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學生自我鑒定

時間:2024-08-02 09:35:49 學生自我鑒定 我要投稿

關于學生自我鑒定集錦十篇

  自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編收集整理的學生自我鑒定10篇,歡迎大家分享。

關于學生自我鑒定集錦十篇

學生自我鑒定 篇1

  我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動,能尊重國旗、國徽,自覺唱國歌。比較關心時事政事,比較關心家鄉發展,能夠學好的方教課程。能夠遵守《小學生日常行為規范》,能夠自覺遵守公共秩序和交通法規,能很好愛護公共設施。尊規守時,能很好的服從學校及各項規定的管理。能真誠待人,樂于助人,能面帶微笑對待身邊的每一位同學、老師及身邊的陌生人,能做到拾金不昧,不做損人利己的事,能做到不說謊,不抄襲及步作弊,認真對待自己。能做到言行舉止文明,穿戴樸素大方,愛惜自己的名譽及尊重他人的名譽。能自覺抵制不良誘惑,自覺約束自己的行為。能夠遵守網絡道德,不說臟話、不罵人、舉止文明和網絡安全規定,能做到不去三室一廳,能從小事做起,很孝敬父母,能主動承擔其學習勞動等應盡的職責,能對自己的言行舉止負責。接受幫助時很是會心存感激。能做到自覺愛護環境,樂于參加環保宣傳活動,會愛惜糧食,節約水電氣,肯定做到生活節儉。

  我很樂于參加集體活動,很珍惜集體榮譽,能維護集體利益。能夠很好表達個人觀點,尊重他人和理解他人的觀點及處境,不太善于與他人交流與合作,能做到與別人分享自己的快樂,能夠建立融合的人際關系。能夠細心觀察生活和積累生活經驗,去感悟知識與生活的聯系,會嘗試解決生活中的問題,能夠參與探究討論活動,能初步掌握研究問題的方法。樂于參與社會實踐活動,發展實踐能力,有創造性解決問題的愿望,能運用多種方法從不同角度探究問題在實驗活動中能大膽動手操作。

  我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

  我在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 小學五年,我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

  當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  我能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

  我性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力

  我是xx班的`xxx,我在校遵守紀律,尊敬老師及同學,和同學和睦相處,是老師的好幫手,不隨便破壞公務,遵守校規,不惹事端,熱愛勞動,,酷愛學習,上課不出神,積極回答老師的問題,不恥下問,認真刻苦鉆研難題。在家是個乖小孩,尊老愛幼,還幫助父母,做一些力所能及的事。我樂于助人,幫助一些有困難的同學。除此之外,我我還積極參加有益的各種課處活動,有意識地培養自己的社會實踐能力。

  時間轉瞬即逝,我已經是小學五年級下期的學生了,回顧五年,我在各方面都受益匪淺:

  自從踏入校園的第一天起,老師和父母就教導我們都應該爭當“新三好學生”。所以,我處處按照“新三好學生”的標準嚴格要求自己,在德、智、體三方面全面發展。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下,加之自己的不懈努力,這五年來我在各方面終于不負眾望,取得了一些可喜的成績。

  在行為道德上。我認識到個人形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。因此,我嚴格要求自己的一言一行,遵守各項規章制度,品行優良,盡力做好同學們的榜樣,并立志做一個有道德、有愛心、有責任感的人。當同學們遇到困難,我總是盡力相助,與同學們的關系非常好,并在同學們中有一定威信。同時,在思想上,我積極要求進步,始終以“新三好學生”的標準要求自己,并積極參加學校組織的各項活動,比如運動會、航模、機器人、創意、合唱等比賽,多次取得了榮譽并為學校、班級增了光。

  在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕家長的負擔。我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。“一分耕耘,一分收獲”,在幫助別人的過程中我也收獲了很多,比如,純潔的友誼,老師的贊許,家長的欣慰。

  在學習上。學生的主要任務是學習,只有從小踏踏實實,學好基礎知識,一步一個腳印,將來才能把自己學到的知識服務于社會。因此,在學習上,我一直非常刻苦、努力。在難題面前從未有過任何退縮、氣餒,總是要將其解出才肯罷休。在班上我是班干部,是老師和學生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊委,不僅自己要學習好,還要帶動其他同學,既要做好同學們的貼心朋友,又要給老師當好小助手。當同學有困難時我會毫不猶豫地去幫助,利用課余時間給他們輔導作業、講解難題,努力給班級營造一個團結和諧的學習氛圍,并盡自己所能帶動一些后進的同學。同時我及時做好與各科老師的溝通,如實反饋每一個同學的思想學習狀況。幾學期來,努力為班級做了很多工作,在大家的齊心協力下,我們班級的成績在全年級里名列前茅。在自己成績不斷提高的同時,也帶動身邊的人取得進步。并帶領同學們營造了良好的學習氛圍。同學們稱贊我是他們最真摯的朋友,老師也夸獎我是他最得力的小幫手。

  在體育方面。我知道身體是載體,如果沒有健康的載體,我們將無法順利完成現在的學業和更談不上將來對人類社會的貢獻了。所以我從小就熱愛體育運動,提倡健康生活方式。我從7歲就開始學習游泳、羽毛球。現在又在學習籃球、長跑等運動,我一周運動時間從不低于10小時。平時總是注意營養保證睡眠,每天睡眠時間也從不低于9小時,從不喝可樂等不健康的飲料。更重要的是通過體育鍛煉,使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。

  以上的成績的取得,離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導。在此,我要對他們說聲:謝謝!成績只能說明過去并不代表未來,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿態去迎接今后的挑戰。

學生自我鑒定 篇2

  我大學三年,自身專業從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機床上,使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。

  身為體育委員的我,在完成本職工作的同時,也能很好地協助老師和其他班干部完成班級的大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動。

  “人生滿希望,前路由我創!”如今畢業在即,我相信,經過自己的'勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,找到屬于自己的一方天地。

學生自我鑒定 篇3

  大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強潛力鍛煉的原則,超多汲取知識財富,鍛煉了自己的各種潛力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的成績。本人在幾年中系統學習了基礎學、臨床學、人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、病理學、預防學、免疫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學等課程。

  透過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和潛力:1.掌握基礎學中臨床學的基本理論、基本知識;2.掌握常見病名發病診斷處理的臨床基本技能;3.具有對急、難、重癥的初步處理潛力;4.熟悉國家衛生工作方針、政策和法規;5.掌握學文獻檢索、資料調查的基本方法,具有必須的科學研究和實際工作潛力。

  在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。在學校里,我用心參加從班到系、學校的各種群眾活動,并為群眾出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。在課余生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終持續在最佳狀態。為提高自己的.社會交往和各方面知識的運用潛力,我用心參加社會實踐。

  三年中不僅僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的潛力,還提高了我與別人合作與交往的潛力。我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放用心,能很快理解新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。

  天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我明白自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著完美的未來,時刻準備著!

學生自我鑒定 篇4

  時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

  三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

  我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努

  力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

  三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的.不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

學生自我鑒定 篇5

  一晃大學四年很快就要結束了,四年里可以說是我人生一個重要的里程碑,是對我人生非常關鍵的一年。回顧四年,在**大學這個大家庭的培養下,自己在思想素質、專業知識、生活方面和能力培養等各個方面都有了很大的提高。以下就是這一階段的自我鑒定。

  學術創新方面。學術創新方面主要是自己參加全國數學建模比賽和國際數學建模比賽。大二下的時候開始接觸數學建模,并在“理苑星空”數學建模競賽中獲得校三等獎,很幸運的被選為暑期培訓隊員,然后又被選為隊員參加了20xx年9月的“高教社杯”全國數學建模比賽和20xx年的.美國數學建模比賽。三天三夜的全國數學建模比賽和四天四夜的美國數學建模比賽確實給我們留下了很深刻的印象,期間我們隊三個人分工協作,負責計算機編程、數學思路和論文寫作三個方面,從中深刻了解到了團隊協作精神的重要性。

  學習方面。作為一名學生,最重要的是學習。雖然自己在大學期間一直努力學習,但是自己在大學的成績總體來說不近滿意。主要是自己對大學的定位有一定的偏差,上大學前把自己在大學的定位為“多參加社會活動,學習水平處于中等”,因此大一大二的時候并沒有得到重視,現在會想起來有些后悔。到了大三,自己把重點從參加學生工作轉移到學習上來,注重了專業知識的學習,深知專業水平對自己以后的發展及其重要,通過一年的努力,自己的學習成績得到很大的提高。大三期末考試中以綜合測評專業排名第五,獲得**大學校二等獎學金和“校三好學生”稱號。大學期間,自己還曾經獲得勵志獎學金和單項獎,順利通過了計算機二級考試和英語四級考試。

  思想政治素質方面。大學培養了我對實事政治的關心,比較喜歡看新聞和閱覽報紙。時刻將自己的前途命運和祖國聯系到一起。當然,我們現在還不能為國家做太多的貢獻,現在只有好好學習,把自己的愛國熱情化為學習的動力。

  工作能力方面。在大學期間,自己一直參加各種學生工作來培養自己的工作能力。學生工作和社會實踐活動成為了大學中很重要的組成部分。四年間,我曾經擔任班長、年級長、交通學院團委組織部部長和交運第四黨支部組織委員等職務。20xx年暑期作為交通學院代表隊到**港參加社會實踐活動,暑期實踐成果《經濟規劃方案》獲校三等獎;20xx年暑期在**港進行社會實踐活動,四年來一直參加各種兼職活動來增加自己社會經驗和減輕家庭負擔。通過這些學生工作和社會實踐活動,一方面擴大了自己人際交往的范圍,認識到了很多朋友,從他們身上學習到了許多優秀品質和處事方法;另一方面,這些活動鍛煉了自己組織協調能力和人際交往能力。大學期間,曾經獲得校優秀共青團員,校優秀共青團干部稱號。

  在即將離校之際,雖然有些戀戀不舍,畢竟這里培養了我學習能力、思維能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質,豐富了我的人生經歷。但是我知道我有更高的使命,我需要更加的努力,才能回報社會對我的栽培!

學生自我鑒定 篇6

  在這個學期里,我自己即有優點又有缺點,現在我總結一下自己。

  我的優點挺多的,例如我擔任著班長和執勤隊員,每逢星期三就為學校班級服務,而且每個早上,我還為我們行的.人收本子。

  但我也有缺點,就是我的脾氣不好,很容易被別人激怒,而且有時賭對待同學很兇。

  我想:我以后要多發揚優點改正缺點,做一名好學生。

學生自我鑒定 篇7

  時光荏苒,飛流如逝,真的感覺好快,一轉眼我的大一生活就已經結束了—或喜或悲,或迷或醒,在大學第一年的征程中,一切都顯得那樣飄渺,因為不知道變數,所以真的很難用一個常數來進行自我鑒定,姑且就用一個未知數來表示吧,起碼這個絕對不是一個虛偽地表達!

  和所有學子一樣,經過高考的洗禮,我們終于進到了自己心儀已久的大學,滿心的歡喜與自豪當然不言而喻了。還記得自己收到通知書時高興的那股勁,寒窗磨劍十幾年,只為劍鋒出鞘這一刻!!還記得自己報到的那一天,看到所有和我一樣的學子,還有學長們熱情地迎接,感覺很溫暖,我知道自己沒有選錯!高中時的壓抑一掃而光,不對,應該是大學以前所有學業的壓抑和矛盾都煙消云散了吧!因為比起中國式的義務教育,我更喜歡開放、兼容、并蓄、和諧的大學教育!

  “明德新民,止于至善”,我們河大的校訓,簡樸而不失華美,平實卻不失真言。這句校訓引用自《大學》里的第一句話,“大學之道,在明明德,在新民,在止于至善”。真的要感謝我們的老校長林伯襄老先生了,將大學之魂概括得如此完美。以德明心,所以而至善,我們河大人就是在不斷修心中進取,達到心善的境界,將中國大學生的創造性、激情演繹地如此漂亮和精彩,為我們民族的進步,國家的發展輸送了多少優秀人才!所以當我踏進河南大學的第一步時,我就知道自己已經是她的人了,她也逃不過我的擁抱了,因為我們已經是一體了!

  軍訓當然是我們大學的第一節課,也是我記憶猶新的生命之旅!還記得伴著晨曦,一群群迷彩衣在操場、籃球場、排球場洋溢的風景,怎可用一個“帥”字能形容呢?!立正,稍息,齊步走,走正步,敬軍禮等,一天又一天,我們訓練著,累著,苦著,但也享受著,享受著新的大學氣息和彼此交流地愉悅,那應該是一種心的平衡與和諧,這樣的交流好美!從軍訓中,我學會了自立,學會了紀律,更結交了很多今后對我非常重要的朋友,只能用幸福來形容這一生命之旅了吧

  軍訓完以后我們就開始正式上課了。久聞大學教學方式和高中迥然不同,開放性應該是最好的詮釋吧。在課堂上,你可以暢所欲言,也可以海闊天空,縱使天馬行空也不為過,我喜歡這樣的教學。所以第一節課的時候,我去的特別早,真得好想快點目睹一下老師的風采。但應該說有點小失望吧,會計老師真的不咋的,和我想象的大學老師真是相差甚遠。不過還好,在接下來的聽課中,我真的找到了真正的大學大師。政治經濟學的崔博老師,視聽說的吳冬冬老師,線性代數的高志峰老師,管理學的老師,思想政治教育的孟彩云老師等,這些都是我喜歡的老師。他們都能夠突破傳統的教學方式,教學不拘泥于課本,在完成教學內容的同時,讓我們盡可能地理解更多的東西。怎么說呢,不過我真的感覺挺遺憾的,有這么多這么好的老師,自己其實沒怎么好好學習,也許是進入大學的那種傲慢勁在作怪吧。不過,現在面對一切,我只會用平常心去對待,剛柔并濟,勇敢地向前趕路,只因為我不想落后!

  另外,大學畢竟和高中不一樣,課余時間多得很。進行社會交際能力的培養,在進入社會最后一個階段的大學尤顯重要。

  其實,和大部分同學一樣,我來大學時,就是抱著鍛煉自己,提煉自己,完善自我,展現自我的心態來得。于是,在我們院學生會招新的時候,我堅決地選報了新聞部。當時,只是覺得新聞部應該有記者吧,可以鍛煉口才和膽量,另外,自己文筆還湊合,可以幫忙寫一點東西。在這里要先說聲對不起了,因為在面試時太緊張了,所以真的不記得俺們可愛的部長(董向敏,郭蕓綺)當時問了我一些什么問題了,也不記得自己是怎么答得了,但應該是答得不錯吧,要不咋順利被錄取了呢,嘿嘿還記得俺們新聞部第一次聚齊開會的場景。那一天的傍晚,董向敏部長突然給我發來了短信,要去院三樓學生會辦公室開會。自己當時真的很興奮,終于可以一展自己的風采了!其實,早有耳聞說新聞部大部分都是女生,但我還不太相信比例竟這樣懸殊!新聞部總共15個人,只有三個男生,我,黃朝濤,陸兆哲(后來才加入得)。

  第一次開會時,我只對一個女生印象很深刻,因為那天只有她遲到了。應該是穿著黑色馬褲吧,留著長長的'頭發披在后邊,臉很黑,經過介紹才知道她叫王路涵。其實,當時她給我的印象深刻但卻是不好的印象。首先,第一次開會遲到就不應該;其次,開會時總是嬉皮笑臉的,一點都不嚴肅。她給我的第一印象是嬌生慣養的女孩子,但真的想不到她在今后的大一一起工作的一年中給我深深地上了一節人生課程。第一次讓我改變對她的印象的事應該是她隨時隨刻那一臉可愛的笑吧,挺樂觀,開朗的一女孩!第二次,應該是學生會年底舞會時,她的大放異彩吧。她將自己的文采表現地淋漓盡致,就連主席也被她玩地無地自容了,挺有內涵的一女孩!第三次,也是最影響我的,那應該是今年三月份的事情吧。那天,我從自習室向寢室趕,因為天還比較冷,所以我走得特別快。但突然被她給叫住了,她哭喪著臉,將一照相機給我,讓我捎給龍飛。我接過相機,問她發生了什么,她當時滿眼淚花地跟我說,她爸爸生病了,在住院,現在特別急。看到她當時急得那股勁,我直勸她不要急,一切都會好的。這一下讓我改變了對她所有的偏見和錯誤的認識。百善孝為先,一個非常棒的一女孩!第四次,應該是這次主動參加新聞部部長地選舉吧。還記得我們在一起工作的時候,總是她抱怨最多,總想打退堂鼓,退出學生會。可這次主動參加新聞部部長的選舉讓我甚是吃驚不小。雖然她平時上課總睡覺,但她有責任心,有自己前進的方向,我敬佩這樣的女生!在這里,真的要謝謝她,因為和她一起工作的一年讓我明白了一個道理:路遙知馬力,日久知人心!

學生自我鑒定 篇8

  姍姍來遲的軍訓在大一的尾聲朝我們走來,經過這幾天的軍訓,感覺頗深。軍訓幾天,我學到的不僅是站軍姿,走正步,練隊形,而是一種吃苦的意識,一種堅持的意識,一種團結的意識,一種遵守紀律的意識,同時經過軍訓理論課的學習,又增強了我的國防意識與集體主義觀念,提高我的生活自理能力,培養了思想上的自立,幫助我養成嚴格自律的良好習慣。

  軍訓的前三天,是軍事理論課的學習,這三天的課讓我受益匪淺。《中國周邊安全環境》《核化生武器》《中國武裝力量》《xx國防和軍隊建設》《美國軍事戰略對我國安全利益的影響》等這些由國防大學教授精心準備的課程,站在一個更高的角度,給了我們一個更新的視角,來宏觀學習國防知識,開拓我們的眼界。這幾天的時間安排是現在操場上進行軍事訓練,然后由教官帶隊,帶到場觀眾進行理論學習,這種學習方式勞逸結合,動靜相符,我更加明白了什么是“團結緊張,嚴肅活潑”。

  三天的`學習過后,緊接著就是更為緊張的全天訓練。這才是最考驗我們的時候。在這里命令是絕對的服從,在這里有種紀律叫:絕對嚴明。盡管在初中和高中都參加過軍訓,但是那份懶散還沒有完全改正。這次軍訓,教官許多也是和我們一樣的90后,但是從他們身上,我們看到的是完完全全不同的精神面貌。整齊劃一的步伐,洪亮雄渾的口號,以及在第五天的教官表演中,他們扎實的基本功和漂亮的轉體側翻,深深地震撼了我。他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱,將自己花樣的青春無悔的獻給了軍營。相比之下,我更反省到了自己,我們負擔著振興祖國的大業,只有擁有強健的體魄,堅強的意志,嚴格的紀律才能出色完成這一任務。

  于是,在軍訓的后幾天里,我處處嚴格要求自己,聽從教官的指導,認真參加軍事訓練,不遲到不早退。站軍姿,力爭站的挺拔,走正步,;力爭走的昂揚。再苦再累,都沒想過退縮。

  這幾天的軍訓,既有風雨,又有烈日。教官給我們定好目標,指導我們要有一種不怕苦、不怕累的精神,腳踏實地,一步一步地向目標前進。在遇到困難時絕對不向挫折低頭,更不半途而廢,我深深體會到作為一名軍人有多么辛苦和不容易。雖然我腳很疼,膝蓋也酸了,有時候腿還亂動,但是我依然咬牙堅持著完成訓練。陰雨天氣中的濕潮和烈日下的炙烤,最終也被我克服了下來。我的耐力、素質、忍耐都得到的充分的鍛煉。在這幾天的軍訓里我堅持鐵一般的紀律,嚴于律己,服從命令,堅決完成了各項訓練任務。

  在軍訓休息的時間里,拉歌成了我們最熱衷的事情。這不僅是個人能力的展現,也是一個集體凝聚力的表現。我們十一連在這方面做得很好,大家心往一處使,口號洪亮,讓操場上的氣氛變得更加活躍。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,教官和同學的才藝表演,給我的軍訓生活,留下了多姿多彩的一面。我發現其實我們每個人都有無限的潛能,這種積極向上的狀態,深深地感染了我。

  每天下午的軍訓會師,李排長對對每個方隊的點評,中肯而準確。而這個時候,也是體現各連軍訓凝聚力的時候。連隊之間的積極比較,共同進步的精神再次讓我忘懷,在演練中沒走好的方隊,執著的選擇再重新走一遍,被批評的方隊,肯定會在第二天,用上休息的時間,來加緊排練。這種你追我趕的精神,給我很大的啟發和向上的動力。

  軍訓磨練了我的意志,提高了我的組織紀律性,實現了思想上的轉變。我會深深記得這次軍訓,它讓我進步很多!

學生自我鑒定 篇9

  從剛進大學時的懵懂到現在即將走出校門,我這大學四年收獲了很多,進步了很多。在這大學四年中,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。四年的大學生活即將畫上句點,驀然回首,至少可以自信地說一聲“我沒有虛度”。在此給我大學四年的青春一個交待!

  在學校期間,我充分利用了學校優越的學習條件和濃郁的學習氛圍,認真學習了法律專業計劃規定的相關內容,且在校期間取得良好的成績,多次榮獲校級獎學金及國家獎學金,具備了一定的理論知識基礎。

  在學好文化課程的同時,我也積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班干部或進行市場調查、參加學生實踐團等活動,我都積極投入,謙虛謹慎,團結同學,吃苦耐勞,很好地完成了各項任務,表現出較強的與團隊密切合作的能力、領導和組織能力及良好的環境適應能力。

  由于在校期間表現良好,我的學習及工作常常受到老師及同學們的好評與獎勵。學習之余的我,是一個外向而熱情的人。愛好廣泛,音樂、書籍、電腦、舞蹈,運動等等都已經成為我生活中不可或缺的一部分。正因為有了這些豐富的學習、生活經驗和完美的生活習慣,讓我具備了很強的學習能力,組織與協調能力;也是因為自身綜合素質及能力得到了較大的提高,讓我變成了一個更頑強的我自己,變成了一個敢于為社會奉獻的年輕人。

  在面臨畢業的'重要階段,將來的工作既是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我希望我自己能夠邁好踏入社會的第一步。我將以積極進取的工作態度走向社會,在工作中不斷地完善我自己,提高我自己,用我自己的行動讓社會肯定我的能力。

  常言道,不想當的士兵不是一個好士兵!當一個人滿足于現狀,那么這個人就不會再前進一步。我是一個喜歡上進的年輕人,也是一個朝氣蓬勃、富有創新精神的年輕人,敢于拼搏、敢于冒險、敢于開拓我自己的生活!安逸的生活并不能給我帶來精神上的滿足,只有不斷的挑戰自我,不斷走向新的成功才會給我自己更多的磨礪!我相信如果我做不到的,世界上也就不會有幾個人可以做得到的。這就是我人生的理念!

學生自我鑒定 篇10

  時間如此的短暫,三年的衛校從剛進入職高時的低落和茫然,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然,衛校學生的自我鑒定。我知道,這必將我人生中的新挑戰,轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態之外,更重要的是得益于三年的學習積累和技能的培養。畢業之即,對自已三年來的校園生涯作一個鑒定。

  一、思想政治方面,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁 護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.  二、學習方面,我一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過認真地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的'肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  三、在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.

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