醫學實習自我鑒定15篇
自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的醫學實習自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
醫學實習自我鑒定1
學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為臨床醫學專業的我即將告別學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校xxx學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在xxx學臨床醫學專業學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。
本人在臨床醫學專業老師的教誨下,在臨床醫學班同學們的助下,通過不斷地學習臨床醫學專業理論知識和參與臨床醫學專業相關實踐活動,本人臨床醫學專業素質和個人能力得到了提升。
在思想品德上:在xxx學臨床醫學專業就讀期間自覺遵守《xxx學臨床醫學專業學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的臨床醫學專業合格畢業生。
在學習上:本人認真學習臨床醫學專業的每一門功課,積極參與臨床醫學專業相關實踐活動和臨床醫學專業畢業實習,并順利通過考核。平時,我關注當前臨床醫學專業發展,及時掌握臨床醫學專業最新科研情況,使自身的臨床醫學素養與時俱進。此外,我還參與臨床醫學相關資格考試xxxx。從一入學時對臨床醫學專業的懵懂到如今對整個臨床醫學行業發展的了解,我已經完全具備了臨床醫學專業畢業應有的條件。
在工作組織上:我擔任過臨床醫學專業01班xxx班干部。本人積極主動參與臨床醫學班級事務管理,代表臨床醫學專業01班參與學院xxx活動。在臨床醫學專業01班集體活動和臨床醫學班宿舍管理中,我有意識地協調好同學們之間的關系,做好班級內務工作,為我們臨床醫學專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在臨床醫學專業同學們的共同努力下,我們班級獲得xxxxxxxxx。
我相信天生我材必有用。作為即將畢業臨床醫學專業的'學生,xxx學的四年熏陶,使我擁有深厚的臨床醫學專業知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。
醫學實習自我鑒定2
不知不覺,我已經快要完成在二附院近一年的實習安排。在這段不長不短的時間,回味起每一個日子,輪轉過的每一個科室,感覺都有說不完的故事,說不完的收獲。這一年,在每一個與白大褂相伴的日子里,我習慣了每天與病人的交流與溝通,習慣了每天跟別人說我去上班了,等下我馬上就下班了之類的話,因為這些話說出來,就好像自己有拿工資一樣的快感,雖然沒有。而我自己也清楚的認識到,我已經不是那個在校園中只顧捧著書本,乳臭未干的大學生了,我也已經漸漸的融入了醫院的大熔爐,想要通過自己的努力,來實現什么、證明什么。
一年的實習,最大的收獲莫過于在臨床上的操作。這一點首先要感謝各個科室的老師和學長們,在實習中,不斷給予我們學習和操作的機會,不管你們是批評也好,夸獎也罷,管理很嚴也好,放任自流也罷,至少,漸漸消除了我對臨床的恐懼,至少讓我對未來的生活不算失望。記得初入臨床實習的第一個科室就是普外科九區,初入臨床,膽怯又不安,但是幸運的是,在我的積極爭取下,選到了學姐給我推薦的老師董小剛,一年下來,我覺得教我最多的,臨床收獲最多的還是他,所以,還是很感謝,感謝那三個星期的耐心教導與幫助。回想起這一年,總是在外科的時候,日子過得更加充實,更加有意義,尤其是在九區,為了重新過一遍每個病人的化驗單情況,經常在七點十五的時候就到辦公室開始在電腦上看化驗單,記錄下異常,然后七點半開始查房,提醒老師患者的異常情況,查完房,回去跟著開醫囑,接著就馬不停蹄的去趴在病人的傷口上換藥、拆線,接著收拾好就跟著下去做手術,那時候的我感覺就像是打了雞血,就算大手術早上開始做一直到下午三四點都不會覺得餓,覺得累,也充分證明了我是真真的女漢子,這樣的日子持續了21天,就連周末都沒有一個懶覺可以睡。每次給大傷口換藥的時候,炎熱的夏天,總是換完一個傷口后渾身都是汗,總有很多很善良的病人和病人家屬,一口一個謝謝,一口一個辛苦了,那時候就會高尚的覺得再累也是值得的。記得遇到一個早期胃癌的患者,老爺爺看著很健康,說起來應該比我的爺爺還小那么十來歲,雖然是早期胃癌,但是心態很好,每次查房,他總是對著我笑笑,抬手跟我打招呼,那種感覺不像是醫患的關系,更像是親人,那天他做完手術,整個人虛弱了下來,躺在病床上,身上接著監護,那是我第一次在病房里忍不住流下了眼淚,之后每次去給他換藥總是特別耐心,特別小心,手術后的虛弱傷了他的元氣,但是每次換藥后,他總是雙手合十在胸前,用口型輕輕的說一聲謝謝,我想我們之間是建立了一個真誠的醫患關系,更似親人。所以,好人終究是有好報,他恢復的特別快也特別好,出院的時候,他對我們組的每一個醫生都道了別表示了感謝。之后一次行風辦的老師說,有一位患者的回訪還提到了我,我腦海中立馬就浮現這位爺爺,被記住總是幸福的。
當然,并不是每一個患者都那么待見你,也有患者看看我的胸牌,不管醫院怎么掩飾,家屬還是一眼就識別出我是實習生,那種感覺就像是自己被打了假,去換藥的時候,他們總是會說,某某某醫生在嗎,也就是我的上級醫生,我懂,他是嫌棄我級別低,我頓時不高興,回了一句不在,然后開始換藥,再一次換藥的時候從內心開始排斥,不想去,師兄說你管他怎么說呢,我也想,對啊,我堂堂南醫大七年制實習生,還能連換藥都不能?不知是他們不好意思了,還是我的技術真的沒有那么爛,他們之后也沒再說什么,我感情用事總是不對,自己手底下的病人,不管他怎么樣,你都要用專業的態度去對待,只有你做得好了,才能證明你不是贗品。
出了普外科,感覺所有的`科室都是醬油,難道是我求虐心思太重?幸運的是,在外科,總是能跟到我所喜歡的組,普外科跟了董小剛,泌尿外科跟了楊健,腦外跟了大主任,要么就不上班,要上班,總是忙一點,才會讓我感覺到自己的存在感。
輪轉一年,對內科無感,如果是忙的科室,狀態就是我不是準備跑腿,就是在跑腿的路上。當然了,跟著主任查房還是很有意思的,跟著一些愛講故事的主任,總是會聽到很多很神奇的事情,或者是他當年的豐功偉績。我覺得在他們的腦子里,肯定有很多樹狀圖,癥狀站在頂端,往下好多分支,看不懂的人覺得很雜亂,而他自己總是有條不紊,一步步進行著。我想良好的思維能力,其實也就是一種良好的習慣,面對病人,習慣了細致的進行病史詢問,習慣了針對患者的病情進行適當完整的體格檢查,習慣了如果要診斷或者鑒別需要患者哪些檢查結果,也習慣了如果患者出現這樣那樣的情況選擇了最合適的藥物。總有一天,我想我的這種習慣也會養成。
說起來總是沒完,很久沒有寫過這么多了,原諒我的牢騷,一年的生活,回憶起來總是記不全,但是總歸留下些什么,來祭奠一下我終已逝去的青春,迎接我真正的稱呼“兒科醫生”。
醫學實習自我鑒定3
畢竟我們為此付出了諸多得心血,心里難免有這急動。現再要離開帶領我門踏入醫生行列得老師門,心中得確有萬分得不舍,但天下無不散之筵席,此次得分別是為了下次更好得相聚。第次作為醫生得經歷會讓我門銘記生。再此,我就我門小組得六位組員對這年來得工作和學習作個小小得總結,希望從中發現些優點和缺點,為我門以后得學習和工作增加經驗。
臨床得實習是對理論學習階段得鞏固與加強,也是對臨床技能操作得培養和鍛煉,同時也是我門就業崗前得最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我門每個人都很重要。我門倍償珍惜這段時間,珍惜每天得鍛煉和自我增加得機會,珍惜與老師門這段難得得師徒之情。
剛進入病房,總有種茫然得感觸,對與臨床得工作處與比較陌生得狀態,也對與自己再這樣得新環境中能夠作得事還是沒有種成型得概念。慶幸得是,我門有老師為我門介紹各科室得情況,介紹些規章制度、各級醫師得職責等,帶教老師門得豐富經驗,讓我門能夠較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環境,為再醫院實習和工作打下了很不錯得基礎,這應該算得上是實習階段得個人收獲:學會適應,學會再新得環境中成長和生存。
到病房實習,接觸最多得是病人,明白甚深得是各種疾病,把握透徹得是各項基礎技能操作。實習得最大及最終目得是培養很不錯得各項操作技能及增加各種診療技能。所以再帶教老師"放手不放眼,放眼不放心"得帶教原則下,我門積極努力得爭取每次得鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對與不懂得問題虛心得向帶教老師或另外老師請教,作好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我門會再工作之余查找書籍,或向老師及更多得人請教,以更好得加強理論知識與臨床得結合。按照學校和醫院得要求我門積極主動地完成了病歷得書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我門書寫、組織、表達等各方面得能力。
再醫院實習期間,我門所作得切都以病人得身體健康,疾病轉歸為目得,我門嚴格遵守醫院得各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我門再內、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心得作好各項工作,再帶教老師得指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練得把握了臨床常用診療技能。本這三基、三嚴得精神,培養和增加了我門獨立思考和獨立工作得能力。再這段短暫得實習時間里,我門得收獲許多許多,如果用簡單得詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力,至少不能很準確和清晰得表達我門受益匪淺。實習期間得收獲將為我門今后工作和學習打下很不錯得基礎。總之再感謝臨沂市人民醫院培養我門點點滴滴收獲時,我門將以更積極主動得工作態度,更扎實牢固得操作技能,更豐富深厚得理論知識,走上各自得工作崗位,增加臨床工作能力,對衛生事業盡心盡責。
醫學實習自我鑒定4
我在供應室實習期間,遵守科室的各項規章制度,尊重老師,在老師的辛勤教導下,我基本掌握了供應室各項工作流程及要點,學會了操作各種儀器設備。能夠獨立完成各種物品,器械,包裹的清潔、消毒和無菌處理,對各科送來及取回的包裹認真登記,未發生任何差錯。實習期間,我工作積極主動,仔細認真,圓滿完成了實習任務。出科小結不用寫太多,主要是寫自己在科室學到了什么就行了。
剛剛走上實習崗位,第三站進入供應室;其實是幸福快樂的! 剛剛走進供應室的時候,我就好象一個乳嗅未干的孩子,什么都不懂。對于一切的事物也都感覺到陌生和茫然。做起事來也顯得很拘束,好象生怕會做錯事一樣!后來在老師們的熱情還有細心的教導下,我漸漸找到方向;對于這個新環境也一天天熟悉起來。更摸索出一個道理--每做一件事時,多問問。這樣不僅能對你正在做的這件事情多一分的了解還能多長一些知識。也就不僅僅只是很盲目的去做事!
這樣一天天的累計就會明白很多以前所不知道的東西。在供應室中,我了解到,供應室是整個醫院整體工作的重要部分,擔負著全院提供充足,完好;規格齊全;品質保障的消毒滅菌任務。它相當于一個部隊的`后勤部,一部電影的幕后制作。
而奔跑于醫療工作第一線的醫護人員之所以能夠放心使用醫療器械為病人手術及護理,也都要歸功于供應室中的工作人員辛勤的勞動成果!在供應室里,我掌握了它至關重要的三大劃分區域。即:污染區--清潔區--無菌區;也加重了我腦海中對于無菌消毒的概念。
馬上我就要結束在供應室實習的日子。以后當我走上臨床實習時,我想每當我看見一個個無菌包和一件件醫療器械的時候;在我的腦海中應該會下意識就會明白那一個個都是什么包、什么器械又有著怎么樣的用途。然后會很自然的聯想到它們都是經過供應室回收、分類、清洗消毒、烘干潤滑上油、包裝滅菌、存儲這樣一個過程之后才分發到各個科室的。這一過程也許聽起來都是些很小很簡單的事情,但是它的每個
細節都是很細微很重要的。而這些也都是我在供應室的收獲! 最后,在供應室的這1周內,感覺上是很幸福的,重要的是
受益匪淺!現在我才剛剛涉足于這個行業,以后的路還很長。而對于護理這個行業我還是一長白紙,還有很多東西等著我去學習去自行摸索。但是我知道,只要經過不懈的努力和學習;終有一天我會為自己展現出一張讓自己滿意的藍圖!現在的學習跟努力就好象是無形中的一只水彩筆,正一點點的在描繪著那張藍圖。盡管它是很抽象的,但是我可以感受到它的存在!
馬上要進入臨床了,以后的日子會很辛苦。我們所做的工作其實很平凡,但是如果出了一點差錯就會由平凡變的不平凡。以后要加油了!所謂三人行必有我師,縱然人無完人。可是只要取其精華,去其糟糠。這樣周而復始,日積月累下來,我想我會變的好起來的!加油吧。
醫學實習自我鑒定5
(1)工作態度
剛進入公司,對于一無所知的我,一切都要重頭學習,首先學習的就是如何在linux系統上裝oracle,對這兩個都不是很熟悉的我,又要慢慢學習,我自已請教了公司的老員工,或者對linux系統精通的人,在公司是沒有多少時間讓你慢慢學習的,讓你在規定的時間范圍內完成工作,到時間后就必須有一個結果,對于部署測試環境以前沒有接觸過,直接拿來三臺服務器就讓我們把整個項目部署到上面,對于這一塊沒有多少了解的我無助的像個孩子,感覺茫然極了,這又是一種新知識,對于這種新知識我又要重頭學,感覺到公司就是在不斷的學習中,在批評中不斷的吸取教訓,在教訓中不斷的重新學習,就這樣一直重復著這個過程,不斷的學習不斷的吸取教訓,然后再慢慢累積成經驗。
(2)工作方法
當讓我自已寫測試時,我知道難題來了,對于代碼自已只是在一時接觸了一下,二基本上也都還給老師了,現在讓我自已敲代碼,我怕自已不能完成任務,我不但在網上查找資料,公司的同事們個個都是開發的高手,他們也是我的資源,在工作期間,我一邊學習新的知識一邊積累經驗,把自已遇到的問題和解決方法都默記于心,現在在公司里面我學習到的東西很多,有很的學習空間,在軟件測試方面我希望自已的工作能力有的.長進,我能夠想像在一個好的領導下自已也會有較的發展。不管工作壓力多我都堅信,只要自已肯努力干,希望就在前方。
(3)工作責任
在公司我從沒有把自已當成是實習生,我和家一樣遵守公司的每一項制度,把自已當成詩司的一份子,不管是什么工作我都想盡自已最的努力去完成它,不管結果如何,我一直在想是不是努力了就會有收獲,但是現實是殘酷的,你的努力并不一定達到了上司對你的要求,上司的要求自已永遠也摸不透,因為我不知道自已要做到什么樣才能讓上司對自已肯定,認為自已是有能力的,而不是總是對我進行批評。我把自已當成是正式員工一樣,上下班堅持公司的每一項制度,早上很早上班晚上很晚才能回到住的地方,但是不管多累我都會對自已說加油,沒想過要放棄。現在我也應該明白我對公司有責任對學校也有一份責任,因為漸漸長了才。
醫學實習自我鑒定6
我在急診科實習期間,遵守醫院及科室的規章制度,實習態度端正,實習動機明確,工作主觀能動性強。在老師的帶領和指導下,嚴格“三查七對”及無菌操作,現已了解了預檢分診和院前急救的流程,熟悉了急診常見疾病的護理、危重癥患者的搶救配合,掌握了洗胃、心肺復蘇、除顫等急診專業技術和xx急救儀器的操作、維護
在急診的這一個月實習中,無論是在前急診,還是在后急診,所學的知識是受益匪淺的,急診科的工作是悠關病人生命的第一線,尤其是在搶救室的工作。當病人被從120的車上送往搶救室時,這時提高十二萬分精神是萬倍的,高度的投入對病人的搶救之中,在此,我親眼目睹了在搶救室里搶救過好多個生命危在旦夕的病人,如心臟驟停,室顫,腦出血等患者.
同樣,在預檢臺的工作,初步學會了對何種病人進行何種分診,在監護室的時候,跟著陳老師學會了如何抽血氣,并實踐的了解了靜脈血與動脈血的區分,在急診科的工作中,也使我掌握了最基本的搶救病人措施以及洗胃技術的'流程,拉心電圖等。各種儀器的使用,如除顫儀、呼吸機的使用、吸痰技術及人工呼吸機的使用,胸外按壓等。
離實習結束還有短暫的四個月,我會盡我最大的努力,給各位老師及病人們留下更好的印象,希望我能達我所愿。
醫學實習自我鑒定7
這是我邁出社會的第一步實習期即將要結束了,時間過得真快,實習是我將理論轉為能力,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺,并將我終生受用,我下面對本次實習期間的表現進行自我鑒定。
8月份我到了賀州市人民醫院實習,按醫院和學校的要求,我分別到了外(腦、普、骨)科、內(神經、心血管、消化)科、輔助(心電圖、x線)科室……等科室學習,在實習期間,我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各向規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細心照顧,和藹可親,努力將理論知識結合實踐經驗。在臨床實習期間,我積極向臨床醫生學習,經過將近一年的實習實踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗單等所有醫療文件的書寫,還掌握了清創縫合,無菌術等操作方法,我對內科,外科。內科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診治和治療,對一些常見玻多發病的特點,診斷。鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,在實習過程中我還不斷
總結學習方法
和臨床經驗,努力培養自己的獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業道德。但從中也知道了還有許多疾病我們人類上無法克服的,對他還不了解,所以我更加知道自己肩責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻。在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的`各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷
總結學習方法
和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務。
醫學實習自我鑒定8
短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動。現在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學習做一個小小的總結,希望從中發現一些優點和缺點,為我們以后的學習和工作增加經驗。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的`能力。
在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝醫院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛生事業盡心盡責!
我這人最大的缺點就是不夠自信。我對于自己的能力總是懷疑,不敢主動爭取承擔某項任務,一般只是認真完成老師分配的任務,這使得我做事很被動,失去了許多提高鍛煉的機會。在現在這個競爭如此激烈的社會里,不善于推銷自己的人常常會失掉許多很好的機會,不利于自身水平的提高。在實習階段,有許多動手的機會都要靠自己爭取,因此今后我應更加自信,更加主動。
我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的幫助下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了醫學專業課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。
我熱愛醫學事業,并立志獻身于醫學事業。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。
醫學實習自我鑒定9
實習期即將要結束了,時間過得真快,實習是我將理論轉為能力,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺,并將我終生受用,我下面對本次實習期間的表現進行自我鑒定。
10年6月份我到永煤集團總醫院實習,按醫院和學校的要求,我分別到了外(腦、普、骨)科、內(神經、心血管、消化)科、輔助(心電圖、x線)科室。等科室學習,在實習期間,我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各向規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細心照顧,和藹可親,努力將理論知識結合實踐經驗。 在臨床實習期間,我積極向臨床醫生學習,經過將近一年的實習實踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗單等所有醫療文件的書寫,還掌握了清創縫合,無菌術等操作方法,我對內科,外科。內科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診治和治療,對一些常見病。多發病的特點,診斷。鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己的獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業道德。但從中也知道了還有許多疾病我們人類上無法克服的,對他還不了解,所以我更加知道自己肩責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻。 在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的'緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。
醫學5年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自己還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。
醫學實習自我鑒定10
我叫XXX,是XX醫學院臨床醫學專業畢業生,現在XXX市醫院實習,即將面臨畢業。在這以知識與信息為背景的時代,面對眾多高學歷的求職者,作為一名大學生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業技能,才能在社會立足。因此,三年多來,在校訓“博學至精,明德至善”的指導下,我不斷地充實完善著自己。
在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動,并取得一定的成績:在大一和大二的暑期社會實踐中,所在小分隊均榮獲“校優秀小分隊”稱號;同時,我身體素質極佳,擅長多項體育運動。
臨床醫學是二十一世紀最具活力、最具發展生機的學科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學科,自20xx年8在XXX市醫院醫院實習以來,我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去,不斷的發現自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫學工作的一些基本方法。
在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的`各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。
醫學實習自我鑒定11
20xx年的大學生涯中,我不斷的充實自我,挑戰自我。為實現人生的價值打下了扎實的基礎。在老師和同學的幫忙下,我具備了十分扎實的專業基礎只是,并系統的掌握了醫學專業課程。于此同時,在不滿足與學好理論課的同時,也注重于對各種相關醫學知識的學習,我十分熱愛醫學事業,并立志投身于醫學事業中去!我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展還有人類身心健康而奮斗一生。進入大學一向是我的夢想,但真正的大學生活并不是我所想象的那樣,在進入大學前,腦子中想的是自由了,能夠從緊張的學習中解放出來了,但我很快就明白了,大學更要努力學習,應對周圍更多,更優秀的同學,我打消了以前的念頭,開始了進入大學后各課程的學習。
在這20xx年基礎課的學習中,我對醫學知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的結構,生理特點,病理過程等,為自我第二的臨床課打下了堅實的基礎,同時在這20xx年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學的幫忙下,自我都逐一克服了,另外我也總結了學多科學的學習方法,并在自我的.實際學習生活中得到了扎實的運用。
透過這20xx年的理論學習,我自我堅信但是的選取是沒錯的,今后我還要繼續努力,為下一步的學習和生活鋪平道路。
透過第20xx年基礎課的學習,我對第20xx年的專業課的學習有了跟深更濃的興趣,在學習中,我比第x學年的學習更加努力,課下努力復習以前的基礎知識,還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識,自我各方面的知識得到了提高,我的各方面潛力也相應地得到了發展。
在臨床課的學習中,我對內科,外科,婦產科,兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎。
深深的認識到此刻還有許多疾病我們人類是無法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加明白自我肩上職責,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻,為人類的醫學事業做出更大的貢獻。
醫學實習自我鑒定12
都說“白衣天使”、“醫者父母心”,這樣的榮譽稱號一直停留在人們對醫生的映像中。我作為一名臨床醫學生。接觸到醫學這一行之后,更加對這行充滿了尊重,也知道了自己肩上的責任重大,必須要懷有足夠的能力,才能更好地為病人解除病痛,為家屬排憂解難。為了學習到更多的醫學經驗,學校安排我們到醫院進行實習,實習總共五個月,這五個月的實習里面,是對我們在學校學習只是的檢索、改進和豐富。雖然此次的實習時間并不長,但是很好地幫助我學習到了學校里面學習不到的東西。
在學校大體老師的數量有限,所以我們親手上手操作的機會并不多,因此具體的實踐經驗并不夠,所以進入醫院實習的時候,自然就特別的珍惜。不過進入醫院,我們面對的都是活生生的人,不是我們在實驗室里面面對的大體老師,是不容許出現任何的差錯的。所以我在剛剛進入實習崗位的時候,總是畏手畏腳,害怕自己給病人看病的時候,出現了任何的不小心問題。好在我遇到的幾位的帶教老師十分的好,不僅十分的照顧我,指點我的工作,還特別吩咐學長學姐教我。
因為我是五年制的醫學生,所以相對于其它的碩士、研究生的醫學生,我的醫學治病能力相對于他們有很大的欠缺,所以開始一般很少會讓我們這群五年制醫學生獨立管床,不過我的帶教老師很好,讓一個學長帶我管了一個病床。不過剛剛進入臨床醫生這一個崗位的時候,我連一個病例都不怎么會寫,都是借學長學姐的.病例檔案來模仿,根據他們的來寫。
在實習的這幾個月,我輪了好幾個科室,婦產科、內科、外科、呼吸科、急診科這幾個大科室。其中最忙碌的科室就是急癥科,不過也是讓我學習到的東西特別的多的一個科室。一般接受病人都會先安排在我們科室,然后進行轉科。所以急診科永遠處于忙碌的狀態,病床永遠都不夠等等。我在急癥科實習的時候,可以說是遇到了各種各樣的病癥,燒傷、骨折、潰瘍等等……所以這樣的一個急診狀態,十分地鍛煉了我臨危不亂的一個心理狀態,再就是遇到各種病狀,我都要學會細致為病人處理,任何病都要給病人做好詢問,了解病人的一些癥狀,這樣可以幫助我們在最短時間內做出判斷。
這次的實習,我覺得我是處于收獲滿滿的狀態,也給我提供了一定的信心,能夠面對以后的各種病癥!
醫學實習自我鑒定13
時光飛逝,轉眼間三個月的實習就要結束了,這幾個月來,在單位領導教師們的精心培育和領導下,通過自身的不斷努力,無論思想上,學習上還勝作上,我都學到了很多很多。
在思想上,我積極參加學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。
在工作中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行護士職責,尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到、不曠工、踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務,樹立良好的醫德醫風。
我嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確看待問題,規范進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格按照無菌技術,‘三查七對’操作。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,以嚴謹而積極向上的生活態度打理好自己的每一天。為人熱情方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。
把有限的生命投入到無限的'醫護工作中。在今后的工作中我會更加不斷努力地學習上進,不斷提高自身的專業技術水平,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
醫學實習自我鑒定14
本人在內科實習8周期間,能嚴格遵守醫院的各項規章制度,尊敬師長,嚴格要求自己,不遲到,不早退,不無故曠工及擅自離開工作崗位。臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是就業前的最佳訓練,我倍償珍惜在內科實習的每一天。我在帶教老師的指導下,學習認真,能獨立完成內科各種病例、文書的'書寫,基本掌握了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌,學會輸氧、吸痰、洗胃、人工呼吸及胸外心臟按摩等技術操作,掌握了支氣管哮喘、消化性潰瘍、急慢性腎功能衰竭、腦血管意外、冠心病、上消化道大出血、大咯血、急性藥物中毒等常見病、多發病的診斷、鑒別診斷及治療原則,能夠熟練掌握內科常用藥物的藥名、作用、劑量、用法、適應癥、禁忌癥、副作用及中毒的急救。能夠正確判斷輔助檢查的結果。在內科臨床實習過程中,我不斷總結學習方法和臨床經驗,熟練的掌握了臨床常用診療技能,技術水平有了進一步提高。為今后的工作打下堅實的基礎。達到了臨床實習的目的和要求。
醫學實習自我鑒定15
我的實習第二站是—牙周科。第一站其實是修復科。修復科在七樓。牙周科在六樓,哈哈我的實習順序是由上到下一層層下去,人家是步步高升,我是日落西山啊哈哈,跟我在一起的是一個男生——他有個超級可愛的名字叫做點點哈哈哈,我們都喊他小點點!
剛去第一天,我們倆還是比較謹慎,剛來不久,所以我們覺得理應先看,后做。但是沒想到,卻引來他們的嘲笑。潔治員茹老師是個愛說八卦,嘴巴不饒人的,說:“你們倆,那么被動,哪像個實習過一個月,哎呀你們白在七樓呆了一個月啦,是什么也沒學到啊哈"當時聽了好生氣,誰是天生什么都會得,什么都有個過渡期!我們要是剛來就噼里啪啦做事,搞錯了,你會不會又說:你們這群孩子,什么都不會,經幫倒忙”。第二天,我們小點點就被一星期就出一次診的丁科長,當那么多人罵他什么都不會。一個男孩子一點情面都不留啊。后來問他原因,其實就是病人來了,點點沒有給他拿杯子。我的天呢!剛剛老師剛囑咐過,節約成本啦,初診不用拿杯子。我們也是按章做事啊,老是也沒有幫忙解釋下啊,,哎哎!反正出了事情帶啊就很有默契的不吱聲了。我當時就納悶:只是沒拿個杯子。我們丁科長怎么那么大火氣。和著最后知道老丁在八樓遭領導罵了,回來拿我們撒氣呢?呵呵呵看來這實習生可不是誰想當就能當得 ,我們要綿綿俱到——幫老師打飯了、出了事背黑鍋了、又臟又累要往前沖了等等等哈。
其實剛到那科室個可都是一樣的,挨罵受累遭排擠都是在所難免的是。所以習慣了,也就談不上苦惱。來了一個星期。我問了小點點一個問題:這六樓的是不是和七樓有仇啊”點點會意的點點頭:你才發現啊?
為什么我會這樣說呢?自從進入這個科室,我們老師、醫生就沒那我們當自己人什么是錯了就會說:哎!你們七樓就這樣叫你們啊”什么都是你們七樓啦,然后他們就會湊在一起嘰嘰咕咕半天,細細聽聽:七樓這不好了,無菌觀念差,帶教計劃好亂啦等等。我當時聽了很不服氣,你罵我可以,憑什么對我老師指指點點啊,在我看來,你們的.工作態度比七樓那可差遠了。
牙周科的護士真是幸福啊,牙周科本來就不怎么忙,他們上的是二八班,病人少。所以前一個星期,就特別的羨慕她們,沒事聊聊天,吃零食啦、玩手機啦日子那叫個逍遙啊。不像在七樓,病人超級忙,護士像個受驚的燕子,東撲撲,西撲撲,兩只腳跑斷掉了。真是人各有命啊
一周時間我們大概明白牙周科是干什么的,洗牙啦、齦下刮治啦手術了、內容挺少的,日子還算清閑吧。環境不如修復啦。都是血!好臟!一周過去了我對牙周科一點好感都沒有!
【醫學實習自我鑒定】相關文章:
醫學實習自我鑒定03-29
醫學實習自我鑒定06-16
醫學檢驗實習自我鑒定03-03
醫學畢業實習自我鑒定05-03
醫學檢驗實習的自我鑒定07-13
醫學檢驗實習自我鑒定07-13
醫學實習自我鑒定報告09-19
醫學實習學生的自我鑒定09-09
臨床醫學實習自我鑒定03-15
醫學生實習自我鑒定03-16