體育專業實習自我鑒定

時間：2022-12-13 17:44:06 實習自我鑒定我要投稿

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體育專業實習自我鑒定

　　自我鑒定即為自我總結，它是增長才干的一種好辦法，因此我們是時候回頭做好總結。那么自我鑒定應該包括什么內容呢？以下是小編整理的體育專業實習自我鑒定，希望對大家有所幫助。

體育專業實習自我鑒定

體育專業實習自我鑒定1

　　xxxx年xx月xx日，我按照學校的要求，抵達xx市第xx中學進行為期六周的教育實習工作。在該校領導和有關老師的幫助指導下，我較好地完成了教育實習任務。下面，就實習期間自己在體育課教學和代理班主任等方面的工作做一個自我鑒定：

　　首先，在體育課教學工作方面，我積極、主動地向指導老師學知識、增才干，用自己的行動換取他們的信任，營造和諧的實習環境，為我成功的實習打下了良好的基礎。見習周期間，我認真觀看指導老師的每一節教學課，做好看課記錄，并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量，為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中，我結合施教對象的.生理和心理特點，認真備好每一份教案，并向指導老師、本組同學征求意見，經過改良后才進行教學，并努力培養體育骨干，以此把知識有機地結合起來上好每一節體育課。

　　其次，在代理班主任工作方面，我以多溝通，多談心的形式，與學生建立良好的師生關系，為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎。期間，我組織了“勿忘國恥，振興中華”的主題班會，以此培養學生的愛國情操，引導學生正確的人生觀和世界觀。除此之外，我還積極協助班主任處理班里的日常工作，與班干們一起努力維護班風和學風。通過助理班主任的工作，使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性，同時也提升了我的組織與管理能力。

　　通過畢業實習工作，我也發現了自己所存在一些不足。如：知識面不夠寬廣，理論與實際結合得不夠完善，教學技能、技巧仍待加強等。

體育專業實習自我鑒定2

　　x年x月xx日，我抵達xx市第xx中學進行為期六周的教誨練習工作，我非常感謝學校給予我這次練習的時機。在該校領導和有關老師的救濟引導下，我較好地完成了教誨練習使命。下面，就實習期間自己在體育課教學練習工作的自我鑒定。首先，實習期間，我建立好本身的腳色，實現從“學”到“教”的角色轉換，運用所學知識舉行構造講授，“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干，用自己的舉措調換他們的信托，營造xxx的實習環境，為我成功的實習打下了精良的'底子。由于實習目的明確、動機端正,在練習講授歷程中，明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點，備好一份教案后，向實習指導老師、本組同學逐一征求意見,改了又改,才實施教授，把知識有機地結合起來上好每一節體育課。在體育課講授工作籌劃方面，我精心備課、認真組織，用真誠的心看待每一個同硯。見習周期間，我認真觀看指導老師的每一節講授課，做好看課記錄，并對體育課練習密度和學生的活動負荷舉行丈量，為之后本身上課做好準備。在練習講授歷程中，我結合施教對象的生理和心理特點，認真備好每一份教案，并向指導老師、本組同硯征求意見，經過改進后才舉行講授，并高興造就體育主干，以此把知識有機地結合起來上好每一節體育課。自己在實習過程中在存在不少缺點，如：教學技能、技巧仍較薄弱，專業基本功不踏實，語言表達不清等。我應該既要看到本身的長處，也要器重本身的缺點，

　　加強自己的專業技能的學習，為做好一名優秀的體育教師做好準備。在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和救濟過我的同硯。教育實習，固然苦了點，累了點，偶然還受到極大委曲，但我以為值得我往高興做好這件事變。我將認真總結教誨練習履歷，為明天走上教育工作崗亭做好踏實準備。三尺講臺我預備好了!

體育專業實習自我鑒定3

　　轉眼間我一個學期的實習工作已經結束，這段時間里我們從學生一下變成了老師，曾經感覺非常不適應，可是經過一段時間的實習鍛煉，使我完成了由學生到老師的角色轉變�；叵脒@一學期的實習工作還歷歷在目。

　　回想我剛到我的實習學校林口中學時，看著陌生的校園，操場，教學樓以及陌生的面孔，我既緊張又興奮。一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在實習期間，我既是學生，又是教師。作為學生，我虛心求教，不恥下問;作為人師，我兢兢業業，倍感驕傲。我付出了很多，同時收獲了更多。

　　十年樹木，百年樹人。實習期間，我以做一名高素質的優秀體育教師為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。一個學期的實習，使我真正體會到做為一位老師的樂趣，同時，也使我的教學理論變成了現實，使虛擬教學變為真正的面對面的教學�；叵脒@一學期的實習生活，每一秒都充滿了汗水和感動。當我漫步在實習校園里，那出自學生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈，最后剩下的.只有數不清的欣喜。

　　我在實習期間正好趕上學校的廣播體操，而我從未接觸過這套體操，實習報告網必須從頭開始學習，為了盡快適應教學，準確的將這一套體操傳授給學生，我經常在休息時間和學校的其他體育老師一起討論，研究體操視頻，獨自練習，雖然開始上課時比較倉促，但是我還是慢慢的適應過來了。來到學校經過短暫的觀摩后我獨自走上了講臺，雖然剛開始心情特別緊張，由于經驗不足和應變能力不強，課堂出現了示范動作不熟練，分解帶操動作遲緩，口號不流利，底氣不足，但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對出現的問題進行我反思，不斷的改進自己，同時也得到了學校其他老師的指點。他們無私的奉獻和幫助，使我體會到了教師這個大家庭的溫暖。

　　為了彌補自己的不足，我嚴格按照學校的要求，仔細地備課，寫教案，積極向其他老師學習，認真把握好每次上課的機會，鍛煉和培養自己的授課能力。為了在短暫的實習期間充分鍛煉自己，我們主動和學校的其他老師一起上課，帶學生練操，雖然比較辛苦，但當看到學生們作出標準整齊的體操時，心理更多的是欣慰和自豪。

　　轉眼間，實習生活已經結束，這段短暫的實習生活使我的教學經驗得到了一個質的飛躍，我學到了很多書本上學不到的知識。學永無止境。在取得好成績的同時，我時刻不忘超越自己，面對教育事業的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進。在這四個多月的體育教學實習中，我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但要出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養出更多的體育優秀學生就需要付出更多的努力和汗水。教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業的決心，我將繼續以更加認真的態度虛心學習，不斷完善自己，不斷提高自身的素質和執教水平，為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

體育專業實習自我鑒定4

　　XXXX年XXX月XX日，我抵達XX市第XX中學進行為期六周的教育實習工作，我非常感謝學校給予我這次實習的機會。在該校領導和有關老師的幫助指導下，我較好地完成了教育實習任務。下面，就實習期間自己在體育課教學實習工作的自我鑒定。

　　首先，實習期間，我確立好自己的角色，實現從“學”到“教”的角色轉換，運用所學知識進行組織教學，“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干，用自己的行動換取他們的信任，營造和諧的實習環境，為我成功的實習打下了良好的基礎。由于實習目的.明確、動機端正,在實習教學過程中，明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點，備好一份教案后，向實習指導老師、本組同學一一征求意見,改了又改,才實施教授，把知識有機地結合起來上好每一節體育課。

　　在體育課教學工作計劃方面，我精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個同學。見習周期間，我認真觀看指導老師的每一節教學課，做好看課記錄，并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量，為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中，我結合施教對象的生理和心理特點，認真備好每一份教案，并向指導老師、本組同學征求意見，經過改良后才進行教學，并努力培養體育骨干，以此把知識有機地結合起來上好每一節體育課。自己在實習過程中在存在不少缺點，如：教學技能、技巧仍較薄弱，專業基本功不扎實，語言表達不清等。我應該既要看到自己的優點，也要正視自己的缺點，加強自己的專業技能的學習，為做好一名優秀的體育教師做好準備。

　　在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。教育實習，雖然苦了點，累了點，有時還受到極大委屈，但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結教育實習經驗，為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。三尺講臺我準備好了!

體育專業實習自我鑒定5

　　在xxxx實習的六周期間，我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執教能力。

　　我確立好自己的角色，實現從“學”到“教”的角色轉換，運用所學知識進行組織教學，“以身立教”，從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干，用自己的行動換取他們的信任，營造和諧的實習環境，為我成功的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確、動機端正，在實習教學過程中，明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點，備好一份教案后，向實習指導老師、本組同學一一征求意見，改了又改，才實施教授，把知識有機地結合起來上好每一節體育課。實習期間除了上好自己的實習課外，我還有目的地聽課、評課，弄清好的好在哪里，差的差在何處，以便自己教學時作為借鑒，并做好把聽、評課記錄。

　　實習自我鑒定范文：首先，在體育課教學工作計劃方面，我積極、主動地向指導老師學知識、增才干，用自己的行動換取他們的信任，營造和諧的實習環境，為我成功的實習打下了良好的基礎。見習周期間，我認真觀看指導老師的每一節教學課，做好看課記錄，并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量，為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中，我結合施教對象的生理和心理特點，認真備好每一份教案，并向指導老師、本組同學征求意見，經過改良后才進行教學，并努力培養體育骨干，以此把知識有機地結合起來上好每一節體育課。

　　其次，在代理班主任工作方面，我以多溝通，多談心的形式，與學生建立良好的師生關系，為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎。期間，我組織了“勿忘國恥，振興中華”的主題班會，以此培養學生的愛國情操，引導學生正確的人生觀和世界觀。除此之外，我還積極協助班主任處理班里的'日常工作，與班干們一起努力維護班風和學風。通過助理班主任的工作，使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性，同時也提升了我的組織與管理能力。

　　總結自己在實習過程中在存在不少缺點，如：教學技能、技巧仍較薄弱，專業基本功不扎實，語言表達不清等。我應該既要看到自己的優點，也要正視自己的缺點，加強自己的專業技能的學習，為做好一名優秀的體育教師做好準備。

體育專業實習自我鑒定6

　　轉眼間我一個學期的練習工作已經竣事，這段時間里我們從學生一下釀成了老師，曾經覺得非常不順應，可是經過一段時間的練習熬煉，使我完成了由學生到老師的腳色變化。回想這一學期的練習工作還念念不忘�；叵胛覄偟轿业木毩晫W校林口中學時，看著生疏的校園，操場，教學樓以及生疏的面孔，我既告急又高興。一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在實習期間，我既是學生，又是教師。作為學生，我虛心求教，不恥下問;作為人師，我兢兢業業，倍感驕傲。我付出了很多，同時勞績了更多。十年樹木，百年樹人。實習期間，我以做一名高素質的良好體育教師為目的，全面嚴格要求本身，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。一個學期的練習，使我真正體會到做為一位老師的興趣，同時，也使我的講授理論釀成了實際，使虛擬教學變為真正的面對面的講授�；叵脒@一學期的練習生存，每一秒都滿盈了汗水和沖動。當我閑步在練習校園里，那出自學生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的全部委曲，最后剩下的只有數不清的欣喜。我在實習期間正好遇上學校的廣播體操，而我從未打仗過這套體操，必須從頭開始學習，為了盡快順應講授，準確的將這一套體操傳授給學生，我經常在休息時間和學校的其他體育老師一起討論，研究體操視頻，獨自練習，雖然開始上課時

　　比力匆匆，但是我還是逐步的順應過來了。來到學校經過短暫的`觀摩后uo;精神，還通過報紙，電腦關注國內外形勢及有關政治動向。使自己的政治、思想程度有了很大的進步。在學習方面，嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的猛烈尋求，牢固地掌握了一些專業知識。隨著技能的更新，工藝流程的不斷完善，要求我們不斷增強自身本領設置裝備擺設。我抱著不斷進取的求知信心，從沒有放棄學習理論知識和業務知識。在提高專業知識的同時也努力進步自身的本質修養。我還使用工作之余時間，報考了天下成人高成，參加函授學習。在學習和掌握選礦專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的拓展延伸，為成為一名優秀的技術人員而不懈搏斗。在工作中，我嚴格遵守廠紀廠規，認真履行自動化控制室一名操縱職員的職責。尊敬領導，團結同事。不遲到，不早退，不曠工。蹋實工作，努力做到操縱規范化，技能熟練化、基礎辦法干凈維護經常化。將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃、有重點，實踐操縱有步伐，有記錄。工作期間始終以“熱心、細心”為準則，接洽現場現實勤視察，勤思考，勤學習。工作實踐讓我的業務不停增長，工作能力和思想了解都有了很大進步。我的生活準則是：認認真真做人，蹋蹋實實工作。為人真誠熱情，樂于助人。堅持著自我反身且努力美滿本身品德的意念，時刻以品行至上來要求本身，一貫奉行嚴于律已的信信條并確切遵行它。積極參加單元構造的各項運動，在“愛我百花”職工風彩演講大賽中，取得了精良結果。不但富厚了本身的閱歷，還鍛煉了自己能力!當然，我另有許多不足之處，語言辦事粗枝大葉。與人交流相同有待進一步美滿。我喜歡本身的專業和工作，所以有信心革新不良習慣。一年練習工作的檢驗，培養了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神，樹立了猛烈的責任

　　心，高度的責任感和團隊精神。生產實踐讓我學會離開暴躁和不切實際，生理上越發成熟剛強。為走向工作崗亭做好充分準備，在以后的工作中，我將繼承和發揚本身的上風，學習改進不足。順應企業發展要求，努力把本身的工作做得更好。

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