【精品】畢業(yè)實習(xí)自我鑒定15篇
自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結(jié),它是增長才干的一種好辦法,快快來寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)實習(xí)自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)實習(xí)自我鑒定1
到xx學(xué)校進行一個多月的實習(xí)馬上就要結(jié)束了,回顧這段時間的經(jīng)歷,雖然日子忙碌,但在自己的努力實踐中和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下我覺得在實習(xí)過程中受益匪淺。下面是我這段時間的實習(xí)鑒定。
老師的職責(zé)就是把自己會的東西傳授給學(xué)生,讓學(xué)生會,讓學(xué)生理解,讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學(xué)會怎樣與學(xué)生溝通,怎樣讓學(xué)生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。一位老師站在講臺上,成為學(xué)生關(guān)注的焦點,他不僅要頂住各種壓力,去把知識傳授給學(xué)生,去與學(xué)生互動,調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,自己則是個引導(dǎo)者。做好這些實在需要好好下一番功夫。
下面說說我自己,我生性比較內(nèi)向,平時孤言寡語,不善于表達,在公共場合很少說話,只是一個傾聽者,更不愿成為被人關(guān)注的焦點。所以第一次試講時,我根本不敢上講臺,上去之后畏畏縮縮,都不知道自己在做深。在同組實習(xí)老師和指導(dǎo)老師的鼓勵與幫助下,我慢慢放開了一些,從心理上不再害怕成為焦點,不怕出錯,終于可以去講了。由此,我覺得人必須首先敢于去表達自己,不要擔(dān)心出丑、丟面子,上了講臺以后,下面有那么多雙眼睛盯著你,期待著你的表演,所以一定不能膽怯,要鎮(zhèn)定從容,大膽地去說去講,自信地去說去獎。即使自己并不確定某些知識點正確與否,帶了講臺之后也不能表現(xiàn)出來。在課堂上要有這種思想:我是老師,我是權(quán)威,我是老大,我說的是對的。決不能猶猶豫豫,粘粘糊糊。講話要做到一點——敢于表達自己。我可能說的有一點片劑,但這對我來說,對于那些不敢表達自己的人來說,是必須要認識的一點,首先要做到的'一點。
在教學(xué)工作計劃方面,認真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃情況,針對不同的特點進行教學(xué),課堂上積極面對,教學(xué)語言表達清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,彌補自己在教學(xué)工作上的不足。
實習(xí)雖然很辛苦忙碌,但對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。
畢業(yè)實習(xí)自我鑒定2
實習(xí)的經(jīng)歷,讓我對于以后自己的工作有了更多的了解,也是清楚自己目前的能力,要繼續(xù)的努力,為今后的工作而去付出更多,來做好事情,同時也是提升能力來讓自己的職業(yè)之路走的更好,在此也是對此次的一個實習(xí)鑒定下。
通過實習(xí),讓我也是看到自己的能力以及工作的一個要求是怎么樣的,也是盡力的去達到崗位要求,我清楚這個緩沖的機會自己要去珍惜,社會的競爭是很殘酷的,如果自己沒有能力也是找不到好的工作,所以在實習(xí)的時候,我也是努力的去學(xué)習(xí),去適應(yīng)工作,不斷地嘗試也是讓自己做好了事情,得到肯定,而且同事們也是愿意幫助我,讓我收獲是特別的大的,而且也是在這收獲里面看到自己的確是有了很多的進步。學(xué)校的理論學(xué)習(xí)其實也是工作里頭去支撐自己做好事情的基礎(chǔ),如果在學(xué)校都沒學(xué)好,那么也是需要付出更多,同時也是讓讓我知道,實際的工作真的和理論有很大的'不同,但是自己也是之前努力學(xué)習(xí),讓自己適應(yīng)起來也是比較的快。更是看到在實習(xí)里頭,做好事情不簡單,但也是要憑借自己的努力才能更好的得到同事們的尊重,去愿意幫我。
這次的實習(xí),也是自己進步很多,愿意去學(xué),主動的問同事,同時自己在工作里頭,也是看到更多自身的問題,以及和他人的差距,這些發(fā)現(xiàn)也是讓我有些懊惱,但是同時也是問題的發(fā)現(xiàn)讓我更清楚自己以后要去進步的地方,以及要縮小差距,就要更加的努力,其實進入社會,之前自己也是做過實踐以及兼職的,但是真的到了崗位還是有一些區(qū)別,這幾個月的時間,我也是看到和之前的要求相比,更加的嚴格也是和正式的員工去看齊,當然自己也是有信心做好以后的工作,同時問題也是在實習(xí)之中慢慢的去解決,做的更好才能讓自己有收獲更多,同時也是積累了工作經(jīng)驗去面對以后的挑戰(zhàn)。職場和學(xué)校的差別很大,也是更加的考驗我們面對壓力,面對各種問題的能力,很多時候一些事情沒有第二次的機會,所以更是要去珍惜,要準備充足去做好,努力之后也是不一定有好的結(jié)果,也是讓我們要更現(xiàn)實的面對挑戰(zhàn)。
實習(xí)結(jié)束,我也是能留在公司繼續(xù)的做事情,除了自身的努力,也是離不開領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的肯定,我也是會繼續(xù)的努力,來讓自己成長更多,在崗位做的更優(yōu)秀。
畢業(yè)實習(xí)自我鑒定3
我愛好運動,積極參加體育鍛煉,校運會上,在200米及4×100米接力賽等中均獲較好名次。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的.集體榮譽感,努力為班為校做好事。
作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
畢業(yè)實習(xí)自我鑒定4
今年開始,我在某工程公司進行了工商管理實習(xí)工作。在實習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
我所實習(xí)的工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎(chǔ)一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機電設(shè)備安裝一級、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級、勘察設(shè)計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2。6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產(chǎn)達3億多元。公司于1998年通過了ISO9002質(zhì)量體系認證;1999年通過了ISO10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";20xx年通過了ISO9001國際質(zhì)量管理體系認證。
回顧我的實習(xí)生活,感觸是很深的`,收獲是豐碩的。實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
畢業(yè)實習(xí)自我鑒定5
時間荏苒,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名大學(xué)生走上了憧憬已久的教育道路上。此次,我很榮幸的被xxx學(xué)校接納,并在期間擔(dān)任了xxx班的實習(xí)教師。
回顧這段經(jīng)歷,我感到這一切有些來的太快,太突然,F(xiàn)在想來,這也許是我還沒能準備好的緣故。但好在,雖然我作為實習(xí)教師還有些毛躁,但身邊的教師都是實打?qū)嵐歉伞Mㄟ^他們的教導(dǎo)和幫助,我很快也在教育上進行了轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了校園的生活環(huán)境,并能較好的處理自身的教育工作。這段實習(xí)的日子,真的給我?guī)砹颂嗟母淖兒腕w會,肅然還有些許不足,但我在此將自己的情況做自我鑒定如下:
一、個人思想上
通過這次的實習(xí),我從環(huán)境和前輩們的教育工作中學(xué)到了很多的東西。作為一名教師,思想是我們工作的核心。在一開始,我只將教師當成是一份工作,雖然有教書育人的想法,但卻沒有確立正確的思想。后來,老教師們的影響下,我開始改進自己的思想,讓自己慢慢的了解了作為一名教育者要考慮的事情。并且在師德師風(fēng)上進行了學(xué)習(xí),提高了自身的態(tài)度和責(zé)任感。
如今,雖然在思想上我雖然還稱不上完善,但也有了許多的體會和感受,并能更加認真的對待這份神圣的事業(yè)!
二、教育能力方面
在教育工作上,我得承認自己還十分的稚嫩,許多的經(jīng)驗和技巧都是從前輩那里現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣的。但在實習(xí)的這段時間里,我積極的進行了學(xué)習(xí)和反思,并利用校園的.資源,常常去聽老師們的課,吸收了許多的經(jīng)驗,并提高了自我的能力。
通過這段實習(xí)的工作,我在能力和紀律上都有了很大提升,也終于開始有了一些教師的模樣。
三、生活方面
對于師范生而言,雖然我們?nèi)缃裼只氐搅恕皩W(xué)!,但同時也要面對一些生活中的問題。但同時,在新的生活環(huán)境中,我也從前輩和新朋友的幫助中有了許多收獲,適應(yīng)了這個新的住所。
并且,作為一名教師,我還更好的學(xué)會了在生活中管理自己,讓自己能時刻保持為人師表的態(tài)度,做好學(xué)生榜樣。
實習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,我通過這次的實習(xí),教導(dǎo)了自己的學(xué)生,也同時學(xué)習(xí)了自己所需要的知識。我相信,在今后這樣的關(guān)系也會一直持續(xù)下去。我會從教育中提高自己,并以此再來教導(dǎo)自己的學(xué)生。我一定會越來越出色!
畢業(yè)實習(xí)自我鑒定6
畢業(yè)實習(xí)是一個十分關(guān)鍵的事情,這幾個月的時間下來我是真的成長了,在這個過程當中我吸取了很多經(jīng)驗,也就是這種感覺讓我越老越珍惜時間,實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我還是十分期待接下來的工作的,作為一名畢業(yè)大學(xué)生我對自我未來的規(guī)劃一向都是十分正面進取的,這讓我不斷的在學(xué)習(xí)當中成長,我時刻都能夠記住這一點,當然這些都是十分關(guān)鍵的事情了,這一點我一向都沒有忽視掉,幾個月的實習(xí)下來我提高了很多,是對我生活上頭,工作上頭有影響了我,讓我對未來的更加有信心,也更加有職責(zé)心,我不僅僅是要告訴自我我能夠行,在未來的工作當中我還會不斷積累知識,經(jīng)過自我的努力去實現(xiàn)好沒件事情,對這短短的實習(xí)我也對自我鑒定一番。
在實習(xí)的'當中我十分重視對自我的調(diào)節(jié),因為第一次接觸工作,實習(xí)是我的一個開始,我還是十分重視的,所以我需要用一個好的心態(tài)去對待實習(xí),從細節(jié)上頭出發(fā),這些都是能夠改變的事情,在這個過程當中有很多東西是值得去深究的,調(diào)節(jié)好自我的狀態(tài)十分關(guān)鍵,我的適應(yīng)本事還算不錯,短短一個星期左右的時間我就能夠適應(yīng)日常的工作了,此刻我一向都改變自我的態(tài)度,我想未來很長一段時間都是如此,我十分明確的期望能夠在這種環(huán)境下頭成長,我在實習(xí)當中是一個主動的人,我會花足夠的時間去學(xué)習(xí),也會讓自我處在一個有前進動力的狀態(tài)下頭,實習(xí)給我感覺就是那么強烈,也正是因為自我到了畢業(yè)之際了,應(yīng)對的立刻就是社會,在這一段實習(xí)當中更加鼓勵了我。
我試著讓自我接觸到更多的人,實習(xí)是一個十分不錯的機會,有很多事情都是這么開始的,此刻我也一向期望能顧在這個過程當中學(xué)習(xí)積累到更多,這不僅僅是自我工作方面,我還期望能夠在社交當中有必須的改變,過去在學(xué)校的時候,我確實是缺少跟人正面溝通,實習(xí)當中這種機會很多,一些不懂的工作就需要問,這也是讓我感到十分充實的完美的事情,在跟同事們溝通相處的過程當中激勵了我很多,我也一向十分珍惜這種感覺,這是我對工作的態(tài)度,也是未來需要應(yīng)對的主要事情,僅有學(xué)會了溝通才能夠讓自我更加強大,此刻我十分明確的意識到了這一點,總之經(jīng)過實習(xí)讓讓邁出了一大步,以后我也會更加專注。
畢業(yè)實習(xí)自我鑒定7
本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標,曾獲得優(yōu)秀團員、三好學(xué)生等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的.肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。
畢業(yè)實習(xí)自我鑒定8
光陰似箭,日月如梭。一年實習(xí)生活很快就過去了,回首過去一年,內(nèi)心不禁感慨萬千。本人于某年某月被醫(yī)院正式接納為檢驗科實習(xí)生。在這一年實習(xí)中, 自己不斷加強學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),準確自我定位,努力做好本職工作,現(xiàn)將一年來實習(xí)情況匯報如下:短短幾個月,在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,在檢驗科主任帶領(lǐng)下,我 認真學(xué)習(xí)各專業(yè)知識,銳意進取,求真務(wù)實,發(fā)揚與時俱進工作作風(fēng),堅持“以病人為中心”臨床服務(wù)理念,立足本職崗位,踏踏實實做好醫(yī)療服務(wù)工作。鑒定主要有以下幾項:
一、兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作
作為檢驗科一員,既是醫(yī)生眼睛,也是醫(yī)生助手,把握自身職責(zé),這是我任職以來又一準則。應(yīng)用自己所學(xué)知識,收集到老師意見,學(xué)習(xí)到外地經(jīng)驗,提出意見和建議,給醫(yī)生當好參謀。到目前為止,己基本能滿足醫(yī)院各類病人檢測參數(shù)要求;為保證各類病人檢測數(shù)據(jù)準確性,在檢驗、檢測全過程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說明書》進行操作,在過去一年中所出據(jù)檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業(yè)務(wù)上能堅決貫徹醫(yī)療安全第一理念,杜絕了醫(yī)療事故發(fā)生。更進一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度來爭取病人信任。
二 、專業(yè)知識、工作能力和具體工作
日常臨床檢驗工作,雖然工作比較繁忙,做起來有一定困難,如很多手工加樣工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極支持科主任工作,我 不怕麻煩,虛心向老師學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在很短時間內(nèi)熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程序,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個比較清晰工作思路,能夠順利開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了彌補自己專業(yè)知識空缺,我每天不斷要求自己要把這些知識補上,這不管對自己還是在以后面試打下一個牢固基礎(chǔ)。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計解除病人疾苦為己任。我希望所有患者都能盡快康復(fù),于是每次當我進入病房時,我都利用有限時間不遺余力鼓勵他們,耐心幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病信心,默默地祈禱他們早日康復(fù)。 熱愛自己本職工作,能夠正確認真對待每一項工作,熱心為大家服務(wù)。認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,加班加點按時完成工作。
四、在工作中也收到了來自各方面批評和指正,我都一一進行了整改,收到了良好效果。
在過去自己實習(xí)幾個月中,在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任領(lǐng)導(dǎo)下,自己兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,雖然取得了一些成績,但由于自己各項素質(zhì)尚須進一步提高,工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣問題和錯誤,比如個別工作做還不夠完善,這有待于在今后工作中加以改進。我衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能及時地給予批評和指正,新一年意味著新起點、新機遇、新挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓,努力開創(chuàng)工作新局面,使思想覺悟和工作業(yè)績再上一個新水平,為總院發(fā)展做出更大更多貢獻。
畢業(yè)實習(xí)自我鑒定9
本人曾在校社團聯(lián)合會網(wǎng)絡(luò)信息部和檢驗學(xué)院學(xué)生會工作,并擔(dān)任班干部;在校期間,組織策劃了“廣東醫(yī)學(xué)院首屆電子賀卡設(shè)計大賽”和“廣東醫(yī)學(xué)院首屆電子競技大賽”;加入了檢驗學(xué)院科研小組,成功申請并參與了“高效液相色譜儀檢測兒童食品中色素含量”。這些經(jīng)歷培養(yǎng)了我良好領(lǐng)導(dǎo)、管理、協(xié)作、交際溝通和創(chuàng)新能力,使我能客觀理智地面對問題,顧全大局,對凡事持尋求解決態(tài)度。
一年實習(xí)工作更是豐富了我閱歷,培養(yǎng)了我開拓創(chuàng)新思維和解決問題能力,更加系統(tǒng)地掌握了臨床各項檢測基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)操作技術(shù),掌握了微生物、病毒實驗檢驗原理和操作技術(shù),熟悉專業(yè)儀器(如:pcr儀、酶標儀、icp儀,氣質(zhì)聯(lián)用色譜儀,高效液相色譜儀,熒光光譜儀等)性能和運用,有較強綜合分析能力和動手能力,也具有一定科研能力。
我性格開朗、積極上進;具有良好團隊精神和人際關(guān)系,對待工作認真負責(zé)、勤懇耐勞,耐心細心,在工作中善于到激勵他人作用,同時善于并熱愛與人溝通交流;敢于開拓創(chuàng)新,有著強烈事業(yè)心與責(zé)任感,對人生和事業(yè)充滿熱情和憧憬。
畢業(yè)實習(xí)自我鑒定10
一年的學(xué)習(xí)生活以來,我學(xué)會了很多也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理,回顧一年以來,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在 穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這一年里, 我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候 我都會反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通 平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中,我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。
我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。以前我曾經(jīng) 懊悔過,但是很快我選擇了坦然面對,因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光,但是我也知道要金子發(fā)光也要看適合的環(huán)境,在這里我知道我的`將來會有光輝燦爛 的一天。
在一年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和 社會實踐能力,在假日的孤兒院里,我獲得了不少的經(jīng)驗和懂得了很多知識道理,我相信在以后的社會道路上,我會得心應(yīng)手,用自己的強項來拼搏。我的未來不是 夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。
因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今 后的學(xué)習(xí)生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺
從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建 設(shè),貢獻自己的力量。
畢業(yè)實習(xí)自我鑒定11
在結(jié)束的這一個月的臨床內(nèi)科實習(xí)中,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,我認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度。認真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,勤奮學(xué)習(xí),以身作則,積極進取。通過這一個月的認真工作,我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。
在實習(xí)的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時觀察病人的病容,配合老師的指導(dǎo),了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。同時,我也了解了 月初轉(zhuǎn)科到了內(nèi)科才開始有點不適應(yīng),從小孩子的科室一下子變成大人的科室,不管做什么都感覺心有余而力不足,感覺自己好笨,反應(yīng)遲鈍,有時候還想老師會不會覺得我是一個不好的學(xué)生;然而每天上班,我總要提前半個小時去,很怕遲到;有的時候覺得怕做不好什么事,然后想著想著感覺都實習(xí)不下去了,那只是在自己內(nèi)心的話。
后來漸漸熟悉了,也了解到了老師的上班習(xí)慣,慢慢跟著老師的腳步走,漸漸的我感覺我可以獨立做一些事了。我很慶幸,遇到了一個很負責(zé)很好的老師,從老師那里我學(xué)會了很多東西,不管是什么操作老師都會讓我去操作,老師讓我去操作。我說:“老師我不會”,老師沒有責(zé)備的一起笑著和我說:“沒事,我做一遍你看,下次都會了。”
老師讓我學(xué)配藥,我感覺自己怪怪的,連藥都抽不好更不用說配藥。我就向老師要了一個藥瓶一個注射器,回家了讓自己練習(xí)。漸漸的我覺得我配藥沒有問題了,我每次配完藥我都很高興的和老師說:“老師我感覺好有成就感,我又學(xué)會了一件事!”
每天上班是我最開心的事,只有上班才能找到成就感。我喜歡配藥,我非常愿意去做,每次我去配藥的時候,老師總是提前把藥準備好讓我練習(xí)。我還記得上班第二天老師說讓我學(xué)配藥,我說老師現(xiàn)在我不想學(xué),我想把今天學(xué)習(xí)到的知識先消化了在學(xué)習(xí),給我一天時間,第一天上班我把所有的工作流程記錄了下來。老師怕我不熟悉還給我特意寫了一張紙,可惡的是不曉得誰把我的紙丟了,我找不到它去哪了,那時候覺得好對不起老師啊,后來我就努力用心記著工作流程。后來熟悉了,也不用刻意去記。有一天老師讓我去做皮試,我拿起針就去給病人做皮試,當時老師看我做的時候,心里還是有點緊張,做完后老師對我說做的很完美,我當時心花怒放的`,好高興啊,老師又夸我了!我要更努力不能讓老師失望。打針的時候沒有打上,老師安慰我說沒事以后熟能生巧,我當時安慰自己沒事,以后好好練習(xí)。
在科室里我很尊重老師們,不管老師們說什么或者讓我?guī)兔ξ叶己芘Φ娜プ龅阶詈,不想讓老師失望。第一次抽痰的時候,老師說我沒有把管入深,只是淺表面,然后我又回想老師做的時候是怎樣做的,我模仿著老師做,然后抽出來了,我很開心,之前看老師抽痰自己心里一直反胃,現(xiàn)在沒事了習(xí)慣了,老師教我怎樣看病人瞳孔,打針,抽痰,等等所有操作。
在老師的帶領(lǐng)下,我覺得我每天很充實,實習(xí)一個月的日子馬上都要結(jié)束了,有點舍不得了,因為對那里熟悉了,又要走了,要去適應(yīng)下一個科室,呆在內(nèi)科的感覺很好,老師們都很好,做錯事了自己很擔(dān)心害怕老師責(zé)備,而老師只是笑著說沒事,我想說老師你辛苦了,讓你費心了!
畢業(yè)實習(xí)自我鑒定12
臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。
實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的`鍛煉機會,如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習(xí)期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。
這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。總之在感謝一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責(zé)!
畢業(yè)實習(xí)自我鑒定13
在燒傷科各位老師的耐心教導(dǎo)下,我順利完成了在本科室的實習(xí)任務(wù)和要求,我感到特別的高興。同時我在此深深地感謝燒傷科所有的老師們,你們不辭辛勞,不怕勞累,硬是把我培養(yǎng)成了一名優(yōu)秀的實習(xí)生! 在這段時間里,我嚴格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度,嚴格要求自己,不遲到早退,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,工作作風(fēng)嚴謹,認真聽取老師教誨,總是做到理論聯(lián)系實際,具體體現(xiàn)在以下幾個方面:能夠正確計算出燒傷的面積以及對燒傷深度的`鑒別;能快速計算出燒傷的補液滴數(shù)及輸液量;熟悉了對燒傷創(chuàng)面的護理原則;了解了燒傷創(chuàng)面采用包扎療法的護理;懂得了如何對燒傷創(chuàng)面采用暴露、半暴露療法的護理;對燒傷膿毒癥的臨床表現(xiàn)及防治原則有了一定的了解。
積極主動觀察病情,嚴密觀察體溫、脈搏、呼吸并注意熱型變化、心率、心律變化和呼吸頻率深度,發(fā)現(xiàn)異常時及時通知醫(yī)師、配合搶救;對翻身的各種注意事項有了很好的了解。
總之,我能為在四川的省重點科室實習(xí)并圓滿完成實習(xí)任務(wù)而感到驕傲自豪!
畢業(yè)實習(xí)自我鑒定14
這幾年的大學(xué)時間過去,我來到了xx這里實習(xí),在實習(xí)的這幾個月來我是受益匪淺的,過去一直以來都是稍有實踐的機會,作為一名護理專業(yè)的學(xué)生,無疑,做好這份工作是非常重要的,我也是非常堅信這一點,通過在xx這里的工作,現(xiàn)在也是慢慢的感受到了自己的工作的職責(zé),也應(yīng)該要在這畢業(yè)之際客觀的評價自己一番。
我對此也是充滿信心的,在這個過程當中,我深刻的意識到了自己需要保持一個什么態(tài)度,一直到現(xiàn)在我也是受益匪淺的,實習(xí)期間的點點滴滴,我都在認真的思考,因為在這方面我是比較缺少經(jīng)驗的,大學(xué)期間確實應(yīng)該要努力去維持好這樣的態(tài)度,在實習(xí)的過程當中,我是非常肯定自己能夠做好這份工作的,這對我而言是應(yīng)該要繼續(xù)去鉆研的,我現(xiàn)在也是非?隙ㄟ@一點,我在實習(xí)當中認真的和周圍的同事學(xué)習(xí),也通過這樣的方式積累了很多知識,這對我而言也是應(yīng)該要去積累的工作經(jīng)驗,每天虛心的和周圍同事在認真的學(xué)習(xí),畢業(yè)之際我真切的體會到了這一點。
服務(wù)好每一位病人,這就是一個原則,也是一個基礎(chǔ),在這樣的環(huán)境下面,我是非常踐行這些的,確實應(yīng)該要做的更加細心一點,在這個過程當中,我覺得自己還是積累了很多工作經(jīng)驗,所以我認真的做好每天的工作細節(jié),通過在xx這里的工作我的專業(yè)能力進一步的提高了,我內(nèi)心是非常的感激的,所以我也會在未來的工作當中,做的更加認真一點,這次的實習(xí)也是對我的一個考驗,我真的是感覺非常的.有有意義,現(xiàn)在回想起來的時候,我真切的體會到了這一點,這次雖然只有短短幾個月的實習(xí),可是我確實還是保持了好的工作態(tài)度,回顧這些事情的時候我也非常堅信這一點。
實習(xí)結(jié)束了,我每天都在積累這方面的工作職責(zé),來到xx醫(yī)院這里,確實我一直都在認真的做好相關(guān)的工作,調(diào)整好自己的狀態(tài)這是非常重要的,在這畢業(yè)之際我是虛心的在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,和周圍的同事相處的還是比較好的,所以這也是我對這份工作的態(tài)度,畢業(yè)到現(xiàn)在我深刻的認識到了這一點,我特別感激工作當中,自己所作出的成績,還有指導(dǎo)老師的教導(dǎo),確實是做的比較認真的,所以我是真切的體會到了自己個人能力的提高,相信我是可以接觸到了更多東西。
畢業(yè)實習(xí)自我鑒定15
一、實習(xí)目標:
掌握燒傷科抗休克補液原則及燒傷休克期、感染期、恢復(fù)期的護理及觀察要點,常見燒傷原因,特殊燒傷如電擊傷及化學(xué)燒傷,吸入性燒傷患者的護理,氣管切開術(shù)的配合等。掌握燒傷病人一般護理常規(guī)及“急診”入院護理常規(guī)。專科護理技術(shù)操作及護理文件書寫。掌握燒傷?撇∏樵u估(四度五分法)。了解燒傷患者術(shù)前術(shù)后的健康宣教及注意事項。能夠在
老師指導(dǎo)下利用理論知識解決實際問題。 燒傷病房是技術(shù)操作專業(yè)性很強的科室,是消毒隔離病房,無家屬陪護,生活護理及基礎(chǔ)護理任務(wù)重,要求學(xué)生重視病人的基礎(chǔ)護理和心理護理。
二、實習(xí)要求:
。1)遵守各項制度及操作規(guī)程,使用文明禮貌用語,夜班必須在值班房睡。
。2)一對一帶教,進行倒班制,每天7:30參加晨會交班后跟隨帶教老師床頭交接班。
(3)完成每周實習(xí)計劃,最后進行小組討論、總結(jié)。
(4)參加本科的護理業(yè)務(wù)查房及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
。5)實習(xí)第二周安排總帶教老師?浦v課及護理部規(guī)定的操作考試的示教。
。6)實習(xí)第四周實習(xí)生完成小講課、理論、操作考試,理論考試題型有名詞解釋、填空題、選擇題、問答題?荚嚪秶夯A(chǔ)護理學(xué)、燒傷?浦R(各占50%)
(7)出科前完成周記和出科小結(jié),由帶教老師修改。
(8)在實習(xí)期間,希望同學(xué)們能端正角色轉(zhuǎn)換,正確對待護理學(xué)習(xí),學(xué)會病史收集、小講課及護理查房的基本方式,護患交流、書寫規(guī)范的護理記錄,掌握各項操作的基本步驟,多請教帶教老師。 三、實習(xí)安排 在一個月的實習(xí)過程中,實習(xí)生需學(xué)會怎樣予以保障病人安全的技能、護理觀察的技能、提高患者舒適度的技能、?谱o理的技能、護理文件書寫基本規(guī)范的技能及護理病歷書寫的技能。具體計劃如下:
第一周:
1、入科介紹 學(xué)生剛到一個新的科室,熟悉科室環(huán)境及燒傷科消毒隔離制度,各物品放置的位置,介紹科主任、護士長、醫(yī)護人員、護理帶教老師,介紹本科室的?铺厣7䦶淖o士長排班,
遵守各項護理工作規(guī)章制度,按護理技術(shù)操作要求,嚴格 執(zhí)行無菌操作及查對制度,各項工作必須在老師的帶教指導(dǎo)下完成,不能獨立操作。評
估護生的基本素質(zhì)情況,指導(dǎo)具體教學(xué)計劃。
2、 介紹各班工作時間及各班工作流程,向護生講解本科室基礎(chǔ)知識和專科操作。
3、本周為護生進行操作技術(shù)示范,如生命體征的.測量、記錄、體溫單的填寫及創(chuàng)面分泌物培養(yǎng)。
4、了解燒傷休克期如何補液及燒傷休克期的觀察要點。
5、進一步講解燒傷病人一般護理常規(guī),如何協(xié)助護理員做好生活護理及如何協(xié)助醫(yī)生換藥。
第二周:
1、掌握?谱o理技術(shù),如取皮區(qū)、術(shù)區(qū)(植皮區(qū))的護理。
2、掌握靜脈藥液的配制、高危藥品的配制、小兒藥物的配制及換算方法。
3、 掌握科室常用儀器的使用,如電腦血糖儀、心電監(jiān)護儀、大型燒傷紅外線治療儀的使
用、營養(yǎng)泵、微量泵及輸液泵的使用。燒傷icu實習(xí)生了解使用呼吸機病人的相關(guān)護理。
3、參與科室安排的小講課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容為燒傷休克期補液原則及觀察護理要點,燒傷面積估算。
4、掌握新病人的接待程序和燒傷創(chuàng)面深度鑒別。
第三周:
1帶教老師指導(dǎo)護生做好1~2例新入院病人的特護單的記錄和手術(shù)病人護理記錄。
2、帶教老師指導(dǎo)護生完成燒傷術(shù)前術(shù)后的健康教育。
3、掌握燒傷感染期創(chuàng)面的護理常規(guī),氣管切開術(shù)的配合及術(shù)后護理。
4、在確保安全及帶教老師在場的情況下,獨立完成股靜脈采血,在老師的指導(dǎo)下獨立完成科室早交班。
第四周:
1、本周完成科室理論、操作考核、小講課,并將考試內(nèi)容進行講評,讓護生了解錯在哪里,如何改正。
2、每組護生實習(xí)結(jié)束前,收集帶教老師和護生的意見,然后召開座談會,將意見分別反饋給老師和護生,促使了帶教老師不斷改進教學(xué)方法,同時也有利于護生注意改正實習(xí)中的缺點,圓滿完成實習(xí)任務(wù),征求護生對本科室?guī)Ы坦ぷ鞯囊庖娂敖ㄗh,填寫反饋表。
3、認真完成實習(xí)小結(jié),帶教老師及時填寫鑒定及護生綜合素質(zhì)能力測評。
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