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大學(xué)生大三自我鑒定

時間:2024-01-09 09:57:40 大學(xué)生自我鑒定 我要投稿

大學(xué)生大三自我鑒定

  自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結(jié),它能夠給人努力工作的動力,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生大三自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)生大三自我鑒定

大學(xué)生大三自我鑒定1

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,校園生活和社會實(shí)踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  大學(xué)三年里,我一直朝著自己設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)著,在這途中,迷茫過,失望過,落魄過,也成功過,幸福過,堅定自己的目標(biāo)向前走著,在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長,學(xué)會生活。

  在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,我有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學(xué)好每一門功課,掌握了扎實(shí)的專業(yè)技能和知識,并且有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。同時,我非常注重英語和計算機(jī)方面能力的培養(yǎng),通過了國家英語四級和計算機(jī)初級,此外,我還利用課余時間自學(xué)了WINDOWS、OFFICE(WORD、EXCEL)系列軟件。由于學(xué)習(xí)刻苦,曾多次榮獲獎學(xué)金。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的.涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

  在生活方面,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人性格外向、活潑開朗、熱情大方,誠實(shí)守信、樂于助人,有積極向上的人生態(tài)度和理想追求,擁有良好的處世原則,能與同學(xué)們和睦相處;營造了良好的人際關(guān)系,受到他人的好評。

  今天我為自己定了認(rèn)證準(zhǔn)則,雖然有些空大。但在我身經(jīng)社會之前它確實(shí)是我心中所想,我愿意為它而努力。而且希望在我經(jīng)歷世事之后人能將這個準(zhǔn)則作為心中的力量:誠實(shí)做人,忠實(shí)做事時我的人生準(zhǔn)則,自強(qiáng)不息,勇于進(jìn)取是我的在追求。

  我堅信人必須保持奮進(jìn)的心態(tài)。每天進(jìn)步一小步,成就輝煌一大步。

大學(xué)生大三自我鑒定2

  大三是最困惑的一年,不再像大一大二那樣無憂無慮,課程上的學(xué)習(xí)也由基礎(chǔ)公共課轉(zhuǎn)變到專業(yè)課,同時又要考慮要不要考研,可以說,大三這一年就是帶著對于人生的抉擇進(jìn)入教室,聽講臺上老師們講解完專業(yè)的基礎(chǔ)知識,然后往書包里塞進(jìn)更多的疑惑和困擾走回那個生活了兩年說熟悉又陌生,到不得不離去時又讓人害怕讓人不舍的宿舍,去體味生活帶來的其它酸甜苦辣個中滋味。

  但總的來說,我的大三是幸運(yùn)的。我找到了我喜愛的方向,并曾經(jīng)信誓旦旦的.對投資學(xué)老師說:“我決定以后就干這個。”之所以說我是幸運(yùn)的,就因?yàn)槲矣X得這些是我個人一件無比巨大的他人不曾有的寶貴財富。

  之后我就確定了考研,而且是要跨學(xué)科跨專業(yè),也正是在這之后我才知道我所喜愛的視為我最寶貴的叫做夢想的東西,她其實(shí)同時被多少人喜歡著。而當(dāng)我認(rèn)真的開始去接觸她之后,也了解到要追求她是多么的不容易,不容易不僅因?yàn)樗泻芏嗟淖非笳撸因?yàn)樗业拈T檻設(shè)得比我過去參觀古代建筑時見過的都還要高……我報名參加了輔導(dǎo)班想借機(jī)抬升自己,但事后證明這一點(diǎn)抬升要花費(fèi)的大大超出預(yù)期。

  我沒有怨天尤人,因?yàn)樯畋緛砭拖袷窃诿半U,而我們在每個階段都會像回到嬰兒時期睜著一雙無辜的大眼睛被抱到一堆看起來都很精美但卻代表了不為我們所知的深層含義的玩具旁邊,但是我卻認(rèn)為這恰恰就是生活的高明之處、精彩所在。相反,我期待著在前方的不遠(yuǎn)處,會有生活寄給我的一個大大的包裹,像是圣誕老人的禮物。因?yàn)椤癥ou are nothing if you don't believe”。

大學(xué)生大三自我鑒定3

  大學(xué)三年了,大一,滿懷期待,滿腔熱忱,踴躍參加學(xué)校的活動,社團(tuán)。

  大二,大學(xué)無非如此,失望,打擊,開始學(xué)會逃課,變得慵懶。大三,有點(diǎn)如夢方醒,前兩年有點(diǎn)浪費(fèi),知道應(yīng)該抓緊努力了,大三留給我的是美麗的記憶,告別了大一大二的懵懂忙碌,大三與我而言更是一場成長的蛻變。

  大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ),大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃,需要花很多的精力去充實(shí),溫習(xí),而且有些課與課之間是融會貫通的,一門不扎實(shí),就很難把另一門學(xué)好,環(huán)環(huán)相扣,這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識點(diǎn),所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。雖然理論課成績不是很理想,值得自責(zé),但自己確實(shí)是學(xué)得比較踏實(shí),也沒什么好說的。

  對自己所取得的勞動成果的肯定,又是欣慰的。與此同時,我還學(xué)到了一些很實(shí)用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。讓我們對我們所學(xué)的專業(yè)以及以后的就業(yè)環(huán)境有了初步的了解。老師對我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨,伙伴們對自己由衷地關(guān)懷,讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。大二的暑假,由于學(xué)校管樂團(tuán)要參加北京市大學(xué)是藝術(shù)節(jié),在學(xué)校里度過了一個假期。

  一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的.能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實(shí)自己,不如多在學(xué)校社團(tuán)里加強(qiáng)個人鍛煉,充實(shí)自己的管理、說教、實(shí)踐能力。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。

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