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大學生自我鑒定

時間:2023-09-13 09:30:11 大學生自我鑒定 我要投稿

大學生自我鑒定【優選】

  正常來說,自我鑒定也是總結的一種,自我鑒定可以使我們更加明確目標,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?下面是小編為大家整理的大學生自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生自我鑒定【優選】

  大學生自我鑒定 篇1

  大學,我用拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃;以不懈的反思促進了思想的成熟。驀然回首,大學時光已悄悄落下帷幕。收獲是對奮斗的饋贈,四個春夏秋冬,點點滴滴的積累,孜孜不斷的追求;夜以繼日地遨游知識海洋,廢寢忘食地品味瀚墨書香;我與圖書館相濡以沫,和自修室形影不離。文化的熏陶,知識的武裝,鑄就了我高尚的道德情操和扎實的專業技能。

  在思想政治方面,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,在校期間,成為了一名入黨積極分子。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的.政治覺悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  在生活與品德方面,各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,并養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。

  在學習方面,我認真學習專業知識,學習態度端正,曾獲過二等獎學金。在學習時,我以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗,F在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。

  在綜合能力及社會實踐方面,本人大學四年來一直擔任班級體育委員。盡管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。此外,大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。如參加暑期三下鄉支教活動,去東方紅敬老院關愛老人,去殘障兒童福利院做義工等等。參加校內的活動可以認識更多的同學,增加了與其他同學交流和向其學習的機會,參加校外的活動可以鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

  四年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  大學生自我鑒定 篇2

  轉眼間學生活就要結束了,離校之前有必要對這四年的學生活做個自我鑒定!

  進入學以后,本人思想上要求上進,積極向黨組織靠攏,入學不久就遞交了入黨申請書,參加了入黨積極分子培訓并順利結業。在校期間,我系統全面地學習了專業知識,掌握了較扎實的專業基礎理論知識,成績一直名列班級前列,并順利通過了英語四六級考試。參加學院組織的課程實習,在實習過程中表現良好。此外,我還自學并通過了全國導游人員資格考試和三級企業人力資源管理師資格考試。

  本人性格積極熱情、樂觀開朗,團結集體,樂于助人,平時能嚴格要求自己,有較強的表達能力和組織協調能力。學四年一直擔任班級生活員,平時能盡心盡力為班級、同學做事,有較強的團隊精神,善于與他人協同合作,學里和其他班干部一起組織班級各種活動,得到老師和同學的肯定。同時我也富有的責任感和較強的社會實踐能力。由于家庭經濟條件不好,生活中遇到不少困難,得到學院領導、老師和班級同學的助,我自己也踏實肯干,努力不懈,多次參加學校的勤工儉學崗位,并且在多種社會實踐活動中鍛煉和提高自己。在這個過程中不僅父母減輕了一些負擔,同時也使我更加深入地了解了自己,認可了自己,增強了自信心,收獲了成長的`快樂。最后,本人也有著較強的上進心,參加并順利通過了17年研究生入學考試,即將成為華中師范學教育學院的一名研究生。

  總之,學四年我逐漸成長為一名綜合素質較全面的學生。相信在以后的學習工作和生活中我能有更提高!

  大學生自我鑒定 篇3

  作為一個學生,我盡自己的努力去學好每一門課程,同時也不斷地吸收課外知識,并積極鍛煉自己的運動技能,做到理論與技能都過硬。

  四年里,我積極地參加社會實踐,敢于與社會接觸,不斷的鍛煉自己的實干能力,獲得了豐富的社會經驗,正是這些經驗讓我以正確的心態去對待社會上的人與事。

  大學四年,對我的人生觀價值觀的'的塑造起著深遠的影響。四年,我的人格都在不斷地完善,不斷地成長。

  回首大學四年,學有所成,無愧于自己,無愧于親友。在即將步入社會之際,努力投身到工作中,實現自己人生的價值!

  大學生自我鑒定 篇4

  函授學習生活即將結束,這種工作,學習,實踐,再學習,再實踐的學習模式,使我收獲匪淺,受益終生。幾年的財會專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,培養了我對財會職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。

  學習上,通過函授三年的努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程,我掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的'鍛煉,能夠熟悉運用會計電算化軟件,并能熟練操作辦公軟件(如word、excel)并運用到財務工作中。

  工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結。

  思想上,我力求上進,關心時事,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自己的理論修養,以提高自己的思想覺悟和素質。

  生活上,我嚴于律已,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評,培養了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。

  函授的學習生涯就要結束,回頭望,我感覺自己所學到的知識還是有限的,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道買下了良好基礎。

  通過財務會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。函授的三年,我學到了豐富的專業知識,培養了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想素質;讓我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;也豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。

  大學生自我鑒定 篇5

  該生一學年來表現好。政治上積極要求進步,堅持四項基本原則,政治立場堅定,組織紀律觀念較強;尊敬師長,團結同學,群眾基礎好;學習成績好、動手能力強;計算機通過廣西一級、二級;在去年的校運動會,表現出色,獲得了女子1500米比賽冠軍和女子800米亞軍,為學院積分榜做出了大貢獻。除此之外,該生工作認真負責,積極參加各項集體活動。

  大學生自我鑒定 篇6

  本人大一的時候,我并非因為一時興起而加入了學生會。當時我也了解過這一個學生組織,我認為這是一個我可以發展的平臺,我想要鍛煉自己的能力,首先就要加入一個大集體中,慢慢從中蛻變,慢慢成為群體的聚焦點,這是我當時的一個想法,所以在進入學生會之后,我積極的和周圍同學打好關系,維持好自己的交際圈。

  在這個過程中,對于性格稍微內向的我來說,無疑是一次巨大的挑戰。

  在學業上,我珍惜每一次可以學習的機會,珍惜每一次可以突破自己的機會,只要有適合自己的比賽,我會毫不猶豫的報名參與,即使自己知道在這個方面我的`能力尚不夠,但是我也會拼盡全力去賭一把,闖一次。這不是勇不勇敢的問題,而是我們每個人對自己的態度?傊沂沁@么認為的,這幾年,我一直都在努力往前走,也一直都在挑戰自己,去改變自己,我想要找到一個更好的人生,也成就一個更完美的自己。對于未來,我也有足夠的信心和勇氣,我相信自己可以得到一個想要的答案,也贏得一份期待的榮譽。

  大學生自我鑒定 篇7

  時間如流水一般急忙忙的逝去,回首往事,在這多姿多彩的季節里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。下面就是本人的學習生活的自我鑒定:

  我思想健康,自覺遵守《學生守則》和《學生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

  學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。在職高兩年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

  生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

  在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,用微薄的力量,表達自己的愛心,做

  做一個文明市民。

  烹飪是一門實踐性很強的工藝,非一朝一夕所能掌握,但只要我開卷細讀,用心體會,并且按圖索驥,認真仿制,就一定能獲得烹飪技藝的`真諦。

  通過不斷學習我體會到了。具備了水臺、砧板、打荷、上雜、候鍋、明檔等基本功,只要運用不同的原料、不同的烹調方法、不同的造型及口味,相互變換制作,即可創新出色、香、味、形、質、器俱佳的各款菜點來。

  自從入團到現在已經又4年了,在組織的關懷和幫組以及嚴格的監督下,我一路慢慢的長大,在學習、思想、工作,生活等方面都有很大的收獲,如今我已經是一名大二的醫學生,在繁忙的學習中,我與其他同學互相交流學習,并借鑒她人的學習經驗,積極投入學習生活中,知道大學的學習生活是自主學習,勤奮、努力和拼搏精神,通過努力,在大一這一學年里我取得比較好的成績工作上,我認真負責。作為一名班干我積極配合其他班團干組織班級各項活動和幫組同學,在擔任班干期間,關心同學們的學習生活,并虛心接受老師的指導和傾聽同學們的意見和建議。

  思想上,一直以一名團員的標準要求自己,積極參加組織的各項活動,在活動中學習。并按時繳納團費。端正自己的思想,不斷的學習來提高自己的思想覺悟。XX年4—6月參加了黨校>培訓,學習了黨的基本知識并在這兩年來努力從各方面來完善自己。去年在同學們的支持下,成為了一名推優的入黨積極分子,現在正在發展為一名預備黨員。生活上學會獨立自主,我從我做起,管好自己并嚴格要求自己。內務整潔,生活儉樸,不鋪張浪費。

  當然,每個人都會有缺點,我也是一樣。但是,我會接受別人的建議,不斷反省自己,盡量做到有錯則改,無則加勉。努力在各個方面完善自己,相信,通過努力和付出,以后我可以做到更好。

  大學生自我鑒定 篇8

  "工欲善其事,必先利其器"。大學幾年,我勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

  校期間,我始終提高自身綜合素質目,人全面發展奮斗方向,樹立正確人生觀和價值觀,光榮地加入了國共產黨。本人具有熱愛祖國等優良傳統,積極向上生活態度和廣泛興趣愛好,對工作責任心強,勤懇踏實,有較強組織,宣傳能力,有定藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

  作名即畢業大學生,我所擁有年輕和知識,使我畏困難,善于思考,年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只求學小步,社會才所真正大學。我今天求職,也正希望得更好學習機會,從而能更好工作成績國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。

  大學生自我鑒定 篇9

  本人大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為應用藝術設計專業的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——×××大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在×××大學應用藝術設計專業學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

  本人在應用藝術設計專業老師的教誨下,在應用藝術設計班同學們的`幫助下,通過不斷地學習應用藝術設計專業理論知識和參與應用藝術設計專業相關實踐活動,

  大三的學習和生活已接近尾聲,在這段時間里我始終以提高自身的綜合素質為目標,全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,根據自己的興趣和愛好報考其他的資格認證,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。

  大學生自我鑒定 篇10

  沒想到轉眼間我已經是個四學子了,不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認,作為四學生,意味著更的就業壓力,更重的社會責任和更為接近的分離暫別;仡櫲娜兆樱_實有很多值得回味和總結的地方。

  學習上,我繼續著二學年的學習勁頭,除了成為圖書館的?屯,平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關學習的資料。除了學習,在平時有時間也會多看看書,擴自己的知識面,增強自己的競爭力。不過可能由于學習方法或復習的效率有效性不高,期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是,我相信我會在總結中繼續成長的。

  工作上,學院組織了我銘際工商管理學院xx屆廣交會的實習,而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負責好同學們的后勤保障,同時對于會館的統籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處事。另外,作為班里的團支書,組織了兩次有意義的團日活動,深得同學們的好評,不過在一些組織安排的`細節上始終還有一些不完善的地方有待改進。

  生活上,繼續與舍友、同班同學保持著良好的關系。經常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衛生,較為定期地組織宿舍進行打掃,保持好良好的宿舍環境。不過在作息時間上應該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態。

  學四年快過去了,讓我們一起把握好剩余的時光,好好享受在學里與同學們,與舍友們,與教職工們的美好生活。

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