大學生見習自我鑒定

時間：2023-04-20 16:24:58 大學生自我鑒定我要投稿

大學生見習自我鑒定

　　自我鑒定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述，它能夠頭腦更加清醒，目標更加明確，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的大學生見習自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學生見習自我鑒定

大學生見習自我鑒定1

　　兩個月瞬息即過，總結自己表現，有欣慰也有不足。

　　認識并融入這個團隊，一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，兩個月的時間里，在領導和同事的指導下，向行業學習知識，向前輩請教經驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處兩個月瞬息即過，總結自己表現，有欣慰也有不足。

　　認識并融入這個團隊，一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，兩個月的時間里，在領導和同事的指導下，向行業學習知識，向前輩請教經驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團隊的`力量和魅力。

　　在學習中做事。任何細節都有它的專業規律，任何人都有其獨特比較優勢；養成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯干才能表現專業。在中糧見習的期間內，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作；在小麥加工事業部期間，負責文件取放，并與同事一起編寫單元20xx年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事，讓自己有了進步的機會，也讓自己感受到自己的價值所在。

　　來XX見習期間，心境有時還顯浮浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改進的地方。相信，通過踏踏實實做事，謙虛低調做人，并在領導和同事的幫助下，自己會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發展貢獻自己的力量！

大學生見習自我鑒定2

　　這是我經歷平生第一次實習，是那么難忘。它將全面檢驗我各方面的本事：學習、生活、心理、身體、思想等等，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!充實的一周的實習生活結束了，在這一周里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好鑒定一下。

　　經過一周的實習，我們參觀了幾個小區的施工工地(尚座，東方花苑等)，還去了唐山環高速公路，在那里，尚座的精巧布局，東方花苑的個性設計，高速立交橋的完美造型，都給我留下極深刻印象。下頭，我將具體實習報告鑒定如下：

　　經過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，經過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，使我能夠同施工人員應對面在一齊，看他們如何施工，如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。

　　那天，我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子，開始覺得很危險，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了，我們能夠清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱，它們是用來加大墻的強度的，以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去，我們看到上頭幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

　　在樓內，我發現了一些樓交接處出現了不少裂縫。經過教師的講解提示，加上我搜集的資料，有了不少收獲。

　　混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復雜的問題，那我就說說我的見解吧：一裂縫的原因混凝土中產生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結構不合理，原材料不合格(如堿骨料反應)，模板變形，基礎不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出很多水化熱，內部溫度不斷上升，在表面引起拉應力。后期在降溫過程中，由于受到基礎或老混凝上的約束，又會在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂本事時，即會出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發生劇烈變化。如養護不周、時干時濕，表面干縮形變受到內部混凝土的約束，也往往導致裂縫。混凝土是一種脆性材料，抗拉強度是抗壓強度的1/10左右，短期加荷時的極限拉伸變形僅有(0、6～1、0)×104，長期加荷時的極限位伸變形也僅有(1、2～2、0)×104、由于原材料不均勻，水灰比不穩定，及運輸和澆筑過程中的離析現象，在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的，存在著許多抗拉本事很低，易于出現裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中，拉應力主要是由鋼筋承擔，混凝土只是承受壓應力。在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結構內出現了拉應力，則須依靠混凝土自身承擔。一般設計中均要求不出現拉

　　應力或者只出現很小的拉應力。可是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉時期的穩定溫度，往往在混凝土內部引起相當大的拉應力。有時溫度應力可超過其它外荷載所引起的.應力，所以掌握溫度應力的變化規律對于進行合理的結構設計和施工極為重要。

　　二、溫度應力的分析根據溫度應力的構成過程可分為以下三個階段：(1)早期：自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結束，一般約30天。這個階段的兩個特征，一是水泥放出很多的水化熱，二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化，這一時期在混凝土內構成殘余應力。(2)中期：自水泥放熱作用基本結束時起至混凝土冷卻到穩定溫度時止，這個時期中，溫度應力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起，這些應力與早期構成的殘余應力相疊加，在此期間混凝上的彈性模量變化不大。(3)晚期：混凝土完全冷卻以后的運轉時期。溫度應力主要是外界氣溫變化所引起，這些應力與前兩種的殘余應力相迭加。

　　以上是我的實習工作鑒定，在以后的實際工作中，我會做好努力認真，爭取將各項工作做得更好。

大學生見習自我鑒定3

　　時間快的像是一場夢，而這場夢里摻雜了太多的碎片。這些碎片交織起來，成為了我今后的青春，成為我今后回憶的資本。沒想到時間會如此的快，一眨眼間幾年便過去了，實習已經近在眼前。趁著這次暑假的機會，我去進行了一次實習。由于時間太短，許多企業都拒絕了我的請求。之后我找到了一份飲食促銷的工作，希望能夠多加鍛煉磨礪自己。

　　真正踏入社會對于我們這些還未出社會的小毛孩來說，是極度不適應的。剛開始的第一天，一位阿姨帶著我一起促銷，這份工作原來不僅要搬貨，還要叫賣。沒有怎么做過這種事情的我，實在是怎么也喊不出來，我的話一到喉嚨里，又被自己咽了下去。促銷阿姨叫我大膽一些，不要畏畏縮縮的，促銷形象要熱情一些。有人來嘗樣品的話，就熱情一些和他們聊聊天。我鼓足勇氣，開始學著阿姨的叫賣去招攬顧客，但是幾個小時下來，上門客戶卻是屈指可數。

　　我這才認識到，對于內向的我來說，這個工作也許真的不適合我。我很沮喪，感覺自己無法堅持下去。但是后來驚喜的是，通過自己的努力后，有一家五口圍了上來，問我產品怎么賣，我很耐心的跟他們解釋產品的優點，他們問我是不是出來實習打暑假工的，我說是的。他們緊接著表揚了我，說我勤勞懂事。我當時開心極了，就非常熱情，緊接著引導他們帶了幾箱產品。原來努力之后的成功是這么的幸福。促銷阿姨看到后也十分高興，為我感到欣慰。原來再怎么不適合這份工作，只要自己的努力了，這份工作也會慢慢地和自己融合。用一種屬于自己的方式進行工作，還能達到同樣的效果，甚至更好，這是對自己的莫大的'鼓勵。

　　之后的兩個月中，我一直堅持了下去，雖然休息的時間不多，比較辛苦，但是看著自己在一天天中變得更加開朗外向，我為自己感到無比的欣慰。這次實習經歷讓我明白，任何一個職業都不容易，只有當自己沉淀下去了，堅持下去了，這份工作才會長出果實來。如果沒有一顆堅定的決心，那么再好的一份工作也會被浪費掉。不要小看任何一份工作，你只有自己做好了決心，才能夠征服它，否則就會被它打敗。

　　我開始體諒父母，他們的工作何嘗不是這樣的辛苦呢？只是我們看不到罷了。而這次經歷讓我變得更加開朗堅強。只有遵循堅持這條規則，未來才會看到希望。而我們人的一生，最重要的也就是堅持，堅持學習，堅持內心。“堅持”兩個字說起來簡單，但是做起來卻不容易，只有自己真的腳踏實地了，事情才會有轉機，才能給自己新的希望。

　　感謝這一次經歷，讓我又成長了一些，不再像以前內向幼稚。更多的懂得如何和別人溝通交流，也懂得如何給自己鼓勵和動力。只有自己親自去做了，才會知道事情的難易，只有堅持到了最后，才會知道最終的果實是苦是甜。因此，堅持無比可貴，在未來的的道路上請保持初心，一往無前。

大學生見習自我鑒定4

　　歲月流逝，人生總是要在不斷的得到和失去中長大變得成熟，三年的大學時光瞬間就成了回憶，不過我也心如所愿步入我一直想闖蕩的社會上，擁有了人生的第一份工作，這份工作得之不易，我深有體會，還好被我遇見了，在初入社會實習的日子里感觸頗深，經過這份工作的打磨，我也成長了不少，學到了不少學校老師沒辦法教我的東西，對于初入社會的我來說可謂是受益匪淺，現對當了為期三個月實習生的我做一下自我鑒定。

　　我在校學的是汽修專業，因為從小就喜歡車輛，喜歡搗鼓零件，就毫不猶豫選擇了這項專業，在校期間，努力學習知識，刻苦鉆研難點，所修的專業課程均以良好的成績結課，可當我出來找實習工作才發現，心高氣焰的我處處碰壁，大部分的汽修公司都不愿意花時間花精力帶實習生，就怕帶出來了，你就走了，那多得不償失。然而我并沒有就此放棄，我不是一個輕易言棄的人，終于讓我找到了現在的實習公司，果然好的都會在后面等著我們。

　　我三個月的實習期是在xx汽修公司度過的，能安然無恙的度過實習期，在實習期擁有的良好成績，離不開我在學校所努力學習的專業知識、學校老師的悉心教導、還有在單位帶領我的師傅不厭其煩的解惑答疑、還有同事們對我這個后輩的幫助。我沒有任何的工作經驗，在校期間更多的是學習書本上的知識，實際讓我們操作，讓我們去修理車子的情況并不多，所以剛接觸這份工作，我顯得很是生疏，有點無從下手，還有點怕弄臟衣服，不過在同事的開導下，師傅的教導下，我慢慢的就上手了，因為專業知識夠扎實，動起手來跟同事們也沒有顯得那么的格格不入了，唯一就是只有我的衣服還是干干凈凈的。經過這么長的實習期，我發現在汽車修理工作中，能用到的'課本上的知識只有大半，并不是所有的都適用，我也發現，現在人們的修理汽車的方法還會那么的老套，善于提出建議的我，把我在學校學到的一些創新方法告訴他們，他們也會覺得新奇不已，也會方便高效很多，他們都說感慨道，讀過大學就是不一樣啊。

　　在實習期中，大家不會把像老師那樣，把所知道的東西都主動教給你，你要學會主動多問多看多學，才能把自己的工作做好，還要搞好同事的關系，處理好關系，才能讓自己的工作高效起來，你也能學到更多的東西，所幸，這些我在實習期中都有做到，這次的實習極大的鍛煉了我與人溝通的能力，為人處世的變通。這次的實習讓我受益匪淺，對我以后在汽修的這條道路上是一大助力。

大學生見習自我鑒定5

　　在公司3個月的試用期中，我較快地適應了新的工作，融入了新的團隊里，也得到了同事和領導的肯定，在他們的教導和培養下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這三個月來的.工作、學習情況作簡要總結報告。

　　作為一名剛剛畢業的大學生，雖然有過專業知識的學習，但是實踐的東西接觸的少，對很多問題不了解。剛開始我做的是數據專業，對很多流程還不熟悉，不知道該如何做好這個專業的工作，遇到這種情況，我依靠老師的指導，以及自身認真的學習，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。一段時間之后，我被借用到南京項目組做無線，在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對于業務知識需要一個重新學習的過程，自己在其他同事的幫助下，能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。碰到不懂的問題就虛心的向其他同事請教，看不明白的或者不會畫的圖就自己查資料，翻閱以前的圖紙，盡可能自己解決問題，不打擾其他同事，無論是剛剛到公司時跟著老師學習還是獨立的完成工作中的各項事務，都能夠認認真真，兢兢業業。在日常生活中，我認真服從領導安排，遵守各項規章制度和各項要求，養成良好的工作作風。

大學生見習自我鑒定6

　　時間匆匆轉走，現在的工作已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來，自己努力了，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。

　　在各部門的幫助和支持下，我做好統籌及上傳下達工作，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質都有了進一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛等多方面的'任務。為了加強對人、財、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事，進一步明確了工作職責，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理，充分體現了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。

　　做好辦公室工作，有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習，為此各辦公室都配備了電腦，利用網上資源學習與工作有關的知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強能力，以便跟上形勢的發展，適應工作的需要。提高了理論水平、業務素質和工作能力。

　　工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，具有工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作。

　　在xx上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式xx里的職工，一個月的學習與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續努力，一如既往地保持著優良的作風，不斷地完善自己，作出一番成績。

　　我畢業后進入單位實習了三個月的時間，這三個月中我學習到了許多在學校沒有的知識和經驗。從一個陌生的環境到現在的工作能夠得心應手，要感謝這里一切。終于，通過努力，我轉正了。我為自己的工作細心地做下了轉正自我鑒定，以下這優點和缺點并存的資料里便是我的工作轉正。

大學生見習自我鑒定7

　　本次實習，共持續了三個月，不算長，也不算短。雖然我所做的和所學的人力資源管理專業門戶不對，但我還是有很多的感悟。

　　（一）我證明了自我的價值。至少我明白，如果我此刻就出去工作，是一點也不用擔心自我的就業問題了。剩下的時間，我只能是做的更好，學的更多，讓自我的砝碼更重，找一份更好的工作。

　　（二）從我的專業角度去看，此刻的很多中小企業存在很多管理問題，最突出地表現組織結構松散。有些公司根本就沒有組織結構，大事小事全憑老板一句話。雖然在突發事件上很有決策效率，但更多地會成為公司發展的瓶頸。

　　（三）經過這么長時間的了解，我又一次加深了對武漢這座城市的印象。毋庸置疑，武漢是座偉大的城市，但武漢的發展有其先天不足，那就是過于孤單，周邊居然沒一個能夠稱的'上衛星城的城市與其共同發展，這樣勢必制約其長久的發展，這也正是武漢經濟缺乏活力的原因。

　　實習已經結束，我也該開始新的生活了。在不多的大學生活里，我還需要做好很多事情，比如英語的繼續學習，比如專業課的深入學習，比如對行業的繼續關注等。未來不管是做個職業經理人還是自主創業，大學時期的積累，必定是我人生的一筆財富！

大學生見習自我鑒定8

　　好不容易才完成了兩年的課堂的時光，進入到實習生活。當時的我是滿懷這期待去開始自己的實習，但是在真正進入到自己要實習的地方時心中的那種落差感是油然而生，縱使那個時候的我非常想要逃離，但是還是沒有辦法違背學校、老師的意愿，選擇了勇敢面對。

　　這一次我的實習生活也是與我學習東西還是比較相近的，曾經的我總是在想未來的自己可能會做些什么，不過我在這一次的實習之后我就對自己的專業失望了，我完全不想要在自己的專業上繼續發展下去。其實實習只是想要我們可以在之前就去感受未來可能要面對的生活，更是真切的感知自己的專業接下來會做些什么。通過這一次的實習，我已經是完全的明白了未來的我會向著哪個方向發展。更是堅定了我的信心。

　　一、明確專業定義

　　曾經的我只是在課堂上聽老師講授專業的定義，但就是沒有完全明確是做什么的，這一次的實習，我更加深入的感受到了我的專業還是有很多的就業方向可以選擇的。曾經那些書本上的定義突然將就能完全的與我的生活連接在一起了，在實習過程中的每一步我都能夠在書本知識中找到對照，這使我真正的感受到世界的奇妙，就算是再華麗的語言也不及自己親自觀賞一番，而生活與書本知識的相互結合才更能讓人印象深刻。

　　二、體會到生活的不易

　　雖說我們是去參與實習，但是真正讓我們最的事情還是很少的，更多的是需要我們去觀察，能肩書本知識更好的與實習的場景相結合。看著那些企業的員工在自己的崗位上持續奔忙著，突然覺得這可能就是我以后的生活，再也沒有那些在學校中的嬌生慣養，都必須要深入到基層，從最簡單的職工做起。原來生活真的.是相當艱難的。

　　三、對未來的感悟

　　通過這次的實習我更加明白我需要提升自己的方面，曾經的我總是在家中抱怨這兒不好，那兒不好，在這次的實習中才知道，世界上哪有那么多讓人滿意的地方。社會就是這么不堪的模樣，我們可能很難改變，所以只能選擇承受，去面對那些很是困難的生活，去面對那些不容易的點滴。我想之后的我縱使有千般不愿，還是會被這個世界所挾持，去完成曾經的我不屑的事情，這便是生活。所以我還需要多多磨煉自己的意志，讓我之后能夠從容的面對不堪的生活。

　　這樣的一次實習讓我十分清晰的知曉社會，越發知道了自己之后需要面對的東西，我想實習對于學生的必要性還是非常大的。

大學生見習自我鑒定9

　　時間快的像是一場夢，而這場夢里摻雜了太多的碎片。這些碎片交織起來，成為了我今后的青春，成為我今后回憶的資本。沒想到時間會如此的快，一眨眼間幾年便過去了，實習已經近在眼前。趁著這次暑假的時機，我去進行了一次實習。由于時間太短，很多企業都拒絕了我的懇求。之后我找到了一份飲食促銷的工作，希望能夠多加錘煉磨礪自己。

　　真正踏入社會對于我們這些還未出社會的小毛孩來說，是極度不順應的。剛開頭的第一天，一位阿姨帶著我一起促銷，這份工作原來不僅要搬貨，還要叫賣。沒有怎么做過這種事情的我，實在是怎么也喊不出來，我的話一到喉嚨里，又被自己咽了下去。促銷阿姨叫我大膽一些，不要畏畏縮縮的`，促銷形象要熱忱一些。有人來嘗樣品的話，就熱忱一些和他們聊聊天。我鼓足士氣，開頭學著阿姨的叫賣去招攬顧客，但是幾個小時下來，上門客戶卻是屈指可數。

　　我這才認識到，對于內向的我來說，這個工作或許真的不合適我。我很懊喪，感覺自己無法堅持下去。但是后來驚喜的是，通過自己的努力后，有一家五口圍了上來，問我產品怎么賣，我很耐煩的跟他們解釋產品的長處，他們問我是不是出來實習打暑假工的，我說是的。他們緊接著表揚了我，說我勤勞懂事。我當時開心極了，就非常熱忱，緊接著引導他們帶了幾箱產品。原來努力之后的勝利是這么的幸福。促銷阿姨看到后也非常快樂，為我感到欣慰。原來再怎么不合適這份工作，只要自己的努力了，這份工作也會慢慢地和自己融合。用一種屬于自己的方式進行工作，還能到達同樣的效果，甚至更好，這是對自己的莫大的激勵。

　　之后的兩個月中，我始終堅持了下去，雖然休息的時間不多，比擬辛苦，但是看著自己在一每天中變得更加開朗外向，我為自己感到無比的欣慰。這次實習閱歷讓我明白，任何一個職業都不簡單，只有當自己沉淀下去了，堅持下去了，這份工作才會長出果實來。假如沒有一顆堅定的決心，那么再好的一份工作也會被鋪張掉。不要小看任何一份工作，你只有自己做好了決心，才能夠制服它，否則就會被它戰勝。

　　我開頭體諒父母，他們的工作何嘗不是這樣的辛苦呢？只是我們看不到罷了。而這次閱歷讓我變得更加開朗頑強。只有遵循堅持這條規章，將來才會看到希望。而我們人的一生，最重要的也就是堅持，堅持學習，堅持內心。“堅持”兩個字說起來簡潔，但是做起來卻不簡單，只有自己真的腳踏實地了，事情才會有轉機，才能給自己新的希望。

　　感謝這一次閱歷，讓我又成長了一些，不再像從前內向稚嫩。更多的懂得如何和別人溝通溝通，也懂得如何給自己激勵和動力。只有自己親自去做了，才會明白事情的難易，只有堅持到了最終，才會明白最終的果實是苦是甜。因此，堅持無比可貴，在將來的的道路上請保持初心，勇往直前。

大學生見習自我鑒定10

　　入職半年的點點滴滴，讓我深深體會到了轉換工作思維和重新定位的重要性。完成"三個轉變"（從學校到企業的轉變，從學生到員工的轉變，從理論到實踐的轉變）何其不易，但可喜的是在領導和同事的幫助下，自己已經開始逐步改變，相信通過自身的進一步努力能加速這一進程。工作半年，干了很多的活，接觸到不少人和事，思考了許多問題，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，也明白自己身上還存在著許多的缺點和不足。做的比較好的有：第一，工作充滿激情。因為有激情，我敢于承擔責任，極力追求完美。

　　激情能幫助我認真細致地工作，不斷創新，追求卓越，不斷追求完美，把工作做好。第二，嚴格要求自己。無論是工作還是做人，我都時刻提醒自己要對自己有要求。要不斷向其他優秀的`同事學習，工作認真細致，不斷提高自己的工作水平，力求能把負責的工作做到盡善盡美。第三，厚德載物，寬以待人。平時我注意跟同事和諧相處，經常換位思考，體諒別人難處。不足之處在于：一是專業技術水平有待進一步提高。FCT項目涉及到諸多新方法，新材料，新工藝，要不斷學習和實踐加以掌握。二是對公司辦事流程還是不太熟悉，以后要多向人請教及閱讀相關規定。三是技術交流方面做的不夠。技術方面的交流對于科研人員的成長大有裨益，今后要經常主動跟他人交流。

大學生見習自我鑒定11

　　在這個炎熱的假期里，我沒有回家，更沒有跟同學去窮游，而是找了一份助理實習的工作來做，從實習里我也學到了很多東西，同時我也知道，作為學生，我和真正的職業人士還有很大的差別，需要自己再努力的去學，才能真的在職場上站穩腳跟。

　　心態的轉變，我做的助理工作是幫主管收集銷售資料，做報表，數據做一些分析的工作，以及協助其他同事做活動的維護工作，檢查產品頁面，制定廣告計劃等等。和在學校不同，學習是有老師教，聽講的時間比自己看書和做題目的時間多一些的，但是工作卻是不一樣，同事很多只會教一遍，然后后面的`都是需要自己去做的，日常更多的是做事情，而不是學習怎么做。

　　剛開始的時候我不是特別的適應，不懂得具體怎么做，雖然老同事交給我了，但是我總是不能很好的做好。心態上，我也慢慢從一個學生應付學習的態度變成了要積極完成工作的心態，像學習，如果沒學好，可能只是分數低了一些，沒有什么太大的關系，但是如果工作沒做好，就要加班，而且同事也覺得你做事情效率太低了，特別是一些需要配合的工作，都不是很喜歡和新人配合，因為我們做的不好，反而會耽擱他們的時間和工作。做得太差了，就可能被炒魷魚。

　　行動上的轉變，在學校的時候，偶爾會偷懶，上課的時候不是很認真，看看手機，和同學講講話，或者半途溜出去，甚至有些課不想上，還曠課。但是工作卻是不可以這樣的，主管交代的任務是需要做好的，像收集數據報表，每一個數據都要仔細的去收集，并認真篩選，有時候數據多的時候，你還得加班來做，沒有不做完的，而我為了能不加班，同時也可以多學點東西，就在行動上抓緊，每次去上班，都是會做好一天的計劃，同時也是把該做的事情列表列好，一項項的完成，在做的過程中，盡量抓緊時間，有時候一天工作下來，還沒和同事聊幾句天。不再是學校里面懶懶散散的樣子了，畢竟如果工作沒做好，主管是會批評的，嚴重的就是直接被辭退。

　　一個多月的實習工作，我學到了很多知識，同時也明白，作為學生，其實自己在學校里那么多時間，不應該用來玩，而是應該多做點事情，多學點有用的東西，以后真的出來找工作才能找到一個好的工作，并要在崗位上做好。

大學生見習自我鑒定12

　　我是一名五年制本科學生，按照課程安排第五年是參加實習工作的，所以在各方努力下我到××事業單位參加實習。很快實習時間到了，在這一年實習的時間里，我從理論到實踐，圍繞著這個轉變，我始終保持良好的心態，漸漸的成長，知識也不斷得到豐富，下面就是本人實習工作自我鑒定。

　　在這段時間里，不管是思想上、學習上還是工作上都在實踐中得到了鍛煉和提高，取得了長足的開展和巨大的收獲。有具備良好的業務素質，才可以很好的勝任本職工作。作為一名××工作上的新兵，面對各種不同特點的××，我在局領導的正確領導、科室領導的悉心指導及同事們的幫助下，刻苦鉆研、認真學習，虛心向老同志請教，較好的完成了各項工作任務。××年x月底至x月底，學習了對××的管理及領取分發，在同志們的幫助下，做到了保管妥善，賬目明確，分發清楚，沒有出現損壞及喪失現象。在年度文書立卷歸檔期間，學習了檔案歸檔的原那么和方法，學會了對文件的歸檔及保存，按時按量的完成了交給自己的任務，并與今年上半年在同志們的幫助下根本完成了交給自己的文檔立卷工作。工作中和工作之余我做到堅持學習，樹立正確人生觀，我知道一個優秀的機關員不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建立社會主義的業務能力；只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的.世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。做好創立和諧型機關要與創立學習型、創新型、效率型、節約型、效勞型機關活動相結合。學習是創立和諧型機關的根底，創新是創立和諧型機關內涵的延伸，效率是創立和諧型機關的主要目的，節約和效勞是創立和諧型機關的內在要求。

　　得到辦公室主任的精心栽培，了解了機關工作的內容、性質及要求，初步接觸了一些機關公文方面的知識，我順利地完成了從一名大學畢業生到機關工作人員的角色轉變。××年x月份，參與了三樓長期檔案庫房及檔案轉架的工作。協助本科室完成接收檔案進庫工作，對編錯號的檔案進行了重新編號，對文件目錄錯誤的檔案重新抄錄并裝訂，還對接收進館的檔案建立了臺帳。參與了現行文件閱覽室的建立，完成了將現行文件目錄錄入微機，為廣闊群眾提供了快速便捷的效勞，協同科長研究并完成了民—國檔案著錄工作。離開實習單位之時，感慨萬千。即感到時間不饒人，也對相處一年的同事戀戀不舍。通過踏踏實實的做事，認真深刻的總結和思考，我始終保持積極向上的工作態度，勤于思考，求是拓新。我的工作規劃更加清晰，對自己今后的開展充滿自信，在見習期獲得的點點滴滴，這些經驗對我來說是彌足珍貴的。

大學生見習自我鑒定13

　　在即將畢業的這幾個月里，我主要負責的工作資料是辦公室文秘。在這一過程中，我采用了看、問、學等方式，初步了解了公司文秘工作中的具體業務知識，拓展了所學的專業知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從個人發展方面說，對我影響最大的應當是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的`這方面的認識和經驗。

　　畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所在的公司是北京駐烏的一個辦事處，是一家私企，所以我剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。只是每一天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間，第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。

　　可是過了幾天就稍有點習慣了，每一天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位，才發現自我有很多都不懂的。此刻在辦公室，有閑的時候就會看一些會計方面的書，雖然自我所學的專業在此時沒有派上什么用場，但我覺得應當多學點，有幾個技能在以后找工作也能夠給自我我幾個選擇。我此刻上班近兩個月了，在這短短一個多朋中，曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作，有時受不了經理給的“氣”，自我心里很不舒服，就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么？

　　剛開始就應當踏踏實實的干好自我的工作，畢竟又沒有工作經驗，此刻有機會了就要從各方面鍛煉自我。不然，想念以后干什么都會干不好的。我此刻的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎樣說話、態度及其處事。由于經驗少，我此刻這方面還有欠缺。此刻才明白，在校做一名學生，是多么的好啊！早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要應對這些避免不了的事。所以，此刻我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業會有很大的幫忙。

大學生見習自我鑒定14

　　在兩個星期的見習期間里，能積極地幫助班主任管理班務和同學們，幫助任課老師批改作業和做排版設計，能完成一節班會課，積極地引發出學生的好動，積極，效果良好。

　　在期間聽不同老師各種各類的課程，在聽課過程中能認真的做筆記，總結每一節課，從中學習不同的老師的教學方法。積極地與班主任，同學們談話，了解老師的工作與同學們的學習情況。

　　在見習的期間，讓我的思想逐漸成熟，在今后的日子里，我將繼續努力學習，不斷改善自己的不足，吸收更多的專業知識，提高自己的認識水平和應變能力。

　　在口語表達方面多下功夫。通過這次的見習，讓我知道了作為一名小學教師應具有良好的道德修養，良好的精神面貌，談吐大方，對學生應耐心，友善，學生提出的問題要委婉地回答，建立良好的.師生關系。

　　在整個見習過程中，我樂于參于，重在社會，吸收了諸多老師的精華，同時也發現了自身很多的不足地方。我會認真地把握發以后的這段時間，多學習，勤思考，善于發現。

　　來xx見習期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改進的地方。相信，通過踏踏實實做事，謙虛低調做人，并在領導和同事的幫助下，自己會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發展貢獻自己的力量！

　　認識并融入這個團隊，一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，兩個月的時間里，在領導和同事的指導下，向行業學習知識，向前輩請教經驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

　　在學習中做事。任何細節都有它的專業規律，任何人都有其獨特比較優勢；養成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯干才能表現專業。在中糧見習的期間內，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作；在小麥加工事業部期間，負責文件取放，并與同事一起編寫單元度戰略規劃。通過踏踏實實的做事，讓自己有了進步的機會，也讓自己感受到自己的價值所在。

大學生見習自我鑒定15

　　一年的見習期就要到了，現就本人在這一年里的工作情況先作一，并做如下自我鑒定：

　　在這一年里，我經因了從學校到企業、從學生到員工、從理論到實踐這三個轉變，圍繞著這三個轉變，我始終保持良好的心態，一步步成長。

　　我于xx年8月開始到xx計算機股份工作。在開始幾個月的工作和學習當中，在各位領導和同事的指導和關心下，學習行業知識，向前輩請教經驗，向同事學習業務技巧，正是在這個過程中，認識到自己缺乏，也深刻體會到了團隊的力量和魅力，并且很快認識并融入這個團隊，為我以后的工作樹立一個良好的開端。

　　通過一年的見習，使我對行業開展概況有了比擬深層次的感性和理性的認識。在這段時間里，無論是思想上、學習上還是工作上都在實踐中得到了鍛煉和提高，取得了長足的開展和巨大的收獲。在這一年中，我積極參加部門組織的各項技術交流活動，努力提高自已的行業知識和業務水平。在這一年里，我主要從事的是軟件開發方面的工作，并且親身參與了幾個工程的開發和實施，積累了一定的工作經驗。這些經驗對我來說是彌足珍貴的。

　　在這一年里，我也有過短暫的迷茫和情緒的'低谷，但在各位同事的幫助和關心讓我順利突破困境，找回自信和充實！通過踏踏實實的做事，認真深刻的總結和思考，我的工作規劃更加清晰，對自己今后的開展充滿自信！

　　在這一年里，我也有很多缺乏需要改良，比方和客戶交流方面做的不好。在今后的工作中，我要繼續保持塌實認真的工作作風，保持積極向上的工作態度，勤于思考，求是拓新，不僅把工作做完、做好，更要做的專注、專業！

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