大學生的自我鑒定 (集錦15篇)
自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結,寫自我鑒定可以讓我們審視自身,讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的大學生的自我鑒定 ,希望能夠幫助到大家。
大學生的自我鑒定 1
珍貴的學生活已接近尾聲,在這即將畢業的時刻,我很用心的填寫了我的自我鑒定,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來的路。步入學那一刻起,我就明確自己的學期間所要追求的價值,我一直為之在努力!
對于學術,我是從小就在受到過良好的家庭教育,在校期間一直名列前茅,那時我,只知道“成績是自己實力最好的證明!”步入學,注重的'綜合素質的提高,成績已不再是唯一的標準,但同樣我在學習的過程中收獲到很多。由于學的授課一般是一節課講述很多知識,所以光靠課堂是聽講完全不夠的,更多的時候需要自己去探索學習方法,注重立思考!
這一年我雖然很迷茫,但是我目標很明確,成績一定要進入班上前三,而最終我也分別以班上總成績第二名和第三名來實現自己的追求的目標!而后,我以成績不落后來實現自我價值!隨著學習的進步,我不止掌握了計算機基礎學科的理論和一些公共課的知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能夠快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
對于技能,我一直比較關注網上的一些招聘啟事,按照招聘啟事的要求,“量身而學”去掌握各種技能,因為我知道職場總是清清楚楚的對技能提出要求。尤其是三伊始,我就開始進行針對性的開始我的自學計劃,我覺得專科學生與本科學生最本質的區別,就是對理論知識的掌握太淺,很多程序即便是會操作,但是內心深處并不理解,這是致命的硬傷!
二那年我成功競選上我系團支書記,著重策劃型項目活動,最終使系部團總支的工作開始一個嶄新的篇章,從中也使自己收獲到了不少做人做事也變得更加的成熟!對于實習,我想收獲的就是積累經驗!剛剛邁出學的我們,還數于缺少社會的歷練,還是職場中的`新人,在他們看來,我們真的是太“嫩了”了!如果能過通過這段時間的實習獲得職場前輩寶貴的指導,也是一份不小的收獲,也能為自己積累一定的經驗!
對于考證,我一直抱著一種“冷思考”,有能力不一定要證書來證明,有證書也不一定能證明你的能力,沒有將心思完全集中在上面!臨近實習的這段時間,學院和系部也組織了小小的很多招聘會,雖然自己考取了很多證書,這些證書只是我去應聘工作的籌碼,更多的是需要自己是否從中收獲到了真本事,社會是現實的,它不會以你以往的成績來衡量你現在的能力,需要的是你的真才實學!
學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,在這其中,認識了很多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自己的一些短處并盡力改正。在這過程中,付出過辛勞與汗水也收獲到了喜悅和感動,這段不平凡的歲月為我劃平人生的線起著至關重要的作用,讓我學到了很多知識,思想也變成熟了許多,性格更堅毅了,也有了較快掌握一種新事物的能力,為我即將步入社會奠定了很好的基礎!
大學生的自我鑒定 2
大學四年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的四年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格大學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。這四年在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業知識,畢業之際,回顧四年來的學習,工作及生活,做自我鑒定如下:
時光飛逝,依稀廄得剛進大學時還是一個毛毛躁躁的小丫頭,轉瞬間四年即逝,褪去了青澀經過時間的洗禮與磨練、在失敗中重生,已然成為了社會需要型人才。大學=小社會=大家庭,在這個小社會中我們學會處事,在這個大家庭中我們學會為人。生活需要自己去勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
我的`性格屬于活潑開朗型卻又不失謙虛穩重,充滿活力,待人真誠熱情·有較強的組織能力、實際動手能力、團隊協作精神和溝通交際能力,凡事能吃苦耐勞,適應性與應變性都很強。
在思想上,
我從懵懂的小女孩到以身作則的共青團員,思想可謂是得到了極大地提升。熱愛祖國是我們華夏兒女必備的思想素質,一個人的價值體現就在于是否實現了自我價值從而服務于社會,貢獻于祖國。
在學習上,
我信仰活到老學到老是人生的使命,因而對專業知識的渴求,對實踐的自我要求,都彰顯了我的好學態度。經過不斷地努力,我圓滿的完成了本專業課程,并取得了計算機和英語等級考試證,還在課余時間涉獵了大量解剖學、心里學、營養學等等一系列與專業靠邊的知識,相信在以后理論與實踐結合的過程中定能有更出色的表現。
在生活中,
我有著廣泛的愛好:健身的各項體育活動,刺激的各種冒險活動,休閑的各地驢友組團……大學生活可謂多姿多彩。同時我也是一個獨立的人,在校期間接受各類兼職勤奮肯干、吃苦耐勞,在賺取生活費的同時學到了怎樣在當今弱肉強食的社會中生存,明白了許多為人處世的道理,這對我的人生來說是一筆不小的財富,有助于在未來迎接新挑戰更能游刃有余。
在工作中,
就任本班宣傳委員以及加入了系社會實踐部。我在對待工作里報以飽滿的熱情,任勞任怨,和班上的同學部里的成員都相處融洽,團結一致。在此過程中不但鍛煉了我的組織交際能力,還深深的感受到了團隊合作的精神和凝聚力。并且倚著我誠實、熱情、堅毅的性格,使我的人脈關系網更加繁盛。
兩年的校園生活和一年的社會實踐讓我不斷的挑戰自我、充實自我,為人生書寫了華麗的篇章。面對過去,只能思考總結;面對現在,便要努力拼搏;面對未來,我期待并時刻準備迎接挑戰。
大學生的自我鑒定 3
光陰荏苒,時間轉瞬即逝,在我還在思考應該如何為自己的大二生活劃下完美句點的時候,我們就已經進入了大三的學習和生活中了。現如今,我已經在大學中度過了兩個春秋,回想著上一次思考著如何寫大一學年個人鑒定的時候,大二學年的鑒定就已經開始了。在過去的一個學年里,我刻苦努力,認真學習理論知識和自己的專業知識,并利用課余時間來鞏固學到的知識,積極參加體育活動,增強了自己的綜合素質。以下是自己從幾個方面對大二學年的總結。
在學習上,我一直都認為學習是學生為學之本,只有學好了我們才對得起自己的這趟大學之旅,因而,在過去的一學年中我按時上課,不遲到不早退,并在課堂上認真聽講,在課后也會認真的復習自己學到的知識,我相信通過這一學年的學習,我的理論知識和專業知識會得到很大的提高,同時我也告誡自己在新的學年里要繼續認真的態度,更加的豐富自己的知識。通過大一的基礎知識了解,進入大二專業課程的學習,讓我感到這個專業的重要性和意義。為了學好這個專業,平時經常出入圖書館,吸取精神營養,為以后工作做好準備。在這一學年里頭,在學習上,感覺收獲還是可以的,不過還得加強努力。
在工作上。作為班里的班長,除了安排好學院交給班級的工作外,我也積極的與班里的同學溝通,希望班里的同學能夠將我們的班級將我們這個集體建設的更好。對于班級里面有困難的同學,我也會給由于更多的關心和照顧。在過去的一年中,我們班每一個同學都付出了很多,不管是在學習上還是在生活上,大家相互幫助相互照顧相互理解,共創了一個和諧的班級氣氛。希望在新的一年里我們能再接再厲將我們的班級創建的越來越好。
在生活上,我崇高質樸的生活,并養成良好的`生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念十分重視,由于易近人待人友好,所以一直以來與人相處很融合。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。我有良好的生活習慣。待人誠懇,與同學相處融洽,積極參加各種課外活動,不斷的豐富自己的閱歷。
在性格方面,我是成熟穩重,樂觀向上,耿直而富有正義感的,這樣的性格特點使得我非常適合做一名xx,去更好的為人民服務。生活中我喜歡看書,進取心強喜歡突破自己,xx隨時會遇到一些新情況,新問題,這樣的工作讓我覺得非常有意義。我看過著名xx的書。例如他的《xx》,《xx》等等。從他身上,我不僅學到了很多的推理知識,更重要的是學到了一個成功的理念,那就是:把不可能變成可能!在我的身上,您會看到扎實、看到理科學生的冷靜。綜合發展自己,成為德智體美兼具的好學生,是我對自己的要求。自信,堅忍,務實,求新,勤奮,積極,樂觀是我一貫堅持的生活態度,也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下,明天的美好一定會在不遠處等待著我。
總的來說,大二的學習生活,讓我成長了許多,進步了許多。
兩年的大學生活的洗禮我學到了很多,懂得了很多也成長了很多,現在新的學年開始了,希望在新的學年里繼續努力,讓自己成為一名優秀的大學生。
大學生的自我鑒定 4
光陰似箭,日月如梭,豐富多彩的高中生涯即將結束,這三年來,在尊師的辛勤培育下,使我從幼稚走向成熟,成為一名有夢想、有道德、有文化、守紀律的中學生。
在學習方面,索然我學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。在教師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程。懂得了運用同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來那里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的`地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的提高,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。我在三年的高中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題本事,受益匪淺。
在課外活動方面,我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助教師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,團體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。
我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入大學去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
大學生的自我鑒定 5
本人自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關系,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績,這也為所在班榮獲“校優秀班級”光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“xx經濟職業技術學院大學優秀學生干部”的.榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,程度上提升自己各方面素質。
在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學。
大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
大學生的自我鑒定 6
光陰似箭,轉眼大學生活即將過去了,X年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。我從進入X學院X系學習以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的熱情投身于學習和生活中,母校見證了我的酸甜苦辣,也見證了我的成長。大學的老師、同學、校友會是我生活的寶貴財富,大學時期的所學、所感、所悟將使我一生受用!
在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我嚴于律己,勤奮好學,除了牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,我還涉獵其他X知識,擴大自己的`知識面。X年來,我先后獲得了X證書,X證書,X證書,X證書等,這不僅是對我的付出的一種肯定,也為我今后的學習工作增加了一份資本。
在工作生活上,我積極參加實踐活動,鍛煉自己的實際操作能力,在頂崗實習期間,也獲得了老師和學生的歡迎。而受家人的影響,我堅持質樸的生活,并養成良好的生活習慣,學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,我也與同學和睦相處,互相幫助,營造了一個溫暖和諧的生活環境。
大學生的自我鑒定 7
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,工作踏實,任勞任怨,責任心強,多次配合部長出色的完成了xx的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。
在生活上,養成了良好的`生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。
大學生的自我鑒定 8
時光荏苒,大學生活已經接近尾聲。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
一、在思想上
通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統學習,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省.因此始終能保持一種積極向上生活的態度。
二、在學習上
端正了自己的學習態度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識.在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。
三、在生活中
大學時期的校園生活是豐富多采的在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野.在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容.如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的.朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。
作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。
大學生的自我鑒定 9
本人于20xx年xx月進入單位。這一年的工作經歷和實踐我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的.基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在化工技術和設備管理方面的理論知識一直不斷的學習,并且不滿足于學好理論課,同時也注重于把理論和實際生產相結合。
在這一年中,我在廠長和師傅的幫助下,在不斷學習和摸索中完成了我們部里幾個大修以及技術改造項目的編制以及實施,雖然在項目編制過程中沒有做到完美,出現了一點小問題。但是在領導的幫助下很快的就解決了問題,使我取得了很多寶貴的經驗。
本人具有熱愛祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,注重團隊合作精神和集體觀念,遵守單位的規章制度,對領導交辦工作都能積極踏實的做好。敢于闡明自已的觀點,為人正直,作風正派,有較強的事業心和責任心。
大學生的自我鑒定 10
所有人的青春,從一開始的空白無物,到之后的極欲飛揚,陰霾滿地,再到此刻的塵埃落定。一切都在發生,一切都在結束。完美而繽紛的大學生活,就這樣畫上了句號,真有些難忘和難舍。
回顧大學三年,經過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。
在學習上,我熱愛自我的專業,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能簡便操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了很多網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
除此之外,課余時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知。使自我始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。所以我學習熟練掌握網頁設計;一向以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自我,勤奮拼搏、刻苦好學,踏實并系統地學習所開的課程知識,并取得了優異成績。
人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體此刻同學關系上,總的來說,四年來,我與同學的關系都是比較融洽的,沒有發生什么不愉快的'事情。在平時的生活和學習上能在自我本事范圍之內幫忙一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班團體這個大家庭中去,處理好與同學、教師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不一樣背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際本事,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
大學四年對我來說是不平凡的三年,是收獲的三年,是不斷汲取養分的三年,是成長的三年,是值得記憶的三年。大學三年,我學到了豐富的專業知識,培養了學習本事、工作本事、人際交往本事,提高了思想政治素質;大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自我的人生;大學四年,豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。大學畢業,這不是一個階段的結束,而是另一階段的開始,是我們另一征程的起點,我相信在以后的人生道路上我能走的比此刻更好!
大學生的自我鑒定 11
回首自己的大學校園生活生涯,有渴望,有追求,有成功也有失敗,但都時刻提醒著自己,做的自己,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現自己的夢想不斷去拼搏、努力。
我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的學生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。
在學習中,認真學習理論與實踐知識,全面的'范文寫作網站與同學一起探討問題。在校期間主修了網頁設計與制作、ASP動態網站開發、數據庫原理與應用、網絡操作系統、網絡安全技術等專業課程,而且每學期安排的課程設計,很好地把我們所學的理論知識同實踐結合在了一起,讓我們在設計中學習到了更多的知識。
在學習專業知識的同時,我利用課余時間自學了AE、PREMIERE等影視制作方面的知識,經常到圖書館借一些相關的書籍去閱讀并在電腦上進行操作,既提高了自己其他方面的能力,同時也充實了自己的大學生活。
在生活中,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。
作為積極樂觀的當代青年,我要把這份活力與帶到工作中,讓自己在工作中得到更多的快樂,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實,努力努力再努力,人生本來就是一個學習的過程,我要完善自我朝自己的目標前進,我相信:我可以在自己的舞臺上綻放光彩,贏得熱烈的鼓掌!
大學生的自我鑒定 12
本人在學習上,嚴格要求自我,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,工作踏實,任勞任怨,職責心強,多次配合部長出色的完成了學院的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。
在生活上,養成了良好的'生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
我的不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自我,爭取作一名優秀的大學生。
大學生的自我鑒定 13
“厚德修身,博學致遠”,作為學優的我,匆匆走過四年緊張而充實的學生活,從一個對學充滿好奇,對生活迷茫的新生,到如今對未來躊躇滿志,我一直在努力做最好的自己。
在學習方面,我掌握了本專業方面的知識,同時在計算機方面也積攢了相當的知識儲備,我對網絡技術相當了解,并且深入學習了數據庫技術。我的.自主學習能力很強,對新知識的接收速度很快,因此幾年來在繁重的社會工作以及學業的壓力下仍能應對自如。并通過自學獲得了全國計算機等級考試三級。
在人際關系方面,為了讓自己更好的融入集體,我特別注重培養自己的興趣愛好,我加入了游泳協會和拉丁舞協會,在那里我不僅學會了如何與人溝通,還我學會了自信學畢業生就業推薦表自我評價學畢業生就業推薦表自我評價。因為這兩件事給我帶來的成就感增強了我的自信心。我相信這些經歷將會為我以后的工作和生活提供動力。
另外,在在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并參加了技術開發工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。
四年來,我一直尋找著學的意義,曾迷茫,曾浮躁,曾輕狂,曾失意學畢業生就業推薦表自我評價自我鑒定。然而,在即將畢業之際,正應了那句話:驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。學是人生的一個轉折,這里是學習的起點而不是終點,在今后就業后,我將以最高的熱情,致力于我的職業發展,讓自己在工作中獲得一番收獲。
最后提醒,就業推薦表除了要寫好自我鑒定內容,另外,學畢業生也要重視在社會實踐中的收獲,掌握相應的就業求職技巧,以順利的從一名學生轉變為職場人士。
大學生的自我鑒定 14
光陰似箭,轉眼間四年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首四年以來在xx大學學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,我通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與室內設計專業相關的知識體系。
自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關系,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。
在思想品德上,通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的`有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,并于xx年xx月光榮地成為中共預備黨員。
21世紀的曙光已經初露,嶄新的年代展現在我們面前。作為畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!
大學生的自我鑒定 15
我是xxx系xx級xxx班的xxx,從大一至今,我一向擔任班學習委員的職務,此外我還曾擔任過學生會生活部干部、辦公室主任等職務此刻擔任學習部副部長。在這一年里我始終要求自我堅持著積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自我,與此同時,我也在妥善處理學習和工作兩者之間的關系,努力使自我做到全面發展,作為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均貼合國家勵志獎學金的評選條件,故申請國家勵志獎學金。現將本人基本情景介紹如下,作為各位領導的評審參考:
一、思想情景:
本人于20xx年9月,積極的向黨組織提交了入黨申請書。,我被選為入黨積極分子,并積極參加了入黨培訓,以優異的成績獲得了黨校結業證書。雖然我暫時還沒有作為一名正式黨員,可是在平時的學習和工作的生活中,我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自我,努力使自我在學習和工作中做到最好。
在思想上我積極要求提高,樹立良好的人生觀和道德觀。堅持與時俱進,認真學習黨工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,作為學習和班級精神力量的積極分子。
二、工作情景:
大一開學期間,班上競選班干部,我脫穎而出,最終當選班上的學習委員;我本著為大家服務的'心態,加入了學生會生活部。在大一第二學期,由于我工作出色,經過實力光榮的作為一名辦公室干部。之后由于學生會與團委的合并,我成了學習部的一員。經過一年的工作鍛煉與學習,我增強了自我各個方面的綜合本事,也在我的工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西。在工作期間,我始終以“奉獻學院,服務同學,鍛煉自我”為宗旨,真正做到為同學服務,為學校建設盡心盡力,積極奉獻出自我的一份力量,為學校建設添磚加瓦。
三、學習情景:
在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我明白自我距優秀學生的距離還很遠,在很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,在工作之余,我全身心投入到學習中,向教師、同學和學長學姐們請教﹑討論﹑學習,經過自我的努力學習,取得了優異的成績。在一年的學習生活中,我的成級名列前茅,第一學年的綜合成績排在全班首位。
四、生活情景:
在生活中,我樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中,我也樂于幫忙同學,不管是在學習上還是在生活上,還是在思想方面有了困難,同學們都愿意與我交流溝通,爭取我的意見。
由于家庭經濟情景不是很好,我在假期出去做兼職,以減輕家里的負擔。以往發過傳單、做過促銷員、當過家教等。
雖然我的家庭經濟情景不是很好,可是我一向沒有放棄努力。我一向以先進的學生為榜樣,努力減少我們之間的差距。在大學一年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的提高,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金。在此,我要異常感激領導的大力培養和教師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準要求來激勵自我、鞭策自我,以求有更優異的表現。
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