大學生個人自我鑒定【薦】
自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,自我鑒定可以總結出具體的經(jīng)驗,因此好好準備一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的大學生個人自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學生個人自我鑒定1
一、在思想政治上
積極要求進步,認真學習黨的理論知識和時事政治,經(jīng)過自己的不懈的努力于20xx年xx月xx日光榮地成為了中國共產(chǎn)黨員。今后我將以更加嚴格的標準來要求自己,跟上黨的步伐,為共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻自己的全部力量。
二、在學習上
刻苦努力,積極進取,從未放松對專業(yè)知識的學習,并掌握了較多的專業(yè)技能。通過不懈的努力,先后通過了國家計算機一級和xx英語三級的等級考試;連續(xù)三次被授予“校級三好學生”稱號和獲得二等獎學金,并獲得了國家勵志獎學金。
三、在工作上
認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的.一致好評。
四、在生活上
養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
大學生個人自我鑒定2
自20xx年x月x日開始在市婦聯(lián)組聯(lián)部實習以來,在單位領導、同事的關懷和支持下,結合自身的不斷努力,良好完成了各項工作任務,在思想、工作以及學習上收獲了鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和進步,現(xiàn)自我鑒定如下:
一、端正態(tài)度,細致認真,思想意識始終保持高度重視
本次實習旨在為自己提供一個理論與實踐相結合的機會,在實際工作中檢驗知識水平和社會適應能力,培養(yǎng)作為一個社會工作者所必備的素質(zhì)及敬業(yè)精神,為將來就業(yè)打下良好基礎,是大學學習成長過程中的重要一環(huán)。為盡量達到實習的目的,在將近兩個月的實習過程中,我始終端正思想態(tài)度,對各相關細節(jié)高度重視,并力爭做好。根據(jù)單位要求,每天按時上下班、嚴格著裝、注重禮節(jié),始終抱著學習的態(tài)度對待每一項基本工作。每天早上8:30上班,保證8:10到單位;每天的燒水、打印復印、傳送交換文件、發(fā)送郵件和通知等基本工作,雖然基礎,但是每一項都牽涉廣、影響大,因此整個實習過程中,未曾有過絲毫懈怠,相應地,各項部門工作開展有條不紊、總體向好。
二、積極主動,巧干實干,各項工作力求優(yōu)質(zhì)高效完成
組聯(lián)部,除了負責單位在職和退休人員的干部人事、工資、出國等手續(xù)以及日常的黨務工作外,還承擔著對外聯(lián)絡的重要職責,一部兼兩部,所以部門的重要性以及業(yè)務的繁重性不言而喻。在實習中,始終積極主動、創(chuàng)新實干,雖然過程中出現(xiàn)過一些失誤,但總的`來說在學習和實踐中不斷進步,各項工作總體完成良好。
三、加強學習,勤于思考,爭取業(yè)務和理論水平雙提升
本次實習是理論運用于實踐的良好平臺,同時也是進一步提高理論修養(yǎng)的重要途徑。充分利用工作之便,在部長的指導和幫助下,通過起草文件、修改文件、核稿和定稿等一系列工作,加強了自身的理論修養(yǎng),如公文寫作、機關辦事原則和技巧等,特別是公文寫作等社會適應所必備的能力。另外,結合部門的優(yōu)勢和特點,還充分利用閑暇時間閱讀和學習部門及單位相關的論著、期刊和報紙。實習過程中,先后閱讀多項黨的理論和制度,進一步深化了對黨組織和紀律的了解;積極翻閱《中國婦女》、《中國婦女報》、《婦聯(lián)信息》和《南寧日報、晚報》,瀏覽婦聯(lián)相關的網(wǎng)站和電子期刊,一方面了解國內(nèi)以及身邊的婦女兒童發(fā)展狀態(tài),另一方面也站在專業(yè)發(fā)展和運用的角度思考其存在的相關問題,比如“剩女現(xiàn)象”、“鳳凰城烈女”、“第六次人口普查”等都是值得關注和深入探討的。
總之,本次實習順利且收獲頗豐。認識了機構的設置及其部門職責、為了解并步入社會做好了重要的一環(huán);了解了婦女兒童在社會中尚處于較弱勢地位的社會事實,她們的權益是有待進一步完善和保障的,其中社會工作的理念和方法對改善這一狀況是可以有所作為的;另外,工作中帶給自己在機關辦公、寫作能力、溝通技巧、嚴謹態(tài)度、講程序、重步驟等方面的提升也是不可細數(shù)的。我相信,在往后的學習和工作中,本次實習帶來的成長和收獲定會發(fā)光發(fā)熱,帶給自己更長足的發(fā)展。
大學生個人自我鑒定3
這段時間以來的實習結束了,感覺非常的充實,大學畢業(yè)之際,我也是有非常多的感慨,我希望能夠在x這里積累到更多的知識,這是對我大學幾年學習的一個證明,我也在不斷的適應工作環(huán)境,畢竟在大學的時候沒有過這樣的經(jīng)歷,真的感覺非常的好,對我是一個很大的磨礪,所學到的知識在x這里能夠得到運用這一點我感覺非常的好,在校期間我遵守學校的規(guī)章制度,從來都不會馬虎大意,我知道自己來到學校是干什么的,我重視對自己各個方面的培養(yǎng),把學習生活都盡量的做到充實,美好,所以在這次實習當中我也是非常的有信心,得到了非常大的提高,現(xiàn)在也對這次實習鑒定一番。
在工作當中我充分的運用在學校的所學習到的知識,把全部的精力投入到工作當中,我認為只有這樣才能夠學習到更多的東西,這一點是一定的,我也在不斷的積累工作經(jīng)驗,這一點讓我感覺非常的好,在實習當中我和周圍同事虛心的學習,我知道自己的差距還是比較大的,所以我需要來填充自己,需要讓自己得到更多的成長,這次實習確實就是一個非常好的機會,讓我從無到有,這是一種閱歷的提高,是我應該去思考的,我會不斷的提高自己能力,也會在這個過程當中讓自己學習到更多的東西,積累到更多的知識,我覺得非常的有意義,這幾個月下來的實習就是一個的證明,所以我會繼續(xù)保持下去,自然也會在下一階段的工作當中讓自己積累更多的經(jīng)驗,這一點是非常重要的,也是我應該去落實好的。
在生活當中我保持著一個好的態(tài)度,讓自己保持一個端正的態(tài)度,這也是一種歷練和成長,平時也和周圍的同事相處的很好,不懂的就問,我知道步入工作之后和在學校是不同的`,雖然僅僅是實習,但是我早就把這當作了一件非常重要的事情,這也是我應該要與的態(tài)度,這一點毋庸置疑,是我應該要有的態(tài)度,我應該進一步去提高自己的能力,我也在實習當中意識到了自己的不足,我知道自己有一些要改正提高的地方,專業(yè)知識還是不夠多,在實習當中我接觸了很多過去在學校的時候沒有接觸過的知識,這讓我感覺非常的幸運,自己能夠在這樣的環(huán)境下面有這么大的提高確實是不容易的,我應該要端正好自己的態(tài)度的,感激這段實習經(jīng)歷。
大學生個人自我鑒定4
大學四年來,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的`政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參于學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
大學生個人自我鑒定5
珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的`提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現(xiàn)在我已經(jīng)大三,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
大學生個人自我鑒定6
關鍵的大三階段即將過去,基本完成了大學所需的專業(yè)知識課程。在這幾年,他認真塌實,能夠不斷的自我反省與認識。熱情、高大的他為班級也爭得了不少榮譽。在這三年時間的學習中,他勤勤懇塌實,團結勤奮,樂于助人,社會實踐中,我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅定的基礎。并且以"失敗是成功之母"作為前進的動力。
除此之外,他注重課外實踐鍛煉的'重要性,做暑期實踐工作。他一直都堅信:“沒有不平坦的路,只怕自己不去走”!追求識才重才的伯樂,實現(xiàn)人生價值才是我的目標,我不是完美的。會在錯誤中找答案,認清方向,勇往直前。
在思想道德素質(zhì)方面,他有著堅定的政治方向,熱愛祖國,有著積極向上的生活態(tài)度,注重團隊精神和集體觀念。
除了這些,該同學也接觸了不少專業(yè)方面的知識,如建筑設計、室內(nèi)設計、園林設計,其中包括cad、3dmax、photoshop等。
在認清自己的實踐和能力外,快要踏上社會的他希望將自己所學的知識發(fā)揮到最好。
大學生個人自我鑒定7
三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的.培養(yǎng)。
在這三年時間里,我尊敬老師,團結同學。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現(xiàn)在我即將畢業(yè),,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
社會實踐能力有了很大提高。三年中專學習,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。感謝老師信任,同學們的支持,我擔任xxx委員,力所能及地為班上多做一些工作。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
大學生個人自我鑒定8
光陰荏荏,時間白駒過隙般的,又是三年……既普通又失常的三年,一場離奇的夢。終于醒來,驚險已快過去,往昔的平靜,依舊那么欣欣向榮,和諧發(fā)展著,她向我溫馨的張開雙臂,我向它她狂奔,投入她的懷抱……數(shù)不盡的艱辛,數(shù)不盡的淚水。她靜靜地傾聽著我的訴說,目光慈祥地告訴我:“孩子,不怕,再向前走,你將看到榮譽的曙光。”
大學三年,并不如我想像的那樣明朗、和諧、健康奮進。我對我經(jīng)歷的大學是失望的,本不想再回憶什么。千篇一律的步驟,還是要按部就班,推委不得。該到畢業(yè)鑒定自我的時候了,我只得提筆添描幾畫,好留下點痕跡。
提筆之前還在思索,該實事求是的寫,還是該按那個面目全非的“事情”寫呢?如果實事求是,現(xiàn)實中事情的表面又面目全非了,一般人不樂意聽什么本質(zhì)問題;如果按那個面目全非的.事情來寫,我就不是我,人也就不為人了,而“我”在事情中又扮演了一員。怎么辦……
期間,我堅持的唯一理念是:千萬不要連最初的水平都淡化了。
在校期間,專業(yè)學習,政治思想,道德品行,課外活動,社會實踐,都有所成績。以提高自身綜合素質(zhì)為目標,促進自身全面發(fā)展,牢固樹立世界觀、人生觀、價值觀;以順利踏進社會為思想底線,認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自身特長,挖掘自身的潛力,理論與實踐相結合,提高自己學習再學習,分析解決問題,及協(xié)調(diào)組織和管理能力。
專業(yè)學習上,修身先須示智。認真學習核心課程,并取得了優(yōu)異的成績。同時,涉獵自己感興趣的其他課程,開闊視野,拓寬拓廣知識面,為自己的將來鋪奠基石。對整個學科結構有了宏觀的認識。學習與能力并重,理論與實踐結合,提高自身綜合素質(zhì)水平。
思想覺悟上,一方面,提高自己綜合素質(zhì)。閱讀名人傳記,汲取偉人經(jīng)歷中的養(yǎng)分,充實自己;閱讀文學作品,提高鑒賞水平;學習處世的倫理哲學,提高自身修養(yǎng)。品味人生追求的意義。另一方面,提高自己政治品質(zhì)。關注實政,并主動向黨組織靠攏,盡管沒有加入黨組織,但始終以黨的高標準要求自己。能用科學發(fā)展關來認識世界,認識社會,清楚自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。
身心發(fā)展上,掌握科學運動知識,加強體育鍛煉,強身健體,擁有一個良好的身體素質(zhì)。鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心里屏障,搞好人跡關系,適用社會發(fā)展需要。相信自信來自實力。
路本在腳下,走的人多了,即便成了路……
大學生個人自我鑒定9
一、學習方面
我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。但學習成績還不優(yōu)秀,我力求更高。一步一個腳印的不斷努力,四年的大學學習生活才剛開始,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習理論與實踐相結合。
二、工作方面
我擔任院志愿者中心干事一職,在此期間,我積極主動地為他人服務,樂此不疲,我喜歡這份小小的工作并多次參加院內(nèi)外的各項志愿者活動,收獲快樂!
三、思想方面
我記得很清楚,在20xx年xx月xx日——教師節(jié)那天,我向黨組織遞交了入黨申請書。接下來,很有幸地,我參加了我們20xx系的學習小組,并積極學習、參賽,通過與其他班級同學的'合作,作為20xx級的一支隊伍,我們笑到了最后。認真的投入、積極的學習,我在系黨校順利結業(yè)后又上了院黨校學習。在這里,都是強者,大家彼此競爭,也彼此協(xié)作。雖然結業(yè),但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
“良禽擇木而棲,士為伯樂而容。”,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己!
大學生個人自我鑒定10
忙碌而充實的實習工作結束了,我認識到了,作為一個大學生,在學好理論知識的同時應更重視培養(yǎng)自身的實踐能力。暑期實習是學校教育向課堂外的一種延伸,也正符合我們學校培養(yǎng)高素質(zhì)的應用型、復合型、外向型創(chuàng)新人才的目標。我認為我在實習中獲得了很多的知識與技能,充實了自己,還學會了不少為人處事的道理和社會經(jīng)驗,鍛煉了自己。
我的實習工作是在學校維修計算機,我發(fā)現(xiàn)這有時就是個熟能生巧的活,只要你操作熟練就可以很好的完成,有時又覺得這個工作好像總在不斷的使你發(fā)現(xiàn)新的東西,了解新的知識,似乎總能讓你不斷的進步。我想這就是工作的快樂吧。
這次的實習我對于計算機的組裝和維修知識學習上有了很大的進步,也能自己單獨的組裝和修理計算機了,這讓我把學校的理論知識和工作中的實踐結合起來。覺得自己的動手能力得到了很大的提高。
我在剛開始實習的時候遇到了很多的挫折的,比如不知道怎樣的和別人接觸,工作的時候因不能很好的理解別人的意思而不能很好的配合,而且專業(yè)工作也不熟練,感覺自己當時很笨拙。可是我并沒有氣餒,我知道只要開始了就一定要堅持下去,我每天都總結自己的工作心得,從中體會經(jīng)驗和教訓,還會因為遇到的不同問題而查閱很多的`資料,這樣的不斷加強自己的專業(yè)素質(zhì),提高專業(yè)能力,使自己能盡快的適應這份工作。于是我發(fā)現(xiàn)我工作的越來越順利,經(jīng)常能快速輕松的完成一天的工作,并且我和一起工作的老師相處越來越融洽,
工作上也越來越默契,過了幾天我已經(jīng)基本融入了那個新的環(huán)境。
融入了新環(huán)境我就更可以安心更快速的學習與積累,我從周圍老師的身上學到了很多的知識,但更重要的我覺得我學會了為人處事的方法和工作的經(jīng)驗。通過那些天的磨合期,我知道了在工作中要勤學好問,不能偷懶,因為也許你的一次“追根究底”就能讓你得到很大的收獲。而且作為年輕人,我們不能急躁,要做事講究條理,不要急功近利,我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點才能得到別人的認同。我覺得在前輩、老師的工作中有一點很值得我學習的就是他們懂得按條理一步一步的去解決問題,而不是慌亂決策。
俗語說,紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的,當今大學教育是以理論為主,能有機會走入單位去實習,對我來說是受益不淺的。實習使我們在實踐中了解社會,讓我們學到很多課堂上學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下基礎。我們大學生建立自身的計劃已迫在眉睫,相信這次實習對我們以后參加工作有幫助。
大學生個人自我鑒定11
大學期間,我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的`責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
我富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心。
我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!
大學期間我還做了幾份兼職,像服務員、酒店服務員、學校后勤部門、家教等。一方面,為了補貼我的生活費減輕家庭負擔,另一方面,也讓我提前進入社會,鍛煉我的毅力和社會交往能力,并且也能增長見識。
作為一名即將畢業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
大學生個人自我鑒定12
尊敬的人力資源部領導:
您好!
十分感謝您能在百忙中閱讀我的自薦材料。我從貴公司的網(wǎng)站上了解到了“應屆大學生招聘信息”,我欲申請貴公司的安全工程相關的職位。
××年6月,我將從××大學畢業(yè)。在校期間,我主修了安全系統(tǒng)工程、安全管理、安全人機工程學、電氣安全、防火防暴安全、鍋爐壓力容器安全、礦井通風安全、建筑施工安全技術、冶金生產(chǎn)概論、工業(yè)通風等寬領域的專業(yè)課程,并經(jīng)歷了金工實習、認識實習和生產(chǎn)實習,參觀并了解了武鋼、寶鋼在安全方面的'管理技術措施和設備,取得了一些寶貴的經(jīng)驗,具備了一定的企業(yè)安全管理和安全評價的能力。 在校期間我學習成績優(yōu)秀曾幾次獲得獎學金,學習之余我也積極尋找機會鍛煉自己各方面的能力。××下年在學院學生工作辦公室擔任協(xié)理,××年在學校學生會監(jiān)察部擔任副部長,××年上半年在學院學生工作辦公室擔任助理,××年10月國慶長假期間在××做××彩電銷售。
我十分期待能夠加盟貴公司,為我們共同美好的明天做出我的貢獻。 隨信附有我的求職簡歷表。真誠期待能有機會與貴公司面談。祝工作愉快!
此致
敬禮!
自薦人:××
××年××月××日
大學生個人自我鑒定13
在即將畢業(yè)的這幾個月里,我主要負責的工作資料是辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務知識,拓展了所學的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應當是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的'重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。
畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所在的公司是北京駐烏的一個辦事處,是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每一天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。
可是過了幾天就稍有點習慣了,每一天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自我有很多都不懂的。此刻在辦公室,有閑的時候就會看一些會計方面的書,雖然自我所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,但我覺得應當多學點,有幾個技能在以后找工作也能夠給自我我?guī)讉選擇。我此刻上班近兩個月了,在這短短一個多朋中,曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了經(jīng)理給的“氣”,自我心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?
剛開始就應當踏踏實實的干好自我的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,此刻有機會了就要從各方面鍛煉自我。不然,想念以后干什么都會干不好的。我此刻的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎樣說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我此刻這方面還有欠缺。此刻才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要應對這些避免不了的事。所以,此刻我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫忙。
大學生個人自我鑒定14
四年的大學生活即將結束,回顧這四年,應該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力都得到了很好的培養(yǎng)。
我是xxx學校的一名應屆本科生,所讀專業(yè)是計算機科學與技術。在校期間,我認真學習本專業(yè)知識,并多次獲得獎學金。還利用業(yè)余時間學習了許多計算機知識,WORD、AUTOCAD、PHOTOSHOP、及C語言、匯編語言、HTML等都得以學習和掌握。特別是對WORD、AUTOCAD的應用十分熟練。我已經(jīng)具備了計算機操作的基本能力,并且堅信會在計算機應用及編程方面創(chuàng)造出一片蔚藍的天空。熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的'英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。
在校期間我刻苦學習、嚴格遵守學校的規(guī)章制度、社會公德,尊敬師長,團結同學樂于助人,在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。平時我的課余活動也十分廣泛,乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好,還喜歡閱讀書籍,這主要是為了培養(yǎng)藝術能力,有藝術才會樹立好形象,才能用計算機設計出代表個人、企事業(yè)單位的好標志。
我熱愛祖國,具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
大學生個人自我鑒定15
大學的第一學年就這樣過去啦,過去的一學年里,我在大學里獲得了自己想要的,不管是學習還是生活,我覺得都是還可以的。對于一學年來的生活,我很滿足,很期待下一個學年里,自己還有更多的進步。
學習上,一年來的學習是努力的,也是積極的,我很認真的去學習我所有的課程,即使是不重要的基礎課,我也都在努力的學。我喜歡去鉆研學習,所以每次上課前,我都會把將要教的內(nèi)容認真的學習一遍,把書里的知識給真正的學下來,所以上課我總是能夠跟上我的授課老師,我可以回答老師的問題。課上積極的學習,讓我能夠及時掌握好所有的知識點,因而課下的復習就顯得簡單的多,我不用花費太多的心思和時間去復習,只要簡單的去看一遍內(nèi)容,好好的回顧一下,我考試就能夠拿到自己想要的結果。對于專業(yè)的學習,我更是認真,我不僅會去自己鉆研,還會主動的學習相關知識,這樣聯(lián)系起來,我的專業(yè)知識就更廣泛了,也學的更好。一年來,我的專業(yè)成績一直都是不錯的,有很好的基礎在。
生活上,我喜歡簡單的生活,對于大學生活我是熱愛的,保持積極向上的心態(tài),努力的去過好每一天。生活中,我不會亂花錢,我知道爸媽給我的每一分錢都是爸媽用他們的`汗水換來的,所以我對于自己的生活費,我很節(jié)儉。我喜歡與人交往,所以整個一年,我因課結緣的同學很多,是真正的遇見了很多不一樣的人,讓我的生活變得很豐富,也讓我多了很多的樂趣。我與有共同興趣愛好的人一起參加學校的社團,把我的大學努力變得有趣起來,不讓自己在大學里遺憾沒有過課外的生活。
實踐上,大一一年的寒暑假,我都努力的去找暑假工,一是給自己賺點生活費,減輕父母和家庭的經(jīng)濟負擔,二是鍛煉自己的工作能力,積累工作的經(jīng)驗,三是體驗社會生活,體會在社會上的生存多么的不易,因而也就更加珍惜當前的生活。在學校時,也就利用自己課余時間去校外做個兼職,為自己的大學生活添加些趣味,不讓自己把大學給虛度了光陰。
進入大二后,我會比大一更努力,讓自己的大學變得更有意義。我會努力的去學習,讓自己在大學掌握必要的專業(yè)技術知識,在大學成功畢業(yè)后,我可以找到一份適合自己的工作。
【大學生個人自我鑒定】相關文章:
大學生實習個人自我鑒定03-12
大學生畢業(yè)個人自我鑒定04-14
大學生的畢業(yè)個人自我鑒定03-28
大學生個人自我鑒定06-10
大學生畢業(yè)個人自我鑒定06-17
大學生學年個人自我鑒定11-17
大學生的個人自我鑒定范文11-22
大學生簡短的個人自我鑒定06-30
大學生實習個人自我鑒定07-04
大學生個人的自我鑒定11-13