2021年的大學生自我鑒定
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,為此要我們做好自我鑒定。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的2021年的大學生自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
2021年的大學生自我鑒定1
珍貴的五年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要鑒定一下大學五年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會鑒定一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。
社會實踐能力有了很大提高。,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。
通過五年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的.能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
雖然大學生活讓我在各方面都有了量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識外,我的經驗和閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!
2021年的大學生自我鑒定2
光陰似箭,日月如梭,豐富多彩的高中生涯即將結束,這三年來,在尊師的辛勤培育下,使我從幼稚走向成熟,成為一名有夢想、有道德、有文化、守紀律的中學生。
在學習方面,索然我學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。在教師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程。懂得了運用同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來那里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的提高,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質的'飛躍,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。我在三年的高中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題本事,受益匪淺。
在課外活動方面,我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助教師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,團體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。
我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入大學去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
2021年的大學生自我鑒定3
本人具有熱愛祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強,勤懇踏實,有較強的組織,宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情,任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校,學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
xx年的大學校園生活是我人生的'一大轉折點。xx年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識,對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第xx學期開始就被老師委任為計算機房的負責人。
2021年的大學生自我鑒定4
大三是最困惑的一年,不再像大一大二那樣無憂無慮,課程上的學習也由基礎公共課轉變到專業課,同時又要考慮要不要考研,可以說,大三這一年就是帶著對于人生的抉擇進入教室,聽講臺上老師們講解完專業的基礎知識,然后往書包里塞進更多的疑惑和困擾走回那個生活了兩年說熟悉又陌生,到不得不離去時又讓人害怕讓人不舍的宿舍,去體味生活帶來的其它酸甜苦辣個中滋味。
但總的來說,我的大三是幸運的。我找到了我喜愛的方向,并曾經信誓旦旦的對投資學老師說:“我決定以后就干這個。”之所以說我是幸運的,就因為我覺得這些是我個人一件無比巨大的他人不曾有的寶貴財富。
之后我就確定了考研,而且是要跨學科跨專業,也正是在這之后我才知道我所喜愛的視為我最寶貴的叫做夢想的東西,她其實同時被多少人喜歡著。而當我認真的開始去接觸她之后,也了解到要追求她是多么的不容易,不容易不僅因為她有很多的追求者,還因為她家的門檻設得比我過去參觀古代建筑時見過的都還要高……我報名參加了輔導班想借機抬升自己,但事后證明這一點抬升要花費的大大超出預期。
我沒有怨天尤人,因為生活本來就像是在冒險,而我們在每個階段都會像回到嬰兒時期睜著一雙無辜的大眼睛被抱到一堆看起來都很精美但卻代表了不為我們所知的深層含義的.玩具旁邊,但是我卻認為這恰恰就是生活的高明之處、精彩所在。告別了中學時代,邁進大學校門,人生的歷程翻開了新的一頁,人生的道路也跨入了新的階段,時光荏苒,恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第二個春秋。回首這一年的校園生涯,無限感慨。在大學的搖籃里,我們如沐春風般受到了人文精神和科學精神的熏陶,陶冶了情操,耳濡目染,培養了良好的學風。不斷地培養自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創新的能力,不斷地提高自身素質,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。且不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。千里之行,始于足下。不浮躁不虛華,堅定志當存高遠的信念,腳踏實地地走好通往理想的每一步階梯。在思想政治和道德素質方面,繼承愛國傳統,弘揚民族精神,加強道德修養,錘煉道德品質。
2021年的大學生自我鑒定5
大學過去的經歷,成為了以后的財富,當畢業到來時,積極接受,做好最后的準備,應對社會挑戰。回顧大學的發展,看到了自己四年蛻變成長,在今后我會繼續前行。
我不抱怨,因為抱怨只會讓自己后退,大學期間,我堅持學習,成績不好我只會反思,為什么其他同學成提升那么快,自己成長卻需要那么長的時間,通過一次次的改變,自己的獨立思考,從中也找到了很多問題,在學習時的態度,學習的習慣等等,我都做了全面的分析總結,讓我有了更加全面的發展,從而極大的改變了自己的成長。
我積極參加挑戰,比如演講比賽,比如體育運動會,我都積極參加,一個是希望鍛煉我的能力,第二個也是開闊眼界,寄希望有更大發展前景,因為勇于接受新事物,我的成長才會更快。在體育比賽中取得了不錯的名次,雖然有成績,但我從不因此高傲,任何時候我都會牢記一點,不能高興自滿,一旦自己做的不好很容易被其他人超越。每天的學習從不會少,哪怕時間再緊迫也會抽時間,讀書,去圖書館翻閱資料。
有過十多年的學習經歷,我明白學習時間已經不多了,大學畢業有很多人都會選擇進入社會,我也一樣,打算進入社會。所以在大學期間,抓緊時間,積極考取好成績,因為我努力英語取得了很不錯的成績,通過了英語八級,在我們學校更是得到了學校表揚,同時計算機二級,等等考試我都積極備戰,在大學期間,拿下了很多與專業相關的證書。在學校老師多次強調證書的重要性這也讓我警覺,所以每次我都積極的提升自己,利用大學時間,考取證書。
懶惰是學習中做大的阻礙,怯懦會阻止自己的成長,為了更好發展,我加入學校學生會,在我們班參加班干部競選,我積極準備并都通過,在學生會經過幾年奮斗成為了網絡部部長,在班級擔任學習委員,我經常用嚴格的'標準要求自己,同時也給自己增加擔子,一次次的挑戰,讓我在大學取得了不錯的成績。我在大學期間,獲得過,優秀班干部稱號,也得到過獎學金,更是參加創業競賽,獲得省二等獎,這些都為我的成長增添了濃厚的一筆。
當回過頭在看,發現時間過得很快,大學已經只剩下最后一點時間,看著我們剛剛照好的畢業照,看著熟悉的同學,想到馬上就要分別,就要各自為了以后生活拼搏,心中難免有些傷感,但這是我必須面對的事情,也是避免不了的責任,只有積極應對,勇敢的去戰斗。我會在社會中努力提升,創造更好的成績。
2021年的大學生自我鑒定6
為適應社會發展的需要,我努力學好專業知識,比較深入的全面的掌握了單片機,plc編程,電路,工廠供電,電子,電力拖動,自動控制原理等知識。
作為一名20xx年電氣自動化專業的大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我或許不是最優秀的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的'!
我或許不是最優秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!希望給我一次選擇的機會,我會讓單位滿意,讓您滿意!
2021年的大學生自我鑒定7
曾記得在一入學時候,學長曾教誨,學時間過的飛快,要好好珍惜學生活,當初的我還不以為意,覺得學有四年,時間可長了。現在回想起這句話,覺得,當初的自己好傻呀。學時光是多么的短暫,在學這個平臺上,有的人能抓住機會,好好學習,充實自己的人生,而有些人,學就在游戲的虛擬世界中度過,同樣的四年,同樣以前都是在同一個起跑線上來到交,但是四年過后,有人得到了,堅實的學識,鮮花和掌聲,有人卻一無所得。
不知不覺,我自己已經是三了,不愿承認自己的學生活已經只剩下二分之一,不愿承認自己已經21歲,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不習慣……
但是逝去的時光不在回來,我們能做的不應該是后悔與自責,我們應該懷有一顆奮發向上的心去對過去的二,曾經的二好好做一下總結,唯有總結才能使人提高。
學習方面:
在二一整年的學生上,我花在上面的時間比一的時候要少一些,而且,自習也沒有一時候的認真,總是,習慣性拿出手機玩玩游戲,還有上上網。不好好學習的后果會在學習成績上體現出來,特別是在期末考試時候,因為什么都不懂所以,那時候壓力很,即使最后的結果是沒有掛科,但是成績也不怎么理想,與當初設下拿獎學金的目標已經遠去。
社團工作:
二,我當上了陽光服務中心的副部長,可能是因為沒當上部長后的失落,或者是因為學生工作的激情褪去,我發現自己很多事情都懶得去做,很多會都懶得開了,所以,在這社團方面自己的能力還是沒有得到鍛煉,這覺得好可惜呀。
但是也不能說是一無所獲,通過學生會這一個平臺我認識了很多志趣相同的`同學,我們可以互相學習,可以一起去打球,最讓我高興的是,能認識一群一的學弟學妹,在他們中我看到了,當初我們的激情,以及他們的努力,跟他們一起辦活動,一起聚餐,一起聊天,真的很開心。
同樣和他們成為了好朋友,我們都是真誠相待,我們一起為社團服務,那段時間很開心。
通過對這社團工作的回顧,我覺得做人首先要有激情,要有責任心,沒有很強的責任心的話,是什么事情也辦不好的,所以在以后的不管是生活上,還是學習上,要好好珍惜每一次鍛煉的機會,讓學四年沒有虛度。
對三的展望:
有句網絡流傳語:一學習的是傻子,二不學習的是傻子,三傻子都學習了,所以三的首要任務是要好好學習,不能在虛度光陰了,因為學的時間已經不多了,再加上三是學習專業課程的時候,如果不用心去學習的話,將來等到畢業,可能真的是什么也沒有學到,那時候可能找不到工作,可能畢業都成問題,那時候真的是后悔莫及。所以三,我決定好好做一個學習計劃,因為通過一二的經驗,我知道,事不預則不立,做每件事情都應該要有計劃,有準備。沒有人會隨隨便便能夠成功。
三的學習計劃:
堅持在沒課的晚上去自習,時間是晚上7點半到10點。
要學會和老師和同學交流,有不懂得學習問題,膽的去尋找老師或是同學,及時解決問題。
不能在隨意曠課了,自己再去看課本的效果很差,認真聽課是好好學習的表現。
要學好一些制圖軟件比如solidwork,solidegde,以及一些編程,這都是為以后走上工作崗位做準備。
每星期,堅持學習英語,每個周三晚上做一套六級模擬題,爭取這次把六級給過了。
個人能力的提高
1、在三,是提高自己的個人能力的最后階段,在三這一年,應該學會如何與人相處,要學會嚴格對待自己,對別人要寬容。增自己的交際圈,多交一些志同道合的朋友。
2、要珍惜每一次表現自己的機會,讓自己的聲音被家聽到,讓別人去認識你自己。
3、在班級組織活動中,要提高自己的組織管理能力。
二已經變成過去,三已經來臨,我要做好每次的總結,從總結中吸取經驗和教訓。并且對未來充滿了信心,世界上沒有過不去的坎,相信自己,相信自己能在三里學到更多的知識,相信自己能克服掉以前的壞習慣,在未來的一年中,學到知識,能提高能力,充實自己。三,我將做最好的自己!
2021年的大學生自我鑒定8
珍貴的學生活已接近尾聲,在這即將畢業的時刻,我很用心的填寫了我的自我鑒定,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來的路。步入學那一刻起,我就明確自己的學期間所要追求的價值,我一直為之在努力!
對于學術,我是從小就在受到過良好的家庭教育,在校期間一直名列前茅,那時我,只知道“成績是自己實力最好的證明!”步入學,注重的'綜合素質的提高,成績已不再是唯一的標準,但同樣我在學習的過程中收獲到很多。由于學的授課一般是一節課講述很多知識,所以光靠課堂是聽講完全不夠的,更多的時候需要自己去探索學習方法,注重立思考!
這一年我雖然很迷茫,但是我目標很明確,成績一定要進入班上前三,而最終我也分別以班上總成績第二名和第三名來實現自己的追求的目標!而后,我以成績不落后來實現自我價值!隨著學習的進步,我不止掌握了計算機基礎學科的理論和一些公共課的知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能夠快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
對于技能,我一直比較關注網上的一些招聘啟事,按照招聘啟事的要求,“量身而學”去掌握各種技能,因為我知道職場總是清清楚楚的對技能提出要求。尤其是三伊始,我就開始進行針對性的開始我的自學計劃,我覺得專科學生與本科學生最本質的區別,就是對理論知識的掌握太淺,很多程序即便是會操作,但是內心深處并不理解,這是致命的硬傷!
二那年我成功競選上我系團支書記,著重策劃型項目活動,最終使系部團總支的工作開始一個嶄新的篇章,從中也使自己收獲到了不少做人做事也變得更加的成熟!對于實習,我想收獲的就是積累經驗!剛剛邁出學的我們,還數于缺少社會的歷練,還是職場中的新人,在他們看來,我們真的是太“嫩了”了!如果能過通過這段時間的'實習獲得職場前輩寶貴的指導,也是一份不小的收獲,也能為自己積累一定的經驗!
對于考證,我一直抱著一種“冷思考”,有能力不一定要證書來證明,有證書也不一定能證明你的能力,沒有將心思完全集中在上面!臨近實習的這段時間,學院和系部也組織了小小的很多招聘會,雖然自己考取了很多證書,這些證書只是我去應聘工作的籌碼,更多的是需要自己是否從中收獲到了真本事,社會是現實的,它不會以你以往的成績來衡量你現在的能力,需要的是你的真才實學!
學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,在這其中,認識了很多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自己的一些短處并盡力改正。在這過程中,付出過辛勞與汗水也收獲到了喜悅和感動,這段不平凡的歲月為我劃平人生的線起著至關重要的作用,讓我學到了很多知識,思想也變成熟了許多,性格更堅毅了,也有了較快掌握一種新事物的能力,為我即將步入社會奠定了很好的基礎!
2021年的大學生自我鑒定9
自我讀職校以來,三年的校園生活將是我人生的一大轉折點。
本人這一學年以來,遵守學校紀律,遵守公共秩序,尊敬師長,熱愛集體,團結同學,對人有禮貌,不罵人,不打架。按時到校,不遲到,不早退。積極參加勞動,愛惜勞動成果,熱愛體育,積極參加學校組織的各類文體活動。樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務,是家長的`好孩子,鄰居的好榜樣。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在學習上,目的明確,端正態度,認真聽講,完成好各科作業。
職校一年里我樹立了正確的人生觀,價值觀,社會觀。但也有不足的地方,做事不精益求精,易馬虎,不認真,但我相信,只要對自己嚴格要求,誠實謙虛,有錯就改,不斷充實自我,爭取成為一名對社會,對國家有用的棟梁之材!
2021年的大學生自我鑒定10
作為大二學生讓我很重視在校期間的學習,畢竟學習的機會對于身為學生的自己來說是來之不易的,而且父母工作的辛苦也是我在成長旅途中可以得知的,所以我能夠認真學習并在校園生活中積極表現自己,回顧我在大二階段的得失以后進行了以下自我鑒定。
思想上向表現優異的學生進行學習并彌補自身的不足,我進入大二以來能夠關心班集體的發展并團結班上的同學,除了關心時政以外還會積極參與到各項校園活動之中,及時為了鍛煉自己也是希望為班集體爭取榮譽,而且我也多次參加青年志愿者活動并對此有了更多感觸,能夠以大學生的身份為需要幫助的人貢獻自身的力量,在我看來這方面的`努力對自身的成長是很有意義的。為了更好地服務師生導致我認真做好學生會的各項工作,每當同學遇到困難的時候自己都會積極幫助對方,能夠以這種方式獲得思想層面的進步著實令我感到興奮,我也將繼續為了保持思想的先進性而努力并期待有著更好的表現。
學習上能夠認識到學好專業知識的重要性并傾注了不少心血,想要在學習上有所作為自然要認真學好專業知識,通過課程的學習來鍛煉自身的思維能力,而且學好專業知識對自己將來的就業有著不少幫助,我得好好表現自己并爭取獲得成績的提升才行,秉承這個目標讓我在學習的道路上為之努力,無論是課堂上認真做好筆記還是課后向老師或同學請教,甚至于利用課余時間在圖書館充實自己都是我需要做到的,事實證明這種嚴謹的學習態度讓我在大二階段收獲不少經驗。
生活上能積極參與校外兼職并處理好與同學間的關系,通過室友的推薦讓我對校外兼職有著適當的了解,而且通過參與其中讓我很好地鍛煉了自己,在不影響自身學習的情況下積極參與到兼職活動之中,賺取的薪酬也讓我減輕了家里的負擔并獲得了成就感,而且在參與兼職以后也讓我明白完成工作的諸多不易,聯想到將來需要進行實習以及畢業后需要參加工作,我也更加重視兼職的參與并希望積累足夠的實踐經驗。由于我能夠積極幫助班上的同學從而能夠處理好人際關系。
回顧大二階段的種種表現著實令我感到充實,畢竟我沒有浪費寶貴的學習時間并提升了自身的綜合素質,我會繼續為了自身的發展而努力并期待將來能夠學有所成。
2021年的大學生自我鑒定11
翻看這已經開始泛黃的書頁,聞著學的氣息,我即將離開學校了,這些陪伴我在我身邊的書也到了回收的時了,我也將要開啟自己新的人生,走上新的征程,去追尋學立下的志向,實現自己的夢想。
學是一本書,里面記在了豐富的知識,我來到學后,走入這個巨的書冊里面學習,這里有老師有同學,更有我熱愛的圖書館,在我學期間,我們每天都是上午上課,下午休息,上午學習的時候,老師講述著令人陶醉的且深奧的知識,我在學習中總是有各種不懂,遇到問題我總會第一時間去找老師,老師從不會拒絕,但是有一個前提,他會問我你想過這個問題了沒有,自己尋找過答案沒有,學的教學不在是我們初高中時期的填鴨式教學,更注重的是自我學,每天要教導的東西也非常的新穎,老師倡導我們嘗試自己解決,之后在來與老師溝通,學習是死的,人是獲得,需要活用,需要自己努力做好。學的四年我一直受到老師的.影響,堅持自己尋找答案然后在詢問老師,做好自己的的事情,把學習學好,努力的去學習更多的知識,不局限于課堂的知識,不局限于學年不管是二三的知識我都會去了解去學習,老師沒有教到就自己去學,不懂再問,只要努力總會有結果的,也正是這樣我學到了更多,知道了更多。同時我愛喜歡去圖書干去看書,學習里面的知識,豐富的藏書是我最愛的知識海洋,暢游在知識的海洋里總是讓人感到快樂滿足,因為廣袤浩瀚的知識讓人著迷。
學是個小社會學我們有各種社團各種部門比如團支書,學生會等都是由我們學生來擔任,都是要我們學生,來負責,我們不斷要學習還要去與同學共同交流,我加入了學生會,成為了里面檢查衛生的一員,還加入了武術社團,在社團里面我學習了更多的知識也交到了更多的朋友,對于在學生會里面的生活也充滿了快樂,有工作有學習,學的生活多姿多彩,不但磨礪了我的能力讓我學會了管理,讓我知道了責任,剛讓我知道了班級榮譽,知道團結,有時候個人的力量永遠都是有限的,需要我們家一起努力一起付出,用的狀態去迎接,遇到困難一起扛一道問題一起解決,這就是學的社會。
走出學去社會磨礪鍛煉,一直在學不能被學所束縛,更多的還要走出學,因為我們的學,不在是如同以前一樣,我們的學需要我們繼續努力不斷進步,每天我們都需要不斷前進,每天我們都要做好努力,參加工作去做兼職,體驗正真的工作,在工作中去適應工作這是我在學時的磨礪,時間總是有的,只要我們學會利用就能夠有足夠的時間去磨礪,我會用剩余的休息時間去社會參加工作,去體驗生活,去給以后積攢經驗。
學豐富多彩,人生因為學而絢麗,也因為有學讓我積累了最是和經驗,面對畢業,而更加鎮定,沒有慌亂與困難,沒有任何害怕,因為我有底氣。
2021年的大學生自我鑒定12
不知不覺,大學生活已將近尾聲,告別懵懂完成成人禮即將接受的是現實的考驗。一個人的價值在其對社會的貢獻多少,而在大學期間我也一直在挑戰充實自我,激發自身潛力,讓自己更自立自主自強,為以后能夠更多的回報社會而奠定堅實的基礎。
首先是學習上,在掌握本專業理論知識的同時也在每一次的實訓當中熟悉了相關技能。在現如今的網絡時代還利用周末時間學會了操作辦公軟件、photoshop、網站營銷及其基礎設計等。除此之外每天都會閱讀課外書籍,對現代文學和心理學頗感興趣。
其次在生活中,生活作風嚴謹,生活習慣良好,有午睡習慣。喜歡唱歌也愛運動。而且我是個助人為樂,平易近人、誠實守信、不拘小節的人,所以一直以來都與老師、同學們相處得很融洽。
而在工作方面,我加入了系學生會并擔任副主席一職。從中學會了做事要顧全大局注意細節,要利用團隊力量及協作精神,創新思維不墨守成規。對于活動我積極主動,任勞任怨,責任心強,并鍛煉了自己的管理交際能力和口才等。
在放假時期,我參加過各種社會實踐,從婚博會的禮儀人員到藥交會的工作人員,做過tcl的推廣和lg的特工等諸多兼職。這些都讓我看到了更多的生活百態,為我今后步入社會也打下了良好的基礎。
在我熱情開朗的外表之下其實也有著一顆細心包容的心。我雖不追求做非常富讓心很累的人,但更不會沒追求的一生庸碌!我只希望找到屬于自己的平衡點,物質精神同樣重要。對人真誠,工作踏實;豐富人脈,培養氣場;遇事冷靜,周全仔細;不畏挫折,何懼失敗!這就是我的態度。
對于即將畢業的我來說,我很自信也充滿信念,面對未知的將來我已做好充份準備。武則天引領太平盛世,花木蘭英勇替父從軍,在這細節決定成敗的社會誰能說女子不如男?不論以后從事何種工作,我都會竭盡全力不斷學習,豐富自我勇往直前,更好的實現我的人生價值!
光陰荏苒,時光如梭,在xx師范大學心理學專業的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經歷讓我受益很大,也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。
學習期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展作為努力的方向,一直秉承以刻苦的學習態度,和扎實的'學風來完成全部學業,并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會的發展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。
我很慶幸這一路走來縱然辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不后悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀、靦腆,真正的長大成人,敢于去承擔起更多的責任,而不是說多做少。
在xx師范大學心理學專業學習期間,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優秀學生干部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合、綱舉目張、不恥下問、珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,并勤于思考、注重方法、與人為善、結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關系,為將來的發展打下了一個扎實而堅定的基礎。
隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到心理學方面的專業知識,我自身的心智也有了一個質的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,并從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。
2021年的大學生自我鑒定13
四年大學生活轉眼已接近尾聲,回顧這四年大學生活,我將從思想政治、道德風尚、學習和健康以及存在的缺點和今后的努力方向四個方面來進行自我鑒定。
1.想政治方面。
也許是因為喜歡文學的緣故,大概是從初中開始,在閱讀各類文學書籍的同時,我也會順帶去看那些政治、經濟的新聞或消息。當然那個時候也只能說是順帶去看,而不能說有什么明確的認識。真正有意識地去關注國家大事應該是從大學開始。一直認為,作為新時代的大學生,不應該只局限在自己個人的小世界里,也不應該只看那些純文學的書籍,更不應該沉溺在一種狹隘的小情小緒里。而應該多去了解一下世界局勢,多去關注一下國內動態,對于黨的性質,黨的目標宗旨,黨的各項新的方針政策以及改革措施也應該有一定的了解。對于我個人而言,剛進入大學,我便提交了入黨申請書,大二開始,被評為入黨積極分子,到大三,我競選作了班級團支書,到大四上學期,我正式成為光榮的中共預備黨員。我不知道別人如何看待黨員這種身份,對于我,它更多代表的是一種責任,一種壓力。我希望自己能夠成為一名合格的黨員,希望自己能夠堅守住內心關于黨員,關于政治的一些想法。
2.道德風尚方面。
我一直認為,一個人品行、道德如何很大程度上是由別人來評定而不是自己可以言說的,但是有時候,我也會認為,一個人得到自己內心的自我認可也許比得到別人的認可更重要也更艱難。大學四年,在遵守校紀校規方面,毫無疑問,我是合格的,而在個人的品行操守方面,我無法說自己毫無缺失,說自己很完美,因為有的時候人會做錯了事而不自知或在無意中做出傷害人的事。但是我自認為自己是一個有德行的人,或者說我把成為一個有德行的人作為自己的人生理想。也許是讀多了大師或著名人物的人生傳記,我一直覺得,對于一個人來說,做好道德文章比做好能力文章更讓人尊重,對于我,道德文章代表的是一種氣度,一種風骨,遠如魯迅,胡適,近如季羨林。大學四年,我一直都只是一個很平凡普通的學生,我沒有很大的能力去幫助誰,改變誰,我能做的,便是去做做獻血,獻血小板,便是盡自己的能力去做一些對人有益的事情。我知道道德文章不是嘴上說說就可以的,我知道自己離這一步還差的太遠。但是我希望我可以用自己的一生去做好一篇道德文章。
3.學習和健康方面。
大學四年,如果說到遺憾,我想我最大的遺憾便是沒有把自己的學習成績弄的更好一點,以致我大學四年僅僅只得過一次三等獎學金。這一直是我心底一個很深的痛。但是,回顧這四年的大學生活,我想我有勇氣說:我沒有虛度,我努力了。我說這樣的話,并不是因為最終我以綜合排名第一的成績考上了南開大學的研究生,這一別人看得見的結果,而是因為這四年大學生活中太多別人沒有看見的我的努力,我的思想上的各種掙扎。所以,我想說,關于大學四年的學習,我有遺憾,但我沒有后悔,對于我這一路走來的點點滴滴,我都不后悔。而健康這一方面,我想我絕對是合格的—我的身體和我的心靈一樣,絕對健康,并且,我真的很熱愛運動,熱愛流汗。
4.存在的.主要缺點和今后的努力方向。
我覺得自己是一個很理智很清醒的人,我從來不認為自己的想法都是對的,自己的做法全部是沒有問題的。我的缺點和我的優點一樣,到目前為止,都很明顯:不夠自信,有時候在不該自卑的時間或場合會嚴重自卑;太過理想化,這主要是因為一直以來我接觸的人接觸的環境都太過單純,所以很多時候不理想化也會變成理想化。關于這一點,我希望最終自己能成為一個現實的理想主義者;情緒化-我的情緒常常受到外界風吹草動的干擾,起伏變化很快也很大。這是一個非常嚴
2021年的大學生自我鑒定14
我是一名應屆畢業生。畢業于xx大學外貿英語專業,大學期間系統地學習了外貿流程,并培養了自己較強的英語語言基本功。
我性格開朗大方,在大學期間參加了各種社團活動,如體育舞蹈社團,羽毛球社團等。讓我不僅增加了自己廣泛的興趣愛好,而且也培養了自己與人溝通的`能力。
大學畢業后由于對日語的熱愛,到xx外國語學院又進修了日語。現日語已達到了相當于一級水平。樂觀,向上一直是我的生活態度。
2021年的大學生自我鑒定15
時間在不知不覺間流逝,回頭看看,兩年時光已然過去,我在匆忙間迎來了三。在過去的兩年里,經過了一的迷茫,二的沉淀,我的收獲匪淺,同時也發現自己在很多方面的缺陷和不足。不管是在學習上、生活上還是思想上都是有成功也有失敗。家都說在三才是真正意義的學生活,二的逝去就意味著我們真正的學生活的開始。恍然之間覺得自己這兩年沒有過得想象中的那么充實和完善,面對三的到來依舊有點措手不及。但二依舊是令人懷念的一年。
在學習上,我自認為我不是一個很愛學習的人,也不如別人花在學習上的時間多,但就我個人來說,二的我比一稍微勤奮了一點點。一的時候,我持著苦逼的高考剛剛過去,一這一年我要好好玩一年的心情渾渾噩噩地過日子。上課的時候總是喜歡就聽,不喜歡就做自己的。總以為自己還是高中的自己,可以自己下來搞定這些知識。其實,學完全不同與高中。學不管是教學方法還是教學條件都與高中有著千差萬別,我在適應教學方法的同時,深刻體會到了這些差別對我的影響。
在生活上,兩年的學生活足以改變我對人生的態度以及我對人際交往的看法。對于小學三年級就開始寄宿在學校的我來說,這是我第十一年寄宿在學校了,自一個人在外已成習慣,也正是這十一年的寄宿生活讓我變得更加立。我沒有像部分室友那樣剛開始來到xx的時候就急切地思念家人迫切地想回家,也許是我太過于習慣這樣的生活,讓我不像別人那樣對家有很多牽掛。
在人際交往方面,我覺得我還是有許多的改變。我們小寢的'人都是來自農村,各自也就有許多相似之處,相處其來也比較容易,在短短的一個月就打成一片。家經常一起出去購物,散步,有時還四個人在寢室里開“座談會”,所謂的“座談會”就是分享各自心里的不快和最近的想法與感觸。一的寢室生活是如此的有滋有味,但在二確變了味。每個人都越來越忙,早出晚歸已是常態,家聚在一起的時間也越來越少。最重要的是,經過一一年的生活,現在經常都會出現自己的價值觀和別人相,漸漸地,室友之間出現了裂痕,相互之間也常有看不慣哪個人的哪些做法,也就漸漸地和她疏遠了。有時候甚至都不想跟她說話什么的,以至于現在寢室生活有點微亂。就算自己心里清楚每個人的價值觀、生活觀不可能完全相同,但就是改變不了自己的處事方式,這也是我人際交往的失敗之處吧。還有一點就是,現在的人際交往多都不像高中初中那樣朋友之間什么都可以說了,好像家都變得“小氣”了。當然,這只是我個人的想法。生活本來就不是完全順著我們的想法走,只是我們需要更好地去經營它。
總的來說,學兩年的生活就像一個五味瓶,酸甜苦辣咸都有,甚至更多。即使其中有許多的不如意,但我甘之如飴,因為曾經擁有比結果更重要。而時間是稍縱即逝的,如何充分利用時間充實自己完善自己才是生活的目標。
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