高校應屆畢業生自我鑒定7篇
自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結,它是增長才干的一種好辦法,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢?以下是小編為大家收集的高校應屆畢業生自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高校應屆畢業生自我鑒定1
時光消逝的速度很快,這一次畢業也讓我感慨良多,進入大學四年,忙忙碌碌、馬不停蹄。仿佛是乘著一條時光的列車,不斷的往前走,偶爾經停一個站,看看上車下車的人們,接著繼續往前趕路。沒有一絲喘息的機會,而這樣的忙碌正是為我們的人生做好了完整的拼接,讓我們可以更加順暢的完成接下來的路程,為人生各個階段也先畫上一個小小的逗號,有了短暫性的停留。
四年一步步走過來,經歷了很多,有了失敗,也有了成功。在這個過程當中,我思想上的改變是巨大的,也是我在成長路上一個最大的突破。進入大學之后,我努力爭取了班內的班長一職,在這個職位上,我接觸了一個新的群體,也認識了一群更加優秀的人,認識了很多優秀的老師,跟大家一起工作、學習的過程中,我努力的吸取養分,把那些可以學習的部分紛紛進行了學習。大學不像中學,規規矩矩只專注于學業。
大學除了要完成自己的學業之外,更重要的.是要提升一個人的能力,它包括個人工作業務能力、交際能力、還有我們的人格力量。這些都是大學中可以去提升的部分,也是我們成長之中必然要經歷的一個部分。所以大學四年里,我接受多元化教育,也接受自我教育。在學習上、社交上努力學習,也時刻懂得反省自我,糾錯改錯,提升可優化的部分。
關于在大學之中取得的一些獎章,我還算是比較滿意的。大學四年,每個學期我都拿到了學院獎學金,考試也能夠一直堅持占據前排,做好示范作用。其余時間內,我做好了班內工作,管理好了班內的成員,積極配合老師的工作,做好了一個小幫手的職責。在社交方面,我積極參與系里組織的活動,并且積極配合每一次活動的開展,做好班內主要負責人的工作。遇到困難的時候,能夠盡快的解決,并且優化后續工作,避免造成更多的影響。
在這些方面,我對自己都是比較滿足的。此外,我還積極參與每一次學院競賽,在專業上也收獲了一些重要的成長,為我自己增添了許多有利的條件。這一次畢業,仿佛是對我的一次鑒定,也是對我的一次考量,今后我需要面對的會更多,進入社會之后,一切也不會像在校園里那么簡單了。我會做好準備,隨時應對一切的!
高校應屆畢業生自我鑒定2
在大學期間,我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。現在珍貴的四年大學生活已接近尾聲,在此對自我作個鑒定如下。
一、思想上
我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民。
二、學習上
我覺得大學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識和技能,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信“一份耕耘一分收獲”,對于我們中藥學專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽醫藥衛生方面的書籍,曾多次協助老師做科研課題,取得了不錯的成績。
三、生活上
我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的.熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,邁好人生新旅程的第一步。
高校應屆畢業生自我鑒定3
四年,一個人一生有多少個四年呢?沒有多少個。在我意識到這一點時,正好我上大學了。擺在我眼前的正是一個嶄新的四年,一個我可以選擇珍惜或者是選擇揮霍的四年。還好,懂事的我,選擇了珍惜。
在大學就讀的四年里,我珍惜著自己的每一分每一秒,從不浪費自己的青春。我把自己大多數的時間都用在了學習知識,拓展眼界上,四年下來,我感受到了剛入校的自己與現在即將畢業的自己之間的差別。當我看著曾經我在別人身上發現的令我羨慕的良好品質,在我四年的堅持下,成為了我自己身上的良好品質時,我知道我這四年沒有白過,沒有浪費,一點一滴都濃縮在了現在的我身上,成為了我頑強應對即將要踏入的社會的盾牌。
在這四年里,我也珍惜我與老師以及同學們的情誼。也許是高中因為學業的緊張,沒能認真交到要好朋友的`緣故,在大學四年里,我認真對待每一個身邊的人,珍惜著與他們每一次的交往和交心。四年下來,我不僅收獲了要好的老師朋友,也收獲了未來的路也要一起走的好朋友。如果說大學四年我磨煉下來的良好品質是我一定會得到的收獲的話,那我大學四年下來收獲的友誼可以說真是我意外的驚喜了。
站在即將畢業的時間節點上往回看,我想我的選擇是對的。當許多同學稀里糊涂揮霍完了四年時光時,我已經遵循著自己入校時的計劃,走到了勝利的邊緣。在還未畢業之前,我已經收到了自己夢寐以求的公司的邀請,一畢業,我就能夠帶著自己的畢業證學位證去那里入職了。在許多同學忙著戀愛時,我去實習了。在這實習的過程中,我不僅學到了自己將來要賴以謀生的經驗,而且還確定了自己一畢業就能順利入職的地方。這一點是我無論如何也不想在此過于自謙的,這是我的付出換來的回報。雖然沒有別的同學那樣戀愛的經歷,但我相信大學畢業了之后的愛情才更加牢靠,有了獨立經濟能力的兩個人,才更有了一起創造未來的根基。
四年過去了。這一個四年,我選擇了珍惜,下一個四年,我一定也還會選擇珍惜。我會用我這一個四年修來的良好品質,去攀登更高的山峰,去珍惜更好的四年!
高校應屆畢業生自我鑒定4
一溜煙就到大三了。到了即將要畢業的日子,人又開始舍不得畢業了。在大一剛開始時,我就在想著大學快些畢業,現在真的要畢業了,我又有些不舍得了。
當然,在大學這三年之初,盼望著快些畢業,是想著快些畢業了好去掙錢過上自己想要的生活,而此時又有些舍不得,全都是因為自己又逐漸體會到在學校里學習知識所帶來的快樂了,不再覺得掙很多錢是我所向往的生活了。尤其是學了專業課之后,我意識到自己很喜歡這個專業,甚至想要考專升本再去考一個研究生,繼續做專業相關的研究。
不過我也不是只幻想著怎么怎么樣,在大學三年里,我一直都在努力著行動著。大一是本人專心學專業課的一年,上課認真聽課,哪怕是下了課,我都是鉆進圖書館,繼續讀專業相關的書籍,像是著了魔似的愛上了自己的專業課,打開了自己向往生活的大門。經常還都是圖書館都要關門了,我才在圖書館里出來,回到寢室去休息。
在大二的時候,我才從自己的時間里抽出了一部分自己,加入了一個鍛煉身體的社團搞鍛煉。在上課的時候都還是繼續做著專業課的學習,下了課,我就不再泡在圖書館,而是跑去鍛煉身體了。因為我意識到自己要想有理想的未來,還得有健康的體魄支撐著我去實現理想,不然再有學識也還是只能躺在醫院里了。
在大三這一年,是我大學三年的關鍵之年。我還沒能確定要不要考本考研,但卻找到了一個跟專業相關的職位進行實習。我想通過實習來看看自己到底是適合做學術研究還是適合去實踐。值得慶幸的.是,實習到現在的我已經基本上確定我還是要考本再考研,繼續去做學術研究了。本人的專業是更偏學術研究的專業,在未能學到足夠充足的知識之前,我覺得我的實習都像是一場過家家,很多不成熟的想法都極有可能造成不可挽回的問題。
現在到了快要畢業之時,我也不要再不舍了!我要努力去奮斗去考本去考研,這樣我就可以繼續在學校里學習了。這三年里我勤奮認真,最主要是已經明確了自己人生的方向。我相信塑成了這樣的自我,也就可以繼續更好的實現理想未來了!
高校應屆畢業生自我鑒定5
在大學期間,自己所學的專業是市場營銷專業,從高考填報志愿的時候就選擇了市場營銷專業,很喜歡這個專業,也很慶幸自己所學的專業符合自己的興趣愛好,通過大學四年的努力學習,自己的各方面能力得到了很大的提高,尤其在市場營銷專業的理論知識方面有很大的提升,通過實習期間的社會實踐,通過理論加實踐的社會實戰,在公司里得到了經理的認可,也證明了自己通過大學四年的學習具備了一定的社會實踐能力。回首這大學四年,我可以充滿自信的告訴自己:“我沒有虛度這大學四年,我有能力參加社會工作!”針對自己的成長經歷和學習經歷,做出以下幾點自我評定:
在工作方面。從初中開始就利用假期時間在校外兼職并一直堅持到大學畢業,通過參加社會實踐,與各行各業的人進行交流,使自己的能力在社會實踐中不斷得到提高。尤其在公司實習期間,讓我更深刻地認識到實踐的.重要性和理論知識的欠缺之處,愈加地激發我認真學習理論知識,尤其是有關會計、財務、網絡設計等方面的理論知識。也暗暗下定決心,努力在工作之余加強理論知識學習并做到理論結合實際,進一步提高自己的社會實戰能力。
在學習上。總能刻苦學習,及時認真的完成老師布置的作業,努力提高自己的主觀能動性,認真的專研本專業知識,并能學習專業以外的學科。經常利用課余時間到圖書館翻閱各類書籍,努力的從多方位多角度進行學習提高自己。除了學習學校安排的課程外,還利用課外時間和假期時間到校外的培訓中心參加培訓,學習了關于物流等專業的知識,并考取了相關證書。
在生活上。生活中,自己很注重勤儉節約,注重積累積蓄和個人理財。并努力讓自己勤儉節約的習慣影響身邊的同學、朋友、親戚,讓大家都能做到勤儉節約、節能減排。在生活上,自己的興趣愛好也很豐富,熱愛體育運動,喜歡音樂,知識講座等等,生活上很充實。
即將告別大學生活,面對即將面臨的職場生涯,對這四年的象牙塔生活很依戀很不舍,同時,又對自己的未來很憧憬。自信的對自己說:“我是優秀的,我能勝任社會工作,通過在工作和生活中的學習,我將更加優秀。”感謝培養我的學校和老師,感謝這么多年來給予我幫助的同學、朋友和親戚朋友!
高校應屆畢業生自我鑒定6
光陰似箭,轉眼間四年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首四年以來在福州大學校園學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面,我就對大學四年我的表現作一個鑒定和自我鑒定:
在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的.理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級。
在工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關系。
在思想方面,通過大學四年系統全面地學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
在身體和心理方面,大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
高校應屆畢業生自我鑒定7
時間過得真快,一不留神,我這個毛頭小伙也到了畢業的節點上了。在這大學四年里,本人對自己基本上是滿意的,有優點,也有些許的不足,本人都能夠清楚的看見。下面本人就將自己這四年的表現做一個鑒定,把優缺點放上來,該發揚的發揚,該改正的改正。
大學四年下來,本人發現我的優點還是挺多的。比如說,我是一個誠實的人。這一點在如今或許不被人們肯定了,但我還是覺得誠實的自己是一個不錯的人,是一個對自己誠實,對別人真誠的人,這樣的'人走到社會上去,也許會被騙,但肯定不會去騙別人,會做到有一說一,讓別人相信。
比如說,我還是一個勤奮的人。從小我就以“天道酬勤”作為自己的行動指南,這一點在大學里發揮的尤為好,因為我有了自己的人生目標,也因為我有了奮斗的方向,這樣讓我把勤奮運用到了極致,這些也讓我得到了足以在畢業時面對社會的勇氣和信心!在勤奮這一優點里還想提到的,是大學四年本人讀了將近500本書,這些書讓我也成為了一個肚子里有墨水的人。
比如說,我是一個樂觀的人。這一點看起來不像是可以作為優點來說的一個點,但其實樂觀的人真是一個優點。在我去社會上做簡短的實習后,我意識到樂觀是一個非常好的品質,只有樂觀的人才可以頑強地應對未來所發生的一切,也只有樂觀的人才可以頑強地面對生活中的磨難。
本人還有一個最大的優點,那就是勇敢。這一點讓我有勇氣面對所有的事情,也讓我能夠接受獨自活在這個世界上,這一點如果不能算作優點的話,那我或許就沒有其它的優點了。
不過大學四年下來,本人發現自己也還是有缺點和不足的。比如說,我可能有點不愿意與人交流。這一點在本人的專業領域來說的話,是沒有什么問題的,但這一點如果放在面對社會時,是有一些問題的。畢竟人是群居動物,如果我總是不愿意去與別人交流的話,那我很有可能到了一定年紀就陷入了死胡同,陷入了一個完全封閉的自我世界,如果能夠有持續的創造力還好,如果沒有的話,那我這個人就失去了在這個世界上活下去的意義了。
以上的優點和不足就是本人這四年對自己的認識和鑒定了,希望各位老師客觀了解一下。
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