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畢業生自我鑒定

時間:2023-05-01 05:19:47 畢業生自我鑒定 我要投稿

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  自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢?以下是小編精心整理的畢業生自我鑒定6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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畢業生自我鑒定 篇1

  的大學在省內算是一本大學,我所在的也算是一本專業,但是在農科類院校學計算機類專業,本身就有些條件有限。不管怎么樣,相對其他同學來說,我還算是比較幸運的。三年的勤工儉學經驗都是與計算機相關的,尤其是在后來的一年半在學校網絡中心,學到了很多服務器、網頁制作方面的知識,也給學校內很多單位、個人做了很多網站,不過更多是對網上開源代碼進行整合,只做靜態頁面部份,經常會用到dedecms、wordpress這些開源網站,很多老師也會介紹一些外面的公司網站來讓我做,這樣也算是在大學后半段滿足了自己的日常開支。甚至也實現了很多愿望,升級了電腦、更換了手機、買了移動硬盤等等。

  但是一個工科學生對美學方面不是特別敏感,經常會遇到頁面設計排版上的問題。后來慢慢自己學習代碼編寫,asp、php都做了一些,由于更過的是解決問題,所以沒有系統的學過,有時候會感覺特別吃力。后來由于學校升級換代,留下了一批舊的服務器,我也開始去整合,學習服務器環境搭建、優化、由于之前對linux很感興趣,所以學習起來也比較輕松,也算是根據很多資料,把很多服務器都配置了測試,并且做了筆記。再后來邊發簡歷做了一個小idc的兼職技術客服,每天處理一下web服務器上客戶的.小問題。

  那個時候開始自學計算機網絡,雖然學校有相關課程,但是由于是個新女老師,講的不是很條理,我也就跟著一個西安某網絡工程的培訓視頻學習了兩個月,一直以為自己的路就是linux運維了。直到后來的兩次校園招聘筆試和一個前輩的郵件讓我又茫然了,兩次筆試都是c語言的問題,一個前輩聽了我比較復雜的經歷說我比較適合開發。那個時候已經今年的五月份,我糾結了好久,后來決定去參加一下就業實訓,初步計劃是java或者c開發。雖然很多老師都建議說我可以出去找下一份實習工作,但是我還是比較固執的和家里要了錢參加了嵌入式開發實訓。

  總結之前的教訓就是:沒有選擇一個方向專一的走下去;但是經歷過實訓之后,路也慢慢的清晰起來,雖然嵌入式也會面臨很多選擇,但我相信一定不會重復之前走過漫無目的路。

  從20xx年7月份開始到12月份初,我開始接受了嵌入式開發實訓,由于之前基礎比較好,前一個月的課程,包括linux應用等很多基礎課程,我都得心應手。接下來學習linux下c語言高級編程過程中,我也體會到從底層學習的好處,慢慢的我之前很多用過的linux命令、運行機制有了更深的理解。特別網絡編程相關,加上網絡中心一年多的勤工儉學經驗,也算是輕松學習,學習過程中,我也買了史蒂夫先生的《unix環境高級編程》《網絡編程卷1》《卷2》會盡量抽時間翻一下。

  但是從9月底開始以后,arm體系結構與編程,讓我犯了難,剛開始對硬件、電路感覺特別吃力,沒有數電、模電的基礎,遇到不懂的概念,只能先記下來,回頭通過谷歌查找解釋。課程進行到一周以后,我慢慢的翻了很多相關的書,也會把老師敲的代碼,反復練習,才對arm體系結構這塊有了一些簡單的認識。這里應該特別感謝一本書,是杜春雷老師寫的《arm體系結構與編程》。

  主觀方面,我對于就業的要求有些偏執,一直總想找嵌入式的工作,放棄了很多vc++的相關的工作機會。

  看到身邊的同學在北京、上海不管是測試還是開發的工作都已經實習就業了,我已然有些不淡定了。我之前以為的找工作簡單在我心里已然有些很大的改變。

  總結今年,規劃明年,希望自己在新的一年里能夠找到一份安穩的實習工作,擺正心態,努力學習專業知識,鍛煉社會能力。

畢業生自我鑒定 篇2

  個性特點:

  為人善良,樂觀向上、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。

  興趣愛好:運動,看書,聽音樂,邏輯思維強,善于探索事物的本質

  個人簡介:

  三年的大學學習,使我掌握了深厚的專業知識,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的'熱情和精力。并閱讀了課外很多相關書籍來充實自己的專業知識。熟練掌握了計算機的基本理論與應用技術。我深知:精通技術,是將來走向成功的階梯,而廣泛地涉獵人文社會知識才是成功的真正保障。

  在知識經濟爆炸的時代里,不僅需要知識,更需要能力——接受新事物和適應新環境的能力。每一次的社會實踐,我都認真對待。在每一次的實踐活動中,我都盡最大努力去對待它,養成了吃苦耐勞、堅定自信、樂于助人的精神!大學期間,我做過許多的兼職,從中積累了不少經驗,學到了怎樣很好地跟人相處,鍛煉了自己。

畢業生自我鑒定 篇3

  大學期間,我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

  我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。

  我富有責任感,敢于面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善于與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

  我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由于遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!

  光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了,我從XXXX年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的 辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀 大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

  在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的`法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了 正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學 ,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系 實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的 知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我 的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。

  在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作 塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系 內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作 大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和 良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好 出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

  不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

畢業生自我鑒定 篇4

  時光匆匆,四年,彈指一揮間,我也成為一個大學畢業生了。過去,剛入學的時候,還想著四年有多長,可以做很多事情,當真做起來的時候,才曉得四年嘩啦嘩啦就過完了。很多事情還沒有做完,很多理想還沒有實現,我就要畢業了。現在才意識到時間真是不講客氣,不等人,我們能做的都得是追著時間跑啊跑。

  在這大學四年里,我認識到了真正的自我。很多中學時代以為的事情,在大學經歷了一些事情之后發現,原來不是我以為的那樣,比如我喜歡做的事情并不是自己所學的專業,比如我真正想成為的人和以前以為自己會成為的人,實際上也是不太一樣的。這一過程,花費了四年,不無心痛,卻也會感激,至少現在發現還算早,我才剛要大學畢業,而不是七老八十。

  這四年里,我意識到我所學的專業不是我喜歡做的事情之后,我也沒有直接放棄我的專業,相反,我還是我們專業的佼佼者,我努力學習專業,不是別人以為的想要成為專業內的佼佼者,而是我想更加確定我對自己所學專業的'認識以及是不是我徹底放棄之后不會后悔。畢竟我學的專業是別人夢寐以求的專業,當年考這個專業的時候,也花掉了家里很多資金,我不能這么不負責任的就放棄了,這樣的放棄會讓我預感到我對待自己喜歡做的事情時的態度以及未來。

  在做好自己專業學習之后,我還花時間花心思去學了自己喜歡做的事情。這些事情的確挺花時間的,可這些花的時間里,在我花的時候,我一點也沒有感覺到時間的流逝,換言之,我沉浸在我喜歡的事情里面,一點也不在十二點鐘聲敲響的時候后悔自己時間的去向,一丁點兒后悔也沒有。一對比自己所學的專業和讓自己沉浸的事情,我知道我真正喜歡的的確是現在做的事情,而不是我所學的專業,我知道,我未來可以徹底放棄自己所學的專業,去做自己喜歡的事情了。但也知道,不是現在,現在我該做的還是把自己的專業學好做好,給自己的大學,不留遺憾。

  我不怕耽誤自己的青春,我不怕耽誤自己的人生,只要我在朝著自己的方向前進,我就一點也不害怕,慢一點無所謂。比起害怕這些,我更害怕自己順著由家長為我們設計的人生往下走,從不思考,從不懷疑,以至于到了七老八十才發現自己有很多想做的事情沒去做,也已經沒有精力和時間做了。

畢業生自我鑒定 篇5

  時光流逝,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,四年的大學生活即將結束,回顧這四年,應該說收獲是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的專業向就業轉變為方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學好了民政方面的專業知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。

  一、在學習方面

  我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業基礎知識:我學的是社會工作專業,它所接觸的是廣大的`人民群眾,以弱勢群體為主要服務對象,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合社會實際鍛煉,慢慢的我已牢牢掌握了專業知識,為了跟上社會需求,我熟悉辦公應用軟件的使用及VF語言的程序編寫,對社會工作的基本理論和應用相關方面具有較深的理解,也有自己的一定見解。

  二、在工作能力方面

  學生工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛煉方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。我大一競選為班里的生活委員,這一職務對我的組織能力、宣傳能力、責任心、集體主義感等方面都是一次跨越性的提高。

  三、人際交往方面

  在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關系上,總的來說,四年來,我與同學的關系都是比較融洽,沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在外工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

  四、思想政治素質方面

  大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種能力的時間,積極提高自身思想修養更是大學階段我們需要去努力做的。在剛剛進入大學的時候我向黨組織遞交了入黨申請書,因在校期間表現優異,經學院黨組織的考察,被評為入黨積極分子接受黨組織的培養教育,現在正在審查階段,在大學生活和實踐中,讓我的思想覺悟有了較大的提高,平時關心時事,注意學習黨務知識,在實踐中不斷端正自己的入黨動機,以黨員的標準來嚴格要求自己。

  五、在實習方面

  實習是大學生從學校學習向社會工作過度的重要階段之一,選擇實習單位以及實習期間的工作表現都會影響自身以后的就業,所以我主動向學院申請回家鄉實習,能為家鄉的建設出一份微薄之力。

  雖然現在馬上就要畢業了,但我會更加嚴格要求自己,努力學習,努力工作!

畢業生自我鑒定 篇6

  兩年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的'是得益于中專兩年的學習積累和技能的培養。

  我自認為無愧于中專兩年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

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