醫學畢業生自我鑒定

時間：2023-01-07 01:25:49 畢業生自我鑒定我要投稿

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關于醫學畢業生自我鑒定（通用8篇）

　　自我鑒定是個人在一個時期的自我總結，自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知，為此要我們做好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才能發揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的醫學畢業生自我鑒定，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于醫學畢業生自我鑒定（通用8篇）

　　醫學畢業生自我鑒定篇1

　　本人在校期間學習刻苦，成績優秀，扎實掌握醫學基礎理論、基本知識和臨床基本技能、熟練的操作技術及較強的自學能力。四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式，培養了良好的學習習慣，一年的臨床見習令我充分認識到臨床的實踐工作需要漫長的磨和時間，一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題及解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。

　　強烈的責任感、濃厚的學習興趣，動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務，使我贏得了上級醫師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的資本。本人誠信開朗，勤奮務實，有一定的組織管理能力，有較強的適應能力和開拓精神，有良好的職業形象和素養，責任感強，熱愛集體，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻精神，不為問題的表面現象所惑而匆匆作出膚淺的.決策，在解決問題的過程中避免所有可能的不利因素以求得短期和長期的利益。

　　我的理念是：在年輕的季節我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的貢獻：

　　作為初學者，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新，不斷追求卓越，有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執著，敢于面對困難與挑戰。

　　醫學畢業生自我鑒定篇2

　　通過第一年基礎課的學習，我對第二年的專業課的學習有了跟深更濃的興趣，在學習中，我比第一學年的學習更加努力，課下努力復習以前的基礎知識，還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識，自己各方面的知識得到了提高，我的各方面能力也相應地得到了發展。

　　在臨床課的學習中，我對內科，外科，婦產科，兒科等專業課的學習更加努力，重點掌握了疾病的.診斷和治療，對一些常見病的特點，診斷，鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎，但從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的，對它還是不了解的，所以，我更加知道自己肩上責任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結合，為祖國的醫學事業做出突出的貢獻，為人類的醫學事業做出更大的貢獻。如果她堅持要離，那也可以，但是也如上，各自給各自兩年的時間。或一年后離，再各自給各自一年的時間。找棵歪脖樹吊死算了。你對她的傷害太深了，這不是肉體的傷害，是心靈的傷害，只能慢慢來。

　　只要你有誠心，她會好起來的。要不是被發現，你還能和你的情人分開嗎，是不是還得和情人繼續，只是因為被妻子發現才想改正的？你們這些男人，吃著碗里的，還想著鍋里的。應該遭到報應。能，時間是最好的醫生。

　　醫學畢業生自我鑒定篇3

　　在大學學習的五年里，本人在提高自己科學文化素質的同時，努力提高自己的思想道德素質,樹立正確的人生觀,價值觀，世界觀，使自己成為德智體全面發展，適應21世紀發展要求復合型人才，做一個有理想，有道德,有文化，有紀律的醫學生。

　　本人政治思想覺悟高，認真學習各項政治思想理論，熱愛祖國，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導及方針，路線和政策，遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守醫學院的校紀校風和各項規章制度。

　　在校訓鞭策下，端正個人學習目的，學習態度，本著努力學習，刻苦鉆研,積極進取的'態度，具備了扎實的專業基礎知識，系統掌握了臨床醫學專業理論，同時把所學知識運用于實踐活動中，把知識轉化為動手，應用，創造能力，力求理論和實踐統一。在臨床學習期，本著學以致用,實踐結合理論的態度.抓住每一個機會鍛煉自己。

　　在工作思想行為方面，本人作風優良，待人誠懇，尊敬師長，團結同學，能較好處理人際關系，處事冷靜穩健，充分發揮自己的特長，挖掘自己的潛力，能合理地統籌安排工作生活中的事務，本著"熱情,求實，盡職"的作風，積極完成各項工作任務。

　　雖然在學習工作中，我還有許多不足，但是“不斷追求，不斷學習，不斷創新，努力發展自我，完善自我，超越自我”是我崇尚的理念，盡力做好每一件事是我個人的基本原則，相信憑著“實事求是，開拓進缺的作風，一定能克服不足，爭取更大進步。

　　本人熱愛醫學事業，立志獻身于醫學事業，為祖國醫學衛生事業發展和人類身心健康奮斗終身。“百尺竿頭，更進一步”，我將在以后的工作和學習中更加努力，不斷充實自我，完善自我，做一名21世紀優秀的醫生。生活方面本人熱愛生活、樂觀開朗、熱情奔放、積極上進、誠實守信、善于思考、勇于創新和實踐，具有良好的新環境適應能力，積極參加各項社會實踐活動，強于組織溝通和團隊合作。在五年的大學生活中，以優異的成績完成了學業。在學習過程中，培養出了優異的自學能力和挫折承受能力;系統地掌握了臨床醫學基礎理論知識，扎實了各項實驗的基本功;尤其是進入實習期后，積極向各位醫師學習，已經熟練地掌握了本專業各項檢測的原理、操作及各項日常儀器的使用和簡單的維護，并能夠結合臨床實際情況給出適當的參考意見;當然還有一些閱歷上的不足，需要以后長時間的工作中認真積累，爭取在各方面做得更加完美。

　　本人在校期間以優異的成績完成了本科階段學習，并涉獵了許多醫學書刊及文獻，熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術，有很強的責任心和敬業精神，專業知識過硬，有旺盛的求知欲和廣泛愛好，時間觀念強;嚴于自律，吃苦耐勞;團隊親和力強，有較強的環境適應能力。

　　具有一年實習經歷的我積累了很多的臨床經驗，熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規及治療原則，能夠正規全面系統的進行體格檢查、及時完成醫療文件書寫，了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救，進行了專業的“三基”培訓，實習期間可獨立分管病人，能夠與帶教老師達成共識，得到了醫院領導及老師的肯定。可熟練完成臨床基本操作。

　　醫學畢業生自我鑒定篇4

　　大學四年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專業，盡量擴大知識面，并加強潛力鍛煉的原則，超多汲取知識財富，鍛煉了自己的各種潛力。我努力的學習基礎課，深研專業知識，并取得了優異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了藥學，化學，生物學，有機化學，物理化學，生物化學，微生物學，藥物化學，藥劑學，藥理學，藥物分析學，藥事管理學，臨床醫學概論等課程。

　　透過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和潛力：

　　1.掌握藥劑學，藥理學，藥物化學和藥物分析等學科的基本理論，基本知識；

　　2.掌握主要藥物制備，質量控制，藥物與生物體相互作用，藥效學和藥物安全性評價等基本方法和技術；

　　3.具有藥物制劑的初步設計潛力，選取藥物分析方法的潛力，新藥藥理實驗與評價的潛力，參與臨床合理用藥的潛力；

　　4.熟悉藥事管理的法規，政策與營銷的基本知識；

　　5.了解現代藥學的發展動態；

　　6.掌握文獻檢索，資料查詢的基本方法，具有必須的科學研究和實際工作潛力。

　　在校學習期間，我熱愛社會主義，并取得了校結業證書。在校園里，我積極參加從班到系，校園的各種群眾活動，并為群眾出謀獻策。時刻關心同學，與大家關系融洽。作為班干部，我努力為同學服務，積極協助老師的工作，開展各種形式的`活動，協調同學與群眾的關系，使我們班成為一個充滿生氣，有活力的班群眾。

　　在課余生活中，我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終持續在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用潛力，我積極參加社會實踐。三年中，我加入了青年志愿者，參加了校園黨校培訓，這些經歷，不僅僅增強了我吃苦耐勞，自理自立的潛力，還提高了我與別人合作與交往的潛力。

　　我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態度端正向上，思想開放積極，能很快理解新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關系天大地大，世界永無盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質的飛躍，但我明白自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著完美的未來，時刻準備著！

　　醫學畢業生自我鑒定篇5

　　這一次畢業讓我感到了很大的壓力，我忽然想起了自己當初第一次進入大學的時候，滿懷激情、滿懷希望。如今在這畢業的關口，我卻被壓力壓的喘不過氣來，多了一些惶恐不安，也有了一個抗拒心理。學習幾年，我對自己的專業也有了一定的了解，但是通過自己幾次實習之后，我發現自己離做好一名醫生差了太遠太遠。這不免讓我在心理方面有了一些壓力，所以在這次畢業鑒定之時，我也是做了好久的準備，才來為這幾年的學習好好的進行一次鑒定。

　　學醫是一條很漫長的道路，也是一條讓人很焦慮的道路。還記得當初我之所以選擇這個專業，是因為我想為那些需要幫助的人提供一些幫助，實現自己的價值和理想。我也知道成為一名醫生，首先需要自己很大的勇氣，強大的責任，這是對我自身的一個檢測和挑戰。我知道每一個醫學生在這條路上都會有一些彷徨，但是現在的我還是想明白了，不管自己將來會在一個怎樣的崗位上，我都不能去耽誤自己這些年的努力和學習，我一定要在這條路上走到最后，走到最好。這是我此刻最強烈的想法，也是我最想去實現的事情。所以此次畢業，我會帶著這樣的一種力量出發，帶著這樣的一種責任和勇氣完成自己的使命。

　　大學期間我一直都比較沉迷于自己的專業學習，平時就是上課、讀書、做實驗。有空的時候我會出去進行實習，為自己積累一些實戰經驗。大學的時間不短，每一天我也都利用的很充分。所以在這幾年里，我自己成長了不少，也有了一些改變，這是我在這條路上一步步的痕跡，也是我在這一路上所做出的成績。

　　我是一個比較專心的人，尤其是在學習的時候，我最不喜歡的就是有人在身邊打擾我的`清靜。通過平時自己假期的實習經驗，我也找到了一種更好的實踐方式，在學習上做出了一些調整。因為我知道什么是有用的，什么是沒用的。所以在學習的時候，我也會進行篩選，然后再吸收和成長。

　　面對即將畢業的未來，我還是有一些彷徨的，我對自己不是很自信，只是源于我這份責任心太過強大，生怕辜負了每一個人對我的信任。每天和生死打交道，這是一件很磨礪人的事情，我會越來越努力，不辜負每一滴信任和托付。

　　醫學畢業生自我鑒定篇6

　　在xx學院學習的兩年半時間里，本人在提高專業文化知識的同時，不斷提高自己的思想道德，樹立正確的人生觀、價值觀，努力做一名有理想、有文化、有道德、有紀律的醫學生。

　　本人自覺遵守xx學院繼續教育學院的各項規章制度。為人誠懇，尊敬師長，團結同學，雖然在學習工作中，還有很多不足，但是“不斷追求，不斷學習，不斷創新，努力發展自我，完善自我，超越自我”是我崇尚的理念，相信憑著“實事求是，開拓進取”的信念，一定能克服不足，爭取更大的進步。

　　本人熱愛醫學事業，立志獻身醫學事業。在學歷提升教育中，以合格的成績完成了學業。在學習過程中系統地學習并掌握了臨床醫學基礎理論知識，尤其是進入臨床實習期后，積極向各位臨床老師學習，熟練地掌握了本專業常見、多發病的診療方法。當然還有很多的不足，需要在以后的工作中認真積累，廣泛涉獵醫學書刊及文獻，熟練掌握基礎理論知識及臨床實踐。“百尺竿頭，更進一步”，我將在以后的工作和學習中更加努力，不斷充實自我，努力做一名合格的醫生。

　　至此本人熟練掌握了各科常見病的診療方法及治療原則，能夠全面系統的進行體格檢查、及時完成醫療文件書寫，了解常用藥物的劑量及用法。進行了專業的“三基”培訓，實習期間獨立分管病人，能夠與帶教老師達成共識，得到了醫院領導及老師的肯定。

　　在大學期間，我認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。我不但認真學習理論課，在實習期間表現積極，學會了用邏輯的思維來分析病案，這對于我今后的工作會是一筆巨大的'財富。

　　在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態，只有健康的身材才能為祖國的醫學事業做最大的貢獻，這些都是我將來工作的重要本錢！

　　我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的XX年醫學畢業生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。

　　醫學畢業生自我鑒定篇7

　　在內科這兩個多月中，在帶教老師的悉心與耐心帶教下，我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征；詢問病人病史、過敏史等，認真寫好護理記錄，同時觀察病人的病容，配合老師的指導，了解抗生素對各種消化系統的基本應用。

　　在實習過程中，我嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發生。

　　心內科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的護理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院評估；嚴密監測生命體征并規范記錄；正確采集血、尿標本；積極配合醫生治療；嚴格執行三查七對；認真執行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗，能勤于、善于觀察患者病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷。這段日子，雖然時間不長，但是我接觸到了很多以前不了解的專科知識和技能，重新拾起了很多操作技術，例如無菌原則，氧氣的應用，以及搶救車的五定等。

　　總之我覺得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成。這只是實習之初，是一個挑戰，也是一種機遇。我一定要把學到的知識應用到下一實習科室，并牢記老師的教誨，不斷地學習進步。同時，我要感謝本科室的患者，他們很配合的讓我做治療，俗話說，病人就是老師。希望下一站，一切順利。

　　大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以熟悉到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的優點，認清自己的短處。

　　除本臨床醫學專業外無特別專長但愛比如較廣泛，繪畫唱歌舞蹈寫作等，對于一切未知的富有挑戰的健康的愛好都布滿愛好。

　　學習成績不是非常好，但我卻在學習的`過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度，在學習中也逐漸學會更公道的分配自己的時間，最重要的是在學習中同他人建立了良好的學習關系。這一點是我收獲最大的。

　　在臨床課的實習中，我對內科，外科，婦產科，兒科等專業課的學習努力，重點把握了疾病的診斷和治療，對一些常見病的特點，診斷，鑒別及治療原則等更為重視，但從中也知道了還有很多疾病我們人類是無法克服的，所以，我更加知道自己肩上責任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結合。

　　醫學畢業生自我鑒定篇8

　　我在校期間，熱愛祖國，熱愛醫學事業。在“厚德博學，精益求精”八字校訓的鞭策下，我努力學習，刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師，團結同學，積極完成院系交給的各項任務，在臨床實習期間，積極向臨床各科上級醫師學習醫學知識，為日后的學習、工作打下堅實的基礎。我不斷地完善自我、充實自我，提高自我。在師友的教育和鼓勵下，我不斷努力下，打下了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了臨床醫學專業課程。

　　身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學三年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;蘇州大學醫學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。

　　在思想品德上，我有著良好的道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向團組織靠攏，使我對我們團組織有了更為深刻的認識。參加了學校組織的.各種共青團活動。本人遵紀守法，愛護公共財產。關心和幫助他人，并以務實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。

　　在學習上，我熱愛自己的專業，經常利用課余時間練習所學的軟件，使得我對所學的軟件深刻的了解，能夠熟悉的操作軟件。除了上課老師布置的作業外，在平常還會做一些有關專業的的一些作品，了解這方面的知識，以便更快的提高我的能力。

　　在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇敢挑戰自我。時間觀念，有著良好的生活習慣和正派作風，由于我平易待人友好，所以一直與人先出融洽。在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，在課余時間，積極參加院系開展的各項文體活動，參加社會實踐，也參加了校校社團和學生會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。鍛煉出吃苦耐勞，工作認真，求學上進，接受能力強，有較強的團隊協作能力，較強的社會適應能力的到了充分的體現。

　　工欲善其事，必先利其器。實習后我對專業的理論知識與發展方向相結合有了更進一步的認識，奉獻我的一生將是我的職業準則。我能堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛祖國、熱愛黨和人民，堅決擁護社會主義制度，關心國內外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力，認真學習，團結同學，積極參加各種活動，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高，獲得老師和同學的認可;優秀的班集體，增強了我的責任感;可親的同學，讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨，為我的成功指明了方向。

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