成人教育畢業自我鑒定（通用31篇）

　　自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結，它能夠給人努力工作的動力，讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的成人教育畢業自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。

　　成人教育畢業自我鑒定 1

　　進入山財成教學院已經將近三年了，在這段時間里我積極參加政治學習，關心國家大事，認真學習"三個代表"重要思想，樹立“八榮八恥”的良好風尚，擁護黨的各項方針政策。

　　遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學;政治上要求進步，學習上勤奮刻苦;關心同學，熱愛集體。

　　由于成人教育的特殊性，就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，對于實在不明白的就要向老師積極請教，并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。并且學會了改進學習方法和獨立思考。在學習中，我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍。在學習知識這段時間里，更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的.學習關系，互幫互助，克服難關。

　　平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解理解的是，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會受益，幫助別人的同時也是在幫助自己。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。

　　我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。三年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

　　成人教育畢業自我鑒定 2

　　人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應社會的需求，提高自身各方面的素養，考慮到自身的實際情況，三年前我選擇參加了成人高考，并填報了我校的應用藝術與設計專業。順利通過了全國成人高考及學校組織的專業考試后，我正式成為了我校成人業余大專的一名學生，開始了我邊工作邊念書的學習生涯。

　　可能很多同學都和我有同感，要工作與學習兼顧是一件又費體尢有傷腦力的事情，與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌，下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學，，他們總是能準時參加學習，當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率，這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖，常常因為工作過于忙碌，忽略了學習，每次下班趕到學校時，課時已經過半，我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

　　對于專業的學習，藝術應用與設計對我來說是個很陌生的專業，說得實在點，就算專業課的學習合格，這個專業也不會成為我的職業選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的，不過在后來的學習中，我并不是個太用功的學生，很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對于老師布置的'作業、作品戚還是都認真完成的，對于每門課程的考試，我也都是認真的對待。

　　工作的忙碌，學習的緊張，時間就這樣不經意間流過了，晃眼三年的學習即將結束，畢業的的時節就將到來，我的現階段的學習也將告一段落，套用一下哲學經常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的。同樣的，人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。現在的結束只是為下—個階段學習的開始打下基礎我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。

　　成人教育畢業自我鑒定 3

　　自從xx年xx大學成教學院學前教育專業錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入xx學習中。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真備課，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯系，把xx時不能作具體解說的'書本知識理解消化。通過兩年半的xx學習，本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

　　(一)思想認識：本人在xx學習期間，認真學習了學院開設的專業課，特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心里，塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

　　(二)業務認識：xx大學xx學院的授課老師業務精湛，教學認真、負責，使本人在xx學習期間收獲頗多，大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。

　　(三)專業技能：本人是一名幼兒教師，在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》，還有《幼兒衛生與營養學》、《家庭教育學》等，通過學習讓我學會了很多，也學會了怎樣處理突發事件。

　　短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業文化知識，重溫了快樂的大學生活，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發揮個人潛力，有效地服務于教育事業，服務于社會。

　　成人教育畢業自我鑒定 4

　　忙碌的大學生活就在悄然中過去，但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養成一個現代大學生，使我在各方面的綜合素質都得到提高，為以后的人生打下堅實的基礎。開辟而一條屬于我自己的道路。

　　在專業技能上，為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

　　在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己優異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什么事是不可能的。對于我們現代大學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

　　在社會實踐上，我利用課余時間經常閱覽各類的`書籍，并參加軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書，成績優秀。學習固然是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰勝自己。

　　學習當然是重要的，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中，我結交一些很好的朋友，學到為人處事的方法，鍛煉自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

　　四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造成長的我。

　　成人教育畢業自我鑒定 5

　　本人自20xx年通過成人高考，就讀財務會計(本科)專業以來，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投入到學習、工作中，經過三年來良師的精心指導和自己的刻苦努力，順利完成了學業。

　　財務會計是一門實務操作性很強的學科，作為一名在崗工作的財務人員，我十分珍惜這次難得的學習機會，一直以"一專多能，全面發展"嚴格要求自己，通過三年的努力學習，使自己無論是在思想，還是在學習等方面都取得了質的飛躍。

　　在政治思想方面：本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神，能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習和黨的`十六大報告，以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

　　在業務知識和能力方面：熱愛本專業并投入了極大的熱情，通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程，我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能熟練將win98操作系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔，制表等，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎

　　通過三年財務會計專業的學習，我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高，而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候，我將以飽滿的。熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中，發揮財務會計在經營管理中的積極作用，為企業健康、快速發展作貢獻。

　　成人教育畢業自我鑒定 6

　　通過這幾年認真學習自考課程，我開始更加關心時事政治，對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和理解，樹立了正確的人生觀和世界觀，提高了個人素養和道德品格。

　　幾年的自學測驗閱歷，使我養成了良好的學習習慣和方式。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學，然后對其進一步深刻懂得和操縱應用?在邊工作邊學習中，我合理部署空閑時光，認真研讀教材，然后收拾有關要點、重點做好筆記;最后做到理論接洽實際，學以致用。我想這些學習的方式和習慣，將會使我受益畢生。

　　感激自考給我供給了學習和錘煉的機遇，豐盛和開辟了我的知識面。展望未來，我將持續充實自我，積極進取，做三個代表的虔老實踐者。

　　自考的信念是充分的。在別人不解的眼光凝視下，在朋友善意的勸告下，在生病臥床的日子里，自己都沒有廢棄人生的尋求，保持加入每一場測驗。因為我堅信：只要努力必有回報，只要付出必有成就;即使記憶力每況愈下，也要獲得成功。

　　自考的日子是充實的。幾年來，我一邊認真工作，一邊刻苦學習。沒有因為考試的緊張而放松對工作的懇求，也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。白天，我在學校踏實工作，愛崗敬業，無私奉獻，輔導艱難學生，精心批改作業，每年兩個畢業班的.英語教學工作都出色地完成。夜晚，我在燈下伏案苦讀，依據考綱請求逐章學習和理解。臨靠前一個月，我合理分配復習時間，晨起早讀，記憶重點內容;夜晚巧練，解答思考題，做模擬訓練，作業紙上灑滿了辛勞汗水。回憶往事，忘不了每一次考試前的緊張、考試后的不安和拿到單科證書的愉快，忘不了夜以繼日苦讀默背的情景。這是我人生中最美好的記憶，也是最難忘的經歷。

　　自考的收獲是豐盛的。它磨練了我的意志，給予我戰勝艱難的勇氣。我把理論知識靈活地融入到平時的工作中，堅持理論引導實踐;把自考精神貫穿于工作中，工作得到褒獎，每個任教班級的期末成就都名列前茅。理論書籍的學習進步了我的政治素養和思想覺醒，加深了對黨的方針和政策的懂得;而畢業論文的籌備與答辯，又使自己在理論上得到升華，最終以“優”的成就給自考畫上美滿的句號。回想加入自考的這兩年，我感受到了每一位自考生從艱辛到勝利的過程。從這沒有校門的大學里，我真正地懂得到了“自學測驗”這四個字的意義。

　　成人教育畢業自我鑒定 7

　　這幾年通過自己的努力，使自己掌握學習方法，變成學習的主人，鍛煉自己的毅力，培養自己吃苦耐勞的品質，為自己終身學習奠定基礎。經過這幾年的學習使我在個人修養方面的素質得到提高，本專業基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好準備。

　　在思想品德上，我有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

　　在學習上，我圓滿地完成本專業課程。并具備較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，平時我還涉獵大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高！

　　在生活上，我崇尚質樸的'生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

　　作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己是大專文憑而失去自信心，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現未來目標。我相信：努力一定能贏得精彩！塑造一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。

　　這幾年學到的專業知識必將應用到以后的工作之中，通過學習提高工作能力。由于有豐富的知識儲備，將會在以后的工作中得心應手，高人一籌。除工作方面的提高、毅力的鍛煉，更重要的是為以后的人生提供豐富的營養，將自己塑造成有用的人才，充分發揮個人的作用，有效地服務于社會。做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。

　　成人教育畢業自我鑒定 8

　　自考通過了，但自學考試的文憑不應該是我們追求的終點，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

　　在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，遵守國家的.法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　在學習上，嚴格要求自己，憑著對考試目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

　　在工作上，認真負責，有較好的組織能力，工作踏實，任勞任怨，責任心強。我結合自身的特長，積極為系增光。工作積極努力，成績突出，得到老師和同學們的一致好評。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎

　　成人教育畢業自我鑒定 9

　　為了提高自己的文化素質水平，我參加了20XX年的成人高考，考取了南京工業大學的信息管理與信息系統專業，開始了我的的大學生涯。通過學習，本人各方面都有了較大的.提高。

　　政治思想上：本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，熱愛教育事業。函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自己的興趣和愛好。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處。積極參與班中事務。

　　學習上，克服重重困難，解決工學矛盾，在工作中學習，在學習中工作，不斷充電，學習知識，學習方法，為自己終身學習奠定了基礎。函授兩年半里，我非常珍惜寒暑假面授的短暫時間。上課期間，我不遲到、不早退。有要事則向授課老師和班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師同學共同探討。對老師布置的作業，我從來都是不折不扣的高質量的完成。我現已圓滿的完成了學院規定的課程，并且無一門補考。

　　短暫的四年的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業文化知識，重溫了快樂的大學生活，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發揮個人潛力，有效地服務于教育事業，服務于社會。今年我光榮地成為了一名中國共產黨員，我相信在今后的生活中，我一定能夠更好地服務社會。

　　成人教育畢業自我鑒定 10

　　回顧大學三年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣！

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

　　在學習上，我圓滿地完成本專業課程，并具備了較強的英語聽讀寫能力，對辦公和其它流行能熟練操作，并在因特網上開辟了自己個人空間，平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高！

　　在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

　　在工作上，我通過加入院學通社與合唱團，不但鍛煉自己的.組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力，更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮！

　　作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實，完善　　拿到自考的文憑不應該是我們追求的終點，而是走向新生活的起點。我們應該以自考文憑為新的起點，向更高的知識境界繼續攀登，并以此作為回報社會的資本和依據，為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻！

　　通過這幾年認真學習自考課程，我開始更加關心時事政治，對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領會，樹立了正確的人生觀和世界觀，提高了個人素養和道德品質。

　　幾年的自學經歷，使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學，然后對其進一步深入理解和掌握運用？在邊工作邊學習中，我合理安排空閑時間，認真研讀教材，然后整理有關要點、重點做好筆記；最后做到理論聯系實際，學以致用。我想這些學習的方法和習慣，將會使我受益終生。

　　我真的很感激自學，它是改變我一生命運的！它帶給我最大啟示是：只要努力必有回報，只要付出必有成就。

　　在過去的幾年里，自考已經成為我生活的一部分，每年的4月、10月我會很自然的調節自己的生活節奏，投入到復習迎考中去，已經不再是一種任務，而是一種習慣。

　　很感激自考，它使我真正體會到，每一次只是一個里程碑，求知是永遠沒有止境。所以俗語說活到老學到老是有道理的。

　　成人教育畢業自我鑒定 11

　　四年的大學校園生涯和社會實踐生活，使我不斷的挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎一直都認為學無止境，我對知識，對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每年均獲得一、二、三等獎學金。

　　學校的各種活動都積極參加，并在院學生會工作，對工作熱情、認真，和部內成員團結一致。有廣泛愛好的.我也特別擅長舞蹈，利用假期曾多次在校外參加文藝演出及禮儀活動等，并在暑假為一些企業員工及迎賓進行禮儀知識的培訓。

　　當今社會需要高質量的復合型人才，因此我時刻注重自身的全面提高，建立合理的知識結構。身為學生的我在修好學業的同時，也注重于社會實踐。本著學以致用，實踐結合理論，發揮個人較強的組織、溝通協調等能力的優勢，在社會實踐中得到充分展現。

　　多年的學習和日常生活，鑄就我勤勞誠實，積極熱情的性格，培養我拼搏向上的精神，提高自我判斷、策劃、協調等多方面的能力。同時，本人具有較強的組織、溝通能力及一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念，成為多方面發展的新時代大學生。

　　成人教育畢業自我鑒定 12

　　經過入學考試，我如愿成為中共省委黨校經濟管理專業專科班的一名學員。

　　在參加黨校函授學習的日子裏，我珍惜每一次面授輔導機會，認真抓好自學，順利完成了學業。這段學習經歷，給我留下了美好記憶，也為我以后的工作奠定了良好的基礎。通過學習本人能正確處理“工”學矛盾，能按照學校的有關規定，積極參加集中面授和考試，利用業余時間自學各門課程，按時完成各項作業。通過三年學習，現已認真完成了經濟管理專業專科所有課程的學習，順利完成了學業本人通過黨校的教育，更加注重政治理論學習，能在工作和學習中認真踐行“三個代表”重要思想，能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導，團結同志，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派，能夠在本單位模范地履行個人的職責和義務。學無止境。雖然參加黨校函授學習的任務結束了，但學習并沒有結束，甚至是剛剛開始。因為隨著知識經濟的發展和學習型社會的建設，越來越多的新知識需要我們去了解、去掌握，如果滿足於現狀、停滯不前，就難以適應日益發展的`社會需要。我相信，山沒有人高，路沒有腳長;一分耕耘，一分收獲;只要付出，就會有收獲。這也是我參加黨校函授學習的又一大收獲。

　　總之，在全體授課老師的精心輔導和自身的刻苦努力下，本人進一步堅定了信念、升華了思想、增長了才干，為今后更好的做好本職工作儲蓄了能量、積累了經驗，取得了函授學習的實實在在的效果。最后，我真誠的感謝黨校領導及全體授課老師，祝您們工作順利，家庭幸福。

　　成人教育畢業自我鑒定 13

　　一晃眼間，我已經從一名懵懂的大專生，走上社會，實習生活以來我一直一嚴謹的態度，積極的熱情投身于學習和工作中，不但有失敗的辛酸，也有成功的淚水，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到，成為一名德智體全面發展的`優秀大專生的重要性。

　　其次，我要對我的實習做以下鑒定：

　　1、工作態度積極

　　在工作中能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時能夠主動要求布置工作，做到主動學習，我努力克服惰性，沒工作時作到自主學習。

　　2、基本禮儀

　　步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。所以平時我多學習，注意其他人的做法或向專家請教。

　　3、工作時追求完美

　　在工作中，我不允許自己有絲毫的馬虎，嚴謹認真是我時刻牢記的。

　　4、積極參與公司活動

　　雖然我只是公司的實習生，但是公司對待我并不見外，無論是各種待遇，還是集體活動，我和員工享受一樣的待遇。活動中我能夠為公司盡我的一份力量。

　　實習對人是一種綜合素質與能力的考驗，更是對我的人生態度的衡量。我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關系的總和，我們不可能獨立存在，我們人與人之間是相互聯系的。一段充實的體驗，改變了我很多的想法的同時，也端正了我的態度。

　　實習工作中，我更加的認識到自己的缺點與不足之處，在以后的工作中我會更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務能力。

　　成人教育畢業自我鑒定 14

　　學業表現:通過三年多的學習，我系統地掌握金融學、經濟寫作、管理學等經濟管理相關理論，同時也掌握計算機應用、數據庫等計算機方面知識，并注重在實踐中的應用，獲得學校優秀學生干部獎學金;更重要的是，嚴謹的學風和端正的`學習態度塑造我樸實穩重而靈活創新的性格特點。

　　工作能力:在校期間，我先后擔任的班級球隊經理、副班長，并參與學校組織的多項活動等。我認真負責的工作態度獲得老師同學的一致好評，獲得校“優秀學生干部”獎學金。

　　同時，我還積極參加各種社會實踐活動。經過兩次在中國銀行的實習，本人對進出口結算和單證業務有初步的認識，已具備單獨審核和制作較簡單的進出口單證的能力;經過廣發基金網校的基金專業技能培訓，本人對基金的運作和交易等方面的知識有較全面的認識。這些活動，都極大地提高我的社會適應能力和溝通能力。

　　語言能力：大學英語六級，良好的聽說讀寫譯能力;普通話，廣東話：標準、流利、通順。計算機水平：熟練操作WINDOWS、OFFICE辦公軟件、VFP數據庫處理軟件以及DREAMVEAVER MX網頁制作軟件。

　　成人教育畢業自我鑒定 15

　　為了提高自己的業務水平跟能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了廣東第二師范學院數學與應用數學專業，于是開始了三年的學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。

　　（一）政治思想上

　　本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，熱愛神圣的教育事業。函授期間，我努力學習專業知識，培養自己的能力。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學跟睦相處，且關系融洽。

　　（二）學習目的及態度

　　我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的.風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來跟老師共同探討。對老師布置的作業，我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平跟能力的機會。

　　（三）工作與學習的處理上

　　在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真備課，教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優秀的工作者，做一個全面發展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷跟積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作跟學習中，本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

　　成人教育畢業自我鑒定 16

　　四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了，發現自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌，值得你記住一輩子的。我不怕苦，我只就是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著，一直在努力。剛上大一的時候，學校有好多的社團可以加入，比較好的就有廣播站、學習部等。由于自己的害怕而放棄了加入學校這些優秀的社團。也許還要怪自己當時的想法，就就是不在學校社團難道就不能發展自己了嗎？難道作為一名普通的學生就 不能學校做出貢獻了嗎？就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候，我其實也不就是很后悔，而就是自己默默的在心里發誓，做一名學生也要出類拔萃。

　　沒有加入社團對我來說其實就就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經常會利用課余時間去外系旁聽學習，雖然沒有他們專業，但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會，有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學，所以我就拼命的學習，人家都說學習能改變命運，也許我就就是沖著學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試，我也正準備著向高一層次發展。也準備考一些對我以后發展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己，比如去蘇寧打工，去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟，也使我對社會有了更深刻的認識。

　　我的優點就是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信就是立身之本，所以我一直就是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應該周到。我這個人有個特點，就就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都就是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的`敵人不就是別的什么人，而就是我們自己。這么多年來，我一直都就是在跟自己作戰，準確地說，就是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，就是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。

　　當然，有優點就會有缺點。我應該做的就是在今后的學習中不斷的去正視，不斷的去優化。我們不要想到有什么難處，我們應該鞭策自己工欲善其事，必先利其器。成功與否在于自己的把握。

　　大學四年的生活就是非常具有代表性質的，它包含了汗水和收獲，也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

　　未來之路就在眼前，遙遠，需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一起上路，為我們以后的學習和工作繼續創造我們自己的輝煌。

　　成人教育畢業自我鑒定 17

　　因為有工作，所以我需要邊工作，班學習，在學校我積極聽取老師講授的知識嗎，希望能夠提升自己，為自己的未來發展奠定基礎，為了避免自己時間長了容易忘記，上課前我都會做兩手準備，一個是做好錄音，把老師上課的過程中重點知識及時錄下了，同時也會做好筆記，這樣方便我今后復習提升。

　　參加學習的人挺多，每個人都在積極學習，我也努力的學習，在工作期間，我就會利用空閑的一點點零碎時間，復習鞏固學到的.知識，看筆記，聽錄音，每天都堅持刻苦，學習。雖然學習的時間不多，但日積月累我的成績也提升的非常明顯，在考試時我甚至取得了全校第一。雖然獲得了成績，但不敢放松。

　　沒有經歷過工作的壓力，就不知道珍惜學習時光，我走上崗位曾不止一次的后悔自己沒有好好學習，還好有彌補的機會。我所學的專業與我的工作非常相近，因此每次學習后都能夠在工作中運用。減少了我去實習鍛煉的時間，讓我可以花更多精力學習，每天沉寂在學習中，感受學習的樂趣，讓我覺得充實快樂。

　　時間過得很快，學習的時間就要結束了，回顧我過去學習，我認真努力，每天都堅持利用每一分鐘，因此我獲得的收獲也非常多，為我的發展帶來了極大的幫助。甚至感覺學習時間不夠，因為我發現學的越多才會發現自己與其他人的差距越大，而且學到的知識也還不夠用，但是已經畢業了我就必須要積極應對，已經在工作崗位工作，不需要面對尋找工作的壓力，只需要在崗位上繼續提升自己。

　　我在學校中也結識了很多朋友，他們對我的幫助都很大，讓我的人生發生了改變。學習從來就沒有早晚，只有愿不愿意學，到了崗位上，我依然需要繼續努力學習，需要堅持把自己的任務做好，不浪費我進入大學學習的時間。雖然我不是全日制本科生，但是我卻也收獲了很多寶貴知識，對我來說這已經非常不錯了。

　　我會用積極的心態擁抱未來，在工作中會多考慮，多學習，因為學習沒有捷徑，因為我依然需要繼續努力提升自己，我會活到老，學到老。用所學的知識武裝自己，讓我可以在工作中有更大提升，非常感謝大學給我的幫助，讓我有了一個全新的起點，讓我具備了更強競爭力，我會在社會中繼續努力，做好工作。

　　成人教育畢業自我鑒定 18

　　在學習方面，我覺得學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次的課堂上，我認真的聽講，不懂就問，針對作業我認真對待，一絲不茍，不明之處主動找專業老師；每次考試后，我會一下學習的經驗。一分耕耘，一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么是不可能的。

　　在思想覺悟上，我始終對自己有較高的要求，能用科學發展觀來認識世界、認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。在專業課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力，根據專業方向的要求，我有針對性的學習有關課程，掌握了很多有關知識，為專業課程的學習打下了扎實的基礎；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊了視野，對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

　　回首在學校校園的生活和社會的實踐生活，通過這三年的學習，使我懂得了很多，從剛進學校時如白紙的我，經歷了許多的挫折和坎坷，使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站，我們就能夠很精彩。當然，三年中的我，曾也悲傷過，失落過，苦惱過，委屈過，這由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點；三年的學習生活，我發現自己的不足在于專業知識水平還有待提高，而且社會閱歷和經驗也太少，這些我都會在今后努力提高，完善自己；三年的.學習生活，有渴望，有追求，有成功，也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實踐人生的價值打下堅實的基礎。

　　作為20xx年的大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力。大學三年，塑造了一個健康的我，塑造了一個積極向上的我，塑造了一個嶄新的我，一個對社會有用的我。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調能力，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

　　成人教育畢業自我鑒定 19

　　悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了，離校之前，該好好的給自己作個總結，及時給自己定位，規劃好未來。

　　回顧過去，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學時有了很大的`提高。

　　在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，勤奮好學，成績優異，連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養，涉獵了大量英語方面的課外書，并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著，拓寬自己的視野，并自學各類與平面設計相關的軟件，以進一步完善與本專業相關的知識體系。

　　在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽，并獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風；為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。

　　當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

　　成人教育畢業自我鑒定 20

　　時光飛逝，光陰荏苒，轉眼間我參加的歷時三年的大學本科函授學習已接近尾聲。即將畢業的我回顧以往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。

　　業務知識：在上課學習期間，我保持了以往學生時代的歷來風格，熱愛本專業并投入了極大的熱情，通過扎實學習管理會計、成本會計、財務管理、審計等各門課程，系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合本專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能熟練運用財務辦公軟件，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

　　專業技能：財務會計是一門實務操作性很強的學科，我十分珍惜這次難得的學習機會。作為一名在崗工作的財務人員，我一直以“一專多能，全面發展”嚴格要求自己，將所學的`專業知識與實際結合，并運用到實際工作中去，使我的專業技能得到了很大的`提升。

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜”大學生活雖然是美好，但我的未來并不在這里。大學只是我學業的一個終點，也是我人生的另一條起跑線，所以我持著堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業生，都會有一個重新學習的過程，在工作的這條起跑線上努力奔跑。

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　　轉眼間，三年的函授生涯即將結束。在歷史長河中，三年可謂一瞬，但記憶即是猶新，函授站管理層的敦厚儒雅，教師的敬業淵博，同學的團結友善，都留下長久的溫馨。

　　自上世紀在xx稅務學校就讀稅務專業時，雖然只是短短兩年，在會計實務上，我下了苦功，發誓要成為一名查帳能手，然而，工作后，長期從事稅務管理工作，與稅務稽查毫不相干，一晃數年，會計實務荒費不少，再加上會計制度和稅法的'變化，近年來，每每有企業會計前來咨詢業務時，捉襟見肘，深感自已落伍了。

　　20xx年考入xx學天臺函授站，有幸重新系統化地學習會計知識，這可能是我一生之中最后的正規受教育機會了，我告訴自已不可敷衍混日子，應該實實在在學些東西。雖然只是雙休日面授，平時都以函授為主，但我仍然時刻感受到站領導的細致關懷、授業教師的不倦教悔和同學們的無私友愛。這一切都使我汗顏，深恐自已做得不夠多，學得不夠好，有負師長親友的殷殷期待。

　　總體上講，感覺三年的xx學函授生活，不敢說學有所成，也算是學有所得吧。

　　成人教育畢業自我鑒定 22

　　三年前，我懷著對未來的憧憬來到了xx大學，為了美好的明天而奮斗。現在，三年過去了，我已經成為了一個具有會計專業知識的實習生。

　　在學業上，我堅持博學多專的原則，為今后的'工作打下了堅實的基礎，為自己留下了更廣闊的工作空間，向復合型人才的標準靠攏。我不但學好文化知識，還積極參加各種科技、社會活動，以檢驗所學內容。豐富多彩而又緊張的`學生活，培養了我成熟的品格，積極進取的精神，強烈的責任心，良好的合作意識，出色的自學能力。

　　我一直追求著思想上的進步。以“學無止境”為座右銘，時刻嚴格要求自己，銳意進取。在各種社會實踐中，更加養成了勤學習，勇創新的習慣。我工作踏實，在各種社會實踐活動中，盡職盡責做好本職工作，力求最好。

　　我深刻體會到合作對當前多元化社會的重意義，因而在學習和生活中自覺處理好各種人際關系，和同學們相處融洽，充分發揮合作精神。我深知自己也還有許多不足之處，為了今后在社會工作中發揮更的作用，我一定更加虛心的學習，踏踏實實的走好每一步。

　　成人教育畢業自我鑒定 23

　　學習與聯系當中，我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科，盡管我學過這門課，但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務是細而雜的，只有多加練習才能牢牢掌握。

　　我想每一次的經歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學習上，我要讓這些寶貴的財富發揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。

　　本次實習已達到了預期目的，大量的會計專業知識與社會知識相結合，既鞏固了專業知識，又學到了社會知識，對我今后的就業有極大的幫助。通過這次實習我對出納、會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業知識的漏洞，對好多基礎性知識還不是很肯定，需要重新回顧學習。對會計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會，明確自己需要努力的.方向。在會計實務的操作過程中企業的財會人員均認真執行《會計法》進一步加強財務基礎工作的指導，規范記帳憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性、合法性進行審核，強化會計檔案的保管工作。

　　實習是挑戰也是機遇，只有很好的把握才能體現它的意義。這次會計實習中，我可謂受益匪淺，它為我步入社會奠定了基礎，為我以后的就業找工作指明了方向。

　　成人教育畢業自我鑒定 24

　　本人自入學以來，能自覺遵守學校規章制度，勤奮好學，努力向上，認真完成老師布置的各項紙面，網絡作業。

　　電大教學采取刻師授課，網上答疑的方式，因此，更具科學化，網上討論課學生不用去學校，只要有網絡資源，都可以進行網上提問，教師在線答疑，本人能自覺按照老師的要求，認真做好每一道試題，提交網絡作業，并且按時保證質量，爭取平時成績取得高分。

　　能積極參與老師安排的網上講座，在論壇發表自己的'對學習的看法和對不懂問題的提出，充分利用網絡的方便性、時效性，獲得更大的收益，取得良好的學習效果。

　　通過這幾年大學學習，使我更加認識到專業知識的重要性，社會上不缺人才，但缺專才，掌握專業技術知識，運用所學的法律知識，首先讓我懂得了要知法守法，進而用法律知識捍衛法律的正義，不在電大學習的這幾年法律知識是體會不到的狂后，在走出大學校門后，目標是希望更加鞏固所學知識，繼續在工作中不斷學習，掌握新知，做個對社會有用的人。

　　成人教育畢業自我鑒定 25

　　20XX年春，經過努力，我成為了一名電大的在職學生。電大雖然是開放式教育，但本人一直以嚴謹的態度和積極的熱情投入到學習、工作中，經過老師的精心指導和自己的刻苦努力，順利完成了學業。

　　三年來，本人在政治上積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業道德；有較強的工作責任心，尊師愛教，助人為樂。

　　三年來，本人一邊工作一邊學習，克服工作、學習之間的矛盾與沖突。工作上教書育人，兢兢業業，愛崗奉獻，取得了較好的工作成績；學習上一絲不茍，根據漢語言文學專業的特點，擠出時間進行了大量和廣泛的'閱讀，現代的、古代的、中國的、外國的`，均有涉獵，極大的豐富了我的視野，提高了我的文學修養，為今后跟好地工作，奠定了堅實的基礎。

　　三年的學習即將結束，但三年來樹立和沉淀的學習、工作與生活態度已成為我一筆寶貴的財富，在向今后人生目標的奮進中，我將一如既往的堅持學習，認真工作，健康生活。

　　成人教育畢業自我鑒定 26

　　本人頭腦靈活，有上進心、職責心，處事細致。對新事物的理解能力及環境適應能力強，現已取得會計從業資格證及初級會計電算化證并能熟練操作辦公軟件和用友、金蝶等財務軟件的操作。為了使本人的專業技能和業務水平能進一步提高，于20xx年10月底參加了全國助理會計師的培訓，在20xx年11月份初收到了陳文衛學校培訓會計專業的入學通知書，于20xx年11月中旬正式上課理解教育。

　　本人在工作中具有嚴格自律精神，能吃苦耐勞，在以往的工作中表現出極強的`職責心及良好的工作作風，并受到公司領導的一致肯定。經過幾年的鍛煉使本人在實際工作中積累了不少工作經驗，同時也使本人綜合素質有了更好的提高。沉甸甸的過去，正是為了單位未來的發展而蘊積。我的將來，正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!如蒙不棄，請貴公司來電，給予我一個接觸貴公司的機會。

　　感激您在百忙之中給予我的關注，愿貴公司事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業百尺竿頭，更進一步!殷切盼望您的佳音，多謝!

　　成人教育畢業自我鑒定 27

　　三年大學學習，我已更加具備了適應社會工作能力。我刻苦學習，孜孜不倦，不光使自己掌握了許多知識，更懂得了學習方法。作為一名在崗會計人員，我十分珍惜這次難得學習機會，通過努力使自己在思想及知識方面都取得了質飛躍。

　　在業務能力方面，我熱愛本專業并投入了極大熱情，以“一專多能，全面發展”嚴格要求自己，通過扎實學習《公司財務分析》《管理會計》《電算化會計》等各門課程，系統掌握了本專業所必需理論知識和技能方法。在此基礎上結合專業特點及工作實際加強了計算機應用能力鍛煉，能熟練在財務辦公中運用軟件編輯文檔、制作報表，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實基礎。

　　在政治思想方面，我積極要求進步，擁護黨路線方針、遵紀守法廉潔自律，具有良好社會公德和職業道德，有較強集體榮譽感及團隊協作精神。平時注重加強政治思想學習，了解有關財經方針和制度，提高自己政策水平及明確是非能力。

　　畢業在即，我將以飽滿熱情，堅定信心，更好地將所學知識運用到工作中，發揮財務會計在經營管理中積極作用，將來工作是對我知識檢驗，也是對我人生挑戰。

　　成人教育畢業自我鑒定 28

　　我來自于xx幼師學院，面臨畢業到來的時候，我在本市的一所幼兒園實習了一個月的時間，時間雖然很簡短，可是收獲卻甚多，心中萌生了許多感觸。

　　在這一個月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發出的耀眼光芒，給了我實習生活帶很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但來到這里我改變了這個想法，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!

　　看著帶課老師給孩子門上課，我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的`方法。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒有學過的，畢竟試教和正式的時候的心態是不一樣的。聽課了之后我開始講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團，根本不聽我講課，后來我用小組比賽來管他們的`紀律，這樣不但可以培養他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發現，孩子們開始接受我喜歡我，這是讓我最高興的一件事了。我才發現，原來對待孩子真的是要非常的用心，給他們多一點的關愛，他們自然就會喜歡你。

　　組織了幼兒園藝術節，我帶著班里的小朋友們安排節目，雖然我在實習期間很忙碌，但感覺到很充實。同時也明白了一件事，要做個好老師除了要有豐富的專業知識以外，還必須要有其他課外知識，這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道，其實幼師還是很好當的，只要你用正心態去對待。就在這樣忙碌的實習生活里，一個月也就這樣過去了。

　　這個月經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長，使我認識到正確的人生觀，價值觀。時間就是這樣無情，頭也不回的流逝掉，是的，誰都不愿意被時間丟下.而我們也隨著時間的流走一點一點的成長.而曾經的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟.也許這正是成長的代價。每經歷過一次，收獲就多一些，成長也就又邁進一步。

　　成人教育畢業自我鑒定 29

　　春去秋來，日復一日，大學四年就如白駒過隙，轉眼間過去了，暮然回首，過去的一切深深的烙在我這顆心上，當中有成功的歡喜，又失敗的失落，人生就是喜怒哀樂，我們要懂得怎樣去把握與掌控自己的人生。四年的大學生活給了我很多自我挑戰的機會，如大學生藝術團參加表演，書畫藝術協會競選，在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

　　大學4年學習成績不是非常好，我努力著做得更好，本著“團結、奮進、求實、創新”時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛與困苦，向自己的目標看齊，向成功的彼岸邁進。在學習的過程中收獲了很多。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的'師生情誼，一天老師說這幾年來他上我們班的課，學生基本都到齊了，那是因為我們都喜歡這個老師的講課，講的很實在，他無私的把經驗傳于我們，以便于以后我們自己在學習與生活上遇到困難自己能即使的解決等等，老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。本人自尊自愛，尊敬師長，團結同學，很好的人際關系，以誠待人，熱心待人，樂于助人，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己，一直以來我覺得如果自己有那能力，能幫就幫幫身邊需要幫助的人，以真心去給予幫助，你也開心，別人也感激，一舉兩得，何樂而不為。

　　集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，“求人不如求己”、“吃虧就是占便宜”，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。我只是一個很普通很普通的一個學生，多方面還不能想到做到，但是我一直追求公平正義，很多時候我當著老師的面說直話，這也許是對他們的不尊重，但是實際上我早已經超越了那種狹隘，很少有私人恩怨，更不會由于某些私事來都是報復。

　　成人教育畢業自我鑒定 30

　　社會高速發展，而為了跟上社會的步伐，我參加并通過三年的本科函授學習，本人在思想認識，業務知識，專業技能等方面都有較大的提高。現如下：

　　專業技能：教學是一門科學，更是一門藝術，語文教學更是一門科學和藝術結合的遺憾藝術，語文教師的專業技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問題設計技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學技能就令人目不暇接，疲于應付，什么導入技能，過渡技能，提問技能，結課技能，板書技能等。

　　思想認識：本人在函授期間，能認真學習學院開設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程，對各種文學理論和語言學理論有較系統的了解和把握，對文學作品的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優勢，提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是：通過對美學理論的學習，認識到語文教材和課文都蘊含審美因素，課堂教學過程更蘊含審美因素，語文教學是一門遺憾的藝術。

　　業務知識：三年的函授學習，雖然面授時間短，平時教學任務繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現代漢語》、《古代漢語》、《現代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習，使本人在過去的基礎上，有一個較完整的'框架把握，對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質有進一步的提高。實話實說，雖然很多知識在課堂上用不著，但作為一個教師，一個新課程背景下的教師，你要倒給學生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

　　作為一個教師，作為一個在新課程背景下的現代語文教師，應盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素，對學生進行審美教育，提高學生的審美能力，把學生塑造成具有一定美學審判能力的現代合格公民。

　　成人教育畢業自我鑒定 31

　　大學幾年的學習，有很多收獲也有些不足之處。在今后的生活中，我將繼續發揚自己吃苦耐勞，積極向上，勤奮刻苦的精神，嚴格要求自己，不屈不饒，努力奮進爭取為祖國的現代化事業建設做出自己應有的貢獻。

　　兩年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及社會交際能力等都有了質的飛躍讓我更加懂得了除學習以外的個人處事能力和交際能力的重要性和必要性。大學生活與社會生活是相互映射的，所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養、提高，才是我們當代大學生的主題。在學習上，我對知識有著熱切地追求，因此認真努力地學好各門學科是我對自己的基本要求。通過系統化、理論化的`學習，我學到了很多的知識，現已較全面、系統地掌握了本專業的基礎、理論知識，具備了基本的問題分析能力、判斷能力及處理能力，并具有著大學生應有的英語水平、計算機運用水平。同時也在努力地拓展自己的知識面，培養自己其他方面的能力。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了樸實、穩重、上進的.我。

　　在工作上，我積極參加各種社會實踐工作，運用所學知識去完善自己的社會實踐能力堅守誠實守信的信條，具有較強的工作責任心和社會責任感，同時也有團隊合作精神。勤奮拼搏、刻苦好學，踏踏實實地學習了所開的全部課程知識，并取得了優異成績。

　　人生路途遙遠，在競爭激烈的當今社會，未來不乏荊棘叢林，只有扎實的專業知識、過硬的實際運用能力和問題分析及處理能力，才能得以大展宏圖。雖然自身也存在著一些不足之處，但在今后的工作中，我會不斷地去修整和完善自己。總之，在這兩年的校園生涯和社會實踐生活中，我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。自信來于實力，我相信自己。

　　在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

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