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畢業生登記表自我鑒定

時間:2023-09-19 11:55:42 畢業鑒定 我要投稿

畢業生登記表自我鑒定常用(18篇)

  自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定可以提升對發現問題的能力,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的畢業生登記表自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

畢業生登記表自我鑒定常用(18篇)

畢業生登記表自我鑒定1

  大學兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  大學兩年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

  大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的'要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展。

  得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求

畢業生登記表自我鑒定2

  美好的時間總是匆匆結束,轉眼間,我作為一名大學生的學習生涯也即將告一段落了。

  回顧這四年的經歷,作為一名學院專業的應屆畢業生,在過去四年來的大學生生活中,我嚴格的學習了大學的知識,充分體會了大學的生活與活動,并在最后的實習中深刻體會了工作和社會環境,這些經歷和體會,充實了我這四年來的生活,讓我成長為一名合格的大學畢業生!

  如今,大學的學習即將結束,我在此對自己的情況做自我鑒定如下,期望自己能在今后有更好的表現!

  一、思想性格方面

  經過大學氛圍及良好的班級體精神的影響,我在思想上較好的調整了自己。在性格上,我積極了樂觀,并能積極幫助的身邊的'同學。在活動和競賽上,我總是樂于挑戰,能不斷的提高自身的挑戰目標的不服輸的意志。

  此外,在大學的思想學習讓我更加清楚的任何到了社會的進步和發展,促進了我的愛國思想,并樹立了正確的價值觀和世界觀,培養了我優良的個人素質。

  思想上進步讓我在學習和生活上又有著堅韌的思想,并有這自己明確的方向,能夠適應大學及社會環境的變化,更好的塑造自己的人生。

  二、學習工作情況

  在課堂上,我重視基礎的掌握,認真學習了在大學階段的所有課程,尤其是專業方面的知識,更是進行了全面的提升和掌握。在大學的前三年里,我除了在課堂上的學習,在課外更是通過不同的方式去吸取知識,并鍛煉自己的能力。和同學們的交流和討論讓我對大學的課程進行了更深入的掌握,并通過許多課外的方式擴展了自己的了解。

  另外,在最后的別用實習工作中,我也嚴格的掌握了實習崗位的工作能力。不僅在實習中取得了不錯的成績,更是提高了自己對專業知識的實際運用。

  三、自我的不足和今后方向

  反思自己過去的情況,我認識到自己的主要在于交流和溝通上的問題。和同學們的交流尚且不說,在實習階段我更是難以與人溝通,這大大限制了我的發展和進步。且對我的生活也造成了許多影響。

  而在接下來的生活中,我會繼續在社會中努力的鍛煉自己,并要解決自己在交流上的問題,擴展自己的學習范圍,掌握更多對我的工作有利的知識,讓自己能取得更好的成績!

畢業生登記表自我鑒定3

  四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人、待事,堅持信念行動創造價值、自我創新。

  如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

  深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  生活方面,自從來到學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,學院事我都很是關心,就這樣我愛上了學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學四年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的.生活的根本。

  學習方面,自我進學院的第一天起,我就沒有忘記我來學院的目的——學好知識,學會做人。在學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

  工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇于直前。

  而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!

畢業生登記表自我鑒定4

  高中生活是每個人人生經歷中較為重要的一段時光,同樣,與此同時的我也即將度過這美好的三年學習生活。

  三年的時間不僅豐富了我的頭腦,學會了更多的科學文化知道,而且也拓寬了我的視野,見識了更多的新鮮事物。這些都是無法從課本上學到的。作為一名高中生的我,在學校里,上課的時候,我認真聽講,積極思考,作業認真立地完成,與同學友好相處,尊敬師長,有著良好的同學關系,在老師心中樹立起了良好形象。積極參加學校及班級組織的.各項集體活動,有時也助老師完成一些班內工作,在校外,我始終謹記自己的身份,保持積極健康的良好形象。經過高中三年的磨勵,我養成了刻苦努力的精神。我積極進取,永不服輸,也更加堅定了我的信念。從一個懵懂無知的我逐漸變成了一個有理想,有道德,有思想,有文化的少年。為我今后融入社會打下堅定的基礎。高中三年,使我得到了"破繭成蝶"的蛻變,這將是我一生難忘的記憶。

  該生入我校以來,表現良好,該生思想端正,是一個有理想,有道德,有思想,有文化的青少年,有進取精神,該生品質優秀,熱愛班級體,熱愛勞動,熱愛祖國,能團結同學,與同學和睦相處,受到同學們的歡迎。能主動按時完成作業,主動學習,課上認真聽講,不懂的問題經常主動自覺的問老師。積極參加英語,數學等科目的補習,是一個能自覺主動學習的好學生。該生很文靜,同學們都十分樂意與她交往,對待同學熱情,思維活躍,善于細節學習,能聯系知識,真正學會問題。該生在日常生活中也十分優秀,經常助有困難的同學,熱愛方的她博得了同學們的歡迎。該同學無任何不良習氣,最近她的學習處于一直進步當中。老師們對該生都有很高的評價,各科老師都認為該生是一個很難得的好學生。當然該生也有一些需要改變的地方,比如該生存在偏科現象,在今后的學習生活中該生應注意重點補習弱科,不要偏科,爭取將所有學科都學得很好。這樣,才能更有把握地考入一個理想的學,為國家為社會做出更的貢獻。

  在今后的學習生活中你應當謹記老師的教諱,努力學習,真誠待人,樂觀堅強,積極向上,老師對你的期望很,只要努力,你一定能成功。即使將來走向社會,你也要堅持這樣做,努力吧!老師相信你能做的很好。

畢業生登記表自我鑒定5

  本人崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優秀的大專畢業生。我最大的'特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。

  為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的文秘專業大專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。

  在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

畢業生登記表自我鑒定6

  悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。學校,我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃,卻忘記到了作別的'長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恒!收獲是對奮斗的饋贈,四年的點點匯集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領神會的傾聽慧語,兢兢業業的投身事業,我學會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。

  時光已逝,良晨難在,獲取超于失去,何樂而不為,憧憬,是因為新的夢想在開啟斗士的豪情!

  如果再給我一個上學校的機會,我會更珍惜,讓她更精彩。因為我體會到了學校對人生的重要性,在我離開學校后,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

畢業生登記表自我鑒定7

  不知不覺大專三年以后走到尾聲,我們馬上就要面臨畢業了,帶著教師的教誨,家長的期待,延續著學長們的腳步,從這里踏上社會的旅途。

  驀然回首,感慨萬千,有得有失,做個階段總結,給自己一個很好的定位,亦是對未來的憧憬和希望。回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,也使我的修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大專校園生活與社會生活是相互映射,所以大專階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代大專生的主題。

  除此之外,課余時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握網頁設計;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學,踏實并系統地學習所開的課程知識,并取得了優異成績。

  在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽。在校通過系統化、理論化的實習中;學到了很多很多知識,更重要的.是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更懂得要注重理論聯系實際,并增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。

  大學生活是美好的,同時也是很好的磨練自己的殿堂,他教會了我知識,給了我做人的本領,磨練了我堅強的意志,是我人生旅途的重要的一個歷程,走到社會,我將更加努力,充分運用自己所學到的知識,去挑戰自己的更高峰!

畢業生登記表自我鑒定8

  珍貴的衛校生活已經結束了,現在要來一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

  學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

  x年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的.作用。

  總之,考試的文憑不是我追求的終點,而是一個目標的新起點,使我在生活中,工作中向更高的知識境界去探索,去挑戰。如今的社會是一個知識的社會,只有不斷的學習充實自己,才能不斷的迎接挑戰。x考給我的啟示是只要努力必有回報,只要付出必有成就。

畢業生登記表自我鑒定9

  本人自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。

  在課余時間,本人積極參加學校體育活動,提高身體素質,也積極參加學校開展的各項文學活動,還參加了xx社和學生會,豐富了課余生活,對自己的領導能力有了很大的提升,使自己在社交、管理、領導方面都得到了相應的提高。

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。以飽滿的`熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

畢業生登記表自我鑒定10

  本人態度認真,刻苦,具備了扎實的專業知識:熟悉設計軟件。在xxxx年的學習過程中我也掌握了有效的`學習方法,培養了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日后繼續學習和工作打下了良好的基礎,利用課余時間,我還在網上獲得了大量的課外知識,充實自己。

  我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作,積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

畢業生登記表自我鑒定11

  回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。

  在思想上,有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養,并有堅定的政治方向,并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業以外的知識,能輕松操作各種網絡和辦公軟件,并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。

  在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇于挑戰自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

  在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,責任心強。我從大一開始加入校園廣播站,積極參加學校各種文體活動,被評為校團委”十佳欄目”。

  作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

  在操行品德方面,各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,并養成良好的'生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我,有思想。

  四年的大學生活,我收獲了了很多。以上就是在即將畢業之時,我對自己這四年來的一個自我鑒定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰,不斷實現自我的夢想和人生價值。

畢業生登記表自我鑒定12

  光陰似箭,轉眼間四年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首四年,對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,是值得懷念的四年。大學四年,我明白了如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;大學四年,豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的'人生方向。

  一、在思想方面

  通過大學四年全面系統地學習,學會用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了更為深刻的認識,并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  二、在學習上

  嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了相關的專業知識和技能,做到理論聯系實際,曾多次獲得過學院xx等獎學金。英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標,除了在專業知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。身為學生的我,在修好學業的同時也注重于社會實踐的積累。

  三、在工作上

  積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作,得到了大家的一致好評。大學四年中,我參加了不少的校內活動,也做過很多社會實踐。

  四、在生活上

  養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風,樂于助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。

  四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,將對我的人生起著至關重要的作用。大學就要畢業,但這不是一個階段的結束,而是另一階段的開始,是我另一征程的起點,我相信在以后的人生道路上我能走的比現在更好!

畢業生登記表自我鑒定13

  電大學習已經結束,雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候在校學習生活。但這種工作學習實踐再學習再實踐的學習模式,使我收獲匪淺,受益終身。回顧三年的學習歷程,感受頗多。

  一、思想上高度重視

  在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在高中階段所學的知識及工作經驗,在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關的理論和專業技能知識。參加電大學習后,我在思想上高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作所需的理論知識,專業技能和工作經驗。不斷增強工作辦事能力,為比較順利完成各項工作,創造了良好的條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要學習期間的事情安排好,確保能夠全身心的參加上課階段的學習。

  二、認真學習,嚴守紀律

  由于不同于全日制的授課方式,除了面授之外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學習的機會,正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教授請教,課后復習鞏固。電大老師是一些十分優秀的老師,他們有豐富的理論知識以及理論聯系實際的經驗吸引著我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導我總能傾心的'聆聽,認真的圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容,回家后舍得花時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。在整個學習過程中,夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練,虛心向同學和老師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和規章制度,做到尊敬老師和同學。經過三年的電大學習,起到事半功倍的效果。三年的電大學習生涯和實踐活動,是我不斷挑戰自我,充實自己的一段光輝歷程。

畢業生登記表自我鑒定14

  回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  學習上,從大一開始,我就一直認真學習,成績一直名列前茅,每年都獲得獎學金。對知識的渴望,促使我不斷學習新的知識,以鞏固我的專業素養,為把自己培養成為一個合格的土木人而奮斗。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。由于所學的是土木工程專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。課程安排上有力學試驗、土木工程材料實驗、土木工程測量實驗等等,都是需要較高的操作水平。在平時的學習中,我學的也比較快,做課程設計的時候也能達到優秀的標準。同時我們專業對CAD、PKPM等專業軟件要求也很高,通過課堂上的學習以及課后反復練習,我都能熟練操作。這對將來的學習和工作都十分重要。

  思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的'責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  工作上,我很榮幸擔任本班班長,在近三年的時間里,我熱心幫助同學處理學習和生活上的問題,積極找老師談話,負責處理好班級里的大小事情。同時,也經常組織一些團日活動、班級春游、班級聚餐、主題班會等活動。在活動中緩解學習的壓力,放松心情,同時給自己的大學生活增添色彩。在學院,我也擔任過建模部部長等職務。期間,組織干事例會,組織全國建模大賽培訓,以及組織數學趣味競賽等活動。

  大學期間我還做了幾份兼職,像服務員、酒店服務員、學校后勤部門、家教等。一方面,為了補貼我的生活費減輕家庭負擔,另一方面,也讓我提前進入社會,鍛煉我的毅力和社會交往能力,并且也能增長見識。

  作為一名即將畢業的大學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

畢業生登記表自我鑒定15

  時光荏苒,四年的大學生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛煉,我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。

  在學習上,憑著對未來生活的.渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。

  在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生干部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

  在生活上,我嚴格要求自己,勤儉節約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

  離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

畢業生登記表自我鑒定16

  經歷了這三年的學習,我也是變得更為自信,對于社會工作,自己之前也是有過一些實踐所以也是更加的明白的確和學校不一樣,也是準備好了,而今畢業,回顧這三年的學習以及生活也是感受到的確有很大的改變,自己也是來做好鑒定。

  學業上,我認真的把每堂課都是聽好,不遲到,也是不會曠課,記好筆記,不懂的方面會和同學探討,找資料問老師。我明白能有上大學的機會并不容易,雖然是大專,但是也是很珍惜,而自己所學的專業在社會也是有很好的一個發展前景,我也是去學好,這些年來也是拿到了獎學金,同時自己成績也是一直在班級是排在前面的,除了專業的學習,也是去考取一些對于自己以后社會工作有幫助的證書,一些是關于專業的,一些是關于技能以及可以提升自己能力的,這些去做好了也是讓我這個大學沒有白上,我清楚這三年的時間很是寶貴可能也是自己一生最后在學校學習的機會,也是格外珍惜,沒有浪費掉,同時也是感觸到的確大學的自由,但也是有很多可以去學的方面。

  生活上,我也是積極的養成一些好的習慣,會早起,然后去讀書,不會做一些無關成長的事情,對于一些誘惑也是懂得去拒絕,并且也是知道自己要不但是學習,更是要實踐才能將所學成為自己的一個能力,周末會去找一些工作來做,可能薪水也是不高,但可以更好地和社會去交流,去了解社會是怎么樣的`,更是清楚自己可以哪些方面是做得不夠好的,更是要去努力才行的。而這份鍛煉同時也是延續要寒暑假里面,去做專業相關的工作,去了解自己以后可以從事什么樣的工作,又是職業的發展應該如何,三年的時間,我也是找到了以后自己該去走的路,可以更好的去讓自己到社會生存下去,當然能力上也是有了很大的提升讓我明白學好專業的知識,以后可以怎么走好社會這條路。過去的時間我也是和同學們相處聽好的,結識了很多的朋友,參加活動,去過好大學的日子。

  而今畢業,其實對于未來,我也是有一些緊張,但也是有信心去做好,也是感謝老師們這些年的教導,我才能如此的一個優秀,當然也是還有很長的一個職業路要去走,我也是會去繼續的前進,不負大學的一個收獲成長。

畢業生登記表自我鑒定17

  珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要鑒定一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

  在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的`重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

  回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

  體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

  我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

  通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

畢業生登記表自我鑒定18

  大學的這些年,我得到了很好的成長,老師們的教導,同學們的一個幫助和督促也是讓我學好了知識,把大學過的很是充實,在此我也是就自己這四年在大學的日子來做好自我的鑒定。

  學習方面,自己的進步可以說是很大,其實剛來的時候我也是想著先玩下的,但是也是遇到了很好的室友,大家都是很努力,也是給予了我很多的勸導和督促,讓我也是沒有什么機會去分心做其他的事情,大家都是積極的去學習,去考證,去為了一個問題爭吵或者找到解決的辦法,在這種環境下,自己也是不敢松懈,一起的去努力,成績雖然不是特別的好但也是不差的,四年都是沒有遲到和曠課的情況發生,同時也是學分拿到了手里,自己的專業證書以及知識的'積累都是不錯,而這也是很感謝同學們的一個幫助,大家對于我也是很照顧可能也是我是宿舍最小的那一個,同時老師們的講課我也是積極的把筆記做好,即使由于請假而沒上的課堂我也是去把同學的筆記拿到,自己學好,去圖書館或者和同學在宿舍學習的日子讓我也是特別的充實。

  生活方面,除了忙碌于學習,自己的大學生活也是過得精彩,沒有去做一些不好的事情也是沒有沉迷于游戲,而是去參加一些活動,去得到了能力上的鍛煉,同時也是和同學有好的生活習慣,會去積極的鍛煉身體,大學四年也是基本沒有怎么生過病,同時也是在假期里面到社會去體驗,做過服務員,派過傳單,做過銷售,當然這些也是在周末去兼職賺一些錢來讓自己生活費方面不怎么向家里要,而在寒暑假則是找與專業有關的一個工作,在工作里頭也是積累了一些經驗,同時也是通過工作讓我更加的清楚自己以后要去走的職場道路是怎么樣的,又是該如何的去規劃,清楚了自己以后的路,對于專業的所學也是知道應該如何的去運用,成為了自己的一個能力而不再是書本上的一個知識,很是感激擁有這樣的機會同時也是在校的學習讓我成長了。

  四年,過得很快,但是同時也是讓我成長更快,也是讓我明白學校的日子不再有了,畢業之際,回首校園,這兒是見證了我的成長,同時也是讓我感受到大學的自由以及對于未來也是有憧憬,很感激也是不舍,但也是要去為未來而努力,我也是相信通過這些年的努力自己也是準備好了,去做好以后的工作。

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