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畢業生自我鑒定

時間:2023-09-07 15:30:05 畢業鑒定 我要投稿

(必備)畢業生自我鑒定14篇

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,它可以幫助我們了解自己的優點和缺點,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的畢業生自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(必備)畢業生自我鑒定14篇

  畢業生自我鑒定 篇1

  經過了三年的電大學習,大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質。在輔導老師的.悉心指導下,我們系統地學習了《財政學》、《國家稅收》、《稅務管理》、《國有資產管理》等十多門專業課程,使我的專業基礎更加扎實,對今后工作有極大的幫助作用。

  業余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯系實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

  畢業后,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,爭取做一名既有科學文化知識,又有實踐經驗的稱職的國家人才。

  畢業生自我鑒定 篇2

  五年的大學生活,造就了我積極向上、鍥而不舍的性格,抱著“以學為本”的宗旨,我努力從各方面來完美自己,不僅系統學習和掌握本專業知識,注重外語和計算機的學習,也從政治、歷史、文學等各個領域提高自身修養。我深信,隨著市場經濟對人才市場的不斷沖擊,折射出社會需求的更是一種復合性人才。

  大學五年中,我時刻鞭策自己求知、求實、求同,在各方面完善自己——這也正是我的人生準則。多年的求學生涯讓我收獲了一份自信和積極的人生。憶往昔,吃苦使堅毅、奮斗使我完善、歲月使我成熟。五年的校園生活磨礪了我堅強和豁達的心靈。對事業的執著與熱愛將是我一生不懈的追求。

  我擅長于口腔內科常見病,多發病的診斷、治療,能熟練地運用口腔檢查工具,對病人進行檢查,對齲病、牙髓病、根尖周病、牙齦炎、牙周炎有一定的檢查,診斷和鑒別診斷能力,并掌握了拔牙、口腔內局部浸潤麻醉、根管治療的基本操作技能。具有對牙體缺損、缺失等進行烤瓷冠、樁核冠、局部、及全口等美觀修復的操作技能。

  對于口腔外科,掌握了無菌觀念和無菌操作技術,掌握了頜面外科常見病、多發病的臨床表現、診斷、鑒別診斷要點操作技能,作為教師的`助手完成過口腔唇部血管瘤切除、舌系帶修整、口內面部外傷清創縫合、牙周夾板固定等,并在教師的指導下親自完成牙齦瘤切除術、牙體拔除術、膿腫切開引流等手術。了解口腔粘膜、牙周及口腔正畸學的診斷及治療。

  初出茅廬,一定有很多稚嫩和不足之處,但我自信、樂觀、積極進取、工作踏實。如果有幸能在貴醫院工作,我將以積極飽滿的熱情對待工作,以團隊合作的精神對待同事,以樂觀坦誠的態度對待生活。

  畢業生自我鑒定 篇3

  三年得大學生活匆匆而過,如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

  深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自身奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并且為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足,是我學習取得進步的動力。在專業課的學習上,除了學好課本上的知識,我還學習了有關方面的課外知識,對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。

  我堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國,熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事,同時我不斷提高自身的綜合素質和能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學的認可;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的'教誨,為我指明了成功的方向。

  充實的校園生活賦予了我知識,它讓我更懂得怎樣學習,生活,做人。醫專讓我成熟,自立,自信。我將把我的一生獻給神圣的醫學事業在未來的崗位上實現我的人生價值和社會價值。

  畢業生自我鑒定 篇4

  大專三年的時間,眨眼間就過去了。夏天這火熱的季節,一如我的內心一般,熱烈而奔放,畢業,意味著我已不再是學生了,意味著我正式的步入了社會這個大家庭。一時之間,有些躊躇,不知道自己是否能夠面對得了工作,是否能成為一個合格的職員。想了想,還是決定將好好審視一下自己。

  一、我的學習狀況

  沒能考上大學是我的遺憾,高中時候的叛逆,隨著高考那一天的結束,而消失了。周圍鄰里之間,談論最多的就是我了。原本的我是個成績優異的好學生,但卻迷上了游戲,而沉淪,其實有時候只是因為學業壓力太大而想放松放松,但父母卻視其為供水猛獸,不讓我觸碰半分,叛逆期嘛,越不讓我做,我卻偏偏要做。結果卻是一發不可收拾,只是隨便玩玩游戲的我,最后卻沉迷進去了。荒廢了學業,高考也只是三百多分,二本線不夠,三本又看不上。想了想,最后決定讀大專學技術。

  大專這三年里,我就像是換了一個人一樣,每天刻苦努力的學習。其他人上課的時候玩手機,而我在努力聽課,其他人下課后回寢室打游戲,而我則是去找老師探討問題,去解析那些自己還不懂的地方。大專,也是大學,這是一個完全靠著自己學習的地方,沒有人會逼著你去學習,老師們只管教授自己的課程。你聽課,他們也會講,你不聽課,他們還是繼續講著。不論你在底下是玩手機或是睡覺,又或者是在聽歌還是畫畫寫寫。講堂上下,兩個世界。而我永遠都坐在第一排,永遠都拿著本子記錄著老師所說的知識點。對于我這樣的上進的學生,老師們自然是很滿意的,也很歡迎我去詢問。所以我的成績在我們專業里,就是最頂尖的'那一列的。學校的獎學金我也拿到過很多次,說起來,其他人上學花錢,我上學賺錢。

  二、我能夠做什么

  大專三年里,我的成績非常優異。多次拿到過學校的一等獎學金,同時,我也代表了學校,參與了由專業老師帶隊的省級項目競賽,拿到了項目第二名的好成績。同時,在暑假期間,也去了與我們專業相關的公司進行實習。雖然沒有正式入職,也沒有具體的參與經驗,但從其他人工作經驗來看,我暫時的能力還不算太夠,還需要繼續加強。

  學無止境,我不會因為自己的能力而滿足,也不會因為自己的能力而自大。我差的還很多,要學的還很多。

  畢業生自我鑒定 篇5

  兩年半前,我根據工作需要,懷著強烈的求知欲和進取心參加了安徽大學的繼續教育學習,目前已修完全部課程,即將畢業,現對我的學習作一個簡要總結和鑒定:

  兩年半的學習,使我獲益良多。在學習中,豐富的理論知識不斷充實我的生活和工作,使我增長了知識,增強了工作能力。而學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍,也使得我的自身綜合素質不斷提高。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規,依時上課,并通過了課程考試,完成了畢業論文。

  業余學習條件艱苦,我克服了諸多困難,正確處理學習與工作、家庭等方面的關系,做到工作學習兩不誤并積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學業的巨大動力。在學習期間,為適應社會發展的需求,我們學習了《行政管理學》、《人力資源管理》、《公共政策分析》、《信息管理學》和《社會保障學》等十多門專業課程,使我的專業基礎更加扎實,對我目前的工作也有極大的幫助。業余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯系實際,經常運用學到的`理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法,從而逐步提高了自己的學習能力和分析問題的能力以及一定的協調管理安排能力。

  兩年半的學習,我體會到:教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是培養了我們認真細致,謹慎持久的學習態度以及讓我們腳踏實地做事,做人的生活態度和人生理念。當然,同時也提高了我們為人處事,與人交往,承擔責任,釋放壓力的社會經驗和能力。畢業后,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,爭取做一名既有科學文化知識,又有實踐經驗的稱職的教育工作者。

  畢業生自我鑒定 篇6

  兩年半的碩士研究生學習已經接近尾聲,馬上就要從學校走向社會了。回顧這兩年多來的日子,通過自己不斷的努力,在工作、學習、生活等各方面都有所提高。這兩年多的研究生學習,使我不但開闊了思路,增長了見識,更重要的是在學習和實踐中鍛煉了自己的實際操作和解決問題的能力,以及和人打交道的能力,收獲的不光是學業,還有非常好的朋友。

  在學習上,專業課的學習使我對本專業有了更深刻、更準確的認識,打好了知識基礎,研究相關軟件框架就相對得心應手一些;每門課程最后的大作業都是鍛煉我動手能力的好機會。在不斷的學習和編碼中,積累了知識和經驗,提高了動手技能;在學習和研究的過程中,對軟件工程領域的知識和技能有了全面而具體的認知。

  在生活中,我積極參加各項集體活動,同學之間和睦相處,與同寢室、同專業、同班級的同學保持十分融洽的關系。平常注意鍛煉身體,積極參加研究生院的各項活動,羽毛球賽、趣味運動會等,并且喜歡籃球,和班里其他同學一起組成班隊參與研究生院的'籃球比賽,獲得了研究生院第四名。我的生活作風相對樸素,注意節儉,不鋪張浪費。

  在思想覺悟上,我時刻牢記自己是一名學生干部,要以身作則,做好輔導員布置的學生工作,認真完成,不偷懶。在兩年多的時間里與班長一起管理班級,風雨無阻,受到了輔導員、老師的一致認可。

  在不斷進步的同時,自己還是暴露了一些缺點和需要提高的地方。例如,實習過程中我雖然可以獨自設計完整的WEB信息系統,但對于系統實現的時候編碼技能不夠熟練。我在平常的待人處事中,做起事情來仍然欠缺經驗。所以在將來的工作和學習中要更加努力,不斷嚴格要求自己,從各個方面完善自我,繼續提高自身的綜合素質。

  畢業生自我鑒定 篇7

  我是**大學**系護理學專業的一名應屆本科畢業生。

  大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的`成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了倫理學、心理學、護理學、人體解剖學、生理學、醫學倫理學、心理學、病因學、藥物治療學、診斷學基礎、護理學基礎、急重癥護理、內外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學等。等課程。

  通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

  1、掌握相關的人文社會科學、基礎醫學、預防保健的基本理論知識;

  2、掌握護理學基本理論、基本知識、基本技能;

  3、掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、操作技術,專科護理和監護技能,并能夠應用護理程序對服務對象實施整體護理;

  4、具有社區健康服務、護理管理和護理教育的基本能力;

  5、熟悉國家衛生工作方針、政策及法規;

  6、了解護理學的學科發展動態。

  畢業生自我鑒定 篇8

  初三是人生一個關鍵的時刻,也是人生的一個轉折點,回首自己在初中度過的日子,雖然不是很刻苦學習,但也不是得過且過,我努力過,但理想與現實相差太遠了,上帝從未光顧過我這個無名小卒的心靈,但是我依然沒有放棄。

  我自問,我在初中的學習中,我沒有與壞朋友交往,也沒有做損害學校名譽的事情。初中讓我懂得友情的可貴,讓我學會了珍惜,讓我懂得社會的競爭力是多么大,讓我懂得知識重要性。我一步一步地走來,發覺學業負擔猶如一座泰山向我壓來,我清楚陽光總在風雨后,我認真完成作業,為的是想得到老師認可,同學的肯定,更重要的是為了考上理想的高中。

  在生活中,我積極幫助每一個有困難的同學.在學校積極參加每一次課外活動,積極參加興趣小組,積極參加勞動。在同學們的幫助下,我認識到了自己的不足,并且積極改正。在老師的幫助下,學習成績有了明顯的提高。在父母的'支持下,我發展了興趣愛好。

  在學習上,自己不再依賴家長和老師,很多問題自己都能夠自己通過思考解決,養成了一種思考的習慣,這是我最大的收獲。我的學習成績也能夠扶搖直上。同時,本人能夠遵守學校的各種校規紀律,團結師生,友愛進步,具有良好的責任心。

  自己逐漸養成了一種自理的能力,基本的生活都能夠自理,能夠洗衣服,能夠自己上街購買文化用具,能夠與同學良好的溝通并團結同學,共同進步。我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優秀。我加入校籃球隊,曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。

  但我還存在缺點和不足,如對不良行為不敢大膽批評,在以后的學習生活中一定要將其改正。作為跨世紀的一代,我們任重而道遠。今后我將朝“四有”方向繼續努力學習。

  畢業生自我鑒定 篇9

  我于20xx年x月以優異的成績考入鄭州。大學。在之后的校園生涯和社會實踐生活中,我不斷的挑戰自我、充實自己,經過老師的精心指導以及自己的奮力拼搏,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,為成為一名知識型的社會主義建設者和接班人打下了堅實的基礎。

  思想上,我積極向上、銳意進取,不斷加強思想政治理論的學習以提高自身思想政治素質,升華自己的靈魂。

  學習上,我勤奮努力、戒驕戒躁,在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足于現狀,不斷挑戰自己,順利通過英語四、六級考試,并在20xx年獲得國家勵志獎學金和校級二等獎學金,同時被評為校級“三好學生”。

  工作和社會實踐上,入學之后我加入學生馬克思主義社團并擔任組織部長,同時加入了校學生會信息部。在學生組織工作期間,我和內部成員團結一致,對工作認真負責、任勞任怨,同時注重配合學校的其它部門,出色的完成各項工作。本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年寒假,我在鄭州富士康科技集團實習。通過做一名普通的工人的工作使我更加深刻認識到:一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大。對世事的人情冷暖不能一味憤憤,而應多一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!

  我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇于挑戰自我,勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂于助人是我為人處事的標準。同時,我適應能力強,具有吃苦耐勞、艱苦奮斗和團隊協作精神。回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強等,但我會盡最大努力在以后的學習、工作和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

  我本是平凡人,卻在不平坦的'道路上得到了那么多人的教誨,鼓舞與幫助。因此,在進入社會之后,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執著的心來對待我的事業和我的朋友,始終以樸實的性格,實干的作風,豁達的態度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!

  畢業生自我鑒定 篇10

  三年的大專校園生活是我人生的一大轉折點。我于XX年X月以優異的成績考入XX財經學院。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。我每學年都獲得X等獎學金,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。

  有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的'同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作。本著學以致用,XX年暑假我以熟練的計算機技術應聘入XX電腦城實習,得到同學及老師的一致好評。

  本人具有熱愛祖國的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

  畢業生自我鑒定 篇11

  三年的生活和社會實踐讓我不斷的挑戰自我,充實自己,緊張的學習,豐富的活動使我為實現人生的價值打下了堅實的基礎。同時,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。

  為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,主修了市場營銷,宏觀經濟學原理,國際貿易理論與政策,國際貿易實務,金融學,wTo知識,外貿實用英語會話,外貿函電,國際金融學,經濟學等課程。同時也學會了挖掘自身的潛力,結合工作中的實踐,從而逐步提高了自己的學習能力和分析問題的能力以及一定的協調管理安排能力。

  "書到用時方恨少,學而知不足"是我學習和工作的動力,通過學習,我不斷地改變著自己的學習態度和方法,運用在生活中,使工作效率也有了很大的'提高,并通過學習熟悉了進出口的整個流程,并對物流,國際結算有了一定的理論基礎。從過去三年的學習中,我體會到:教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是培養了我們認真細致,謹慎持久的學習態度以及讓我們腳踏實地做事,做人的生活態度和人生理念。當然,同時也提高了我們為人處事,與人交往,承擔責任,釋放壓力的社會經驗和能力。

  學習不是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發展的新起點,我將運用所學的知識,不斷地迎接挑戰,更好的完善自己的人生。

  畢業生自我鑒定 篇12

  三年的夜大生活和社會實踐讓我不斷的挑戰自我,充實自己,緊張的學習,豐富的活動使我為實現人生的價值打下了堅實的基礎.同時,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。

  為適應社會發展的'需求,我認真學習各種專業知識,主修了市場營銷,宏觀經濟學原理,國際貿易理論與政策,國際貿易實務,金融學,wto知識,外貿實用英語會話,外貿函電,國際金融學,經濟學等課程.同時也學會了挖掘自身的潛力,結合工作中的實踐,從而逐步提高了自己的學習能力和分析問題的能力以及一定的協調管理安排能力。

  畢業生自我鑒定 篇13

  光陰似箭,小學生活在不知不覺中飛逝而過。回首六年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一位得才兼備的小學畢業生。

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡與同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的.好榜樣。

  當然我也深刻認識到自己的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學與睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

  這個學期我覺得還不錯。而且還學了很多方面的知識人,比如衛生、品德、記律等。特別是我的語文與數學已經在進步當中了。我的紀律以前不好,但是現在好了,但是現在好了,那是因為有了這個學校,有了這些好老師我的紀律才會好起來。

  畢業生自我鑒定 篇14

  當你趕時間的時候,似乎時間也在跟你賽跑,你越趕它似乎跑的越快。我現在才反應過來,原來我的大學生活就要結束了。我是師范學院藝術學院,藝術學專業17屆的一名應屆畢業生。四年的大學生活,使我在學習能力和處事能力上都得到了進一步的提高,自我約束能力也明顯的增強,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道是以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

  我堅信在富有熱情與活力的生命之夏,我可以找到自己的天地。因為“初生牛犢不怕虎”,所以我可以用巨大的勇氣和自信去面對也許遠比想象更巨大的挑戰。因為挑戰所以存在,我相信自己的實力,畢業在即,以下是我對這四年來的一個鑒定。

  我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想積極開放,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我。

  在思想上,本人品質優良,思想進步,堅持誠實、守信、禮貌、謙虛的做人原則。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的路線方針和政策,嚴格要求自己,并積極向黨組織靠攏。

  我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都懷有深厚的感情。我團結同學,關心集體、關心同學、樂于助人,曾多次捐款幫助貧困學生。我積極參加從班到系、院的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。

  在學習上,我從踏入學校大門的那天起,就在良師的精心指導,自己的奮力拼搏,和同學的友好幫忙下,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。在校期間學習了中外藝術史、藝術概論、藝術技法理論、現代教育學、心理學、藝術教學理論與方法、現代教育技術、教師職業基本技能,以及藝術基本技能的應用等知識。通過計算機一級以及普通話二乙的考試,并通過院英語四級,能熟練運用辦公自動化及教學多媒體。我對自己的專業無比地熱愛,我十分熱愛藝術,熱愛油畫,可以說藝術油畫是我的特長也是我的愛好。為此我付出很多,但是與此同時我也得到了許多快樂。學習油畫需要付出百倍的努力才能學好它,有所成就更是不容易,而且需要持之以恒的努力學習。我不但學習打好藝術專業所應有的牢固的基礎、油畫的專業知識,而且努力學習理論知識,學習提高自己的鑒賞水平,讓自己學習油畫上升到一個比較高的層次。我經常在學習創作中體會到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生……

  此外,本人還認真上好體育課,每堂體育課都能按照老師的要求完成鍛煉的任務,體育達標。我積極參加班上、系里以及學校組織的各種文體活動,羽毛球賽、排球賽等我都能上去表現一下,不但鍛煉了身體還能為集體爭光。課余時間我積極參加各種體育鍛煉,乒乓球、跳繩等等,這些不但可以鍛煉身體,而且還能給我帶來許多快樂。在鍛煉中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理。也正因為如此,所以我有健康的體魄,也有健康的人生和心理,因為我樂觀向上,永遠向前。

  為了提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。四年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞的`精神,自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

  在即將走向工作崗位前夕,我的心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業。而且我知道作為黨培養出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業,忠誠于人民的教育事業。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備,我很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養祖國的新一代。當然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復鉆研,認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學生服務。

  作為藝術專業的學生,我相信自己不僅僅能在紙張上繪畫出美麗的畫面,同樣的在生活中我也可以作出美麗的圖畫。天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

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