畢業自我鑒定(通用40篇)
正常來說,自我鑒定也是總結的一種,自我鑒定可以總結出具體的經驗,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?以下是小編幫大家整理的畢業自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
【1】畢業自我鑒定 | 【4】高中畢業自我鑒定 |
【2】大學畢業自我鑒定 | 【5】初中畢業自我鑒定 |
【3】大專畢業自我鑒定 | 【6】函授畢業自我鑒定 |
畢業自我鑒定 1
本人思想上進、自信、積極樂觀、作風踏實穩重,勇于開拓創新進取。尤注重團隊精神,堅決擁護中國共產黨的領導,并積極向黨組織靠攏。以下就是本人四年的學習生活的自我鑒定:
在校四年的學習生活中我不斷地挑戰自己,充實自己,為實現自我夢想與人生價值打下堅實的基礎。在校期間,我不僅學到了專業的舞蹈,還多次參加了社會性的對外演出,積極參加學校與班級所組織的各項活動。四年的學習過程中,有成功、也有許許多多的'挫折。但我仍懂得:是金子無論在哪都會發光,只要有心,什么事都能很好地去完成!回顧過去,展望未來,將以一顆全新的心,去迎接更大的挑戰。
四年的校園生活是我人生中的一大轉折點,通過四年的鍛煉,我不但在舞蹈專業和修養方面學到很多專業知識。而且在德、智、體、美、勞各方面都有很大提高。回顧四年的學習生活,有艱辛和汗水的付出,也有快樂和喜悅的回報。并在參加組織的一系列活動中不斷地提高自身的綜合素質,鍛煉了組織協調以及溝通能力。生活上,我懂得了做人的道理,由天真幼稚變得成熟穩重。
這幾年的學習給我的僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠,因此面對過去我無怨無悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰!戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
畢業自我鑒定 2
物流管理,是自己選擇的專業。入學之初,我就暗下決心,一定要努力學好本專業。心中定下了方向,便不再猶豫遲疑。四年來,我一直盡心的上課,用心的學習。
一、在思想上
本人要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
二、在學習上
本人嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的.同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
三、在工作上
本人認真負責,有較好的組織能力,工作塌實,任勞任怨,責任心強。我結合自身的特長,積極為系增光,曾多次在外家教以及義務家教。
四、在生活上
本人養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
畢業自我鑒定 3
四年的物流管理專業學習,讓自己系統的了解了物流管理專業的相關知識,對于現階段的物流發展狀況也有了全新的'認識,自己的工作更是從中受益匪淺,努力沒有白費,欣慰而知足,感謝學校提供的平臺,更感謝給我們上課的老師辛勤的付出。
多年以后再重新拿起書本,走進課堂的這四年大學的學習經歷,讓我知道了堅持的重要與執著的可貴,現在課程結束了,雖然已經畢業了,但卻是我另一個起點的開始,帶著那份學習時的堅持與執著,我會勇往直前,超越夢想!我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
通過專業知識的學習和實踐,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。
畢業自我鑒定 4
三年的大學生活即將結束,這里所發生的一切是我們用一生的時間都不能更改和忘卻的。我會永遠記得這里一張張可愛的笑臉、一個個熟悉的背影,永遠記得我們所說過和所做過的那些事,記得在這個有趣的集體中發生的那些美麗的故事,記得同窗好友三年共同拼搏所度過的.美好時光。三年,一群稚氣未脫、對大學充滿幻想的高中畢業生慢慢長大,我,也在這四年里逐漸成熟。作為學生,學習是我的使命。為了進一步完善知識結構,拓寬知識面,我認真學習本專業中開設所有課程,努力提高專業技術水平和實踐操作技巧,力求理論知識的縱深化。
大學三年,這人生中的一個驛站,在大學三年里,有過許多的酸、甜、苦、辣;喜、怒、哀、樂。這些也將成為回味大學生活的點點滴滴。正如電影"阿甘正傳"中主角阿甘所說:"人生,就像一塊巧克力,品嘗后,方知原來有這么多的滋味。"人生,就像一艘遠航的輪船,自從有生命之時起,這艘船便已離開了港灣。途中有臺風、海嘯等"噩夢",也有"海上升明月,天涯共此時"等美好的回憶。
畢業自我鑒定 5
大三學習結束,在這個時候我真的是感觸很多,我也是相信我能夠堅持下去,做好自己各個方面的工作,三年的時間非常快,我一直都是這么覺得的,過去一個學期以來我也是認為自己有很多需要成長進步的地方,也對自己有了一個全面的了解,有些東西是需要端正好心態,在這方面是必然的,過去三年我也會在一點點加強自己,現在雖然要畢業了但是我依然對自己是信心滿滿,以后還是會有很多事情等著我去做好,做一名各個方面優秀的大學生,這一點是毋庸置疑的,三年來我也是非常在乎這些,對自己各個方面要求都需要高一點,我一定會持續做好相關的準備工作,對過去三年的學習也應該要有一個客觀評價。
學習當中我能夠督促好自己,持續的保持一個好的方向,在這一點上面是毋庸置疑的,我也一定會繼續落實好相關的工作,我希望能夠得到大家的認可,我作為一名畢業學生,三年的學習當中確實是有非常的多應該提高的地方,學習是我需要認真思考的事情,我對自己專業知識是非常有信心的,在上課的時候也是非常的認真,對自己的學習我也是能夠做的更好,自己不會的知識虛心的`請教,有些事情是應該主動一點,我也在一點點的積累這方賣弄的經驗,畢業之際我真的也是學會了很多,我知道有些事情我應該進一步去落實好的,在工作當中要對自己各個方面有考慮周到,畢業之際我也一定會好好的去思考這一點。
現在雖然是已經畢業了,但是我也一直對自己很是有信心,我除了在班上的把自己的專業知識搞好之外,平時也報了培訓班,我清楚的知道自己的還是在專業知識上面做的不足的,我需要進一步的提高自己的專業能力,這是我需要去進一步加深穩固的,所以我報了培訓班,要我一直都在思考我還有什么事情要去進一步做好,畢業之際我小讓自己有底氣,在生活當中我也是很樂觀,這一點上面非常清晰,我也非常相信這些事情我應該要讓自己逐步的落實好,養成良好的生活習慣,大學三年我非常專注這一點,其實不管是做什么事情這些都是應該的,也是我需要對自己提高的地方,在未來步入社會之后,我肯定會讓自己做的更好,不松懈自己,學習更多的技巧,同時也感激大學三年的經歷,讓我無法忘懷,感謝學校培養。
畢業自我鑒定 6
驀然回首四年大學生活,當年單純懵懂的少年已成成熟穩重之人,使我有此巨變的正是那段不凡的人生經歷以及其對夢想堅持不懈的努力。
本人努力學習,刻苦鉆研、勇于進取。在四年里,曾當任過班長、學生會學習部部長、學生社團聯合會文化部部長等校內重要學生干部,曾多次參加過量的校內外的活動,由于成績突出,本人還獲得了學校三好學生和二等獎學金等重要獎項。尊敬老師,團結同學,在校內擁有廣泛的群眾基礎。
在兼顧學業的前提下,還不忘對自身能力的培養,積極參加各種校內校外的培訓,拓寬了眼界的同時,積累了大量的社會實踐經驗,使德智體得到全面的發展。在實習期間,持著主動求學的.學習態度,我積極向帶教老師學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫藥學知識,為日后的學習、工作打下堅實的基礎。由于工作認真,表現出色,得到科室的一致好評。
我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自己、完善自己,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,竭盡全力除人類之病痛,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。
畢業自我鑒定 7
本人在函授學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業知識,畢業之際,回顧學習、工作以及生活,做鑒定如下:
一、思想方面
能認真執行學校、學院的決議;尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的'道德品質和思想修養;能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。
二、工作方面
我曾任校廣播臺播音員,旅游協會公關部部長,學院學生會多個部門干事,辯論隊副隊長。在擔任辯論隊副隊長期間,我隊榮獲校廣播臺辯論賽季軍;成功策劃組織了首屆“旅游學院班際辯論賽”活動。曾兩次在酒店實習,通過實習,獲得了豐富的實踐經驗;xx年在xx省委和xx市委分別實習了xx個月,提高了我的工作積極性和組織協調能力。
三、其它方面
本人非常重視綜合素質的提高,曾組織和參與了班級和學院的體育節系列賽事,并任院排球隊隊長;積極參加學校的辯論賽,曾榮獲辯手;多次被邀主持文藝晚會,講座等。堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座,提高自身的修養。業余時間愛好游泳,音樂和閱讀,堅持自學法語,日語。
畢業自我鑒定 8
四年的高校生活即將結束,如今回首感觸良多,高校生活作為我人生最重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。
現在對自己四年來的學習和生活做個簡要的鑒定,也算為自己的高校生活畫上一個圓滿的句點。在校期間:
一、在思想上
我接受了系統而全面的思想教育,使我的視野更加開闊。
二、在學習上
我認真的聽好每一節課,做好每一次筆記,“不恥下問”,虛心請教,學習成績雖不是名列前茅,但也得到了各位老師的肯定,學院里的老師都博學多才,我深受影響,在他們的指導下我努力提高文化素養,不斷完善自己,看了一些書籍,使我深受啟發,如醍醐灌頂,受益匪淺。
三、在工作上
作為班干部,我積極協助班主任處理日常工作,幫助同學們解決學習和生活中的問題,積極參加學校組織的各項活動,同時,我也參加了學校生活管理委員會,作為編輯部的.部員,我與編輯部的其他成員一起出過多期優秀的報紙,在制作報紙的過程中,我不斷學習,提高自己的寫作水平,并且深入到同學們生活中去,認真了解他們的學習和生活,使每期報紙都能夠真實的反映高校生的生活和學習,經過我們編輯部所有成員的努力,我們的報紙得到了多次好評,并獲得了上級領導和老師的肯定。
當然,這些并不能說明什么,我還有許多缺點和不足,需要進一步的學習,離開高校校園并不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會的我,依然會孜孜不倦的學習,因為“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
畢業自我鑒定 9
電大學習生活即將結束,這種工作,學習,實踐,再學習,再實踐的學習模式,使我收獲匪淺,受益終生。幾年的財會專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,培養了我對財會職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。
學習上,通過電大三年的努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程,我掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能夠熟悉運用會計電算化軟件,并能熟練操作辦公軟件(如word、excel)并運用到財務工作中。
工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結。
思想上,我力求上進,關心時事,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自己的理論修養,以提高自己的思想覺悟和政治素質。
生活上,我嚴于律已,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評,培養了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。
電大的.學習生涯就要結束,回頭望,我感覺自己所學到的知識還是有限的,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎。
通過財務會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。電大的三年,我學到了豐富的專業知識,培養了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;讓我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;也豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。
畢業自我鑒定 10
不知不覺我拿到了函授的自考文憑,在此我對期間的生活做個自我鑒定。
首先,我在工作中有較強的事業心和責任感,在平時能堅持用科學正確的教育觀對待教育工作,用無私的愛心關心、愛護每一位幼兒,做到讓每一位孩子都能健康、快樂地學習、生活。
其次,我能以正確的態度對待自學考試,并且很好地處理好自學考試與工作的關系,做到工作與自學兩不誤,自從參加自學考試以來沒有因為自學考試的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。并利用工作之余認真鉆研自學教材,對每次考試的學科總是列出學習計劃,堅持循序漸進。在學習中,注意把科學的教育原理和專業教學技能內化為自己的知識和能力,同時不斷地進行拓展性學習,努力提高自己的知識水平和理論修養。
最重要的'就是堅持理論知識學習與教育教學實踐相結合,把平時所學到的知識、方法,積極、靈活地運用于教育教學實踐,讓教育教學知識、原理、方法融入自己的工作,提高了課堂教育的藝術性,提高了課堂教學的效率,從而也提高自己的實際教學水平。
現在,我會在今后的日子里繼續參加學習不斷提高自己,我相信只要有這種干勁,沒有什么事情是可以難到的。
畢業自我鑒定 11
經過三年的學習,我完成了小學教育的全部學業,并在老師的指導下完成了論文寫作。通過這次學習,本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上:
本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導。函授期間,遵守學校的各項規章制度,尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽,互相幫忙。班中事務主動參與,且樂此不疲。
(二)學習目的`及態度:
我已圓滿的完成了學校規定的課程。上課期間,我持續以往學生時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽講并作好學習筆記,按時完成老師布置的作業。
(三)工作與學習的處理:
能很好地處理好學習與工作之間的關系,做到工作學習兩不誤,從來沒有因為考試的緊張而放松工作,也沒有因為工作的繁忙而放松學習,并且理論聯系實際,把學習中的科學原理和技術內化為自己的知識和潛力,提高自己的知識水平和工作潛力。
總之,三年的函授學習,獲得了很多知識。這段函授學習生活,是我人生成長道路上一道亮麗的風景線,也是閃閃發光的一段人生歷程,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,給了我一次重新塑造自己、完善自己的機會。
畢業自我鑒定 12
本人愛好運動,積極參加體育鍛煉,體育達標,擅打籃球,力求德、智、體全面發展。
我為人隨和,與同學相處融洽,能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
今天回顧三年來的`中學生活,做自我評價及評價。我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學習和生活中,我一定會克服這些缺點,努力完善自己,做一個全面發展的綜合性人才。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活畫上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
畢業自我鑒定 13
時光飛逝,小學生活不知不覺就過去了。回顧六年的歷程,我從一個懵懂的頑童成長為一個德才兼備的小學畢業生。
我熱愛祖國,尊敬老師,團結同學,幫助他人。我是老師的好幫手,也是同學的好朋友。我學習努力積極,喜歡和同學討論解決問題。我經常參加班級和學校組織的各種課外活動。在家尊老愛幼,經常幫父母做家務,是父母的'好孩子,鄰居的好榜樣。
當然,我也深刻認識到自己的不足。我學習不是很努力,有時候做事只有三分鐘的熱情。我相信,只要我克服了這些問題,我就能做得更好。能自覺遵守小學守則,積極參加各種活動,尊敬老師,與同學友好相處,關心愛護集體,樂于助人,努力工作,自覺鍛煉,經常參加和組織班級和學校組織的各種課外活動。
我覺得這個學期還不錯。而且還學到了許多方面的知識,如衛生、品德、記憶法律等等。特別是我的語文和數學已經在進步了。我以前紀律不好,現在好了,現在好了。就是因為這個學校和這些好老師,我的學科才會更好。
畢業自我鑒定 14
回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,持續地挑戰自己,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的理解。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和協助他人,并以務實求真的'精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自己,時間觀點強,有著良好的生活習慣和正派作風。因為平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際水平,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
四年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作水平等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
畢業自我鑒定 15
四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。
如今回首,是對過去的審視和鑒定,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。
從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面,自從來到x學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情。同時獨立自主的'生活在我的美好的大學四年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會生活的根本。
學習方面,自我進x學院的第一天起,我就沒有忘記我來希望學院的目的——學好知識,學會做人。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!
大學畢業自我鑒定 1
經過四年的大學學習,現在學業已經接近尾聲,為了更好地啟程下一步的路,我對自己做個自我鑒定如下。
一、在學習上
我嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。我一直都認為人應該是活到老學到老的,基于對本專業知識一絲不茍的認真學習,因而在學習成績上一直都得到肯定,每學年都獲得校獎學金。提升自我,積極參加各種證書的考試,通過了大學英語六級以及國家計算機二級的考試,在基本技能上得到提升;同時還自學參加一些職業資格證書的考試,并獲的國際商務單證員證書,從而使自己得到了更好的發展。
二、在思想上
我要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。積極關注國家時政新聞,了解國家大事,了解國家的發展動態,關注社會發展。我一向對老師很敬重,因為在我彷徨的時候,他們幫助了我。以及同學間的互幫互助,讓我領悟到了,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
三、在生活上
我崇尚質樸的生活,勤儉節約,養成了良好的生活習慣;生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的'生活態度和生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。此外,對時間觀念性十分重視,時間觀念強,能合理利用時間。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
四、在工作上
本真對工作負責的態度,盡力做好每一份工作;有較好的組織能力,工作塌實,任勞任怨,責任心強。對于屬于自己的本職工作,總是盡可能的做好,養成了獨立工作的好習慣!在很多團隊工作中,積極與同學合作,養成了良好的團隊精神。
四年的物流管理專業學習,讓自己系統的了解了物流管理專業的相關知識,對于現階段的物流發展狀況也有了全新的認識,希望自己的以后的工作你能從中受益,相信努力將不會白費,感謝學校提供的平臺,更感謝給我們上課的老師辛勤的付出。
四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大學畢業自我鑒定 2
回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
學習上,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,由于所學的是xx專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重思考。在學習時,以“思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。
通過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,四年的學習生活我發現自己的不足在于專業知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。
四年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的`。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
作為一名20xx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
大學畢業自我鑒定 3
轉眼之間我已經成為了一名大四的學生了,此時的我也已經站在了離校的門檻上了,回顧這三年多的學習、工作的時光,我覺得自己得真誠地感謝一下自己的老師和朋友們,沒有大家的互相扶持,我的生活定然是沒有趣味的,所以趁著畢業的這個時節,我對自己這幾年的表現鑒定如下:
在學習上,我是一個成績還算不錯的學生,各科成績雖然算不上拔尖,但是至少都保持在了良好及以上的水平,尤其是在專業課程上,我始終都保持了極大的專注和毅力,除了認真地聽好任課老師為我們準備的課程外,在課后我也會去主動地查閱一些學習的資料,借此來提高的專業能力,升華自己的操作技能,學習并不是一下子就能做好的事情,所以我在這幾年的學習里一直都是潛心在學業上,靠著平日里一點點的積累,讓我的成績在班級里排名一直都是出于靠前的位置,我也因此獲得過數次獎學金。
在工作這一方面,我有著在校園里工作的經驗,也有著在校外實踐的經歷。在大一的時候我就加入到了校學生會之中,成為了一名干事,負責處理一些校園內部的大小事宜,我在這個過程中認識了不少其他院系的同學,順便還提高了一下自己的交際、動手能力,這短短的一年時間,讓我迅速融入到了大學生活之中,也明白了大學生活的意義。在寒暑假里面,我會抽出時間去參加一些實踐工作,有時候去工廠里面干活,有時候去餐廳里面當服務員,一次次的實踐讓我體會到了工作的不容易,也讓我明白了錢是來之不易的,我作為一名大學生更應該體會自己父母的感受才對,我已經成年了,更應該為家庭、社會多做出一些貢獻才對。
現在距離畢業也就只有幾個月的'時間了,我也已經找到了自己的實習工作了,在這時候我也感受到了自己在哪些方面還有著不足了,我要是學歷能再高點,專業能力再厲害一點就好了,那么我一定還能走向更高的目標,但是我目前要做的就是先踏踏實實地把當前任務給做好,太過于美好的想法其實是不符合我的當前條件的,所以我也不灰心氣餒,在以后的日子里,我一定會用更好地表現來證明自己的能力的。
大學畢業自我鑒定 4
四年的大學生活已然到了尾聲,我覺得非常有必要總結一下大學四年的得失,以便改進不足,發揚優點,回顧過去,看清未來的道路。我的學習成績中等并不優秀,但我卻再學習的過程中收獲了很多。
首先,我的自學能力有了很大提高,大學的學習不同高中,更多的需要自己的努力和自覺。其次就是學會了獨立思考,能夠提出并解決問題。第三,知識面得到了前所未有的拓寬,不僅僅是深度,還包括廣度。
在四年前,我的.知識面太窄,對很多東西都是知其然不知其所以然,也不會或者沒有辦法去考究,大學四年的時間,我對各方面各專業的知識都有所涉獵,以前模糊的東西變得更加清晰,也學會如何探索未知的事物。第四,動手能力也得到了很大的提高,熟悉了各種實驗操作,能夠獨立地完成一定的研究工作。追求個人修養和道德素質的提高,注重自己的品行,陶冶自己的愛國情操,完善自己的人生觀、價值觀和世界觀。
大學四年來,我友愛同學,尊師重道,樂于助人,誠信做人,保持良好的思想品德。我關心國家和世界的大事和新聞,了解國際局勢,關注國內和各國的民生,了解社會也提升了自己的政治素養。同時,我廣泛閱讀各種哲學和人文書籍,努力提高自己的個人修養。這四年里,我的人際交往能力和社會實踐能力也有了很大提高。大學四年,我參見了各項校內和社會實踐活動,做過家教等兼職,鍛煉了自己的交際能力,更好的融入集體和社會。
我的優點是誠實守信,熱心助人,我認為誠信是立身之本,向來以此來要求自己。然而,我的不足之處也比較多,比如缺乏運動。還有就是,好奇心太強,不夠專心,所以大學期間,雖涉獵各方面的知識,卻沒能都做到精通,這是我今后要特別注意的地方。四年的大學生活,我的知識和能力等各方面都有了一定的提高,思想變得成熟,認清了自己的長處和不足,這四年是我人生路上重要的一段。
大學畢業自我鑒定 5
沒想到轉眼間我已經是個大四學子了,不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認,作為大四學生,意味著更大的就業壓力,更重的社會責任和更為接近的分離暫別。回顧大三的日子,確實有很多值得回味和總結的地方。
學習上,我繼續著大二學年的學習勁頭,除了成為圖書館的常客外,平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關學習的資料。除了學習,平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。不過可能由于學習方法或復習的效率有效性不高,期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是,我相信我會在總結中繼續成長的。
工作上,學院組織了我們國際工商管理學院104屆廣交會的實習,而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的.一份子,我的工作不僅是負責好同學們的后勤保障,同時對于會館的統籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處事。另外,作為班里的團支書,組織了兩次有意義的團日活動,深得同學們的好評,不過在一些組織安排的細節上始終還有一些不完善的地方有待改進。
生活上,繼續與舍友、同班同學保持著良好的關系。經常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衛生,較為定期地組織宿舍進行打掃,保持好良好的宿舍環境。不過在作息時間上應該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態。
大學四年快過去了,讓我們一起把握好剩余的時間,好好享受在大學里與同學們,與舍友們,與教職工們的美好生活。
大專畢業自我鑒定 1
時光無情,歲月匆匆,三年的時光歲月已從我身邊悄悄溜走了。回顧這三年大專生活的點點滴滴,在當時我可能并不能感受到時光的浪漫和流逝,但是現在我回想起來那些我曾以為是生活中平淡無奇的時光和事情,都讓我覺得十分的浪漫和美好。
我的大專生活和學校里面大多數的學生一樣,過的簡單而平凡。每天都過著寢室,教學樓,食堂,三點一線的生活。早上起來,還有時間的時候就去食堂吃個早餐,沒有時間了,就直接去教學樓上課。一般一天的課程是四到五節,最多的時候是七八節,最少的時候,就只有一節。沒有課的時間里,我們偶爾會去圖書館坐坐,但是因為我參加了好幾個社團,忙的事情比較多,所以也就沒有太多的時間來逛圖書館了。周末的時候,大部分的時間會去參加兼職,小部分的時間就會用來干一些其他的事情,比如參加一些書友會,比如會和好朋友來一場說走就走的旅行。
在旅行的過程中,發生了很多有趣的事情,還認識到了來自世界各地的朋友,有不同崗位的,有不同年齡階段的,也有不同種族的,他們的文化和思想都各不相同,在和他們的交流中,我也能學習和兼容到很多不同的文化和思想。這不僅升華了我的眼界,還開拓了我的思維方式,讓我不僅限于自己的世界。
在大學期間,我還做過一段時期的'家教兼職。因為我學的專業是幼師專業,所以我覺得不能浪費我在大學里的時光,應該多利用一些空閑的時間來為我以后的工作和發展多積累一些社會和工作經驗。抱著這樣的想法,我就去找了很多份家教的兼職,其中有幼兒的,有小學的,也有初中的。這些兼職的經歷,都讓我的教學能力得到了一定程度的加強。
雖然,在大學里經歷的事情很多,得到的成長也很多。但是我還是最喜歡,在吃完晚飯的時候,和室友漫步在學校的操場上,一邊欣賞著夜空中滿天的星星,一邊相互訴說著彼此一天的煩惱和憂傷。有時候,操場上還會有音樂社的同學進行演出和練習,這個時候,坐在草地上,靜靜的聆聽他們演奏的樂曲,身邊還有三三兩兩的同學或是經過或是駐足,這樣的感覺別提有多么的愜意。但是,對現在的我而言,它們也都已經變成了一件極其奢侈的事情了。
雖然過去已經回不去了,但是新生活也即將要開啟了。面對我以后工作的挑戰,生活的壓力,我要更加的充滿信心,更加積極勇敢的闖蕩下去!
大專畢業自我鑒定 2
靜靜的,我們也走到了畢業這個坎上,延續著學長們的腳步,從這里踏上社會的旅途。
回首三年的大專生活,是對過去地審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望。回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自己的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,也使我的修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的.重要性和交際能力的必要性。大專校園生活與社會生活是相互映射,所以大專階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代大專生的主題。
除此之外,課余時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握網頁設計;一直以"一專多能,全面發展"來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學,踏實并系統地學習所開的課程知識,并取得了優異成績。
在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽。在校通過系統化、理論化的實習中;學到了很多很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更懂得要注重理論聯系實際,并增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。
三年的大專生活是我人生路上的一小段,如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗我自信,能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自己的人生價值和追求的目標。
大專畢業自我鑒定 3
光陰似箭,日月如梭。豐富多彩的大專生活即將謝幕。大專三年,哭哭笑笑三年,努力拼搏了三年,做了三年噩夢也做了三年美夢。無論怎樣,它都值得我去回味,去留念。
大專是我走向成熟的開始,在尊師辛勤培育下,我從幼稚走向成熟,使我成為一名有道德,有紀律,有文化,有理想的合格的大學生。
寒窗苦讀十幾年圣賢書,我收獲頗多,特別是大專三年。看見有人跌到,我會用那雙還不完全成熟的手扶起他們,輕輕地把他們的眼淚擦干,告訴他們不在孤單。看見有人在街邊乞討,我回把自己的零花錢投到他們面前。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰,讓人間充滿愛。也明白了做人的道理。無論前方是風還是雨,坐一次人生的帆船,去成功的`彼岸,自己掌舵。
作為中國人,我擁有一顆真誠的中國心,國徽是我今生的信仰,五星紅旗是我永恒的驕傲。我也關心國家大事,學習時事政治,并對它們都有我自己獨到的見解。
在學習上,我有明確的目標,進取心強,持之以恒,知難而進。不甘落后,我堅信,只要是我能想到的并相信的它終將成為現實。
在課余時間,我博覽群書,開闊視野,豐富頭腦,不斷充實自己。用帶有青蘋果味的筆芯記下我的成長經歷,用點滴色彩斑斕裝扮自己的生活的,我相信學習是快樂的。
學習是一個不斷完善大過程,腳踏實地行走的過程,而不是虛度年華。"臨淵羨魚,不如退而結網",得到了網,那么漁也是快樂的事。
青春是一朵美麗的花,人生中的這段大專故事就要結束了。然而,畢業于我不是結束,而是另一個開始。一段路途走到終點便是勝利,只需記住該記住的,帶走該帶走的,然后向下一個起點。在這天朗氣清,惠風和暢的春光里,給自己一個。用春天般絢麗的情思構建理想的階梯;用夏陽般火熱的激情升騰人生的溫度;用秋葉般深沉的內涵熔鑄豁達的品質;用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進的最后屏障。
大專生活因有我而精彩,我因大專生活而充實。
大專畢業自我鑒定 4
三年的大專結束了,我在校領導和老師的教導下,在自身的努力下,合格的完成了各科學習,圓滿的完成了臨床實習,現對三年來的大專學習生活作一自我鑒定:
本人在大專三年中,熱愛祖國,具有較強的上進心和責任感,作為團員,嚴格要求自己,踴躍參加學校的各項活動。
熱愛本專業,學習態度端正,學習目的明確,勤學好問,接受能力強,認真學習護理基本理論知識,按時完成作業,認真操作各種基本技能,學習成績優秀,通過專業理論知識學習,培養了自己發現問題,分析問題,解決問題的能力,獨立思考和評判性思維的能力,為臨床實踐應用打下堅實的基礎,熱愛勞動,堅持體育鍛煉,關心班集體,團結同學,踴躍參加學校和班級舉辦的各項文藝活動,榮獲獎項并贏得老師們的一致好評,具有較強的應變力,適應力,意志力和社交能力。
在臨床見習期間虛心好學,勤學好問,勇于實踐,學習和實踐相結合,使我更全面地掌握了護理的基本知識與護理基本技能操作,能夠把所學到的知識運用到臨床中去,具有較強的臨床思維和獨立工作能力,盡職盡責地為人民服務,常隨帶教老師深入病房中了解病人,使我更清楚地認識到護患關系和諧的.重要性,我服從科室的工作及安排,以嚴謹認真的態度執行各項護理操作,鞏固了基本理論,提高了獨立操作能力能運用護理程序進行整體護理,以良好的醫德醫風為人類健康全心全意服務。
通過三年的學習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,我將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。
大專畢業自我鑒定 5
我就讀于大專學校,我所學大專專業是護理,時間一晃而過,我也要畢業了,馬上就是護理大專專業的畢業生了。這三年的學習讓我變得比以前更成熟,也讓我在這個學習過程中體會快樂與辛酸。在此對自己這大專三年的學習做自己的一個鑒定。
在學習上:
我從進入學校開始,我局給自己制定了一個三年學習計劃,制定了每一年的學習計劃,為的就是讓自己能夠在這三年把自己的大專業學精,希望在畢業之際找到好醫院里一份比較好護理工作。我每天都要往返教學樓和實訓樓,教學樓是給我們上課的,日常的學習都是在那,實訓樓就是讓我們進行手動實際操作護理工作流程,在校內就把基本的護理操作學好,在未來醫院工作也會有基礎在。我除了日常學習,還會在網上訂購護理書籍,在課下補充新的護理知識。每天都把自己的時間規劃好,把制定的學習的計劃執行下去,把每一步的規劃也都走過。在這畢業之際,我很欣喜我的護理學得很好,在三我在醫院實習得到醫院的認可。
在生活上:
我遵守校規,不去觸犯學校給我們制定的規定。每天都按時上下課,絕沒有做過一次違課堂的紀律的事情。在校的`每一天都保持向上的樂觀心態,積極面對生活的艱難,不輕易低頭,我一直都是傳遞積極樂觀的情緒給他人,所以我這三年交到不少的朋友,與他們一起度過這三年的大專生活,是我以后美好的一個回憶。我平時就是立自主做事,有自己的思維方式,處理事情有理有據,能夠把自己遇到的困難用自己的方式解決。
在工作上:
我參加我學院的學生會的工作,我雖然只是其中的一個成員,但是我依舊努力配合會里的同學把工作做好。一起跟我們會長和其他成員把這個學生會建設好,我很開心我在這里留下了很多的足跡。我會努力主動的接攬工作,努力在學生會鍛煉自己的能力,并且處理好工作,學生會日常要做的報表我都會及時做完上交,把自己的工作盡力做好。我逐漸的在會里把自己的各方面的能力都培養鍛煉上來。
我即將畢業,也發現自己三年大專沒有白費,在不同方面我都有得到鍛煉,尤其是我的大專業,我取得了很多的成就,這是最讓我感到榮耀的地方。我相信我在學學習的在未來一定都能派上很的用處。
高中畢業自我鑒定 1
時光飛逝,躺在校園熟悉的草地上,我想起了很多事情。時間過得真快,我就要高中畢業了。不知道是什么感受,對大學生活的期待,對高中生活的不舍。這所學校記錄了我的成長,收獲了我的歡樂和淚水。值此高中畢業之際,我做出了自己的努力。
我高中挺普通的。你怎么評價我?姑且稱之為老實人吧。因為一些家庭因素,我在高中時比較“宅”。如果我不喜歡,我就孤僻。我從來沒有參加過學生的集體活動。在我看來,成績就是一切,其他因素都是“花里胡哨”的,都是分散注意力的東西。現在想起來,很可惜,但也很慶幸,因為我不過,因為我很少拒絕同學的`合理要求,人緣特別好,這是我敞開心扉的一個好的開始,這樣到了大學,就不會擔心難以融入群體。
從成績上來說,應該說除了英語,我其他成績都還算不錯。因為我認真的學習態度,我和我的英語老師關系很好,因為我經常在課后向她請教。不幸的是,也許我注定會錯過英語。很明顯,我花在英語上的時間最多,但我在這門學科上的成績最差。還好老師不怪我,但是有時候我很討厭自己的失望。先不說這個,我最擅長歷史。我這門課成績一直名列前茅,寫作能力也提高了不少。至少我的作文成績還不錯,當然也有一些壞習慣。不知道是不是所有的“老學究”都是這樣,就是不知道改邪歸正,只嚴格執行標準。這就導致我長時間思考一些開放的,自由度更大的話題。很奇怪為什么我的角色一開始不選理科?
最后說一下生活。我不知道怎么形容我。我們用六個字來概括吧。我不主動也不拒絕。我已經把這些話發揮到了極致。比如在課堂上,我的交流范圍就是身邊的同學。一旦換了崗位,以前的同學基本都是“老死不相往來”了。也就是說,如果對方不跟我玩,我基本上一輩子都不會主動聯系對方。是不是有點缺德?但這就是我。至于不拒絕,如果對方要求我什么,我能做好的話一般都會接受。總結一下,就是習慣聽命令,讓我做什么我就做什么,不會拒絕。但是,沒有命令,我會一直呆在原地,甚至變得惰性。如果讓我去管理,我會無所適從,最終我的管理會失敗。也就是說,我是一顆生銹的釘子。
以上是我的自我評價。人總是要向前看,收拾好東西,開始。我會帶著高中的遺憾在未來的大學里完成這些目標,我一定會實現。
高中畢業自我鑒定 2
光陰似箭,日月如梭,豐富多彩的高中生涯即將結束,這三年來,在尊師的辛勤培育下,使我從幼稚走向成熟,成為一名有理想、有道德、有文化、守紀律的中學生。我有堅定不移的政治方向,熱愛祖國。熱愛人民。熱愛中國共產黨。熱愛社會主義。我關心國家大事,努力學習時事政治,思想健康成長。在學習上,我態度端正,目標明確,進取心強,持之以恒,知難而進,不甘落后。
上課認真聽講,大膽提問,弄懂課堂所學內容。課余時間,我喜歡博覽群書,開闊視野,學以致用,充實自己。虛心向班里優秀同學學習,刻苦鉆研,不斷,不斷提高,使我的學習成績不斷取得進步我參加了學校軍訓,增強了國防意識和紀律觀念。參觀了xxx,受到了法制教育。我能自覺遵守國家法律法令,中學生守則。中學生行為規范。我尊敬師長,團結同學,尊老愛幼,樂于助人。我有較強的集體榮譽感,辦理開展的各項活動,我都積極參加,有損學校形象的'事情我堅決不做。
我誠懇接受別人的批評,敢于正視自己的缺點,并努力克服。我為人正派,品行端正,以品學兼優的同學為榜樣。行為文明,有遠大理想,對未來充滿信心。我積極參加社會實踐活動,參加了由學校組織的考察xx情況和xx調查活動,使我增強xx意識和xx意識。參觀了xx集團、xxx及xxx的考察,使我感受到了現代企業文化和新農村的建設的巨大變化。我積極參與家務勞動,使我受到了勞動鍛煉和有了生活自理的能力,樹立了不怕臟、不怕苦的思想。
在實踐活動中,我認真收集相關信息、整理相關資料,攥寫活動報告和。通過以上活動,使我長了知識、培養了創新精神,增強了社會責任感。我愛好體育,喜歡籃球、足球運動。我積極參加學校組織的體育運動,使我受到了體育鍛煉,增強了體質。經考核,達到了國家規定的體育鍛煉標準。
今后,我決心將不斷評價經驗教訓,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人、為祖國的現代化建設貢獻出自己的熱血與青春!
高中畢業自我鑒定 3
日復一日如白駒過隙,高中學習生涯轉眼間過去了。驀然回首,過去種種皆深深地烙在我的心上了。曾記得剛來到xx中學報到的那一天的情景還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!高中生活,雖然短暫,但我過得非常充實,雖然我的成績并不理想但這并不會讓我放棄學習的動力。 在此總結我高中學習生涯:
在學習上,我的學習成績上,一直并不優秀,上課總是容易走神或在發呆,因為,當時我并沒有有意識到讀書的得益與不學習的嚴重后果。直到面臨嚴峻的.考試時,"無知"的我才意識到學習的重要性,我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習,而是為自己為未來為今后的我而學習,學習就是我未來的基礎。雖然我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度,我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學,直到弄懂為止。孔夫子說過“三人行,必有我師”。
在生活上,我和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德——最我覺得自豪的是,高中生活期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
在娛樂上,我實施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個俯臥撐、步行上學,在路程遙遠的早上路途中,不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當天過度疲勞,辛苦勞累的我在當時沒有發揮基本水平。
縱上所述,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己——精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。
總言而至,我在高中生涯犯了的錯誤雖然如今我即使彌補了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會在高中的學習上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。
高中畢業自我鑒定 4
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。
有法律意識,公德意識,本人誠實守信,環境意識,自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人。遵紀守法、誠實守信、維護公德、關心集體。 遵守公共秩序、愛護公物、維護公共設施和公共衛生的情況。樂于參加集體活動,能夠為實現集體目標付出努力。 品德優良 善于與他人合作共同完成任務。能評價和約束自己的行為,善于與他人交流和分享,尊重并理解他人。
品德優秀,有良好的行為習慣學習目的明確,有理想,善于發現提出問題,努力嘗試多種方式解決問題,學習態度端正,能主動學習,有強烈的求知欲和好奇心 能有目的的收集與整理使用信息,有獨立學習與研究問題的能力,獨立思考,合作探究,虛心請教。
學習態度端正,認真完成作業,學習目的明確 學習目標明確,有理想,與同學能夠完美的合作,共同完成學習任務,學習態度端正,學習方法恰當,會從失敗中找經驗正確認識同伴的優缺點,了解同伴的客觀評價,能合理調控自己的情緒約束自己的行為。有科學的保健意識方法,能夠尊重同伴觀點,理解同伴處境,多交一些知心朋友,融合關系。與同學老師關系融洽 能正確認識自己的優點與不足,自尊,自信,自己做自己能夠完成的事,挑戰自我,對錯誤要虛心請教。
有團隊精神,善于與人交流儀表大方,舉止文明,去感受生活中的美,具有一定審美能力,具有一定的審美能力,能表現美,能感受到生活中的.美,有一定的審美能力聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑是我可愛的內在因素。我熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸有適合自己的科學的鍛煉方法,有科學的保健意識,身體狀況,衛生習慣良好,能夠承受一定的壓力。
每天堅持鍛煉,正確面對挫折坎坷。 熱愛運動,身體健康 有科學的鍛煉方法和一定的運動技能。熱愛運動,身體健康,心態積極向上。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。
高中畢業自我鑒定 5
伴隨著三年高中時光的過去,回顧自己拼搏奮斗的高中歲月,雖然這一路來的辛苦和努力都已經結束,但我從中收獲的成長和進步卻都是我今后寶貴的財富!
如今的我,已經結束了三年的高中長跑,即將進入更高的學府,學習更多、更精彩的知識和本領!
一、思想態度
我熱愛祖國、熱愛人民,在校期間遵守法律校規。牢記中學生守則的條例,尊敬師長,熱愛校園,在日常的校園生活中積極樂觀,能堅持做好人好事,維護班級紀律,團結團體。
并且在思想上有著嚴格的紀律性和責任感,在日常的學習上有極高的熱情和自覺性,能做到自覺自立,還能在班級中幫助同學,為集體作出自己的貢獻。
二、學習進步
作為高中的.學生,我十分清楚自己的目標——高考!這是我們高中生的目標和方向,而我也一直努力的在這條道路上努力。為此,我在學習上積極、嚴謹,對待課堂總是能認真的聽取老師的每一次教導,學習課堂知識點。并且,我也掌握了較好的自學技巧,能積極的檢查自身學習狀況,發現自己在學習中的不足,并通過課外自主的“充電”或是與老師同學們的交流改進自己的不足,做好鞏固。
在高中的學習上,我在成績上取得了不錯的結果,一直保持著較為前列的排名,不負這三年來的努力。并且,我還掌握了積極的學習方法,能自主掌握學習上的一些要點。這給我的成長帶來了很多幫助。
三、自我管理
高中的生活真的很辛苦,不僅有嚴謹的校園紀律,學習上的繁重任務也給我們帶來了很大的壓力。但在這份壓力下,我卻沒有退縮。通過思想和意志的鍛煉,我在學習中能嚴格的做好自我管理,不僅能自覺的學習經驗知識,更能通過自我的梳理和總結,認識到自己的錯誤和不足。在有了這些認識后,我更能及時的去計劃自己的改進方案并嚴格實施。
這份嚴格的自我管理不僅僅只能用于學習,相信在未來的人生中,它也會給我帶來更多的進步和成長!
四、自身的不足
如果說這三年高中還有什么遺憾,那么就是缺乏了實際的鍛煉和與人溝通的機會。因為沉浸在學習中,我較少與其他同學溝通和活動。這對于青春的中學歲月而言實在遺憾。但今后,我們還有很長的道路要走,青春也并未就此結束!相信在今后我能更多的體會與人溝通的機會,學會融入到集體中!未來的我,一定會有更多美好的相遇!
初中畢業自我鑒定 1
我是一個文靜的女孩。在繽紛校園生活中,我得到了很多快樂,與朋友交往中,那種信任的笑容,讓我難以忘記,我用一顆熱誠的心對待身邊的同學。因為我相信“一分耕耘一份收獲”。
我自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在中考中發揮自己的最好水平。
我尊敬師長,團結同學,樂于助人。盡管學習方面,我的`基礎不夠扎實,但我對學習的工作不敢怠慢,認真學習,虛心向班主任和同學請教。初中三年是我不斷進取逐步完善、充實自己、開拓奮斗的三年。不管遇到什么困難,我都會勇敢面對,永不退縮。因此,我相信我的明天會更美好,讓我能夠尋找自己的價值。
不過,我也有一些缺點和不足的地方,早上的時候比較晚來學校,值日也做不好。睡覺還總是遲到,最嚴重的是偶爾也會開小差。
從今以后,我要更加努力,爭取改正缺點,從而繼續發揚優點。做一個德、智、體、美、勞全面發展的學生的!
初中畢業自我鑒定 2
三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育員和宣傳員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的`一致好評。
我勤學好問,在初中三年學習生活中取得了較進步,并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能,初一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在初二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。
我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。初一、初二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在初二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己初中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
初中畢業自我鑒定 3
三年的初中生活即將畫上句號,之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現。回顧起這三年的學習生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸。回首自己在初中度過的日子,雖然不是很刻苦學習,但也不是得過且過,我努力過,但理想與現實相差太遠了,上帝從未光顧過我這個無名小卒的心靈,但是我依然沒有放棄。我自問,我在初中的學習中,我沒有與壞朋友交往,也沒有做損害學校名譽的事情。
初中讓我懂得友情的可貴,讓我學會了珍惜,讓我懂得社會的競爭力是多么大,讓我懂得知識重要性。我一步一步地走來,發覺學業負擔猶如一座泰山向我壓來,我清楚陽光總在風雨后,我認真完成作業,為的是想得到老師認可,同學的肯定,更重要的是為了考上理想的高中。
我天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學習成績優異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
過去的半個學期中,我雖然沒有為集體爭得榮譽,但是我會自覺遵守并維護集體紀律,認真完成班集體交給的各項任務,努力為集體添光彩。
三年的.時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活,我將繼續發揚自己在各方面的優點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優異的中學生不斷邁進,為社會主義現代化建設貢獻出自己的力量!
初中畢業自我鑒定 4
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師好幫手,同學好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織各種課內外活動。
儀表大方,舉止文明,去感受生活中美具有一定審美能力具有一定審美能力,能表現美能感受到生活中美有一定審美能力。聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑是我可愛內在因素。我熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈求知欲為我打開了廣闊知識世界,在浩瀚知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功彼岸。
有適合自己科學鍛煉方法,有科學保健意識,身體狀況,衛生習慣良好,能夠承受一定壓力。每天堅持鍛煉,正確面對挫折坎坷。熱愛運動,身體健康有科學鍛煉方法和一定運動技能。熱愛運動,身體健康,心態積極向上。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長好孩子,鄰居好榜樣。
當然我也深刻認識到自己不足,字寫不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做更好。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織各種課內。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化人,為建設社會主義中國做出自己努力。
初中畢業自我鑒定 5
我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業,雖然目前沒有取得較成功但是成績較為穩定,且一直對學習抱有積極向上的心態,也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。
當然我也深刻認識到自己的不足,在學習上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習;另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習。
這三年間,經歷了小小種種的磨練,我也有了不少的'收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學習的同時,我也學會了怎樣處理人際關系;通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。
初中生活在轉眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來我們人生中的第一個里程碑中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著結束。而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
函授畢業自我鑒定 1
我報名參加了兩年的函授大專學習,到今天,兩年的函授生活即將要結束,通過這兩年的函授學習和社會實踐,我進步了很多,這是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。這兩年的學習生活讓我在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。畢業之即,我現在對自己兩年來的學習和生活作一個自我鑒定。
一、思想政治方面。
本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的.事。積極投入到為災區捐款捐物活動中。平時勤儉樸素,謙虛謹慎,孝敬父母,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良。
二、學習方面。
自參加中央廣播電視大學旅游管理專業大專高教自考學習以來,我能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過兩年學習,現已認真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了所學課程考核。
三、業務方面。
為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,由于所學的是旅游管理專業,也是我現在所從事的事業,因此非常努力刻苦。除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教老師。隨著學習的進步,我不止是學到了專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍。我一直堅信:只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應社會發展的需求,為了提高我的業務能力,我認真運用我所學習的各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合我工作時所操作的旅游團隊,為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
通過兩年的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續努力,不斷提高和完善自己。面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
函授畢業自我鑒定 2
20xx年我經過成人高考考入xx學院。函授學習對我來說有著十分深刻的含義,經過這三年的學習,我的思想水平、專業知識都有了很大的提高,受益匪淺。畢業之際回顧三年來的學習,現鑒定如下:
學習態度
有人說本科函授就是個走過場。我不這樣認為,雖然是本科函授,可是既然開始學習,就要按本科的水準來嚴格要求自己。這三年來我以學習為自己的座右銘,嚴格要求自己,不遲到不早退,態度端正,目標明確。按照學校的規定積極參加面授,認真聽教師講解并做好學習筆記。對教師布置的作業我從來都是不折不扣高質量的完成。嚴肅對待每一場考試,并取得不錯的成績。
學習成果
我所學的是電力系統及其自動化專業,這和我此刻所從事的工作有很大聯系。經過扎實的學習我系統的掌握了本專業所必須的`基本理論和基本知識,對我平時工作有不小的幫忙。學習課余經過和教授學者的溝通,長了見識,感觸頗深。更加深刻的意識到不斷學習的重要性,這讓我更加努力。
工作與學習的處理
雖然有時面授的學習會占用一天的工作時間,可是我相信磨刀不誤砍柴工。在課堂上學好理論知識再把知識運用到工作中去,這讓我的實踐能力得到了很大的提高。讓我在工作中更加順利,決了疑難問題,取得了優異的成績,得到了領導的表揚。
存在的問題
雖然是三年的函授學習,可是面授的時間很短,如果不及時預習和課后復習就無法熟練的掌握。有些平時接觸不到的知識還需要消化和理解在以后的學習中,我將以此為基礎,不斷學習,提升自己。
收獲和體會
我們并不是為了學習而學習,而要學以致用。所以我要堅持學到老活到老的理念,在今后的工作學習中注意知識的積累,提高自己的“學力”,學而礪,礪而學,無愧于自己的學歷,更好的服務于工作。
函授畢業自我鑒定 3
為了提高自己業務水平和能力,我參加了成人高考,考取了貴州省函授教育學院學前教育專業,于是開始了三年函授學習。通過學習,本人各方面都有了較大提高。
(一)政治思想上
本人有堅定政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學校各項規章制度,培養自己學習興趣。尊敬師長,熱愛自己班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
(二)學習目及態度
我已圓滿完成了學院規定課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授時間。上課期間,我保持以往學習時代風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師講解,作好學習筆記,并把自己困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置作業,我從來都是不折不扣高質量完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力機會。
(三)收獲和體會
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身知識欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業有關書籍,并把它與平時工作相結合。工作上取得了良好效果,個人素質也得到了很大提高。
(四)工作與學習處理上
在職工作期間,我一邊盡力做好自己本職工作,一邊不忘中科大任課教師學習指導。充分利用自己閑暇時間,通過自習預先了解學科基本知識,把自習中遇到難題記錄下來,到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學習上毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯成績。
(五)存在問題及努力方向
雖說是三年函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,但學員真正能從老師那學到東西還是有限,大部分知識還得靠自己積累和工作實踐中領悟、提升。在以后學習工作中,我將以此為基礎,不斷研究學習,提升自己。
有人把函授學員讀書目歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友,我專科函授學習認真而充實。三年嚴寒酷暑,我有很大收獲。今后,我會把人生路走得更好,更充實!
函授畢業自我鑒定 4
三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程,我在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。現對自己作如下自我鑒定:
一、思想認識方面:
我在函授期間,能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發展心理學理論的學習,我了解到教師要用發展的眼光看待學生,要尊重、關愛全體學生;通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,我明白了只懂傳道、授業、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅僅關注學生的學習,更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是他們共同的目標。
二、業務知識方面:
三年的函授學習,實質上面授只有三個月左右。時間雖短,但我覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與實踐》之后,我覺得自己的理論水平提升了許多。平時,我會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都是相當不錯的。
工作之余,我還會積極地撰寫教學論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個人智客在xx縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。
三、專業技能:
我是一名班主任。班主任的職責是管理好班級,為全體學生營造一個良好的學習氛圍。怎樣樣的班級才算是一個好的班群眾呢函授學習之后,我明白了一個良好的班群眾的標志是:
①班群眾有了一個較穩定的、團結的領導核心,班干部能獨立開展各項工作;
②班級目標已成為學生個體的奮斗目標;
③學生是非觀念強,有正確的群眾輿論和班風。這樣的班群眾不是憑空產生的,它是班主任血汗和智慧的結晶。
三年的`函授,我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學生越來越信賴我。
四、存在的問題:
三年的函授,實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間段,教學走過場,考試也走過場,學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員我在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現代教學媒體的知識應用,語文教學課件的制作和應用,新課程背景下教師主角的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規范操作等無法得到學習和進修,這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續學習最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是我存在的問題。
函授畢業自我鑒定 5
從xx年開始,我在西安石油大學進行了為期三年的函授學習生活,從學習開始到今年的畢業,不管是比思想方面還是業務能力和專業技能方面都得到了進一步的提高:
(一)政治思想上:
本人在函授期間,有堅定的政治方向,熱愛祖國。熱愛人民,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,遵紀守法。在函授期間,我努力遵守學校的規章制度,尊敬師長,團結同學,助人為樂。
(二)課程學習上
三年的函授學習,雖然面授時間短,平時工作任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但還是有較大的收獲。
在這里,教師的博學,同學的真誠,雖說已經都是工作了的人,但那般情景,那份純潔,真仿佛讓我一下子回到了學生時代,一如那股學習的勁頭。
為了提高自己,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。
在專業課程上認真學習了學院開設的'《人力資源管理》等專業課程,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己下一步的工作打下扎實基礎;我努力提高自身的業務水平,業務能力提高很快,已經能較好的完成各項工作任務,勝任本職工作。
(三)實踐能力上:
在實踐工作中,根據導師的指導,研讀了大量書籍,逐步明確了自己下一步需要努力的方向,通過技能學習與實踐相結合,取得了很好的效果。個人綜合素質、業務能力也得到了相應地提高。
(四)努力方向上
三年的函授,實質上面授只有短短幾個月左右。雖然說確實學到不少,但由于函授本身的特殊性,真正能從老師那學到的東西并不多,大部分還得靠自己積累和在實踐中領悟、提升。在以后的學習中,我將以此為基礎,不斷地研究學習,提升自己。
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