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會計畢業(yè)自我鑒定

時間:2023-02-10 19:16:31 畢業(yè)鑒定 我要投稿

會計畢業(yè)自我鑒定

  自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié),寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編整理的會計畢業(yè)自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

會計畢業(yè)自我鑒定

會計畢業(yè)自我鑒定1

  兩年的函授學習,培養(yǎng)了我對財會職業(yè)的興趣,也使我在專業(yè)技能方便打下了堅實的基礎,下面,我就自己兩年來的表現(xiàn)做一個總結(jié)和自我鑒定:

  一是有端正的態(tài)度。在參加函授期間,我始終遵守學校的各項規(guī)章制度,并堅持按照課程安排和個人學習計劃開展學習。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

  二是以科學的方法開展學習。在函授期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘任課教師的學習指導。充分利用自己的閑暇時間,通過自習預先了解學科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

  三是收獲和體會。兩年的函授學習,使我系統(tǒng)第掌握了會計專業(yè)所需的基本理論知識、部分技能和方法,在此基礎上,我還將專業(yè)課程特點與工作實際相結(jié)合,自學了計算機應用、經(jīng)濟管理等與會計專業(yè)有關的書籍。通過學習,不僅使我在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務水平方面得到了極大提高,在工作上取得了良好的效果,而且培養(yǎng)了我一定的。自學能力和創(chuàng)新能力,個人素質(zhì)也得到了很大提高。

  為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是,本學期初,我們樂于參加了學校為我們提供的會計實習。

  作為學習了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識,基本理論,基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。

  會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的.彼岸!

  畢業(yè)實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作,但是,這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會計,并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進步的掌握。

會計畢業(yè)自我鑒定2

  在這個知識不斷更新的時代,我發(fā)現(xiàn)原來所學的知識已經(jīng)變得陳舊,遠遠落后于社會的發(fā)展,希望能在工作之余繼續(xù)學習。

  對于我這種已參加工作的學習者,只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合,而中央電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。我于20xx年秋季報名參加了電大開放教育會計專業(yè)專科的學歷教育,三年的電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。

  在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規(guī),依時上課,按時完成課外作業(yè);通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。經(jīng)過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。

  三年電大學習的會計專業(yè)知識學習和豐富的社會實踐經(jīng)歷,培養(yǎng)了我對會計職業(yè)的興趣,也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎。同時,電大的學習和實踐,讓我從對會計專業(yè)初出茅廬的門外漢蛻變成一個會計學的新學者,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,在職會計工作崗位更在得心應手。

  財務會計是一門實務操作性很強的應用性科學,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。經(jīng)過了三年的電大學習,大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質(zhì)。在學期間,我們在輔導老師的'悉心指導下,我系統(tǒng)地學習了《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等十多門專業(yè)課程,使我的專業(yè)基礎更加扎實,對今后工作有極大的幫助作用,回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但充實了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。業(yè)余學習條件雖然艱苦,但它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。

  在學習中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,為建設社會多作貢獻。

會計畢業(yè)自我鑒定3

  作為一名即將上崗工作的財務人員,我十分珍惜這次難得的`學習機會,一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴格要求自己,通過四年的努力學習,使自己無論是在思想,還是在學習等方面都取得了質(zhì)的飛躍。

  在業(yè)務知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練運用財務辦公編輯文檔,制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎。

  在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德

會計畢業(yè)自我鑒定4

  電大的學習生活就要結(jié)束了,幾年的財會專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷,培養(yǎng)了我對財會職業(yè)的興趣,也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎。

  學習上,通過電大三年的努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程,我掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能夠熟悉運用會計電算化軟件,并能熟練操作辦公軟件了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發(fā)揮財務會計在經(jīng)營管理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。

  本人自入學以來,能自覺遵守學校規(guī)章制度,勤奮好學,努力向上,認真完成老師布置的'各項紙面,網(wǎng)絡作業(yè)。

  電大教學采取教師授課,網(wǎng)上答疑的方式,因此,更具科學化,網(wǎng)上討論課學生不用去學校,只要有網(wǎng)絡資源,都可以進行網(wǎng)上提問,教師在線答疑,本人能自覺按照老師的要求,認真做好每一道試題,提交網(wǎng)絡作業(yè),并且按時保證質(zhì)量,爭取平時成績?nèi)〉酶叻帧?/p>

  能積極參與老師安排的網(wǎng)上講座,在論壇發(fā)表自己的對學習的看法和對不懂問題的提出,充分利用網(wǎng)絡的方便性、時效性,獲得更大的收益,取得良好的學習效果。

  通過這幾年大學學習,使我更加認識到專業(yè)知識的重要性,社會上不缺人才,但缺專才,掌握專業(yè)技術知識,運用所學的法律知識,首先讓我懂得了要知法守法,進而用法律知識捍衛(wèi)法律的正義,不在電大學習的這幾年法律知識是體會不到的。

  今后,在走出大學校門后,目標是希望更加鞏固所學知識,繼續(xù)在工作中不斷學習,掌握新知,做個對社會有用的人。

會計畢業(yè)自我鑒定5

  會計本來就是煩瑣的工作,實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。越錯越煩,越煩越錯,這只會導致“雪上加霜”。之,只要你用心去做,而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生,因此,做賬切忌:粗心意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸。

  三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,雖然不能全天候的在學校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐的學習模式,使我收獲匪淺,回顧這四年的'學習歷程,感受頗多。

  為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正圈理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。

  三年里我本著積極上進,踏踏實實的態(tài)度,認真的對待工作和學習,不斷充實和完善自我。

  個性特點

  1、待人真誠、守信,能與各種人交流

  2、頭腦靈活,環(huán)境適應性強,能很快接受新事物和新觀念,能在壓力下有效地工作和學習

  3、有創(chuàng)新精神,想象力豐富

  4、自學能力強,自信、立而不失團隊觀念

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,得到了家的一致好評。

  我積極參加學習,關心國家時事,熱愛祖國,擁護領導;遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,學習認真勤奮,態(tài)度端正、積極。我認為本人具有熱愛祖國等優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和強烈的求知欲;對工作責任心強、膽心細、勤懇踏實肯干,事業(yè)心強、有較強的工作協(xié)調(diào)和管理能力,注重團隊合作精神和集體觀念。

  在思想方面,本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅定的方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國領導和制度,不斷提高自己的覺悟和道德修養(yǎng),嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定,遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關心和助他人。

會計畢業(yè)自我鑒定6

  轉(zhuǎn)眼間,三年的函授生涯即將結(jié)束。在歷史長河中,三年可謂一瞬,但記憶即是猶新,函授站管理層的敦厚儒雅,教師的敬業(yè)淵博,同學的團結(jié)友善,都留下長久的溫馨。

  自上世紀在xx稅務學校就讀稅務專業(yè)時,雖然只是短短兩年,在會計實務上,我下了苦功,發(fā)誓要成為一名查帳能手,然而,工作后,長期從事稅務管理工作,與稅務稽查毫不相干,一晃數(shù)年,會計實務荒費不少,再加上會計制度和稅法的變化,近年來,每每有企業(yè)會計前來咨詢業(yè)務時,捉襟見肘,深感自已落伍了。xx年考入江蘇大學天臺函授站,有幸重新系統(tǒng)化地學習會計知識,這可能是我一生之中最后的正規(guī)受教育機會了,我告訴自已不可敷衍混日子,應該實實在在學些東西。雖然只是雙休日面授,平時都以函授為主,但我仍然時刻感受到站領導的細致關懷、授業(yè)教師的不倦教悔和同學們的無私友愛。這一切都使我汗顏,深恐龍自已做得不夠多,學得不夠好,有負師長親友的殷殷期待。

  大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發(fā)現(xiàn),大學對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業(yè),學習認真刻苦,要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展,對學習一絲不茍,認真完成學校規(guī)定的`學習任務且取得優(yōu)良成績。作為學生干部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。

  三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  總體上講,感覺三年的xx大學函授生活,不敢說學有所成,也算是學有所得吧。

會計畢業(yè)自我鑒定7

  我的學生活已接近尾聲,回顧學三年所走過的路一種莫名感慨油然而起,學三年中在良師的精心指導下我刻苦努力,不斷充實自我為我踏入社會打下了堅實的基礎。

  在校學習成績雖然不是非常好,但我能夠端正了學習態(tài)度,認真對待學習。通過學三年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能夠熟悉運用會計電算化軟件(如用友、金碟),并能熟練操作windows系列操作系統(tǒng)和office系列辦公軟件(如word、excel)。

  在思想道德上,我能夠友愛同學,尊師重道,樂于助人。生活很簡單,你尊重別人,別人也會尊重你;你助別人,別人也會助你。這是我的信條,因此,在我遇到困難時,老師同學們都給予我一些助。

  我的性格:溫和、謙虛、謹慎、開朗,缺乏冒險精神。由于性格特點,我不能事膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的`只有在團隊里,他才能發(fā)揮無限的潛能。

  “逝者如斯夫”學生活縱然是美好,但我的未來不在這。學是我學業(yè)的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我以xx的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。

會計畢業(yè)自我鑒定8

  本人通過四年財務會計專業(yè)的學習,我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的.熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發(fā)揮財務會計在經(jīng)營管理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。

  我的大學生活已接近尾聲,回顧大學三年所走過的路,一種莫名感慨油然而起。大學三年中在良師的精心指導下我刻苦努力,不斷充實自我為我踏入社會打下了堅實的基礎。

會計畢業(yè)自我鑒定9

  天下沒有不散的宴席,轉(zhuǎn)眼間,大學三年的美麗年代就快到了要結(jié)束的時候。回首這四年,有過歡樂興奮、也有痛苦悲傷,付出過汗水淚水,也有收獲與成就…有人說過,忘記過去就意味著背叛,所以,我回味過去,為的是未來 。

  在這三年中,本人認真遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛班級體,積極參加學校和班級組織的各項活動,努力學習,天天向上,虛心向老師和同學請教,做好預習、復習,認真完成作業(yè),完成了學校規(guī)定的全部課程,通過畢業(yè)考試。

  通過這幾年的文憑考試及自學考試,在老師的辛勤培育下,我比較深入系統(tǒng)地掌握了會計專業(yè)的基礎和理論課程,為以后的工作和深造打下了堅實的理論基矗同時,在學習過程中,也逐漸掌握了學習方法,變成了學習的主人,為自己終身學習奠定了基礎,為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備,使自己有了從事高一級層次工作的能力和本領。我一直堅持在工作中學習,在學習中工作的方法,將這幾年學到的專業(yè)知識應用到工作之中,用學到的知識去分析身邊的各種經(jīng)濟和會計現(xiàn)象,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識做后盾,在分析經(jīng)濟想象和簡單的工作交往中,能夠做到得心應手,游刃有余;而堅持對身邊的`經(jīng)濟生活進行分析,使自己的能力得到了提高,更重要的是為以后的工作做了充分的準備,將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個人的作用,有效地服務于社會。

會計畢業(yè)自我鑒定10

  本人自就讀財務會計專業(yè)以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學習、工作中,經(jīng)過三年來良師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業(yè)。

  財務會計是一門實務操作性很強的學科,作為一名在崗工作的財務人員,我十分珍惜這次難得的.學習機會,一直以一專多能,全面發(fā)展嚴格要求自己,通過三年的努力學習,使自己無論在學習等方面都取得了質(zhì)的飛躍。

  在政治方面:本人積極要求進步,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結(jié)同學、助人為樂。平時注重加強政治學習,以及有關財經(jīng)方針、政策和財務會計法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

  在業(yè)務知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練操作系統(tǒng)靈活運用到財務辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎。

  通過三年財務會計專業(yè)的學習,我不僅在境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發(fā)揮財務會計在經(jīng)營管理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。

會計畢業(yè)自我鑒定11

  電大的學習生活就要結(jié)束了,幾年的財務專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷,培養(yǎng)了我對財務專業(yè)的興趣,也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎。

  學習上,通過電大三年的努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程,我掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能夠熟悉運用會計電算化軟件,并能熟練操作辦公軟件并運用到財務工作中。

  工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結(jié)。

  思想上,力求上進,關心時事,擁護黨和國家的`方針和政策不斷加強自己的理論修養(yǎng),以提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì)。

  生活上,我嚴于律己,寬于待人,堅持原則,敢干批評和自我批評,培養(yǎng)了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。

  電大的三年,我學到了豐富的專業(yè)知識,培養(yǎng)了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質(zhì);讓我明白了該如何看待事物,學會如何思考,懂得了如何規(guī)劃自己的人生;也豐富了我的人生經(jīng)歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向

會計畢業(yè)自我鑒定12

  自從擔任財務部主管以來,服從領導的安排,聽從領導的指揮,縱向責任明晰,橫向積極努力協(xié)調(diào),按照公司的規(guī)章制度辦事。

  在資金的管理上:

  工程項目按計劃、合同列支;生產(chǎn)經(jīng)營按生產(chǎn)計劃列支。

  日常零星開資按領導在ERP系統(tǒng)審批計劃列支。

  總之,我從事20多年的財務工作,我認為沈陽xxxx公司在財務管理方面的制度很規(guī)范,主管領導指導很及時,這都是我學習的地方。多年來,會計職業(yè)時刻提醒我,一定要恪守會計人員的職業(yè)道德,按照《會計法》和《稅法》的有關規(guī)定,并結(jié)合本公司的實際情況,積極參加并做好會計人員的繼續(xù)教育工作,共同提高財務人員的業(yè)務水平,做好公司的財務管理工作,以的方案為領導的經(jīng)營決策提供及時、準確的經(jīng)濟信息,當好領導的參謀。

  財務對一個公司來講,是一個核心部門,日常工作比較繁瑣,涉及部門比較廣,在收支款項、查詢信息等方面必然要接觸很多人,我作為部門經(jīng)理:從我做起,嚴格要求財務人員按照公司的規(guī)章制度辦事,微笑服務,對不符合手續(xù)的業(yè)務一定做好解釋,這是我們一貫要求的'工作作風和服務宗旨,在月末報表過程中,需要對各部門的上報信息進行核對,這就更要求我做好配合、協(xié)調(diào)工作,這也是我的重要工作內(nèi)容之一。

  對財務工作的設想:

  在近6年財務主管的實踐工作中,我深深感受到企業(yè)制度規(guī)范化的重要性,除了發(fā)揮財務監(jiān)督,服務職能外,工作的責任心,事業(yè)心業(yè)務能力也是非常重要的。按公司目前的發(fā)展步伐,停留在目前的水平上是遠遠不夠的,要有一個跨越式的飛躍,不能我一個人提高,要全體財務人員共同提高。

  我想:通過MBA的學習,要在管理、預算、項目投資方面進一步加強,要把學到的知識真正運用到公司今后的發(fā)展中,做好公司的各項財務工作。我相信:在不久的將來,財務部門將成為優(yōu)秀人才向往的地方。

會計畢業(yè)自我鑒定13

  在這個知識不斷更新的時代,我發(fā)現(xiàn)原來所學的知識已經(jīng)變得陳舊,遠遠落后于社會的發(fā)展,希望能在工作之余繼續(xù)學習。對于我這種已參加工作的學習者,只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相才適合,而電的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。因此,我于20xx年秋季報名參加了電開放教育會計專業(yè)專科的學歷教育,經(jīng)過四年來良師的精心指導和自己的努力,我修完了所需學分,順利畢業(yè)。財務會計是一門實務操作性很強的應用性科學,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  一、學習方面:

  學三年,是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業(yè)、盡量擴知識面、并加強能力鍛煉的原則,量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種專業(yè)能力。我努力地學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了較好的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學習了《基礎會計》、《財務會計》、管理會計、成本會計、財務管理、財務報表分析、審計學、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實務、經(jīng)濟法基儲經(jīng)濟法、市場營銷學、貨幣銀行學、統(tǒng)計學原理、資產(chǎn)評估、預算會計、稅收籌劃、小企業(yè)會計實務、辦公自動化等課程。(專業(yè)課程寫全稱,并用書名號)

  a、在學習過程中我還勤于思考和擅于積累。

  在我們學習會計專業(yè)知識期間,正豎家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以,這既給我們創(chuàng)造了機遇,又讓我們面臨挑戰(zhàn)。新舊知識的交替,使得我們在學習舊知識的基礎上又直接過渡到新知識,可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解,從而認識到新知識的新特點。

  例如:新準則是以提高會計信息質(zhì)量為前提,以滿足投資者、債權(quán)人、政府和企業(yè)管理層等有關方面對會計信息的需求,進一步規(guī)范會計行為和會計工作秩序,維護社會公眾利益為目的.;是建立與我國市場經(jīng)濟相適應并與國際準則趨同,涵蓋企業(yè)各項經(jīng)濟業(yè)務并可立實施的會計準則體系。它相對于舊準則有4特點、5突破、12變化等。

  一、4特點:

  (1)系統(tǒng)化、科學規(guī)范化

  (2)法規(guī)體系一致性與會計處理方法的一致性

  (3)與我國國情相適應

  (4)國際化趨勢明顯

  二、5突破:

  (1)確立了具有我國特色的財務會計概念框架

  (2)構(gòu)建了一套完整的會計準則層級體系

  (3)拓展了準則制定的法律法規(guī)依據(jù)

  (4)會計信息質(zhì)量要求方面的差異,保留了重要性、相關性、可比性、及時性、一貫性、謹慎性,將明晰性改為可理解性,真實性改為可靠性,將權(quán)責發(fā)生制作為一項假定前提,并增加了實質(zhì)重于形式的要求

  (5)財務會計報告體系方面的差異,原準則財務報告包括資產(chǎn)負債表、損益表、財務狀況變動表或現(xiàn)金流量表、附表及附注和財務情況說明書。新準則在保留了原準則中的資產(chǎn)負債表、損益表、現(xiàn)金流量表、附注的基礎上將“附表”改為“其他財務報告”,增加了股東權(quán)益變動表,并規(guī)定企業(yè)可根據(jù)需要增加相關報表,形成了一個開放性的動態(tài)體系,取消了財務情況說明書。

  三、12變化:

  (1)公允價值計量重新得到認可和運用。

  (2)減值準備不能沖回。

  (3)所得稅會計處理方法有重改變,引入“暫時性差異”的概念取代“時間性差異”,采用資產(chǎn)負債表債務法對暫時性差異進行處理。

  (4)存貨準則變化,例如取消了存貨的“后進先出”結(jié)轉(zhuǎn)方法等。

  (5)借款費用準則的變化

  (6)長期股權(quán)投資。

  (7)固定資產(chǎn)。對于符合固定資產(chǎn)確認條件的后續(xù)支出,計入固定資產(chǎn)成本,如更換設備改造支出、房屋維修支出等,同時扣除被替換部分的賬面價值;對于不符合固定資產(chǎn)確認條件的后續(xù)支出,計入當期損益,如修費用、日常修理支出等,不得預提或待攤。

  (8)無形資產(chǎn)。主要變化有:一是企業(yè)內(nèi)部研究開發(fā)項目研究階段的支出,應當于發(fā)生時計入當期損益;開發(fā)階段的支出,在符合準則規(guī)定的條件時確認為無形資產(chǎn),否則應計入當期損益。研發(fā)支出無法明確分配的,應當計入當期損益,不計入開發(fā)活動的成本。

  (9)職工薪酬。新規(guī)定了職工的范圍、職工薪酬的范圍

  (10)應付福利費。公司在執(zhí)行新會計準則后不再計提應付福利費,職工福利性質(zhì)費用據(jù)實列支,不再允許有余額。

  (11)企業(yè)合并報表的變化

  (12)財務報表列報的變化。

  b、關于專業(yè)實踐心得體會

  這里要詳細寫關于會計認識性實習和生產(chǎn)性實習以及會計綜合模擬實訓課程的學習內(nèi)容和所獲得的收獲。

  通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

  1、掌握會計學的基本理論、基本知識,并具有一定的實踐操作能力;

  2、掌握會計學的定性、定量分析方法;

  3、具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力;

  4、熟悉與會計相關的方針、政策和法規(guī),對新的準則和制度有了一定的認識;

  5、通過認識性實習、生產(chǎn)性實習和會計綜合模擬實訓,使我能比較全面的認識并掌握了會計日常工作的整個流程,具備了較強的專業(yè)動手操作能力,從而能為走上工作崗位后的盡快上手創(chuàng)造了條件。

  二、承擔社會工作方面

  xx年年被會計協(xié)會聘任為宣傳干事,在任期間,榮獲了“第四屆會計技能綜合賽”第三等獎。我時刻關心同學,與家關系融洽,。由于工作積極努力,成績突出,我個人也獲得了榮譽,如xx年XX獲校級個人單項"生勞積極分子"稱號。

  三、生活方面

  在生活上,我是一個內(nèi)向型的人,性格xxxxx,待人處事xxxx,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我熱愛體育,堅持體育鍛煉。交際上,我通過社團和班干部兩個平臺,使我的交際圈從班緝到系部、整個學校,認識了本系、各系各專業(yè)的人,特別是同為學生干部的人,通過與他們的相處和交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態(tài)度與家和睦相處,受到他們的歡迎。

  回顧過去,我培養(yǎng)并建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位后,我一定會秉承商專“xxxxxx”的校訓和“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

  “逝者如斯夫”學學習生活是美好的,感謝老師的循循善誘,感謝同學的鼓勵助!但我的未來并不在這里。學只是我學業(yè)的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,現(xiàn)在,我所擁有的是年輕和知識,意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難和自身的缺點,以飽滿的熱情、堅定的信心演繹自己精彩的會計人生!

會計畢業(yè)自我鑒定14

  時間飛逝,大學四年的時間很快就要結(jié)束了,回想起這四年的點點滴滴,一時間思緒萬千,萬般感慨涌上心頭,這四年里,有喜有悲,體會過成功的喜悅,也嘗試過失敗的酸澀,從彷徨無助到成熟慎重,四年的時間讓我猶如褪變的蝴蝶向著陽光起舞。

  我堅持以學業(yè)為重,一步一個腳印,扎扎實實的打好專業(yè)理論基礎,如基礎會計,中國稅制,財務管理,稅收籌劃等專業(yè)課,都獲得了不錯的成績,不但如此,我還積極參加了一系列的選修課程,如環(huán)境保護,網(wǎng)頁制作,公共管理等。除此以外,報名參加了教師資格證的考試,經(jīng)過一個多月專業(yè)的培訓,獲得了優(yōu)良的成績,為我的教師夢想奠定了良好的基礎。

  除了教師證,我還獲得了計算機二級,大學生英語六級,會計從業(yè)資格等證書,在學習與考證的過程中,擴大了我的知識面,豐富了我的經(jīng)歷,也培養(yǎng)了我凡事充滿好奇與求知欲的好習慣。在業(yè)余的時間里,自學法語及PS等課程,學習之余,文娛活動也是我大學生活里必不可少的.一個重要環(huán)節(jié),體育運動,外出旅游,在大學四年里,我還嘗試了一些新的項目,如溜冰,游泳,拉丁舞等,極大的豐富了我的課外生活。

  我曾經(jīng)在XX電子有限公司實習,學習了如何進行會計實務處理,會計軟件的操縱。理論與實踐的結(jié)合,使我的專業(yè)操縱與實際應用更上一層樓,學到了很多課本里沒法學到的知識,另外我還參加過XX頒獎儀式的幕后調(diào)和,進程固然辛勞,但是確讓我學會如何處理危機和兼顧管理。

  四年來,除專業(yè)方面的收獲,我還結(jié)識了很多新朋友,她們是我這四年來最寶貴的收獲,一起學習,一起娛樂,一起奮斗,一起努力,如此使人難忘,使人回憶。雖然大學生活就要結(jié)束了,但這既是終點也是出發(fā)點,面對過往,無怨無悔;面對現(xiàn)在,淡定從容;面對將來,自信堅定。

會計畢業(yè)自我鑒定15

  本人自XXXX年通過成人高考,就讀財務會計(本科)專業(yè)以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學習、工作中,經(jīng)過三年來良師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業(yè)。

  財務會計是一門實務操作性很強的學科,作為一名在崗工作的財務人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴格要求自己,通過三年的努力學習,使自己無論是在思想,還是在學習等方面都取得了質(zhì)的飛躍。

  在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的.社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結(jié)同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習,黨的十六大報告,以及有關財經(jīng)方針、政策和財務會計法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

  在業(yè)務知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將win98操作系統(tǒng)靈活運用到財務辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎。

  通過三年財務會計專業(yè)的學習,我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發(fā)揮財務會計在經(jīng)營管理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。

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