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會計畢業自我鑒定

時間:2023-02-10 19:16:31 畢業鑒定 我要投稿

會計畢業自我鑒定

  自我鑒定是個人在一個階段的自我總結,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編整理的會計畢業自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

會計畢業自我鑒定

會計畢業自我鑒定1

  兩年的函授學習,培養了我對財會職業的興趣,也使我在專業技能方便打下了堅實的基礎,下面,我就自己兩年來的表現做一個總結和自我鑒定:

  一是有端正的態度。在參加函授期間,我始終遵守學校的各項規章制度,并堅持按照課程安排和個人學習計劃開展學習。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

  二是以科學的方法開展學習。在函授期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘任課教師的學習指導。充分利用自己的閑暇時間,通過自習預先了解學科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

  三是收獲和體會。兩年的函授學習,使我系統第掌握了會計專業所需的基本理論知識、部分技能和方法,在此基礎上,我還將專業課程特點與工作實際相結合,自學了計算機應用、經濟管理等與會計專業有關的書籍。通過學習,不僅使我在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大提高,在工作上取得了良好的效果,而且培養了我一定的。自學能力和創新能力,個人素質也得到了很大提高。

  為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力。于是,本學期初,我們樂于參加了學校為我們提供的會計實習。

  作為學習了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識,基本理論,基本方法和結構體系,我們都基本掌握。

  會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的.彼岸!

  畢業實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。由于會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作,但是,這幫助我更深層次地理解現在的企業會計,并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進步的掌握。

會計畢業自我鑒定2

  在這個知識不斷更新的時代,我發現原來所學的知識已經變得陳舊,遠遠落后于社會的發展,希望能在工作之余繼續學習。

  對于我這種已參加工作的學習者,只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合,而中央電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。我于20xx年秋季報名參加了電大開放教育會計專業專科的學歷教育,三年的電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。

  在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規,依時上課,按時完成課外作業;通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

  三年電大學習的會計專業知識學習和豐富的社會實踐經歷,培養了我對會計職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時,電大的學習和實踐,讓我從對會計專業初出茅廬的門外漢蛻變成一個會計學的新學者,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,在職會計工作崗位更在得心應手。

  財務會計是一門實務操作性很強的應用性科學,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。經過了三年的電大學習,大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質。在學期間,我們在輔導老師的'悉心指導下,我系統地學習了《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等十多門專業課程,使我的專業基礎更加扎實,對今后工作有極大的幫助作用,回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。業余學習條件雖然艱苦,但它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。

  在學習中,我注意做到理論聯系實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。畢業后,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,為建設社會多作貢獻。

會計畢業自我鑒定3

  作為一名即將上崗工作的財務人員,我十分珍惜這次難得的`學習機會,一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,通過四年的努力學習,使自己無論是在思想,還是在學習等方面都取得了質的飛躍。

  在業務知識和能力方面:熱愛本專業并投入了極大的熱情,通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練運用財務辦公編輯文檔,制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

  在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德

會計畢業自我鑒定4

  電大的學習生活就要結束了,幾年的財會專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,培養了我對財會職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。

  學習上,通過電大三年的努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程,我掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能夠熟悉運用會計電算化軟件,并能熟練操作辦公軟件了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,為企業健康、快速發展作貢獻。

  本人自入學以來,能自覺遵守學校規章制度,勤奮好學,努力向上,認真完成老師布置的'各項紙面,網絡作業。

  電大教學采取教師授課,網上答疑的方式,因此,更具科學化,網上討論課學生不用去學校,只要有網絡資源,都可以進行網上提問,教師在線答疑,本人能自覺按照老師的要求,認真做好每一道試題,提交網絡作業,并且按時保證質量,爭取平時成績取得高分。

  能積極參與老師安排的網上講座,在論壇發表自己的對學習的看法和對不懂問題的提出,充分利用網絡的方便性、時效性,獲得更大的收益,取得良好的學習效果。

  通過這幾年大學學習,使我更加認識到專業知識的重要性,社會上不缺人才,但缺專才,掌握專業技術知識,運用所學的法律知識,首先讓我懂得了要知法守法,進而用法律知識捍衛法律的正義,不在電大學習的這幾年法律知識是體會不到的。

  今后,在走出大學校門后,目標是希望更加鞏固所學知識,繼續在工作中不斷學習,掌握新知,做個對社會有用的人。

會計畢業自我鑒定5

  會計本來就是煩瑣的工作,實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。越錯越煩,越煩越錯,這只會導致“雪上加霜”。之,只要你用心去做,而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生,因此,做賬切忌:粗心意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸。

  三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程,雖然不能全天候的在學校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐的學習模式,使我收獲匪淺,回顧這四年的'學習歷程,感受頗多。

  為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正圈理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。

  三年里我本著積極上進,踏踏實實的態度,認真的對待工作和學習,不斷充實和完善自我。

  個性特點

  1、待人真誠、守信,能與各種人交流

  2、頭腦靈活,環境適應性強,能很快接受新事物和新觀念,能在壓力下有效地工作和學習

  3、有創新精神,想象力豐富

  4、自學能力強,自信、立而不失團隊觀念

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,得到了家的一致好評。

  我積極參加學習,關心國家時事,熱愛祖國,擁護領導;遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,樂于助人,學習認真勤奮,態度端正、積極。我認為本人具有熱愛祖國等優良傳統,積極向上的生活態度和強烈的求知欲;對工作責任心強、膽心細、勤懇踏實肯干,事業心強、有較強的工作協調和管理能力,注重團隊合作精神和集體觀念。

  在思想方面,本人具有優秀道德修養,并有堅定的方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國領導和制度,不斷提高自己的覺悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定,遵紀守法、愛護公共財產、關心和助他人。

會計畢業自我鑒定6

  轉眼間,三年的函授生涯即將結束。在歷史長河中,三年可謂一瞬,但記憶即是猶新,函授站管理層的敦厚儒雅,教師的敬業淵博,同學的團結友善,都留下長久的溫馨。

  自上世紀在xx稅務學校就讀稅務專業時,雖然只是短短兩年,在會計實務上,我下了苦功,發誓要成為一名查帳能手,然而,工作后,長期從事稅務管理工作,與稅務稽查毫不相干,一晃數年,會計實務荒費不少,再加上會計制度和稅法的變化,近年來,每每有企業會計前來咨詢業務時,捉襟見肘,深感自已落伍了。xx年考入江蘇大學天臺函授站,有幸重新系統化地學習會計知識,這可能是我一生之中最后的正規受教育機會了,我告訴自已不可敷衍混日子,應該實實在在學些東西。雖然只是雙休日面授,平時都以函授為主,但我仍然時刻感受到站領導的細致關懷、授業教師的不倦教悔和同學們的無私友愛。這一切都使我汗顏,深恐龍自已做得不夠多,學得不夠好,有負師長親友的殷殷期待。

  大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發現,大學對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,要求自己在專業知識和各項技能上全面發展,對學習一絲不茍,認真完成學校規定的`學習任務且取得優良成績。作為學生干部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。

  三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  總體上講,感覺三年的xx大學函授生活,不敢說學有所成,也算是學有所得吧。

會計畢業自我鑒定7

  我的學生活已接近尾聲,回顧學三年所走過的路一種莫名感慨油然而起,學三年中在良師的精心指導下我刻苦努力,不斷充實自我為我踏入社會打下了堅實的基礎。

  在校學習成績雖然不是非常好,但我能夠端正了學習態度,認真對待學習。通過學三年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能夠熟悉運用會計電算化軟件(如用友、金碟),并能熟練操作windows系列操作系統和office系列辦公軟件(如word、excel)。

  在思想道德上,我能夠友愛同學,尊師重道,樂于助人。生活很簡單,你尊重別人,別人也會尊重你;你助別人,別人也會助你。這是我的信條,因此,在我遇到困難時,老師同學們都給予我一些助。

  我的性格:溫和、謙虛、謹慎、開朗,缺乏冒險精神。由于性格特點,我不能事膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的`只有在團隊里,他才能發揮無限的潛能。

  “逝者如斯夫”學生活縱然是美好,但我的未來不在這。學是我學業的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我以xx的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。

會計畢業自我鑒定8

  本人通過四年財務會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的.熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,為企業健康、快速發展作貢獻。

  我的大學生活已接近尾聲,回顧大學三年所走過的路,一種莫名感慨油然而起。大學三年中在良師的精心指導下我刻苦努力,不斷充實自我為我踏入社會打下了堅實的基礎。

會計畢業自我鑒定9

  天下沒有不散的宴席,轉眼間,大學三年的美麗年代就快到了要結束的時候。回首這四年,有過歡樂興奮、也有痛苦悲傷,付出過汗水淚水,也有收獲與成就…有人說過,忘記過去就意味著背叛,所以,我回味過去,為的是未來 。

  在這三年中,本人認真遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,熱愛班級體,積極參加學校和班級組織的各項活動,努力學習,天天向上,虛心向老師和同學請教,做好預習、復習,認真完成作業,完成了學校規定的全部課程,通過畢業考試。

  通過這幾年的文憑考試及自學考試,在老師的辛勤培育下,我比較深入系統地掌握了會計專業的基礎和理論課程,為以后的工作和深造打下了堅實的理論基矗同時,在學習過程中,也逐漸掌握了學習方法,變成了學習的主人,為自己終身學習奠定了基礎,為以后更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備,使自己有了從事高一級層次工作的能力和本領。我一直堅持在工作中學習,在學習中工作的方法,將這幾年學到的專業知識應用到工作之中,用學到的知識去分析身邊的各種經濟和會計現象,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識做后盾,在分析經濟想象和簡單的工作交往中,能夠做到得心應手,游刃有余;而堅持對身邊的`經濟生活進行分析,使自己的能力得到了提高,更重要的是為以后的工作做了充分的準備,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務于社會。

會計畢業自我鑒定10

  本人自就讀財務會計專業以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投入到學習、工作中,經過三年來良師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業。

  財務會計是一門實務操作性很強的學科,作為一名在崗工作的財務人員,我十分珍惜這次難得的.學習機會,一直以一專多能,全面發展嚴格要求自己,通過三年的努力學習,使自己無論在學習等方面都取得了質的飛躍。

  在政治方面:本人積極要求進步,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治學習,以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

  在業務知識和能力方面:熱愛本專業并投入了極大的熱情,通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練操作系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

  通過三年財務會計專業的學習,我不僅在境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,為企業健康、快速發展作貢獻。

會計畢業自我鑒定11

  電大的學習生活就要結束了,幾年的財務專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,培養了我對財務專業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。

  學習上,通過電大三年的努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程,我掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能夠熟悉運用會計電算化軟件,并能熟練操作辦公軟件并運用到財務工作中。

  工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結。

  思想上,力求上進,關心時事,擁護黨和國家的`方針和政策不斷加強自己的理論修養,以提高自己的思想覺悟和政治素質。

  生活上,我嚴于律己,寬于待人,堅持原則,敢干批評和自我批評,培養了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。

  電大的三年,我學到了豐富的專業知識,培養了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;讓我明白了該如何看待事物,學會如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;也豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向

會計畢業自我鑒定12

  自從擔任財務部主管以來,服從領導的安排,聽從領導的指揮,縱向責任明晰,橫向積極努力協調,按照公司的規章制度辦事。

  在資金的管理上:

  工程項目按計劃、合同列支;生產經營按生產計劃列支。

  日常零星開資按領導在ERP系統審批計劃列支。

  總之,我從事20多年的財務工作,我認為沈陽xxxx公司在財務管理方面的制度很規范,主管領導指導很及時,這都是我學習的地方。多年來,會計職業時刻提醒我,一定要恪守會計人員的職業道德,按照《會計法》和《稅法》的有關規定,并結合本公司的實際情況,積極參加并做好會計人員的繼續教育工作,共同提高財務人員的業務水平,做好公司的財務管理工作,以的方案為領導的經營決策提供及時、準確的經濟信息,當好領導的參謀。

  財務對一個公司來講,是一個核心部門,日常工作比較繁瑣,涉及部門比較廣,在收支款項、查詢信息等方面必然要接觸很多人,我作為部門經理:從我做起,嚴格要求財務人員按照公司的規章制度辦事,微笑服務,對不符合手續的業務一定做好解釋,這是我們一貫要求的'工作作風和服務宗旨,在月末報表過程中,需要對各部門的上報信息進行核對,這就更要求我做好配合、協調工作,這也是我的重要工作內容之一。

  對財務工作的設想:

  在近6年財務主管的實踐工作中,我深深感受到企業制度規范化的重要性,除了發揮財務監督,服務職能外,工作的責任心,事業心業務能力也是非常重要的。按公司目前的發展步伐,停留在目前的水平上是遠遠不夠的,要有一個跨越式的飛躍,不能我一個人提高,要全體財務人員共同提高。

  我想:通過MBA的學習,要在管理、預算、項目投資方面進一步加強,要把學到的知識真正運用到公司今后的發展中,做好公司的各項財務工作。我相信:在不久的將來,財務部門將成為優秀人才向往的地方。

會計畢業自我鑒定13

  在這個知識不斷更新的時代,我發現原來所學的知識已經變得陳舊,遠遠落后于社會的發展,希望能在工作之余繼續學習。對于我這種已參加工作的學習者,只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相才適合,而電的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。因此,我于20xx年秋季報名參加了電開放教育會計專業專科的學歷教育,經過四年來良師的精心指導和自己的努力,我修完了所需學分,順利畢業。財務會計是一門實務操作性很強的應用性科學,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

  一、學習方面:

  學三年,是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業、盡量擴知識面、并加強能力鍛煉的原則,量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種專業能力。我努力地學習基礎課,深研專業知識,并取得了較好的成績。本人在幾年中系統學習了《基礎會計》、《財務會計》、管理會計、成本會計、財務管理、財務報表分析、審計學、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實務、經濟法基儲經濟法、市場營銷學、貨幣銀行學、統計學原理、資產評估、預算會計、稅收籌劃、小企業會計實務、辦公自動化等課程。(專業課程寫全稱,并用書名號)

  a、在學習過程中我還勤于思考和擅于積累。

  在我們學習會計專業知識期間,正豎家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以,這既給我們創造了機遇,又讓我們面臨挑戰。新舊知識的交替,使得我們在學習舊知識的基礎上又直接過渡到新知識,可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解,從而認識到新知識的新特點。

  例如:新準則是以提高會計信息質量為前提,以滿足投資者、債權人、政府和企業管理層等有關方面對會計信息的需求,進一步規范會計行為和會計工作秩序,維護社會公眾利益為目的.;是建立與我國市場經濟相適應并與國際準則趨同,涵蓋企業各項經濟業務并可立實施的會計準則體系。它相對于舊準則有4特點、5突破、12變化等。

  一、4特點:

  (1)系統化、科學規范化

  (2)法規體系一致性與會計處理方法的一致性

  (3)與我國國情相適應

  (4)國際化趨勢明顯

  二、5突破:

  (1)確立了具有我國特色的財務會計概念框架

  (2)構建了一套完整的會計準則層級體系

  (3)拓展了準則制定的法律法規依據

  (4)會計信息質量要求方面的差異,保留了重要性、相關性、可比性、及時性、一貫性、謹慎性,將明晰性改為可理解性,真實性改為可靠性,將權責發生制作為一項假定前提,并增加了實質重于形式的要求

  (5)財務會計報告體系方面的差異,原準則財務報告包括資產負債表、損益表、財務狀況變動表或現金流量表、附表及附注和財務情況說明書。新準則在保留了原準則中的資產負債表、損益表、現金流量表、附注的基礎上將“附表”改為“其他財務報告”,增加了股東權益變動表,并規定企業可根據需要增加相關報表,形成了一個開放性的動態體系,取消了財務情況說明書。

  三、12變化:

  (1)公允價值計量重新得到認可和運用。

  (2)減值準備不能沖回。

  (3)所得稅會計處理方法有重改變,引入“暫時性差異”的概念取代“時間性差異”,采用資產負債表債務法對暫時性差異進行處理。

  (4)存貨準則變化,例如取消了存貨的“后進先出”結轉方法等。

  (5)借款費用準則的變化

  (6)長期股權投資。

  (7)固定資產。對于符合固定資產確認條件的后續支出,計入固定資產成本,如更換設備改造支出、房屋維修支出等,同時扣除被替換部分的賬面價值;對于不符合固定資產確認條件的后續支出,計入當期損益,如修費用、日常修理支出等,不得預提或待攤。

  (8)無形資產。主要變化有:一是企業內部研究開發項目研究階段的支出,應當于發生時計入當期損益;開發階段的支出,在符合準則規定的條件時確認為無形資產,否則應計入當期損益。研發支出無法明確分配的,應當計入當期損益,不計入開發活動的成本。

  (9)職工薪酬。新規定了職工的范圍、職工薪酬的范圍

  (10)應付福利費。公司在執行新會計準則后不再計提應付福利費,職工福利性質費用據實列支,不再允許有余額。

  (11)企業合并報表的變化

  (12)財務報表列報的變化。

  b、關于專業實踐心得體會

  這里要詳細寫關于會計認識性實習和生產性實習以及會計綜合模擬實訓課程的學習內容和所獲得的收獲。

  通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

  1、掌握會計學的基本理論、基本知識,并具有一定的實踐操作能力;

  2、掌握會計學的定性、定量分析方法;

  3、具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力;

  4、熟悉與會計相關的方針、政策和法規,對新的準則和制度有了一定的認識;

  5、通過認識性實習、生產性實習和會計綜合模擬實訓,使我能比較全面的認識并掌握了會計日常工作的整個流程,具備了較強的專業動手操作能力,從而能為走上工作崗位后的盡快上手創造了條件。

  二、承擔社會工作方面

  xx年年被會計協會聘任為宣傳干事,在任期間,榮獲了“第四屆會計技能綜合賽”第三等獎。我時刻關心同學,與家關系融洽,。由于工作積極努力,成績突出,我個人也獲得了榮譽,如xx年XX獲校級個人單項"生勞積極分子"稱號。

  三、生活方面

  在生活上,我是一個內向型的人,性格xxxxx,待人處事xxxx,生活態度端正向上,思想開放積極,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我熱愛體育,堅持體育鍛煉。交際上,我通過社團和班干部兩個平臺,使我的交際圈從班緝到系部、整個學校,認識了本系、各系各專業的人,特別是同為學生干部的人,通過與他們的相處和交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態度與家和睦相處,受到他們的歡迎。

  回顧過去,我培養并建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位后,我一定會秉承商專“xxxxxx”的校訓和“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

  “逝者如斯夫”學學習生活是美好的,感謝老師的循循善誘,感謝同學的鼓勵助!但我的未來并不在這里。學只是我學業的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,現在,我所擁有的是年輕和知識,意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難和自身的缺點,以飽滿的熱情、堅定的信心演繹自己精彩的會計人生!

會計畢業自我鑒定14

  時間飛逝,大學四年的時間很快就要結束了,回想起這四年的點點滴滴,一時間思緒萬千,萬般感慨涌上心頭,這四年里,有喜有悲,體會過成功的喜悅,也嘗試過失敗的酸澀,從彷徨無助到成熟慎重,四年的時間讓我猶如褪變的蝴蝶向著陽光起舞。

  我堅持以學業為重,一步一個腳印,扎扎實實的打好專業理論基礎,如基礎會計,中國稅制,財務管理,稅收籌劃等專業課,都獲得了不錯的成績,不但如此,我還積極參加了一系列的選修課程,如環境保護,網頁制作,公共管理等。除此以外,報名參加了教師資格證的考試,經過一個多月專業的培訓,獲得了優良的成績,為我的教師夢想奠定了良好的基礎。

  除了教師證,我還獲得了計算機二級,大學生英語六級,會計從業資格等證書,在學習與考證的過程中,擴大了我的知識面,豐富了我的經歷,也培養了我凡事充滿好奇與求知欲的好習慣。在業余的時間里,自學法語及PS等課程,學習之余,文娛活動也是我大學生活里必不可少的.一個重要環節,體育運動,外出旅游,在大學四年里,我還嘗試了一些新的項目,如溜冰,游泳,拉丁舞等,極大的豐富了我的課外生活。

  我曾經在XX電子有限公司實習,學習了如何進行會計實務處理,會計軟件的操縱。理論與實踐的結合,使我的專業操縱與實際應用更上一層樓,學到了很多課本里沒法學到的知識,另外我還參加過XX頒獎儀式的幕后調和,進程固然辛勞,但是確讓我學會如何處理危機和兼顧管理。

  四年來,除專業方面的收獲,我還結識了很多新朋友,她們是我這四年來最寶貴的收獲,一起學習,一起娛樂,一起奮斗,一起努力,如此使人難忘,使人回憶。雖然大學生活就要結束了,但這既是終點也是出發點,面對過往,無怨無悔;面對現在,淡定從容;面對將來,自信堅定。

會計畢業自我鑒定15

  本人自XXXX年通過成人高考,就讀財務會計(本科)專業以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投入到學習、工作中,經過三年來良師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業。

  財務會計是一門實務操作性很強的學科,作為一名在崗工作的財務人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,通過三年的努力學習,使自己無論是在思想,還是在學習等方面都取得了質的飛躍。

  在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的.社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習,黨的十六大報告,以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

  在業務知識和能力方面:熱愛本專業并投入了極大的熱情,通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將win98操作系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

  通過三年財務會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,為企業健康、快速發展作貢獻。

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