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大專畢業自我鑒定

時間:2023-01-07 15:23:49 畢業鑒定 我要投稿

大專畢業自我鑒定匯編15篇

  自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,因此好好準備一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的大專畢業自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大專畢業自我鑒定匯編15篇

大專畢業自我鑒定1

  時光一下子就過去了兩年多,20xx年對我們來言是全新的一年,同時也是我畢業之年,再過不久我就得正式從學校里離開了,我即將踏上工作的旅途,當然了,我還有著參加“專升本”考試的機會,不過具體怎樣還是得走一步算一步吧。現在就讓我好好地來鑒定一下這幾年的生活,看看我到底有多少的改變。

  在思想上,我覺得自己真的是成長了不少。在剛進校門的時候,我覺得自己在高考的時候考的很差,所以一直都挺自卑的,對于未來也沒有太多的想法,只能過一天日子算一天吧。后來經過一段時間的學習和生活后,我發現其實環境雖然對我們有影響,但是只要自己堅定了信念,不停地追尋自己想要的東西,那么一定就會看到成效的,校園里的一些同學就是最好的例子,他們雖然也因為種種原因沒能去更好的學校,但是在這里他們更加的努力的,通過學習讓他們的專業知識和技能都得到了大幅度的增長,從而取得了不少喜人的成績,這不正是我所要奮斗的方向嘛?于是,我也調理好了心態,把更多的時間投入到了學習之中。

  我的態度擺正了之后,我對于學習自然也是積極了不少。學習是我們要堅持一輩子的事情,尤其是在大學里,許多人都覺得在大學里應該瘋狂的放縱起來才行,不然都對不起之前那么辛苦的讀書,但是我覺得在大學里面反而更加應該看重學習這一方面,因為大學讀完之后除非自己還想繼續深造,不然就要直接去工作了,可要是自己的專業水平不夠的話,那還怎么去找一份好工作呢,所以我在校期間始終都把學習排在了前列。在上課的時候我會認真聽講,在課后我還會找一些學習資料來學習,正是這樣一點點的積累,讓我在平日的學業里取得了與別人不一樣的'成績,尤其是到了大三這個階段,我能看出別人和自己的差距。

  在生活中,我在大一的時候就參加了咱們學校的學生會,雖然沒能當上部長什么的,但也學習了不少為人處理的道理,而且還結交了不少的朋友,這讓我成長了不少。此外在寒暑假里,我經常會去社會中打打零工,以此來補貼一些個人的零花錢,這也讓我體會到了工作的不容易,因為我在打工的期間被別人指責過,也被別人嘲笑過,但這并沒有擊潰我的心理防線,反而讓我更加的堅強了。

  20xx年,這對我來言絕對不是普通的一年,我會認真規劃下一步的行動,爭取不讓未來的自己后悔!

大專畢業自我鑒定2

  回顧已經過去的的四年多,在學校、老師和同學們的幫忙下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了發奮學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還用心參加各種社會兼職實踐、文體活動,在這四年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作潛質、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關聯。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的潛質去幫忙同學排憂解難。

  同時我還很關心時事方面的知識,了解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的.思想覺悟也得到了很大的提高。曾被四次授予優秀團員稱號,被透過考核成為入黨積極分子,我還會為爭取早日成為中國共產黨員而繼續發奮的。

  在學習上,“不積跬步,無以至千里”,學海無涯,本著循序漸進的原則,我對學習一向有著明確的目標和規劃,合理安排時刻,認真發奮學好專業知識技能,亦涉獵其他圖書,擴充自己的知識儲備和視野深度,了解時事,增強自己的學習意識和社會危機感。經過不懈的發奮,在這四年中獲得了學院獎學金及眾多榮譽證書。學以致用,認真發奮實踐,從大一下學期開始我就用心地參與各種社會兼職實踐,從酒店服務員到市場營銷員,福州神州數碼公司實習等,透過這些社會實踐,不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手潛質和社會適應潛質。

  對于一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也十分重要。透過對這四年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

大專畢業自我鑒定3

  這幾年通過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基矗經過這幾年的學習使我在個人修養方面的素質得到了提高,本專業基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。

  在學習上,我熱愛自己的專業,上課時認真聽老師講課,課余時間通過圖書館、網絡、報紙等途徑學習專業和自己感興趣的東西。通過學習,使自己的專業知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量其他大量相關知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

  在思想道德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更深刻的認識,并用真誠的熱心經常參加社會的志愿者活動,去關心和幫助他人

  。在性格上,我性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業精神的人!經過這幾年的學習的鍛煉,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。

  這幾年學到的專業知識必將應用到以后的工作之中,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的.工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務于社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和  忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。

  在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

  在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

  在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。

  學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

  三年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。

大專畢業自我鑒定4

  天下沒有不散的宴席,轉眼間,大學三年的美麗年代就快到了要結束的時候。回首這四年,有過歡樂興奮、也有痛苦悲傷,付出過汗水淚水,也有收獲與成就…有人說過,忘記過去就意味著背叛,所以,我回味過去,為的是未來 。

  在這三年中,本人認真遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,熱愛班級體,積極參加學校和班級組織的各項活動,努力學習,天天向上,虛心向老師和同學請教,做好預習、復習,認真完成作業,完成了學校規定的全部課程,通過畢業考試。

  通過這幾年的文憑考試及自學考試,在老師的`辛勤培育下,我比較深入系統地掌握了會計專業的基礎和理論課程,為以后的工作和深造打下了堅實的理論基矗同時,在學習過程中,也逐漸掌握了學習方法,變成了學習的主人,為自己終身學習奠定了基礎,為以后更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備,使自己有了從事高一級層次工作的能力和本領。我一直堅持在工作中學習,在學習中工作的方法,將這幾年學到的專業知識應用到工作之中,用學到的知識去分析身邊的各種經濟和會計現象,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識做后盾,在分析經濟想象和簡單的工作交往中,能夠做到得心應手,游刃有余;而堅持對身邊的經濟生活進行分析,使自己的能力得到了提高,更重要的是為以后的工作做了充分的準備,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務于社會。

大專畢業自我鑒定5

  靜靜的,我們也走到了畢業這個坎上,延續著學長們的腳步,從這里踏上社會的旅途.

  回首三年的大專生活,是對過去地審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望.回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力.也使我的修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性.大專校園生活與社會生活是相互映射,所以大專階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代大專生的.主題.

  除此之外,課余時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識.使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐.因此我學習熟練掌握網頁設計;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學.踏實并系統地學習所開的課程知識,并取得了優異成績.

  在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽.在校通過系統化、理論化的實習中;學到了很多很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了.更懂得要注重理論聯系實際,并增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力.

  三年的大專生涯是我人生路上的一小段,如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗我自信,能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標.

大專畢業自我鑒定6

  時間飛逝,大專三年的時間很快就要結束了,回想起這三年的點點滴滴,一時間思緒萬千,萬般感慨涌上心頭,這三年里,有喜有悲,體會過成功的喜悅,也嘗試過失敗的酸澀,從彷徨無助到成熟穩重,三年的時間讓我如同褪變得蝴蝶向著陽光勇敢飛翔。

  一、在學習上

  我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大專那美好的時光去學習。大專三年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。尤其是在學校對我們進行模擬實訓時,作為一名即將上崗工作的財務人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,通過三年的努力學習,使自己無論是在思想,還是在學習等方面都取得了質的飛躍。

  二、在業務知識和能力方面

  熱愛本專業并投入了極大的.熱情,通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將win98操作系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

  三、思想上

  我力求上進,關心時事,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自己的理論修養,以提高自己的思想覺悟和政治素質,并以優異成績從黨校結業。并在黨組織的幫助和自己的努力下,光榮的成為了一名預備黨員。

  三、生活上

  我嚴于律已,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評,培養了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。我熱衷于參加給類志愿者活動,盡我所能幫助那些需要幫助的人。平時積極參加黨組織生活及學院和班集體的各項活動,課余時間注意加強鍛煉身體,積極參加運動會以及各類球類比賽(如籃球,羽毛球)。

  通過三年財務會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。

大專畢業自我鑒定7

  三年的大專生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。三年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

  在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在xx酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大專校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大專一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。

  我這個人有個特點,就是不喜歡xx尾,做事從來都是有始有終,就算再難的'事也全力以赴,追求的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,而是他本身。

  我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。

大專畢業自我鑒定8

  大專三年的學習時間一眨眼就過去了,在這三年里,在新的學校里結識新的同學,有了新的朋友,和新的老師打交道,上新的領域的更專業的課程,一切都有新的開始,現在也面臨了三年時光的結束,回想起來,還是有很多值得回憶的,自己也成長了不少。

  第一,思想品德上面。自己作為一個大專生,秉持著尊重師長,團結同學,嚴格的遵守學校的校紀校規,團結友愛的品德操守來嚴格要求自己,我也做到了樂于助人、認真學習、積極的響應學校里組織的一些社會實踐活動,讓自己在大專學校里的三年過的充實而有意義。這三年里,我也沒有違反過任何的規章制度,在老師、同學眼里,我一直是品學兼優的學生,我也不想讓他們失望,一直保持著這樣的理念要求自己。

  第二,學習上面。這大學三年時間,自己圓滿的完成了有關專業的基礎課程,專業理論成績也是排在年紀的前幾名,在學習必須學習的基礎課程之外,我還利用課余的時間,去自學了有關專業的延伸的更專業更高深的領域,我只要一有時間,我就去圖書館里查閱相關的資料,來輔助自己更好的理解相關的專業知識,提高自己的專業度。除此之外,還聯合實踐動手能力,理論和實踐相結合,能夠更好的將知識點融會貫通,讓自己理解的更透徹。

  第三,社會實踐上面。在大專學校的三年,我除了學習專業的知識以為,我還參加了很多學校的社會實踐活動,這些活動都是很有意義的的社會歷練,比如在假期的'時候,我們就組織去醫院去慰問病人,陪他們聊天啊,還有在端午節的時候,去養老院看望老人,配他們一起過端午節之類的,這些活動都是對社會的人文關懷,讓我覺得很有意義,每次有這樣的活動我都會抽空去參加,不僅提高了自己對社會的認知,也幫助了其他人,這讓我覺得很驕傲和自豪,這種感覺就算是學習考的再好也是比不了的。

  在大專學校的學生和生活馬上就要過去了,自己對這三年的生活也很懷念,也是我人生當中寶貴的記憶,我會帶著這份記憶,繼續的奔跑在我自己的人生路上,我也會想念這里的老師和同學們,想念這里的一切,想念這里三年的充實而快樂的生活。

大專畢業自我鑒定9

  兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專兩年的學習積累和技能的培養。

  我自認為無愧于大專兩年,剛入學時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,大專生的前途也會有光明,輝煌的一天。

  大學兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

  大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的`發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求

  作為畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰。

大專畢業自我鑒定10

  大學三年是我一生最重要的階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段,從跨入學校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘,作為一名建筑專業的學生,這三年來,在校園生活和社會實踐中讓我有了理想,渴望,追求,成功,失敗,同時,我也不斷進取自我,之后,我將任然孜孜不倦,不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生價值,社會價值而努力風斗!

  這三年來,在思想上,因從小到受到家庭,學校的良好培養,有著良好的品德修養,并有著鑒定的方向,緊記"三個代表"重要思想和十七精神,以榮辱觀"八榮八恥"為道德準則和行為規范,作出道德選擇,確定價值取向。

  在學習方面,我覺得學生的重要任務還是學好文化知識。所以,在學習上,我踏踏實實,一點也不放松,我認為好的學習方法對學習好知識很有助,所以,在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一分耕耘,一分收獲,每次看到自己辛苦掙來的成績,我就會感嘆,只要有決心,沒有什么不可能的,對于我們建筑專業的學生來說,僅是課本上的知識是遠遠不夠的,我利用課余實踐經常閱覽建筑相關類書籍。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧,毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識才不會落伍。

  學校園就是個家庭,在這個家庭中,我們扮演著被培養對象的角色,老師是我們的長輩所以,我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹一樣,我們一起學習,一起娛樂,互相助,和睦的相處,集體生活使我懂得了要主動去關心和體諒別人,也使我變得更加堅強和立。我覺得自己的事情就應該自己負責。別人最多只能給你一些建議,遇到事情要冷靜思考,不要急躁,不輕易承諾,承諾了就要努力去兌現,生活需要自己來勾畫,不一樣的'方式就有不一樣的人生。

  三年的學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月!

大專畢業自我鑒定11

  今年是我在學校里的最后一年,馬上就要出去實習工作了。對于大學這三年的日子,我覺得非常滿意,我在這三年里,沒有虛度光陰,浪費時間,而是認真的學習了課本里的內容,并加以實踐,學習到了很多知識。在離開學校之前,我也該對自己進行一個全面的審查了。

   一、課堂內

  高中三年沒有努力讀書的我,在大學里仿佛變了個人,整日泡在知識的海洋里。努力將大學所學專業的知識一點點的記憶在自己的腦海里。而我的`努力也很有用,雖然因為高中沒有怎么讀書,大學里學習的時候有時候很困難,但我也沒有因此而氣餒或是抱怨。路是我自己選的,既然已經決定好了,有了目標了,那就該為之努力奮斗,不惜一切去拼搏。

  在上課的時候,我幾乎每一堂課程都是第一個到達教室的,因為除了我之外,還有不少的同學也很好學,前排的位置就很重要了。因為是大專,也有相當一部分的同學不學習,而選擇坐在教室后面玩手機或者講話。我在前排則是認真的聽講,坐著筆記。大學里的老師,基本上都是上課就來,下課就走,從不停留。所以有時候我的知識點沒有弄清楚結果下課了,我就會去辦公室找老師詢問題目。

  二、課堂外

  我還是很喜歡玩的,大學里的閑暇之余,我參加了學校的書法社。書法能夠陶冶人的情操,讓我能夠沉下心來。我愛玩的毛病,也因為學習、練習書法而一點點的被改變了。偶爾和室友或是同學玩兩把游戲,但絕不沉迷進去。書法,需要我把心思都沉浸下去,怎么寫好一個字,怎么把這個字寫的方正大方,怎么保證整個字的解構聚而不散,怎么把每一筆、每一劃都寫的得體有力,這都是需要長期的聯系的。“冰凍三尺非一日之寒”,練習書法也是這樣。一日不練,自己知道;兩日不練,老師知道;三日不練,大家知道。沒有時常聯系書法,寫字的技術就會倒退的很迅速,所以想要保持自己的書法水平,就得勤加練習。

  三、校園外

  寒暑假的時候,正是大學生們最喜歡的打工的時候,找一份工作,既能鍛煉自己,也能賺些生活費。大學里每次寒暑假我都會找一份工作,磨礪自己,提前感受社會的氛圍。

大專畢業自我鑒定12

  三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我于xxxx年9月以優異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實

  自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

  在學習方面,我還意識到其它像英語和計算機方面的重要性,在學習上也有所規劃。在大一下學期,我就以556分的成績順利通過CET-4,之后在大二上期成功通過CET-6,除此之外,我還不斷注意自己英語口語方面的鍛煉。至于計算機的學習,我更注重的是平時的動手操作能力,同時,我也順利通過了全國計算機等級(三級)考試。

  身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的.實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。

  xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

  通過三年的學校生活和社會實踐,我不斷的挑戰自己、充實自己,為實現今后人生的價值時刻準備著。三年里,對專業知識我一絲不茍,在學好本專業課程的同時我也特別注重對其他學科知識的學習與涉獵。

  開括了視野,為以后進入公作崗位打下了堅實的基礎。為了將自己鍛煉成一名復合型人才。三年里,我特別注重各方面能力的.培養與鍛煉,學校的各種活動我都積極、踴躍的參加。在校期間,我嚴格要求自己,力爭全面發展。在學習上,態度端正、認真聽講、認真完成作業,曾多次獲得二、三等獎學金,積極配合老師教學。

  總之,我一定會繼續努力,從各方面充實自己,積極地完善自己,爭取做一個身心健康,德智等各方面良好發展的大學生。

大專畢業自我鑒定13

  大專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,三年就這樣過去了!在學校的日子里,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,__學院的事情我都很關心,就這樣我愛上了__學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大專三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大專獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

  大專三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風,樂于助人,誠實守信。

  因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。三年的大專生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

  在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

  在學習方面,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大專三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的'能力。

  積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動在學習方面,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的,那就是學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

  通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

大專畢業自我鑒定14

  驀然回首,不知不覺中自己的求學生涯已經結束。在這即將揮手告別美好大專生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。

  在校期間,我始終以追求提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,也使我的修養、為人處事能力以及交際能力等都有一定的提高;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。但同時也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求

  在學習上端正自己的學習目的、學習態度,三年里,我系統地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還不忘努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。

  在思想上我領悟到一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的'責任,在貢獻中實現自身的價值。

  在生活中一貫堅持開朗,和氣待人,耐心對人,客觀對事。在生活中建立了良好的人際關系,獲得大家的尊重和支持。

  社會實踐方面。通過三個月的頂崗實習工作,我懂得了勞動的艱辛,懂得了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業道德素質,讓我更珍惜所有勞動成果,更合理使用父母的血汗錢。在其中我更是學到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通。懂得做人最重要的要會總結。

  作為一名即將畢業的大專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一部真正的百科全書。踏出校門,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大專畢業自我鑒定15

  時光荏苒,即將告別生活了三年的大學。在大學期間,我一直在努力提高自我獨立生活能力和社交能力,以自我的全面發展為努力奮斗的方向,樹立正確的三觀,努力把自己塑造成為一個有專業的功底、完善的知識結構、較強的適應能力、有團體協作和團結友愛精神的青年,為實現人生的自我價值打下基礎。

  在學習上,

  增強了自己的學習態度,改正了自己所有有缺點的地方,同時,向老師和同學們學習到了一些有效的學習方法,不斷改進自己的學習思路與方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

  在思想上,

  通過在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。

  在生活中,

  大學時期的校園生活是豐富多彩的。在大一剛進校的.時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。

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