高中畢業自我鑒定（精選20篇）
自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結，自我鑒定可以使我們更加明確目標，快快來寫一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的高中畢業自我鑒定，希望對大家有所幫助。
高中畢業自我鑒定 1
三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的'均衡發展。在完成課業學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎，我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。
我愛好文學，有一些文學作品曾在報上發表。高一、高二年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員。
在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規定的體育鍛煉標準。
當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
高中畢業自我鑒定 2
高中三年，我能用高中生的標準嚴格要求自己，努力做到全面發展。三年的高中學習生活，讓我的思想變深刻了，能力也得到了提高。我最大的優點就是有了較強的社會責任感。
為了節水節電，三年來，我幾乎每天晚上都把寢室樓道里白白亮著的燈、未關緊的水龍頭關上。為了節約資源，草稿本上的字總是寫得小小的；默寫本上別人一行默兩個詞組，我一行可以默三個甚至四個。我還曾經利用政治課等機會向同學宣傳節約資源的理念。我覺得節約資源是每個人應該作的事，是每個人應該為國家做的貢獻。學習上我有比較強的求知欲，有一定的探索精神、鉆研精神和自學能力。
我比較熱愛古典文學，連續三年殺入xx市中學生古詩文閱讀大賽決賽，都榮獲市三等獎，這在理科特色班中是少見的。我善于自我調節，合理安排好自己雙休日、節假日的學習生活，學校圖書館、師大自習室是我經常光顧的地方。通過三年的磨礪，我覺得自己的毅力和自覺性都得到了磨練，也學到了許多知識。另外，我的'興趣愛好也比較廣泛。
最喜歡的是長跑，校運會上經常能在400米、1500米項目上奪得獎牌。我也比較喜歡手風琴，早在初三就拿到了十級考級證書。在工作方面，我對待勞動委員、課代表的職位兢兢業業，與他人的相處也十分和睦。在待人接物方面，我還有些靦腆。“路漫漫其修遠兮”，我還要繼續努力，爭取更大的進步！
高中畢業自我鑒定 3
高中三年已接近尾聲，我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口。回顧即將告別的高中之旅，我將衷心道一句：高中生活，讓我無怨無悔！
三年光陰，對我來說充實而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰！倘若把高一比作樂園，那么我情愿自己作一名旅游者，呆著那份稚氣與懵懂而來，臨別時收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊；倘若把高二比作青云梯，那么我情愿自己正闊步向前行進，帶著已有的那份穩健與基墊，附加在高二生活中新一輪的積淀，正在向最后的重點線飛奔，企盼離重點不太遙遠；倘若把高三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十足的馬達，渴望最后一輪沖刺的到來！
然而，高中生活的磨練，更讓我真切體會到生命與人生價值的！我被高一時自己的.那份夜以繼日的勤學苦讀而感動；被高二時自己的那份堅持不懈，極力追趕的韌勁而自豪；更為如今的自己，一個不再心存放下，充滿自信與都只的自己而無怨無悔！以前地那份勤奮現如今已化成了我即將沖刺的動力，先前的那份堅韌激勵這我昂首向前，用于托起明天新的朝陽。現如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關鍵！以前的那份“凡事我必抗爭，成功不必在我”的信念，能讓我勇于自告奮勇，敢于爭先的舉動贏得了同學，老師們的稱贊；以前的那種“吃得苦中苦，方為人上人”的信念，更催促著自己勇敢承擔生活，學習上的無情打擊，讓我不斷戰勝它們，贏得驚天的這份頑強的意志力！讓我真切感到：人生的好處并不在于成功與否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟高中生活，讓我受益匪淺！帶著這份寶貴的收獲，我將會重新邁向新的征程，無論前方的路途有多坎坷，我都會從容應對，勇于挑戰！感謝高中生活賜予我的一切，我將再接再厲，直達自己成功的彼岸。
高中畢業自我鑒定 4
高中三年的時光飛速流過。驀然回首，剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過“吃一塹，長一智”，在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，增長自己的才干。
首先學習是基本，所以，我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多，正因為這樣，只有珍惜每一分每一秒的學習時間，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的高中學習生涯!
同時，我認為高中是一個不斷完善自己，不斷充實自己的時期。我本著“立足專業，綜合發展，做學問，學做人”的準則從及“全面發展”的目標，積極主動參加了社會勞動實踐課程，使我在文化知識，思想素質，社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。
雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。
總的來說，高三這半年較高一高二在心態上有了明顯的.改變，比以前更加積極了，更感覺有動力了，似乎漸漸地找到了全新的方法，課堂上更加專注了，效率也提高了不少，感覺心態有所調整，反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天，以更加從容和成熟的心態去上好每天的課，也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步，彌補弱勢學科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。
高中即將畢業，等待我們的是大學不一樣的生活，所以我們不能懈怠，要用更飽滿的熱情去學習，去奮發，盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講，還是要踏踏實實地干好自己的活，心如止水，始終不忘當前的主要任務，不能放過任何一問題，一步一個腳印地往前走。
高中畢業自我鑒定 5
在繁忙且青春滿溢的高中校園里，我們匆匆度過了這三年來的美好時光。高中以來，我的生活一直在變化。從迷茫到努力然后是如今的奮斗！在這個滿是緊張感的學習道路上，我們在前進中越發的認識到自己的競爭意識，并不斷的去抓緊一切時間，提高自己的表現！
如今，回顧自己三年來的高中經歷，從我帶著期望踏入xx中學的校門以來，我就一直順著這條道路不斷的成長，如今我們已經即將畢業，即將結束高中的生活！在此，我將個人的情況做自我鑒定如下：
一、思想完善
在三年的高中校園中，我熱愛祖國、熱愛人民，熱愛班級和同學。能在日常生活中遵守校園紀律，嚴格自我管理。并能以熱情的態度幫助同學，協助老師。努力的完善并提高個人品德素質，加強自身的塑造。
同時，我也十分注重對社會時事發展的關注，雖然并不能全面的了解，但我個人的世界觀和世界觀和人生觀卻得到了更好的完善。
二、學習成績
在學習方面，我作為一名高中生，自始至終都將學習放在自己的的第一位，通過三年來的學習和老師的指導我在學習上有了很多的收獲和進步，但更重要的是我在對自己學習的目標上也越來越明確！在學習方面，我積極奮進，通過認真學習老師的教導，我在成績上一直有著較好的.基礎，但在激烈的高中學習階段，僅有基礎是完全不夠的。為此，在基礎上，我又進一步的擴展了自己的自學能力，通過教材和習題，不斷的挑戰自己完善自己，讓自身能在高考到來前做好充分的準備！
如今，我在高中的學習已經告一段落，在這場學習中，我學到的并不僅僅只是高中的知識和文化，還有那份不斷拼搏的精神！
三、生活管理
在高中的生活中，我們更嚴格的要求了自己，不僅每天都有衛生和紀律的檢查，并且在休息中我們也要盡可能的找出學習的機會。為此，我在生活中也學會了嚴格的自我管理，不浪費生活中的時間，管理好自己的行為習慣，提高學習的效率、
四、自我的反思
回顧這三年，我的成長和改變是十分明顯的，但這也不能完全遮掩我自身的不足！尤其是自己身體的鍛煉上！學習固然重要，但我們也要更多的注重自身的鍛煉，以及與同學和朋友們的交流，這些在今后的社會上都是必不可少的事情！
如今，高中已經基本結束，但未來的道路還沒有停止，我會前往更高的學府，體會更多事情！更好塑造一個出色的自己！
高中畢業自我鑒定 6
我自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則，本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。
在校期間，我一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的`基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間，我極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，我信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
高中畢業自我鑒定 7
隨著高考的結束，昭示著我即將畢業了。高三這一年的努力學習，就是為了能夠以一個更好的成績來迎接這一刻，但是當這一刻到來了，卻又有一點不舍。時間過的是真的快，在不知不覺中，三年的時間就過去了。
在這三年，在學業上，我自認為是以一個還算優異的成績畢業的。當初考進這個學校的時候，是以一個不錯的成績考進來的，現在畢業了，成績跟我剛剛進來的'時候差不多。雖然可能這三年都沒有很大的進步，但是對我自己來說，這個成績也是比較滿意的，我的父母對我的這個成績也是比較的滿意。我偏科的情況還是比較的嚴重的，語文、數學、生物、化學的成績在班上都是中等偏上的，但是英語只能夠剛剛及格，物理連及格線都達不到。因為有這兩門課在拖后腿，所以我的成績一直都上不去，但好在整體水平處于班級的中等位置。
在思想方面，雖然在高三之后沒有政治科目的設置，但班主任一直從其他方面給我們進行德育。所以我自認為品德修養還不錯。我平時也比較的守規矩，上課從來不遲到，不曠課，考試也不會作弊，雖然偶爾上課會開小差，但是整體素質算得上比較好的了。我能夠以良好的品德從高中畢業，離不開我的父母和老師的教導。
這三年，我也交到了很多的好朋友。朋友可以說是我們成長過程中不可缺少的，我們需要朋友的陪伴。因為有朋友的存在，所以我的每一天才會過得歡聲笑語；因為有朋友的存在，我們才能夠度過一個又一個的難關；因為有與朋友的相互扶持，我們才能夠走過高三這段艱難的歲月。有的時候，難免因為某一次的考試失利或者成績不理想而感到沮喪，甚至懷疑自己的能力，這個時候就需要朋友的安慰和鼓勵，讓我重新振作起來。
這三年，我的時候可以說是多姿多彩，每一天都是不同的，永遠對明天充滿著希望。這三年我成長的速度真的是很快，相信我在之后一定能夠很好的適應大學生的身份，以一個好的態度去迎接我的大學生活。我希望在大學，我能夠學到更多有用的知識，提高我自己的認知水平和道德修養。在大學中，我會參加更多的社會實踐活動，增長自己的見識，開拓自己的眼界，增加我的社會經驗。
高中畢業自我鑒定 8
在學校，我能嚴于律己，遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想端正，遵守社會公德，注重個人道德修養，有崇高的理想和偉大的目標，養成良好的生活作風，樂于助人，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的`學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。
積極參加體育鍛煉，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。多次參加校運動會
我興趣廣泛，熱愛生活。喜歡繪畫，常利用課余時間自學繪畫，并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動，總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛生工作，不怕臟，不怕累，能認真負責做好每一次值日生工作。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。
三年的高中生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
高中畢業自我鑒定 9
時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目：三年來，學習上我嚴格要求自身，注意摸索適合自身狀況的學習辦法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。
作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自身，提升自身的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種各樣有益活動。高一年擔任語文科代表，協助教師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。
主持校知識，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種各樣活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。
在校辯論賽在表現較優異，獲“合適辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎�？墒牵鶕甑膶W習，我也發覺了自身的不足，也便是吃苦精神不夠，詳細就體現在學習上“鉆勁”不夠、 “擠勁”不夠。
當然，在我發覺自身的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而日后的學習成績能有較大幅度的`提升。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋求另一片更為廣闊的天空。在這比較后的中學生活里，我將認真完善自我，提習成績，為幾年來的中學生活劃上好的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中畢業自我鑒定 10
時光如梭，轉眼即逝，我即將告別這多姿多彩的高中生活，六月將至，畢業在即，回首三年高中生活，我覺得緊張、充實又令人難忘，我也在這三年中成長為了一名合格的中學生：
在學習方面，高中三年來，我始終嚴格要求自己，注意摸索適合自身實際的學習方法，養成了積極思維的好習慣，培養了較強的分析、解決問題的能力，學習成績優良。
在思想方面，我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與人和善，具有較強的集體榮譽感和責任感，努力為班為校做好事。作為一名班干部，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在老師領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
在生活方面，我性格活潑開朗，喜歡參加各種文娛活動。高中階段擔任班級體育委員，積極協助老師做好各項工作，組織同學參加各種活動。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展。
1、三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但我也發現了自己的不足，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，保證日后的成績會大幅度的.提高。
2、我為人很真誠，做事很直著，在高中三年中感覺過得很充實，曾被評為三好生。我喜歡社交活動，學校各種活動能夠積極的參加，并被老師和同學們評為“新一代的雷鋒同志”。我熱情好客，但自身還存在一些不足，我會改進。
3、本人熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線，學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。我認真學習，態度明確。作為一名學生，最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講，課后及時完成作業并進行預習和復習。
回首三年歷程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。
我學習成績優異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結，能融會貫通，發揮思維敏捷，理解能力強的優勢，力求做到精益求精。
經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的粗心之處，防止因審題粗心而失分，爭取在高考中發揮自己的最好水平，交一份滿意的答卷。
在實踐中學習，在學習中鍛煉，在鍛煉中成長。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導；不做，你是困難的俘虜；而我在實踐中收獲了許多，同時也發現了許多自身的不足。所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己！
高中畢業自我鑒定 11
三年的高中校園生活是我人生的一大轉折點。我于20xx年x月以優異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對學業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。學校的'各種活動都熱情的參加，在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽一等獎。大膽創新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在20xx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮。20xx年我以熟練的計算機技術應聘為學校網站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學及老師的一致好評。
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長，組織紀律性強，連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責，團結同學，發揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優秀學生干部，高二年還被評為市三好生。
天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質疑、析疑、解疑。積極探索，總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國xx競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉，體鍛達標，還曾經代表班級參加校運會，并在接力項目為班爭光。
雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。
高中畢業自我鑒定 12
一名高中畢業生了，那就意味著即將走進有著社會縮影之稱的學，成為一名學生，但是這對于我這個畢業生來說，好像是那么的虛幻縹緲，我在高考中的表現可能全國的考生都沒有比我還差的，我因為在這三年里從未認真聽過一節課，所以我對于高考的試卷我是一個題都不會做，我在高考的考場中睡覺了，我當時的心境是我沒必要去上學了，我不是讀書的料，去了學也只能是跟在高中一樣，天天在教室上課的時候睡覺，那還不如早點去社會上賺錢，何必還讓家里為自己支付那么高的學費呢。高考完一結束，不出所料，我的成績連去專的`資格都沒有，我看到父母對自己失望的表情，卻沒有一個人站出來打我罵我，我不能理解，自己辛辛苦苦供著讀了這么多年的書的孩子，居然結果以這樣的成績來回報自己，他們兩個輪番找我談了很久，我內心對于他們的愧疚也是越來越深，這時候也看到了班級群里家都在聊自己被什么學錄取了，只有我在這黯然神傷，我突然就覺得，我為什么就比他們差了？他們在努力的時候我在干嘛，我連努力都沒努力過，我憑什么覺得自己不行，于是我浪子回頭，立馬聯系了班主任，詢問他征集志愿什么時候才能填寫，我想去學深造自己的決心越來越濃烈，最終在我的努力下，我得到了去往xx職業技術學院的機會。
我很感謝那一刻的自己沒有繼續軸下去，而是在痛苦孤中長了，不再是那個不管不顧意氣用事的混小子了，這三年的時光雖然看不到一絲讓我值得留念的回憶，但是我想我一輩子也不會忘了自甘墮落的自己是多么的令人失望，我會以此來鞭策自己，成為自己以后在生活中的動力，就好像是我已經墮落到最邪惡的地獄，內心想看天堂的風景的欲望越來越強烈，有些痛苦經歷一次就好，體驗過就再也不想經歷第二次了。我會在學的時候努力向上，想看看火力全開的自己到底能達到怎樣的高度，我也想看看云端之上的風景，我能行的，我現在一直這樣堅信著。
高中畢業自我鑒定 13
時光荏苒，轉瞬間，我也已經是一個高中畢業的學生了。在這高三畢業之際，回首過往三年的學習和生活，一切都好像昨天剛剛發生似的，歷歷在目。
三年來，作為一個高中的學生，最重要的，當然是學習。這三年里，我在學習上嚴格要求著自己，從高一剛入學的中等成績，“殺”到了年級的前三，這里面的巨大變化，都是因為我有一個考上x大的理想在作用著我，我積極努力地改變著自己的學習，如果遇到學習方法不太對的'問題，我也會主動咨詢老師，讓老師幫我看看是不是我的學習方法哪里出了問題，這里面的所有改變，除了老師的幫助，最多的還是我自身的調整。
三年來，作為一個高中生，我也遵紀守法，尊敬每一位師長，熱心幫助著身邊的人，與同學關系相處的融洽。又因為我是一名班干部，還是一名團員，我的集體榮譽感很強，總是想著為班集體做好事，為學校做好事，遵守著良好的社會公德，做著一個三好的學生。不僅在上學的日子里，給身邊的同學老師幫忙，而且在周末時，也會常去敬老院照顧老人們。
除了學習成績優秀，尊師重道外，我還是一個積極參加學校各類活動的學生。因為我性格開朗活潑的緣故，我時常積極主動去學校里組織的一切活動。在高一的時候，我就是我們班的語文課代表了，這使得學校里一切有關語文的活動，我都是第一個報名參加。三年來，我參加了市里的演講比賽，獲得了第二名的好成績，以主持人的身份參加了學校組織的知識競賽，還擔當著學校廣播站的廣播員。在高二的時候，我被老師選為了我們班的文藝委員，專門負責組織同學參加文藝活動，我帶頭參加了學校組織的各項文藝活動，獲得了唱歌比賽的一等獎，朗誦比賽的特等獎，也獲得了舞蹈大賽的三等獎。我也愛好體育活動，積極參加體育鍛煉，在校運會上，獲得了接力跑的第一名，在蛙跳比賽中獲得了第二名。
三年的高中生活，讓我不僅增長了知識，成為了一個講文明講禮貌的好學生，也讓我培養和鍛煉了我各個方面的能力，為我將來成為一個優秀的大學生做好了鋪墊。在三年的學習中，我也有一個小的缺點，那就是人不夠穩重，有一些浮躁。也許這一點是因為自己還太年輕吧！但愿自己未來能夠沉穩一些，不再給人以心浮氣躁的感覺！加油！
高中畢業自我鑒定 14
回首高中三年，經歷了無數的酸甜苦辣，曾經揮灑的辛勤汗水，即將結晶成豐碩成果。在父母的含辛茹苦中，在老師的諄諄教誨下，在我的勤學不倦里，在同學的鼎力相助間，讓我從稚嫩走向成熟，從柔弱邁入堅強，從膚淺躋身深刻。
我自立、勤奮，從小便養成良好的生活、衛生等習慣。生活上，我持有嚴謹認真的態度，為人樸實真誠，勤儉節約，立能力強。作為一名團員，我積極追求進步，在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。在校期間主動參與義務獻血活動，用微薄的力量，表達自己的愛心，爭做一個有愛心、講文明的好公民。
三年中，我一直追求品行的'增長，道德的提高，把《弟子規》一書當成自己的成長良師，把《愛的教育》作為自己的歲月好友。我熱愛參加集體活動，善于與他人合作，為班集獻出自己的一份力量。我學習方法靈活，競爭意識強，不輕言放棄。課堂上思維敏捷，膽發言，交流疑問，課后習慣把所學知識加以鞏固，以致學習成績名列年級前茅。
我有良好的運動習慣，三年來我幾乎每天堅持晨跑，不僅鍛煉好了身體，還磨練出了堅強意志。我富有積極健康的體育競技精神，在學校的每屆運動會中，運動場上總有我矯健的身姿，多次獲得100米，200米短跑二、三等獎及400米冠。我愛好書法，基礎能力強，曾在學校組織的“第一屆書法賽”中榮獲二等獎。我興趣廣泛，熱愛生活，特別喜愛笛子，在空余時間總喜歡吹出優美的樂曲。節假期間，經常跟隨父母走進市場，體驗社會，為人生之路奠定基礎。
我希望報考計算機網絡專業。因為我接受過計算機網絡綜合布線專業特訓，該專業很適合我的技術特長與興趣愛好，而且該專業有很強的挑戰性與極強的社會適用性�！皶接新非跒閺�，學海無涯苦作舟”，我已懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度、過硬的技能來迎接前方的機遇與挑戰！
高中畢業自我鑒定 15
緊張有序的高中生活的即將與我告別�；叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣，曾經付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下，我在德智體方面全面發展，逐漸從幼稚走向成熟。
在上我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。
在學習上：我有刻苦鉆研的.學習精神，學習態度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提高。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓，并取得結業證書，高三年被評為校級三好生。
生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節約，生活的立性較強。尊敬師長，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。
我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫等，積極參加各類體育競賽，達到國家規定的體育鍛煉標準。
高中生自我簽定于此，這三年生活的有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學習時間抓不緊，各科學習時間安排不盡合。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。
高中畢業自我鑒定 16
三年的高中學習生活，轉瞬即逝，現在，我對三年來的學習和生活做一個自我鑒定：
熱愛祖國，熱愛人民，擁護共產黨的領導，遵守社會公德，遵守校規，校紀。
孝敬父母，尊敬師長，勤勞儉樸，正直善良，富有正義感和同情心，有強烈的集體榮譽感，在集體生活中，勇于擔當責任，樂于幫助別人，和同學相處融洽快樂。
學習中，注重探索適合自己的`學習方法，學習踏實，勤于思考，思維積極，善于提出問題，分析問題，從而也鍛煉了自己解決問題的能力。
高中三年，政治堅定，品德優秀，遵學習努力，刻苦鉆研，能力較強，成績優異。
高中一年級：學習踏實，積極適應高中階段的學習，自學能力較強。
高中二年級：學習能力和成績有長足提高。
高中三年級：學習更加努力，學習能力進一步鞏固，成績繼續提高，思想也更加成熟。
高中畢業自我鑒定 17
高中的時光轉瞬即逝，但三年的高中生活使我的整體面貌煥然一新，我的專業知識及各方面的能力都得到了很大的提升，很感謝高中，讓我有了質的飛躍�，F在我將從三年來的生活、學習、工作等方面做自我鑒定：
生活方面，在老師和同學的熏陶下，我已養成了良好的生活習慣，生活充實而富有條理。高中期間，獨立自主的生活讓我漸漸地變的成熟起來，這為我以后步入社會打好了基礎。
學習方面，我能夠堅持制定學習目標，明確學習態度。高中三年，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識與應用技能的同時，我還努力拓寬自己的知識面，積極參加學校舉行的各項活動，得到了老師和同學的認可。
人際交往方面，因為我樂觀、開朗的性格，加之謙虛、誠懇的態度和高度的責任心，連續兩年在學生會工作，做了學生會部長，同時，我也積極參加班級活動，做過我們班的學委。這些在最初對我也許都是一種挑戰，但經過這些學生干部的經歷，我擁有了較快掌握一種新事物的能力，結交了更多更好的朋友，在與他們交往的過程中我學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力，提升了自身素質，為將來走向社會奠定了基礎。
思想上，在不斷提高自己科學文化素質的.同時，我也努力提高自己的思想道德素質，一直在追求人格的升華，注重自己的品行，積極向黨組織靠攏，在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。
三年的高中生活，我一直堅持每天反省自己，我的座右銘就是：實實在在做人，勤勤懇懇求學。三年來，我一直以這樣的標準嚴格要求自己，不斷督促自己進步。我對自己的評價就是：陽光、真誠、謙虛、有耐心，責任心強！我想這些都是我以后工作中必備的品質，我會繼續堅持，繼續進步。
高中畢業自我鑒定 18
高中三年不僅是時間，更是歷練和蛻變。中考光環里走來的少年哭過也笑過，因為始終要走自己的路，始終要做最好的自己。
因為愛祖國，知道自己有一份關于祖國未來的責任，作為中國的助手共青團的一員，能不斷完善自己，保持積極向上的精神風貌。
因為愛集體，不管身份是學生干部還是普通學生，都能嚴守校紀班規。刻苦參加校定向越野隊訓練，在賽場上爭光奪分。
因為愛學習，所以不做分數的奴隸。雖然是理科試驗班的學生，但不輕視藝術等非高考科目的學習，認真鉆研計算機編程技術，積極參加機器人小組活動等，全面發展。注重學習方法學習品質學習效率，從不作弊，從不抄襲，懂得聰慧和勤勉于學習的`缺一不可，“騰飛”一等獎學金是對三年學習的認證。
因為愛師長，感戴他們的關愛和付出，一直努力用優秀的成績回報他們。雖然一直要走自己的路，但始終沒有偏離師長的引領。
高中畢業自我鑒定 19
緊急有序的高中生活即將與我告辭�；叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣，曾經付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的回報。在老師的啟發教育下，我在德智體方面全面進展，漸漸從稚嫩走向成熟。
我勤學好問，學習態度端正，目的明確，用心上課并做好筆記，注意理解和把握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并準時訂正，同時我也樂觀參與社會實踐，將書本學問與實踐學問相結合，使自己有適應社會的力量，應變力量有進一步提高。在課余時間里，我喜愛博覽群書，開拓視野，增長學問，不斷充實自己。還利用假期參與電腦培訓，并取得結業證書，高三年被評為校級三好生。
我具有肯定的'組織才能，高一時曾勝利地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有肯定的基礎，曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎，我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計競賽中獲優秀獎。
我愛好文學，先后擔當《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時，我還在課余時間里擔當校圖書管理員。課外學問豐富，曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸學問競賽”中獲得第一名。
在日常生活中，我非常重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素養，體育成果優秀，體鍛達標。我愛好廣泛，喜愛生活，尤其喜愛唱歌和繪畫，曾在年段書法競賽和手抄報競賽中獲獎。喜愛勞動，能仔細負責做好每一次值日生工作。
經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也糊涂地熟悉到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題馬虎而失分，爭取在高考中發揮自己的水平，向祖國匯報。
高中畢業自我鑒定 20
轉眼之間，我將告別多姿多彩的高中生活，回首三年的高中生活，覺得緊張、充我熱愛祖國，擁護中國共產黨，始終不渝地堅持改革開放的基本實，令人難忘。 國策。我力求上進，參加了青年黨校的學習，使自己的`思想覺悟逐步提高。生活簡樸，是非分明，謙虛誠實。在校遵守紀律，尊敬師長，團結同學。化學科代表工作認真負責，能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務。為此，我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。
學習態度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強的鉆研精神。思維較嚴密，具有一定的自學能力和綜合 分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯系實際，學以致用，常與老師和同學探討問題。學習成績優秀，理科成績較突出，在全國中學生物理競賽(高中組)中獲福建賽區省三等獎和廈門賽區市一等獎，為學校、為班級爭光。
課余，我積極參加體育鍛煉，體育成績達標。興趣廣泛，愛好問題活動，曾獲得第38屆校運會男子3000米第三名;39屆校運會男子1500米第五名，男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名，男子3000米第二名，為班級爭光。
但由于晚上學習較遲睡，早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓，珍惜青春年華，努力學習，把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人，為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!
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