學生手冊的畢業自我鑒定（通用31篇）

　　自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，并作出相應的總結，自我鑒定可以使我們更有效率，因此我們是時候寫一份自我鑒定了。自我鑒定一般是怎么寫的呢？以下是小編整理的學生手冊的畢業自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　學生手冊的畢業自我鑒定 篇1

　　作為新世紀的中專生，為了更好地適應社會的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。

　　在校期間，我一直致力于將自己培養成一專多能的復合型人才。平時學習勤奮刻苦，專業基礎扎實，所修專業成績優異，目前已通過了計算機應用基礎、技能鑒定等。

　　通過專業課程的學習，我現已具有較強的圖象處理能力與計算機軟件應用能力。

　　我深知未來是計算機網絡時代，因此，我學了多種計算機軟件應用與操作、辦公軟件、圖形設計軟件、等上網工具，并能制作網頁、運用軟件進行數據庫應用。在計算機硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進行計算機的組裝，獨立排除計算機的各種故障。

　　作為一名即將畢業的.中專生，我深知三年的中專生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現人生價值。

　　學生手冊的畢業自我鑒定 篇2

　　四年緊張而充實的大學生活，使我在各個方面有了長足的提高，不僅掌握了本專業方面的知識，同時在計算機方面也積攢了相當的知識儲備，我對網絡技術相當了解，并且深入學習了數據庫技術。我的自主學習能力很強，對新知識的接收速度很快，因此幾年來在繁重的社會工作以及學業的壓力下仍能應對自如。并通過自學獲得了全國計算機等級考試三級。

　　在學習專業知識的基礎上，我還注重自身綜合素質的培養。同時我特別注重理論聯系實際的`學習方法，努力提高自己的動手能力，并已具有了很強的動手能力：和同學一起完成了課程設計汽車超速報警系統并動手搭接成實際成品。

　　我相信憑著自己扎實的專業基礎知識，較強的責任心、進取心，鍥而不舍的開拓、進取精神，踏實肯干的工作作風，我會很快適應環境并勝任工作。若有幸加盟貴單位，我將用行動來證明你明智的選擇。

　　學生手冊的畢業自我鑒定 篇3

　　首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，本人遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動；在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽；在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的`組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

　　四年的大學生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

　　學生手冊的畢業自我鑒定 篇4

　　時間過得很快，轉眼間大一匆匆就過去了，不久前聽到一位大一的學妹叫我一聲"學長"，這才真的感受到大一已經結束，自己已經大二了。

　　回想大一生活，真的覺得過的好快好快，快的一切的回憶仿佛就在昨日，在這一年中充滿了快樂與汗水，也有煩惱與辛酸，這一切得一切都成為了最最完美的回憶，此刻要做的就是把我此刻。

　　大一上期，社團生活提高了自己人際交往潛力，認識了許多不同院系的朋友，增加了自己的`膽量，院運動會感受到了競技的魅力，外語文化月第一次在大學得獎，信心有了很大得提高，各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩，自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活，各方面都有提高。

　　學生手冊的畢業自我鑒定 篇5

　　本學期即將結束，通過這一學期的學習，我感覺我自己懂得了許多，不論是學習、生活、工作，還是人生觀、價值觀等方面都得到了極大地提高。本學期主要是專業課的學習，使我更明白了經濟管理這一專業的重要性及應用領域，為我今后參加工作做了指引，增加了學習、工作的信心。

　　在思想上，不斷的`努力學習和提高自己。我熱愛祖國，熱愛人民，擁護共產黨和社會主義。一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

　　作為一名大學畢業生，我明白我的缺點與優勢，五年里我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養和能力。我可以用熱情和活力，自信和學識來克服以后的各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標，實現今后的美麗人生！

　　學生手冊的畢業自我鑒定 篇6

　　我是一名醫學生五年的醫學院生活讓我收獲非淺，在同學中間，盡管我不是最優秀的，但我從未放棄過對更優秀的追求。

　　身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學五年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。

　　我是一名即將畢業的醫學生。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；廣東醫學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。

　　我熱愛醫學事業，并立志獻身于醫學事業。我牢記著醫學生的誓詞：我自愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的'圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。

　　學生手冊的畢業自我鑒定 篇7

　　大學四年的生活馬上就結束了，大學期間，我刻苦學習專業知識，掌握了專業的知識技能，注重個人思想品德的提升，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使自己成為一名合格的社會型人才。我性格開朗，樂于助人，待人友善，喜歡與人交流，更習慣于傾聽，在團隊中慢慢完善自我，增強了自身的'責任感與自信心。

　　大學期間，我擔任班級學習委員一職，做事認真負責，與老師同學溝通順暢，有問題也積極交流和處理。大學曾獲得學習進步獎，學校三好學生和優秀三好學生等稱號。在生活上，我嚴格要求自己，合理安排作息時間，寫日志，做賬本，運動，讀課外書，學一些興趣的東西，像編發，攝影等。畢業后我也將以積極樂觀的心態去迎接新的生活，以更加嚴格的要求去攀登社會的高峰。

　　學生手冊的畢業自我鑒定 篇8

　　本生在初中三年的學習中刻苦努力，知進取，做到課前預習，課上認真聽講，課后復習。學習是一件追求完美的事情，因此我及時彌補不懂不會的漏洞，在學習上做一個“完人”，不會讓問題周而復始的疊加，從而造成人生的敗筆和遺憾，有自己的學習方法，并在學習中不斷尋求新的適合自己的高效的'學習方法，從而提高學習效率和成績。

　　我深知學習的基礎是要先學會做人，做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年，因此我嚴格要求自己的言行舉止，尊敬師長，團結同學，關心集體。同時我作為班長，是班中的凝聚點，所以更加以身作則，積極地參加班級、學校組織的各項活動，并有序的組織同學加入其中，替老師分擔班中的事務，做老師的得力助手。

　　青春光陰匆匆，我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發展的優秀的共青團員。我堅信時間會證明一切，同時也會帶走一切，所以我會更加珍惜今天的光陰，以的精神迎接美好的明天。

　　學生手冊的畢業自我鑒定 篇9

　　三年初中生活即將結束，這三年對我來說是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。

　　作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣，并能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。

　　學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率初。三年來學習成績優異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的'中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提初成績，在今后的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。

　　學生手冊的畢業自我鑒定 篇10

　　光陰荏苒，電大的函授課程已接近尾聲。不同于全日制的大學生，我們是業余時間來電大面授教育的。

　　我所就讀的是會計專業，在實際工作中也是財務工作，理論加上實際，使我對會計的認識更加得深刻。會計是一門實務操作性很強的學科，作為一名在崗工作的財務人員，我十分珍惜這次難得的學習機會，一直以“一專多能，全面發展”嚴格要求自己，通過兩年半的努力學習，使自己無論是在思想，還是在學習等方面都取得了質的飛躍。在平時上課，我認真聽講，獨立完成老師的'作業。第一學期結束，我被評為“優秀學員”。

　　目前，我要累計經驗，取長補短，抱著面對過去，我無怨無悔;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多挑戰的信念。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

　　學生手冊的畢業自我鑒定 篇11

　　三年的高中校園生活是我人生的一大轉折點。我于XXXX年X月以優異的成績考入XX中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的，我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的.同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。

　　學校的各種活動都熱情的參加，在XXXX年至XXXX年間獲校文娛比賽及知識問答比賽一等獎。大膽創新對校報版面進行改革，使得校報的收視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在XXXX年X月獲校演講比賽一等獎。

　　本人具有熱愛祖國的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。

　　學生手冊的畢業自我鑒定 篇12

　　大學三年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

　　大學三年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的.思想道德素質，使自己成為德，智，體諸方面全面發展，適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。

　　大學三年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。

　　學生手冊的畢業自我鑒定 篇13

　　通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程，我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能熟練將win98操作系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔，制表等，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

　　通過四年財務會計專業的學習，我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高，而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的'信心、更好地將所學知識運用到工作中，發揮財務會計在經營管理中的積極作用，為企業健康、快速發展作貢獻。

　　學生手冊的畢業自我鑒定 篇14

　　我大學三年，自身專業從基礎課程到基本操作，不僅理論課程上能夠完成合格通過，而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機床上，使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。

　　身為體育委員的我，在完成本職工作的同時，也能很好地協助老師和其他班干部完成班級的大小事務，為管理好班級盡我力所能及。生活上，我樂觀向上，儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的.心理素質。我興趣十分廣泛，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社交活動，踴躍參加學校和班集體活動。

　　“人生滿希望，前路由我創！”如今畢業在即，我相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值，找到屬于自己的一方天地。

　　學生手冊的畢業自我鑒定 篇15

　　時光易逝，不知不覺中大學的生活就快要結束了。進入大學學習來，我踏踏實實，一步一個腳印，向知識的殿堂穩步邁進。在學習上我一絲不茍，認認真真，愛好看書，總能從所做的事情中總結出經驗教訓。

　　在生活中，樂于助人，與同學、室友關系十分融洽。性格活潑開朗，簡潔大方，深得老師同學們的認可。愛好體育運動，積極參加運動會，并能為班級爭光。不怕苦不怕累，學習上敢拼搏，打掃衛生時，也總是能努力去做好。是老師的好幫手，能為老師排憂解難，善于處理同學之間的糾紛。

　　在大學的xx年時間里，在老師與同學們的幫助下，既教育了我，又鍛煉了我，培養了我，使我成為了一名合格的大學生。我會繼續發展自己的.優點，改正自己的缺點，做一個更加優秀的人。

　　學生手冊的畢業自我鑒定 篇16

　　本人有堅定的政治方向，熱愛祖國、熱愛人民、擁護中國共產黨的領導。學習期間，努力遵守學校的各項規章制度，尊師重教、熱愛班級，和同學們和睦相處、關系融洽，積極組織和參與班級事務。

　　少時由于各種原因，導致早早就步入社會，所以，我更加珍惜這份遲來的學習機會，上課認真聽講、做好筆記，按時完成老師布置的作業和實訓，因為我深深明白：我的起點太低，再不努力的話，更加追不上時代前進的步伐！

　　一份耕耘一份收獲，通過這段夜大的學習經歷，我從各方面得到了很大的進步�！耙詴鵀殓R”，我看到了自己的不足和渺小�！耙詭煘殓R”，我看到了自己人性的缺乏和貧瘠。

　　我必將書上所學和老師所教，更好的'融入到工作實踐中，爭取工作上的進步和發展。

　　我希望有那么一天，我也能驕傲地說：“我是從桂林理工大學的夜大畢業出來的一份子”！也為祖國的社會主義建設，添磚加瓦，作出貢獻！

　　學生手冊的畢業自我鑒定 篇17

　　時間飛逝，轉眼間我的大學生涯就要告別了，曾幾何時，我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子，而今，我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人，不錯，我真的要做一些男人要做的事情，我要對我的人生負責，我要對我的家庭，事業，女人負責!從年12月28日我踏出學校的那一刻起，我似乎又長大了一些!

　　在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質做為目標，以自我的全面發展為努力方向;樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀。為實現社會的發展需求，我認真學習了各種專業知識，發揮自己的特長，挖掘自身潛力，加上不懈的努力，從而逐步提高了自己的'學習能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協調組織和管理能力。

　　“學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力，處理必修課之外，我還自學了offic，linu，photoshop，cad……等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動，在思想行為方面，我作風優良，待人誠懇，能較好的處理人際關系，處事冷靜穩健，能合理的安排生活中的事務!

　　作為xx學院級機械工程及自動化的畢業生，我所擁有的不單是年輕和知識，還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我那顆火一般的心時刻準備著為共產主義事業做貢獻。

　　我相信能憑自己的能力和學識在畢業紅的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標!

　　學生手冊的畢業自我鑒定 篇18

　　在大專期間，我以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。在思想品德上，本人有良好道德修養，并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和活動。

　　在學習上，端正個人學習目的、學習態度，大學三年，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。所以，不但學到了公共基礎學科知識，同時全面地掌握了軟件編程、硬件維護、網絡應用等專業知識。

　　在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，我結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的`協調組織和管理能力。

　　三年的大學校園生涯和社會實踐生活不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

　　學生手冊的畢業自我鑒定 篇19

　　這一學年是學的最后一年，感慨良多。

　　在學期一開始，離別愁緒就籠罩了我們；在我們還來不及傷感時，就要開始忙于論題綱，材料冊，開題報告；收集論文資料；選出參考文獻……

　　四的我們最容易陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須盡快尋找并確定自己的方向。對于我而言，暫時是沒有考研的想法的；所以專心找工作的事。我在網上搜索量的招聘信息并分類整理，選擇自己合適的工作；進而對照工作要求拓展自己的認識面，提高自己的能力。

　　接著是寫簡歷，中文簡歷和英文簡歷都各備2份以上，然后根據自己整理的公司資料有針對性的投發簡歷。當然，還得熟悉一些必要的面試流程與面試技巧。在去參加面試前，要有良好的心態，堅信自己成為“面霸”時也就必定會獲得成功。暫時的失敗就當是磨練意志。

　　對于英語專業的學生而言，四的時候比其他專業的學生多了一項更為艱巨的任務專業八級考試。這意味著我們必須抽出相當的`心力來準備這場尤為重要的考試。總要給自己留一個無悔的記憶。

　　四年的學生活即將結束，對于漫長的一生來說這四年是短暫的，卻可以成就我們一輩子的記憶。心酸的，快樂的，憂愁的，喜悅的；都將珍藏我們心底。而我們，將繼續前進。

　　學生手冊的畢業自我鑒定 篇20

　　即將畢業之際，回顧大學四年的點點滴滴，站在新的起點上，擁有了更多的夢想、更多的期待和更高的目標，這也是支撐我整個大學生活動力和源泉。四年的大學歷程，讓我積累了一筆豐厚的財富，讓我有足夠的信心和資本去面對即將開始的社會闖蕩。讓我不斷挑戰自我、充實自己，為步入社會，適應生活~為實現自身價值打下了堅實的基礎。

　　在大學寶貴的時間里，我始終堅持著自強不息，立志成材的信念。在過去的兩年里，我一直努力配合班干的工作，積極參加班級和學校的`活動，在課外時間，從事家教工作，并且利用寒暑假辦了一個家教中心，加強了自己的社會實踐能力，積累了一定的社會工作經驗，為以后的工作打下了堅實的基礎。我深知：在當今科學技術飛速發展的時代里，每一個人都必須樹立終身學習的觀念。我已經培養了較強的學習能力，相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握，從而較快的勝任新的工作。自信，務實，勤奮，樂觀是我一貫堅持的生活態度，也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下，一定會有美好的明天。

　　學生手冊的畢業自我鑒定 篇21

　　20xx年考入xx醫學院，在大學本科學習期間，學習成績優秀，連續五年榮獲校第二、三等獎學金。在xx市xx醫院實習一年，因學習認真、實習出色而受到帶教老師及各科室人員的好評。

　　在學校對內、外、兒科系統各種常見病、多發病的診治已有扎實的理論知識和熟練的臨床技能，經過實習期間理論與實踐相結合，更進一步熟練掌握了內、外、兒科系統各種常見病、多發病的診治，能熟練地處治一般病人及搶救危重癥病人。更擅長心內，能熟練內科系統常見、常用操作如骨穿、胸穿、腰穿、腹穿、心肺復蘇術等等。

　　英語很好，已經通過了國家大學四級考試�？谡Z能力突出，記得曾我校xx院呼吸內科曾收住一位患肺炎的外籍教師，即使是在研究生當中我也少有的.能同外國友人用英語交流的人。

　　已通過國家計算機等級考試二級，熟悉電腦操作，熊熟練應用互聯網查閱醫學資料，能熟練操作win98/20xx系統，officexp，office20xx，還能使用最新的醫用院內信息管理系統。

　　喜愛籃球、足球、乒乓球等運動以及聽音樂、學習英語。個性謙和，有良好的舉止修養，尊重師長，團結同事；有良好的溝通能力，能很好的處理醫患關系。

　　學生手冊的畢業自我鑒定 篇22

　　德，即思想道德。樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，認真參加學校及系上組織的`各項政治活動，在思想上和行動上與學校保持一致，我曾參加系統學習并取得結業證書，積極主動地向學�？繑n。

　　智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大學x年，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

　　體，包括身體和心理兩個方面。大學x年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

　　成績已成為過去，未來屬于自己。人生的道路還很長、很長，我希望能繼續努力，不斷提高和完善自己。

　　學生手冊的畢業自我鑒定 篇23

　　時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，校園生活和社會實踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基�！，F回首三年學習生活，歷歷在目。

　　從剛跨入專時的失落和迷茫，到現在即將畢業時的從容、坦然。面對未來，我知道，這又是我人生中的一挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的`是得益于專三年的學習積累和技能的培養。

　　我自認為無愧于專三年，剛入學時，我曾為沒有直接成為專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。

　　因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面，我不怕辛苦，不怕困難，積極參加學校的各種活動。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點、缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我省，改善自身不足之處，為祖國的優教事業貢獻自己的熱血與青春！

　　學生手冊的畢業自我鑒定 篇24

　　一、思想政治方面，我注重政治理論學習，能在工作和學習中認真實行思想，尊重領導，團結同志，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派，熱愛祖國，熱愛人民。

　　二、學習方面，自參加xx專業大專自考學習以來，我能按照教學的有關規定，利用業余時光自學各門課程，用心參加集中面授和串講，按時完成各項作業。透過兩年學習，現已認真完成了本專業的13門課程的學習，掌握了所學知識，并透過了所學課程考核。

　　三、生活方面，我勤儉樸素，謙虛謹慎，孝敬父母，樂于助人，愛護公物，而且作風正派，是非觀念強，道德品質優良。

　　透過兩年的學習，我得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續努力，不斷提高和完善自我。應對此刻，我努力拼搏;應對將來，我期盼更多的`挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自我必須會演繹出精彩的一幕。

　　學生手冊的畢業自我鑒定 篇25

　　我認真學習專業知識，并多次獲得獎學金。在學校和班級的各種活動中積累了一定的經驗，使自己具有良好的身體和心理素質，且有很好的溝通和適應能力。努力掌握基本技能技巧，在學好專業知識的基礎上，通過考試取得普通話二級乙等、計算機一級，酒店管理師證書。

　　在這四年里，我抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的復合型人才發展。在努力學習專業知識的同時，我喜歡閱讀一些關于科學和社會實踐類的書籍，想從書籍中不斷提高自己的科學文化知識，來提高自己的內涵修養，注重培養自身扎實的知識技能，訓練禮儀等能力，為以后做事打好基礎。

　　除了系統學習理論知識外，還把理論知識運用到實踐中去。

　　我性格比較外向，喜歡思考，洞察力較強，不怕吃苦，大學期間，我多次參加過社會實踐活動。正因為如此，使我積累了豐富的'實踐經驗，而且更加注重團隊合作精神和集體觀念，同時也更加明確了我的人生目標。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。

　　學生手冊的畢業自我鑒定 篇26

　　本人在思想品德上，本人有良好道德修養，我熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

　　在學習上，我嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，同時，向老師和同學學習到一些有用的學習方法，不斷改善，提高自己的學習效率。這一年來，除了專業知識的學習外，透過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴展了自己專業以外的知識。

　　在生活上，我崇尚質樸的生活，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有著嚴謹的生活習慣和生活作風，樂于助人，誠實守信，與老師、同學相處得十分融洽。

　　當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會從自身找原因，改善缺點不足，繼續努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。對于一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程。透過對這一年多的鑒定，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的`求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

　　學生手冊的畢業自我鑒定 篇27

　　學習上：本人自入學以來，能自覺遵守學校規章制度，勤奮好學，努力向上，認真完成老師布置的各項紙面，網絡作業。

　　思想上：電大四年全面地學習了馬列主義。樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發生沖突的`時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位，并積極參加黨校系統學習并取得結業證書，積極主動地向黨組織靠攏。

　　愛好上：大學期間我積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

　　專業上：作為一名電大學生，端正個人學習目的、學習態度，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

　　學生手冊的畢業自我鑒定 篇28

　　在初中階段的三年時間里，在老師的幫助和引領下，我成長了許多。

　　在學校里，我嚴格要求自己，尊敬老師，團結同學，樂于助人，自覺遵守中學生守則，不遲到，不早退，積極參加學校組織的集體活動，在下鄉學農活動中，我積極參與，提高了勞動技能，鍛煉吃苦耐勞的.能力。

　　在學習上，我明確學習目的，端正學習態度，積極進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，積極培養動手動腦能力、應用能力和創造能力。曾獲青島市課題研究二等獎、區書法比賽二等獎、校書畫比賽三等獎。我熱愛體育，體育成績經過鍛煉有了明顯提高，我想身體健康是學習好的基礎，我一定積極加強體育鍛煉，爭取更好的成績。

　　我性格開朗，熱愛生活，在家里尊老愛幼，積極承擔力所能及的家務勞動。我不亂花錢，養成了勤儉節約的良好習慣。

　　感謝初中三年來老師們的關愛培育，我雖然有了很大的進步，但是也有不足的方面，我一定爭取在各方面全面發展，做一個品學兼優的好學生，不辜負老師和家長的期望。

　　學生手冊的畢業自我鑒定 篇29

　　在學習上,我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力，通過了國家英語四級考試，參加全國普通話水平測試取得了乙級的良好成績，通過了全國計算機等級測試一級考試和全國高級文秘考試，相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高!

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，堅決擁護共產黨,遞交了入黨申請書，參加了入黨考試并取得了良好的成績，并光榮成為了一名預備黨員，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。

　　在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我以后的生活!

　　在工作上，從大一開始我就積極參加各種校園活動，積極參加學生干部的'選舉，并投身于學生干部的角色，努力為同學解決問題，對工作充滿熱情，工作認真負責，圓滿完成任務。樂于聽取部門意見，促進各部門的攜手合作，有較強的組織能力。

　　作為新世紀時代的青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我，且我相信:用心一定能贏得精彩!

　　學生手冊的畢業自我鑒定 篇30

　　在大專期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

　　為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

　　“學而知不足”是我大專期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了Office、Flash、Photoshop等多種專業軟件。學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的'事務。作為一名2005年計算機專業的大專應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

　　學生手冊的畢業自我鑒定 篇31

　　我是xx職業技術學院建筑專業的學生，由于自小對建筑物獨特的風格的好奇，所以在建筑學習方面得心應手。就建筑專業的我來做個自己的個人鑒定：

　　寒窗數載，在炎黃職業技術學院“誠毅勤儉”校風的指導下，在那獨特的人文氣息的熏陶中，我刻苦努力、自強不息，一直保持著強烈的`求知欲和學習意識，一方面加強專業知識的系統學習，以提高自己的專業技能，另一方面我也注重個人多方面的能力培養、豐富閱歷、開闊視野、鍛煉自我，為適應當今紛繁多變、充滿挑戰與機遇的社會做好充分的準備。

　　大學五年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

　　五年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

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