畢業生自我鑒定范文（通用35篇）

　　自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知，讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的畢業生自我鑒定范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　畢業生自我鑒定 篇1

　　大學三年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一優范文網、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

　　大學三年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的`思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

　　回顧大學四年，我通過良師的指導和自己刻苦學習，已具備了文字處理和寫作能力，也養成了認真對待學習、工作的良好習慣。成為一個合乎社會要求的新時代大學生。在思想政治品德上，本人有良好的思想道德修養，有堅定的政治方向。熱愛祖國，熱愛人民，熱烈擁護中國共產黨的領導和社會主義制度，遵守法紀以及學校的各項規章制度，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。以務實求真，重視團隊合作精神。有一定的組織、交際能力。在生活上，作風正派，有良好的生活習慣，時間觀念強。本人平易近人，與人相處融洽，一向刻苦耐勞，勇于拼搏，并將時刻保持這種精神，迎接新的挑戰。四年來塑造了一個健康、積極向上，吃苦耐勞，充滿自信的我。

　　在學習上認真負責，積極參加社會實踐活動，重視團隊合作精神。有一定的組織、交際能力。在生活上，作風正派，有良好的生活習慣，時間觀念強。本人平易近人，與人相處融洽，一向刻苦耐勞，勇于拼搏，并將時刻保持這種精神，迎接新的挑戰。四年來塑造了一個健康、積極向上，吃苦耐勞，充滿自信的我。

　　我相信我會在將來的工作中使自己四年來所學知識能更好的用于實踐，回報社會和國家的培養，作一名有益于社會的人！

　　大學三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，優范文網自己，改正缺點。作為一名IT人士，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求完善自己，改正缺點。作為一名IT人士，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求

　　畢業生自我鑒定 篇2

　　畢業在以前看來是遙遙無期的，我總是希望能夠讓時間慢點，學生的身份可能是我們這一生當中非常不一樣的經歷，這包含了我的青春，這也讓我現在更加清楚字記得方向，過去一直沒想過去這一天的到來，現在卻離我是那么的進，這是我的對自己的一種態度，也是未來工作當中需要去關注的事情，我希望能夠讓自己辜負了這段經歷，畢業的到來讓我真的感受到了非常不一樣的感覺，或許這是我的所期望的，但是也是我不想面對的，因為這意味著今后我不再是一名學生了，結束了自己的學習生涯，我重新拾起勇氣，對過去我也鑒定一番。

　　我總是在學習當中保持著自覺，過去在學習當中我是非常專注的，我也一直在這種狀態下面不斷的積累經驗，在學習上面我是主動的，我也時刻在提醒著自己要主動起來，這是我對自己的要求，也是在未來的個當中要努力做好的事情，沒有什么花哨的東西，學習是一個積累的過程，不懂就問，不知道就不要假裝知道，這一點我非常的清楚，我就是這么過來的，在今后的學習當中我自然是能夠明白這一點，這十分的珍貴，也是我的以后要努力做好的`事情，都說態度決定一切，那么我想說這就是我的態度，我在學習上面也一直保持著專注，我不希望繼續這么消磨自己的時間，我也總是能夠讓自己不斷的進步，現在看來有很多東西都應該是這么持續下去的。

　　在生活上面我作風優良，我希望能夠讓自己生活時刻的充實，我不希望在未來的時間當中讓自己失去那種動力，保持一個好的生活作風是很有必要的，這一點毋庸置疑，我尊重老師自己平時能夠做到的事情，我都會積極的幫助老師完成，我認為這也是一名學生的態度，總之這會在今后的學習當中讓我持續的發展下去，跟同學們相處我也是非常用心的，在學校我主動的跟同學們交流，雖然不見得自己有多么的外向，但是這種感覺就一直在影響我，促進了我跟同學之間的感情，我非常在乎自己的生活當中每一件事情，這十分的關鍵，也是我對未來自己一種規劃，只有用心去對待生活，才能夠讓自己保持好的狀態，然后更好的投入學習工作當中。

　　畢業就在眼前了，回顧過去我依然還是非常感激的，展望今后的生活，這也是我的應該去做好的事情，我希望自己不辜負了這段經歷。

　　畢業生自我鑒定 篇3

　　在大學期間，我以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。現在珍貴的本科大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學本科的得失，從中繼承做得好的方面改進不足之處，回顧自己走過的路，也是為了走好將來要走的路。

　　思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。

　　學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識和技能，廣泛閱讀各個領域的書籍，開拓自己的`視野。所以在學習上我踏踏實實，虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信“一份耕耘一分收獲”，對于我們中藥學專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽醫藥衛生方面的書籍，曾多次協助老師做科研課題，取得了不錯的成績，并有兩篇文章分別在《今日藥學》和《海峽藥學》雜志上發表。更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理和知識——做事情需要有智慧、毅力和恒心，同時學會了現代儀器的使用，為我以后工作打下了堅實的基礎。另外，我知道當今這個社會是快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落后，所以我通過了計算機vb二級考試。

　　在生活方面，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，我結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力

　　在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰，邁好人生新旅程的第一步。

　　畢業生自我鑒定 篇4

　　轉眼之間，我將告別多姿多彩的高中生活，回首三年的高中生活，覺得緊張、充實，令人難忘。

　　我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事，有崇高的理想和偉大的目標，能吃苦耐勞，注重個人道德修養，有良好的生活作風，樂于助人。遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。具有較強的集體榮譽感。

　　在課余時間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的.各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。高中生活，增長了我的知識和才能。我堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會為國家貢獻自己的一份力量。

　　畢業生自我鑒定 篇5

　　回想大學四年的生活，曾經很是憧憬的象牙塔就要遠去，而劈面而來的將是社會的熬煉。四年的大學生活結束了，總結過去，收獲良多，現總結如下。

　　在校期間，我嚴格要求自己，努力學好專業知識，通過緊張的學習生活，我已經熟悉并掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。在學習之余，積極投身法律實踐工作中，使自己在豐富理論知識的同時，增加了社會經驗。四年中令我欣慰的是：連續兩個學年，四次獲得獎學金，順利通過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力，朝著更高的`目標奮斗。

　　我校是一所理工學校，在培養人文素質的過程中，也滲透了理工科優良的作風，在我的身上，您會看到工科學生的扎實、看到理科學生的冷靜。綜合發展自己，成為文、理、工兼具的好學生，是我對自己的要求。

　　大學不僅僅讓我學會了專業知識，讓我只是為人辦事的方法，更考驗了我堅定的意志和必勝的信念，憑著這種信念，在今后的工作中，我會繼續發揚這種精神，愛崗敬業，發揮自己的最大潛能!

　　畢業生自我鑒定 篇6

　　大學四年生活匆匆而過，不只不覺間大學生活已接近尾聲，但是收獲頗豐，感謝大學教會了我如何去學習，如何去生活。

　　四年大學生活教會我如何自己學習，如何收集整理并有效地分析信息的良好習慣，在分析的基礎上尋求如何去發現問題，解決問題的方法，這將會是我一生受用不盡的巨大財富。

　　短暫而精彩的思念大學集體生活：讓我學會了適應，包容，理解，分享，學會了如何去和別人相處，如何去分享我的快樂，分擔我的憂愁。

　　遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當的。

　　縱然有了學習的意識，但行動不力還不是空歡喜一場，紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。

　　“距離產生美”反之，相處的越近，時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結，有障礙，更多的可能是由于自己心態不好，心理健康不時的會出現狀況。

　　所以，需要這樣來解決：

　　想法如何轉換為行動，而行動如何轉化為成功，不要思前顧后猶豫不決，過多的困難估計只會導致停滯不前，去做就是了，爭取盡力！

　　真正的學習是在工作后進行的，有了實踐更會有針對性，競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態，因此努力是第一位的！

　　想更好的與人打交道是否應該去看看余世維的`講座，幫助肯定會有的，但最根本的信條是“對人要用心”！

　　以上便是這幾年來的感悟、總結，希望對自己起到提醒、激勵的作用，未來的路還很長！

　　畢業生自我鑒定 篇7

　　回顧這二年多的學習歷程，感受頗多。在學校采取的網絡+面授的教學方式中，使我們體驗到了教學方式的多樣化，大學充分考慮到了我們邊學習邊工作的不便，使我們能根據自己狀況做調節，通過各種方式獲得知識。

　　一、克服困難

　　大學業余學習條件艱苦，面對諸多困難，我都一一克服了：一是工資低，家庭經濟基礎不好，但我們很節約，在學習期間交清所有的學費；二是工作壓力大，但我正確處理工作與學習之間的矛盾，按時上課，按時完成所有學科的作業；三是正確處理學習與家庭的關系，在家人不同意的情況下做好父母的工作，爭取家人的支持，這成為我完成學業的動力。

　　二、認真學習

　　大學的學習不同于脫產學習，面授的時間比較少，大部分時間要靠我們自學去完成。為了學好所有的學科，上課時我認真聽講，及時勾出教師所講的'重難點；業余時間時我經常上網查閱有關的資料，進入大學的網站做相關的練習題，并通過交流平臺與同學們進行交流，通過打電話、QQ等形式向老師請教，高質量的完成各科作業、調查報告和畢業論文。

　　三、內化運用

　　由于我新擔任教導處副主任職務，管理學校的經驗不足，不斷的充實自己是很必要的。因此，我選擇這個專業，在平時的學習中，我做到理論聯系實際，經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。這樣內化所學的知識，將所學的知識運用于自己的教學實踐及管理實踐中，提高了自己的管理能力和自身的素質。

　　四、收獲成功

　　但是，目前自己在計算機應用方面還有所欠缺，有待進一步提高，我會繼續努力運用老師的學習方法，再接再厲使自己的計算機應用水平更上一層樓。同時我也將繼續鉆研管理方面知識，能更好迎合社會的快速發展步伐。

　　畢業生自我鑒定 篇8

　　時光荏苒，本科的大學生活即將結束，作為人生中重要的轉折點，它充實了本人的文化知識、改變了本人的一些行為習慣，提升了本人的思想境界和精神境界。自進入大學開始本人一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中，爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。本人相信通過本科的`學習與鍛煉，本人能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。

　　在政治方面，本人有堅定的政治方向，積極上進，了解時事政治，關注國際政治發展動向，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自本人批評，樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產黨。

　　在學習方面，憑著對未來生活的渴望與追求，本人一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生，本人牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，除此之外本人還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯系實際。

　　在工作方面，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，作為一名學生干部，本人積極主動的完成本職工作，與同學老師相互配合，順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

　　在生活方面，本人嚴格要求自己，勤儉節約，遇事冷靜思考，加以認真對待。勇于自本人檢討。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。

　　離開大學校園并不意味著本人將結束自己的學習生涯，相反，它為本人開啟了另一扇求學的大門，即將步入社會大學的本人，依然會孜孜不倦的學習，在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，本人將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

　　畢業生自我鑒定 篇9

　　光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪，即將函授畢業的我，點點滴滴依然清晰分明。

　　自從XX年年被山東理工大學成教學院學前教育專業錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真備課，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯系，把函授時不能作具體解說的`書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學習，我在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

　　(一)思想認識：我在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業課，特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習，使我受益匪淺，我明白了，合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心里，塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

　　(二)業務認識：山東理工大學函授學院的授課老師業務精湛，教學認真、負責，使我在函授學習期間收獲頗多，大大提高了業務能力。使我的業務大大提升，我把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。

　　(三)專業技能：我是一名幼兒教師，在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》，還有《幼兒衛生與營養學》、《家庭教育學》等，通過學習讓我學會了很多，也學會了怎樣處理突發事件。

　　短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業文化知識，重溫了快樂的大學生活，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發揮個人潛力，有效地服務于教育事業，服務于社會。

　　畢業生自我鑒定 篇10

　　時光如梭，轉眼即逝，如今畢業在即。三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節里，我取得了優異的成績。

　　我熱愛祖國，擁護黨的領導，思想進步，關心時事政治，全心全意投入到現代化社會主義建設中來。

　　我工作勤奮、踏實、細心、積極上進、遵守紀律。

　　我有較強的`自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷。學習效率高，三年來學習成績優異。

　　積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。

　　我尊重師長，待人誠懇。

　　我認為我是一名合格的大學畢業生。

　　畢業生自我鑒定 篇11

　　金陵佳麗地，古有龍蟠虎踞之名，諸葛丞相謂之帝王之宅也。自吳大帝都建業，南朝安邦定國之賢、文采斐然之士多匯于此。今此地學院日盛、高校林立者，自緣古之遺風如是也。而金陵時之良校，蓋以南京大學為先。南大北據，西臨秦淮，雄冠江浙，聲振吳會，挾六代之余韻，攬一時之人杰。雖遠王都而未馳名宇內，亦不乏有慕其名而然其望者競相入校，思欲艱修四載，而后逞其能、信其志、播其名于廟堂之上、四境之間，意成仲尼、墨翟之賢，不羨陶朱、猗頓之富，出則可報社稷以安庶民，入則可輔家庭以安父母。誠如是，則大丈夫不枉此生也！

　　余心向往之，由是不辭云山萬重之遙、疾風千里之險，于戊子年九月以單騎渡長江以詣南大。入校以來，夙夜憂嘆，恐學業不效，終無自奮之智卻有貪鄙之心。故雖以氈裘為裳而言，雖以羯膻為味而怨，雖以故鄉渺邈而不敢思，雖以吊影分雁而不敢恨。自覺此身幼無仲永之資，長無七步之才，雖非甕牖繩樞之子，亦無王謝簪纓之家。若不力行發憤，終日快然自足，則及白首抱經之時，方悔虛擲之韶華不為少年留者，豈不痛哉！余常憶文天祥二十而狀元及第，孫仲謀十八而坐領江東。此皆南國豪杰英雄之屬，而后山河破碎之際猶能慷慨悲歌不輸北國燕趙之士，抑或戰舸千艘壓境之時猶能談笑間立破曹公百萬雄兵者，窺其弱冠年之功業而可知矣。然則文、孫之英烈自若，而余已將跨江以北歸也。今年方二十有二，嘆羈旅金陵之時，胸無點墨，身無寸金，縱得楊意鐘期之友、據鐘山石頭之地、思燕然勒功之心，復能成何事歟！是以吾輩當常以文、孫為鑒，懷自愧以圖自勵之道，莫效梁惠王之五十步而后止矣。

　　夫亂起蕭墻，然后三軍可奪帥也；耽于安樂，然后匹夫可奪志也。人之得志，其辭微，其行廉，其猶百煉之龍泉而铦于鉤戟長鎩也；志之既失，則言而不由其衷，行而不通其意，聞其辭而無以揆其能者，猶難礪之鉛刀而鈍于鋤櫌棘矜也。去就之事，盛衰之理，不可不察也。

　　畢業生自我鑒定 篇12

　　在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結；注重理論聯系實際，培養自我的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自我的業余愛好；積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神；作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的職責心和良好的人際關系。

　　在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性；從中也鍛煉和提高了自我的組織和領導本事。表現出較強的'與人密切合作的能力和良好的環境適應能力；并且深受同學們和教師以及領導的認可。

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

　　珍貴的4年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學4年的得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　我的學習成績不是十分好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。

　　其次是極大程度的提高了自我的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自我鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法的同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。

　　古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。

　　畢業生自我鑒定 篇13

　　XX大學習已經結束，雖然我們都是已經走上工作崗位的學生，不能像全日制學生那樣全天候在校學習生活。但這種工作學習實踐再學習再實踐的學習模式，使我收獲匪淺，受益終身。回顧三年的學習歷程，感受頗多。

　　一、思想上高度重視

　　在這幾年的工作中，使我充分認識到之前在高中階段所學的知識及工作經驗，在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要，急需補充相關的理論和專業技能知識。參加XX大學習后，我在思想上高度重視，認識到通過這次XX大的學習，能夠學到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質有許多幫助，并且能夠學到今后工作所需的理論知識，專業技能和工作經驗。不斷增強工作辦事能力，為比較順利完成各項工作，創造了良好的條件。為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我就提前把要學習期間的事情安排好，確保能夠全身心的參加上課階段的學習。

　　二、認真學習，嚴守紀律

　　由于不同于全日制的授課方式，除了面授之外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己，我特別珍惜這次學習的機會，正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之余，我認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教授請教，課后復習鞏固。XX大老師是一些十分優秀的老師，他們有豐富的理論知識以及理論聯系實際的經驗吸引著我，增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導我總能傾心的聆聽，認真的`圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內容，回家后舍得花時間，根據復習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。在整個學習過程中，夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練，虛心向同學和老師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和規章制度，做到尊敬老師和同學。經過三年的XX大學習，起到事半功倍的效果。三年的XX大學習生涯和實踐活動，是我不斷挑戰自我，充實自己的一段光輝歷程。

　　畢業生自我鑒定 篇14

　　轉眼間大學生生活就要結束了，離校之前，為了明確自身的過去與未來。我認為我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!

　　大學期間，我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習，掌握了扎實的專業知識技能，另外注重個人思想道德品格和修養的提高，堅信“先做人后做事”的至理名言，覺得正直的人格是人才的一項關鍵標準。

　　我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的`表達能力，另外也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經歷過迷惘，但比較終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質。

　　我富有責任感，敢于面對挑戰，有強烈的進取心和優秀的團隊精神，善于與他人協同作戰，另外也是有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間，我踏實肯干，認真不懈，比較終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種各樣社會工作和實踐活動中鍛煉和提升了自身，更在這個過程中發覺了自我，認可了自身，增強了自信心。

　　我積極樂觀向上，適應能力強。大學生活中，因為遠離家鄉和經濟條件不太好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持，我比較終得到了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提升!

　　畢業生自我鑒定 篇15

　　我是**大學成人教育學院企業管理專業09級畢業生，回顧這幾年的成人教育，有辛酸、汗水更有收獲的喜悅。通過自己的努力，使自己掌握了學習方法，變成了學習的主人，鍛煉了自己的毅力，培養了自己吃苦耐勞的品質，為自己終身學習奠定了基矗

　　在學習上，我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高!

　　在思想品德上，我有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的`精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

　　在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

　　作為積極樂觀新時代青年，會完善自我實現未來目標。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康，充滿自信的我，自信來自實力。社會是在不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。

　　1職業愛好：

　　愛好：喜歡忙碌的生活，希望做的工作對專業要求高，喜歡在壓力之下保持冷靜客觀的態度，進行思考。

　　不喜歡：不喜歡機械性重復的工作，不喜歡徒勞無功的工作效率。

　　2學習能力：

　　有濃厚的學習興趣和一定的藥學(臨床相關)專業實力，英語水平也不錯。辦事謹慎認真，注重細節;工作學習講究方法，注重基礎的作用;獨立思考，能夠很好的總結經驗，有一定的發現分析解決問題的能力。

　　3工作態度：對工作執著上進的程度

　　做事認真、踏實，生活態度積極，善于從正反面對待工作，出現問題一切從自身著手;有責任心，集體榮譽感，可以很好的進行團隊配合，心思細膩，考慮問題比較細致、周到;適應能力強。

　　畢業生自我鑒定 篇16

　　三年來，我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的幫助下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了醫學專業課程。同時，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。我熱愛醫學事業，并立志獻身于醫學事業！

　　1、以扎實的作風對待學習。三年來，本人認真遵守班級管理紀律，做到不遲到、不早退、不無故曠課，有事履行手續的要求，認真完成老師布置的作業，并積極響應校方要求加強閑暇時間的自我學習，以彌補短期函授所達不到的'教學效果，通過努力，本人很優秀地通過學校的各門功課的考核，無一門功課補考，受到學校老師的贊賞。

　　2、以行之有效的方法創新“工作+學習”新模式。為“工·學”兩不誤，我一直利用節假日空閑時間來學習，并積極把三年來學習的專業新知識和優良新作風帶到工作中去，以創新新方法和新模式出色地完成了每項工作，受到了領導和同事們的夸獎。

　　我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。

　　畢業生自我鑒定 篇17

　　四年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入大學時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養。時間如此的短暫，四年的大學學習生活就要告別了，畢業之際，對自已四年來的大學校園生涯作一個自我鑒定。

　　一、在思想品德上

　　本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么情況下，都一品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。

　　二、在學習方面上

　　能按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業。通過四年學習，現已掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的`心態。

　　三、在工作上

　　我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

　　這是我四年學習以來的個人鑒定，畢業了，我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰，更好地實現自身人生價值。

　　畢業生自我鑒定 篇18

　　大學四年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的四年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格大學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。這四年在學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業知識，畢業之際，回顧四年來的學習，工作及生活，做自我鑒定如下：

　　大學的四年，對每個人來說都會是美妙的四年。無論是認真學習的你，還是縱情吃苦的你，我們都在大學里獲得了很多東西。為人處世，社會能力；我都是在過著有形有色的大學生涯，咱們得到了良多，也失去了不少。世界就是這樣的，你得到的同時你也就會失去了一些，失去了一些也會得到的什么的，我們只有去做自己想做的事情那就無悔了。

　　在大學的四年里，我積累了充足的文明常識，社會實踐才能也有了進步，本人也逐步認清了自己，找到了自己的方向。我盡力積聚文化課知識，為實際做最充分的籌備。每一門課程我都認真看待，課前預習，課時當真聽講，課后溫習，從不怠慢。所以我的學習成就始終走在全班的前茅，也屢次取得院設獎學金，國度勵志獎學金，助學金等。被評為成績優良學生。

　　暑期短暫的社會實踐固然不是真正意思上的工作，但讓我對工作有了一個初步的'意識。而且對工作我有很好的適應能力，在集團合作中我有很強的群體聲譽感，我能與大家配合默契，在個人工作中我有很強的義務感，我能認真負責，把工作做到最好。

　　在人際來往中我以誠待人，可能與人進行良好的溝通，跟共事同窗都可以很好的相處，受到大家一致好評。

　　不論當前的路會如許艱苦，我一直都會抱著這樣的立場去對待自己的人生：在競爭中學會從容，在挫折中學會微笑，做最壞的打算，盡的努力，永遠面帶微笑對待任何事件，包括挫折。

　　畢業生自我鑒定 篇19

　　為了提高自己的知識水平和學歷層次、提高自己的工作能力，我懷著強烈的求知欲和進取心參加了XX大學習，現已修完全部課程，就要畢業了。在XX大學習中，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，遵守校規，依時上課，按時完成課外作業;通過了全部課程考試，完成畢業論文，修完學分。經過XX大學習，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質。

　　XX大業余學習條件艱苦，面對諸多困難，我都一一克服了：一是正確處理工作與學習的關系。工作時做好工作，學習時努力學習，做到工作學習兩不誤；二是正確處理好學習與家庭的關系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵，成為我完成學業的巨大動力。在輔導老師的悉心指導下，我們系統地學習了《高級財務會計》、《資產評估》、《金融學》、《企業集團財務管理》、《審計學》等十多門專業課程，使我的專業基礎更加扎實，對今后工作有極大的.幫助作用。業余學習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。

　　在學習中，我注意做到理論聯系實際，經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。我積極樂觀向上,適應能力強.大學生活中,我能夠友愛同學，尊師重道，樂于助人。生活很簡單，你尊重別人，別人也會尊重你；你幫助別人，別人也會幫助你。這是我的信條，因此，在我遇到困難時，老師同學們都給予我一些幫助,最終獲得了成長.相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!

　　畢業生自我鑒定 篇20

　　自進入x學校以來，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。

　　然而日益激烈的行業競爭也使我充分地認識到自己的不足，一定要有過硬的專業技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。于是，20xx年x月份我又完成了x大學兩年的大專課程，來彌補自己的'不足之處。

　　在思想上，要求自己積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏。有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的，積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導，團結同事。

　　學習方面，能按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業。通過三年學習，現已掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。

　　在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。思想政治方面，我注重政治理論學習，能在工作和學習中，尊重領導，團結同志，作風嚴謹，為人正派。生活上勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態。

　　畢業生自我鑒定 篇21

　　能夠在研究生院繼續深造我十分的珍惜，我一直希望自己能夠更加出色，我在研究生階段所獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛煉，是充實且有意義的兩年。

　　兩年來本人思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業知識。畢業之際，回望過去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。

　　學習上，文化課的學習使我對本專業有了更深刻、更準確的認識。查閱相關的文獻和資料使我對專業的相關進展有了更加清晰的了解。在不斷的學習中，積累了知識和經驗。在平常的實驗中，提高了動手技能。在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在課題的研究過程中，對相關的領域有了全面而具體的認知。專業課程的學習上，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎。并涉獵了一部分其它課程，開闊視野，對本人研究方向的'應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面，通過了國家英語X級考試，具備了較強的英語聽說能力。

　　生活上，我積極參加各項集體活動，同學之間和睦相處，關系融洽。平常注意鍛煉身體，參加豐富多彩的體育活動，如籃球、乒乓球等。保持樸素的生活作風，注意節儉，抵制各種浪費行為。提高自身修養，從小事做起嚴格要求自己。

　　當然，在不斷進步的同時，自己還是暴露了一些缺點和需要提高的地方。例如，在兩年的學習中并沒有發表相關的論文，說明自己在學術研究上還需要繼續努力。平常的待人處事中容易沖動，有時脾氣比較急躁，做起事情來有些時候也欠缺考慮。所以在將來的工作和學習中要更加努力，不斷嚴格要求自己，從各個方面完善自我，繼續提高自身的綜合素質。

　　畢業生自我鑒定 篇22

　　本人自XXXX年考取XX大學的研究生以來，經過兩年的成長，使我在思想、學習、工作以及生活等各方都有了較大的進步：

　　在思想覺悟上，自從踏進校門那一刻起，我就對自己提出了明確的要求。堅持用科學的思想來認識社會，進行教育探索和研究。并清醒地意識到自己身上所擔負的責任，明確了新時期自己的人生理想和發展目標，并持有堅定的信心和勇氣。

　　在專業課程的學習上，我很快地確定了自己的研究方向和領域，并有針對性的認真研讀了有關書籍雜志，學習了相關的必修與選修課程。為自己的科研工作打下扎實基礎，在此期間，各門課程都取得了優異的成績。在期末綜合成績排名中名列前茅。與此同時，我還利用課余時間參閱了其它人文學科的書籍，開闊了研究的視野，彌補了自己知識上的不足。

　　在科研能力上，盡管涉入教育領域的時間很短，但憑著一顆積極向上的進取心和嚴謹求實的態度。在導師的指導下，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，我還是取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻資料的能力和科研方法的能力。錘煉了書面表達的`能力和獨立思考判斷能力，對我今后的學習和科研樹立了信心。

　　在日常生活中，為人處世誠懇踏實，待人接物和善熱情，生活樸實節儉，與同學之間關系融洽。在工作方面，抱著認真負責的態度和為同學服務的心態，不僅為同學帶來方便也提高了自身組織管理能力和表達能力。在課余時間積極發展自己的業余愛好和興趣，參加了不少社會活動，為個人綜合素質的全面發展打下基礎。

　　本人在校期間的收獲和成長，從思想覺悟、課程學習、科研工作到個人素質，都得到了充分的培養和鍛煉，這離不開自己辛勤地付出和耕耘，更離不開老師和同學們的指導和幫助。我將繼續以一顆積極向上的心態迎接未來的學習生涯，不斷改正缺點錯誤，不斷提高自己思想水平、科研能力和綜合素質。

　　畢業生自我鑒定 篇23

　　時光荏苒，歲月如梭。轉眼間研一下學期的學習生活已落下帷幕，研二上學期的課程正徐徐拉開，回憶上學期的點點滴滴，在公管院老師和導師的關心、輔導下，以及同學們的幫助、支持下，我在思想、學習和生活方面都有很大的收獲，現將一年來的情況簡要鑒定如下：

　　思想政治方面，作為一名黨員，我時刻嚴格要求自己，自覺加強思想政治學習，特別是開展群眾路線教育實踐活動以來，更是加強了對黨的精神及相關知識的學習，不斷提高了自己的政治覺悟和理論水平。同時，我也意識到自己所肩負的社會責任，對個人人生理想和發展目標，也有了相對成熟的認識和定位。

　　理論學習方面，努力學習專業課程知識，向書本學、向導師學、向同學學。在導師的悉心指導下，讀好了專業參考書目，打牢了基礎，通過不斷的閱讀，不僅讓我開闊了視野，也慢慢培養了自我學習，認真思考，勤于鉆研的'能力。此外，在積極參與小組課題研究討論過程中，通過與小組成員協力完成調研報告，進一步加強了我團隊協作能力，也豐富了自己的思維。

　　生活愛好方面，尊敬師長，團結同學，并樂于參加學校各類文體活動。熱愛體育運動，在學習和課題研究之余，加強體育鍛煉，提高身體素質，做到了勞逸結合。平時積極參加學校、院里組織的各類學術講座，既增長了見識，又提升了自身修養。

　　總之，在今后的學習和生活中，我將繼續嚴格要求自己，保持嚴謹求學的作風，更加努力學習，認真鉆研，爭取成為一名優秀的研究生。

　　畢業生自我鑒定 篇24

　　本人是一名醫學專業學者。我自20xx年x月入學以來，學習努力刻苦，在扎實學好科研所需理論知識的同時，也修完了學院規定完成的專業學分。

　　在思想上，我時刻不忘自己是一名共青團員，我積極的向黨組織靠攏，不斷學習黨的思想，嚴格遵守黨的各項組織紀律，積極參與黨內、學院、班級組織的各項有意義的活動。無論在思維上還是學習、行動上都堅持黨的與時俱進的思想，在不斷更新自我知識的同時緊跟黨的前進步伐，爭做時代有用人才。

　　在學習實踐上，我積極投身于臨床學習實踐中。在這x個月的臨床實踐里，使我更加深刻的體會到做一名醫生所擔負的救死扶傷的責任和義務。一名好的醫生不僅要有扎實深厚的理論基礎、嫻熟精湛的臨床技能，更重要的是要有醫者父母心的高尚醫德醫風。在嚴格要求自己的同時，不怕吃苦耐勞主動于走入病人中間，急病人之所急，想病人之所想，遇到問題積極向上級師生請教，在上級醫生的指導下盡努力送給病人健康和歡笑。

　　畢業在即，查閱的大量的國內外與我目前所研究課題相關的.文獻材料，并進行總結分析，寫相關綜述一篇。在代教老師的指導下，制定了課題相關計劃和技術路線。現已經成功的建立了實驗所需動物模型，結束預實驗內容。在實驗過程中，堅持實事就是，一絲不茍，認真切實的記錄每一步實驗內容和實驗數據。用馬克思主義、毛澤東思想來指導科研實踐，并在實踐中不斷驗證、完善科學理論。

　　對于我來說，無論是臨床方面還是科研方面都有太多的東西要去學習、掌握和實踐。在以后的日子里，我會更加努力學習、鉆研科學，成為一名優秀的醫務工作者和科研人員，為國家的醫療事業不斷努力奮斗。

　　畢業生自我鑒定 篇25

　　本人自考取研究生以來，經過兩年的成長，使我在思想、學習、工作以及生活等各方都有了較大的進步。現進行自我鑒定如下。

　　在思想覺悟上，自從踏進校門那一刻起，我就對自己提出了明確的的要求。堅持用科學的思想來認識社會，進行教育探索和研究。并清醒地意識到自己身上所擔負的職責，明確了新時期自己的人生理想和發展目標，并持有堅定的信心和勇氣。

　　在專業課程的'學習上，結合原先的學科背景和研究興趣，我很快地確定了自己的研究方向和領域，并有針對性的認真研讀了有關書籍雜志，學習了相關的必修與選修課程。為自己的科研工作打下扎實基礎，在此期間，各門課程都取得了優異的成績。在期末綜合成績排行中名列前茅。與此同時，我還利用課余時間參閱了其他人文學科的書籍，開闊了研究的視野，彌補了自己知識上的不足。

　　在科研潛力上，盡管涉入教育領域的時間很短，但憑著一顆用心向上心和嚴謹求實的態度。在導師的指導下，透過自身不斷的努力，以及與師長同學間的`探討交流，我還是取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻資料的潛力和科研方法的潛力。錘煉了書面表達的潛力和獨立思考決定潛力，發表了學術論文。這對我今后的學習和科研樹立了信心。

　　在日常生活中，為人處世誠懇踏實，待人接物和善熱情，生活樸實節儉，與同學之間關系融洽。在工作方面，抱著認真負責的態度和為同學服務的心態，不僅僅為同學帶來方便也提高了自身組織管理潛力和表達潛力。在課余時間用心發展自己的業余愛好和興趣，參加了不少社會活動，為個人綜合素質的全面發展打下基礎。

　　本人在期間的收獲和成長，從思想覺悟、課程學習、科研工作到個人素質，都得到了充分的培養和鍛煉，這離不開自己辛勤地付出和耕耘，更離不開老師和同學們的指導和幫忙。我將繼續以一顆用心向上的心態迎接未來的學習生涯，不斷改正缺點錯誤，不斷提高自己思想水平、科研潛力和綜合素質。

　　畢業生自我鑒定 篇26

　　自從20xx年9月成為一名碩士研究生以來，這三年我的學習、工作和生活充實而有意義，收獲很多，成長很快。

　　我在政治上、思想上一直積極要求進步。進入xx后，通過參加業余黨校和入黨積極分子培訓班的學習，我對建設有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認識，樹立了堅定的共產主義信念，并于20xx年x月光榮加入了中國共產黨。經過黨組織1年預備期的考察，于20xx年x月如期轉為正式黨員。我決心要做一名合格的、模范的共產黨員，在學習、工作、思想上起帶頭作用，特別是在政治上起先鋒模范作用。自入黨以來，我時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己，擁護黨的綱領，執行黨的決議，履行黨員的義務，遵守黨的紀律，在群眾中樹立了一個共產黨員的良好形象。我被評為北京大學2017度優秀共產黨員，我覺得這是黨組織對我工作的承認，同時也是對我的鞭策，促使我不斷完善自己，更加努力地工作，能為祖國和人民做出更大的貢獻。

　　我參加了xx大學第二期研究生干部學校的培訓，通過學習和討論，聽取各種講座以及其它豐富多彩的活動，我不但提高了理論水平，而且鍛煉了各方面的能力，并應用所學到的知識，積極配合學校開展研究生工作，為學校的建設做出自己應有的貢獻。

　　作為學生我從不放松學習，在上研第一年，我修完了導師指定的各門研究生課程，總學分達到了研究生培養計劃的要求，成績優秀。另外我還參加了教學實習，帶本專業本科生的遺傳毒理學實驗課，以及協助本科班的畢業生完成畢業論文。我從20xx年初開始進入實驗室工作，廣泛查閱了國內外相關的文獻資料，從準備實驗材料、摸索實驗方法到完成實驗設計都投入了大量的勞動。上研期間整理的一篇文章被《農業生物技術學報》接收，最后還認真完成了畢業論文的寫作，并順利通過了碩士論文答辯。

　　在學習和科研工作之余，我還熱心社會工作，積極為同學服務。上研究生后我主動承擔起臨時班長的`職務，在新生入學的一系列工作中充分發揮自己“老生”的優勢，熱情周到地為同學服務。盡管學業和科研任務繁重，但為了配合院學生工作組老師做好學生工作，我服從組織安排，在團學聯中擔任學生工作助理。高度的責任心和使命感促使我在工作中勇挑重擔，堅決地執行黨的教育方針，認真完成好每一項工作任務，并注意在實踐中學習、提高。

　　上面主要是我在過去三年的學習、工作和生活中的收獲和今后要繼續發揚的優點。當然，我也存在一些不足之處，例如，有時工作還缺乏主動性和創新精神，這是我在以后的工作中要特別注意提高的地方。

　　畢業生自我鑒定 篇27

　　我在研究生階段所獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛煉，是充實且有意義的兩年。兩年來本人思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業知識，畢業之際，回望過去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。

　　一、思想方面

　　我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；關心時事政治，關心學校的改革與發展；擁護黨的路線、方針和政策，能認真執行學校、實驗室的決議；尊敬導師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質和思想修養；能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。作為一名中共黨員和一名學生干部，我始終努力學習、積極工作，在自己進步的同時還不忘幫助別人進步，先后擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發揮黨員學生干部的模范帶頭作用。

　　二、學業方面

　　我的研究方向為虛擬現實和仿真技術，主要研究興趣為三維模型的簡化與網絡傳輸。學術思想活躍、學習目的明確，態度端正、學風良好，勤奮學習，刻苦鉆研，成績優秀。在所選的研究生課程中，成績全部為優良；在國際會議發表了學術論文兩篇；在導師的指導下，參與了兩個科研項目并在項目中獨立負責一個模塊，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。

　　三、工作方面

　　我曾任測繪遙感信息工程國家重點實驗室研究生會副主席、實驗室政治協理員。在擔任副主席期間，組織了多場晚會、聯誼會、弘毅講堂系列學術講座；成功策劃了首屆“學術科技節”活動、組織了本室的學術之星評比，推薦、協助xx博士參加校級選舉并榮獲“十大學術之星”稱號。我的工作積極性和組織協調能力也得到了認可，被評為“優秀研究生干部”。作為政治協理員，積極的配合分管黨務工作的老師、指導和協調各班黨支書開展工作，出色的完成了任務。

　　四、其它方面

　　研究生的確應該視學術為生命，但是綜合素質的提高是最重要的。我組織和參與了實驗室的系列體育賽事，并獲得了不錯的名次；積極參加學校的辯論賽。堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座，提高自身的修養。業余時間愛好攝影，作為青年志愿者參與了國際學術會議的`拍攝工作并負責實驗室重大活動的攝影任務；在攝影專業雜志發表文章一篇。

　　今后，我將再接再厲，在以后的工作和學習中，不斷地完善自我，相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，努力成為一名優秀的工作者，做一個全面發展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。

　　畢業生自我鑒定 篇28

　　讀研究生的這一年，我也是有很的收獲，和本科不一樣，我們的專業更加的深入，而且要學的東西真的特別的多，我也是在這一學年里有了很的進步，同時對于這一學年我也是感覺到自身不懂的知識有很多，也是學得越多，更有更深的知識在等待著我去鉆研，去學習，我也是對于這一學年來做一個自我的鑒定。

　　這一年里，我跟著導師學習，無論是書本的知識，或者項目的工作，我都是認真的去做，去學，上學期的時候，還是在學校里面，但是這個學期，卻是由于受到疫情的影響，一整個學期都是在家里，雖然如此，但是我們的項目也依舊正常的進行，只是從面對面的溝通到了線上視頻的溝通，和同學和導師一起的探討，我也是嘗試了不一樣的方式，雖然家不見面，但是項目的進度卻是意外的順利，也是我們都認真的去鉆研了，沒有松懈，既然是研究生了，那么更是要對得起當初自己能考上，而且面試的時候得到了導師的青睞，既然如此，學習也是非常的重要，我也是很自主的去鉆研，沒有由于受到疫情的影響而把學習給落了下來，特別是專業的課程，更是認真的去聽了。

　　同樣這一學年，導師也是給了我們選題，做了一個項目，雖然這個項目的研究是偏理論性的，但是其實也是需要有一些動手的操作，上半學期也是做得差不多的，但是理論性的東西也是這學期主要的工作，所以也是沒有受到太多的影響，要是先做理論，那么可能這個項目沒有那么順利的進行下去，而在家的日子，我也是按照在學校的.一個作息習慣，認真的聽課，和同學去探討，而今回到學校也是可以把項目匯總，家再做一次探討。一個學年過去，收獲的不但是知識，也是讓我更加的明白，當初選擇讀研究生，是我的理想，同時也是讓我對于這個專業有了更深入的了解，更加熱愛這個專業了。

　　而今一學年過去了，對于接下來的日子，我也是要繼續的去深入學習，不能松懈，項目也是要繼續的進行下去，進入到第二個階段，同時自己的一些不足也是在學習之中感受到了，更讓我有一種緊迫感，讓我更明確自己要學的方向了，對于老師的期待，我也是會認真的去完成，不會辜負的。

　　畢業生自我鑒定 篇29

　　隨著本學年的結束也意味著該對過去學習的生活進行總結了，畢竟無論是學習上的難點還是社會實踐方面的事務都是值得自己重視的問題，再加上同學們也會在學習道路上提供助自然不能夠辜負這份信任，所以我能夠認真對待自身的學習并通過努力取得了不小的成就，但是考慮到今后的職業規劃還是應當對自身所學知識進行梳理并做好自我鑒定。

　　思想方面能夠意識到研究生應該將負責的職責并用心對待學習，須知良好的心態與先進的思想對學習的促進作用十分明顯，所以我能夠向成績優異的先進事例學習并明白如何才能夠成為優秀的研究生，畢竟學習的道路上并非是自前行自然要懂得提前規劃，除此之外我也比較關心各類重要的消息并為了學習成績的提升不斷努力著，雖然我在成績方面并不算特別優秀卻能始終秉承著嚴謹的學習態度，除此之外我也十分注重自律性的作用并通過對自身的要求提升了綜合素質。

　　學習方面能夠經常借閱學習資料從而彌補自身知識面的不足，我得明白作為研究生應當擁有豐富的知識面并在見識方面更加全面些才行，而且學習作為自己的事情得到不斷加強努力的程度直至取得優異的成績，雖然學習上的壓力也常常困擾著自己卻也讓我懂得了堅持的意義所在，而且我也會針對學習方面的困擾和同學進行探討從而發現自身思想方面的局限性，一旦走出誤區以后往往能夠通過學習中的`努力獲得不錯的發展，正因為能夠意識到這點我才會經常和同學一同借閱書籍并通過對問題的探討糾正自身的不足之處。

　　生活方面注重社會實踐的作用并通過積極參與積累了不少經驗，正因為明白以后需要經歷工作的考驗自然要參與到社會實踐之中，若是對職場生活完全不了解便參與其中的話則很有可能會因此吃虧，所以我參與了多次的社會實踐并通過兼職學到了不少實用的工作技巧，尤其是對人情世故的處理方式在我看來能夠為以后的職業發展提供很助，再加上社會實踐的時候往往能夠驗證自身所學知識并獲得更深的感悟，因此我從未忽視過社會實踐的作用并通過自身的努力取得不少工作方面的成就。

　　須知學習道路上有很多問題都需要自面對自然需要提升自身的綜合素質，但是既然選擇這條道路便不會輕易放棄并會通過自身的努力不斷前行，我也會加強對自身的審視并改善學習方面的不足從而取得更好的發展。

　　畢業生自我鑒定 篇30

　　時間如白駒過隙，三年的研究生生活轉迅即失。在畢業之際，回首這三年走過的路，收獲頗多，總的說起來有以下幾點：

　　在上、思想上我一向用心要求進步。我是在xx年x月光榮地成為了一名預備黨員，在進入華南農業學后，透過本黨支部同志的影響，帶動，忙，思想上有了更的進步，并加深了我對建設有中國特色的理論和黨的基本路線深刻的認識，進一步的樹立了堅定的共產主義信念。經過黨組織一年預備期的考察，于xx年x月如期轉為正式黨員。在成為一名黨員后我時刻牢記自己是一名黨員，處處以身作則，以一名合格黨員的要求嚴格規范自己的言行舉止。在這次汶川地震后能用心捐款，自愿繳納特殊黨費，貢獻出自己的一份綿薄之力。

　　在學習上，文化課的學習使我對本專業有了更深刻、更準確的認識；查閱相關的文獻和資料使我對專業的相關進展有了更加清晰的了解；在不斷的學習中，積累了知識和經驗；在平常的實驗中，提高了動手技能；在導師的指導下，用心參與各項教學科研活動，在課題的研究過程中，對相關的領域有了全面而具體的認知。專業課程的.學習上，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面，透過了國家英語六級考試，具備了較強的英語聽說潛力。

　　在生活中，我用心參加各項群眾活動，同學之間和睦相處，關系融洽。平常注意鍛煉身體，參加豐富多彩的各種體育活動，如籃球，乒乓球等。持續樸素的生活作風，注意節儉，抵制各種浪費行為。提高自身修養，從小事做起嚴格要求自己。

　　在碩士研究生期間，無論是在思想上、個人素質上還是在學業上我都有了長足的進步，是充實且有好處的三年。我相信在這三年當中所得到的培養和鍛煉將是我人生當中的.一筆不可多的財富。在今后的工作當中我將繼續持續并發揚這些優點，以取得更的成績。

　　畢業生自我鑒定 篇31

　　在內科這兩個多月中，在帶教老師的悉心與耐心帶教下，我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征，詢問病人病史、過敏史等，認真寫好護理記錄，同時觀察病人的病容，配合老師的`指導，了解抗生素對各種消化系統的基本應用。

　　在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，全心全意為患者著想。同時做到了理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，使家屬也理解護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發生。

　　心內科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的護理及基本操作，微笑迎接新病人并做好入院評估，嚴密監測生命體征。

　　畢業生自我鑒定 篇32

　　作為一名碩士研究生，在即將離開母校之際，回顧一下我這兩年半在校的點點滴滴。

　　都說學習是一名學生的基本工作。研究生階段的課堂學習只有一年，課程的安排較本科也少了許多。學得少但不見得輕松。在這段學習生活中，我學會了有所取舍，快速學習。相對投入的精力和時間，我比較滿意取得的學習成績。當然學習還包括課外的部分。我喜歡去包圖逛逛，在書架旁站定，隨手拿起一本來讀一讀。這兩年多我看了一些好書，也算是一種收獲。

　　如果要問我研究生和本科最的不同，我一定會說在研究兩字上。我的研究生涯可以分為3個階段：

　　第一個階段是參與具體應用項目，主要是和領導討論接口，然后就默默地編碼實現，測試。這個階段就里，我主要就是踏實做好自己的模塊；

　　第二階段是參與科研項目，和師姐一起從白手起家，搜集論文，整理思路，模擬仿真，加以改進，總結成果，這個階段需要更多的積極性，更多的思考，更多的實踐；

　　第三階段是指導科研項目，把自己科研的.方法和經驗與后來者分享，在他們遇阻時，給予提示和鼓勵，這個角色中最重要的是團結最的力量，給予別人熱情和希望。應該說，我很幸運，進入了一個科研氛圍很濃的實驗室，留下一段純正的科研體驗。

　　研究生的生活要比本科時候豐富一些。期間我有一份勤工儉學的工作，工作內容是去宿舍區檢查衛生。這份工作我做了一年半，既鍛煉了身體，賺取了收入（完成了經濟立），也從和上一代人相處中學習怎樣去和他玫通。我也做過一年的助教，自認為做到了對同學，對老師認真負責。我也參與過AIESEC社團，第一次和家一起跳舞，第一次和外國同齡人進行尷尬而奇妙的交流。每周三，我幾乎都去桌球房，和同學們打上兩個小時，雖然球技提高緩慢，但我喜歡打球時的專注以及“越打越失，越失越打”的執著。

　　結束意味著新的開始。過去的風景再美麗，終將成為記憶的一角。將這篇文體呆板、內容干澀的文章放于此，只為再翻開時嘲笑自己曾經的幼稚和純真。

　　畢業生自我鑒定 篇33

　　不知不覺中研究生生活已過了近兩年，這期間從我個人角度而言，收獲頗多，不論從思想、學習能力以及實驗素質等方面都有了長足的進步。在這里，我要對這兩年多時間的思想、學習、工作與生活方面進行一下總結，進一步完善自我，提高個人能力。

　　一、在思想方面：

　　我時時刻刻要求自己在思想上保持與時俱進，在對黨的重要思想和綱領的學習中，我努力克服了自己思想上的惰性，不斷提高自己的思想覺悟，努力向優秀黨員學習，虛心接納別人的寶貴意見和建議，取他人之長補己之短，逐漸脫離了以前把學習當成完任務的稚嫩思想，轉而以更成熟的狀態來體驗研究生活。同時我遵守學校以及實驗室的各項規章制度，按時在實驗室參加科研實踐，不遲到不缺勤，認真完成實驗。在以后的日子里我會繼續堅定不移的跟隨黨向前走，爭取在未來的崗位上為開創中國特色事業新局面，構建和諧社會貢獻自己的一份力量。

　　二、在業務培養方面

　　1、首先在論文工作情況方面

　　（1）在研一第一學期參與了師兄師姐及帶教老師的課題研究，第二學期時即確定了自己的課題，制定了相應的培養計劃，并嚴格執行。

　　（2）在確定課題之后，我采取各種途徑深化和拓寬專業領域知識，包括借閱學校圖書館的專業文獻和專業期刊，網上查閱電子期刊等等，閱讀了量的文獻，從而了解了專業領域最新的研

　　究成果以及研究方法，確定了自己課題的研究方向和研究方法。

　　（3）經過兩年的認真實驗，我已于20xx年8月完成課題的制劑研究，并取得較為滿意的成果；于20xx年6月完成了課題的藥代動力學研究，也達到了預期的目標。整個實驗過程遇到了很多困難，通過導師的教導、同學們的忙以及自己的努力，困難依次被解決，藥代的結果也比較滿意。這兩年來的學習，讓我受益匪淺，也讓我明白科學研究是嚴肅的，這更激發了我對知識的渴望。

　　2、教學實踐情況

　　在教學實踐方面，我助指導了08級中藥學1班吳橋龍以及07級07級應用化學班吳安飛的畢業課題實踐，在這個過程中我明白了導師的辛苦，明白了指導一名實驗者要付出和注意的事情，對自己的課題也有了更為深刻的理解，和統籌規劃的宏觀控制。實習生遇到不明白的'問題詢問時，有些我能給予講解，有些自己不太明白的事后需要查詢學習，這更加深了我對課題的了解。教學相長的過程中對老師更多了一份尊敬和愛戴，并對教師這個職業充滿了敬意。

　　有人覺得研究生活枯燥無味、乏善可陳，而我要說，這是他還沒有融入到研究生活中去，成為一名研究生殊榮的，我們應該感到自豪。當然，高學歷的我們更要培養自己高學歷的學習能力，這當然不僅僅指我們專業的學習，還要包括各方面的學習，人際交往、人生規劃等。只有將這些能力很好的掌握，我們在畢業的時候才會笑對自己說，我是一名優秀的研究生了。

　　畢業生自我鑒定 篇34

　　一轉眼，研究生的生活已經過去了一半。回首過去的一年多的時間，我覺得過的還是比較有意義，有很多收獲。

　　在研二進入下半年的時候，為了使自己的工作能夠順利有序的進展下去，我想對前面的工作、生活及學習的方面進行一個小的鑒定，目的就是總結經驗，發現不足，以利于今后繼續發揚優點，補足缺點，為將來適應社會做好充分的準備，把自己的人生道路走得更穩、更好。

　　首先在思想上，進入研究生階段，我繼續保持優良的傳統，繼續保持黨的'先進性。在認真學習理論知識的同時，積極關注國家的事，積極向周圍的優秀的同學學習，積極的向周圍優秀的黨員學習，一直以黨員的標準嚴格要求自己，并向黨支部遞交了入黨申請書，成為一名入黨積極分子。

　　在學習方面，我深入學習專業知識。研一期間，完成各門必修和選修課程并順利通過了期末考試。完成課程論文的過程中閱讀的量參考文獻拓寬了我的專業知識面，同時培養了收集資料及對資料進行歸納總結的能力。

　　在撰寫開題報告的過程中，閱讀了量的中外文獻，獲益頗多。此外，我積極參加本科室定期舉行的學術討論會，并參加學院舉辦的各類學術交流會。總的來說，在各種學習機會中給我的知識庫增加了很多的存儲。在確定了選題后，積極調研，對于將遇到的困難將積極向各位師兄師姐及老師請教，以保證順利完成課題，及早撰寫論文。

　　以上我總結了前階段研究生階段的生活，對各方面的成長做了真實的評價。當然，存在一些不足之處，做事不夠自信；全面性思考和綜合分析能力有待提高，這些都是我在日后工作學習中要特別注意的地方。

　　馬上就進入第四學期了，在這承前啟后，繼往開來的時刻，對于我，下階段任務更加重，在撰寫發表論文上，要付出更的努力。在余下的研究生生涯中，努力再努力，給導師、家人和朋友交出一份滿意的答卷。

　　畢業生自我鑒定 篇35

　　自從20xx年9月進入同濟學經濟管理學院，進行MBA學習以來，我深深地為這里濃厚的學術環境所吸引，在理論深厚、學識淵博的老師們的教誨下，我時刻以“嚴謹、求實、團結、創新”的校訓為宗旨，經過二年的專業知識熏陶，和近一年對專業研究方向的深入鉆研和論文撰寫，我即將畢業，成為一名光榮的同濟學培養出來的碩士研究生。回顧艱辛而快樂的三年求學生涯，作自我鑒定如下：

　　一、不斷加強修養，樹立正確的學習理念。同濟學是一所有著悠久歷詩統和深刻學術造詣的高等學府，作為這里的學生，我時刻秉承“同舟共濟、自強不息”的精神，以員的要求，嚴格要求自己，不斷加強學習，不斷改善自己的世界觀、人生觀和價值觀，樹立報效國家、服務人民、為校爭光的學習理念。

　　二、刻苦學習專業知識，發揚精益求精的學習精神。作為一名研究生，專業知識的積累是極其重要的過程。在兩年的課程學習中，我保持刻苦鉆研的學習態度，認真學習所有課程，克服在外地的不便，堅持來校上課，風雨無阻，從不缺課，修完了所有學分。在最后一年的論文撰寫過程中，我一次次到圖書館查找資料，一趟趟向導師求教問題，并積極從我自身工作的角度出發，理論結合實踐，堅持高標準、嚴要求地完成論文的寫作，不辜負導師的期望和自己的汗水，以優異的成績回報學校的培養。

　　三年的學習生涯即將結束，它將會成為我人生中永遠亮麗的一頁。在此，我要感謝學校、感謝老師、感謝同學對我的助和鼓勵！

　　在同濟學經濟與管理學院MBA學習期間，通過十幾門專業課程的學習，使我豐富了專業理論知識，增強了實踐能力，尤其是在專業理論指導下提高了解決實際問題的能力，歸納起來，以下三個方面帶給我最深的體會：

　　（1）啟發正確的思維方法

　　聆聽MBA老師的授課，不難發現這里的教學已沒有那種呆板的滿堂灌之現象。MBA老師都是來自社會高層次的資深者并且許多都是有著資深的行業經驗，他們用自身淵博的知識面為我們展示了新的視野，為我們的思考鋪設一條感性與理性相結合的渠道。應該這樣說，MBA老師的亮點可能就在于引發我們對某一層面的問題進行正確的思考，而多個MBA老師的綜合授業則成為MBA學員最的受益，從而使得一個MBA學員獲得了較為全面的系統訓練，是集眾師長之精華，修煉自己的系統思考能力。

　　（2）MBA學習回爐的修煉

　　我們選擇MBA學習正是緊跟時代的`潮流而向前沖刺，一切都是為了競爭優勢的形成。我們今天的競爭對手是誰？恐怕最的競爭對手就是自己。因為我們都有一定的惰性，挑戰自己的弱點就需要一定的毅力，是不是選擇這樣一個重塑自己的痛苦過程呢？這就需要我們好好地評估自己的環境和競爭能力了。以我之所見，MBA確實是進行一次回爐的。修煉是對自己的負責態度，沒有系統的理論與實踐結合的管理者容易產生近視癥或底蘊不夠，造成競爭優勢難于形成。

　　（3）創新來自于學習行動學習

　　上MBA是主動式的學習，不能用過去傳統式的概念來指導我們的學習。這一點很重要，如果只是在聽課時才翻一翻教科書的話，就只有被動捱時間的感受了。正如我的MBA老師在引導我們學習的時候，就要求我們提前預習課程，否則就會導致課堂學習效率的下降。當我認真地按照老師要求去做時，就發現老師講課特別有滋味，不斷地跟隨著老師的授課而動態思考，視野特別好。

　　有專家認為，競爭的靈魂就是創新。而創新來自什么呢？我以為就是學習。如果我們感受到了面臨更強的競爭威脅和更高的生活質量之誘惑，就會有了更加激勵自己的創新態勢，而我們的MBA學習正是為了自己保持競爭的優勢，只有學習才能贏得競爭。那是因為我們處于知識經濟的時代，惟有跟上，再跟上，才能不被時代淘汰。

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