畢業個人的鑒定總結

時間：2023-05-02 06:03:29 畢業鑒定我要投稿

畢業個人的鑒定總結

　　總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此我們要做好歸納，寫好總結。總結怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編精心整理的畢業個人的鑒定總結，歡迎閱讀與收藏。

畢業個人的鑒定總結

畢業個人的鑒定總結1

　　珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。

　　回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的`人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

　　通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

　　四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

畢業個人的鑒定總結2

　　時光流逝，轉眼間，兩年半的大學生活即將結束，回顧這兩年半，應該說收獲是多方面的，專業知識得到了極大的豐富，學習、工作、處世能力得到了很好的培養，思想得到了很大的提高，同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等，下面我對各個方面進行簡要的概括。

　　一、在學習方面。

　　我始終認為作為一名學生學習是最重要的，在大學期間我對學習一直很重視。對自己的專業我態度認真、刻苦，努力鉆研，理論聯系實際，不斷地探索。我熟悉各種應用軟件的'使用，掌握了較為有效的學習方法，提高了自身的學習能力，也為以后的繼續學習打下了良好的基礎。

　　二、在工作能力方面。

　　學生工作在大學生活中是一項重要內容，在能力鍛煉方面，我積極參加學生工作和社會實踐活動，并取得了一定的成績。在這些社會實踐活動工作過程中我認真負責，積極工作，極大地鍛煉了我的工作能力和交際能力，積累了許多寶貴的實踐經驗。

　　三、人際交往方面。

　　在大學期間，人際交往最主要的還是體現在同學關系上。總的來說，兩年半來，我與同學的關系都是比較融洽的，沒有發生什么不愉快的事情。在平時的集體活動中我都積極參加，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關系，營造良好的班級氣氛。在這些過程中很好的培養了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

　　大學兩年半對我來說是不平凡的兩年半，對我來說是有收獲的兩年半，是不斷汲取養分的兩年半，是成長閱歷增加的兩年半，是值得記憶的兩年半。在這兩年半里，我學到了豐富的專業知識，培養了學習能力、工作能力、人際交往能力。在大學里我明白了該如何看待事物，學會了如何思考，懂得了如何規劃自己的人生，使我找到了自己的人生信念，明確了自己的人生方向。

　　大學就要畢業，畢業，這不是一個階段的結束，而是另一階段的開始，是我們另一征程的起點，我相信在以后的人生道路上我能走的比現在更好！

畢業個人的鑒定總結3

　　時間過得真快。轉眼間，電大三年的學習生活即將結束。這三年，有喜怒哀樂。回顧這三年的業余學習，很多東西在我的腦海里還是記憶猶新。

　　學生的天職是學習。學習是我三年生活的主線。作為一個工作多年的年輕人，中專的專業也是財務會計，現在也從事財務工作。可以說他有些實踐經驗。但是由于工作繁忙，業余時間參加學習，他的時間和精力并不比全日制學習的人好多少。如何跟上全日制學生的進度，一直是我最關心的問題。通過一段時間的磨合，我深深的感覺到自己只需要自己不斷的努力，學習上沒有不可逾越的障礙。

　　進入正式班級后，老師們對我們的情況有了很好的了解，所有的教學方法和教學內容都進行了調整。在老師的指導下，我做課前預習，上課認真聽講，做筆記，課后系統復習，獨立完成作業。無論什么時候遇到問題，都要勇敢的回答。17門學科取得了良好的成績。同時，經常和老師討論日常工作中遇到的專業問題，進一步提高自己的專業能力。現在回想大學三年的學習生涯，雖然有點苦，但是很充實，三年的美好時光沒有浪費。面對挑戰的毅力和勇氣已經深深扎根于我的內心，學習能力和良好學習習慣的`形成將使我終身受益。

　　在三年的學生生活中，我不僅努力提高自己的學習能力，不斷接受新的文化知識，而且注重提高自己的思想政治素質和職業道德的培養。在平時的學習中，我深刻認識到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持，不是一蹴而就的事，也不是一蹴而就的事，而是一個長期不懈而艱巨的過程。只有不斷學習，用理論武裝頭腦，努力掌握理論的科學體系，用理論指導現實，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我學的會計專業是一個對專業素質要求很高的專業。經過三年的學習，我意識到，作為一名具有優秀職業道德的會計師，作為一名遵紀守法、毫不含糊、孜孜不倦的會計師，防止會計工作中的不道德行為，制止和杜絕經濟生活中的違法行為和不良現象，是我們的責任。

　　作為一名會計專業的大專生，即將畢業，回首三年的學習生活，我深深體會到電大老師為我們的人才付出的辛勤勞動，在此向他們表示深深的感謝和崇高的敬意！同時，通過我的不懈努力，我的理論和實踐水平也有了一定的提高。今后，我將繼續鞏固自己的專業理論知識，同時加強實踐操作能力的培養，成為社會主義市場經濟條件下的合格會計人員。

畢業個人的鑒定總結4

　　悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。曾有的美好，今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。大學，我以拼搏的汗水洗凈知識的塵埃，卻忘記已走到作別的長亭，離去的碼頭。暮然回首，得失之間，惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶，方覺擁有的永恒！收獲是對奮斗的饋贈，四年的點點匯集，四個春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書海，心領神會的傾聽慧語，兢兢業業的投身事業，我學會了珍惜，懂得了追求。

　　如果再給我一個上大學的機會，我會更珍惜，讓她更精彩。因為我體會到了大學對人生的重要性，在我離開學校后，我又將開始自己的更精彩的征程！我要努力去拼搏，直到成功！回想匆匆四年過往，臨別感想總結如下：

　　經過四年不斷學習，我具備了良好的專業知識。大學期間攻讀英語師范學位，學習并掌握了英語專業知識，且認真參與心理教育訓練課程，了解學生的心理狀況，具備一定的心理知識，善于觀察，善于傾聽。

　　我具有良好的專業技能和教師教育工作經驗。大學期間我參加過多次講課比賽，同時利用暑假做英語家教，輔導高一、高二學生，并到教育培訓機構任教，擔任小學1—3年級、小學升初中、初一升初二、初二升初三年級英語老師，從課程安排到試卷設計全程負責；大三下期在重慶第四十八中學高一年級進行了三個月的.教育實習，同時擔任英語教師及班主任，每天坐班，也協助原班主任的管理工作，且籌備并成功舉行三次班級主題班會，為我播下了教師的種子。

　　我積極競選干部并獲得寶貴工作經驗。曾擔任班級宣傳委員、寢室長、“微格教室”講課練習小組組長及多次學習小組組長等職務，組織協作能力得以鍛煉。

　　我具備良好的個人形象和綜合素質。在校期間因良好表現榮獲西南大學優秀共青團員、精神文明先進個人、青年志愿者先進個人等稱號；在校期間積極參加各項競賽，并榮獲相應的榮譽；多次參與學校組織的一系列活動，如接新生、校運動會閉幕式廣播體操表演、校園歌手大賽、學院外語歌曲大賽、建黨90周年海報設計大賽、素質拓展培訓等，獲得了豐富的體驗。

　　臨表涕零，感慨不已，歲月荏苒，無悔無憾。失去，是因時間的無情而酸楚，時光已逝，良晨難在，獲取超于失去；憧憬，是因為新的夢想在開啟斗士的豪情！

畢業個人的鑒定總結5

　　三年就像流水一樣過去了。回顧過去，我在這個多彩的季節里取得了一些成績，我希望我能在未來的日子里做得更好。

　　我熱愛祖國，真心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，集體榮譽感強，熱愛勞動。曾擔任班級體育委員、宣傳委員。他可以以一個團員、班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師。任職期間，贏得了老師和同學的一致好評。

　　本人勤奮好學，在高中三年的學習生活中取得了很大的進步，各科成績均衡發展。同時積極參加化學方面的`夏令營和競賽，拓寬了課外知識面。我有一定的組織能力。高三的時候成功主持了一次主題班會，獲得全校評比第一名。本人愛好書法，有一定基礎。我在大二學校組織的“歡迎來香港回歸書法現場秀大賽”中獲得了三等獎。我創作的板報還獲得了學校組織的板報設計大賽優秀獎。

　　我愛好文學，先后擔任《——學報》和《——報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

　　在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時，我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學校贏得了榮譽。

　　當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。學無止境，尤其作為一名教師，我更不應愛停息，活到老學到老，不放棄進取。工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。

　　在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普識和閱讀能力。實習后我對專業的理論知識與發展方向相結合有了更進一步的認識，奉獻我的一生將是我的職業準則。

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