護士大專畢業自我鑒定范文(精選10篇)
自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定可以總結以往思想,發揚成績,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的護士大專畢業自我鑒定范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
護士大專畢業自我鑒定 篇1
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,勤奮學習,刻苦專研,通過系統的學習掌握較為扎實的基礎知識,為日后的學習工作打下堅實的基礎,我不斷的完善自我,充實自己,提高自我,系統的掌握了臨床醫學專業課程。雖然僅僅三年,我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要。
幾年的時間的學習極大地豐富了我醫學的理論,從有到無,從簡單到深奧,自己在各方面得到了相應的提高,鍛煉出吃苦耐勞,工作認真求學上進的良好習慣,并培養了較強的團隊合作精神,提高了社會適應能力,這一切都為我日后真正走上工作崗位積累了寶貴財富。
我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,護理工作得到了同學和老師的好評。
實習的'過程讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。本人認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化。
愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務。
同時本人在工作中,能發現問題并認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識。
通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。我將在以后的工作學習中更加努力,不斷充實自我,完善自我,做一名合格的醫務人員。
護士大專畢業自我鑒定 篇2
一、學習方面,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
二、思想政治方面,我注重政治理論學習,能在工作和學習中,尊重領導,團結同志,作風嚴謹,為人正派。
三、生活上勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的.時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態。
我個人認為,自己的缺點就是過于執著,有時甚至可以說有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益,但是很多時侯,這也會影響到對事物的全面認識,甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。
對以后的努力方向,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,我認為,品德不僅是本身的素質修養,更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利,就有義務對社會對自己的言行負責。
護士大專畢業自我鑒定 篇3
本人從20xx年入xx學院就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的.重要性,但當真正接觸到病人后,我發現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅右扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等年。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
護理的工作不僅需要過硬的基本功,更重要的是一顆細心和貼心,好的技術加周到的服務才能使得一次實習生涯更加順利進行。
在思想上,與黨中央保持一致,堅持四項基本原則,認真學習。要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,,遵守國家的法律法規及各項規章制度,向黨遞交入黨申請書;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的;能積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在各科室輪轉的實習工作中,我嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規范熟練進行各項護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對。
能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,做好各科常見病多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,做好術前準備指導,并完成術中術后護理及觀察。
人生總要不斷地學習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮斗,朝著目標,做好一名優秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!
護士大專畢業自我鑒定 篇4
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,良好的思想道德品質,是我在各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感,和工作責任心,堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學習,刻苦專研,通過系統的學習掌握較為扎實的基礎知識。
將書本的理論與護理實踐相結合,并做到理論學習有計劃有重點,護理工作有措施有記錄。實習期間,始終以愛心、細心、耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。
由于良好的學習作風和明確的學習目標,在課余時間積極參加學校開展的各項活動參加社會實踐豐富了課余生活。是自己在各方面得到了相應的提高,鍛煉出吃苦耐勞,工作認真,求學上進,接受能力強,有較強的團隊合作精神,較強的社會適應能力。
我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的`具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。
練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
護士大專畢業自我鑒定 篇5
面對工作我是非常清楚自己的位置的,我想讓自己安安穩穩的做好分內的事情,就像這份工作一樣我只有不斷的完善這些才是關鍵,現在我已經足夠的成熟。
在這一年的.工作當中,我充分的發揮自己在學校學習到的知識,其實我是希望能夠在xx這里收獲一些不一樣的東西,在這一年來我也確實收獲了不少,其實主要就是自己能力上面的一個升華。
我想讓自己長期處在這么一個狀態下面,把工作做好是對自己的負責,因為這些都是非常難得的一些東西,我在工作當中一直強調這些,有很多事情都想讓大家知道現在我就是想著怎么把工作做好,這一點問題都沒有。
在個人生活上面,我是一直保持樂觀的,我認為做這么一件事情就應該有一個好的心態,在實習期間我一直保持著這一點,我希望自己能夠有所收獲,保持好的心態,做護理工作就一定要讓病人感受到輕松,我認為這是非常有必要的,現在我回想這些真的是非常的有道理。
我感覺在xx醫院這里一年來我學習到的東西真的是能夠讓我受益終生,我一直覺得這是沒有問題的,我心態上面保持一個舒暢我就能夠保證能夠護理工作,我一年來也就是這么一個狀態。
當然我想自己在這一年的護理工作上,盡管我是向周圍的同事在不斷的吸取經驗,但是我覺得自己難免也會有一些不足的,這一年來我也在糾正缺點,在為自己今后的職業生涯打好基礎。
護士大專畢業自我鑒定 篇6
大學,我用拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃;以不懈的反思促進了思想的成熟。驀然回首,大學時光已悄悄落下帷幕。收獲是對奮斗的饋贈,四個春夏秋冬,點點滴滴的積累,孜孜不斷的追求;夜以繼日地遨游知識海洋,廢寢忘食地品味瀚墨書香;我與圖書館相濡以沫,和自修室形影不離。文化的熏陶,知識的武裝,鑄就了我高尚的道德情操和扎實的.專業技能。
大學四年,我努力的使自己充實地度過每一天。自入學以來,我遵守學校的各項規章制度,思想端正。在校期間,勤奮好學,不恥下問,潛心修學,專業知識名列前茅;課余時間,積極參加體育鍛煉,增強身體素質。
生活上,誠實守信,熱情大方,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;有強烈的集體榮譽感和工作責任心;勇于挑戰自我,不斷的豐富自己的閱歷;熱愛勞動,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神。
在社會實踐中,工作踏實,任勞任怨,責任心強。堅持學以致用、實事求是的原則,關心國家大事,有崇高的理想和偉大的目標。
憶往昔,是對過去的審視和總結;看今朝,是對未來的憧憬和希望。大學四年的學習和生活,讓我學會了珍惜,懂得了追求,更體會到什么是堅持。即將踏出校門的我,斗志昂揚,迎接大千世界的挑戰。
學無止境,還需刻苦鉆研;生無所息,我將奮力拼搏。堂堂炎黃之后,當耀我華夏之邦。
護士大專畢業自我鑒定 篇7
光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業的我,點點滴滴依然清晰分明。
自從XX年年被山東理工大學成教學院學前教育專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的'閑暇時間,把學的理論與實際工作相聯系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
(一)思想認識:本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格與培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。
(二)業務認識:山東理工大學函授學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到教學與教育實踐中,效果效果相當不錯。
(三)專業技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛生與營養學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發事件。
短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于教育事業,服務于社會。
護士大專畢業自我鑒定 篇8
現在我主要就任護士長一職五年來,對護士長這一角色的認識談幾點看法:
護士長是醫院科室管理工作的組織者和指揮者,在醫院管理工作中占有舉足輕重的地位,尤其在醫療市場激烈競爭的今天,護士長管理水平的高低,直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發展,要想做一名稱職的護士長,我認為應該做到:
第一、學管理、懂管理、與時俱進、創造性地開展工作
1、作為一名管理者,首先應該能夠調動科室的一切資源,將之投入到能產生最隹效應的機會中去。
就我們兒科而言,首先要善于發現科內護理人員的`優點,利用其優點,指導其工作,發揮個人專長。
其次,建立團隊精神,要讓他們在協同工作中取得成績,充分發揮個人力量。
再者要抓住重點,以點帶面,發揮設備優勢和個人優勢。
2、要與時俱進創造性的開展工作。標準不只是為科室做出多少成績,而是要讓患者滿意。
3、逐步探索工作中量化考核標準,徹底打破中鍋飯,調動大家的工作積極性,變“被動護理為主動護理”使責任分明、優劣可視,真正體現了多勞多得,同時也為病人提供了最隹報務。
護士大專畢業自我鑒定 篇9
本人為人真摯誠懇,人際關系融洽,善于與人溝通并且具有良好的團對協作精神。本人有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處。
在校期間嚴格要求自己,品學兼優,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,勇于進取,努力使自己成為具有較高綜合素質的臨床護理畢業生。在校期間,認真學習每一門課程并以優異的成績通過了各門課程的考核,得到老師的肯定和認可。本人在校期間一直擔任班委干部,積極為班級管理服務,有強烈的集體榮譽感和工作責任心。通過三年的系統學習,掌握了較為扎實的臨床護理知識和臨床護理技能,使自己的思想和能力都得到了很大的提高,并鍛煉出吃苦耐勞、工作認真、勤奮上進、團結合作的良好精神。
在醫院實習期間,本人積極向前輩及各位老師求教,學會了很多臨床護理知識和護理技能,對病患熱情,認真勤奮地做好每件事,獲得了醫院與患者的.一致好評。本人始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作充滿滿腔熱情,將耐心、細心、愛心、責任心貫穿于整個護理工作。真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止、態度和藹,急病人所急,想病人所想。通過實習,練就了扎實的臨床護理基本功,成為了科室的護理骨干,得到了醫院老師的好評和認可。
在今后的工作中我會更加不斷努力地學習上進,不斷提高自身的專業技術水平,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
護士大專畢業自我鑒定 篇10
本人在校期間,熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動,并參加了學院黨委舉辦的黨員培養發展的對象。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的學習態度,積極向臨床上級醫生學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的'學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。
三年來,在無涯的學海里,盡管我不是最優秀的,但我從未放棄過對更優秀的追求。而且在人應該是活到老學到老的思想認識下,我不斷地挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了醫學影像學專業課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加課外學生科研活動,這不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。更重要的是,在“立志立德,求真求精”的校訓下,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學三年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;襄樊職業技術學院醫學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。
我熱愛醫學事業,并立志獻身于醫學事業!我牢記著醫學生的誓詞:我自愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。
“百尺竿頭,更進一步”,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫生!
自我評價:能吃苦耐勞,工作認真,極積好學,接受能力強,有較強的團隊協作能力。
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