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土木工程專業畢業生的自我鑒定

時間:2023-10-28 18:50:19 秀雯 畢業鑒定 我要投稿

土木工程專業畢業生的自我鑒定(精選14篇)

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,它能夠給人努力工作的動力,因此我們是時候回頭做好總結。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編整理的土木工程專業畢業生的自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

土木工程專業畢業生的自我鑒定(精選14篇)

  土木工程專業畢業生的自我鑒定 1

  四年的時光,留下了很多美好記憶,同時也學會了很多知識,我學習的專業是土木工程,選擇這個專業是因為想要成為一個優秀的建筑師。同時為社會貢獻自己的力量。

  我喜歡學習,學習也很勤奮,在很多同學忙于聚會,玩游戲,我卻忙于學習。因為我總覺得自己學的不夠,我覺得自己并不聰明,需要花費比別人更多的時間,才可能完成自己的任務,大學本來就不長的四年時光,每一門課都需要分攤一部分時間,所以專業課想要學的更好就只有利用課后學習加深。

  圖書館是個好地方,不但有我相關專業的知識儲備在其中,更有各行各業的知識,這極大的豐富了我的`學習,讓我可以學的更多,可以做更多的選擇。每天我都會去圖書館一趟,積極的提升自己的學習,還可以去圖書館查閱資料來豐富專業知識。每天我都努力提升自身,學習更多的知識來豐富自己的能力讓我可以成長更快。

  大學期間的學習壓力不大,但是并不代表學習不重,只是不再是老師強制要求我們學習,而是我們自己主動去學習,不然一切都不可能學好。我對于自己的學習有要求,而且也會提高自己的學習壓力,讓我可以學的更多。專業方面的知識更加需要重點提高,不然很多知識都不夠用。我們老師也經常給我們說一些相關的事情,只有主動去學的人,才能夠在接下來的學習中有更好的提升。

  大學期間專業技能需要到社會中鍛煉,讓我們從中學到更多的東西。對于如何學習如何加大對自身的學習也是有著極大的講究,進入工作崗位鍛煉才能夠接觸到當前社會所需要什么樣的人才,方便我們在學校有傾向學習。我在大二暑假期間,到一個建筑公司實習,成為一個工地主管,還負責監督工程進度,每天奔走在炎熱的工地上,還要看工人們工作的質量,并做出調整,每場累有時候人數不走我也得頂上去幫忙。

  通過實習鍛煉我明白了我們土木工程需要明確知道如何用材用料,如何提高工作的效率,節省工作成本這些都是建筑時必須要注意的問題,我雖然沒有做決策但是在工地上卻學到了很多相關的知識讓我得到了極大的提升。同時我也做過其他兼職工作,比如做過銷售,也做過服務員,雖然行業不同,但是都有一個共同點,我們必須要從最基礎做起,能夠吃的了苦才能夠有更大的成長。

  而如今過去的學習時光,早已經成為記憶,我們也將離開大學,看到學弟學妹們忙碌學習的身影,有些感慨,也有些傷感,我們也要面對人生的壓力了,離開了大學獨自承受風雨。

  土木工程專業畢業生的自我鑒定 2

  為了提高自己的業務水平和能力,提升自己各方面素養,結合自身實際情況,我參加成人高考,填報濟南大學土木工程專業并被錄取。三年來,經過良師的精心指導和自己的刻苦努力,我各方面都有較大提高,順利完成了學業。

  土木工程是一門實務操作性很強的學科,作為一名在崗工作的工程管理人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,在政治思想方面:我積極要求進步,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長、團結同志、助人為樂。

  平時注重加強政治思想學習及工程類法律、法規、規章,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。在業務知識和能力方面:熱愛本專業并投入了極大的'熱情,通過扎實學習理論力學、材料力學、結構力學、土木工程材料、土質學與土力學、工程測量、工程地質、房屋建筑學、混凝土結構、施工技術與管理、建設項目管理等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,通過不斷的學習,會熟練操作CAD制圖軟件、廣聯達預算軟件,PKPM資料軟件、辦公軟件等等,為更好地從事工程管理工作,提高工作效率及質量,打下了堅實的基礎。

  通過三年的專業學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮專業理論在工程管理中的積極作用,為企業健康、快速發展作貢獻。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。我相信,我將會把人生的路走得更好,更充實!

  土木工程專業畢業生的自我鑒定 3

  回首三年的大學校園生活生活和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,我有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量土木工程其他相關知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

  在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  三年的大學生活,使自己的.知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  土木工程專業畢業生的自我鑒定 4

  四年的大學生活不僅學到了豐富的土木工程專業知識,也鍛煉出了團隊管理和活動策劃等方面的綜合能力,能積極配合領導的工作。大學四年我本著學好專業,盡量擴大知識面。我努力的學習基礎課,并獲得優異的成績,曾獲得校三等獎學金,優秀學生干部,測量競賽二等獎,建筑模型競賽二等獎、力學競賽二等獎、并獲得國家勵志獎學金。

  大學四年的學習生活是我深知,當今社會是一個知識與能力并舉的時代,既充滿著競爭與挑戰,有充滿希望與機遇。我渴望從貴公司得到一個機遇,來展示個人才能,為公司服務,同事成就事業。

  這四年,是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業、盡量擴大知識面、并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的.各種專業能力。我努力地學習基礎課,深研專業知識,并取得了較好的成績。我在幾年中系統學習了《放學建筑學》、《建筑力學》、《施工管理》、《施工組織設計》、《建筑抗震》、《結構力學》、《建筑識圖與制圖》、《建筑監理概論》、《建筑經濟》等等;通過不斷的學習,會熟練操作CAD制圖軟件、辦公軟件等等。

  20xx年被測量協會聘任為宣傳干事,在任期間,榮獲了“第x屆全站儀技能綜合大賽”第三等獎。我時刻關心同學,與大家關系融洽。由于工作積極努力,成績突出,我個人也獲得了榮譽,如20xx年—20xx獲校級個人單項"生勞積極分子"稱號。

  在生活上,我是一個外向型的人,性格活潑開朗,待人處事認真專心,生活態度端正向上,思想開放積極,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我熱愛體育,堅持體育鍛煉。交際上,我通過社團和班干部兩個平臺,使我的交際圈從班級擴大到系部、整個學校,認識了本系、各系各專業的人,特別是同為學生干部的人,通過與他們的相處和交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態度與大家和睦相處,受到他們的歡迎。

  回顧過去,我培養并建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位后,我一定會秉承商專的校訓和“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。

  土木工程專業畢業生的自我鑒定 5

  通過幾年的學習,我掌握工程力學、流體力學、巖土力學的基本理論,掌握工程規劃與選型、工程材料、結構分析與設計、地基處理方面的基本知識,掌握有關建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術與組織等方面的基本技術。

  具有工程制圖、計算機應用、主要測試和試驗儀器使用的基本能力,具有綜合應用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取信息的初步能力。

  了解土木工程主要法規,具有進行工程設計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。在校學習期間,我自覺遵守國家的法律和學校的紀律。在學校里,我積極參加各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。

  在課余生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。

  我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我的'特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。

  天大地大,世界永無盡頭,我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

  土木工程專業畢業生的自我鑒定 6

  時間匆匆,從進入大學到如今,四年時間,成過眼煙云,在學校期間的學習生活也成為了記憶里抹不去的深刻畫面深深烙印在心里。

  我們每天除了學習專業的土木工程知識,還需要學習思想,政治,歷史等多門學科,大學可不是光學習一門專業就能畢業,需要全面發展,才算一個合格大學生,我明白大學生有自己責任,不要看我們現在沒有什么壓力,如果感到太輕松,那就是沒有找到自己的方向,沒有學習好把學習當做了無關緊要的東西。

  每個人都有不同選擇,我在大學面臨過許許多多誘惑和抉擇,是如同其他同學一樣,瀟灑生活,不去考慮未來,只顧著當前發展,還是如苦行僧一樣,每日以學習為任務,堅持不懈,做好自己的學習工作。經過了多方考慮和決定,我選擇成為一個學習苦修者,每天都忙碌在學業中。這也讓我失去了瀟灑,失去了自由,更失去了體驗大學的機會。

  只有深入學習的人才知道學習的魅力,學習不但能夠給我們快樂,同樣也能夠給我們足夠多的體驗,這是一種不同感受,讓我們明白了知識魅力。以前看到其他同學不需要考慮學習壓力,不在乎考試成績,只要每次及格就行,挺羨慕的。但是同樣也很同情他們,因為他們連自己方向都沒有找到。浪費自己生命中最重要的`發展階段,影響他們未來成就。

  成為一個沉默的學者,才是大學真諦,在學校就是吃苦,只有吃得苦中苦,我們才可能奠基未來,才可能有自己的發展空間,人生就是這樣奇妙,就是需要靠我們每天堅持,機會總掌握在我們手中,任何時候都不要浪費時間。雖然在大學中壓力大,但同樣也會收獲到更多的知識,我也明白以后畢業了,為了生存,每天都需要在崗位上忙碌,沒有時間去考慮如何改變,只有比其他人更優秀,比其他人更努力我們才會過上自己想要的生活。

  我喜歡運算籌謀,也喜歡總結分析,提前為自己畫下一條路線,自己一直朝著這條線走,我相信自己就能夠一直走下去,就能夠完成基本任務,很多壓力都是無形的,如果你想要求上進,知進取,就能發現,在生活中,無處不存在壓力,只有看的遠,我們才可以做好當下,只顧眼前,或許現在我們可以擺脫很多煩惱壓力,但同樣也會讓我們承受很多煩惱壓力,未來我們需承擔更多的擔子。

  有時候我覺得身上的擔子多了,反而能夠催促人前進,因為這樣我們才能夠一直繼續前進,一直不斷提升自我,這就是我的大學生活。對于未來面臨的工作難題,其實在大學我就已經做好了改變,做好了規劃,這也將讓我有更好的發展,全新的未來。

  土木工程專業畢業生的自我鑒定 7

  為了提高自己的業務水平和能力,提升自己各方面的專業素養,結合自身實際情況,我參加成人高考,填報湖北理工學院土木工程專業并被錄取。光陰似箭,兩年半的函授學習和社會實踐是我不斷挑戰自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。

  思想認識方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;平時注重加強國家的法律法規及各項規章制度的學習,來提高自己的政治敏銳性和鑒別能力。

  業務知識和專業技能方面:通過扎實學習理論力學、材料力學、結構力學、土木工程材料、土質學與土力學、工程測量、工程地質、房屋建筑學、混凝土結構、施工技術與管理、建設項目管理等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,通過不斷的學習,熟練掌握了cad制圖、廣聯達預算、pkpm資料等辦公軟件,為更好地從事工程管理工作,提高工作效率及質量,打下了堅實的基礎。

  通過兩年半的專業學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且還培養了我的.自學能力、創新能力和團體合作精神。在這即將告別的時刻,我將以飽滿的熱情和堅定的信心、將所學知識更好地運用到工作中,發揮專業理論在工程管理中的積極作用,為企業的健康快速發展作出貢獻。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。我相信,我將會把人生的路走得更好,更充實!

  土木工程專業畢業生的自我鑒定 8

  為了提高自己的業務水平和能力,提升自己各方面素養,結合自身實際情況,我參加成人高考,填報青島理工大學土木工程專業并被錄取。三年來,經過良師的精心指導和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學業。土木工程是一門實務操作性很強的學科,作為一名在崗工作的工程管理人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己。

  在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長、團結同志、助人為樂。

  平時注重加強政治思想學習,認真學習貫徹黨的有關政策、方針及工程類法律、法規、規章,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。

  在業務知識和能力方面:熱愛本專業并投入了極大的熱情,通過扎實學習理論力學、材料力學、結構力學、土木工程材料、土質學與土力學、工程測量、工程地質、房屋建筑學、混凝土結構、施工技術與管理、建設項目管理等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,通過不斷的學習,會熟練操作CAD制圖軟件、廣聯達預算軟件,PKPM資料軟件、辦公軟件。

  為了更好地從事工程管理工作,提高工作效率及質量,打下了堅實的基礎。通過三年的專業學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的'信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮專業理論在工程管理中的積極作用,為企業健康、快速發展作貢獻。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的學習,提升自己,做一個優秀的土木工程專業技術工作者,為建筑業的發展做出更大的貢獻。

  土木工程專業畢業生的自我鑒定 9

  這二周進行了我入大學以來的第一次實習。這次實習是土木工程的測量教學實習。實習前一天老師布置了任務我都有點不知所措,不知道如何去完成任務了。原來覺得很輕松的實習一下子變得不是那么簡單了。

  第一天我們就體會到了實習不是那么的輕松。對我們的任務我們不知道怎么開始,不明天今天該干什么明天該干什么,實習沒有了好的計劃。組員六人分工也沒有明確,所以導致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前,我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點開工到下午7點才收工,我們花了許多時間來熟悉實習操作,那一天收工的時候每個人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時候好好總結了這一天實習中出現的問題,確定了每個人以后實習的具體分工。同時我們還一起規劃了每一天要做的內容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來相比第一天就好多了。

  這次的測量實習說真的還是比較辛苦的,每一天就是不停的找碎步點,定點,找點,讀數,計數,畫圖,每一天固定的工作有時真的很疲倦。還要擔心我們操作是不是正確,如果出現一點點錯誤那數據就全部報廢要返工了,那就很麻煩了。我們在測量的`過程中也遇見了許多的問題,每次遇見困難問題時我們組總是會進行激烈的討論,最后不能得出結論的就問問其他組的同學,或者向老師請教。我有時真覺得我們真的很幸運和幸福,因為我們有一位很和善親切的老師。老師每一天還在測量地點陪伴著我們,不管是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。

  實習雖然只有短短的2周時間,可是通過這次實習我不僅對課本的知識有了更加深刻的認知和理解,我更從這次實習中懂得了什么是團隊合作的重要性,懂得了團結的力量。有快樂一起分享,有困難一起擔當,我們有個很團結很優秀的小組,我們在一起做事很快樂也很難忘。我為能成為這樣的優秀團隊中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實習的經歷也必定會成為以后人生中一段美好的回憶。

  土木工程專業畢業生的自我鑒定 10

  在大學四年中,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力,我努力的學習專業課,深研專業知識,并取得了較好的成績。

  通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識與能力:

  1、具有較扎實的自然科學基礎,了解當代科學技術的主要方面和應用前景。

  2、掌握工程材料、結構分析與設計、地基處理方面的基本知識,掌握有關建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術與組織等方面的基本技術。

  3、具有工程制圖、計算機應用、主要測試和實驗儀器使用的基本能力,具有綜合應用各種手段查詢資料、獲取信息的初步能力。

  4、了解土木工程的主要法規。

  5、具有進行施工管理和研究的初步能力。

  在課余生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態;為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞,自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

  我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物,我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我。為人處事上,我堅持嚴于律己,寬以待人,良好的人際關系正是建立在理解和溝通的'基礎之上。

  最后一個學年是我們這些在校學生積級開展社會實踐,將在校所學的理論知識廣泛地運用于實踐當中的一年。在工地上的實習,讓我切身體會到作為一名建筑行業從業人員最真實的工作狀況。從事建筑業將意味著在往后的時期里,充斥我工作生活的將是鋼筋、混凝土、水泥、砂石以及數不清的磚塊瓦礫。在大多數時候我必須在炎炎烈日下暴曬,在塵土飛揚中穿梭。

  通過將在學校里學習過的各種理論知識正確運用到實際當中,再經過一段時間的辛勤工作,一座龐大的建筑物就會拔地而起,這種成就感是別的行業比不了的。在工地上的實習,我從完全陌生到漸漸適應,窺豹一斑到慢慢地融會貫通。這個過程不僅讓我的專業水準上升了一個檔次,對堅定我從事建筑業的信心也奠定了一個良好在基礎。

  土木工程專業畢業生的自我鑒定 11

  為了提高自己的業務水平和能力,提升自己各方面素養,結合自身實際情況,我參加高考,填報青島理工學土木工程專業并被錄取。三年來,經過良師的精心指導和自己的刻苦努力,本人各方面都有較提高,順利完成了學業。土木工程是一門實務操作性很強的學科,作為一名在崗工作的工程管理人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己。

  在思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長、團結同志、助人為樂。

  平時注重加強思想學習,認真學習貫徹黨的有關政策、方針及工程類法律、法規、規章,提高了自己的敏銳性和鑒別能力。

  在業務知識和能力方面:熱愛本專業并投入了極的熱情,通過扎實學習理論力學、材料力學、結構力學、土木工程材料、土質學與土力學、工程測量、工程地質、房屋建筑學、混凝土結構、施工技術與管理、建設項目管理等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,通過不斷的學習,會熟練操作CAD制圖軟件、廣聯達預算軟件,PKPM資料軟件、辦公軟件。

  為了更好地從事工程管理工作,提高工作效率及質量,打下了堅實的基礎。通過三年的專業學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極的提高,而且培養了我的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮專業理論在工程管理中的積極作用,為企業健康、快速發展作貢獻。在以后的'學習工作中,我將以此為基礎,不斷的學習,提升自己,做一個優秀的土木工程專業技術工作者,為建筑業的發展做出更的貢獻。

  土木工程專業畢業生的自我鑒定 12

  本人能夠積極參加政治學習,關心國家大事,學習方面,工欲善其事,必先利其器,這是我一直以來的座右銘。大學四年,作為土建專業的學生,作為未來的工程師,我始終是以嚴謹的態度對待學習,特別是通過系統的專業課學習,我初步掌握了土木工程專業相關的知識和技能。工作方面,我積極參加校內各項活動,曾參加學生會工作,通過這些活動使我提高了自身素質。同時,我也明白知識必須運用到實踐中的道理。大學期間,我利用假期期間到建筑工地,設計院等單位實習,使自己在實踐中得到進一步的提高。

  一直以來,我十分熱衷于體育運動,運動的精髓在于“比賽不是為了贏對手,而是不斷超于自己”,除了愛好體育運動,我平時也愛好文學,文書寫作,電腦技術應用。

  作為一名即將畢業的土木工程專業的大學生,我擁有的是知識、能力和年輕,使我善于思考,迎難而上;同時,我深知,畢業只是求學的`一小步,社會才是真正的大學,成功非偶然,是為有準備的人而準備的,過去的已成為歷史,最重要的是把握未來。我有信心有能力會做得更好,因為我已經掌握了成功的方程式:99%的勤奮+1%的天賦=成功。

  土木工程專業畢業生的自我鑒定 13

  學習方面,按時完成自己的工作,本著一個虛心的態度按時的完成好自己的事情,在平時的工作當中我也是感觸深刻,在這個過程當中我還是覺得很有必要的,在班上我的成績是靠前的,虛心的搞好自己的事情,在這樣的環境下面,我還是應該要把自己的.工作做好,這對我而言也是非常重要的事情,我在上課的時候也認真的聽講的,不會放過任何一個學習的機會,在這方面我還是比較認可的,從平時的工作期間我也越是能夠認識到這些,土木工程這個專業,我還是覺得非常的充實,在這一點上面我也更加是應該要努力去做好,這對我來講也是很有必要的。

  生活方面,我養成良好的作風,平時也是能夠在這一點上面,維持好的狀態,確實是需要去端正好自己的心態,除了按時的完成好自己的日常的工作之外,我也應該要明確的,并且在工作期間的,我也從中明白了很多,所以這對我是一個很大的提高,我在生活當中,和同學們相處也很好,我是我們宿舍的寢室長,對于這個職位我是非常認真的搞好自己的學習,我相信這對我來講也是非常重要的,相信在以后的工作當中可以做出更好的成績來,學習這個專業,我一直都是感覺很有意義,在這畢業之際我始終都是做的比較認真的,成為一名優秀的大學生,我應該要做的更好才是,這是我應該要想清楚的。

  在實踐方面,我也會通過寒暑假去兼職,我覺得自己在學校的大部分時間,接觸到的東西都是比較狹窄的,步入社會之后我想讓自己更加的努力,這也是我應該要合理的去安排好,也希望能夠得到領導的認可,這對而言,肯定是需要合理去規劃好的,我也一定會在以后的正式步入社會之后做的更好,不辜負了學校的培養,和家里的期望。

  土木工程專業畢業生的自我鑒定 14

  我是一名土木工程專業xx級應屆專科畢業生,兩年的函授學習生活就要結束了,通過這兩年來的學習,我認為自己已掌握了土建及造價的一些基本知識。通過在工作崗位上的一段時間實踐后,能勝任單位安排給我的工作。畢業之即,我對自己這兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定。

  一、思想政治方面

  在校期間我認真學習“三個代表”重要思想和鄧小平理論,堅持四項基本原則,積極向黨組織靠攏,不斷加強自己的思想政治修養。

  二、學習方面

  在公司我努力做好本職工作;一邊也不忘任課老師的囑咐,充分利用自己的'空余時間,把函授時不能作具體解說的知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。

  三、工作方面

  為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不茍。除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。隨著學習的進步,我不止是學到了專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍。

  四、生活方面

  農村的生活鍛煉了我的吃苦耐勞,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。在生活中我越來越認識到品行對一個人來說是非常重要的,它關系到自己是否能形成正確的人生觀,價值觀和世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.。

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