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感恩節(jié)主題活動方案小班
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的感恩節(jié)主題活動方案小班，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節(jié)主題活動方案小班1
一、活動主題：
(happy thanksgiving day)！-感謝你，真相成長)
二、感謝宣言:
小班-愛自己，愛家人。
中班-愛自己，愛家人，愛同伴。
大班-愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活。
三、活動目標(biāo):
讓孩子用眼睛看，用耳朵聽，用心感受，在自己的心中培養(yǎng)感謝的感情，無論是父母、老師、兄妹、朋友、幸福還是悲傷，都能用感謝的心面對。讓孩子從小就知道感謝，把感謝的種子撒在幼兒的'心里。
四、活動時間:
11月第四周四(11月26日)下午3點。
五、活動安排:
1、感謝周:
a、每天早上接待老師和英語嘉賓成為印第安人。
b、本周離園時，播放與感謝節(jié)相關(guān)的英語歌曲，如感謝節(jié)相關(guān)的英語歌曲
c、感謝行動
六、當(dāng)日活動流程：
1、從早上開始抱日日子，和抱著我們的孩子和同事的父母說謝謝感謝節(jié)快樂！孩子之間擁抱著。
2、下午來幼兒園一樓大廳集中聽講座感謝與教育園長母親主持。
3、家長直接進(jìn)入教室，幼兒坐著歡迎家長到來，家長陪幼兒坐著，讀出自己班級的感恩宣言。
4、教師歡迎家長。
5、活動正式開始吃水果、點心。
6、親子游戲。
7、手工制作。
8、結(jié)束語言，拍照紀(jì)念。
9、教師表演感謝有你感謝歡送家長。
感恩節(jié)主題活動方案小班2
活動主題：感恩節(jié)
時間：11月
參加人員：小班幼兒
活動目的：
1. 幫助幼兒了解感恩節(jié)的起源和意義。
2. 培養(yǎng)幼兒們尊重、感恩、關(guān)愛和分享的品質(zhì)。
3. 給予幼兒們機(jī)會創(chuàng)造和表達(dá)感恩節(jié)的創(chuàng)意和情感。
活動內(nèi)容：
1. 感恩主題講解
老師可以向幼兒們講解感恩節(jié)的起源和歷史，給予幼兒們理解感恩節(jié)意義的相關(guān)圖片，圖書和故事。
2. 手工制作
為了慶祝感恩節(jié)，老師可以向幼兒們介紹如何制作感恩節(jié)的相關(guān)裝飾品，如制作感恩節(jié)卡片，手工制作感恩節(jié)餐具等等�？梢杂靡恍┖唵尾牧�，讓孩子自己親手制作，提升孩子的動手能力。
3. 繪畫
老師可以為幼兒們準(zhǔn)備一些感恩節(jié)相關(guān)的素材，如火雞，南瓜，餐桌裝飾等等。幫助孩子們畫出自己對感恩節(jié)的想象和感受。
4. 朗誦和表演
老師可以為幼兒們準(zhǔn)備一些感恩節(jié)的唐詩和散文，幫助他們學(xué)習(xí)、朗誦和表演。同時也可以讓幼兒們展示自己的才藝，如唱歌，跳舞，講故事等等。
5. 感恩午餐
老師可以為幼兒們準(zhǔn)備一個感恩午餐，讓孩子們感受到家庭感恩節(jié)慶祝的情趣。在享用午餐的同時，老師還可以與孩子們分享感恩節(jié)的傳統(tǒng)食物和習(xí)俗。
活動實施：
1. 為了營造感恩節(jié)的.氣氛，可以在幼兒園內(nèi)部進(jìn)行相應(yīng)的裝飾和布置，如制作感恩節(jié)的橫幅和海報，并在教室里掛起。
2. 活動前可以向父母發(fā)出通知，邀請他們一起參加感恩節(jié)慶祝活動，共同感受這個特別的日子。
3. 在活動過程中，老師要注意孩子的情緒變化和行為表現(xiàn)，并及時引導(dǎo)和鼓勵。
4. 活動結(jié)束后，老師可以給予孩子們相應(yīng)的獎勵和禮物，讓孩子們感受到自己的成長和進(jìn)步。
通過這個感恩節(jié)主題活動，可以幫助幼兒們了解感恩節(jié)的起源和意義，培養(yǎng)他們尊重、感恩、關(guān)愛和分享的品質(zhì)。同時，也可以激發(fā)幼兒們創(chuàng)造和表達(dá)感恩節(jié)的創(chuàng)意和情感，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
感恩節(jié)主題活動方案小班3
一、活動主題：
感恩你，真相成長
二、感恩宣言：
小班-愛自己，愛家人。
三、活動目標(biāo)：
讓孩子用眼睛看，用耳朵聽，用心感受，在自己的心中培養(yǎng)感恩的感情，無論是父母、老師、兄妹、朋友、幸福還是悲傷，都能用感恩的心面對。讓孩子從小就知道感恩，把感恩的種子撒在幼兒的心里。
四、活動時間：
11月第四周四(11月26日)下午3點。
五、活動安排：
a、每天早上接待老師和英語嘉賓成為印第安人。
b、本周離園時，播放與感恩節(jié)相關(guān)的英語歌曲，如感恩節(jié)相關(guān)的`英語歌曲
c、感恩行動：星期一的嬰兒為你敲背星期二的寶寶為你洗腳星期三的寶寶給你喝水星期四的寶寶送吻星期五的寶寶秀。
六、當(dāng)日活動流程：
從早上開始抱日日子，和抱著我們的孩子和同事的父母說謝謝感恩節(jié)快樂！孩子之間擁抱著。
1、下午來幼兒園一樓大廳集中聽講座感恩與教育園長母親主持。
2、家長直接進(jìn)入教室，幼兒坐著歡迎家長到來，家長陪幼兒坐著，讀出自己班級的感恩宣言。
3、教師歡迎家長。
4、活動正式開始吃水果、點心。
5、親子游戲。
6、手工制作。
7、結(jié)束語言，拍照紀(jì)念。
8、教師表演感恩有你感恩歡送家長。
感恩節(jié)主題活動方案小班4
活動主題：感恩節(jié)
活動時間：11月第三周
活動目的：
1. 幫助幼兒理解感恩的重要性和意義；
2. 培養(yǎng)幼兒的感恩意識，增強(qiáng)幼兒的社會和情感發(fā)展；
3. 通過有趣的活動讓幼兒感受感恩節(jié)的氛圍，增進(jìn)幼兒的家園情感。
活動流程：
1. 感恩小講堂
通過簡單的故事、圖片、PPT等形式向幼兒講述感恩的故事，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識感恩的含義和重要性。
2. 制作感恩卡片
幼兒使用紙、顏料、貼紙等材料制作感恩卡片，表達(dá)對父母、老師、朋友等人的感激之情。
3. 做感恩餐
幼兒與老師一起制作感恩餐，感受食物背后的'勞動，學(xué)習(xí)感恩父母為自己提供的食物和愛。
4. 感恩游戲
通過感恩主題的游戲，如“感恩接力”、“一起感恩”等活動，激發(fā)幼兒感恩的情感和動力。
5. 感恩表演
從課堂中選擇感恩主題的歌曲、舞蹈或者故事，讓幼兒在活動中展示自己的才藝和感恩之心。
6. 關(guān)愛行動
鼓勵幼兒在日常生活中發(fā)揚感恩的品質(zhì)，多表達(dá)感激之情，關(guān)心父母、老師和同伴，共建和諧的家園。
感恩節(jié)主題活動方案小班5
一、活動目標(biāo)
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
二、活動名稱
“感恩你我，真情成長”。
三、活動安排
開幕式：x月x日。
主題活動：x月x日——x月x日。
閉幕式：x月x日。
四、階段性工作安排
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x號前完成；
小班級部完成橫幅的打印及制作。背景（幕布亦是海報）的制作。各級部將各自活動的具體安排（必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點及參加人員）以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
�。ǘ╅_幕式及準(zhǔn)備分工
1、時間安排：開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行，時間安排如下：大班：15：00—15：15；
中班：15：25—15：40；
小班：15：50—16：05。
2、家長宣傳工作到位。
3、主持人：各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。
4、開場方式：各級部設(shè)計一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在5分鐘之內(nèi)。（如：大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場，中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。）
5、各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上；
6、開幕式過程資料的`拍攝與收集，活動新聞及時上傳由大班級部負(fù)責(zé)。
7、過程設(shè)計：上午活動：（8：30）主持人宣布活動開幕；
園長致開幕詞；
大班教師手語表演《感恩的心》；
全體表演《幸福拍手歌》。下午活動：大班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。（主持人自己級部推薦及安排）中班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。（主持人自己級部推薦及安排）小班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。（主持人自己級部推薦及安排）
�。ㄈ┲邪嗉壊繙�(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜
家長宣傳工作到位。聯(lián)系孤兒院、車子；
標(biāo)語的打印、橫幅的制作。領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。慰問禮品的準(zhǔn)備。幼兒安全教育、禮貌教育。過程資料的拍攝與收集�；顒有侣劶皶r上傳。
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