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小學生安全教育主題活動方案

時間:2024-11-09 11:35:41 活動方案 我要投稿
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小學生安全教育主題活動方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的小學生安全教育主題活動方案,希望對大家有所幫助。

小學生安全教育主題活動方案

  小學生安全教育主題活動方案 篇1

  20xx年3月27日是第二十二個全國中小學生安全教育日,今年的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。為開展好安全教育日宣傳教育活動,增強我校小學生安全意識,提高應對各類突發公共安全事件的能力,現就活動方案設計如下:

  一、形式多樣的安全教育活動

  1、組織開展一次疏散演練。將有針對性地組織一次應急疏散演練。做到事前有計劃、有預案,事后有總結,通過演練活動使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范。

  2、進行一次專門安全教育。通過國旗下講話、安全知識競賽、舉辦安全主題班會、班級開展一次安全知識講座等形式組織系列安全教育活動,通過教育切實增強小學生的安全意識,提高應急避險能力。

  3、布置一份安全隱患排查作業。給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。學校將針對對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。

  二、確保安全教育日活動取得成效

  學校要切實加強對安全教育日活動的組織領導,明確職責分工,制訂可操作性的`活動方案,做好活動的組織實施工作。明確活動重點,創新活動形式,確保活動成效。

  三、大力做好安全教育日宣傳工作

  要擴大宣傳范圍,通過宣傳營造正面的輿論氛圍,推動全社會共同關心安全工作。

  小學生安全教育主題活動方案 篇2

  班會目的:

  通過本次活動,讓學生了解交通、活動、意外事件中應必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

  班會準備:

 。1) 磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》,

  (2) 常見交通標志,

 。3) 學生活動前搜集的有關圖片資料,

 。4) 節目表演。

  班會過程:

 。1) 隊會儀式

 。2) 歌曲導入,出示隊會主題

  主持人:她,一個愛唱歌的小姑娘,曾天真地對我說:送我一支歌好嗎?我愉快的答應了。那個時候,九月的陽光,正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知,那一次談話竟成了永別。那個下午,那個陽光燦爛的九月的下午,那個他背著書包匆匆走向學校的下午,她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天,她剛滿13歲》。。。。。。(播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,并跟唱,營造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊會主題。)

 。3) 討論交流

  主持人:這位愛唱歌的小姑娘,在上學途中出了車禍,13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多。(多媒體展示學生所搜集的資料、圖片)學生談感受。

  主持人:在你的生活當中,你還知道哪些像發生在小姑娘身上那樣的故事?充分利用班級內的事,(吳雪艷父母出車禍,至今還躺在醫院里)學生討論介紹。

  (4) 認識交通標志

  主持人:我們每天上學、放學,都是路上車輛最多,交通最擁擠的時候,一不小心,就可能發生意外。因此,我們必須注意交通安全,F在,我們一起來了解一下交通方面的常識。

  A、(學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進行解說。

  B、相聲表演:《交通法規人人遵守》。

  C、交通知識競賽。(選出四個同學分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些行為是非常危險的?(答對題多者為勝)

 。5) 平日活動的安全

  主持人:我們在學校里或外出活動時,也要注意安全,否則,后果就不堪設想。

  展示:多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現出來)

  A、在人多的地方或馬路上踢球,

  B、在樓道上追逐狂打,

  C、集體上、下樓時,不講秩序,擁擠,

  D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧,

  E、沒有做準備活動便下水游泳,

  F、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁,

  G、看到路上有斷了的電線,撿起就玩。

  主持人:同學們,我們可千萬不能像剛才那些同學那樣糊里糊涂呀!不過,如果萬一發生了安全事故的時候,我們又該怎么做呢?

  A (安全小衛士出場)安全小衛士:我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼嘛?

  它們有什么樣的用處呢?(110、119、120、114。。。。。。)

  B 多媒體展示這些電話號碼及用處。

  C 表演小品《小同學得救了》。主要內容:放學回家的路上,同學們正三三兩兩、說說笑笑地往家走,這時,一個小同學被飛跑過來的大同學撞倒在地,后腦勺磕在水泥地上,頓時血流出來,形式十分嚴重。周圍的同學都圍了過來,議論紛紛,有的說去告訴老師,有的說告訴父母,有的說送她回家,還有的`說直接送醫院,這時,有過路的人告訴他們應該趕快撥打120。救護車及時趕到,那位小朋友終于得救了。

 。6)學會自我保護

  ①主持人:我們不僅要注意交通安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。

  A 游戲:翻頭像。出示很多頭像,讓學生辨別哪些是壞人,哪些是好人。再把頭像翻過來(頭像背面有著這個人的真實身份),目的是讓學生明白,壞人沒有一定的模樣,壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認識的朋友。

  B 多媒體展示多種畫面,學生根據畫面指出畫中主人公應該怎樣做。

  有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫院。

  外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。

  路遇搶劫的歹徒。

  去電腦游戲廳結識新朋友,炫耀自己家的財富。

  遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

  (7)防火安全

  人們的生活離不開火。但,火使用不當或者管理不好,就會發生火災,嚴重威脅人們的生活,給人們的財產和國家的建設發展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個方面:

  A易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時熄滅,以免火災。

  B在學校打掃衛生,清理的樹枝葉、廢紙,不要點火燒掉,以免引發火災。

  C不論在哪發現火災時,要及時撥打119報警,報警時要說清著火的地點什么物品著火等。

  D發生火災以后,小學生應盡快離開火場,禁止小學生去參加滅火行動。

  E不要玩火柴、打火機、更不要背著家長和老師去做玩火的游戲。

 。8)設施方面的安全

  A學校操場上的體育設施如:單杠、雙杠、云梯等,由于年久生銹,不牢固,不能去自由活動,特別是中午在校吃飯的學生要注意:

  B前后樓欄桿建造不合理,很不牢固,不能靠、倚在樓欄桿上,更不準趴在上面望下看。以防發生不必要的安全事故。

  C教室內的插座任何學生,不可以亂動,不能隨便去插電源。

  D在教室內不準追逐打鬧,桌杌壞了要及時修理,以免發生危險。

  E要學會自護自救。

 。9)輔導員講話。

 。10)活動延伸:

  A 請有關人員進行安全動員和教育。

  B 組織學生上街進行交通安全宣傳。

  小學生安全教育主題活動方案 篇3

  活動目的:通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

  活動形式:快板、模擬、演示。

  活動過程:

  一、用親情激發學生“我要安全”的意識。

  師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)

  師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。

  二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。

  小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

  師:同學們,看了這個小品,你想說什么?

  師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

  三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

  生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面,因為是以學校的形式講解,所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容,一組一個。人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報,教師再做適當的講解。)

  師:如果出現了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發生火災,我們該怎樣緊急逃生?

  (學生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的.毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

  (接著我又給學生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學生 邊聽 老師說,邊演練。)

  四、教師總結,以拍手游戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。

  師:在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續了解到,時間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。

  小學生安全教育主題活動方案 篇4

  一、指導思想

  堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

  二、活動目的:

  20xx年3月28日是第二十二個全國中小學生安全教育日,為開展好安全教育日主題教育活動,學校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展一個周的安全教育活動,通過一系列主要內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

  三、活動時間:

  20xx年3月28日——4月4日

  四、活動主題:“強化安全意識,提高避險能力”

  五、活動安排:

  (一)組織動員

  3月28日(周一)升國旗儀式,由德育處對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話;

  (二)全體動員

  全體教師利用周二(3月29日)班會課時間,組織一次應急疏散演練。演練活動要做到事前有計劃、有預案,事后有評測、有總結,通過演練活動使學生熟悉疏散路線,掌握基本的`自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范。

  (三)圍繞主題開展活動

  1、3月28日開始,在學校張貼標語。號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。

  2、班主任利用晨會時間,對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及避險能力等教育。

  3、本周各班出一期以宣傳“安全知識”為內容的墻報( 4月1日 周五評比)。

  4、學校利用廣播站進行安全知識、避險知識宣傳。

  5、組織開展一次疏散演練。學校要在確保安全的前提下,在3月28日當天組織一次應急疏散演練。演練活動要做到事前有計劃、有預案,事后有評測、有總結,通過演練活動使全校學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范。

  6、布置一份安全隱患排查作業。學校要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。學校要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。

  7、由總務處組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。

  六、活動要求:

  1.根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

  2.充分發揮學校廣播、墻報板報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

  3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

  小學生安全教育主題活動方案 篇5

  20xx年xx月xx日,學校圍繞教育部今年確定的活動主題“強化安全意識,提升安全素養”,為認真貫徹落實教育部、市、縣教育局通知要求,結合樂教發〔20xx〕55號《樂至縣教育局關于認真開展好第20個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》文件精神,學校決定在全校組織開展“安全教育日”主題教育活動。特制定以下實施方案。

  一、活動目的

  有針對性地開展安全宣傳教育和疏散演練活動,并以安全教育日為契機,通過一系列內容豐富、形式多樣的教育活動,進一步強化各項安全工作,全面促進安全知識進學校、進課堂、進家庭,不斷增強師生的自救自護、安全意識和防范能力。

  二、活動主題

  強化安全意識,提升安全素養

  三、活動時間

  20xx年3月17日——4月10日。

  四、活動安排

  1、在校園懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一,強化安全意識,提升安全素養”。

  2、更新校園安全警示、校門口安全宣傳標志牌、LED宣傳等。

  3、主題班會:重點加強防火、防溺水、防地質災害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災"教育,確保安全教育活動真正做到安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生的安全意識和避險能力。

  4、組織一次“我參與、我發現、我建議”的.師生共同查找校園安全隱患的活動;向各班發放安全隱患排查表,將排查結果記錄整改。

  5、3月20日,利用課間操組織一次針對火災、地震突發事故的全校性應急疏散演練,做好演練的總結分析,及時發現并解決演練中存在的問題,通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

  6、對學生宿舍、校園圍墻、學校食堂、鍋爐房、實驗室、;繁9苁、煤氣燃氣設施、供電設備等重點要害部位進行全面排查,深入查找各種安全隱患,并按照"五定原則"(定人員、定時間、定責任、定標準、定措施)抓好隱患整改,嚴格實行隱患銷案制度,堵塞安全管理漏洞。

  7、少先隊代表國旗下講話:“珍愛生命,安全第一”。

  8、組織一次飲食衛生安全檢查,及教育活動。

  9、組織全校師生參加安全知識網絡競賽活動。競賽時間為20xx年3月31日—11月30日。政教處要充分發揮班主任作用,以班級為單位組織所有學生參加競賽,并通過“小手牽大手”、“一個孩子帶動一個家庭,一所學校帶動一個社會”,讓學生家長一起參加安全知識的學習競賽活動。

  五、活動要求

  1、要充分利用校園內各種形式,大力開展“安全教育日”主題教育活動,形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。

  2、要結合實際、結合此活動方案,認真做好落實工作,不走過場,確;顒尤〉贸尚А

  3、各班要借此契機加強對本班的安全教育,不留安全盲點。

  4、活動結束后,將開展第20個全國中小學生安全教育日活動的方案、總結(附圖片)報教育局學校安全管理股

  小學生安全教育主題活動方案 篇6

  活動安排:

  一、宣傳教育。

  1.在校園網上傳有關安全教育日的主題、建立、安全教育知識的`主要內容。

  2.印發安全教育宣傳資料,班主任組織在雙周安全法制教育課時間學習。

  二、制作安全小報。

  1.每班學生制作安全小報,選購2張上交保衛處。

  2.每個年級為單位利用安全小報制作一張安全教育展板。

  三、大隊部安排辦一期安全教育主題的黑板報

  1.大隊部黑板報更換。

  2各班教室以安全教育為主題的黑板報。

  四、觀看安全教育錄像

  3月26日周五的安全教育課觀看安全教育錄像。

  五、緊急疏散演練和專題安全教育。

  1.時間:3月25日下午

  2.地點:學校大操場

  3.主持:大隊部輔導員

  議程:學生緊急疏散演練 演練情況小結 專家報告 學生有序帶回班級進行教育。

  4.會場布置:總務處

  6塊展板基材 音響 桌椅 花草 橫幅 (主要內容“加強安全教育,確保學生平安”)

  5.來賓接待: 辦公室

  接待做報告專家

  6.學生操場位置:體育組

  7.學生集會紀律:教導處

  8.大會安全保衛:保衛處

  9.照相、攝像、錄像播放:電教組

  小學生安全教育主題活動方案 篇7

  3月27日是第22個全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提升安全素養”,根據區《關于做好第二十一個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》,結合我校教育工作實際,為切實開展好安全教育日主題教育活動,進一步強化師生安全意識,提高師生自救自護能力,有效防范校園安全事故,現將有關事項安排如下:

  一、開展一次安全主題教育。各班要充分發揮班級墻報、黑板報等宣傳陣地作用,有針對性地開展一次安全宣傳教育。重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育,真正使安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生及學生家長的.安全防范意識和應急避險能力。學校也會利用校園播放系統統一觀看一次安全教育錄像,具體安排在3月28日午休時間。

  二、組織一次應急疏散演練。學校根據實際情況,針對火災、地震、自然災害等突發事件,制訂演練方案進行一次應急疏散演練。演練前各班要對學生進行一次安全教育,同時做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效,通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。演練具體安排在3月28日上午大課間。

  三、布置一次安全教育家庭作業。教育司委托湖南衛視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節目,并于3月28日18:00—18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。屆時,請各校組織集體收看或通知到每一位學生,讓學生在家與父母共同觀看。

  四、進行“預防校園暴力·共建和諧校園”的網上專題教育活動;顒臃椒硗ㄖ。

  小學生安全教育主題活動方案 篇8

  一、活動目的:

  3月26日是第十七個全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“普及安全知識,提高避險能力”這一主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

  二、活動時間:

  2012年3月23日—2012年3月26日

  三、活動地點:學校操場

  四、活動小組:

  組長:徐忠仁

  副組長:楊揚趙百秋

  成員:各班班主任

  五、活動主題:

  普及安全知識,提高避險能力

  六、活動要求:

  1、加強領導,完善學校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

  2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

  3、學校結合安全教育日活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

  4、各班班主任要有針對性地開展一次專門安全教育。要重點加強上下學交通安全、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高中小學生安全意識和避險能力。

  七、活動安排:

 。ㄒ唬、組織動員。

  1、3月23日召開教師大會,落實活動方案。

  2、3月26日(周一)升國旗儀式,由學生代表對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并由大隊輔導員對安全教育日活動進行動員和部署。

 。ǘ、活動強化。(“六個一”活動)

  1、一次動員:周一升國旗儀式,對全體師生進行以一次以安全教育為主題的.國旗下講話,并對安全教育日活動進行動員。

  2、一次班會:各班召開一次以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:如交通規則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。

  3、一次應急疏散演練:學校安全教育領導小組根據本校建筑分布、學生人數、樓梯寬度等實際情況,針對火災、地震、自然災害和其他突發事件等不同情況,繪制詳細的安全疏散路線圖,制訂周密的演練方案,組織一次全校范圍的應急疏散演練。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

  4、一次檢查:學校總務處組織進行一次全校性的拉網式安全專項大檢查,將對重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,能立即進行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學校備案處理。

  5、一次講座:加強對各類安全知識的講座,提高學生自我防護意識。

  6、一次安全知識競賽活動:通過對上放學交通安全、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高中小學生安全意識和避險能力。

 。ㄋ模、制度保障。

  1、學校領導班子召開安全專項工作會議,確定安全工作領導小組成員和直接負責人,討論修訂、完善學校各項安全規章制度、條例。

  2、組織專人檢查學校電線是否老化,學校照明燈、緊急疏散通道是否健全,檢查學校衛生設施,檢查教學樓、廁所、圍墻、體育設施等是否存在安全隱患,防止發生意外傷害事故并及時做好記錄。

  3、完整記錄各次會議、活動的內容及過程,及時要做好演練的總結分析,將信息及時上傳。

  小學生安全教育主題活動方案 篇9

  一、活動目的:

  通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件能力。

  二、活動時間:

  3月31日——4月4日

  三、活動主題:

  “普及安全知識,確保生命安全”。

  四、活動內容:

  組織開展好“五個一”活動

  1、舉行一次啟動儀式。3月31日,全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

  2、舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的.安全意識和避險能力。

  3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識,提高避險能力”為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報,學校將組織檢查評比。

  4、布置一份安全隱患作文吧排查作業。組織師生開展“學校安全隱患我發現”活動,要給師生布置一份安全隱患排查方面的作業,通過這一活動使師生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中,做到安全工作預防在先。學校要對師生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并對發現的問題及時加以整改。

  5、組織開展一次以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的應急疏散演練。組織一次應急疏散演練。要做好演練方案,演練前對學生進行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。(3月18日已演練)

  五、活動要求

  1、加強領導,牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”意識,切實加強安全教育日(周)活動的組織領導,努力將活動落到實處。

  2、加強對學生的安全教育,通過安全防范訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

  3、學校結合“安全教育日(周)”活動,加強自查自糾,再次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

  小學生安全教育主題活動方案 篇10

  根據教育部辦公廳《關于做好第二十二個全國中小學生安全教育日主題教育活動》的通知精神,為切實做好我縣20xx年3月27日第二十二個全國中小學生安全教育日活動,增強師生安全避險能力,特制定如下實施方案。

  一、活動主題

  今年全國中小學生安全教育日活動主題是“強化安全意識,提高避險能力”。

  二、活動內容

  要以全國中小學生安全教育日活動為契機,結合學校工作實際,有針對地開展豐富多彩的教育活動,強化學生的安全意識,提高避險抗災的能力。

  1.組織開展一次疏散演練。要在確保安全的前提下,在3月最后一周內組織一次應急疏散演練。通過演練活動使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范;通過演練要優化疏散路線,提高疏散實效;通過演練要舉一反三,提高學生應對各種災害的能力和素質。

  2.進行一次專門安全教育。各班要結合本班實際,在3月本周內安全知識競賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座等多種形式組織系列安全教育活動,通過教育切實增強學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。例如,針對不同交通需求、不同年齡段的學生,有針對的開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育,增強學生交通安全意識,養成良好的交通行為習慣。開展防震安全教育,使學生深刻認識地震的危害,懂得防震的基本方法,掌握防震知識和逃生方法。

  三、組織領導

  總指揮:

  副指揮:

  成 員:

  全體班主任負責本班避險指揮工作,做好本班演練前的準備和指揮工作,及時應對活動中的突發事件,全體任課教師要負責自己所分管樓層和疏散地點班級的安全。

  四、演練步驟

  1、讓學生熟悉防震應急避險的方法。

  2、讓學生熟悉避險集中地點和所經途徑的路線。

  3、進行模擬發生危險的演練。

  五、演練安排

  1、演練時間: 20xx年3月 日(七周 )上午大課間時間

 、 9:00 各班任完成演練步驟1、2、

 、 防震演練 9:20

  2、演練內容: 防震演練;疏散演練。

  3、警報信號: 應急避險和疏散以警報聲作為信號。

  聽到警報聲,班主任和相關人員按照預訂方案組織學生進行防震演練,組織學生疏散,到指定位置集結。(大課間集體舞場地)

  全過程要求在6分鐘內完成。

  六、撤離方案:

  1、聽到“地震”警報信號全校師生迅速停下手中的一切活動,老師要迅速指揮學生躲藏在學生臺下(約1分鐘),“強震”過后,老師要迅速打開教室的前后門(后門要指定一名學生負責),指揮教室里的學生有序地快速撤離教室。

  2、按指定路線有序疏散。要求全體師生護著頭部,有秩序地向集結地慢跑撤離,老師們要不停地提醒學生要注意安全和有秩序下樓,同學們下樓之后,向大課間集體舞場地集結,老師馬上整隊清點人數。每位教師都有各自的固定崗位,在突發事件面前沉著鎮靜,疏散工作井然有序,教育學生真正做到臨危不懼,應急逃生方法得當。

  3、一、二年級的學生撤離的速度要快一些,二、三樓的學生不要著急,要盡量讓地下、二樓的學生先撤。

  4、各個樓梯口都要有兩名教師負責看守,一名教師負責守住樓梯口,一名教師負責守住樓梯間。看守的主要任務是組織學生不要擁擠,要有秩序。發現有摔倒的學生,要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應對和處理,樓梯口的老師一定要等學生撤離完后隨學生撤離。

  5、科任老師要注意搜尋撤離慢的'學生。完成4、后折回教室搜尋末撤離的學生,隨后快速撤離。

  6、各班撤離順序(注:不用在課室門口集好隊,要讓學生出門口便馬上撤離):

  一年級、二年級:出課室門后大課間集體舞場地集結。

  三2、三3:由三(3)班后門的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。三3班先行。三3班任課老師在地下上二樓的轉彎處指揮、維紀。三2任課老師在二樓下樓處及課室門口處指揮及維紀。

  四2、四3:由四(3)班后門的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。四3班先行,四3班任課老師在地下上二樓的轉彎處指揮、維紀。四2任課老師在二樓下樓處及課室門口處指揮及維紀。

  五2、五3:由五(3)班后門的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。五3班先行,五3班任課老師在二樓上三樓的轉彎處指揮、維紀。五2任課老師在三樓下樓處及課室門口處指揮及維紀。

  六2、六3:由六(3)班后門的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。六3班先行,六3班任課老師在二樓上三樓的轉彎處指揮、維紀。六2任課老師在三樓下樓處及課室門口處指揮、維紀。

  三1、四1、五1、六1由籃球場正對的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。三1、四1班先行,三1班任課老師在地下上二樓的轉彎處指揮。四1任課老師在二樓下樓處及課室門口處指揮。五1班任課老師在二樓上三樓的轉彎處指揮、維紀。六1任課老師在三樓下樓處及課室門口處指揮、維紀。

  在功能室上課的班級及老師由辦公樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。辦公樓老師擔負起學生下樓梯的指揮、維紀。

  (四)張庭生老師在接到警報后要組織相關人員迅速關閉水、電、氣等,避免造成更大的傷害。

  七、管理人員職責

  班主任及管理人員在演練中起著重要的作用,學校領導和老師要預先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學生的自救自護能力,使學生得到鍛煉,也要防止在演練中發生意外的事故。

  管理人員及老師應做到:

  1、明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,樓梯口、甬路口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責(任課科任)。

  2、要嚴肅,要當作是真的危險發生,而不是一種游戲。

  3、老師要按預先的分工,迅速到指定崗位,同時及時發現并糾正學生不正當的動作。

  4、當發生意外事故時,要及時果斷作出處理。

  5、集合后迅速及時清點人數并上報。

  八、演練具體分工如下:

  上課科任(班主任)負責組織本班學生安全疏散和集結,看管安全下樓梯和有序。

  副班任(上課科任)負責協助組織本班學生安全疏散和集結,看管下樓梯和搜尋學生。

  伍利杏、負責整個演練過程的拍照工作

  九、演練結束

  當各班到齊集中地點,班主任經查實人數無誤后,要向演練總指揮進行匯報。最后由學校統一安排,可以宣布演練結束,各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結經驗,不斷提高學生應急避險演練的效果。

  望教師們認真閱讀,做好本次演練工作,在確保學生安全的基礎上,提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

  小學生安全教育主題活動方案 篇11

  一、 活動背景

  安全教育是學校、家庭和社會的共同責任。我以此為契機在班上開展“珍愛生命 關注安全”主題隊會活動,在活動中普及安全知識,使學生提高安全防范意識,掌握必要的安全常識,養成良好行為習慣,懂得用知識守護生命,快快樂樂地學習,平平安安地生活,健健康康地成長。

  二、活動目的

  學習安全知識,增強安全意識。認識到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。

  三、活動形式

  1、小品:《課外活動》

  2、舞蹈:《小小交通警》

  3、故事講演。

  4、安全知識搶答。

  5、魔術:《脫離捆綁》

  6、小快板、

  四、活動過程

  主持人講話:甲:當一片綠葉悄然鉆出地面,

  乙:當呱呱落地的嬰兒發出第一聲啼哭,

  合:這就是生命!

  甲:生命是萬綠叢中的絢麗花朵,

  乙:生命是滔滔江河中的逆水之舟。

  合: 生命誠可貴,

  甲:人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學習、生活的'基礎,

  乙:擁有健全的身心也是我們人生的最大的幸福。

  合:因此,我們應該要珍愛生命、注意安全。 20xx初2班中隊《珍愛生命 關注安全》主題隊會現在開始。

  乙:開車的司機心中總有一個愿望:高高興興上班,平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個標準:百年大計,質量第一!

  甲:這充分說明了安全的重要性。可是,有一些人總是忽視安全,沒有防范意識,以至釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事情時有發生,請看小品《課外活動》。

  甲:同學們,看了小品后你覺得他們做的對嗎?錯在哪里? 誰來說說?

  (隊員們各抒已見)

  乙:是啊!這多危險啊!不注意安全,害人害已,真不應該!因此, 在平時的課外活動中,我們可得隨時注意安全了呀20xx年最新全國中小學生安全教育日主題教育活動方案20xx年最新全國中小學生安全教育日主題教育活動方案。

  甲:在學校,我們要遵守校紀班規,在路上我們又要遵守哪些安全規則呢?瞧,小小交通警來了,讓我們向他們請教吧 。下面請欣賞舞蹈《小小交通警》

  甲:安全習慣要保持,說起來容易,做起來可不易,有時候,一時的疏忽大意就會釀成終身的遺憾。不信,請聽王楠、夢園兩位同學給我們講述的故事吧。

  (王楠、夢園兩位同學動情講述《珍愛生命 健康成長你我他》)

  乙: “安全”D這兩個字兒,我們不知都聽過多少遍了,每天上學,父母總會囑咐我們注意車輛。外出郊游,老師、父母總會囑咐我們注意安全。我們不能掉以輕心,因為,安全太重要了。下面,我們來進行安全知識搶答。看看哪個小隊的同學掌握的安全知識多,各小隊準備好了嗎?

  甲:1、發現火災怎么辦?

  乙:2、發現有小偷或搶劫應打哪個報警電話?

  甲:3、交通事故報警電話是什么?

  乙:4、家里有人生急病時 ,應馬上撥打哪個急救電話?

  甲:5、如果你發現屋里有很濃的煤氣味,應怎樣做?

  乙:6、萬一身上著火了,該怎么辦?

  甲:7、乘坐汽車時,手和頭能往外伸嗎?

  乙:8、假如發了洪水,該往什么地方逃

  甲:9、萬一發生火災,該如何逃生? 甲:你能給大家示范一遍嗎?

  乙:10、小學生未滿幾周歲不能在馬路上騎自行車?

  甲:同學們真聰明,掌握安全知識,樹立安全意識,能讓我們一生受用。不過,有個同學說,他有個特異功能,是什么呢?請看金權同學為我們表演魔術。

  乙:安全知識我們要月月講,天天講,下面請聽快板《安全常識歌》。

  甲:同學們,今天的主題隊會就快結束了,下面請輔導員講話。

  五、班主任總結:

  首先,感謝各位家長抽空來參加我們的主題隊會活動,謝謝! 同學們,你們是祖國的未來,是民族的希望,當然,也是你們的父母最愛、最關心的人。珍愛生命,照顧好自己,少讓父母擔心,一個懂事的孩子是父母最大的寬慰。希望大家在今后的日子里能夠謹記安全常識,牢固樹立安全意識。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命的風帆,在知識的海洋里乘風破浪!

  小學生安全教育主題活動方案 篇12

  為進一步提升中小學校安全教育水平和中小學生安全素養,更好地保障中小學生安全健康成長,根據教育部基礎教育一司關于做好20xx年中小學生安全教育工作的通知精神,結合我校實際,特制定城北小學20xx年中小學生安全教育周活動方案:

  一、活動目的:

  通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件能力。

  二、活動時間:3月27日——3月31日

  三、活動主題:預防校園暴力,共建和諧校園

  四、活動內容:

  組織開展好“八個一”活動:

  1.舉行一次安全主題升旗儀式。3月27日,利用升旗儀式,組織舉行安全教育周活動啟動儀式。倡議全校師生共同做好安全教育工作。

  責任人:德育處

  2.開辟一塊安全教育專欄。學校通過電子屏營造良好的'宣傳教育氛圍。各班在黑板報上開辟安全教育專欄,宣傳安全小常識。

  責任人:德育處 各班班主任

  3.收看一次安全專題節目。學校通過家校通通知學生收看湖南衛視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節目。時間:3月27日18:00-18:30。

  責任人:德育處 各班班主任

  4.開展一次安全教育主題班會。各班結合本年級段學生的年齡,利用周五班會時間圍繞“安全”開展主題班會。

  責任人:各班班主任

  5.組織一次安全疏散演練。做好演練方案,演練前對學生進行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。

  責任人:全體教師

  6.進行一次安全隱患排查。認真梳理22個安全工作“標準化”網格管理重點點位管理的具體工作,確保每個點位均有專人負責,并在平臺上上報所發現的隱患與問題。

  責任人:總務處 教導處 德育處

  7.完成一個安全作業。3月27日當天各班完成安全教育平臺上的“安全教育日專題——預防校園暴力 共建和諧校園” 班主任完成學校授課,并在4月18日前發動家長與學生積極參與,不斷提高學生參與完成率。

  責任人:各班班主任 全校家長

  8. 下發一份《教育部基礎教育一司致全國中小學生家長的一封信》。同時通過家校通、校園網進行防溺水教育宣傳,及時回收家長回執。

  責任人:德育處 各班班主任

  五、組織領導小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:各辦公室主任 各班班主任

  六、活動要求

  1.加強組織領導,牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”意識,努力將活動落到實處。

  2.加強對學生的安全教育,通過安全防范訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

  3.學校結合“安全教育日(周)”活動,加強自查自糾,再次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

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