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幼兒園防災減災活動方案

時間:2024-06-28 09:16:53 活動方案 我要投稿

幼兒園防災減災活動方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,通常會被要求事先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的幼兒園防災減災活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園防災減災活動方案

幼兒園防災減災活動方案1

  一、活動目標:

  1、通過演習,訓練教師和幼兒在地震的狀況下根據幼兒園的環境有序地通過安全疏散通道。

  2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師和成人的指揮,做出基本的自救行為。

  3、培養幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力。

  二、活動準備:

  1、錄像和圖片

  2、了解地震中自救的基本常識。

  三、活動過程:

  (一)感受地震給人類帶來的災難。

  1、講述地震來臨時的情況。

  看錄像,提問:小朋友看了什么?(幼兒回答如:幼兒說說自己的見識和感受)

  再看一遍錄像,知道遇到地震時不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發生。

  那地震來了我們要怎么辦?(幼兒討論)

  2、看錄像(ppt)

  人們安全撤離的圖片(錄像)

  (二)教幼兒安全有效的撤離

  1、學習正確的撤離動作。

  提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)

  2、出示班級撤離圖(后門到操場空曠的`地方)

  觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導

  幼兒討論:為什么撤離時要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

  3、啟發幼兒講述撤離方法和注意事項。如按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。

  4、組織幼兒

  5、讓幼兒了解防震減災的一些基本常識。(圖片)

  (1)大地震的危險振動期大約只有一分鐘。強裂地震發生時,在家中的人可暫躲較堅實的家具如床、桌旁邊(注意不是下面)、或躲在跨度小、剛度強的小房間暫避,如廚房、衛生間等處。主震后應迅速撤離到戶外,撤離時要注意保護頭部,可用枕頭等軟物將頭部護住。要注意關閉煤氣,切斷電源。住在高層建筑里的人不能使用電梯,也不要跑到陽臺上,尤其是不能跳樓。

  (2)正在上課的學生和幼兒園的小朋友應躲在課桌和小床旁邊(注意不是下面)。要聽從老師的安排,不要亂跑。在影劇院或其它公共娛樂場所的人們應因地制宜躲避到舞臺下、樂池、桌子、柜臺兩側,保護好頭部,切不可一齊擁向出口。

  (3)車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件,不要急于下車。正在運行的車輛應減速停車,設法停在開闊處。

  (4)如果正在過橋,則要緊緊抓住橋欄桿,主震后立即向靠近的岸邊轉移。

  (5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留,不要躲進電線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。

  (6)人還應該遠離石化、化學、煤氣等易燃有毒的工廠或設施,如遇到引起火災或有毒氣污染時,應迅速向上風方向撤離。

幼兒園防災減災活動方案2

  活動目標:

  1、教育幼兒地震來了不慌張,到安全的地方躲避,知道必要的逃生技巧;

  2、讓幼兒理解一些地震的基本知識;

  3、培養幼兒互相關心的情感,增強幼兒的安全意識。

  活動準備:

  《地震來了我不怕》的課件,沙發,床,餐桌,衛生間,廚房,窗戶的圖片各一張,地震后的圖片三張,地震預警信號錄音,墊子,枕頭等

  活動過程:

  (一)談話引入

  播放《地震來了我不怕》中的地震畫面。

  1、你看見了什么?發生了什么事?

  2、地震來了,你感覺怎么樣?你為什么害怕?我們中國和哪一個國家遭受了地震?你看見了什么?

  (二)家里的逃生自救

  討論1:地震來時你在家里,你會怎么辦?

  討論2:在地震中,我們應當首先保護身體的哪個部位?

  教師:地震時我們應當首先保護自己的頭部,只有頭不受傷害,保持頭腦清醒,我們才能想問題。所以要保護頭,我們在躲藏時應該怎么做?

  (三)教室里的逃生自救:

  討論:地震來了,在家里我們有那么多的'地方可以躲,所以我們還怕不怕?那要是我們在教室里又該怎么辦呢?

  1、我們說了地震中我們要先保護自己的哪里?怎樣保護?教室里我們有什么可以用來保護自己的頭?

  2、你會選擇躲在教室里的什么地方?

  引導幼兒知道地震來了可以用書包或者書護住頭部躲在課桌下面,也可以躲在廁所里。

  (四)商場內的自救

  討論:地震來了,如果你在商場里,你會怎么辦?

  地震來了,如果我們在商場里,首先不要慌張,聽從商場工作人員的指揮,順著安全通道,迅速跑到外面,尋找空曠的地方抱頭蹲下。

  (五)假如我們被埋在地下怎么辦?

  1、討論:假如被埋在地下怎么辦?

  2、當我們被埋在地下,首先要大聲喊:救命!當我們沒有力氣喊救命的時候,就用身邊的石塊或其他的只要是硬的東西,敲擊管子之類可以發出聲音的東西來呼救。

  (六)我為災區做什么

  2008年的5.12大地震中全國和世界的人們對我們伸出了援助之手,幫助我們在地震中重建家園,我國的云南盈江遭受了5.8級的地震災害,日本人民遭受了九級大地震,他們正在經受災難,我們能為他們做點什么呢?

幼兒園防災減災活動方案3

  根據自治區減災委《自治區減災委員會關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(新減辦[20xx]2號),及市民政局《關于做好20xx年防災減災日有關工作的'通知》(克民辦[20xx]47號)文件要求,現就做好區教育系統防災減災日有關工作通知如下:

  一、宣傳主題及時間

  今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,主題是“科學減災、依法應對”,5月11日至17日為防災減災宣傳周。

  二、活動主要內容

  防災減災宣傳周期間,各小學、幼兒園要圍繞防災減災日主題,拓寬宣傳渠道,充分利用廣播、電影、電視、報刊等傳統媒體和互聯網、微博、微信等新興媒體,大力開展防災減災知識和避險自救技能普及活動;要根據校園主要災害風險特點,重點做好食堂、宿舍、教學樓等人員密集場所及實驗室、監控室、變配電室等重要設施的隱患排查和治理活動;結合我市多發風雹、雪災、低溫冷凍、高溫干旱等自然災害的實際,進一步修訂完善各類防災減災應急預案,因地制宜組織開展應急預案演練活動,規范應急處置程序,提高基層綜合防災減災能力。

  三、有關要求

  1、為檢驗我市應對大震巨災的指揮協調和動員能力,近期,市地震局將在全市范圍組織開展地震災害應急演練。屆時各中小學幼兒園做好準備工作,等待市抗震救災指揮部指令,統一組織開展地震應急疏散演練,同時結合《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,修訂完善學校應急預案。

  2、創新活動內容,利用多種宣傳方式宣傳,努力在宣傳周期間營造防災減災氛圍。利用學校資源,注重向家長、社會等區域傾斜,達到實際宣傳效果。

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