六一兒童節慰問活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六一兒童節慰問活動方案，歡迎大家分享。
六一兒童節慰問活動方案1
為了讓全縣廣大兒童度過一個歡樂祥和的六一國際兒童節，志丹縣人民政府婦女兒童工作委員會將組織縣四套班子主要領導和婦兒工委各成員單位，于六一期間看望慰問城區部分幼兒園、小學在校的`殘疾、困難、單親、留守等困境兒童，為他們送去黨和政府的關懷和溫暖。具體活動方案如下：
一、活動時間
20xx年5月28日（星期一）上午9：00、下午2：30。
二、活動內容
由縣四套班子主要領導帶隊，縣婦聯和教育局召集縣婦兒工委各成員單位，看望慰問城區部分幼兒園、小學在校的殘疾、困難、單親、留守等困境兒童，并參加學校舉辦的慶祝活動，與廣大少年兒童共同慶祝六一兒童節。
三、看望慰問學校
幼兒園：第一幼兒園、第二幼兒園、苗苗幼兒園、
童星第二幼兒園
小學：城關小學、劉志丹紅軍小學
四、邀請參加活動的縣級領導和部分成員單位領導
縣四套班子主要領導：
分管領導：
成員單位：公安局、財政局、教育局、衛生局、民政局、文體廣電局、統計局、工會、團委、婦聯、文明辦、關工委、殘聯。
五、活動其他事宜
各學校看望慰問金為20xx元，看望慰問在校殘疾、困難、單親、留守等困境兒童各20名（為每名兒童送書包1個，學習用品一套。
六一兒童節慰問活動方案2
一、活動安排
第一組：市領導 x、 x、 x，政府辦、教育局、民政局、婦聯、團委、殘聯主要領導，女企業家聯誼會5人， 慈善基金負責人 x。
8:30 市政府4號門集中乘車出發
8:35 慰問市聾兒語言訓練中心(市聾兒語言訓練中心負責人提前在門口等候)
8:55 慰問 街道 小學( 街道一名主要領導提前在校門口等候)
9:25 慰問 鎮 中心幼兒園( 鎮一名主要領導提前在園門口等候)
9:50 慰問 育嬰院( 鎮一名主要領導提前在育嬰院等候)
10:20 慰問 街道 中心幼兒園( 街道一名主要領導提前在門口等候)
10:35 返回
第二組：市領導 x、 x，市委辦、宣傳部、教育局、婦聯、總工會、關工委各一名領導，女企業家聯誼會5人。
8:30 市委大院集中乘車出發
8:35 慰問 街道 中心小學( 街道一名主要領導提前在校門口等候)
8:55 慰問 市特殊教育學校( 街道一名主要領導提前在校門口等候)
9:20 慰問市 幼兒園( 街道一名主要領導提前在門口等候)
9:50 慰問市 小學( 鎮一名主要領導提前在門口等候)
10:20 慰問 鎮 外來工子弟學校( 鎮一名主要領導提前在門口等候)
10:35 返回
二、其他事項:
1.市婦聯負責活動的統籌協調，準備慰問金并通知、組織女企業家、諾奇慈善基金負責人準時參加慰問活動;
2.教育局、民政局、殘聯負責通知慰問對象做好相關準備工作;教育局指派兩名工作人員帶路并做好各慰問單位的銜接工作;
3.政府辦(第一組)負責安排一部中巴車，民政局(第一組)負責安排一部前導車于8:10前在市政府4號門等候;市委辦(第二組)負責安排一部中巴車，教育局(第二組)負責安排一部前導車于8:10前在市委大院等候;
4.慰問九所學校各壹萬元、 市聾兒語言訓練中心伍仟元，共計玖萬伍仟元(?95000元)，由市財政局負責核撥。女企業家聯誼會、諾奇慈善基金慰問金自行確定。
5. 經濟報社、市廣電局負責派二組記者采訪。
第一組聯系人： x 聯系電話：
第二組聯系人： x 聯系電話：
六一兒童節慰問活動方案3
“六一”國際兒童節將至，為了讓全區廣大兒童度過一個歡樂祥和的“六一”國際兒童節，團區委將組織開展慶“六一”系列活動，并聯合區水庫移民局、區婦聯、區教育局等少工委成員單位于“六一”期間看望慰問庫區移民在校貧困兒童，為他們送去黨和政府的'關懷和溫暖，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、感恩社會的情感。具體活動方案如下：
一、活動主題
紅領巾心向黨，情系水庫移民留守兒童，快樂共成長——“六一”慰問活動
二、活動時間
20xx年6月1日（星期x）10：00—11：00
三、活動地點
xx小學
四、參加單位
團區委、區婦聯、區水庫移民局、區教育局、區國稅局、區地稅局、區法院、區檢察院、區工商局等少工委成員單位和巾幗文明崗單位代表。
五、慰問對象（約250人）
（一）蒙公鄉嶺慶小學學生（約250人）
（二）蒙公鄉嶺慶小學水庫移民貧困學生（30人）
六、活動安排
第一階段：隊會活動
10：00—10：05升國旗
10：05—10：10唱隊歌
第二階段：慰問
10：10—10：15校長致歡迎辭
10：15—10：20區領導講話
10：20—10：35慰問貧困學生代表
10：35—10：40學生代表致感謝辭
10：40—11：00才藝展演（4個小節目）
第三階段：六一表彰、游園活動
11：10—11：30表彰優秀班主任、輔導員、少先隊員
11：30—12：00拔河比賽
14：00—16：00游園活動
七、經費預算
（一）團區委、區婦聯從單位專項經費中各申請3000元用做“六一”慰問金，慰問30名水庫移民貧困學生代表，200元/人。
（二）區水庫移民管理局從單位相關經費里申請3000元用于“六一”慰問活動慰問品購買。
（三）參加活動的其他少工委單位針對學生需求來安排。
八、工作要求
（一）團區委、區婦聯、區水庫移民局、區教育局等有關單位準備好慰問品，安排人員開展“六一”慰問活動。
（二）嶺慶小學落實30名品學兼優水庫移民貧困小學生并提供其名冊，組織安排好學生參加活動。布置好活動場地，落實音響和主持人。做好防擁擠、踩踏等學生活動安全防護和自我保護能力教育。要求學生遵守文明，講紀律，游園活動要排隊有序參與，在活動全程中確保師生安全。準備活動當天橫幅（橫幅內容：紅領巾心向黨，情系水庫移民留守兒童快樂共成長——“六一”慰問活動）。
（三）請區委宣傳部安排1名記者進行活動的拍攝報道等宣傳工作。
（四）各參加活動的關單位根據實際安排好人員和車輛在9：45到達活動地點，要遵守八項規定，輕車簡從，確保活動簡單有意義。
六一兒童節慰問活動方案4
為深入貫徹黨的十八大提出的'辦好學前教育精神和要求，落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,推進《汶上縣第二期學前教育三年行動計劃(2016-2017年)》順利實施，給廣大幼兒過一個祥和快樂的節日，縣婦聯、縣教體局擬請縣六大班子領導和有關部門負責人于“六一”國際兒童節期間，集中走訪幼兒園、留守兒童活動站，慰問貧困兒童。通過走訪慰問，向社會宣傳我縣學前教育工作取得的可喜成果，進一步推動加快學前教育事業發展，營造全社會支持學前教育事業發展和兒童健康快樂成長的良好氛圍。具體方案如下：
一、時間安排
20xx年5月25日―6月10日
二、活動形式
1、走訪慰問：
走訪單位:部分小學、鄉鎮中心幼兒園、承擔新疆學前教育管理干部培訓任務的部分民辦幼兒園、留守兒童活動站，同時慰問貧困兒童。
2、察看部分學前教育重點項目建設現場。
三、參加人員
縣幾大班子領導，縣委辦公室、縣政府辦公室、縣關工委、團縣委、縣婦聯、縣教育局有關單位負責人，新聞單位等。
四、責任分工
(一)縣幾大班子辦公室負責確定領導走訪慰問具體時間，并與聯絡人對接,聯系新聞單位。
(二)縣教體局負責制定工作方案，準備幼兒園慰問品，安排現場，確定線路，協調有關部門等。
(三)縣婦聯負責準備貧困兒童慰問金、留守兒童活動站慰問品及相關現場安排。
六一兒童節慰問活動方案5
為深入開展黨建協作組橫向交流，達到成員單位相互溝通、相互促進和資源共享的目的，在“六一”兒童節來臨之際，特組織我組成員單位進行資金幫扶和慰問活動，活動方案如下：
一、活動時間
20 年x月 日
二、活動目的'
1、借“六一兒童節”之機給受助孩子及家庭送溫暖。
2、了解受助學生生活、學習情況及家庭住房情況。
3、與受助學生溝通、聯絡感情。
4、對特困學生進行資金幫扶和慰問。
三、幫扶慰問對象
區 小學
四、分工安排
參加單位： x、 x、 x、 x、 x、 x、 x8家單位組成。具體工作由 x負責。
五、慰問流程
1、各成員單位組織愛心捐款，全體慰問人員可自由掌握，奉獻愛心。
2、 月 日上午9：00，各單位幫扶慰問人員由 x組織一同前往 小學，與學校負責人為學生分發作業本、鉛筆等慰問物品。
3、慰問人員與學生交流、特別是貧困家庭學生，可建立活動結束之后長期通信的良好交流方式。
六、組織單位
主辦單位：
承辦單位：
七、注意事項
1、慰問時要加強和小學生之間的交流。
2、保證往返過程中參與活動人員的安全。
六一兒童節慰問活動方案6
一、活動背景
六一兒童節是孩子們的節日，為了讓社區的孩子們度過一個快樂、有意義的節日，同時關注社區內的貧困兒童、留守兒童等特殊群體，我們決定舉辦一次六一兒童節慰問活動，為孩子們送上節日的祝福和關愛。
二、活動目的
1、傳遞社會對孩子們的關愛，讓他們感受到節日的快樂和溫暖。
2、關注特殊群體，幫助他們解決一些實際問題，增強他們的'自信心和幸福感。
3、通過活動，增進社區居民之間的感情，營造和諧、溫馨的社區氛圍。
三、活動時間
20xx年6月1日（星期x）上午x點至x點
四、活動地點
社區文化活動中心及部分貧困兒童、留守兒童家庭
五、活動內容
1、文藝演出：組織社區內的孩子們進行文藝演出，展示他們的才藝和風采。演出內容可以包括歌曲、舞蹈、朗誦、小品等，形式多樣，讓孩子們在舞臺上盡情展現自己。
2、慰問品發放：為貧困兒童、留守兒童等特殊群體準備慰問品，如書籍、文具、衣物、食品等，由志愿者們送到他們家中，為他們送上節日的祝福和關愛。
3、互動游戲：在文化活動中心設置互動游戲區，邀請孩子們參與各種有趣的游戲，如猜謎語、夾彈珠、套圈等，讓孩子們在游戲中感受到節日的快樂和氛圍。
4、愛心捐贈：設立愛心捐贈區，鼓勵社區居民為貧困兒童、留守兒童等特殊群體捐贈物品或資金，傳遞社會的溫暖和關愛。
5、拍照留念：活動現場設置拍照區，為參與活動的孩子們拍照留念，記錄他們快樂的瞬間。
六、活動安排
（一）活動前期準備：
1、確定活動主題、時間、地點及參與人員；
2、制定詳細的活動方案，明確活動流程和責任分工；
3、準備活動所需的物資和設備，如音響、舞臺、道具、禮品等；
4、邀請志愿者參與活動，并進行培訓和分工。
（二）活動當天安排：
1、志愿者提前到達活動現場，進行布置和準備工作；
2、文藝演出開始，孩子們進行精彩的表演；
3、慰問品發放，志愿者們將慰問品送到貧困兒童、留守兒童等特殊群體家中；
4、互動游戲開始，孩子們積極參與；
5、愛心捐贈區開放，居民們踴躍捐贈；
6、活動結束，拍照留念并清理現場。
七、活動預算
略
八、活動宣傳
通過社區公告、微信群、社區網站等多種渠道進行活動宣傳，吸引更多的居民參與活動。
九、活動總結
活動結束后，對活動進行總結和評估，收集居民和孩子們的反饋意見，為今后的活動提供參考和改進方向。同時，對參與活動的志愿者和工作人員進行表彰和感謝。
六一兒童節慰問活動方案7
20 年“六一”兒童節即將來臨，為了讓兒童度過一個豐富多彩有意義的節日，激發他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活、熱愛校園、熱愛學習、熱愛藝術的情感，并充分體現出在社區 x的領導下，全市道教界對教育的關懷，按照市道協“ ”開展的`相關要求，現決定在2021年“六一”兒童節到來之際，由 主辦; 市 、 市 x、 市 x、 市 、 x有限公司、 市 、 市 共同協辦、 x承辦的“2021年六一兒童節慰問活動”。
一、活動主題
二、活動的目的和意義
通過在“六一”兒童節期間開展慰問活動，使廣大兒童樹立積極向上、樂觀進取的精神，激發他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活、熱愛校園、熱愛學習、熱愛藝術的情感，傳遞愛的力量。
三、活動內容及形式
贈送慰問品、觀看小學生文藝演出、作品展示、聯歡聯誼等;慰問和關愛農村留守兒童、單親兒童、孤殘兒童、貧困家庭等特殊群體。
四、活動的地點
x小學。
五、活動的時間
20 年 月 日。
六、微信收款人
收款。
4、捐款時間從 月 日晚上 x開始，至 月 日晚上 x點止。
5、接收捐款的對公賬戶如下：
名稱：
開戶銀行： x
賬號： x
本次活動由： x(總負責人)
x
共同發起，由 x統一負責微信、QQ上的接收的紅包款項， 為監督。
歡迎大家踴躍捐款，共同參加2021年“六一節”慰問孤寡貧困兒童活動!
六一兒童節慰問活動方案8
一、活動主題
溫暖童心，共筑未來。
二、活動目的
1、為社區或學校中的孩子們帶去溫暖與關愛，讓他們感受到節日的喜悅和社會的關懷。
2、鼓勵孩子們積極向上，培養他們的自信心和責任感。
3、增進社區或學校與孩子們之間的情感聯系，營造和諧友好的氛圍。
三、活動時間
六一兒童節當天
四、活動地點
社區中心、學校或孩子們所在的場所
五、活動對象
社區或學校中的兒童，特別是需要特別關注的貧困兒童、留守兒童、單親家庭兒童等。
六、活動內容
1、慰問品發放：準備一些實用的慰問品，如書包、文具、圖書、玩具等，根據孩子們的年齡和性別進行分發。
2、文藝表演：組織孩子們進行文藝表演，如唱歌、跳舞、朗誦等，讓他們展示自己的才藝，感受節日的氛圍。
3、互動游戲：安排一些互動游戲，如親子游戲、團隊游戲等，讓孩子們在游戲中增進友誼，培養團隊合作精神。
4、心靈交流：與孩子們進行心靈交流，了解他們的想法和需求，鼓勵他們積極面對生活中的困難和挑戰。
5、宣傳教育：通過發放宣傳資料、播放宣傳片等方式，向孩子們宣傳健康、安全、環保等方面的知識，提高他們的自我保護意識和環保意識。
七、活動流程
1、活動準備：提前與社區或學校聯系，確定活動時間和地點，準備好慰問品和文藝表演所需的設備和道具。
2、活動開場：由主持人宣布活動開始，介紹活動主題和目的，并邀請社區或學校領導致辭。
3、慰問品發放：將慰問品按照孩子們的年齡和性別進行分發，讓他們感受到節日的喜悅和社會的關懷。
4、文藝表演：組織孩子們進行文藝表演，展示他們的才藝和風采。
5、互動游戲：安排一些互動游戲，讓孩子們在游戲中增進友誼，培養團隊合作精神。
6、心靈交流：與孩子們進行心靈交流，了解他們的想法和需求，鼓勵他們積極面對生活中的困難和挑戰。
7、宣傳教育：通過發放宣傳資料、播放宣傳片等方式，向孩子們宣傳健康、安全、環保等方面的`知識。
8、活動結束：由主持人總結活動成果，感謝孩子們的參與和社區或學校的支持，宣布活動結束。
八、活動預算
略
九、注意事項
1、活動期間要確保場地安全，防止意外事故發生。
2、活動期間要保持環境衛生，不亂扔垃圾。
3、活動期間要遵守活動規則，尊重他人，文明參與。
4、慰問品的選擇要考慮到孩子們的年齡和性別，確保實用性和安全性。
5、文藝表演和游戲環節要合理安排時間，確保每個孩子都有機會參與。
6、心靈交流環節要耐心傾聽孩子們的想法和需求，給予他們積極的反饋和鼓勵。
7、宣傳教育環節要注重實效性和趣味性，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中接受知識。
六一兒童節慰問活動方案9
為深入開展黨建協作組橫向交流，達到成員單位相互溝通、相互促進和資源共享的目的，在“六一”兒童節來臨之際，特組織我組成員單位進行資金幫扶和慰問活動，活動方案如下：
一、活動時間
20xx年6月1日
二、活動目的
1、借“六一兒童節”之機給受助孩子及家庭送溫暖。
2、了解受助學生生活、學習情況及家庭住房情況。
3、與受助學生溝通、聯絡感情。
4、對特困學生進行資金幫扶和慰問。
三、幫扶慰問對象
xx區xx小學
四、分工安排
參加單位：區國土局、區科技局、區委黨校、區法院、區紀委、區質監局、區編辦8家單位組成。具體工作由區國土局紀檢組長xxx負責。
五、慰問流程
1、各成員單位組織愛心捐款，全體慰問人員可自由掌握，奉獻愛心。
2、xx月xx日上午9：00，各單位幫扶慰問人員由區國土局組織一同前往xx小學，與學校負責人為學生分發作業本、鉛筆等慰問物品。
3、慰問人員與學生交流、特別是貧困家庭學生，可建立活動結束之后長期通信的良好交流方式。
六、組織單位
主辦單位：xx區法院
承辦單位：xx區國土資源局
七、注意事項
1、慰問時要加強和小學生之間的`交流。
2、保證往返過程中參與活動人員的安全。
六一兒童節慰問活動方案10
一、活動背景
為慶祝六一兒童節，營造歡樂、溫馨的節日氛圍，我們社區決定開展六一兒童節慰問活動。通過此次活動，我們旨在向社區內的兒童傳遞關愛與溫暖，同時培養他們的社會責任感和感恩之心。
二、活動主題
愛心傳遞，快樂成長。
三、活動時間
20xx年6月1日
四、活動地點
社區廣場、兒童活動室等
五、參與對象
社區內0—14歲兒童及其家長
六、活動內容
1、愛心慰問：組織志愿者前往社區內的貧困家庭、單親家庭、留守兒童等特殊群體家庭進行慰問，為他們送上節日的祝福和慰問品，如書籍、文具、玩具等。
2、文藝演出：邀請社區內的兒童藝術團體進行文藝演出，節目內容以積極向上、健康活潑為主，展現兒童的才藝和活力。
3、親子游戲：組織親子游戲環節，增進家長與孩子之間的親密關系，同時培養孩子的團隊協作能力和競爭意識。
4、知識講座：邀請專家為家長和孩子們講解兒童心理健康、安全教育等方面的知識，提高家長們的育兒水平和孩子們的安全意識。
5、捐贈活動：鼓勵社區居民捐贈閑置的書籍、文具、玩具等物品，為貧困家庭、留守兒童等特殊群體提供物質上的幫助和支持。
七、活動流程
1、活動前期準備：確定活動主題、時間、地點和參與對象，制定詳細的活動方案，并招募志愿者進行培訓和分工。
2、活動宣傳：通過社區公告、宣傳欄、微信群等途徑宣傳活動信息，吸引更多的家長和兒童參與。
3、愛心慰問：組織志愿者前往特殊群體家庭進行慰問，送上節日的祝福和慰問品。
4、文藝演出：邀請兒童藝術團體進行文藝演出，為觀眾帶來精彩的.表演。
5、親子游戲：組織親子游戲環節，讓家長和孩子們一起參與游戲，增進親子關系。
6、知識講座：邀請專家為家長和孩子們講解相關知識，提高家長們的育兒水平和孩子們的安全意識。
7、捐贈活動：鼓勵社區居民捐贈閑置物品，為特殊群體提供物質上的幫助和支持。
8、活動總結：活動結束后，對活動進行總結和評估，收集家長和孩子們的意見和建議，為今后的活動提供參考和改進方向。
八、活動預算
略
九、注意事項
1、活動期間要確保安全，遵守相關規定和流程，避免發生意外事故。
2、志愿者應遵守活動紀律和規定，認真履行職責，為活動的順利進行提供有力保障。
3、家長和孩子們應積極參與活動，遵守活動秩序和規定，共同營造歡樂、溫馨的節日氛圍。
希望通過此次活動能夠給社區內的兒童帶來歡樂和溫暖，同時也希望家長們能夠關注和支持我們的活動，共同為孩子們的健康成長貢獻一份力量。
六一兒童節慰問活動方案11
一、活動背景
六一兒童節是孩子們最期待的節日之一，為了讓社區內的兒童度過一個快樂、有意義的節日，同時表達我們對他們的關愛和祝福，我們計劃開展一次六一兒童節慰問活動。
二、活動目的
1、傳遞社會的關愛和溫暖，讓兒童感受到節日的快樂。
2、增進社區與兒童之間的聯系，建立和諧的社區關系。
3、培養兒童積極向上、樂觀進取的精神，激發他們的創造力和想象力。
三、活動時間
20xx年6月1日
四、活動地點
社區內的兒童活動中心、學校、孤兒院等相關場所
五、活動對象
社區內的兒童，特別是貧困兒童、留守兒童、殘疾兒童等特殊群體
六、活動內容
1、慰問品贈送
準備一些適合兒童的慰問品，如書籍、文具、玩具、衣物等，根據兒童的需求和實際情況進行贈送。同時，附上慰問信，表達我們對他們的關心和祝福。
2、文藝演出
組織一場精彩的文藝演出，邀請社區內的兒童才藝團隊進行表演，如舞蹈、歌唱、朗誦等。讓孩子們在舞臺上展示自己的'才華，感受到節日的氛圍和快樂。
3、互動游戲
安排一些互動游戲環節，如親子游戲、團隊合作游戲等，讓孩子們在游戲中感受到團隊合作的樂趣和成功的喜悅。同時，也可以通過游戲增強家長與孩子之間的親子關系。
4、心靈關懷
對于特殊群體的兒童，如貧困兒童、留守兒童、殘疾兒童等，我們要給予更多的關注和支持。可以通過與他們交流、談心、贈送禮物等方式，讓他們感受到社會的關愛和溫暖。同時，也可以邀請心理咨詢師等專業人士為他們提供心理支持和幫助。
5、宣傳教育
通過活動宣傳，向社區居民傳遞關愛兒童、重視教育的重要性。同時，也可以宣傳一些兒童權益保護的法律法規和政策，提高社區居民的法律意識和保護意識。
七、活動流程
1、活動前期準備：確定活動時間、地點、對象和內容，制定詳細的活動方案，準備慰問品、文藝演出節目、游戲道具等物資。
2、活動現場布置：根據活動場地的大小和實際情況，進行場地布置和裝飾，營造節日氛圍。
3、活動開始：主持人宣布活動開始，介紹活動內容和流程。首先進行慰問品贈送環節，然后進行文藝演出和游戲互動環節。
4、活動結束：主持人總結活動成果，表達對所有參與者的感謝和祝福。同時，也可以邀請一些家長和兒童代表分享他們的感受和體會。
八、注意事項
1、活動期間要確保場地安全，防止意外事故發生。
2、活動期間要保持環境衛生，不亂扔垃圾。
3、活動期間要遵守活動規則，尊重他人，文明參與。
4、對于特殊群體的兒童，要給予更多的關注和支持，讓他們感受到社會的關愛和溫暖。
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