校園安全漫畫展活動方案

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，就需要我們事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編幫大家整理的校園安全漫畫展活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　校園安全漫畫展活動方案

　　一、活動背景

　　針對不斷出現的校園安全事故，為了能預防事故的發生，保障同學的切身安全利益，永壽學校安辦及美術組以“生命在我心，安全在我手”為主題，開展“校園安全”漫畫展宣傳活動。結合學生的興趣，宣傳安全知識，增強學生安全防范意識。

　　二、活動目的

　　針對小學生中頻繁出現的安全問題，尤其是溺水安全，校園活動安全等問題，根據學生的年齡特征和閱讀習慣，讓他們通過畫一畫、看一看，將安全知識形象化，在微笑中將安全防范意識留于心中。以多元異樣的活動形式開展安全宣傳教育，將安全教育融于生活，讓學生在無形中構筑起安全意識，以建成安全、和諧的校園環境。

　　三、領導小組

　　組長：XXX

　　副組長：XX XX

　　成員：XXXX

　　領導小組辦公室設于行政辦，由XXX負責和協調具體工作。

　　四、主題內容

　　1、通過漫畫反映有關消防安全，交通安全，人身安全等方面的知識。

　　2、在漫畫中體現安全防范意識和自救、救人的素質和能力。

　　3、漫畫取材恰當，內容健康，能引導學生樹立關愛自身，關懷他人，關心學校，關注社會的良好品質。

　　4、以班級為單位，每班3-5份作品。1-2年級為涂色漫畫等，3-5年級為臨摹或獨立創作。

　　五、獎勵辦法

　　1、評委組由14位班主任老師組成。學生按高中低分段（高段：5-6年級，中段：3-4年級，低段：1-2年級）。

　　2、學生作品以編號形式參與評分，根據總分確定名次，按該學段參賽作品總數的10%、20%、30%確定出一、二、三等獎，其余為優秀獎。

　　3、獲獎作品按照一、二、三等獎發放獎品和獎狀，優秀獎只發獎狀（不予獎品），根據孟主任兒童節其他獎項獎品發放標準進行獎勵，與兒童節其他項目的獲獎同步頒獎。

　　4、按獲獎作品一、二、三等獎，給予相應班級按3、2、1分加分參與班主任考核，同一班級不同作品累計加分。

　　5、根據分段評出三名優秀指導教師，給予證書和獎品獎勵。

　　六、活動流程

　　第一階段：發布信息，征集材料（5.19-5.26）

　　1、通過教師會向各班說明活動信息，征集作品。

　　2、通過老師的宣傳，讓更多的人了解活動，參與活動。

　　3、XX老師具體負責2、5、6年級學生作品收集和篩選，XX老師具體負責1、3、4年級學生作品收集和篩選。

　　4、全校教師均可為指導老師。

　　5、在校園顯眼處張貼海報和橫幅宣傳。

　　第二階段：展示評比環節(六一兒童節當日)

　　1、在所有作品中初步篩選出比較優秀的作品，在六一兒童節當日進行展示。

　　2、所有參展作品將署名作者、指導老師于右下角進行展覽，各班組織學生于兒童節當日進行參觀和欣賞。

　　第三階段：總結存檔

　　1、對本次活動作品進行收集存檔。

　　2、總結本次活動形成文字資料。

　　七、材料準備

　　1、A4紙15份；

　　2、素描紙1袋約20張，棒紙10張，大號水粉紙1袋約15張，預計需人民幣60元；

　　3、排筆2套，顏料1盒，預計需人民幣40元；

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