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暑假假期活動方案
為了確保事情或工作扎實開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編為大家整理的暑假假期活動方案 ,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假假期活動方案 1
各初中:
為落實xx市“閱讀伴我成長”系列活動方案,繼續做好我區初中生外讀書活動工作,定海區教師進修學校組織開展定海區20xx年暑假期間“閱讀伴我成長”讀書活動。現將有關事項通知如下:
一、活動時間:
20xx年7月至9月底
二、活動主題:
“誦讀經典傳承明,讓閱讀成為一種信仰”
三、活動對象:
全區初中學生及初中語教師
四、活動內容
(一)分享閱讀
由定海區教師進修學校初中語學科中心組推薦優秀學作品,供初中學生及初中語教師在暑假期間選讀。(具體書目附后)
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初中學生以“誦讀經典傳承明,讓閱讀成為一種信仰”為主題,開展“閱讀伴我成長”讀書活動,參賽學生須圍繞這一主題進行閱讀體會的.寫作,可自擬作題目。初中教師以“指導學生閱讀,分享閱讀快樂”為主要內容,進行閱讀論的寫作,字數在二千字以內。
五、征報送時間、方式
20xx年9月底前,各初中學校語組評選出優秀征(并附電子稿,各學校參賽篇數附后),填寫參賽名單表,一起送至定海區教師進修學校。
征要求:
學生征必須是自己原創,先閱讀后寫作,杜絕抄襲,套改。字數在100字以內,每篇可附一位初中語老師作為指導教師。教師以論形式,談對學生的閱讀指導及自己對經典的解讀。稿要求用A4紙(小4號宋體、1倍行距)打印,征題目下注明作者所在學校、年級班級、姓名、學生聯系電話。
六、獎項設置
比賽設學生作品一、二、三等獎。獲獎者將獲購書券一份。
各學校教導處及初中語老師要認真做好組織、宣傳發動工作,要引導學生積極參加到這項活動中,鼓勵學生先讀經典書籍再進行自我寫作。
暑假假期活動方案 2
各初中:
為落實xx市“閱讀伴我成長”系列活動方案,繼續做好我區初中生課外讀書活動工作,定海區教師進修學校組織開展定海區2020年暑假期間“閱讀伴我成長”讀書活動�,F將有關事項通知如下:
一、活動時間:2020年7月至9月底
二、活動主題:“誦讀經典 傳承文明,讓閱讀成為一種信仰”
三、活動對象:全區初中學生及初中語文教師
四、活動內容
(一)分享閱讀
由定海區教師進修學校初中語文學科中心組推薦優秀文學作品,供初中學生及初中語文教師在暑假期間選讀。(具體書目附后)
(二)展現自我
初中學生以“誦讀經典 傳承文明,讓閱讀成為一種信仰”為主題,開展“閱讀伴我成長”讀書活動,參賽學生須圍繞這一主題進行閱讀體會文章的寫作,可自擬作文題目。初中教師以“指導學生閱讀,分享閱讀快樂”為主要內容,進行閱讀論文的寫作,字數在二千字以內。
五、征文報送時間、方式
2020年9月底前,各初中學校語文組評選出優秀征文(并附電子稿,各學校參賽篇數附后),填寫參賽名單表,一起送至定海區教師進修學校。
征文要求:
學生征文必須是自己原創,先閱讀后寫作,杜絕抄襲,套改。字數在1500字以內,每篇文章可附一位初中語文老師作為指導教師。教師以論文形式,談對學生的閱讀指導及自己對經典的'解讀。稿件要求用A4紙(小4號宋體、1.5倍行距)打印,征文題目下注明作者所在學校、年級班級、姓名、學生聯系電話。
六、獎項設置
比賽設學生作品一、二、三等獎。獲獎者將獲購書券一份。
各學校教導處及初中語文老師要認真做好組織、宣傳發動工作,要引導學生積極參加到這項活動中來,鼓勵學生先讀經典書籍再進行自我寫作。
暑假假期活動方案 3
一、活動背景
隨著高校近些年的連續擴招,大學生的數量逐年增加,其學歷含金量遠不如以前,大學生已遠離了“天子之驕”的地位,而在此等情況下,社會又僅能提供有限的工作崗位,大學生就業難已成為不爭的事實。為了提高大學生的就業率,減輕用人單位的招聘壓力,提高企業在各大高校的影響力。從而為學�?蒲�、大學生未來決策等提供一份參考性的意見,為他們有個更加輝煌的前程貢獻一份薄力。作為山東建筑大學藝術學院一個緊貼社會實際、服務大學生就業創業的學生組織-----職業發展中心,我們將攜手中國建筑裝飾協會、全國建筑裝飾類的百強企業及與我院就業相關企業進行全面的走訪交流,以此為提高學院的就業率奠定堅實的基礎。
二、活動目的及意義
今年暑假由中國建筑裝飾協會及我院相關領導、老師、學生等相關人員組成的團隊將進行暑期社會實踐,走訪調研企業,收集企業及我院優秀畢業生的基本,學院領導與企業之間將進行一次近距離的交流與對話,以更好實現大學與社會的親密結合。
我們希望通過此次實踐活動與企業進行密切的交流達成共識,簽署校企合作等相關協議,建立就業創業見習基地,聯系各大高校,共建建筑裝飾類高校聯盟,廣泛匯聚人才,減輕企業招聘人才的壓力,為企業注入新鮮的活力,提高企業的影響力與知名度,實現畢業生與企業的直接聯系同時,畢業生參加各大比賽有利于自我能力的提高,便于找到理論知識與實踐經驗的契合,同時提高我院的就業率,借此促進大學生就業實踐工作的`開展。
三、活動要求
為保證我們團隊暑假社會實踐活動的順利開展,遵守紀律,團結友愛,互幫互助,群策群力,激情與理性相結合,共同搞好本次活動,決不因為一個人的關系影響全隊的活動,時刻把安全問題放首位,加強安全防范措施,杜絕意外事故發生,請各隊員遵守以下的規范和要求:在實踐過程中成員必須佩戴工作證、�;�、學生證等相關有效證件,所有成員必須服從帶隊人員的安排,不得私自行動對自己的工作必須認真完成注意安全,不乘坐違章車輛,行車注意安全,選擇方便安全的交通工具,走安全道路,時刻保持警惕,決不能私自離開隊伍,單獨行動活動過程中注意飲食,不私吃東西,不喝不凈生水;遇到突發事件要沉著冷靜,尋求正當方式解決,避免沖突,第一時間與當地有關部門聯系,并速與帶隊人員聯系。
四、活動主題
藝馨行道莘梓勃發,四海流云潤澤萬家。
五、組織機構
主辦單位:中國建筑裝飾協會
山東建筑大學
承辦單位:藝術學院職業發展中心
六、活動時間
20xx年7月16日----20xx年8月1日
七、活動地點
蘇州、上海、深圳、北京、濟南
八、前期工作
1.6月11號,召開中心會議,對本次活動做具體部署,組建社會實踐團隊,確定人數,制定方案,撰寫詳細策劃。制作完成團隊旗幟、橫幅、制服、“就業創業見習基地”掛牌。
2.6月12日,初步建立走訪企業名單,收集資料并核實,完成團隊的前期宣傳。
3.6月15—16日,召開中心會議,完成初步準備工作(建立學院-企業通訊錄等)。
4.6月17日,聯系中國建筑裝飾協會相關人員,邀請相關負責人參與,尋求其支持。
5.6月18日,聯系企業、確定最終走訪對象。
6.6月19日,對確定走訪的企業預約走訪時間。
7、完成暑期社會實踐動員大會。
8、做經費預算。
九、宣傳流程綜述
1、根據活動預想效果,定位活動宣傳范圍,尋找與活動相關媒體,準備好宣傳相關物資(相機、電腦、隊旗、橫幅、隊服)。
①預先和齊魯晚報、大眾日報等媒體進行溝通,交流活動的具體信息,確定在齊魯晚報或者大眾日報上留有相應版面對本次活動進行報道。
�、诼撓瞪綎|就業網、中國青年網以及央視網等媒體的科教以及新聞部門,貼近進行交流,努力達到合作的目的,力求實時跟蹤轉播。
③建立人人網主頁、QQ群、微博及其他社交網絡平臺,即時發布團隊實踐動態并,盡可能的將公共人人網主頁求得更多的關注,達到初期的宣傳目的。
2、在活動之前,做好校外及校內宣傳準備。
�、僭谛@舉行一次社會實踐活動的開始儀式。宣傳部做好活動開始的新聞稿和圖片及藝術學院相關就業宣傳資料。在校內的網站報紙在學校宣傳。 ②提前聯系電視臺記者
在活動開始前兩天在泉城廣場舉行活動開始儀式。宣傳部做好活動開始的新聞稿和圖片及山東建筑大學藝術學院相關就業宣傳資料。做好電臺宣傳及報社的宣傳。
�、厶崆奥撓诞數仉娕_記者、報社記者及隨行記者。
3、
①到達活動第一站上海
走訪前:聯系確認當地電臺記者、報社記者、隨行記者及公司宣傳部相關人員。
走訪期間:記者隨行、宣傳部做好活動期間的新聞稿和圖片及山東建筑大學藝術學院就業宣傳資料。
走訪結束:當天整合歸納當天宣傳信息,發到省內和學校的相關媒體。(宣傳工作必須當天進行同步完成。)
�、诘竭_活動的第二站蘇州
活動流程參考江蘇站
�、鄣竭_活動的第三站深圳
活動流程參考上述
�、艿竭_活動的第四站北京
活動流程參考上述
⑤到達活動的第五站濟南
活動流程參考上述,做好活動宣傳的總結工作同時在相關媒體報道。
相關媒體
校內媒體:山東建筑大學官網、藝術學院官網、建大實踐專題網、就業指導報、雪山新聞網、建達通訊報、、建大青年報。
校外就業相關媒體:山東電視臺、濟南公共電臺、中國青年網、山東學校工作網、優酷網、土豆網、山東就業網、大學生就業網、山東高校就業信息網、齊魯晚報、大眾日報、生活日報、濟南時報、濟南日報、新晨報、山東商報。當地就業相關媒體:
蘇州:蘇州就業網、蘇州大學生就業網;
上海:上海就業網;
深圳:深圳人才就業網;
北京:北京就業網。
十、活動流程安排
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具體日程安排以及實踐內容
1)7月16日:預訂住宿(交通工具),團隊出發,前往上海
2)7月17日:8點組織成員集合,再次確認走訪時間及企業,確認最佳行車路線。
8點半點準時出發,前往各目標公司。到達公司后先對企業進行參觀,更深層次的了解企業的文化與發展,最后與企業相關負責人舉行洽談會,商討建立校企合作等相關事宜。調查完畢,離開公司,進行午餐、休整。
下午對走訪的結果進行整理總結,并對明天的工作進行準備、安排。
3)7月19日:預訂住宿,團隊出發,前往蘇州。
4)7月20日:8點組織成員集合,再次確認走訪時間及企業,確認最佳行車路線。
9點準時出發,前往各目標公司。到達公司后先對企業進行參觀,更深層次的了解企業的文化與發展,最后與企業相關負責人舉行洽談會,商討建立校企
暑假假期活動方案 4
時間過得真快,一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。
一、方案簡介
此方案重在開發幼兒多方面的智力潛能,例如:身體—運動智能。自然觀察智能。人際智能。語言智能等,為幼兒入小學作好知識及能力的`準備。
二、課程安排
除開設正常的教學活動外,還開設適宜的活動課程,包括:游泳課程。漢語拼音學習。水墨畫創作。科學探索活動。
游泳課程:由班級教師帶領,到游泳館,由專業教練進行培訓。
科學探索活動:按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。
水墨畫創作:由有經驗的教師,教授水墨畫技能。
漢語拼音學習:聘請有經驗的小學語文教師,教授小學漢語拼音課程。
三、時間安排
游泳課程:每周二次,每次1小時科學探索:每周二次,每次1小時。
水墨畫:每周二次,每次1小時漢語拼音:每周二次,每次1小時。
怎么樣,您對我們的活動計劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧!(活動時間:7月1—31日)
暑假假期活動方案 5
xx幼兒園首次夏令營活動將于X月X—X月X日X時間進行開展。
活動主題:
快樂、美食、總動員;
活動目標:
通過暑期活動,為孩子們創造各種親力親為的機會。不僅鍛煉了孩子的獨立能力,感受到生活的`美好。從而讓孩子也體會到勞動的辛苦,幸福生活的。來之不易。
在這準備期間,每個班級都制定活動計劃,根據每個年齡段的孩子安排不同的體驗方式。讓孩子們體驗生活、感悟生活,從生活中獲得生存的本能,體驗其中的樂趣。在每一天的形成安排中,都需要家長們的互動配合,準備我們活動中所需的材料。我們將在本次活動中給孩子們帶來不一樣的夏令營體驗。
清涼一夏!讓我們向快樂出發!
X月X日,讓我們走近這群孩子,探訪留守兒童的幼兒園。
活動日期:
X月X日(周六)—X日(周日)
活動地點:
XX省XX市X縣XX中心幼兒園
活動行程:
X月X日(第一天)
X出發,5個小時左右到達X市X縣。
XX中心幼兒園聯誼活動。
《空中幼兒園》欄目贈送禮物。
X幼兒園代表贈送禮物。
名師講壇頻道送教活動(待定)。
文藝表演。
小朋友互動。
17:00與X中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩。
晚上在XX酒店住宿。
X月X日(第二天)
8:30出發,游玩X風景區。
15:00左右返回。
活動費用:
親子(1大1�。X元,(大人:X元,小孩:X元)
每人一座,親子房一間,一早三正,活動親子裝一套,活動節目光盤一張。
活動建議:
1、人人平等,不以己之優越,比別人之困難。
2、活動期間,兩地小朋友1對1結伴活動,請為對方伙伴準備一件禮物。
3、禮物建議:不建議送錢,家長和孩子送禮物量力而行,不攀比,盡量不送電子產品,可送衣物、學習用品等。
4、活動地點可能比較艱苦,提前做好必要的生活準備,如風油精、暈車藥、止瀉藥等。
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