活動實施方案(推薦)
為了確保事情或工作有效開展,就常常需要事先準備方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的活動實施方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動實施方案 篇1
20周年校慶是促進學校加快發展的重要契機,是高專人回顧歷史,總結經驗,凝聚人心,展示成就的歷史時刻,是高專人展望明天,開拓未來,與時俱進,再創輝煌的新起點。我們將以“團結拼搏、求真創新、嚴謹篤學、與時俱進”為主題。本著“隆重熱烈,簡樸務實,有序高效,促進發展”的原則舉辦慶典活動,以期達到承繼優良傳統,展示矚目成就,弘揚高專人精神之目的。
一、指導思想與目的
通過20周年校慶,回顧辦學歷史,展示辦學成就,豐富辦學理念,創造發展契機;擴大影響,提高知名度,樹立良好社會形象,爭取社會各界更大支持,進一步優化外部辦學環境,拓展辦學空間,為新一輪發展奠定堅實基礎;加強與校友聯系,加深了解,增進情感;增強學校的凝聚力,向心力和號召力,努力實現建院升本的奮斗目標。
二、校慶主題
校慶20周年的主題是“團結拼搏、求真創新、嚴謹篤學、與時俱進”。我校是在非常艱苦的條件下創建的,二十年來高專全校師生,以對祖國人民的高度責任感,努力實踐“求新、求實、求善”的校訓,形成了愛國進步、誠信質樸、求真創新、為人師表、與時俱進的精神,為建院升本奠定了基礎。
三、校慶原則
隆重熱烈,簡樸務實,有序高效,促進發展
四、組織機構
學校成立“新余高等專科學校20周年校慶籌備委員會”,統一領導全校校慶活動的各項工作的實施。
校慶籌備委員會成員名單如下:
主 任:劉 冬
副主任:羅玉峰
委 員:寧世春 胡 涌 彭衛東 歐陽長城 劉桂華 李 敏
肖曉廣 彭菊生 姚中國
籌委會下設校慶辦公室成員如下:
主 任:胡 涌
副主任:夏文英
成 員:劉柏松 曾小榮 彭 力
五、校慶主要內容
1、慶典大會
慶典大會定于XX年9月下旬舉行,并同時舉行校史展覽室揭幕儀式,參觀校史展。
2、校慶宣傳
校慶公告于XX年5月30日前在省內有關媒體上刊出;校慶網站于XX年6月開通;6月成立第一屆校友會,6月—9月開展“校友尋訪”活動;9月召開校慶新聞發布會;8月出版反映學校風貌的畫冊和反映前進中高專的專題片。
3、文化藝術活動
舉辦大型文藝晚會,晚會活動以學校升本晚會的節目為主要內容,爭取以較少的經費辦出既有學校特色,又能展示學校風采的高水平的文化藝術活動。
校慶期間還將舉辦學生藝術節,“教職工書畫、攝影作品大賽”、校慶征文等活動。
4、校史展覽室建設
按照升本要求建成校史展覽室,通過舉辦校史展,弘揚優秀傳統,展示辦學成果,豐富辦學理念,提高學校地位。
六、成立校友會和校友基金會
學校成立校友會,制定校友會章程,召開校友會第一屆理事大會,號召每位校友贊助校友基金100元,多贊助不限,將提供一本歷屆校友通訊錄。
七、總體要求
校慶是全體高專人的節日,是內聚人心、外樹形象,全面促進學校發展的一個良好機遇,也是對學校管理水平的一次集中檢閱。為了調動廣大師生員工的積極性與參與性,各系部要圍繞各自的'建設與發展,拿出校慶活動的方案,按照學校校慶工作總體方案要求,積極有效地組織好各系部的校慶活動。
八、校慶籌備工作具體分工
㈠ 組織協調組(校慶辦)
組 長:胡 涌
副組長:夏文英
成 員:劉柏松 曾小榮 彭 力
主要職責工作:
負責校慶活動的策劃、組織,協調和聯絡,督促協調校慶各籌備工作小組和各系部校慶籌備組的各項籌備工作。
負責提出校慶籌備工作計劃及校慶活動的總體方案。
㈡ 宣傳教育組(由宣傳部負責)
組 長:姚中國
成 員:宣傳部全體成員
工作目標:
通過有效的宣傳,展現我校建設20年來取得的成就,提高學校的知名度與影響力,讓廣大校友更加熱愛母校,積極爭取各級政府和社會各界對我校的認同和支持,增加我校對人才和社會的吸引力。通過宣傳,增強學校的凝聚力、感召力,增強每位高專人的自豪感、自信心和責任感,以自己出色的成績為實現學校的發展目標貢獻力量。
工作任務:
1、在全校師生員工中廣泛普及校史、校風和校訓,學習加深對高專人精神和理解和落實,學校在5月份中層干部會上進行校慶20周年活動動員,宣布20周年校慶活動實施方案。
2、加大校慶的輿論宣傳。5月30日前在有關媒體發布校慶公告,在校園的廣播、校報、網絡、宣傳欄等宣傳陣地加強校史、學校的發展與成就、校友先進人物、學校先進典型、學校發展成果和亮點、“十一五”規劃等有關工作中的改革與創新的宣傳,對外宣傳圍繞校慶指導思想和主題,抓住特色和重點作好幾篇文章,在有關媒體發表,形成一定影響。
3、負責編輯和制作宣傳我校的專題片,在9月初完成。
4、籌備校慶20周年大型文藝晚會,成立晚會策劃導演組,由藝術系配合。9月份晚會成形并彩排。
㈢ 會務安排和校史展覽組(由校慶辦負責)
組 長:夏文英
成 員:校慶辦公室全體人員
工作目標:
通過舉辦校史展,弘揚優秀傳統,展示辦學成果,豐富辦學理念,提高學校地位。
工作任務:
1、負責校史館建設和布展,在9月完成。
2、開通和維護校慶網站。
3、負責校慶慶祝大會等重大活動的籌備、會場布置和會議的組織協調。
4、負責校慶請柬、通知的發放。
㈣ 校友聯絡組(團委、學工部負責)
組 長:鐘 鉞
成 員:團委、學工部全體人員
工作目標:
努力凝聚我校校友,負責校友的聯絡和校友會的組建,協調各系部的校友聯絡工作。
工作任務:
1、建立歷屆校友名單檔案,將陳列在校史館。
2、負責制作校友聯絡通訊錄。
3、負責慶祝大會、文藝晚會的禮儀。
4、籌備召開第一屆校友會理事大會,成立校友會,制定校友會章程。
5、向每位校友發出校慶通知,成立校友基金會。
(五)資金籌措組(校慶辦負責)
組長:夏文英
成員:劉伯松 曾小榮 簡小兵
工作目標和任務:
最大限度地募集校慶活動可用資源和資金,有效地使用管理籌集資金。
活動實施方案 篇2
一、活動時間:周六下午
二、活動地點:科技樓108
三、活動對象:心理班全體成員
四、活動主題:架起溝通的橋梁,體會領導的藝術
五、活動目標:
1、引導組員們發現溝通的真諦。
2、學會從微表情和細節處觀察別人。
3、體會組織中領導的重要性,培養領導意識,學習如何在組織中正確的實施領導。
六、活動內容:
熱身游戲
1、帶領者引導同學發出四中聲音:握拳互相敲擊,用力鼓掌,兩手輪流拍大腿,跺腳
2、想象一幅《雨點變奏曲》:小雨--握拳互相敲擊,中雨--用力鼓掌,大雨--兩手輪拍大腿,暴雨--跺腳。
3、各位同學們好,現在即將為您播報本周六盛樂校區的實況天氣預報,晴轉多云,突然開始下小雨,小雨變成中雨,中雨變成大雨,大雨變成暴雨,暴風雨變成大雨,大雨變成中雨、、、、、、最后雨過天晴,今天的氣象預報就到這里。(可以隨時不斷變化)
4、最后,“讓我們以暴風驟雨的掌聲開始今天的活動!”
(一)活動目的:
1.讓學生感受到溝通的方法有很多,語言僅僅是其中的一種。
2.讓學生體會領導的重要性。
3.讓學生學會尊重他人,理解他人,體驗溝通的差異。
(二)規則: (輕音樂)
①每位學生要按照自己真實生日的月份和日期按順序排列成一個U 形,1 月1 日出生的在A 點,12 月31 日出生的在B 點。
②全過程所有學生都不能說話,只能用肢體動作等進行表達。
③任務完成后指導者會進行檢查,如果有人站錯位置,站錯位者和后一位同學將會接受懲罰。(說排錯原因和感受并表演節目)
④當每位學生都清楚了游戲的規則后,活動開始,限時3分鐘。
(三)相關討論:
1.你認為在游戲中反映出什么問題?
引導方向: A.影響溝通的要素中除了語言,還有肢體語言等多種方式,語言只是一種工具,通過它我們的意愿和思想就得到交流,它是我們靈魂的解釋者。身體語言是比說話更有效的溝通方式B.溝通的心態很重要。當你認為溝通很必要并且樂于這樣做的.時候,就會想辦法克服溝通的障礙,達到目的。C.領導的重要作用,帶頭人很重要。D.尊重殘疾人。
2.你覺得有什么改進的方法?
引導方向:溝通前要事先選擇合適的渠道和方法,細心地組織安排也是不容忽視的方面。
七、分享收獲
請成員分享有關團體的感受和體會:團體中對你最有幫助的經驗是什么?怎樣將團體所學的運用到日常生活中?
活動實施方案 篇3
為切實加強知識產權宣傳普及,提升我區人民群眾的知識產權意識,結合慶祝第XX個世界知識產權日,我區將于20xx年4月20日-26日期間開展知識產權宣傳周活動。
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆三、四、五中全會精神為指引,結合我區經濟社會發展大局,廣泛宣傳黨和國家關于知識產權工作的決策部署和知識產權保護的政策措施。不斷促進以“尊重知識、崇尚創新、誠信守法”為核心的知識產權文化建設。以專利執法為抓手,維護公平有序的市場環境,助力雨花經濟發展。
二、活動時間
20xx年4月20日―26日
三、具體活動安排
(一)制定《20xx年雨花區知識產權宣傳周活動方案》,全區各街道、園區也要制定相應的知識產權宣傳周活動方案,明確宣傳周活動的內容、時間、要求,有計劃有步驟地開展宣傳周活動。
(二)召開全區知識產權宣傳周動員會議。召開各街道、相關區直部門單位參加的動員會,對宣傳周活動的開展進行全面安排部署。
(三)開展知識產權進社區活動。各街道、社區要通過橫幅、標語、宣傳櫥窗等形式積極宣造宣傳氛圍,同時在市民廣場、市場、居民小區等人群密集的場所開展形式多樣的知識產權集中宣傳活動。
(四)開展知識產權進學校活動。4月中下旬至5月在學校開展上知識產權課,知識產權學生海報設計競賽等系列活動。
(五)開展知識產權進園區活動。在雨花區經開區舉辦企業知識產權工作能力提升培訓班,組織企業分管專利工作的負責人、專利工作專干進行培訓。
(六)開展打擊侵權假冒鑒真辨假活動。4月活動期間各街道組織開展鑒真辨假活動,由區“雙打”辦、區知識產權局、區食安辦、區工商分局、區質監分局、區商務局、區文體新局現場向市民演示鑒真辨假,并提供咨詢。
(七)開展知識產權進機關活動。通過區內信息平臺,開展知識產權相關知識信息群發活動,將短信發送到每一位機關干部、社區工作人員手中,提醒廣大機關干部尊重知識、崇尚創新、保護知識產權。
四、工作要求
1、加大宣傳,提升意識。各單位要利用各種新聞媒介,開展有針對性的知識產權宣傳工作,多角度報道知識產權保護事例,重點宣傳我區企事業單位加強專利權保護教育的`典型,樹立我區保護知識產權的良好形象。
各街道自主申報知識產權周活動集中開展點,4月19日之前,至少準備一塊關于知識產權的宣傳板報(1.2米×2.4米)進行集中展示,地點設在雨花家園社區和區會議中心。
2、活動開展過程中,各街道要注意資料圖片的收集整理和歸檔。
3、資料報送時間安排:
(1)3月31日前各街道報送本單位活動方案。
(2)4月24日―30日期間,各街道至少報送一條活動信息(圖文)。
(3)5月1日前報送活動總結(要求圖文并茂)。
活動實施方案 篇4
各班級:
暑假即將臨,為鼓勵和引導廣大青少年多讀書、讀好書,激發青少年的閱讀熱情、學習熱情和思考熱情,我校決定在暑期舉辦“青春閱讀、傳承美德”暑期讀一本好書活動。現將活動有關事項通知如下:
一、活動內容
各班級根據推薦的優秀圖書(書目另附),組織學生利用暑期時間開展讀書活動,并在認真閱讀的基礎上寫出一篇讀后感式,參加全校“青春閱讀、傳承美德”暑期讀書活動。
二、活動時間
活動時間為20xx年暑假。20xx年8月20日為征投稿截止日期,屆時將組織老師進行評選并在下學期開學典禮上頒獎。
三、活動對象
七、八年級各班級學生
四、獎項設置
一等獎:10名獎勵精美圖書一套、頒發榮譽證書并推薦市級參賽
二等獎:1名獎勵精美圖書一套、頒發榮譽證書
三等獎:若干名頒發榮譽證書
五、活動要求
1、各班級要高度重視學生暑期讀書活動,廣泛動員、精心組織,讓廣大學生在讀書中明智,在讀書中成長。推薦的書目由學生自愿到當地新華書店購買,讀后感必須以推薦的'圖書為準。
2、各班級在自評的基礎上推薦篇優秀作品參加學校評選,統一報送電子檔,發送至電子郵箱。聯系人:余xx
3、征字數不少于00字,題目自擬。所有稿請注明作者姓名、班級、聯系電話和指導老師姓名。作品必須原創,嚴禁抄襲,學校將嚴格審核,非原創作品將在一定范圍內予以通報批評。
活動實施方案 篇5
按照縣委《關于印發縣“民情梳理年”活動實施方案的通知》的要求,為進一步做好新形勢下的群眾工作,扎實推進創先爭優活動,促進機關干部轉變作風,服務基層、服務群眾、服務發展,鄉黨委決定,從20xx年3月開始,用2年左右的時間,在全鄉廣泛開展“芭茅溪鄉民情梳理年”活動。結合我鄉實際,制定如下實施方案。
一、指導思想
堅持以“五步問安工作法”為統領,以“理民情、察民意、化民怨、解民難、謀民利”為主題,組織機關干部深入基層,聯系群眾,充分了解群眾的意見和要求,著力解決群眾反映強烈和影響社會和諧穩定的突出問題,著力提高群眾工作的能力和水平,著力改進機關作風,提高服務效能,進一步密切黨群干群關系,為打造“生態、富裕、和諧、魅力”芭茅溪開好局、起好步,凝聚力量、夯實基礎。
二、對象范圍
1、參加活動的對象:鄉直機關干部、村組干部及屋場問安員。
2、活動范圍:全鄉村組覆蓋面達100%。做到每個村至少有1名政府干部駐村,有1名機關干部聯系。每個屋場有1名村組干部聯系,有1名屋場問安員負責。每名黨員干部至少聯系一個困難家庭。原則上要把問題較多、矛盾較突出、工作較困難和部分重點項目所在的村作為重點。
三、活動方式
1、班子成員包片聯村。實行班子成員分別聯系1~2個村,指導、協調、督促、講評聯系村的民情梳理工作,至少選擇一個重點村作為自己的樣板示范點,帶頭進村入戶梳理民情。
2、機關干部聯村包屋場。政府干部和鄉直機關負責人進駐到村、到屋場。要在所駐村、屋場選取1戶政治立場好、條件中等、熱情積極的農戶作為民情梳理聯系戶和常駐戶。
3、村組干部包屋場住戶。所有村組干部要為每個屋場至少選配1名干部駐村入戶,每個屋場必須配好、配齊屋場問安員,積極參與配合縣鄉選派的干部一道開展好民情梳理工作。
4、集中時間梳理民情。“民情梳理年”活動時間暫定2年。每年3月份定為集中梳理月,包片聯村的班子成員深入聯系片和樣板示范點督促檢查指導工作不低于5天,各工作組員進村入戶化解問題不低于10天。每月確定2~3天為民情梳理日,原則上固定在每月25~27日。
四、活動步驟
1、全面梳理民情民意。一是了解民情。掌握該村的自然資源、人文風俗、宗教信仰、外出務工、村民結構等情況。二是搜集民意。掌握黨員干部群眾對村支兩委、鄉鎮和縣委、縣政府的意見。三是排查民怨。掌握各個層面存在的矛盾糾紛和積怨。四是關注民生。掌握群眾所盼、所需、所急。五是緊貼民心。掌握黨員干部隊伍存在的突出問題以及群眾對鄉鎮黨委政府、村支兩委班子的意見或建議,推動基層黨組織開展創先爭優活動,促進廣大黨員干部轉變作風,積極為民謀好事、解難事、辦實事,真正實現黨群同心、干群合力推動各項工作開展。
2、建立民情管理臺賬。黨員干部收集的民情民意,要以鄉、村為單位,認真研究,歸類建檔。各村要按照統一模式建立本村民情梳理臺帳,并上報鄉民情梳理辦備查。
3、及時化解矛盾糾紛。對民情梳理活動中搜集到的各種問題,要按照一個問題、一個方案、一套班子、一定期限、一抓到底的“五個一”方式,限期化解辦理。原則上要求每個工作組必須解決1~2個民情問題,切實做到事事有交待、件件有著落,達到一般問題不出村、重大問題不出鄉鎮的目標。
4、建立長效工作機制。各村各單位要及時總結工作經驗,逐步建立起科學有效的民情暢通、信訪維穩等長效機制,努力把人民群眾的利益實現好維護好發展好。
五、活動載體。
1、深入開展“支部共建”。要把民情梳理與基層組織建設年相結合。要繼續深入開展支部共建,進一步提高基層黨組織工作水平。
一是機關支部與村支部共建,選派戰斗力強的機關支部,與班子軟、弱、瘓、散,作用發揮不正常的'村支部共建。深入黨員農戶家中,力求找準癥結。通過召開座談會、發放征求意見表、設置征求意見箱等形式,廣泛征求村干部、黨員、群眾的意見和建議。幫助后進支部精心研究制訂整改方案,完善村務財務公開制度、村民代表議事制度和一事一議制度,引導廣大人民群眾有序參與民主活動,切實提高基層黨支部的凝聚力、戰斗力。
二是企業支部與村支部共建。充分利用企業資金實雄厚、工作思路清、管理能力強、獲取信息量廣等優勢,與具有產業優勢的村進行支部共建,在政策、信息、資金、技術上大力扶持,為村級發展做規劃、找路子、興產業,徹底解決發展經濟無門、手上無招、工作無效等問題。
2、深入開展“五步問安”。繼續開展“選、問、答、解、評”五步問安工作,進一步完善屋場管理的綜治模式,擴大民情梳理工作隊伍,做到梳理人員全覆蓋,不漏村、不漏戶、不漏人,做到梳理問題全覆蓋,不漏矛盾糾紛、不漏產業建設、不漏基礎設施。全方位了解掌握基層群眾反映強烈的生產、生活問題以及歷史遺留問題,對纏訪、越級訪以及其他信訪難點問題,認真剖析原因、研究對策,努力化解矛盾糾紛,促進社會和諧穩定。
六、保障措施
1、加強組織領導。活動在鄉黨委的統一領導下進行,成立鄉“民情梳理年”活動領導小組,由黨委譚曉菊任領導小組組長、黨委副書記、鄉長肖克新任副組長,班子成員和機關負責人為成員。領導小組下設辦公室,辦公地點設在鄉綜治辦。朱利國兼任辦公室主任,黎祖祥、彭理為辦公室工作人員,負責收集、整理、填寫各類臺帳、表冊,協調、督促、檢查、上報有關工作開展情況。
2、強化指導督查。活動開展情況納入年度目標績效考核和干部年度考核內容。鄉活動領導小組將定期召開工作推進會或現場會,聽取工作情況匯報。鄉黨委實行督查通報制度,及時跟蹤問效。班子成員要經常深入聯系點,開展調查研究,協調解決問題,指導推動工作落實。
3、加強宣傳引導。要充分運用報刊、廣播、電視等新聞媒體,策劃專題,開辟專欄,組織專訪,跟蹤報道活動開展情況,培育、挖掘和宣傳典型,掌握報道節奏,注重宣傳效果,以點帶面,推動全局,努力營造有利于活動開展的良好輿論氛圍。
4、嚴明工作紀律。黨員干部下村一律輕車簡行,嚴禁公款吃喝,不得以任何形式擾民,不得以任何形式增加基層負擔,在基層用餐必須及時交足伙食費;一律不準參與任何形式的違紀違法活動;務必堅持按政策按原則辦事,一律不準亂表態、亂許諾、亂作為;務必堅持公開公正公平處事,一律不準弄虛作假、欺上瞞下、陽奉陰違。
活動實施方案 篇6
根據市、縣總工會及安監局下發的《關于開展安康杯競賽活動的通知》要求,結合我公司實際情況,就我公司開展安康杯競賽活動的具體事宜通知如下:
一、指導思想
以"三個代表"重要思想為指導,全面貫徹實施《安全生產法》、《安全生產許可證條例》、《山東省關于進一步加強安全生產工作的決定》《道路交通安全法》等安全生產法律法規為主線,堅持“安全第一,預防為主”的方針,營造“關愛生命,關注安全”的良好氛圍,全面提高廣大職工的安全意識和安全常識,確保公司安全生產形勢的穩定。
二、組織機構
公司成立"安康杯"競賽組委會,總經理任組委會主任,工會主席任副主任,成員為各單位負責人,具體負責競賽活動的計劃、組織、實施、檢查評比,確保本次競賽活動的順利開展。
三、競賽主題、目標和要求
1、競賽主題:掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工。
2、競賽目標:提高企業管理人員的安全技術知識和管理水平,提高職工的安全生產知識和自我保護意識;加強企業安全意識,加強工會群眾監督,加強全員安全知識培訓。
四、競賽內容和要求
認真貫徹"安全第一,預防為主"的方針,嚴格執行國家安全生產法律 法規和標準,加強企業 安全管理和工會群眾監督,運用各種形式宣傳活動主題,認真組織開展"十個一"活動,大力開展安全教育培訓,加強安全生產基礎工作,為企業 安全生產奠定良好的基礎。
五、競賽實施方案
1、利用多種形式,搞好宣傳發動工作,使廣大職工充分了解"安康杯"競賽的目的、意義、主題和考核標準,讓公司職工人人知曉,積極參與。
2、設立團隊安全風險獎
3、大力開展安全生產月活動
6月份為全國安全生產月,我公司結合"安康杯"競賽活動,開展了一系列活動,取得了良好的效果。
(1)、開展"安全生產月"咨詢日活動
(2)、進行了一次消防演習,學習了消防器材的使用方法、使用范圍、注意事項和消防常識。
(3)、進行安全生產大檢查
每月組織進行一次安全大檢查,3次常規檢查,排查事故隱患,保證設備和人身安全。
(4)配合縣安監局在縣城振興路進行現場安全宣傳,通過展牌、條幅和傳單等形式加強安全宣傳,收到良好效果。
六、職工安全教育
1、聘請安監局領導來公司講授安全生產知識。
2、組織觀看安全生產知識光碟
3、組織生產人員進行《安全規程》和《操作規程》的考試。
4、針對公司內常見習慣性違章違紀情況時有發生的事實,制定了反習慣性違章違紀的管理制度,并組織學習和考試,改正不良習慣,杜絕"三違"現象的發生。
七、班組競賽活動
1、開展崗位安全自查活動
以班組為單位,對所轄設備進行安全自查,排查事故隱患,提高運行的可靠性。
2、積極開展"三個一"活動
在班組內開展以"讀一本安全生產的書,記一次事故教訓,提一條安全建議"為主要內容的'競賽活動,激發廣大職工學習安全知識、參與安全管理的積極性和主動性,促進了公司的安全管理工作。
通過開展"安康杯"競賽活動,進一步加強了工會在安全生產中的重要作用,促進了班組安全建設和企業安全生產工作的開展,對于企業 建立安全生產的長效機制起到了良好的推動作用。
活動實施方案 篇7
1、有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣;能在班級或學校起發揮“課外閱讀”的.模范帶頭作用;
2、積極參加班級、學校組織的閱讀活動,認真閱讀學校推薦的閱讀書目,經常向學校閱覽室、班級圖書角借閱書籍,能寫較為具體、真實、生動的讀后感;
3、堅持誦讀《課程標準》推薦的古詩文經典誦讀內容,低年段學生能背誦30首以上,默寫10首;中年段學生能背誦50首以上,默寫20首;高年段學生能背誦70首以上,默寫30首。
4、讀書量大:低年級一學期課外閱讀總量不少于1萬字,中年級一學期課外閱讀總量不少于10萬字,高年級一學期課外閱讀總量不少于25萬字;記好“讀書筆記”;積極縣鎮、學校、班級組織的各種讀書活動,并有1篇習作能在校級以上作文比賽中獲獎或縣級以上刊物發表。
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