精選活動宣傳方案匯總6篇
為確保事情或工作高質量高水平開展，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家收集的活動宣傳方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動宣傳方案 篇1
20xx年3月24日是第xx個“世界防治結核病日”，今年的宣傳主題為“____________”。 根據縣衛生局《關于組織開展20xx年“世界防治結核病日”宣傳活動的通知》精神，為做好今年“世界防治結核病日”宣傳活動，推動落實我鎮轄區內的'結核病防治，現就有關宣傳計劃安排如下：
一、計劃目的和意義
通過開展結核病防治日宣傳教育活動，普及居民預防結核病知識，為結核病病毒感染者和病人營造良好的社會環境，有效遏制結核病流行勢頭，確保我轄區居民的身體健康和社會經濟的持續發展。宣傳時要圍繞宣傳主題，制定宣傳計劃，認真組織開展宣傳活動。以“世界防治結核病日”為契機，向鎮政府匯報本地結核病防治工作現狀，爭取政策支持，會同教育共同開展宣傳工作，營造全社會參與結核病防治的良好氛圍。
二、活動時間安排
20xx年3月20日以前刊出宣傳主題為“你我共同參與，依法防控結核--發現并治愈每一位患者”。宣傳欄，在人口集中地懸掛橫幅，張貼標語、墻畫，利用電子顯示屏滾動播出相關內容，印刷宣傳折頁1500份，
20xx年3月24日（農歷2月初5日）趕集日在白石鎮農貿市場進行健康咨詢活動。
三、工作策略
（一）多部門合作，全社會參與;
（二）廣泛性宣傳教育活動與集中性宣傳教育講座。
（三）突出重點，分類指導，對大眾以宣傳普及知識為主，對高危人群采取面對面的宣傳教育和行為干預為主，對結核病人加強督導管理。
四、具體措施
（一）采取多種形式，注重宣傳實效
積極利用多種形式，開展結核病防治宣傳，拓展宣傳的深度和廣度。以宣傳橫幅、展板、上街宣傳等形式大力開展宣傳工作，注重宣傳工作的實效性。加大重點場所宣傳力度，動員全社會參與
（二）加強對學校、集市等重點場所結核病防治知識宣傳，充分發揮群眾力量，動員學生、教師及村干部積極參與到宣傳工作中來。
活動宣傳方案 篇2
一年一度的“六一”兒童節到了，為了增添節日氛圍，讓學生過得開心有意義，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛煉，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節。通過活動，使學生人人自主地參與活動之中，在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養能力。經領導關懷、班隊委協商決定，我班將舉行豐富多彩的活動，為使活動開展得安全有序，現將活動內容擬訂如下。
一、 活動時間:20xx年6月1日
二、 活動主題：
我歌唱，我游戲，我快樂。
三、活動內容
(一)、參加一年級新隊員入隊儀式
(二)、班級文化展示活動
(三)、參加學校游園活動
四、主要負責人 ：
吳老師、葉老師和班干部
活動安排：
一、 班級文化布置：
班干部負責，民主布置班級教室。(5月31日完成)
二、早上序曲一
參加一年級新隊員入隊儀式(穿校服、戴校卡紅領巾)
三、早上序曲二
班級文化展示活動
(一)、表彰會
1、表揚開學以來本班熱愛學習，積極向上的學生。
2、表揚本學期有進步的學生。
3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。
(二)、感恩會
1、今天美好的生活離不開家長的努力，我們的出生日也就是媽媽的`受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。
2、我們是一個團結互助的集體，在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里，你最感謝誰，請你把心里感謝的話對對方說。
(三)、文藝活動
1、節目表演：唱歌，詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加，老師適當指導)
2、活動過程穿插游戲
①“青娃王子”——吹球過杯
游戲規則：
青娃王子吹乒乓球，用10個紙杯裝滿水，然后緊挨著放成一列，有幾人參加游戲就放幾列，然后在第一個紙杯上放一個乒乓球，參加游戲比賽的幾人雙手撐地，做成像青蛙的樣子，用嘴吹乒乓球，第一個將乒乓球吹到最后一個紙杯中的人獲勝。游戲期間如果乒乓球掉地或吹到更遠的杯子(計時不停)，則重頭開始，水杯中的水太少則可以要求將水加滿。
時間：1分鐘
道具：一次性紙杯 乒乓球
獎品：棒棒糖30個 小薯片10個 糖塊若干
②、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“六一好”，游戲者要立刻說出“好一六”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
③、智慧果園
游戲規則：每人進入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。(有背誦古詩，歇后語，猜謎語等題目)
(四)、互贈禮品：
以抽簽形式，每人在紙上寫自己的學號，放進箱子里，按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。
(五)、安全注意事項
提前做好學生的安全教育工作要向學生講清楚需注意的事項，特別要講明易出現的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮，不違章操作。
四、下午序曲
全班學生自由分散參加學校游園活動
五、輔導員講話：
“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。不知不覺,一天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學習吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子!
活動宣傳方案 篇3
按照**學組發[20xx]*號文件的精神，我部在認真總結分析檢查階段工作的基礎上，針對群眾提出的意見和建議以及我部自身查擺出的問題，結合實際，現制定整改方案如下：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，圍繞“***************”這一發展戰略目標，按照“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，深入學習實踐科學發展觀，進一步解放思想、實事求是、改革創新，切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應、不符合科學發展的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，著力解決黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，著力構建有利于科學發展的體制機制，不斷提升理論武裝、輿論宣傳、文明創建和文化支撐水平，爭當實踐科學發展觀的排頭兵。
二、整改工作的內容和措施
（一）以抓好理論學習為重點，進一步強化理論武裝工作
堅持把學習作為當前乃至今后的一項首要任務來抓，全面提高我部黨員干部的理論水平，推動學習型班子、學習型機關建設，大力倡導黨員干部學習之風，提升領導干部和機關黨員的綜合素質。
1、繼續聯系實際加強理論學習。要把學習作為整改的長期任務來抓，繼續堅持每周二、五下午集體學習和每天兩小時的自學。要進一步深化對科學發展觀的認識，對照科學發展觀的要求，認真分析總結，制定學習計劃，合理安排工作，確保學習時間充分，學習內容充實。圍繞貫徹落實科學發展觀的思想觀念、工作思路、政策措施、體制機制等方面情況，進行分析、討論、總結，提高對科學發展觀的理解，增強對政策的理解力。
2、切實提高中心組理論學習質量。要組織服務好縣委中心組的理論學習，根據縣委的統一安排要保證時間，豐富內容，靈活形式，提高質量。要在備課上下功夫，緊密聯系我縣實際，圍繞經濟建設中心，服從全縣工作大局，深入調查研究，大量收集資料，采取有效形式，增強理論學習的自覺性，針對性和實效性。進一步建立健全各級基層黨委中心組學習制度，通過“旁聽”等形式，全面加強對鄉鎮和縣直黨委、總支、支部中心組理論學習的檢查、指導、督促和考核。
3、著力抓好理論骨干和廣大黨員干部的理論學習。
我們要采取走出去，請進來等辦法，對全縣的理論骨干進行培訓，并培養造就新的骨干人員，努力在全縣造就一支政治理論水平高、講授能力強的理論骨干隊伍。要認真抓好廣大黨員干部的理論學習。發動和組織各單位、各部門充分利用自己的宣傳陣地，采取有效形式，組織廣大黨員干部認真學習政治理論，學習現代科技知識。
（二）以學習實踐活動為基礎，掀起新一輪解放思想改革創新高潮
積極引導和組織我部黨員干部鞏固和深化學習實踐科學發展觀活動的思想成果，不斷解放思想，破除舊思維，樹立新理念，全面提高思想政治素質。堅持以解放思想為先導，通過思想解放，促進觀念更新、工作創新。不斷總結新形勢下加強宣傳思想工作的經驗，堅持以滿足人民群眾多層次、多樣性的精神文化需求為根本，研究新動向、探索新舉措、解決新問題，找準與經濟工作的結合點，創造性地開展工作，不斷探索宣傳思想工作的新內容、新方法、新機制，使宣傳思想工作在創新創優中不斷開創新局面。
1、創新理念。要增強工作的前瞻性，在做宣傳思想工作之前要未雨綢繆、超前策劃、突出主題，把握工作的主動權。要轉變思維方式由過去宣傳部門唱“獨角戲”，轉變為整合社會資源和力量“同唱一臺戲”。通過轉變思維方式，既解決了宣傳部門長期以來虛事難做的問題，又充分調動各有關部門和社會各界積極參與的熱情。要牢固樹立政治意識、大局意識、服務意識、機遇意識。要有高度的政治敏銳性，善于圍繞中心，服務大局，把握導向，抓住機遇。
2、創新內容。要抓住經濟社會發展需要、黨和政府關注、人民群眾關心的結合點、共鳴點，形成強大的主流輿論和宣傳態勢。要宣傳加快轉變發展方式、調整經濟結構、優化產業布局、推進改革創新、重視節能環保、統籌城鄉發展、更加關注民生，切實解決群眾反映強烈的突出問題和體制機制問題等方面的典型；宣傳我縣科學發展的新成效。引導廣大黨員干部在學習實踐活動中磨煉作風意志，砥礪思想品格，加強黨性修養，改進工作作風，提升發展能力。
3、創新方式。由傳統的說教式、灌輸式為主，向滲透式、感召式與菜單式的方向轉變。一是要改革傳統宣傳教育方式，把宣傳思想工作融入經濟、政治、社會建設的方方面面，融入人民群眾工作、生活的全過程。二是要宣傳科學發展觀在***的生動實踐。三是要定期不定期深入基層，及時發現和總結基層的新經驗、新創造，不斷豐富知識，優化思路，改進工作，實事實辦，虛事實做，把各項工作任務和目標真正落到實處。四是要把握不同時期、不同階層、不同群體的特點，開展有針對性的宣傳教育，增強宣傳思想工作的實效性；要針對突出問題進行調研，努力消除宣傳思想工作的盲點，拓寬宣傳思想工作。要善于發現典型，主動培育和挖掘典型，運用典型引路，提升宣傳教育的直觀性。五是要發展壯大宣傳思想工作隊伍，宣傳發動每位黨員，特別是領導干部把宣傳思想工作做到田間地頭，車間班組。要廣泛吸收老干部、英雄人物、模范人物、先進人物等加入宣傳隊伍。要充分發揮工、青、婦等組織的優勢。做到專職、兼職、聘請“三結合”，著力在全縣范圍內營造全黨全社會都來關心重視宣傳思想工作的良好氛圍。
4、創新載體。要努力拓寬工作渠道，加強新聞媒體、網絡等的建設，充分發揮其主陣地、主渠道的作用；要充分利用基層黨員活動室、圖書室、職工之家等陣地；要充分利用宣傳櫥窗、過街條幅、標語等宣傳媒介；要充分利用互聯網、多媒體等現代科技。加快宣傳思想工作載體的創新，豐富宣傳手段，實現宣傳思想形式與方法多樣化，擴大宣傳思想工作的覆蓋面和影響力。一是是在縣城，以社區為載體，進一步拓寬宣傳思想工作入戶到人的渠道；二是在農村，以農村基層文化建設為載體，廣泛開展創建文明戶和文明村鎮活動、移風易俗破除迷信活動、文化科技衛生三下鄉活動等，使農村宣傳思想工作與農民的生產生活和農村基層村鎮文化建設有機結合起來；三是在企業，以企業文化建設、企業管理、生產競賽以及其他生產經營活動為載體，尋求適應現代企業制度的開展宣傳思想工作特別是思想政治工作的有效途徑；四是在學校，以素質教育為載體，不斷提高學生的思想道德水平和科學文化素質，培育創新精神，增強實踐能力。五是在互聯網、博客、播客、手機短信等現代信息技術的應用上，要充分占領文化陣地和意識形態領域。要切實加強互聯網建設和管理，著力建設重點網站，加強正面宣傳，形成網上正面輿論強勢。
5、創新體制機制。要加大創新力度，積極探索創新工作機制和方式，不斷提高管理效益，加快構建充滿活力、富有效率、有利于科學發展的體制機制。一是進一步完善工作機制。樹立全縣宣傳工作一盤棋的.大局意識，理清宣傳部各股室人員職責配置，進一步加強自身建設和內部管理,確保各項工作協調發展。同時，有機整合各股室的人力資源，形成整體聯動、靈敏暢順、運轉高效的協作格局。今年我部在全縣健全了突發性事件新聞報道工作應急機制，進一步完善制度，做到及時準確、公開透明，在重大問題上不缺位，在關鍵時刻不失語，牢牢掌握話語權和主導權，提高引領社會輿論的能力。二是建立和完善激勵機制。開展與干部職工面對面交流、談心等活動，及時了解干部職工的思想狀況，解決干部職工的思想問題和實際困難。抓好機關文化建設,形成一套和諧向上、崇尚創意、全面活躍的機關文化。建立體現科學發展觀要求的干部職工績效評價激勵機制，充分調動與發揮干部職工的積極性、主動性和創造性。
通過一系列宣傳工作手段，為科學發展掃除思想障礙，調動一切積極因素，注入強大的精神動力，以良好的氛圍促進我縣經濟社會加快發展、科學發展。
（三）以開展文明創建活動為抓手，進一步提升社會文明程度
堅持以社會主義核心價值體系引領多樣化社會思潮，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，提高人們的文明素質。
1、探索建立并逐步完善精神文明建設新機制。即“黨委政府領導、宣傳部門協調、社會機構運作、媒體深度介入、企業出資贊助、社會廣泛參與”的精神文明建設新機制，有效解決精神文明建設人手不足、經費緊缺等問題，增強系統性、規范性、廣泛性和影響力。
2、深入開展群眾性精神文明創建活動，評選表彰全縣文明創建先進單位和先進個人。加大對文明先進典型的宣傳力度，集中推廣一批先進單位和先進個人的事跡和經驗。加強統籌協調，與各相關單位聯合開展青年文明示范崗、巾幗文明示范崗、文明家庭、優秀公民等群眾性文明創建活動。加強對精神文明建設示范點和教育基地的指導、督促和扶持。推動精神文明建設進社區、進非公有制組織，拓寬精神文明建設的領域和覆蓋面。
3、切實加強和改進公民思想政治教育工作。要加大人力、物力、財力的投入，積極開展公民道德教育，抓好全縣“公民道德宣傳日”活動等，形成公民道德建設人人參與的生動局面。要加強對社會熱點問題的引導。隨著金融危機的蔓延，大學生就業、農民工返鄉、房地產低迷等問題，成為群眾問題。對群眾關注的問題，要主動設置議題，積極加以引導，不回避矛盾、不掩蓋問題，把群眾情緒引向健康、理性的軌道。要加大統籌協調力度，大力加強未成年人思想道德建設。
（四）以提升文化軟實力為目標，進一步促進文化大發展大繁榮
大力實施文化惠民、文藝精品、文物保護、文化產業工程，著力構建完善的公共文化服務體系，提高文化軟實力，提升我縣作為文化大縣的品位。
1、積極開展各類群眾文化活動。著力推廣社區文化、廣場文化經驗。繼續組織文化下鄉活動，拉近與群眾之間的距離，使文化活動更加豐富多彩，形成文明健康的生活方式和社會風尚。
2、凈化社會文化環境。把日常檢查與專項檢查有機結合起來，積極開展“掃黃打非”專項行動，5月份我們對全縣網吧、出版物市場以及校園周邊環境進行了集中整治，為全縣營造了繁榮、健康、活躍、有序的社會文化環境。
3、充分挖掘與有效保護歷史人文資源。按照“保護為主、搶救第一、合理利用、加強管理”的方針，把文化遺產保護納入重要議事日程。今年以來，我們對全縣的文化旅游資源進行了挖掘、收集、整理，上報了市委宣傳部，加強了對******的保護，加大了非物質文化遺產的保護，*******************分別入選傳統音樂類傳承人第二批省級非物質文化遺產項目代表性傳承人名單。
4、加快完善文化設施。全面推進鄉鎮文化站和文化廣場建設，逐步完善鄉鎮文化站配置，力爭使全縣各鄉鎮都有文化站，大部分村有文化室。
（責任領導：****，責任部門：****，具體責任人：*****）
（五）、以轉變工作作風為切入點，加大調研力度，完善規章制度
1、深入調研，提升理性。進一步加大調查研究力度，抽出更多的時間和精力，帶著問題深入基層、深入群眾、深入一線，多了解基層實情，多掌握第一手資料，在深入基層中把科學發展觀對宣傳思想工作的要求落到實處。要圍繞“黨員干部受教育，科學發展上水平，人民群眾得實惠”進行調研，深化推進工作。要緊扣發展主題，圍繞我縣經濟社會發展的重大課題和群眾反響強烈的突出問題，加強深入調研，為領導決策提供依據。要建立和完善黨員干部下基層的長效機制，要將下基層幫助解決問題的情況納入黨員干部考核內容，促使下基層活動成為日常工作的一項內容。
2、規范制度，狠抓落實。結合實際,認真清理現有的規章制度，切實做好廢、改、立工作，通過建立和完善有關規章制度，形成有利于科學發展的正確導向，增強部門落實科學發展觀的執行力。要進一步強化工作責任，增強工作主動性，加大工作督導推進力度，確保各項工作落到實處，取得實效。
三、整改工作的組織領導
（一）加強組織領導。部領導班子成員按照職責分工，抓好職責范圍內整改措施的督促落實。對重點難點整改項目，要成立專責小組負責推進。各股室領導人是具體實施的直接責任人，負責推進各項整改工作的落實，就相關整改項目研究制訂具體工作臺帳，明確責任，逐項細化，層層負責，確保人人抓落實。
（二）積極抓好整改。學習實踐活動集中整改工作基本結束后，在一定范圍內公布整改情況，聽取群眾意見，接受群眾監督。各股室要對具備整改條件的問題，馬上進行整改；對群眾反映強烈、通過努力能夠解決的問題，限期整改；對受客觀條件限制一時不能整改的問題，向群眾說明情況，制訂好計劃逐步加以解決；對情況復雜、涉及多個部門和單位的問題，建立整改落實協調聯動機制，通過上下互動、左右聯動的有效方式，采取綜合措施加以解決；對重大問題，分管領導要出面協調，妥善解決。
（三）加強整改督查。部學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室負責做好本單位整改落實情況的匯總整理工作，形成書面材料報縣委學習實踐辦。第二批學習實踐活動結束后，部學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室負責整改方案的督促落實工作，確保整改工作的進度、質量和效果。
活動宣傳方案 篇4
每年11月9日，是全國“119”消防宣傳日。根據公安部《關于切實做好“119”消防日宣傳活動的通知》，按照《區第十九屆119消防日活動方案》和區教育局關于開展119消防宣傳活動的通知精神，我校決定在全校開展內容豐富、形式多樣的消防宣傳活動，向廣大師生普及消防法律法規、消防安全常識和逃生自救知識，進一步增強師生的消防安全意識和消防法制觀念，提高校園抗御火災的能力和師生的自護互救技能，為創建安全文明校，構建穩定、和諧校園，營造濃厚的消防安全氛圍。現擬定我校開展“119”消防宣傳、教育活動方案。
一、活動主題
今年“119”消防日宣傳、教育活動的主題是“全民參與消防,共筑平安世博”。
二、活動時間
11月1日至11月10日。
三、活動內容：
1、利用教職工學習時間和學生晨會、班會、專題教育課向全體師生動員和宣傳《中華人民共和國消防法》的.有關內容和消防安全知識，提高師生依法防火的意識和觀念，進一步落實消防安全責任制。
2、結合學校實際開展具有針對性、形式多樣的消防安全常識宣傳教育活動，提高師生防火滅火和逃生自救的技能。
四、活動形式：
1、充分利用學校校園之聲廣播站、電子大屏幕、黑板報、宣傳欄、橫幅、告家長書等媒體進行消防知識的宣傳，形成良好的教育、宣傳環境。
2、有關學科任課教師應結合“兩綱”和學科教學內容，進行消防知識的教學指導。
3、各班利用班會課，開展“消防知識記心中，平安和諧伴我行”的主題教育課。
4、校團隊組織校“小手牽大手”消防知識宣傳志愿者，進入社區、街道向居民宣傳消防安全知識。
5、邀請鎮消防站官兵來校作消防常識講座和消防技能指導，提高師生的消防技能。
6、專項組織師生進行消防火警疏散演練和知識講座。
五、活動安排
1、11月1日至11月10日，全程對師生進行宣傳教育，營造良好的活動環境。（校行政、教導處、政教處、團隊、年級、班級、保健室、總務處等負責）
2、班主任組織學生學習四團中學校本德育課程《生命與安全》一書中“消防篇”的有關內容。11月3日各班班主任舉行“消防知識記心中，平安和諧伴我行”主題教育課。（班主任必須有教案，主題教育課形式可多樣）
3、下例任課教師學科消防、用電知識教育必須在教案中有具體的教育指導內容（物理、化學、勞技、信息、科學、史地），教案將待通知上交。
4、11月9日由校團隊組織校“小手牽大手”消防知識宣傳志愿者，進入社區、街道向居民宣傳消防安全知識。
5、11月6日學校進行消防知識講座（中午12：20分廣播會）11月10日學生進行消防知識知多少測試（測試內容為校德育課程《生命與安全》一書“消防篇”中有關內容）。
6、消防火警和急救演練（時間待定）
六、活動要求：
1、學校各部門要根據教育局的要求結合我校具體的活動方案安排，落實在具體的工作之中，各負其責，各司其職。
2、各年級組長、班主任要做好各項活動時間、內容的安排和落實。
3、學校總務處要利用這次活動，做好校園消防、各班設施的安全情況檢查，發現問題及時整治，并做好記載。
活動宣傳方案 篇5
今年5月12日是國務院批準的第八個防災減災日，為廣泛宣傳和普及災害常識、防災減災知識和避災自救互救技能，全面提高呼蘭區區域內風險防范意識、知識水平和避災自救能力，按照國土資源部有關要求，特制訂活動實施方案。
一、指導思想
堅持以人為本、預防為主，充分利用各種有效形式，廣泛宣傳和普及應急管理法律、法規、政策和相關防災減災知識，增強居民的危機防范意識，提高區域內應對突發事件和參與應急管理工作的意識和能力，為呼蘭區的和諧安全穩定創造良好的社會環境。
二、活動時間
20xx年5月11日17日。
三、活動主題
科學減災，依法應對。
四、活動目標
防災減災知識進街道、鄉(鎮)、進村屯、進社區、進企業。
五、宣傳內容
1、宣傳說明各類突發事件的種類、特點和危害，普及災情險情的判別要領、防災減災的基本技能、以及應急逃生、自救互救的基本常識。
2、宣傳說明《中華人民共和國突發事件應對法》等應急管理法律、法規和應急預案的重要內容。
3、宣傳說明應對突發事件的'有效處置方法、采用的各種應對措施等。
4、宣傳非法、違法勘探、開發礦產資源的危害性。
六、活動形式
采取懸掛宣傳標語、設立宣傳板報、發放宣傳資料、現場咨詢、到人員密集地進行科普教育等形式，并充分利用廣播、電視等媒體進行廣泛的宣傳教育。
七、 有關要求
(一)礦產辦、各鄉(鎮)國土所、利民分局要結合主題活動內容和自身工作實際，認真籌劃、積極參與，確保各項主題宣傳活動取得實效。尤其是要充分利用鄉(鎮)相關宣傳活動平臺(如廣播、報刊、網絡)，認真組織開展5.12防災減災主題宣傳周活動。
(二)周密組織、嚴格要求，確保各項活動安全有序。礦產辦、各鄉(鎮)國土所、利民分局要按照安全有序的活動原則，周密組織、嚴格要求，尤其是涉及人員疏散演練等活動，要切實加強安全教育和管理，確保活動安全有序。
(三)及時做好相關活動信息報道和資料收集歸檔工作。礦產辦、各鄉(鎮)國土所、利民分局宣傳教育情況和取得的成果，形成書面報告和影像資料5月末前報局法規科。
活動宣傳方案 篇6
為增強我區教育系統網絡安全意識，提高網絡安全防護技能，根據中央網信辦、市區網信辦相關要求，我校決定開展網絡安全宣傳周活動，現制定方案如下。
一、活動主題
網絡安全為人民，網絡安全靠人民
二、活動時間
xxxx年9月19日——9月25日，其中9月20為主題教育日。
三、參加對象
全校教職工、學生和家長。
四、活動形式
（一）氛圍營造
學校在宣傳活動期間，用LED電子顯示屏、微信公眾號、網站、Q群等多種形式宣傳網絡安全，營造良好的宣傳氛圍。
（二）電子屏滾動播出
利用學校大門處的LED電子屏，滾動播出網絡安全宣傳知識，介紹防信息泄露、防網絡詐騙等網絡安全相關知識。
（三）開展活動
學校以網絡安全宣傳為主題，通過開展主題隊會、舉辦講座、國旗下講話等形式開展網絡安全宣傳活動。（班主任和德育處提供圖片）
（四）網絡宣傳
學校網站、學校Q群、班級Q群和翼校通多渠道宣傳網絡安全知識。（班主任提供發家長Q群、發翼校通的`圖片）
五、活動要求
（一）各部門、每一位教師要高度重視此次宣傳活動，按學校方案落實好每一項工作，學校將組織人員對活動情況進行檢查。
（二）各班主任務必將活動開展圖片于9月23日上午12：00前傳余xx，郵箱：xx，聯系電話xx。
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