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活動方案

時間:2023-05-29 07:35:28 活動方案 我要投稿

有關(guān)活動方案范文錦集5篇

  為保障事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的活動方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)活動方案范文錦集5篇

活動方案 篇1

  活動目的:為增強學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和自信心,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的.書寫習(xí)慣,豐富同學(xué)們的校園文化生活,為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,特組織此次比賽。

  活動對象:四年級全體同學(xué)

  活動時間:20xx年5月

  具體要求: 1. 以班級為單位

  2. 統(tǒng)一紙張。復(fù)印英文書法紙,A4。

  3. 按年級由授課教師制定具體書寫內(nèi)容。

  4. 統(tǒng)一用筆。使用鋼筆或者簽字筆。

  評比要求:書寫格式正確、書寫工整;句子大小寫和標點符號使用正確、間距合理;文章段落清晰,有整體感,美觀、大方。

  初賽評委:全體英語教師

  英語書法比賽獎勵辦法

  一、獎勵比例:

  1. 以班級為單位評出一等獎5人、二等獎20人、三等獎25人左右。

  2. 如遇特殊情況可酌情調(diào)整獎勵名額比例。

  3. 一等獎的同學(xué)都可獲紀念獎。

  二、作品展示:

  1. 舉辦英語書法作品展。

  2. 面向全校學(xué)生展出一等獎的作品,供學(xué)生們學(xué)習(xí)、欣賞、交流。

活動方案 篇2

  為了進一步了解工業(yè)xx文化歷史,增進黨員、入黨積極分子間的溝通交流,慶祝建黨96周年,經(jīng)討論決定,xx黨支部將組織全體黨員及入黨積極分子開展“熏陶工業(yè)文化 弘揚叉車精神 慶祝建黨96周年”為主題的'戶外參觀活動。

  具體方案如下:

  1、活動主題 熏陶工業(yè)文化 弘揚叉車精神 慶祝建黨96年

  2、活動對象 xx黨支部全體黨員、入黨積極分子 團支部、工會委員

  3、活動時間 20xx.7.19(周五)下午13:00-17:00

  4、活動地點 xx工業(yè)博物館 xx奇石館

  5、主辦單位 xx黨支部委員會

  6、活動內(nèi)容 活動行程:叉車公司

  工業(yè)博物館 xx奇石館 叉車公司 活動時間 地點 內(nèi)容 備注 13:00-13:10 叉車公司 集合 各小組長負責(zé)清點人數(shù) 13:30-14:30 工業(yè)博物館 參觀、留影(預(yù)計1個小時) 配有講解員 15:00-16:00 xx奇石館 參觀、留影(預(yù)計1個小時) 配有講解員,需參觀人員務(wù)必攜帶身份證原件,入館需憑身份證購票(公司 支付門票費) 16:30叉車公司 返程

  A、 工業(yè)博物館: 地點:xx橋頭東 開放時間:上午9點至下午4點分,周一閉館 聯(lián)系方式:0772―8xxxxxx B、 xx奇石館: 地點:xx市東環(huán)大道的市體育中心東側(cè),潭中東路北側(cè),馬鹿山公園內(nèi) 開放時間:上午8點至12點,下午2點半至5點半,周一閉館 票價:本市居民票價20元/人,其余均按50元/人 其他費用:講解員費用100元

  7、注意事項 由于參觀xx奇石館需購買門票,而門票需憑參觀者身份證購買,請重點強調(diào)參觀者需隨身攜帶身份證進行參觀。

活動方案 篇3

  為進一步提高師生消防安全知識,掌握正確使用消防器材及逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。學(xué)院決定近期組織開展消防安全系列講座、消防演練、消防參觀、慰問消防官兵等活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、開展一系列消防安全知識講座

  1.開展學(xué)院消防安全知識講座

  活動時間:20xx年11月21日(周三)上午10:00

  活動地點:xx

  參加人員:教職工代表及各班班長、副班長、團支書、生活委員

  講座內(nèi)容:火災(zāi)案例及危害,宿舍防火知識及注意事項,滅火基本知識及滅火器的.正確使用方法,如何進行疏散、逃生。

  2.以系部為單位開展消防安全知識講座

  各系部自行組織消防安全知識講座,各班級開展相關(guān)主題班會。

  二、一次消防器材使用全覆蓋培訓(xùn)

  1.開展學(xué)院消防器材使用培訓(xùn)

  活動時間:20xx年11月21日(周三)上午11:00

  活動地點:xx

  參與人員:學(xué)院教職工、學(xué)生代表

  培訓(xùn)內(nèi)容:消防栓、滅火器等消防器材使用方法培訓(xùn)。

  2.以系部為單位開展消防器材使用培訓(xùn)

  各系部組織消防器材使用培訓(xùn),要求覆蓋每個班級的每個學(xué)生。

  三、一次消防集中演練

  活動時間:20xx年11月21日(周三)下午14:00

  活動地點:xx

  參加人員:系部輔導(dǎo)員、實驗中心工作人員、消防志愿者、社團主要學(xué)生干部、學(xué)生宿舍2棟全體學(xué)生、各系部學(xué)生代表50人。

  培訓(xùn)內(nèi)容:

  1.模擬學(xué)生宿舍xx寢室使用大功率電器不當(dāng),導(dǎo)致突發(fā)性火災(zāi),由于煙霧和火勢較大,導(dǎo)致xx中間樓梯發(fā)現(xiàn)有大量煙霧。學(xué)生被煙霧和火勢圍困,學(xué)生2棟樓管理員立馬通知校保衛(wèi)處及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),并利用擴音器喊話,提醒學(xué)生安全有序撤離;

  2.疏散通道安排:2棟學(xué)生有序從兩邊樓梯疏散,并通過1樓安全通道到達2棟后面籃球場。應(yīng)急疏散引導(dǎo)小組迅速進入樓內(nèi)安全有序疏散學(xué)生;

  3.xx消防中隊接到報警后立馬趕到現(xiàn)場,進入樓棟進行搜救被困人員,利用消防云梯解救被困學(xué)生,并進行現(xiàn)場講解;

  4.2棟籃球場模擬火災(zāi)現(xiàn)場,由xx消防中隊講解滅火要領(lǐng)及滅火器的正確使用方法,輔導(dǎo)員、班主任及學(xué)生進行滅火演習(xí)。

  四、一場校地共建聯(lián)誼活動

  活動時間:20xx年11月28日(周三)下午14:00

  活動地點:xx消防中隊

  參與人員:院領(lǐng)導(dǎo)、各級職工、院籃球隊及學(xué)生代表

  活動內(nèi)容:參觀消防設(shè)備、消防技能及訓(xùn)練展示、籃球友誼賽等。

  學(xué)生工作處

  20xx年11月19日

活動方案 篇4

  行程安排:

  07:30:指定地點集合,(出發(fā)前請檢查需要攜帶的食品等及其它娛樂工具。蕰r最光榮!

  09:30:到達野戰(zhàn)訓(xùn)練基地——天一鐳戰(zhàn)拓展訓(xùn)練基地。建立團隊(隊名、口號、隊旗、隊歌);團隊演示其隊名、口號、隊旗、隊歌

  09:30—10:00:

  破冰游戲:在培訓(xùn)開始時,團隊熱身活動將有助于加深學(xué)員之間的相互了解, 消除緊張,建立團隊,以便輕松愉悅的投入到各項培訓(xùn)活動中去,其中包括:問好、梅花開、問天氣等。(選擇幾個項目進行)

  培訓(xùn)目標:

  ———確立團隊、確定目標

  ———打破新團隊成員之間的隔閡

  ———加強相互了解和信任

  ———形成團隊成員的基本價值觀

  項目介紹:

  ———講述拓展訓(xùn)練的內(nèi)容及意義,以及良好的心理素質(zhì)和積極進取的人生態(tài)度對成功的重要作用,同時激發(fā)學(xué)員的參與熱情,形成歡快熱烈的良好氛圍

  ———制定隊名、隊歌、隊訓(xùn)、隊徽,選出隊長

  ———各組展示:通過分組形式,迅速建立溝通環(huán)境,初步形成團隊氣氛

  ——自我介紹:12—17人組成一隊,以獨特的方式進行自我介紹,加速了解

  10:00—10:30

  培訓(xùn)目標:

  ————體會良好溝通對團隊合作的重要性

  ————感受個人目標的實現(xiàn)有賴于團隊目標的實現(xiàn)

  ————團隊目標的實現(xiàn)需要團隊中的每個人發(fā)揮作用

  ————個人在組織中起積極作用時也許不明顯,但一旦起破壞作用,對組織的危害就非常大

  項目介紹:

  ————13—18名隊員兩腳分別腳踩兩塊長3。6米寬、0。15米的木板,手提兩根與木板連接的繩子,按照項目規(guī)則共同進退

  10:30—11:00

  培訓(xùn)目標:

  ————信任練習(xí);信任對個人、團體和企業(yè)帶來的收益;溝通是需要說出來的

  ————建立團隊成員之間相互信任的基礎(chǔ)

  ————通過身體接觸,打破人與人之間的隔膜,盡快的進入情景

  ————學(xué)習(xí)換位思考

  ————挑戰(zhàn)自我,提高心理素質(zhì),戰(zhàn)勝恐懼

  ————規(guī)范自我行為同社會和集體利益的關(guān)系

  項目介紹:

  ————參訓(xùn)學(xué)員依次從高1。5米的背摔臺上直身向后倒下,其他學(xué)員在背摔臺下平伸雙臂做保護

  11:00—11:30

  培訓(xùn)目標:

  ———高效有序的溝通對團隊至關(guān)重要

  ———學(xué)會傾聽,學(xué)習(xí)在困難和挑戰(zhàn)面前保持清醒和冷靜的頭腦

  ———改善溝通技巧,學(xué)習(xí)運用多種溝通方式與人交流

  ———樹立隊員的責(zé)任心,倡導(dǎo)主動溝通,達到最佳溝通效果

  ———建立開放的交流環(huán)境,體會集思廣益的價值

  項目介紹:

  ———用教練給的繩索圍成一個面積最大的正方形;看似簡單吧?但是人們卻往往在自以為輕而易

  11:30—12:00

  培訓(xùn)目標:

  ———群體決策的方法及意義,有限理性代替最優(yōu)方案

  ———挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,大膽嘗試,勇于付出

  ———合理的分工與合作,資源的優(yōu)化配置

  ———認識統(tǒng)一指揮的意義與重要作用

  ———體會對于團隊的領(lǐng)導(dǎo)技巧及角色的合理分配與運用

  項目介紹:

  ———探馬來報,阿里八八第二個儲藏財寶的大門,密碼是一組神奇的數(shù)字。按著特定的順序拍打便能打開,寶藏也將屬于你…

  12:00—12:15:拍照紀念

  12:30—13:30:用中餐,休息一會兒。

  13:00—15:30:前往沙灘,組織拔河比賽或者玩排球。后海濱游泳(自帶泳衣)自由活動、拔河比賽才是回味的時侯,穿上游泳衣、拿上水上用具、與涼爽的海水融合在一起、歡樂的享受沐浴著陽光沙灘海水、群結(jié)隊的來到海邊礁石、沙細膩而潔凈堪稱東方夏威夷。海邊可以撿到很多漂亮的貝殼沙灘排球有這樣一種比賽,有的是最性感的.參賽者、最自然的場地、最放松的觀眾、最隨意的氣氛和最火辣的服裝,它就是沙灘排球,在柔軟金黃特別的沙灘上,在潔凈蔚藍的海邊,讓我們邊玩排球邊忘記所有的憂愁與煩惱。

  15:30—17:30:沙灘自由活動,或者可以乘坐快艇體驗海上風(fēng)馳電掣的快感, 項目為“快艇沖浪環(huán)情人島游”(此項目為自費項目:20元/人)當(dāng)坐在疾速的快艇上,海風(fēng)吹動你的黑發(fā),發(fā)稍后是你初識的好友或是你的至愛或是你的孩子,而眼前是藍藍的大海,心是如此的輕,所有生活中的繁瑣都不見,唯有寫在你臉上的幸福與滿足——快樂有時真得很簡單

  17:30——19:00:沙灘燒烤:配燒烤爐、鐵網(wǎng)、兩個小時木炭,叉子、調(diào)料(蜜、油、辣椒粉、胡椒粉)、紙巾、一次性用品(碗、碟、刷子)、一次性筷子、刀具;

  燒烤食物:雞翅、雞腿、火腿腸、熱狗、牛肉丸、羊肉串、玉米、豆腐干、面包片、青椒、饅頭、茄子

  19:00:燒烤結(jié)束,回到溫馨的家。

  可供選擇的拓展項目目錄

  一、破冰游戲:

  1、松鼠與松樹 時間:45分鐘

  2、青蛙王子 時間:45分鐘

  二、團隊溝通與激勵游戲

  1、共同進退 時間:60分鐘

  2、乾坤大挪移(又名不倒森林) 時間:30分鐘

  3、千足蟲 時間:30分鐘

  4、珠行萬里(視情況可與合力運水替換) 時間:45分鐘

  5、激情99 時間:60—90分鐘

  6、雷陣(又名一線生機) 時間:60分鐘

  7、電網(wǎng)(又名蜘蛛網(wǎng)) 時間:60分鐘

  8、決戰(zhàn)沙場 時間:60分鐘

  9、怪獸過河 時間:60分鐘

  三、解決問題型游戲

  1、七巧板 時間:60分鐘

  2、盲人方陣 時間:60分鐘

  3、交通阻塞 時間:60分鐘

  4、盲人摸號 時間:60分鐘

  5、雷區(qū)取水 時間:60分鐘

  四、團隊信任與責(zé)任游戲

  1、信任背摔 時間:示人數(shù)而定,60—90分鐘,人數(shù)限制60人以下

  五、大型團隊協(xié)作游戲

  1、畢業(yè)墻(又名逃生墻) 時間:30分鐘

  2、人椅 時間:30分鐘

活動方案 篇5

  一、活動背景意義

  六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進行一次感恩的'教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

  二、活動主題

  夢想在這里啟航

  三、活動時間

  20xx年xx月23(星期日)下午2:00—3:30

  四、活動地點

  二樓階梯教室

  五、參加人員

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。

  六、活動準備

  1、場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)

  2、攝像、音響、投影

  3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言

  4、詩歌朗誦

  5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片

  6、選拔好主持人

  7、六年級23名學(xué)生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)

  8、學(xué)生給母校獻禮(書畫作品)

  9、畢業(yè)橫幅上簽字

  10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

  七、畢業(yè)典禮議程

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

  2、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

  第一篇——難忘母校

 。1)校園生活回顧(播放)

  全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母!

 。2)校長畢業(yè)寄語

  學(xué)生代表獻花

  (3)給母校獻禮

  代表學(xué)生獻上書法等作品

  畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師

  (1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學(xué)生代表上臺獻花,并獻詞

  (2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學(xué)生

 。3)感念師恩——全體六年級學(xué)生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》

  畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航

 。1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)

  (2)家長的囑托——xxx媽媽,學(xué)生代表獻花

 。3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計3個節(jié)目)(各班主任負責(zé))

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