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母親節(jié)活動方案

時間:2023-05-24 08:04:20 活動方案 我要投稿

【實用】母親節(jié)活動方案模板匯編六篇

  為保障事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么應當如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的母親節(jié)活動方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】母親節(jié)活動方案模板匯編六篇

母親節(jié)活動方案 篇1

  一、活動目的

  今年的5月12號是母親節(jié),學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)和延伸,并以母親節(jié)為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。

  二、活動目標

  讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。

  三、活動主題

  孝敬父母 感恩他人

  四、活動安排

  1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

  2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲:“我愛你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。

  3、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

  4、制訂下半學期“我的學習計劃”,給媽媽一個放心:

  回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

  5、搜集五句母愛的名言警句。

  6、周一開展一次“孝敬父母、感恩他人”主題班會。

  五、活動要求

  1、各中隊高度重視:要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的'感恩教育活動。

  2、加強宣傳:方案下發(fā)后,各班要認真學習,把活動的要求和內容傳達到每一位同學。

  3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內涵進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

母親節(jié)活動方案 篇2

  母親節(jié)的起源:

  母親節(jié)大家都知道這個節(jié)日把,母親節(jié)全世界所有母親的節(jié)日,在母親節(jié)的時候,我們也應該為自己的母親做出自己的一份力,為自己的母親獻出自己的一份愛,那么20xx母親節(jié)活動方案,母親節(jié)的起源,下面就由小編來為大家解答解答。

  20xx母親節(jié):20xx年5月14日 農歷 四月十九 星期日

  母親節(jié)活動方案

  母親節(jié)就要到了,為從培養(yǎng)學生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培養(yǎng)學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動。現將具體事宜通知如下:

  一、活動目的:

  1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

  2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態(tài)度。

  3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

  二、活動內容:

  1、通過下周一(5月6日)國旗下演講,進行全員發(fā)動,宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。

  2、學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

  3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

  三、活動要求:

  1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

  2、加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。

  3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

  托班活動目標

  1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。

  2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。

  活動一:學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

  活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。

  活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。

  小班活動目標:

  1、能夠主動說出對媽媽的愛。

  2、為媽媽做力所能及的事情。

  3、培養(yǎng)幼動手能力,以及語言表達能力。

  活動一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。

  活動二:手工康乃馨。

  中大班活動目標:

  1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。

  2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

  3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

  活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?

  活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

  活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

  活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的.約定。

  集體活動:

  1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的愿望,傳遞我們的愛。

  2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

  3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

  母親節(jié)的起源

  母親節(jié)的傳統(tǒng)起源于古希臘。在一月八日這一天,古希臘人向希臘眾神之母瑞亞(英文:Rhea、Cybele,希臘文:宙斯、波塞冬、哈德斯、得墨忒耳、赫拉和赫斯提亞的母親,故稱眾神之母)致敬。到古羅馬時,這些活動的規(guī)模就變得更大,慶祝盛況往往持續(xù)達三天之久。當然,古時人們對女神的崇拜只不過是一種迷信,它同今天人們對母性的尊敬是大不相同的。

  母親節(jié)是我們每一個人都應該深刻記住的節(jié)日,母親對于我們每一個人來說,都是一個應該用心去愛護的人,所以我們也應當在母親節(jié)的時候為自己的母親做出自己的一份貢獻才是!以上就是小編為大家整理的“母親節(jié)活動方案”。

母親節(jié)活動方案 篇3

  為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,倡導學生從孝敬自己父母開始,學會熱愛生活、體驗生活、感受親情,并以實際行動向母親表達自己的一份感恩之情,在母親節(jié)來臨之際,特制xx年“母親節(jié)”系列活動方案。

  一、活動主題:我為母親送祝福

  二、活動時間:5月10日—13日

  三、活動內容與形式:

  (一)“護蛋活動”學感恩

  1、活動對象:一年級全體學生

  2、活動時間:5月10日—13日

  3、活動形式與要求:

  (1)本周五給一年級每位學生準備一個生雞蛋,用小袋子裝好。

  (2)班主任指導學生如何進行“護蛋”,如:首先班主任和學生一起討論同學們可以怎樣裝扮“蛋寶寶”?(我們要親自做一回“爸爸媽媽”,先把自己的“寶寶”打扮一下吧,可以給它畫上一張笑臉,也可以給它設計一身漂亮的衣服)。然后還可以討論如何照顧“蛋寶寶”(蛋寶寶非常脆弱,就像一個剛出生的嬰兒,很容易受到傷害,我們要把它隨時帶在身邊,包括吃飯和睡覺。我們可以用什么辦法來保護它的呢?)

  (3)學生回家進行裝扮“蛋寶寶”并照顧“蛋寶寶”。

  (4)完成下發(fā)的德育作業(yè),周一回校上交給班主任。

  (5)下周一把“蛋寶寶”帶回學校,舉行“護蛋小標兵”的評選、頒獎并舉行“蛋寶寶”展。

  (6)注意事項:

  ①班主任先向學生說明活動的規(guī)則與要求:學生要給自己的蛋寶寶取個名字,用彩筆給它畫上五官、服飾,然后把蛋寶寶裝進小塑料袋系好,以防突然破碎弄臟了衣服;回家之后想辦法把它保護好,比如用棉花包起來、裝進泡沫用的小盒子等等,每天吃飯、睡覺、玩耍都要帶著它,把它當作一個有生命的小寶寶來照顧。等到下周一晚上各班把學生蛋寶寶收回來,看哪些同學的蛋寶寶仍然完好無損。

  ②活動過程中老師和家長的引導十分重要:有的.學生可能雞蛋剛拿到手就破了,個別學生會特別傷心,這時老師要及時引導學生說一說為什么自己的蛋寶寶這么快就破了,自己從中體會到了什么,如果雞蛋是在家里破了,班主任要提醒家長及時與孩子交流。最后把沒有破的蛋收回來之后,各班要讓學生討論一下,為什么有的蛋寶寶會完好無損,這些同學是怎樣照顧自己的蛋寶寶的;為什么有的蛋寶寶很快就破了;同學們從中體會到了什么,把學生引導到感謝媽媽的養(yǎng)育之恩這個方向去。

  (二)完成“母親節(jié)”德育體驗作業(yè)

  1、活動對象:二年級全體學生

  2、活動時間:5月10日、11日

  3、活動形式與要求:

  (1)根據德育處設計的親子互動作業(yè),要求孩子與家長一起完成,在體驗話動中,讓孩子懂得當媽媽的不易,學會關愛,孝敬媽媽。

  (2)下周一把德育作業(yè)帶回學校進行評選并舉行德育作業(yè)展。

  (三)“濃情五月,感恩母親”插花比賽

  1、活動對象:三四年級全體學生

  2、活動時間:5月9日下午

  3、活動形式與要求:

  (1)開場白(《愛心樹》故事引入)

  (2)介紹母親節(jié)和插花知識

  (3)開始插花比賽(每個班級選兩個家長、兩個孩子上臺,共六組進行比賽)

  (4)有關花語的知識競答,答對者獎勵一枝花(家長和學生代表在舞臺兩側插花,同時進行知識競答)

  (5)參賽選手完成插花作品后,各組派一名學生代表發(fā)言拉票,隨后觀眾投票

  (6)學生自由插花,邵珊老師和朱葉老師統(tǒng)計得票。

  (7)李朋給獲勝小組頒獎(戴花環(huán))。

  (8)班主任有序帶領學生走進教室把插好的花獻給母親。

  (四)“母親節(jié)”祝福語征集

  1、活動對象:五至八年級學生

  2、活動時間:5月7日-12日

  3、活動形式與要求:

  (1)五至八年級的學生利用課余時間,寫一寫在母親時給媽媽的祝福語,學校給每位學生發(fā)兩張心形的卡片,一張寫好祝福語后交給班主任,收起來進行評選,一張寫好祝福后在母親節(jié)時送給媽媽。

  (2)學校統(tǒng)一制作卡片,老師或學生自己裁成心形,然后在上面填寫,注意寫好班級、姓名。

  (3)交給學校進行評選的祝福語,各班先進行初選、修改,然后上交學校10條祝福語進行展覽。

  四、活動準備

  1、總務處務給一年級學生每人準備一個雞蛋和一個小袋子。

  2、根據德育處設計的德育作業(yè)草稿設計好給學生的德育作業(yè)。

  3、下周一到一年級拍些學生“護蛋”的照片。

  4、語文組在下周一下午下班前安排語文老師寫好新聞報道。

  5、各班可以安排學生給自己的媽媽制作一張節(jié)目賀卡或心愿卡,寫上自己想對媽媽說的話,放假時用自己的零花錢給媽媽買一件小禮物并附上這張賀卡或心愿卡送給媽媽。

母親節(jié)活動方案 篇4

  一、活動主題:

  感恩母親節(jié):媽媽您辛苦了!

  二、活動目的及意義:

  母親,是世界最偉大的稱呼;母愛,是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時,母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德——孝,演繹華廈靈魂——愛,撰寫國華美德——傳華廈之文明,弘揚社區(qū)文化。通過系列活動,豐富社區(qū)文化生活,關注親情,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓社區(qū)居民學會感恩,學會用心靈關懷。在全社區(qū)范圍內,舉行“光榮母親”的評選活動,并在母親節(jié)前夕開展慰問轄區(qū)光榮母親的活動。希望通過這次活動,能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平臺,促進母子、母女之間的和諧交流,展示當代青年人積極向上精神風貌。

  三、活動時間:

  5月11日上午9:00

  四、面向對象:

  社區(qū)全體居民

  五、活動宣傳:

  在社區(qū)公示宣傳欄上張貼有關母親節(jié)的由來及歷年來各國各地慶祝母親節(jié)活動剪影。

  六、活動組織機構:

  **社區(qū)居委會

  七、活動計劃:

  方案一:在母親節(jié)當周(即5月的第二周),社區(qū)開展關于講述母愛的勵志電影播放活動,社區(qū)婦代會做好相應的`宣傳工作,動員社區(qū)居民積極參與觀看。

  方案二:由各個居民小組為單位,各個小組長為負責人,分別在各小組中評選出1-2名“光榮母親”。評選方式為推薦和無記名投票。

  方案三:母親節(jié)前夕,在社區(qū)轄區(qū)范圍內,開展主題為“感恩母親節(jié):媽媽您辛苦了!”慰問活動。對轄區(qū)內評選出的光榮母親和八十歲以上的優(yōu)秀母親進行走訪慰問。

  八、活動倡議:

  1、繼續(xù)搞好“五好文明家庭”創(chuàng)建活動,加強婦女的思想道德建設。

  2、“母親節(jié)”期間,動員學生為母親做一件實事,動員居民群眾為母親辦好事,如為媽媽做一次體檢;陪媽媽出去旅游一次;幫媽媽解決一個生活中的難題等。

  3、借“母親節(jié)”到來之際,開展“爭當八好,倡揚五情”活動,在家庭中開展爭當好媽媽、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里,倡揚父母養(yǎng)育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動。

母親節(jié)活動方案 篇5

  一.活動時間:20xx年5月xx號至5月xx號,計8天。

  二.活動目標:

  1.在活動期間內,刺激消費者的計劃性購買和沖動性購買,擴大營業(yè)額,并提高毛利額;

  2.穩(wěn)定已有顧客群并吸引增加新顧客,以提高客流量;

  3.增加季節(jié)性商品的銷售,以提高人均消費額;

  4.增強企業(yè)形象,提高公司知名度;

  三.DM活動內容:

  1.活動主題:溫馨母親節(jié)

  丈夫――關愛妻子,送給她一份驚喜;兒女――孝敬母親,送給她一份感動;社會各界關愛孤寡老人――送給她們一份溫暖!

  2.感恩母愛簽名活動:活動前三天,15歲以下青少年兒童凡現場在條幅上寫下"媽媽我愛你",均可獲得精美牙刷一支!

  道具:簽名條幅一條,2米*5米。彩色記號筆。(門店可使用POP等)

  3.愛你,就送給你:

  凡在超市購物單張收銀小票滿28元者,憑購物小票送刷洗大王一支。

  凡在超市購物單張收銀小票滿58元者,憑購物小票送蚊香一盒。

  凡在超市購物單張收銀小票滿88元者,憑購物小票送噴霧殺蟲劑一瓶。

  4.會員卡的推廣:店內會員價商品――比特價還驚爆的會員價,真誠回報五環(huán)的忠實顧客!

  5. 現金大把抓――母親節(jié)送給偉大母親的驚喜:活動前三天,晚上7:30分――8:00,身為人母的`朋友憑13元以上購物小票,可參加抽獎活動。每天抽取5名顧客,獲得抓取現金機會。抓到多少送你多少!(限XX購物中心曹州路店)

  6.凡5.11號生日的女性顧客,憑身份證到店均可領取精致絲巾一份!

  7.挑錯有禮――凡通過電話:XXXXXXXX或者QQ XXXXXXX對五環(huán)購物中心提出批評,建議,意見者,均可獲得小禮品一份,并免費辦理會員卡一張!(我們還年輕,做的不好的地方,請您多擔待!)

  活動推出商品驚爆"超低價" 商品:蛋糕、巧克力,牛奶,奶粉,生鮮類,紙品,衛(wèi)生巾,洗滌,保健補品等,梳子,洗面奶、營養(yǎng)霜,涼枕等。

  

母親節(jié)活動方案 篇6

  一、活動目的

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。在這溫馨五月,母親節(jié)來臨之際,各班級以“感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、幫扶之恩#8222;#8222;并以自己的實際行動踐行,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。

  二、組織與實施

  以班級為單位組織開展“感恩母親”主題班會活動。班主任負責組織實施,并在5月6日上午放學之前將此次活動的報道和照片發(fā)到年級組。

  三、活動安排

  (一)宣傳教育活動:

  1、各班級在班主任的組織下于5月3、4、5日進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學部德育處的“感恩教育”思想。

  2、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福。

  3、各班于5月5日召開感恩主題班會,組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”的活動。引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

  4、班主任組織學生傳唱《感恩的.心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》、《朋友》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。

  (二)踐行實施活動布置周末感恩家庭作業(yè):

  (1)將寫好的感恩信或制作好的感恩賀卡帶回家,親自交給父母,對父母說一句感恩的話。

  (2)做一件讓父母開心的事情。

  (3)和父母進行一次交心的談話。

  (4)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳。

  (5)我為家里做家務:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗等力所能及的家務。

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