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大班春游活動方案(精選23篇)
為了確;顒佑行蛴辛﹂_展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點;顒臃桨笐撛趺粗贫ú藕媚?以下是小編幫大家整理的大班春游活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大班春游活動方案 1
一、活動目標:
1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的親子感情和團隊意識。
2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
二、活動地點:
東坡公園
三、活動人物:
七個班級教師、七個班級幼兒、家長陪同
四、活動時間:
周五(4 月 13 日)8:45——11:00
五、家長配合:
1、每個家庭準備三根繩子,用于系氣球。
2、為孩子準備一些紙巾及濕巾,帶些水及少量的零食。
六、活動過程:
(一)8:45——8:50:家長帶領孩子在 “東坡公園”大門口集合,教師清點人數。
(二)8:50——9:20:沿途欣賞“東坡公園”的.春天的樹木、花草,感受春天的美麗景色;了解園中歷史古跡和典故,增強愛家鄉的感情。
(三)9:20——9:50:點心時間:要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。
(四)9:50——10:50游戲活動:
1. 集體開場舞《大班早操》
2. 分組秀才藝 兒歌串燒、歌曲表演每班表演三個節目
3.親子游戲活動:
(1)踩氣球
目標:通過四散跑踩氣球,體驗集體親子活動的樂趣。
玩法:每個家庭發三個氣球,分別綁在家長和孩子的腳上,游戲開始大家在一定范圍內奔跑,盡量想辦法踩破對方氣球,并保護好自己的氣球 ,最后留住氣球的家庭為勝利
(2)參觀牡丹花展
目標:通過參觀活動,讓幼兒觀察各種顏色、花型的牡丹,感受春天的多姿多彩。
4.攝影活動:留住春天好景色
家長、孩子自由結伴,參加班級攝影活動
1.觀賞尋找最美的春色進行拍攝,
2.尋找一對最燦爛的親子笑臉進行拍攝
11點 活動結束。
七、注意事項:
1.安全工作:提醒家長注意小河和廣場四圍的公路。
2.環境保護:提醒家長和孩子愛護花草樹木,垃圾扔到垃筒里。
大班春游活動方案 2
一、活動目標:
1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
3、通過活動發揮家委會的組織能力和策劃能力,真正發揮家委會的作用,促進家園教育同頻共振。
二、活動時間:
20xx年 月 日上午9:00
三、活動地點:
駿馬嶺公園
四、參加人員:
本班幼兒家長(自愿參加)
五、活動準備:
1、將參加幼兒分成五組,家委會成員各帶一組,負責不定時清點本組成員,并妥善處理本組成員的'一些事宜。
2、早上9:00準時到宇佳廣場樓梯下集合。
3、家長自行準備好春游用品,如:相機、太陽帽、紙巾、垃圾袋等,并幫孩子穿上舒服的軟底鞋。
4、教師準備隊旗一面,小喇叭一個。
六、注意事項:
1、本次活動必須是親子同行,每位幼兒由一名家長陪同;爺爺奶奶陪同的不參加本次活動。
2、幼兒外出的安全由家長負責,活動前和活動中家長要做好孩子的安全防范意識和自我保護能力的教育和監督,時刻讓孩子在自己的視線范圍之內活動;
3、活動期間一切行動必須聽取家委會和班級老師的統一指揮,參觀時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;
4、活動中請家長注意自身素質,并隨時提醒孩子文明禮貌用語、愛護公物、不隨地亂扔垃圾等;
6、此次活動經家委會討論決定,各項活動安排均為集體形式,請參加活動的家庭嚴格遵守活動安排。
七、活動過程:
1、集合:讓家長帶領孩子在8:45——9:00駿馬嶺公園樓梯下集合,教師清點人數,宣布春游活動開始并合影留念。
2、“齊心協力”爬樓梯。幼兒在家長的陪同下,齊心協力爬樓梯到達頂端平臺。
3、家委會組長孟子郡爸爸向幼兒介紹駿馬嶺公園的落成及規劃,讓幼兒感受家鄉的魅力。
4、“大手牽小手”進軍牡丹園,沿途觀賞“駿馬嶺公園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。到達牡丹園后,家委會成員郭宸旖父親給幼兒介紹牡丹的品種花色等,然后家長陪同幼兒自由參觀牡丹,引導幼兒仔細觀察,并請幼兒用好聽的句子來表達。(自由留影,教育幼兒愛護花草樹木,不隨便采摘花朵)
5、點心時間:幼兒補充體力,要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。
6、游戲活動: 親子游戲:“袋鼠抱”。 玩法:10個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
5、集合與解散時間: 教師組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束,并注意安全回家。(有意向的家長可帶幼兒到游樂場玩)
大班春游活動方案 3
活動目標:
1、借春游的契機,讓幼兒走進大自然,開拓幼兒視野,增長知識,培養熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛大自然的`感情,讓幼兒感受春天的氣息和美。
2、讓幼兒樂于與同伴,家長一起出行,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,加深家園情,師生情,親子情。
活動地點:
恩龍山莊
活動時間:
20xx年3月31日
活動準備:
1、確定參觀路線,車輛安排。
2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的及配合事項。
活動安全保障措施:
1、對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
2、全體幼兒穿園服。
3、活動期間一切活動聽指揮。
4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
5、不向父母亂提要求,如零食,紀念品。
活動安排:
1、幼兒到校時間及安排。
2、帶適量干糧及飲料。
3、回程安排。
4、活動結束,要求每人交一張照片到老師處。
大班春游活動方案 4
一、活動目的
通過舉行親子春游活動,讓幼兒體驗親情的樂趣,同時讓家長有一個放松及和子女親近的機會,在大自然中體驗生活的美好。
二、活動具體計劃
活動時間:
20xx年4月16日(星期六)
活動地點:
孤島四周槐花林
活動預備:
1、租旅游車一部:所有家長與幼兒于7:30到幼兒園集合,準時動身
2、自帶食品、如面包、火腿、牛奶、水果等,盡可能不用明火,預防森林火災。
3、家長自備相機、錄相機。
三、安全保障措施:
1、加強管理和監視措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的'安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。聘請茍珂瑋家長為志愿者醫護職員,負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此之外,各班級增配行政職員吳燕老師,保障出游的安全工作。
2、對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時動身,準時返校。
4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁堵、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
5、留意言行文明,愛惜公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每次集合時一定要盤點好幼兒人數,確保幼兒安全。
7、春游進程中假如發生事故,應根據幼兒受傷情況,派車輛將幼兒送到四周醫院及時診治,避免留下后患。
四、活動程序:
7:30自幼兒園準時動身
8:30——9:30自由活動,欣賞槐花
9:30——10:00幼兒、家長節目表演、小游戲
10:00——10:30野餐
10:30——11:00致植物園
11:00——12:00參觀旅游植物園
12:00預備返回工作,盤點物品及人數
大班春游活動方案 5
活動目標
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的.發展,初步建立孩子的環境保護意識。
3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。
日程安排
1、3月31日各班發放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數。
2、做好春游活動準備工作(發放通知書、做好安全防護及游戲材料準備)。
3、活動地點:益陽市周立波故居
4、活動時間:4月1日上午8點30分出發至11點30分返程。
活動流程
8:00-- 8:30 幼兒到各班集合,清點人數整隊,8點半準時上車出發
9:00--10:00 下車后整隊前進,感受沿路春天的美麗,并參觀故居
10:00—10:30 進行放風箏,吹泡泡,摘野菜的活動,感受春天的氣息
10:30--11:00 點心時間,感受分享的快樂,并清理垃圾
11:00--11:20 整理行裝,步行去下車處集合
11:20—11:30 各班清點人數
11:30 準點發車返程
人員安排
1、請何園長安排車次,協調車輛出發時間和返程時間。
2、請陳衛軍負責1號園車的幼兒與家長上下車安全,陳衛清負責2號園車的幼兒與家長上下車安全。目的地下車后,請二位負責行徑途中的安全工作。
3、各班級增配行政人員保障出游安全工作,請鐘主席到大一班幫忙,請賈園長到大二班幫忙,廖丹紅到大四班幫忙。
4、請肖園長負責監督各工作人員的在崗情況。
注意事項
1、各班于活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調紀律性和組織性。
2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。
3、大班組教師在3月31日上報參加人員名單及具體安排,活動當天7點30分準時抵達各班,核實活動細節。
4、加強管理和監督措施:對各個環節安全防范措施做到層層落實、責任到人。
5、 活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
6、請何園長攜帶好急救用品同行,以防幼兒突發事情。
7、春游活動期間一切行動按計劃進行,準時出發,隨時清點人數。
大班春游活動方案 6
一、活動目標:
1.開拓幼兒新視野,了解春天是什么樣子的。
2.熱愛大自然,親近大自然,體驗徒步旅行的快樂。
3.增強幼兒體質,發現周圍的事物的變化。
二、活動時間:
20xx年4月15日 9:10—11:00
三、活動地點:
xxxx
四、活動準備:
遮陽帽 、統一白色上衣、牛仔褲、運動鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫藥箱、筆和紙、照相機、園旗、腰麥、布、遮陽傘等
八、活動過程:
1、9:10-9:20 家長準時帶領孩子在鐵西公園東門(LED大屏下方)集合。
2、9:20-9:30帶幼兒上衛生間
3、9:30-10:10各班級帶領孩子觀賞公園風景。觀賞公園的花草有什么變化?公園里邊有什么建筑?怎樣保護花草樹木?愛護身邊的環境。
4、10:10 —10:30集中幼兒坐下來休息,喝水,吃水果點心。
5、10:30-10:50做游戲:各班組織游戲。
6、10:50-11:20返園,幼兒集合清點人數,班主任帶隊舉園旗,排列整齊的隊伍,準備返回幼兒園,在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。
7、過馬路時,知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。
五、安全保障措施:
1、 加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的'安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。生活老師負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
2、 班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力
3、 保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4、 春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
5、 全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
6、 參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。
7、 注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
9、 幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。
大班春游活動方案 7
為了確保春游活動正常開展,圓滿結束,安全工作將是重中之重。要做到萬無一失,就要提前重點防范,在提高大家安全意識的基礎上,再制定出突發事件的預案,做到有備無患,盡一切努力把不安全因素降到最低。因此在全園開展春游活動之前,加大對于安全工作的重視程度,研究可能出現的問題,特制定本次春游活動的'安全預案如下:
一、成立春游安全小組,加強安全預控解決能力。
組長:
副組長:
成員:
二、春游期間教師工作制度及要求
1、班級教師在活動前必須清楚活動計劃及活動路線,不得缺席,全程陪同幼兒春游。
2、教師在活動前檢查幼兒鞋子、衣服是否穿的合適,包內有無危險物品。
3、各班教師準時帶領幼兒到指定地點集中,必須在活動前清點好本班幼兒人數,并上報組長。
4、教師在活動前必須向幼兒交代外出活動的一些注意事項及安全常識。
5、在前往目的地和返回幼兒園的路途中,教師要組織幼兒排好隊,有秩序的前進,遇到車輛不慌張,教師要注意力高度集中,共同配合好,帶領幼兒安全到達。
6、到達目的地后各班必須再次清點人數,并上報組長。
7、在活動中各班教師必須保持手機聯系暢通,有情況及時上報相關負責人。
8、各班老師在到達目的地后要按計劃組織和開展活動,不要隨意“放羊”,并告知幼兒不追逐、不打鬧。
9、小樹林內路面不平整并且有很多樹樁和兩口井,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。并提醒幼兒不亂跑,不去井邊及偏僻的地方玩耍等。
10、幼兒如要上廁所,須有一名老師陪同,該教師必須和另外兩名教師打招呼方可離開,上完廁所后教師須清點幼兒人數,確保人數正確方可離開。
11、分散自由活動時,要求幼兒三五成群,不要個別行動,教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告,老師要加強巡視,年級組長要做好監控,發生事故要采取應急措施。
12、活動結束后要在規定的地點集中,各班清點好人數并上報,并按順序安全帶幼兒返回幼兒園。
13、回到幼兒園后須再次清點幼兒人數,并報告組長,人數無誤之后安排幼兒離園。
大班春游活動方案 8
活動目標:
1、發展幼兒身體的協調能力,親近自然,開拓視野,讓幼兒感受春天,激發熱愛大自然的情感。
2、增強幼兒的環保意識。
3、讓幼兒感受集體生活的樂趣,培養集體意識集體觀念。
活動準備:
1、聯系好校車三輛。
2、提前請家長為幼兒準備水、少量零食、餐紙、垃圾袋。
3、全體幼兒穿好校服。
活動地點:xxx公園。
活動時間:20xx年4月13日。
安全保障措施:
1、加強管理和監督措施。各班老師全面負責班級幼兒出游的安全工作,維護好紀律。
2、班級對春游進行安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。
3、活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
活動過程:
1、上午8:45全體幼兒集合乘車出發。
2、達到公園,各班幼兒在老師的帶領下觀察公園風景。
3、游戲活動:
。1)鉆圈游戲:發展幼兒俯身鉆的的`能力,培養幼兒靈敏、協調等素質。
。2)搶凳子游戲:發展幼兒走跑交替及靈敏反應的能力。
。3)跳臺階:發展幼兒的跳躍能力和平衡能力。
大班春游活動方案 9
一、活動目標:
1.讓孩子們親近自然,開闊眼界,發現春天的美景,感受人與自然的和諧。
2.在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。
3.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。
二、前期準備:
1.發布活動方案給所有家長知曉活動內容;
2.接受報名,盡量所有小朋友都能參加;
3.由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;
4.選擇場地,準備共用的午餐、車輛
三、活動安排:
1.活動時間:20xx年3月16-17日
2.活動地點:xx生態園xx小鎮
3.集中時間與地點:汽車站候車廳,07:30集中,租車前行
4.活動策劃:小班家委
5.活動主持:黃瓊老師;協助人員:各班老師
6.參與人員:小班小朋友及家長(邀請園領導)
7.人員分工:各班自行人員分配(包括后勤負責人、帶隊負責人、游戲負責人、攝影負責人、安全員。)
四、物品準備:
1.家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;
2.各位參與者需要自備防蚊用品;跌打油、創口貼等防意外的用品,
3.自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;
4.幼兒家長聯系電話通訊錄;
5.家長們有專業相機的可以帶上。
五、活動內容:
1.安全教育:多次對孩子進行安全教育,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;
2.到達目的地后,休整、集合進行集中游戲活動
(1)傳球游戲:家長小孩站成一排,媽媽用勺子勺起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夾起乒乓球再傳給下一組的媽媽,游戲繼續,先傳完為勝。
(2)祈福許愿:家長和孩子在美麗的祈福樹上系上紅綢進行祈福許愿。
(3)感恩活動:我喂爸媽吃飯,小朋友用準備好的蛋炒飯分別喂給爸媽吃。
3.集體休息、品嘗分享食物。
4.進入xx小鎮自由活動。
5.瘋狂趣味拍照:
(1)請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的`家長報名;
(2)在游玩的時候,親子們可以各種搞怪拍照;捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;
(3)趣味集體照、單人的照片上傳到微信群,自行下載。
6.清理場地,不溜一片垃圾在現場,做個文明的出行人、整理幼兒物品,各車清點人數返程。
六、溫馨提示:
1.本次活動屬于非園內組織,自愿參與原則,請各位家長自行確保自身及孩子的人身財物安全;
2.盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;
3.歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。
大班春游活動方案 10
活動時間:
20xx年4月16日
活動地點:
寧國恩龍山莊
活動目的:
1、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活。
2、了解家鄉“恩龍山莊”的景色,培養幼兒對家鄉的熱愛。
3、增強環保意識,做個文明旅游人。
4、注意安全,遵守集體活動紀律。
活動準備:
1、提前和恩龍負責人聯系,了解門票及景點情況,為活動順利進行提供幫助。
2、向家長說明本次活動的.意圖,得到家長的同意,爭取家長的合作。
3、各班提前出通知,詳細交代春游時家長為孩子準備的必需品。
安全保障措施:
1、 每班請兩位家長協助教師共同出游,負責幼兒安全工作。
2、 各班教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、 春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
活動程序:
7:30——8:00幼兒來園
8:00——8:10幼兒活動前準備
8:10—— 準時出發
8:20——11:00游恩龍
11:00——11:10返園準備工作,清點物品及人數
11:00---11:30到園就餐
延伸活動:
組織幼兒談話,引導幼兒用繪畫的方式表現家鄉的美景。
大班春游活動方案 11
活動目標:
1、通過參與社區活動,鍛煉幼兒的社會交往能力和口語表達。
2、知道要尊敬老人,樂意為老人獻愛心,從小培養幼兒尊敬老人的.情感。
活動準備:
1、做好幼兒外出安全教育。
2、聯系好活動地點。
3、聯系好三輛校車。
4、幼兒帶好各自為老人準備的禮物。
活動地點:
長涇敬老院
活動時間:
20**/4/13
活動對象:
河塘中心幼兒園大班全體師幼。
附:大(1)班責任老師:
大(2)班責任老師:
大(3)班責任老師:
活動總負責人:
實踐活動:
1、利用晨間談話,對各班幼兒進行外出安全教育,組織幼兒排隊乘車。
2、分散活動:幼兒各自大膽地與爺爺奶奶打招呼,并會主動邀請老人。
3、為老人服務:敲敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物。
大班春游活動方案 12
一、活動人員:
大(1)班、大(2)班幼兒及教師
二、活動目的:
借春游活動的契機,讓幼兒走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓幼兒在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富幼兒的.課余生活,讓幼兒在春意盎然的季節里放飛心情。
三、活動時間:
20xx年4月xx日(周x)如遇雨天順延
四、活動地點:
街心公園、蔬菜基地
五、活動準備:
1、安全教育。
(1)幼兒有組織、有秩序地排隊走。
(2)自我保護意識,在公園內不玩水,不攀爬,避免危險行為,跟班教師預先設想防范措施,禁止幼兒在此區域內活動。(如:萬一遇到走失的情況,幼兒如何做。)
(3)不單獨行動,整班集中活動較適宜。遇到突發情況與老師商量尋求對策。
(4)往返前認真清點人數,行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組, 選好小組長,換一個地方數一次人數。
(5)審查幼兒身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。
2、文明教育。
(1)乘車文明:有秩序地上下車;不在車內喧嘩;不在車內亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥,動員幼兒人人帶好塑料袋2~3只,以便車內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)
(2)旅游文明:不大聲喧嘩,不說臟話,不做有損幼兒園形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木。
3、節儉教育。
(1)所帶食品應適量,食用中不浪費。
(2)所帶零用錢應適量,不隨意揮霍。
六、活動過程:
1、各班要根據活動的時間和場地,事先制定計劃,開展一些適當的活動,如:在草坪上做做游戲;唱歌;詩詞誦讀;放風箏等。
2、結合本次活動,班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導學生仔細觀察,留心記憶,用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。
3、活動過程中,教育學生愛護環境、保護環境。
七、活動安排:
1、幼兒到校時間及安排:7:40準時到校。到校后,以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。
2、幼兒自帶物品規定:
①帶適量的干糧,如面包、餅干等
、趲1—2瓶飲料。
、蹘×闶1至2種,不宜多。
、芸勺詭鄼C,注意保管好。
、菝咳俗詭1到2個塑料袋,以便裝垃圾。
3、回程安排:(請各班主任務必通知家長) 11:00到達學校。
4、活動結束后,要求幼兒把看到的,想到的能用自己的方式記錄下來,講給朋友、家人聽。
大班春游活動方案 13
一、活動目的:
1、結合主題活動,讓幼兒感受春天的變化
2、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
3、讓幼兒在與大自然的'接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。
二、活動時間:
20xx年4月8日(星期二)
三、活動地點:
三元路環湖綠化帶
四、活動準備:
1、9:00從幼兒園出發,10點30分返園。
2、 幼兒每人帶一小書包準備一小瓶礦泉水、少量食物。
五、安全保障措施:
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
4、每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
5、攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、全體幼兒必須穿好校服。
六、活動過程:
1、觀察綠化帶的樹木、花草,感受春天的美麗景色。
2、幼兒寫生活動:畫一畫"春天花、樹"。
3、游戲活動: 揪尾巴、丟手絹。游戲準備若干紅色綢帶作尾巴,一塊手絹。
4、幼兒分享實物。
七、動結束,教師清點人數、將場地上正路干凈,步行返回幼兒園。
大班春游活動方案 14
活動目標
1、通過觀察春天花草樹木的變化,感受春天的美,從而萌發熱愛大自然、熱愛春天、熱愛家鄉的情感。
2、樂意參與親子放風箏活動,在說說、放放的過程中,了解放風箏的小技巧,增強自信心,體驗成功的喜悅和親子活動的樂趣。
活動準備
1、“親子放風箏” 活動宣傳書
2、“親子踏青、放風箏”活動通知
3、 主題活動:放風箏
活動時間與地點
3月28日,公園
活動指導對象:
大二班幼兒及全體家長
活動形式:
親子游戲
活動步驟
1、家園溝通:文明游公園倡議、幼小銜接注意事項
2、出發到公園,親子踏青活動,家長引導孩子觀察春天動植物的變化
3、親子放風箏活動,家長和孩子一起放風箏,并傳授孩子放風箏的知識和技巧
4、休息野餐活動。
“親子放風箏”活動宣傳書
各位家長朋友:
上午好!今天是一個激動人心的日子。因為我們今天將和爸爸媽媽一起去“公園踏青”(春游),在觀察春天美好景色的同時我們還安排了親子放風箏活動。
不知您對風箏了解多少?您對親子放風箏了解多少?
有哪位家長會放風箏的,請給我們大家介紹一下放風箏的技巧。
我們還要給家長朋友以下一些建議:
讓孩子知道:放風箏要選擇怎樣的天氣?(春秋兩季都是放風箏的好時節,因為這時的風向較穩,風速均勻,便于風箏放飛。)
告訴孩子:放風箏應選擇什么樣的場地?(周圍沒有高大的建筑物,沒有較高的樹木或電線桿,地面也比較平整寬敞的地方是放風箏的'好場所。)這樣不但可以練習跑步,還可以感受到風的作用。公園的廣場就是非常好的場所。
讓孩子知道:風箏為什么能飛上天?(依靠風的幫助,迎著風跑風箏就會飄舞起來)
告訴孩子:風箏為什么變小了?(天上的風箏不是變小了,是因為距離遠了,我們看上去變小了。)
放風箏的時候,孩子的活動量比較大,而且在放風箏的第一個步驟里面需要孩子們奔跑,所以放風箏前,有必要先給孩子來一個熱身運動。
放風箏步驟:第一個步驟:奔跑。第二個步驟:上拋。第三個步驟:一會兒放線,一會兒收線。第四個步驟:固定。
家長還應該挑選一個地面平坦且空曠的地方,告訴孩子跑步的時候,不要只看著風箏,跑的時候要時刻注意地面和前面,一定要注意安全。
最后,希望大家玩得愉快!
大班春游活動方案 15
活動意義:
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己
的關愛,培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。通過和媽媽一起游戲,表達對媽媽的愛。
活動主題:
感恩三月 情暖花開
活動目標:
1.知道三月八日
是婦女節,是媽媽的節目。
2.了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3.通過做幸福項鏈、和媽媽一起游戲,表達對媽媽的愛。
活動時間:
3月7日下午3點
活動準備:
1.提前通知女性家長參加活動。
2.音樂。如《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《只要媽媽露笑臉》、《幸福拍手歌》等。
3.做項鏈需要的材料。
活動過程:
一、引出活動:介紹本學期的工作及需要家長配合的事項。
二、慶;顒
(一)在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。(說明:座位安排,由老師根據班級情況安排。)
(二)活動進行:
1.老師引導幼兒說說慶祝會的意義。
2.幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的.關愛
孩子們,媽媽把我們帶這么大,你們都覺得媽媽很辛苦,你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的嗎?(幼兒發言)
(1)獻給媽媽的話
(2)為媽媽獻詩
(3)欣賞孩子的詩歌表演《我愛好媽媽》 3.表演節目《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》。
4.親子同樂:做項鏈。
平時,都是媽媽給我們買吃的、穿的,F在大家都長大了,會做很多事情了,今天我們一起做個幸福項鏈送給媽媽,好嗎?
(1)教師簡單講解項鏈的做法。
(2)幼兒制作!
(3)把做好的項鏈掛在自己的脖子上。
三、老師、幼兒、家長集中到大操場參加園內集體活動
大班春游活動方案 16
一、活動時間:
3月27號(9:00---11:00)
二、地點:
紅梅公園
三、目的:
1.增強子親子之間感情。
2.感受春天的氣息,尋找春天的秘密。
四、準備:
1、圍裙、玩具水果(可用其他物品代替),場地上劃兩條線,線與線之間間隔2~3米。
2、一次性臺布數個
3、小禮物人手一份
4、歡快的音樂和錄音機,電池
5、照相機過程:
一、尋找春天的.秘密。請家長帶著幼兒一起尋找說明春天來到了的特征,15分鐘后請大家坐在一起(做成一個圓)討論春天的秘密,幼兒發言,教師總結。
二、親子游戲。
1.親子二人去旅行(17個家庭分六組)。
玩法:幼兒和家長面對面,幼兒腳踩父(母)腳上,游戲中幼兒與家長必須始終手拉手,幼兒腳不得踩地;先到終點者為勝。
2.甜甜的水果(17個家庭分六組)。
玩法:孩子站在線后面向自己的父母的圍裙里扔水果,爸爸或媽媽系上圍裙,雙手拉起裙角站在另一條線后接水果。接得多的為優勝。
3.小蜜蜂去采蜜(17個家庭分兩組)。玩法:家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物(食物),跑回來拍下一位幼兒的手,下一位幼兒接著拿禮物,先完成組獲勝。
三、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進行野餐
四、集體統一玩2個游樂項目。
五、大家三五成群,自由活動。
大班春游活動方案 17
活動目標:
1、了解不同動物與生活環境
2、在復習圍合搭建柵欄和圍墻的基礎上,學習使用各種搭建材料自由搭猛獸山、鳥語林和小池塘里的更多的動物總類。
3、體驗游戲的快樂。
活動準備:
經驗準備:幼兒學會用不同的建構材料拼搭各種動物。
物質準備:建構材料、已建構好的動物范例、草地、池塘、樹、地墊等
活動過程:
1、引導幼兒回憶前兩周搭建的情況,教師提出搭建過程中出現的問題,要求這一次搭建要注意什么。師:小朋友們,前兩周我們不僅搭建了天空中飛的動物和生活在陸地上的動物,我們還搭建了池塘,并且在池塘里搭建了許多水里的動物,例如蛇、鱷魚等。但是老師發現了一些問題,特別是有些小朋友對搭建好的'動物沒有輕拿輕放,還把一些已經搭建好的小動物給弄倒了,你們覺得這樣做好不好呢?
2、根據圖譜,并且結合前幾次的搭建基礎,請幼兒使用各種搭建材料自由搭建森林、鳥語林和小池塘里的更多的動物種類。
。1)出示圖譜請幼兒欣賞,要求幼兒結合圖譜,在搭建動物前先把猛獸山、鳥語林和小池塘給布置好了。
。2)引導語:待會兒,你們在搭建動物園里的猛獸山、鳥語林和小池塘里的動物的時候,老師希望這次你們能夠大膽想象,在搭建出上一次已經搭建了的小動物的基礎上,再搭建出新的更多總類的動物。你們能做到嗎?
3、教師提出本次建構游戲的任務及要求。
引導語:在開始搭建前,老師有幾個要求
1)請小朋友們用不同的材料搭出不同種類的動物,按照生活在陸地、水里、天空來分類好,分別放在猛獸山、鳥語林和小池塘里,記得還是要森林里的動物做一個圍墻或者柵欄防止它們跑出來。
2)擺放動物時請輕拿輕放,不要碰倒已經建構好的動物。
3)游戲結束后由教師指定四名小組長收拾建構材料,以免發生哄搶、推擠。
4、幼兒分組建構,教師巡回指導。
1)分組,每組指定一個小組長
2)鼓勵幼兒在前幾節課已經建構過的動物的基礎上,大膽建構更多的新的動物,并會用不同材料拼接不同的動物。
3)指導幼兒對拼出的動物進行正確的分類。
引導語:請小朋友搭的種類盡量多一些,把搭好的動物分類放好,想想你搭的動物應該放在猛獸山,還是放在鳥語林。
5、幼兒分類收拾建構材料,師幼共同觀賞作品,分享交流建構體驗
引導語:今天你用什么材料搭了什么動物?它在干什么?它住在哪里?
引導語:今天你們搭建出了哪些新的,之前沒有搭建過的動物
活動反思:
今天下午上了建構游戲《動物園》,反思本次活動,即存在一些亮點,但是必不可少的也存在一些不足。本次活動指定了三個目標:
1·、了解不同動物與生活環境
2、在復習圍合搭建柵欄和圍墻的基礎上,學習使用各種搭建材料自由搭猛獸山、鳥語林和小池塘里的更多的動物總類。
3、體驗游戲的快樂。
第一個環節導入部分。我是先復習回憶上節課上節課的建構情況,以及一些出現的問題,需要這次改進的地方。這一環節導入相對自然。
第二個環節是出示動物園圖譜,為幼兒講解圖譜,并請幼兒欣賞圖譜,為下一環節的幼兒建構動物園電奠定基礎。但是通過課后反思,我發現這一環的講解并不夠到位,所以幼兒對動物園的布局并不是太明白,導致在建構的環節,特別的負責圍合建構的幼兒不太明確怎樣來圍合布局動物園的場景,導致過程中有點混亂,需要老師直接參與才能基本的完成圍合。
第三個環節是請幼兒來建構小動物放入建構好的動物園里,幼兒第二個環節講解的不太明確,有些幼兒即使建構好了動物也不太明白應該把他們放入哪個地方,但是到最后基本上大部分小朋友都有建構除了小動物放在了相應位置了。
最后一個環節是欣賞評價環節,通過小朋友們的建構成品,以及建構過程中出現的問題,進行評價。
大班春游活動方案 18
活動時間:
20xx年xx月xx日上午
活動地點:
xx醫學院操場
活動目標:
1、引導幼兒發現和觀察周圍事物,感受春天各種植物的變化。
2、通過春游活動,讓幼兒充分感受集體出游的樂趣和喜悅。
3、指導幼兒遵守外出游玩的要求和游戲規則,不能擅自離開集體。
活動準備:
1、春游前對幼兒進行安全教育。
2、垃圾袋、衛生紙、游戲器械(籃球、羽毛拍)、照相機。
3、家長幫助幼兒準備便攜小書包、太陽帽、易穿脫的衣物、足量的水、簡單易分享的食物、濕巾、紙巾等用品。
安全保障措施:
1、教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育老師負責照顧好幼兒出游的護理工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、四位老師,前面一位,中間一位,后面一位,還有一位機動觀察隨時處理應急。
4、保健醫生攜帶好急救用品,以防幼兒突發事情。
5、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返園。
6、活動要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序,在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、 言行舉止要文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、教師在每一次集合時要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
活動過程:
一、孩子入園就餐,9:05組織幼兒有序的上車出發。
二、到達目的地進行活動
。ㄒ唬⿲ふ,發現春天的景色。
1、先帶領幼兒熟悉場地,了解哪些地方是危險的不能去的。
2、和幼兒一起觀察周圍景色,觀察感受春天的美景。
3、找一塊安全的地方(草坪),組織幼兒坐下來休息,并和幼兒進行簡短的談話交流:你都看見了什么?
(二)草坪上做游戲。
《游戲——丟手絹》
"丟手絹"是傳統的民間游戲之一,于公元1243年前,我國黎族人民所創。我們現在唱的"丟手絹"兒歌是著名音樂家關鶴巖作曲、鮑侃作詞,于1948年創作的。游戲結合兒歌深受幼兒園和小學低年級小朋友的喜歡,器材簡單、場地要求不高、易于操作、具有很強的趣味性,至今流傳不衰。游戲者一邊唱歌一邊游戲,既開心又能夠鍛煉身體。
一、游戲作用
隨著優美的旋律、動聽的兒歌,游戲者快樂的游戲;通過游戲,發展游戲者奔跑能力,提高靈敏、反應能力;既鍛煉了身體又陶冶了情操。
二、游戲方法
多人圍坐一圈,首先選一人拎著手絹(也可是其他物品),在圈外慢跑。坐著的人一邊拍手,一邊齊唱:"丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點兒快點兒抓住他……"丟手絹的人走著走著,乘人不備,悄悄把手絹丟在其中一個人的身后,然后繼續轉。如果丟下的手絹被這個人發現了,此人就必須拿起手絹趕緊去追,追上了丟手絹的人后,丟手娟絹的人就得站到圈中間為大家表演節目,表演完后繼續在外丟手絹;若追不上,丟手絹的人跑到了這個人的`位置上,這個人就得繼續轉圈把手絹丟到其他人的身后,在一遍遍的拍手與歌聲中,游戲重新開始。
三、游戲場地及隊形
要求場地平坦,男、女岔開圍坐成一個圓圈。
四、游戲規則
1、丟手絹的人要在一圈之內把手絹丟給坐著的人。
2、丟手絹的人不能跑離圍坐同學的圈太遠,跑回到被丟手絹人的位子就要坐好。
3、手絹應丟在人員身后正方向0.5米的范圍內,不能丟在兩個人中間。
4、坐著的人不能一直向后看或用手摸,也不能互相提醒。
五、玩法提示
傳統玩法是一個人丟一塊手絹,在此基礎上,可以兩個人甚至更多人拿多塊手絹,一起丟,增加游戲的趣味性,還給更多的人提供了游戲的機會 .
大班春游活動方案 19
一、活動目標:
1.讓幼兒在與大自然得接觸中感受人與自然和諧得重要,增強環保意識。
2.讓幼兒感受春天得氣息,加強親子間及師生得情感交流。
3.通過組織幼兒外出活動,知道要跟著老師、家長及同伴,不能擅自離開群體,增強孩子們得團隊意識及安全意識。
二、活動時間:
20xx年3月24日。
三、活動地點:
漳浦地質公園、石雕園。
四、組織人員:
老師及家委會成員共同組織、制定活動方案。
五、參加對象:
小班全體小朋友和老師,學生家長陪同。
六、出發前準備:
1.著裝:穿輕便鞋子、適量得衣服。
2.食品:少量零食、飲料,水果削皮切塊放進保鮮袋。
3.生活用品:垃圾袋、毛巾、餐巾紙、照相機等。
4.交通工具:聯系旅行社車輛全程接送。
七、春游過程:
1.出發前先對孩子進行安全教育,聽從老師及家長得指揮,不能隨意離開群體。
2.尋找、觀察春天得景色。
(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠得草地。
(2)觀察樹芽得顏色,形態。
(3)找一找植物花開,說一說是花得顏色。
3.幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養成講衛生得好習慣。
4.清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒得人數。
八、安全保障措施:
1.加強管理和監督措施。老師及家長共同負責幼兒出游得安全工作,確保幼兒出游安全。
2.班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3.春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
4.注意言行文明,愛護花草樹木,不隨地亂扔垃圾,保護環境。
大班春游活動方案 20
活動時間:
20xx年4月10日
活動地點:
昆明圓通山動物園
活動形式:
幼兒園集體活動
活動目標:
1、結合本月“三生教育”主題,認識動物園中常見的一些動物的名稱及外形特征,感受動物生命的存在。
2、引導幼兒學會和動物朋友友好相處,激發幼兒喜歡動物的情感。
3、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識。
活動準備:
1、幼兒身穿全套園服,戴園帽,穿運動鞋。
2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。
3、教師統一穿藍色的新園服,運動鞋,戴園帽。
活動過程:
8:30DD8:40全年級幼兒在操場集中,交代外出活動的一些安全常識及注意事項。
8:40DD8:50全年級排著隊按順序向動物園出發(路線是過天橋DD穿過云南大學校園DD過圓西路的街DD到達圓通山后門)
8:50DD9:40全年級在圓通山后門集中
9:40-----10:00參觀孔雀園(引導幼兒觀察孔雀的羽毛、以及孔雀開屏時的樣子)注:在孔雀園對面有個廁所,可分班帶幼兒如廁。
10:00DD10:20參觀肉食動物(教師引導幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動物的.外形特征,了解肉食動物的習性及食物等)
10:20DD10:40參觀植食動物(引導幼兒觀察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動物的外形特征、食物及習性等)
10:40DD11:00幼兒可在路邊休息一下,適當地吃小點東西,然后步行前往水族館。
11:00DD11:30到達水族館后教師分班引導幼兒參觀水族館(引導幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚等一些水生動物的外形特征及生活習性)
11:30DD12:00全年級幼兒觀看海豹表演(教師引導幼兒安靜地坐在座位上觀看,不大聲驚叫)
12:00DD12:30全年級幼兒觀看美人魚表演。
12:30DD12:40步行前往大草坪集中(鼓勵幼兒自己走,不掉隊)
12:40DD14:00在大草坪統一吃午餐(引導幼兒學會和同伴分享食物,不亂丟垃圾)
14:00DD15:00全年級按順序帶幼兒步行回幼兒園(教師鼓勵幼兒堅持往回走,不掉隊)
大班春游活動方案 21
一、活動目標:
在這個春暖花開的季節,大自然的景色已發生了很大的變化。我們中班年級組將前往樂安公園附近小山踏青,讓孩子們感受大自然美麗的景象,激發親近自然、熱愛大自然的'情感。
二、活動對象:
全體中班年級幼兒
三、活動時間:
20xx年3月28日(周四)
四、活動地點:
樂安公園附近小山
五、活動準備:
1、為幼兒準備適量點心,水果、飲用水。
2、請家長為幼兒準備雙肩背包、少量零食、濕紙巾、垃圾袋。
3、請家長給幼兒穿園服、運動鞋;協助做好幼兒外出活動的安全工作。
六、活動安排:
8:30到樂安公園集中。(不要遲到)
8:30-9:30爬小山,觀賞風景,了解農作物。
9:30-10:30步行回樂安公園,幼兒吃點心,做游戲。
大班春游活動方案 22
一、活動目標
1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發現春天的美景,感受自然。
2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家放松心情,緊密家園關系增強孩子們的團隊意識。
3、給孩子表現自我的機會,培養孩子開朗的性格的,促進孩子交往能力的發展。
二、活動準備
1、發布活動方案給所有家長知曉活動內容的;(周一發放紙質方案)
2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加的;(周三放學時接受現場登記)
3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;
三、活動安排
1、活動時間:20xx-3-26日上午(周六)
2、活動地點:xx公園(后面附路線圖)
3、集合時間與地點:xx幼兒園門口,08:30集合。
4、活動策劃:xx班家委
5、活動主持:劉xx媽媽
協助人員:xx班家委
參與人員:xx班小朋友及家長(邀請園領導)
四、物品準備
1、家長們給寶寶穿適合運動的衣服,準備更換的衣物。
2、跌打油、創口貼等處理意外小傷口的用品,家委會適當準備,家里有的可以自己準備;
3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;
4、寶寶的腳踏車、風箏、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;
5、幼兒家長聯系電話通訊錄;
6、家長們有專業相機的.可以帶上。
五、活動內容
1、安全教育:
對孩子進行安全教育,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,小朋友有哪不舒服及時報告老師和家長;
2、尋找,觀察春天的景色:
到達目的地后,給老師和孩子們派發印有幼兒園字樣的小帽子,帶領孩子們進行游園參觀活動。
3、親子游戲:
(1)破冰游戲:將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉圈,內外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向對方介紹自我的,歌聲再起時,游戲繼續進行;
(2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行的,家長蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;
(3)蘿卜蹲的游戲
4、趣味拍照:
(1)請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;
(2)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;
(3)親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;
(4)單人的照片上傳到微信群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發表演節目;
6、清理場地,整理幼兒物品,返程。
六、溫馨提示
1、本次活動實施自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;
2、每一位小朋友至少一名家長陪同;
3、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴意見和建議。
大班春游活動方案 23
活動目的:
為了豐富教職工的業余生活,使廣大教職工在繁雜的工作之余調節一下身心,達到散心、休閑,加強相互溝通、增進友誼和享受回歸自然的目的,學校組織教職工外出春游。
活動時間:
暫定:20xx年4月28日—29日(兩天)
活動地點:
江蘇南京
報名時間及要求:
1、報名時間:20xx年4月15日——4月17日,因需提前預訂酒店,所以要求全體教職工提前、準時報名,逾期不再辦理。
2、報名地點:工會委員王衛東老師處
3、如有教職工親屬或子女參加:1.2米以上每人400元;1.2米以下每人300元,錢先交到學校財務室,然后把收據交到王衛東老師處登記。
注意事項及有關要求:
1、旅游期間發揚團結、合作、互助精神,要相互照顧,要經常保持聯絡,不要單獨行動,如有事及時匯報,遇重大事情必須在第一時間報告。
2、遵守上車時間,服從統一指揮,不擅自行動。來回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;注意行動安全,強化安全預測,禁止冒險。
3、注重文明形象,愛護景區衛生環境和設施設備,遵守景區有關規定。講究言行舉止文明,避免與導游、小販等發生沖突,有問題找學校領導出面解決。
4、全體教職工要保管好自己的'衣物及財物,生病或有特殊病情建議不要參加旅游活動。需要泡溫泉的教職工自備泳衣。
5、教職工孩子的安全由孩子家長負責;顒又屑议L不要帶孩子到有可能發生危險的場所活動,父母要做到孩子與父母始終在一起。
6、就餐時孩子要和家長一起,晚上住宿時1.2米以下孩子和家長一個床。
7、如遇特殊或不可抗拒原因時,將延遲出游。
具體行程安排:
出發時告知
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