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校園營銷活動方案

時間:2023-04-27 09:07:20 活動方案 我要投稿
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校園營銷活動方案9篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的校園營銷活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園營銷活動方案9篇

校園營銷活動方案1

  一、背景

  20xx年情人節即將到來,校園愛情氛圍濃厚,而情人節歷來就是餐飲業促銷的大好時節,也是刺激消費者,拉動消費的好機會。

  二、活動主題

  攜手老友記讓愛更甜蜜

  三、活動目的

  借助20xx情人節的到來,吸引消費人群到本餐廳消費,提升銷售業績,擴大品牌在消費群里中的認知度和美譽度。

  四、活動對象

  以xx學院的在校生為主,兼有教師及其家屬等。

  五、活動時間

  2月13日——2月15日

  六、活動地點

  xx學院二組的老友記餐廳

  七、活動方式

  打折;贈送;抽獎

  1、促銷期間凡在本餐廳消費達50元以上均可享受8.5折優惠。

  2、促銷期間凡在本餐廳指定系列牛排套餐,滿三份即送一份。

  3、活動期間,凡在本店用餐,滿100元就可以參加有抽獎活動,同時可以免費得到快照一張。(限定一百張)

  八、廣告配合

  1.制作活動橫幅,寫上“攜手老友記,讓愛更加甜蜜”的字語,并懸掛在校園顯眼的地方。

  2.發放傳單。

  3.網絡宣傳,在xx學院的貼吧進行宣傳,利用微博營銷,用微博轉發給5個好友就有可能獲50元的抵用卷。

  九、活動安排

  (1)前期準備

  人員安排:

  1、活動開始的前一周,必須確定參與活動的人員。

  2、活動之前需對所有參與的工作人員進行培訓。

  3、對相關人員的工作進行合理分工。

  物品安排提前準備好相應的宣傳物料如產品宣傳單、促銷橫幅、禮品等

  (2)中期操作

  1.相關人員必須準時到場。

  2.面對顧客要面帶微笑。

  3.總負責人要協調好各方面的工作。

  4.維持好現場的次序。

  (3)后期延續

  對客戶發放問卷進行調查,及時發現問題,改進服務。

  十、活動費用預算

  促銷費用預算單位:x元

  序號項目金額

  1傳單40

  2橫幅50

  3拍照100

  4問卷20

  5禮品200

  合計(小寫):410

  十一、意外防范

  維護好現場的次序,以及天氣變化所帶來的問題。

  十二、活動效果與預測

  本次促銷活動是根據對情人節的到來以及“老友記”餐廳的綜合性優勢等方面進行全面分析后制定的。它的'實施必將為樹立xx學院主題餐廳的良好品牌形象,占據整個xx學院的市場,贏得廣大學生群體的信任和認可,實現長久生意興隆的目的。

校園營銷活動方案2

  一、活動背景

  為了迎接懷化學院50周年校慶和懷化學院第六屆校園文化藝術節的到來,作為21世紀青春代言人,作為新時代的大學生,我們v-8團隊積極響應經濟學系團總支學生分會的號召,積極參加“經濟文化大看臺”活動,憑著我們對營銷策劃的熱愛,對營銷管理的執著,我們v-8團隊毅然參加本次終極管理活動,挑戰青春自我,創造無限可能!

  二、活動目的、意義和目標

  我們v-8團隊是一支強有力的隊伍。我們團結一致參加此次活動,目的在于挑戰青春無極限!我們希望通過此次活動提高我們的團隊協作能力,提升營銷管理技能,在提升自身價值的同時也結交更多的朋友。

  三、目標產品和目標市場

  1、目標產品:小盆栽、毛線、mp3/4

  2、目標市場:懷化學院所有在校學生,尤其是擁有電腦的同學和xx級、xx級女生

  四、 swot分析

  (一)競爭優勢(strength)

  一、潛在的空白市場

  在確定目標產品之前我們進行了初步的市場調查,我們發現:在懷化學院東區目前還沒有出現過小盆栽和毛線的銷售,空白的市場往往具有潛在的商機。

  二、有很大的需求

  據我們的調查所知:東區至少有1/3的同學擁有電腦,這些小盆栽具有防輻射、潔凈空氣的作用,大部分電腦擁有者有購買盆栽的欲望;許多女生更是愿意花幾天時間,親手為自己的男友打織一條圍巾;而許多大一的同學則希望擁有一部屬于自己的mp3/4,或者一張超大內存的存儲卡。

  三、有實力雄厚的人力資源

  我們v-8團隊的成員有來自經濟學系(5人)、人文教育系(1人)、數學系(1人),在參加此次活動之前,我們都有數年的銷售經驗,具有較強的自我管理能力、溝通能力和團隊合作意識。在隊長的領導下,我們分工明確但不絕對,人事安排機動靈活但不松散,以團隊利益為利益!

  (二)競爭劣勢(weakness)

  一、市場的不確定性

  鑒于我們的主打產品在學院的市場還是一片空白,許多同學(即消費群體),可能會持一種觀望態度,影響他們的消費決策。另外,由于時代的發展,人們消費習慣的改變,許多同學可能不屑于光顧我們的小賣場,造成部分消費市場的無形流失。

  二、克服劣勢的途徑

  憑借我們多年的銷售經驗,集聚我們v-8的智慧,我們制定了一套完善的應對方案,重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。由于各方面原因,在此就不多敘了。

  (三)機會(opportunity)

  正如前面所述,空白的市場必然同時孕育著大量的機遇。

  (四)威脅(threat)

  一、競爭激烈

  由于此次參賽的團隊較多,競爭的激烈程度可想而知

  二、信息的相對封閉性

  由于各隊之間的信息幾乎是封閉的,無法得知其他團隊的'信息,信息不靈,必然會出現許多突發事故,而我們的準備不可能面面俱到,無疑擴大了風險。

  針對這些情況,我們要多做準備,多做宣傳,盡量減少突發事故的不利影響。精誠所至,金石為開,相信在我們的團結努力下,定能克服一切困難,取得最后勝利!

  通過以上swot分析,我們一致堅信:我們的市場定位是正確的,我們的目標產品是受同學們親睞的。我們有充分的準備抓住機遇,搶占市場,開拓更加寬闊的市場。

  五、活動參與者及人事安排

  隊長xx

  宣傳總監xx財務總監xx

  策劃總監xx毛線總監xx

  盆景總監xx環保總監xx

  備注:

  xx負責全隊所有的日常工作,協調隊員之間的矛盾與沖突,帶領全隊團結一致、努力工作,并協助盆景的銷售;

  xx負責所有的宣傳工作以及產品的運送分配工作,并協助毛線的銷售;

  xx負責所有的后勤工作及策劃工作,并主要負責數碼產品的銷售;

  xx負責所有財物的管理及財會核算,并協助毛線的銷售工作;

  xx負責毛線的主要銷售工作;

  xx負責盆景的主要銷售工作;

  xx負責武大郎餅的主要銷售工作。

  六、資源需求

  1、銷售人員:團隊成員,7人

  2、銷售柜臺:3-4張桌子;

  3、銷售資金:50元;

  4、相關證明:終極管理主辦方的書面證明。

  七、活動流程

  (一)營銷巔峰

  1、與商家談判:與商家達成協議,無成本提貨代售,活動結束后再付款;

  2、進貨:明確分工后,各負其責,負責相關貨物的購置與搬運,要確保商品在15號早上8點之前到達指定銷售地點;

  3、銷售:15號8:30-18:30正式銷售,根據我們的分工,各負其責。早中晚餐輪流離崗就餐,具體人員調動根據實際情況而定;

  4、小結:15號晚八點對當天的銷售情況進行總結和核算。

  (二)終極管理

  1、ppt和dv的制作:11月16-18日將我們團隊的營銷成果及策略制作成相應的ppt和dv,并選好講解員,參加決賽;

  2、準備好演講答辯。

  八、活動中需要注意的問題

  1、由于啟動資金只有50元,又不能動用自己的資金,因此,我們必須與商家協商好,盡量無成本提貨或只付少額現金,還要處理好未售出商品的退貨問題。

  2、事前占好銷售點,并準備好桌子的物品,做好一切準備工作。

  3、銷售中隊長要注意掌握全局,靈活處理人事安排。

  4、考慮到天氣變化的影響,要準備好雨傘,并及時改變銷售策略。

校園營銷活動方案3

  一、活動主題:

  “迎xx” xx書城xx店聯合xxx教育真情大回饋

  二、活動時間:

  20xx年8月15日——8月24日

  三、活動地點:

  xx書城xx店

  四、參與人員:

  市場部xx校區工作人員

  五、活動內容:

  1、凡在活動期間,在xx書城xx店購買音像制品滿38元,可獲得學大教育提供的精美xx小禮品1份,并免費獲得學大教育個性化學習診斷1次。

  2、凡在活動期間,在xx書城xx店購買音像制品滿88元,可獲得學大教育提供的精美xx禮包1份,并免費獲得學大教育內部漲分秘籍1份。

  3、凡在活動期間,在xx書城xx店購買音像制品滿208元,可獲得學大教育提供的精美xx大禮包1份,并免費獲得學大教育個性化學習診斷1次、

  六、宣傳配合:

  1、在xx書城xx店收銀臺,擺放b4活動宣傳kt板。

  2、在xx書城xx店門口擺放活動宣傳海報(0.58cm(長)*0、88cm(寬))

  3、在xx書城xx店門口右側做活動宣傳用的噴繪(4.7m(長)*2、0m(寬))

  4、在xx書城xx店的'正門led每天滾動播放活動內容。

  七、人員安排:

  1、市場部

  1)聯系xx書城xx店,進行活動方案的確定。

  2)活動前的物料準備

  3)活動細節的總指揮

  4)整體活動的效果評估

  2、xx校區咨詢師

  1)接待來校區進行個性化測試的學生家長

  2)準備內部提分資料及來訪個性化測試的學生家長登記工作

  3)后續測試效果的跟蹤

  八、物料準備及費用預算

  序號物料名稱規格單價數量費用用途備注

  1、宣傳kt板b4 40元/平方1 2

  2、宣傳海報0.58cm(長)*0.88cm(寬)20元/平方1 10

  3、宣傳噴繪4.7m(長)*2.0m(寬)16元/平方1150

  4、漲分宣傳單3折頁0、115 500 57、5校區提供

  5、學大練習本

a 5 0、63 150 94、5校區提供

  b 4 1、1 50 55校區提供

  6精美本子8 30 240

  7 xx標志20 2 40

  8精美小公仔8 20 160

  合計602

  活動持續時間為9天

  總共活動費用:602元

校園營銷活動方案4

  一、主辦單位

  學工部(學生處)

  二、承辦單位

  經濟管理系

  三、合作單位

  鳳凰自行車某市分公司

  四、參賽團隊及活動內容

  選手自由組建團隊參加比賽,團隊成員以3—7人為宜。大賽共兩種形式:營銷策劃和營銷實戰;共三個階段:撰寫營銷策劃書、實戰營銷、團隊風采展示。

  五、活動流程

  1、初賽暨營銷策劃賽:承辦方邀請資深教授導師及贊助單位領導對學生進行動員和培訓,各團隊撰寫一份針對贊助單位的調研報告和營銷策劃書,評委老師對各團隊的策劃書進行評定。

  2、復賽暨實戰營銷賽:根據初賽表現,篩選出優勝隊伍進入復賽暨實戰營銷賽環節。11月5日——11月14日,各參賽團隊在校園內外進行實戰營銷(自由銷售、限時銷售);根據各團隊的銷售業績及營銷創意,篩選出優勝團隊進入半決賽。

  3、半決賽團隊風采展示:11月21日,進入半決賽的隊伍進行PPT展示及現場答辯。

  4、決賽團隊風采展示:11月27日,進入決賽的`隊伍進行PPT展示及現場答辯。

  5、營銷與策劃大賽閉幕式暨頒獎典禮:11月28日,綜合初賽、復賽、半決賽、決賽的成績對各團隊進行評獎,并對獲獎團隊進行頒獎。

  六、獎項設置

  第一名:頒發榮譽證書并獎勵團隊活動基金1000元;

  第二名:頒發榮譽證書并獎勵團隊活動基金500元;

  第三名:頒發榮譽證書并獎勵團隊活動基金300元;

  單項獎——營銷策劃之星團隊、實戰之星團隊、人氣之星團隊各1名:分別頒發榮譽證書并獎勵團隊活動基金200元;

  優秀獎4名:頒發榮譽證書;優秀組織獎1名:頒發獎牌。

  七、報名方式及時間

  (一)報名方式

  1、現場報名:10月12日——15日在后稷一餐廳門口設立報名點,參賽團隊可在報名點報名;

  2、網上報名:在校園網經濟管理系網頁“通知公告” 欄下載報名表,填寫發送至指定郵箱();

  3、各系學生會報名:下發通知后附有報名表,打印填寫后交至本系學生會,由各系學生會于10月15日18點之前統一報送至經濟管理系學生工作室(文正樓8217教室)。

  (二)報名時間截止10月15日18:00。

  八、注意事項

  1、請各系做好宣傳報名工作;

  2、大賽全程請各團隊注意人身與財產安全;

  3、大賽活動事項如有變動,承辦單位將及時通知各參賽團隊。

  九、大賽組委會成員及聯系方式:

  學工部(學生處)

校園營銷活動方案5

  一、企業概述

  藍色巧克力是xx股份有限公司在中國推出的系列產品之一,xx年進入中國。“牛奶香濃,絲般感受”成為經典廣告語。巧克力早已成為人們傳遞情感、享受美好瞬間的首選佳品。

  二、策劃活動背景

  農歷“七夕”即將來臨,在這個特別的日子——一份屬于中國人的情人節里,巧克力依然扮演著非常重要的角色。在浪漫的七夕情人節,手捧巧克力的溫馨甜蜜,對傾慕已久的那個她訴說衷腸,巧克力的濃郁香醇,與最愛的人一起,分享美麗、分享愛。xx年七夕情人節,藍色傾心攜手億萬溫馨甜蜜的戀人朋友,送關愛、送清涼。說出您的故事,分享快樂、分享美麗、傳達心中的愛——屬于彼此矢志不渝的真情。炎夏之際,藍色伴每一對戀人清涼一夏,滋養每一天、甜蜜每一天,給彼此一個特別的情人節,攜手彼此幸福一輩子,不離不棄。藍色因愛而精彩,因愛而特別,在充滿愛的季節、在戀人的佳節里,藍色與各位戀人朋友攜手共筑愛的殿堂,堅定的說出內心的真愛。

  三、活動目的

  1、利用情人節的特殊氣氛來開展此次的藍色巧克力促銷活動,擴大自己的品牌知名度與市場占有率,營造良好的企業形象。

  2、借助此次情人節促銷,增加藍色巧克力的銷售量,提高本季度的銷售額。

  3、開展此次促銷,便于制定相應的競爭策略,應對同行的競爭者。

  4、加強老顧客的長期購買,形成忠誠顧客;吸引新的顧客購買我們的產品,形成滿意顧客。

  5、為情人節過后的市場淡季期間,樹立售點信心獲取售點支持形成銷售增長。所以在活動的設計上更多是要考慮吸引注意,促進記憶,達到好感,提高本企業巧克力的市場競爭力,進一步提高市場占有力,在銷售中有一個大的突破。

  四、活動對象

  年齡在16-23歲,處于戀愛期注重浪漫的情侶,主要是大學生群體。此類消費者都是情人節消費的主力人群。他們富有激情,崇尚浪漫、時尚,喜歡幻想,能快速接受新事物,是一個為了求新、求變永遠也不會厭倦的時尚階層。而且消費習慣不成熟,極易受到廣告的影響,所以是廣告宣傳的主要對象他們是一個喜歡懷念的群體,所以注定了他們較容易受到這類消費群體的影響,跟隨這類群體的步伐慶祝情人節。所以可以通過強烈刺激這類群體產生購買行為來帶動他們的消費行為發生。

  五、活動時間和地點

  (一)活動時間

  農歷七月初七前后共三天。活動時間定為:10點~21點(其中11~13點,19~21點為人流高峰)

  (二)活動地點

  xx各高校主校區

  六、活動主題

  遇見青春——甜蜜時光

  七、活動內容

  1.免費試吃試用裝。

  2.優惠買贈活動

  具體的優惠如下:購價值xx元巧克力,贈:精美情侶戒指一對。

  購價值xx元巧克力,贈:個性情侶杯一對。

  購價值xx元巧克力,贈:時尚情侶表一對。

  購價值xx元巧克力,贈:情侶玫瑰一束。

  3.玩游戲獲贈巧克力活動

  游戲一:女士蓋上紅蓋頭,男士打領帶

  主題:我們的愛如此默契

  所獲獎項:最佳默契情人獎

  組織方式:隨機抽取4對情侶,女生用紅蓋頭蓋住頭部,蒙面為男生打領結,有偷看者算為違例,取消比賽資格速度最快、打的最好的為勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者一對情侶獲均可獲得最佳默契情人獎。

  責任人:現場兩位司儀

  比賽監督:現場情侶報名或者隨機抽取

  游戲二:最佳拍檔(情侶站報紙)

  主題:愛情的智慧魔力

  所獲獎項:最聰明愛情獎

  組織方式:隨機抽取4對情侶,首先情侶站于報紙之上,然后不斷將報紙對折,報紙面積越來越小,但站在報紙之上的情侶雙方的任何一只腳都不能著地,且不可以借助外力、外物,否則視為違例,自動退出比賽,最后所剩的一個為優勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者一對情侶獲均可獲得最聰明愛情獎

  責任人:現場司儀

  監督:現場情侶報名或者隨機抽取

  游戲三:合作猜字游戲

  主題:心有靈犀一點通

  所獲獎項:最靈犀情人獎

  組織方式:隨機抽取或者自愿報名四對情侶,一人背對屏幕,一人面對屏幕,面對屏幕者用動作表演屏幕所示,也可以用語言提示,但在提示語言中若涉及到具體的屏幕所展示的圖片或文字,則視為違規;背對屏幕者說出屏幕所示內容,時間一分鐘,說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者只有一對情侶獲得最靈犀情人。

  責任人:現場司儀

  監督:現場情侶報名或者隨機抽取

  4.推出共度七夕,情侶巧克力套裝大促銷活動。

  5.情侶、友誼巧克力diy,學生現場自己制作巧克力活動。

  八、活動方式

  在活動現場購買任意口味的一款巧克力禮盒裝(160g)就可以憑小票在現場進行抽獎。我們的獎項設置為:

  一等獎一名50元藍色巧克力換購券一張。

  二等獎三名30元藍色巧克力換購券一張。

  三等獎五名20元藍色巧克力換購券一張。

  四等獎十名10元藍色巧克力換購券一張。

  五等獎二十名精美鑰匙鏈一對。

  九、廣告配合方式

  (一)廣告創意

  (1)pop廣告。制作一個塑料的藍色巧克力模型擺放在活動現場用以吸引消費者的注意。同時加上一些氣球和其他一些裝飾物增加一些浪漫氣氛,也符合藍色巧克力“do you love me”的浪漫主題,讓更多的消費者在愛美之心的推動下加入到該活動中來。

  (2)主題標語:遇見青春—甜蜜時光

  (3)副標題“讓每天都是情人節”

  (二)宣傳手段

  (1)大幅海報宣傳。將藍色巧克力活動規則和獎勵用海報的形式表現出來,吸引來往的人群。

  (2)活動現場分發傳單,傳單上也清楚寫明活動的時間,抽獎的規則和獎勵。

  十、促銷的物資準備

  (一)人員安排

  1.每個學校請若干名兼職進行傳單的發放。

  2.每個學校請若干名兼職促銷人員。

  3.每個學校請兩個人(一個男一個女的)做當晚的司儀。由他們兩個介紹藍色巧克力,并宣布活動的開始。

  (二)物資準備

  1.向校方租用場地。

  2.傳單5000份。

  3.宣傳海報300份。

  廣告,包括藍色巧克力的模型一個,場地周圍的氣球200(備300)。

  5.活動場地內的.桌子三個,臨時搭棚三頂。

  6.抽獎所用的盒子一個(備2);抽獎的卡片30000個。

  7.準備充足的巧克力各類產品庫存,巧克力試用裝。

  十一、費用預算(每個校區)

  宣傳單800元

  現場海報橫幅500元

  展臺200元

  巧克力模型100元

  氣球90元

  筆15元

  抽獎盒16元

  抽獎卡片600元

  總計:2321

  十二、意外防范

  我們在發傳單和準備贈品時都比計劃的多準備一些。另外對于肆意擾亂秩序和有意見需要投訴的顧客先將其勸出活動現場在與其友好協商和解釋,若對方不予理睬將采取進一步措施,嚴重者可與公安部門聯系處理。保證我們的活動可以正常順利的進行,讓消費者,廠家和現場同樣獲得收益,實現共贏。

  十三、效果預估

  在為期三天的促銷活動中,藍色巧克力的銷售額會有一定的提高,藍色巧克力作為一種高質量的休閑產品,它用有高的品味和其他巧克力所不具備的精神產品對愛情的執著以及其中浪漫的韻味,我們通過豐厚的獎品和有趣的抽獎環節刺激消費者購買,這將購買產品賦予了一定的娛樂色彩,并且浪漫的pop廣告和現場擺設會更加吸引追求浪漫的年輕人的眼球。活動中利用抽獎的方式讓每一個參與者都體會到藍色的永恒不變,濃情巧克力那樣的口齒留香,像愛人執手相握的深情。這既符合藍色巧克力也符合當今社會的人與人之間的濃濃深情的表達。

校園營銷活動方案6

  1、以上海譯文出版社的新書:《愛默生隨筆》,作者:蒲隆為例,全面了解愛默生本人的生平、主要作品,寫作特點、流派及其深遠影響,最好掌握一點與其有關的軼聞意趣等等,了解本書作者的生平、作品、特點等,以及本書的內容特點,序言、跋、裝帖、開本、出版社、版本、價格等等。

  2、以本人博客,向廣大親朋好友宣傳本書的內容特點等等,或向廣大讀者以書面形式或口頭宣傳形式積極重點推薦本書,最好說明其個人的一點閱讀見解、體會、感受,以期引起強烈共鳴。

  3、以本書開展一次讀書會。向真正的愛書人強力推薦,或免費借閱一次,要求必須寫出個人讀后感,邀請三五個愛書人開展多種閱讀主題沙龍,或邀請本地知名老師或名人談談感受,如果可行的話,可邀請臨淄電臺或電視臺共同參與,擴大影響。如此類型的小型讀書會或座談會,也可拷貝DV,或寫作投稿淄博日報、齊魯晚報、魯中晨報等,或發在個人博客上傳播。

  4、書店銷售的不僅僅是商品,更當是傳播和弘揚文化的最佳場所,所以,銷售人員素質是關鍵。良好的精神風貌、最佳的人性化服務,乃是營銷的根本。很多時候,人們更是看中這個“人”,而來新華書店購書的。銷售人員當掌握盡可能多的有關圖書信息、圖書動態、熱點圖書,了解各類讀者的讀書心理和圖書市場,必要的營銷手段,善于與同行學習交流等等。而最重要的.一點,銷售人員本人最好也是一個愛書人。

  5、以圖書為媒介,開展多種形式的公益事業,如新浪網寶馬愛心基金“點亮希望”活動,新浪網揚帆“計劃—我要讀書”活動,向淄博高青樊林初中和革命老區沂源學校捐贈圖書等活動,擴大書店影響力,以打折、入會等獎勵形式獎勵愛書人或普通讀者,吸引更多人,走進新華書店,以此開拓更廣闊的圖書市場。

  6、積極與中小學校聯合開展讀書互動活動,獎勵熱愛閱讀的少年兒童,開拓學生市場。

  7、突出自己的特色,改變過去大而全的陳舊面貌和布局,重點突出人文特色,迎合某些特色讀者的特色品味,比如設立魯迅圖書專柜,各類版本的魯迅圖書一應俱全,比如開辦一個“科學史”圖書專柜,增加科普圖書書目和種類。最好邀請于丹、周國平等知名人士開辦講座、簽名售書活動,開展豐富有益的社會文化活動。

  8、五折圖書專柜及時更新。

  9、對于在報紙投稿或電臺、電視臺積極宣傳新華書店業績和人員有功的讀者,予以適當打折或名譽店員等精神獎勵。對于為書店提供建設性建議的讀者,予以適當物質或精神獎勵。

  10、世界讀書日開展形式多樣、老百姓喜聞樂見的圖書優惠銷售活動。

  11、新華書店——最好是一個有故事的場所。

校園營銷活動方案7

  一、活動背景及目的

  1、背景:時值大一新生入學,而大三學生即將走入社會,入學的大一新生們肯、背景:時值大一新生入學,而大三學生即將走入社會走入社會,定需要校園卡,大三學生們體驗進入社會的感覺。

  2、目的:豐富大三學生的市場營銷知識,為營銷專業的學生提供一個逼真的實、目的:豐富大三學生的市場營銷知識,訓環境,提高學生們的營銷實踐能力;同時也為大一的新生提供良好的辦卡訓環境,提高學生們的營銷實踐能力;同時也為大一的新生提供良好的辦卡服務。

  二、活動時間、地點

  地點:馬鞍山職業技術學院校園內

  三、活動內容

  大三學生針對大一學生的需要為他們提供不同套餐類型的聯通校園卡,大三學生針對大一學生的需要為他們提供不同套餐類型的聯通校園卡,為他們不同套餐類型的聯通校園卡提供優質服務的同時獻上最完美的微笑。

  提供優質服務的同時獻上最完美的微笑。

  四、具體實施

  (一)活動前的`準備

  1、分組:首先,老師對我們班58人做了分組,平均每19個人各負責一個通信、分組:首先,人做了分組,運營商。這樣,每個人就都有一個目標了。我正好屬于聯通組,運營商。這樣,每個人就都有一個目標了。我正好屬于聯通組,所以要對聯通校園卡的各種套餐類型作一個詳細的了解。

  2、小組討論:分組完成之后,我們聯通小組又連續召開了幾次會議,研究部署、小組討論:分組完成之后,我們聯通小組又連續召開了幾次會議,了一下活動時的具體工作,這樣就基本上做到了到時每個人都有的放矢基本上做到了到時每個人都有的放矢,了一下活動時的具體工作,這樣就基本上做到了到時每個人都有的放矢,不會慌亂,遇到疑難問題要及時溝通及時處理,會慌亂,遇到疑難問題要及時溝通及時處理,要樹立一個良好的聯通校園卡銷售團隊形象。

  (二)活動中的情況

  在實際的營銷實踐活動中,當在實際的營銷實踐活動中,踐活動中我們所遇到的情況是多樣的也是極其復雜的,我們所遇到的情況是多樣的也是極其復雜的,然其中既有樂趣的一面也有苦惱尷尬的一面。

  因為我們沒有學校發放的正規的志愿者牌子,放的正規的志愿者牌子,所以我們的活動遭到了校衛隊的嚴密監視與部分新生的抵制,這給我們的工作增加了不少的困難,的抵制,這給我們的工作增加了不少的困難,但我們之前也開會討論過了這些情況,所以在當這些問題出現的時候也都得到了有效的解決,情況,所以在當這些問題出現的時候也都得到了有效的解決,主要還是靠熟人關系,在迎新中打開個通道。由于聯通卡本身確實在價格上有著相當的優惠,關系,在迎新中打開個通道。由于聯通卡本身確實在價格上有著相當的優惠,所以相當一部分新生對聯通卡還是特別有好感的,所以相當一部分新生對聯通卡還是特別有好感的,這也給我們的工作帶來了一定的便利。

  在與大一新生的交流溝通中,也讓我們結識了一些新朋友,在與大一新生的交流溝通中,也讓我們結識了一些新朋友,也了解了一些大一新生們的想法,他們想怎樣度過自己的大學三年。

  一新生們的想法,他們想怎樣度過自己的大學三年。突然間又想到了自己入學學長接我們的時刻,仿佛歷歷在目啊,而如今我們已大三了,學長接我們的時刻,仿佛歷歷在目啊,而如今我們已大三了,即將離開這熟悉的校園。

  (三)活動結束

  短短兩天,實訓活動便結束了,我們組又開了一次會議,短短兩天,實訓活動便結束了,我們組又開了一次會議,總結了

  整個活動過程中優秀的地方與不足之處。總體來說,我們這組基本上完成了任務,中優秀的地方與不足之處。總體來說,我們這組基本上完成了任務,每個人也都是很努力的。

  五、活動結果分析

  整體來說校園卡的銷售結果是不理想的,整體來說校園卡的銷售結果是不理想的,我們對比了三大通信運營商的校園卡也發現了一些問題。學生們購買聯通卡基本上都是因為價格上的優惠價格上的優惠,后,也發現了一些問題。學生們購買聯通卡基本上都是因為價格上的優惠,也是因為贈送的東西也多,而不買則是因為聯通卡的信號太差。

  聯通卡的信號是非常好的,大家都習慣了固定思維了。所以以后也要在信號問題上多宣傳一下。

  六、活動總結

  1、這次營銷實訓模擬活動是我們大三學生走向社會參加營銷工作的一個縮影、也是一個前奏,也是一個前奏,它讓我們認識到了理論必須要與實踐結合才能發揮它最大的效力;同時這一次實踐活動也告訴了我們學習的知識要活學活用,同時這一次實踐活動也告訴了我們,效力同時這一次實踐活動也告訴了我們,學習的知識要活學活用,不能學的都是死知識。

  2、這次實踐活動也讓我認識到了自己與人溝通的能力還是要有待提高的,這次實踐活動也讓我認識到了自己與人溝通的能力還是要有待提高的,遇到一個陌生人,你怎樣讓他在短時間內接受你信任你以及從而購買你的產品而購買你的產品?一個陌生人,你怎樣讓他在短時間內接受你信任你以及從而購買你的產品?有效地溝通是關鍵,以后在更多的實踐中要加強溝通能力的提升。

校園營銷活動方案8

  一、促銷主題

  年輕活出樣,Young or Never!

  二、促銷時間

  xx年x月x日

  三、促銷地點

  三大校區xx校園營業廳

  四、促銷信息發布

  xx營業廳以短信的形式通知校園電信手機用戶:

  尊敬的同學:

  您好!

  學院xx營業廳將于xx年x月x日——xx年x月x日舉行“xx手機進校園”促銷活動,xx手機預存200元話費辦套餐即可0元購機,優惠多多。

  參與活動的用戶將有機會抽取大獎——xx手機黑白款各一部,期待您的到來。

  五、促銷活動方案

  1.活動期間,凡購買xx手機的校園用戶,均有便攜式旅行小音箱贈送。

  2.活動期間,凡在xx營業廳充50元話費的校園用戶可憑繳費單領取精美禮物一份,僅限本人使用。

  3.活動期間,新入網的校園用戶將有機會抽取大獎——xx手機黑白款各一部。

  活動期間,用戶以1999元終端零售價購買xx版xx手機后,然后同時預存200元,辦理主推套餐,即可獲贈1999元話費,其中200元預存話費于入網當月返還,贈送的`話費則從用戶辦理合約的次月開始返還。

  xx版xx手機的用戶可選擇樂享3G套餐或飛Young39元套餐。然后校園電信營業廳現對xx手機不開放裸機銷售,有購買裸機需求的用戶可以前往xx廠家電子渠道辦理。

  六、促銷預算

  禮品數量與價格:

  禮品價格控制在每份10元,需要禮品份量1000份。

  蘋果xx手機黑白款各一部,每部市場價4999元。

  禮品所需費用初步統計約為20000元。

校園營銷活動方案9

  一、企業目標

  致力于成為南京市二手書交易市場的領軍企業。提供一流的服務,讓顧客完全滿意。追求經濟、社會(信譽)、環境(人和)三個效益的統一,推崇可持續發展。

  二、市場戰略

  (一)發展戰略

  具體計劃有:首先以大學生群體為主,之后拓展目標市場,深入在職人員和社區居民市場,占有一定的市場份額。電子書業務繼續推廣,提升網店點擊量。繼續優化我們的二手書服務業務,為顧客提供更加優質且貼心的服務,開發手機客戶端,能夠更方便我們的顧客群,隨時隨地的了解我們的二手書信息。

  (二)競爭戰略

  1、差異化戰略:被認為是將公司提供的產品或服務差異化,形成一些在全產業范圍中具有獨特性的東西。產品差異化帶來較高的收益,可以用來對付供方壓力,同時可以緩解買方壓力。當客戶缺乏選擇余地時其價格敏感性也就不高。最后,采取差異化戰略而贏得顧客忠誠的公司,在面對替代品威脅時,其所處地位比其他競爭對手也更為有利。我們經營的二手書店所含有的獨特之處就是在回收圖書的同時在各大高校附近設置代存點。

  2、成本戰略:也稱低成本戰略。當成本的企業的價格相當于或低于其競爭廠商時、它的低成本地位就會轉化為高收益。盡管一個成本的企業是依賴其成本上的地位來取得競爭優勢的,而它要成為經濟效益高于平均水平的超群者,則必須與其競爭廠商相比,在產品別具一格的基礎上取得的價值相等或價值近似的有利地位。成本戰略的成功取決于企業日復一日地實際實施該戰略的技能。因為我們書店的位置主要集中于江寧區,并且房價較低,就節省了成本。

  三、市場細分

  應當合理的劃分不同需求類型的消費者,并且針對不同類型消費者的需求提供相應的書籍予以滿足,例如自考接本的消費者,考相關的執業資格證的消費者等,老年人所需的養生保健類的書籍以及兒童教育類書等。盡量做到主要消費者需求的書籍類型分明,有針對性的滿足。

  (一)目標市場選擇和特征

  目標市場是南京的二手書回收市場,網上二手書交易商城(當當網,淘寶網),特征是:文化程度高,對書本的渴求強烈,需要不斷從書本中豐富知識,但是消費能力不是很高。

  (二)市場定位

  1、利益定位:定位為“誠信服務,顧客至上”,盡力滿足消費者偏好和需求,把握消費者的購買心理,給學生和老師帶來方便與實惠。

  2、價格與質量定位:應市場調研中消費者主要偏好三折的舊書價格,將主要書籍的價格定位定價的35%,并力圖使二手書物美價廉。使消費者有物美價廉的感受。

  四、產品組合描述

  1、產品策略

  根據我們書店的目標市場的細分,主要將我們的二手圖書分為五大類:學習考試類、文學名著類、高校暢銷書類、雜志期刊類、經濟管理類。其中我們認為因為在學校周圍,應該以學習考試類為主,其他圖書為輔。

  (1)學習考試類。是本二手書店的主要書籍,因為在大學中,每一個專業都必須考證,來證明自己的能力。很多人要考的證不僅僅局限在計算機、英語一類,更多的在經濟管理、教育類,且往往一個人要考好幾門證,這對于二手書市場是個很大的機遇。另外在其他學校中也有轉本的學生,所以這也是一個很好的市場。因此,書店可以根據此情況,在回收中注重選擇與考證有關的書籍資料,書店只保留近兩年的考證類書籍,超過期限的可以將其轉賣給廢品收購站,以收回成本,也避免書記的積壓。

  (2)文學名著類。社會上愛好文學的讀者愿意以低價購買我們的二手書籍。

  (3)高校暢銷書籍。這些書都是關于一些商界名流的奮斗歷程,以及一些勵志書籍。這類書在圖書館很難看到,所以給她們以優惠的價格,他們還是愿意購買的。

  (4)雜志期刊類。雜志周刊在大學生中很流行,因為雜志周刊中信息很新,所以大學生愿意來購買。

  (5)經濟管理類。目前商學專業很熱門,學習經濟管理的學生較多,大多數人爭相考證,出售這類二手書,更能迎合他們的專業要求。

  (6)其他類。老年人養生保健用書,兒童教育類。

  (7)書籍代存,對于大四即將畢業,無法及時運回去,又沒找到合適的房子,書籍沒有地方放,我們可以幫他們代存。

  2、定價策略

  定價依據:是書籍的回收成本和再利用價值。主要根據我們的市場調查所得的其他商家的平均售價,參考他們的售價,在制定相對便宜且有一定利潤孔家的價格。

  (1)靈活定價。二手書可以根據二手書的新舊程度以及正版盜版來確定收購價,再根據調查結果的要求,將主要價格定在原價的1折,部分比較稀少的書籍可以定為原價的2折到3折,其他的情況也可以依據具體情況定價。

  (2)數量折扣。當消費者購買的書籍達到一定數量時,給予一定的折扣,大概在3%—5%。

  (3)代存價格。一天2元,一月50元。

  3、渠道策略

  渠道分為兩類:回收渠道和銷售渠道。一方面在店面銷售,另一方面在網絡上銷售,還有就是銷售給二手書市場,比如天宮書店,地址在白下區2號張公橋二號。店面銷售:經過調查,學生們普遍不愿意主動去聯系二手書收購商,他們更愿意二手書收購商上門收購二手書。所以回收渠道應該是書店主動上門回收,或者定時段在學生公寓出口定點收集,也可以與當地廢品收購站達成合作協議,讓廢品收購站保留一些有利用價值的.書,而二手書店將價值不大的書賣給廢品收購站,實現貨源上的穩定、合理。實體店渠道銷售具體業務:1、二手圖書的銷售業務。實體店內展銷齊全的二手圖書,并以熱忱的態度為顧客提供滿意的服務。2、圖書代存,為不方便把書帶走的莘莘學子提供圖書的代存點。

  網絡銷售:可以通過建立QQ群達成顧客與書店的交流,參加校園論壇發布二手書店各類最新消息,節約不必要的宣傳費用,并時刻把握消費需求的變動,降低書店的營運風險。在百度、阿里巴巴上可以直接鏈接到我們的網店。

  4、促銷策略

  (1)制作書簽:在寢室發放書簽,書簽是一種同學們可長期保存的物品,是我們的網一種長期活動,同時注明,有書簽購書可享受9折優惠。

  (2)通過贊助或冠名學校社團活動,進行強有力的宣傳。這樣首先能幫助我們企業在消費者心目中樹立有社會責任感等形象,同時對應單位給我們做宣傳,而且一般這樣的活動會有媒體參加,對活動的宣傳就是對我們的宣傳。這樣的推銷模式對消費者印象很深而且顯得不做作。但是這樣的推銷方式對我們選擇活動的要求較高,需要有一雙雪亮的眼睛,來選擇好的活動。

  五、具體的實施方案

  1、在各校宿舍樓、食堂門口、教學樓、圖書館等學生經常去的地方,貼上我們宣傳小廣告;在地鐵口、公交站臺發傳單,來宣傳我們的二手書店。

  2、我們可以通過自身的人脈網絡以短信、QQ空間、人人、博客的形式,來進行我們的營銷推廣廣告,發揮他們的傳播作用。

  3、舉行新店開張活動,提升書店的名氣。

  六、盈利預算及總結

  目前南京市場的主要用書集中在自學考試、轉本考試、計算機、導游證、會計從業資格證等資格證考試方面和老年養生保健用書以及兒童教育用書,根據調查結果顯示,有95%以上的學生需要,使用到課外書,圖書館資源難以滿足,考慮到舊書的淘汰率,我們對于回收的舊書按可利用價值估計,并在此基礎上進行銷售。實行廢品預估計算,最終原則以不虧本為主。預計江寧區市場一年的凈利潤可以達到12756元左右。

  這個項目總的來說,具有投資費用較高,回收周期長,投資回報率較低,經營難度較低,不太適合大學生作為創業的選擇。

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