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五一勞動節活動策劃方案

時間:2023-04-22 13:10:21 活動方案 我要投稿

五一勞動節活動策劃方案(通用15篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的五一勞動節活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五一勞動節活動策劃方案(通用15篇)

五一勞動節活動策劃方案1

  實現我省“率先、升級、進位、奠基”奮斗目標,要求工會組織牢固樹立和踐行發展新理念,主動適應經濟發展新常態,引導廣大職工積極投身經濟社會發展主戰場,在實現“十三五”規劃中增強主人翁意識、發揮主力軍作用。省總工會擬在“五一”國際勞動節這個重要時間節點推出系列活動,力爭在服務大局服務職工方面取得新成效。

  一、指導思想

  有為新常態,爭當主力軍”為主題,按照“服務職工、服務企業、服務大局”的總體要求,通過開展系列活動大力弘揚勞模精神、工匠精神,著力維護和保障職工權益,激發廣大職工干事創業、學習技能、提升質量、創優服務的熱情,引導廣大職工樹立和踐行創新、協調、綠色、開放、共享發展理念,積極參與供給側結構性改革,落實去產能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板的任務,為實現我省“十三五”規劃目標建功立業。

  二、活動內容

  (一)弘揚勞模精神,表彰宣傳一批先進典型。

  1、做好20_年全國和_五一獎推薦評選表彰工作。嚴格按標準向全總推薦全國五一獎。堅持面向基層、面向一線,評選表彰50名全省五一勞動獎狀、100名五一勞動獎章和100名工人先鋒號。評選活動要在堅持以往條件的基礎上,突出新的時代特征,尤其是注重推薦在推動轉型發展、創新驅動、共建共享、協調發展、綠色發展、農業現代化、精準扶貧等方面作出突出貢獻的單位和個人。

  2、推薦宣傳一批“荊楚工匠”。通過企業推薦、專家論證、社會評議,挖掘高技能領軍人物和頂尖人才資源,在全省推出首批10名高技能、有絕活的“荊楚工匠”,在職工中倡導堅守專注、精益求精、推陳出新、別具匠心的工匠精神,形成學技術、增本領、立足崗位成才的`良好導向。聯合省電視臺拍攝《荊楚工匠》專題片和教學視頻片。

  3、開展尋找_“最美一線職工(20_)”活動。聯合省直有關部門,采取自薦、他薦、組織推薦等方式產生初步候選人,經專家評審與社會公眾評議,評選10名最美一線職工,并授予“_五一勞動獎章”,在全社會弘揚扎根基層、立足崗位創業創新的精神。在尋找、評選過程中要突出技能、創新這個時代對工人階級的新要求。

  (二)深入基層,扎實做好職工維權服務工作。

  1、開展“萬名工會干部進萬企幫萬戶”活動。圍繞打贏我省精準扶貧攻堅戰,組織各級工會干部深入基層、深入企業,通過建檔立卡、精準識別、因戶施策等方式,重點幫扶去產能過程中的企業困難職工,不斷增進工會組織與職工群眾的聯系,凝聚推進改革發展、維護社會和諧穩定的共識和力量。

  2、開展“工資集體協商集中要約行動”。集體協商是勞動關系協調體系的核心內容,也是工會推動企業穩定持續發展、履行基本職責的有效途徑。4月上旬,在宜城召開全省行業集體協商推進會,總結推廣宜城水晶行業集體協商的經驗,部署全省縣以下工會集體協商工作。通過開展高質量的集體協商,建立更加和諧穩定的勞動關系,把企業、職工打造成更緊密的利益和命運共同體。

  3、加快

  “互聯網+”服務職工體系建設步伐。大力推進全省工會建設與實體職工服務中心相對應、深度融入網格化社會治理的“互聯網+”服務職工平臺,進一步完善互聯網+普惠服務、互聯網+幫扶救助、互聯網+職工維權、互聯網+工會組建、互聯網+宣傳教育、互聯網+業務管理六類基礎功能。6月底前,省總本級信息平臺基本建成,市州工會建成覆蓋城區的網絡體系,年底前全省縣以上要基本完成,逐步形成“全省一張網、五級全覆蓋”的“互聯網+”服務職工體系,實現基礎會情全掌握、職工服務全天候、工會組建全覆蓋。推動大型企業、高等院校結合各自實際開展“互聯網+”服務職工體系建設。

  (三)服務大局,爭當主力軍展示新作為。

  1、廣泛開展“踐行新理念、建功‘十三五’”勞動競賽。以“創新、協調、綠色、開放、共享”五大發展理念為指揮棒,圍繞省委、省政府工作大局,組織動員廣大職工廣泛開展勞動競賽。圍繞國家實施促進中部地區崛起、“一帶一路”、長江經濟帶等重大發展戰略,大力開展重大項目建設勞動競賽;圍繞實施創新驅動戰略、推進創新強省建設,大力開展職工技能大賽;圍繞低碳綠色循環發展,大力開展“我為節能減排作貢獻”勞動競賽;圍繞供給側結構性改革,推動落實五大任務,大力開展學習技能、提升質量、創優服務勞動競賽;圍繞支持武漢東湖高新區爭創全國促進區域發展勞動競賽示范區,大力開展非公企業勞動競賽。4月中旬,召開全省“十三五”勞動競賽動員大會。

  2、組織職工創業創新明星報告團。服務大眾創業、萬眾創新的大局,在去年評選全省職工創業創新明星的基礎上,進一步挖掘提煉其事跡和精神,組織創業創新明星報告團,進地方、企業開展巡回報告,營造廣大職工競相創業、崇尚創新的濃厚氛圍,激勵更多的“草根”創業創新。

  三、工作要求

  1、高度重視,精心組織。慶祝“五一”系列活動時間跨度長,內容豐富,既有省總統一部署的活動,又有各基層工會結合實際獨立開展的活動。全省各級工會要把抓好系列活動作為“五一”前后的重點工作,高度重視,精心組織,抓好落實,努力展示各級工會積極主動服務職工、服務企業、服務大局的良好形象。要細化各項活動工作方案,整體謀劃,統籌推進,保障系列活動有序扎實開展。

  2、突出主題,務求實效。各級工會要以“踐行新理念,有為新常態,爭當主力軍”為主題,在“五一”評選表彰、尋找最美一職工、選樹荊楚工匠等活動中,著力宣傳一批愛崗敬業、甘于奉獻,追求卓越、精益求精,勇于擔當、轉型發展,勤于學習、積極創新的各類職工典型,展示廣大職工在經濟發展新常態下的新作為、新風采。在各類勞動競賽活動中,要重點圍繞服務企業降成本、增效益、提質量,推動供給側結構性改革等,把競賽活動落實到基層,落實到班組,充分體現勞動競賽在推動轉型發展中的積極作用。

  3、廣泛宣傳,形成聲勢。要根據活動方案,主動加強與各類傳統媒體與新媒體聯系、合作,努力形成全方位、立體式、多層次的宣傳格局。省總工會在_日報、_之聲、電視新聞中心、楚天都市報等傳統主流媒體開設相關專欄;在荊楚網、_工會網、“_工會”微信公眾號等新媒體推出勞模漫畫形象,擴大宣傳覆蓋面和影響力;“五一”當天,在各大媒體集中刊(播)發慶祝活動消息、評論員文章,相關報道和評論將借各主流媒體的微博、微信、客戶端予以轉載推送。

五一勞動節活動策劃方案2

  一、活動目的

  為慶祝“五一勞動節”,優惠新老顧客,提高我電器城的品牌知名度及銷售業績,特于XX年5月1日~5月3日期間舉行為期三天的“慶‘五一’,歡樂購物中大獎”促銷活動。

  二、活動范圍

  我電器城在××地區所有連鎖店均參加本次活動。

  三、活動主題

  慶五一,歡樂購物中大獎。

  四、獎項設置

  100%中獎,具體的獎項設置如下表所示。

  一等獎 每天2名 各獎名牌冰箱一臺

  二等獎 每天5名 各獎名牌電動自行車一輛

  三等獎 每天30名 各獎名牌電熱水壺一只

  參與獎 若干名 各獎××牌洗衣粉(200g)一袋

  五、抽獎規則與方法

  (一)抽獎規則

  活動期間,凡在我電器城當日全場累積消費滿500元即可參加抽獎一次,滿1000元可參加兩次,以此類推,多買多中,上不封項。

  (二)******

  憑購物小票領取抽獎券,每500元購物小票可領取一張抽獎券,每張抽獎券可抽獎一次。在活動期間,顧客可以隨時憑抽獎券到商場門口特設的.抽獎處參加抽獎。抽中獎品后,立即發放。

  六、活動宣傳方式

  為保證促銷的知名度和效果,擬采用的促銷活動宣傳方式如下表所示。

  1.海報、單頁、掛旗、折頁、pop

  2.條幅、拱形門、氣球

  宣傳媒介組合 1.報紙媒體:選擇《××晚報》、《××時報》、《xx信報》

  3.廣播媒體:選擇

  【范例】

  活動內容:

  北人購家電,汽車開回家,10萬臺專供彩電、100萬促銷禮品、300輛折疊自行車,購物

  幸運抽。購家電980元返200,再加送五一超值禮品。其中彩電平均降幅10%---40%,空調平均降幅15%---70%,冰洗平均降幅10%---20%,廚衛平均降幅15%---60%,數碼平均降幅10%,小家電平均降幅10%---20%,海爾類平均降幅10%,而一線品牌價格下拉20%左右,二線品牌價格下拉30---35%的降價空間,讓"五一"黃金周的快樂再度升級。

  (一)北人購家電 天天抽汽車 長安奔奔開回家

  5月1日~7日在北人電器五店購家電單張購物小票滿500元以上即可參加,每天抽出350名入圍獎,5月3日下午18:00在新百店、5月7日下午18:00在先天下店各抽出一輛汽車。(注:中獎者享有1年汽車使用權)

  (二)300輛折疊自行車 購物幸運抽

  5月1日~7日在北人電器五店購家電單張購物小票即可參加時段抽折疊自行車活動,五店平均每小時均會送出一輛折疊車,驚喜時時有。

五一勞動節活動策劃方案3

  歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現團隊精神,豐富業余生活,創建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。

  二、活動內容

  登白云山

  三、組織機構

  總指揮:范獻華

  工作組成員:常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長

  四、具體事項

  (1)時間;20xx年4月30日下午14:30—17:30

  (2)地點:白云山風景區

  (3)形式:自由組合,自由活動

  (4)考勤:

  下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領取100元活動費。

  (5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的`速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

五一勞動節活動策劃方案4

  一、活動時間:4月28—4月30

  二、活動地點:各班級可根據實際情況自行安排。

  三、活動參與對象:1-5年級全體隊員

  四、活動主題:“快樂勞動 幸福生活”

  五、活動目的:通過本次活動,培養廣大隊員勞動技能,增強全體隊員愛勞動的意識,從小養成愛勞動的習慣。

  六、活動內容:

  1、自我服務勞動:系鞋帶、疊被子、收拾書包。

  2、家務勞動:釘紐扣、洗衣服。

  七、具體安排:

  一年級:收拾書包

  二年級:系鞋帶

  三年級:疊被子

  四年級:釘紐扣

  五年級:洗衣服

  八、活動規則:

  一年級收拾書包,學生可提前練習,在規定時間內,用時最短者獲勝。

  二年級系鞋帶,要求每位同學準備好一雙系鞋帶的'鞋子,也是根據規定用時最短者獲勝。

  三年級疊被子活動,班主任老師與賽主任聯系,到幼兒園進行。根據學生疊被子的時間以及是否整齊進行評判

  四年級每位同學自行準備一件需要釘扣子的衣服(布料)和針線,在規定時間內用時和釘扣質量各占一半進行評比。(每班挑選五名同學周二中午到綜合實踐活動室參加比賽)

  五年級洗衣服比賽,盆、洗衣粉等學生自備,在規定時間內衣服洗得最干凈的同學獲勝。周二下午第三節課,每班挑選五名同學到餐廳,參加比賽。

  組織學生開展“快樂勞動 幸福生活”繪畫比賽,五一假期后三年級每班上交十幅作品到德育處,學校將進行評比。活動表彰:對于活動中表現出色的同學,班主任根據陽光評價體系頒發“自立卡”

五一勞動節活動策劃方案5

  一、活動目

  登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉魅力,享受成功樂趣,體現團隊精神,豐富業余生活,創建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登xx山活動”。

  二、活動內容

  登xx山。

  三、組織機構

  總指揮:xx。

  工作組成員:xx等,各工會小組長。

  四、具體事項

  (1)時間:20xx年x月xx日下午x點到xx點。

  (2)地點:xx山風景區

  (3)形式:自由組合,自由活動

  (4)考勤:下午xx點前在山頂公園鳴春谷處登記,并領取xx元活動費。

  (5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

五一勞動節活動策劃方案6

  活動主題:

《我勞動我快樂》

  活動時間:

20xx年4月29日全天

  活動地點:

小區內、園內

  活動目的:

  1、知道5月1日是勞動節;

  2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛她們的情感;

  3、在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,并能分享勞動的感受;

  活動準備:

  1)提前教學活動關于勞動節的課程,并讓幼兒收集關于勞動節的圖片(家里大人做家務、社會勞動者);

  2)提前對社區進行踩點與各行工作人員溝通;

  3)各班根據情況可制作宣傳小旗、禮物(贈送勞動者);

  4)通知家長為幼兒預備一份勞動工具(小水桶、抹布、小刷子等)供幼兒當天下午親子勞作;

  5)“我勞動我快樂”橫幅;(29日掛園內)

  活動內容、流程及注意事項:

  1)內容:收集勞動者的圖片

  流程:教學活動后布置作業至-回家觀察至-手機圖片資料至-展示(我的觀察勞動成果展示)

  備注:

  1、時間:4月27日以前;

  2、可收集家里大人、社會勞作者、小動物等勞動的圖片;

  3、28日展示各班觀察成果;

  2)內容:參觀活動

  流程:對社區踩點至-教師引導參觀至-訪問至-討論(勞動與生活的關系)至-操作參加力所能及的事至-教師總結—照片收集至-展示(我的`勞動勞動成果展示)

  備注:

  1、時間:29日上午9:20—10:30;

  2、參觀之前教師要對幼兒進行安全教育、知識教育、規則教育;

  3、參觀過程中教師的引導方法要適應幼兒年齡段及引導話術要正確;

  4、教師總結環節中要點評到每位幼兒今天的表現,并請幼兒分享感受;

  5、照片展示在勞動節后呈現在“我的勞動勞動成果展示”中;

  6、各班組組織細節需有詳細

  3)內容:親子勞動體驗

  流程:準備勞作工具—講解勞動節相關事宜(教學主管)—班級執行任務(班長)(對園內進行勞作)至總結活動(分享)(班長)至-延伸(繪畫)

  備注:

  1、時間:29日下午15:30分—16:30分;

  2、提前通知家長參加親子活動的時間;

  3、各班組組織細節需有詳細計劃;

五一勞動節活動策劃方案7

  參加人數:_1班、_2班全體寶寶。

  活動地點:_班教室。

  活動時間:20xx年x月x日下午3:00——4:00;

  一、活動目標

  1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習慣,培養寶寶的動手能力。

  2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。

  3、讓每個寶寶都有展示的機會,獲得成功感。

  二、活動準備

  1、布置教室,感受“五一”節的`到來。

  2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。

  3、音樂、照相機。

  三、活動過程

  (1)、相互認識:

  1、_1班和_2班相互聽音樂找朋友。

  2、老師告訴寶寶:五一節是國際勞動節。

  (2)、寶寶分組比賽:

  1、分組、貼牌。

  2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。

  3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子。

  (3)、發獎:

  1、分組進行獎狀的領取和拍照。

  2、領取 獎品。

五一勞動節活動策劃方案8

  五月是一個激情的日子,五月是一個春暖花開的日子,五月是我們青少年意氣風發的時候,我們就是五月的花海,我們就是最青春的一帶,我們就是祖國的未來,在“五一”國際勞動節到來之際,xx小學“青春校園”活動的構思也應運而生。希望同學們能夠積極參與,下面是活動的具體安排:

  一、指導思想:

  發揚廣大勞動人民的高尚品質,弘揚愛勞動、愛學習的精神,展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,引導和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發展緊密聯系在一起,為構建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量,學校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春xx”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。

  二、活動口號:

  用我們的方式慶祝五一!

  用我們的熱情慶祝五一!

  用我們的行動迎接五一!

  三、活動形式

  活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造一臺體現青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學生競賽活動、教師游藝活動的`形式開展。

  四、文體活動組委會

  組委會主任:xx(xx鄉中心小學校長)

  組委會副主任:xx(xx鄉中心小學副校長)

  組委會成員:xx(xx鄉中心小學教導主任)

  xx(xx鄉中心小學總務主任)

  xx(xx鄉中心小學少先大隊輔導員)

  組委會下設籌備組、技術組、后勤組:

  籌備組:處理活動籌備期間的日常事務,協調各部門工作,檢查各項準備工作的落實情況。

  組長:xx

  組員:xx、xx

  技術組:協助各級、各班搞好節目把關和節目篩選工作,對節目提供必要的指導。

  組長:xx

  組員:xx、xx

  后勤組:協調活動中相關工作(包括體育比賽中的裁判評分)。

  組長:xx

  組員:xx、xx、xx、xx、xx

  五、文藝節目

  1、舞蹈:《開門紅》

  編排:xx

  表演:六年級(1)班xx等。

  2、表演唱:《過家家》,輔導老師:xx,。

  編排:xx

  表演:三年級xx等

  3、鼓舞《踏浪》

  編排:xx

  表演:二年級xx等

  4、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》

  編排:xx、xx

  5、舞蹈《浪漫櫻花》

  編排:xx

  表演:五年級(1)班xx等。

  6、舞蹈:《娃哈哈》

  舞蹈編排:xx

  表演:一年級xx等

  7、口風琴演奏:《馬蘭花開》

  編排:xxxx

  表演:音樂興趣組xx等

  8、舞蹈:《老鼠愛大米》

  編排:xx

  表演:五年級(2)xx等。

  9、舞蹈《歡慶》

  編排:xx、xx

  表演:四年級xx、xx等。

  10、舞蹈《快樂搖擺》

  編排:xx

  表演:六(2)班xx等。

  11、舞蹈《春曉》

  編排::xx、xx

  表演音樂興趣組xx等。

  六、學生體育活動及教師活動。

  小學五一勞動節活動策劃方案三篇三以五月勞動節為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

  [活動時間] xx年4月28日——5月3日

  [活動內容]

  一、快樂實踐負責:各班主任

  全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

  二、精彩展示

  1. “創意我們的美食”負責:各班主任、大隊部

  三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創意背后的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優推薦給《中國少年報》。

  2. “勞動者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大隊部

  五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

  攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

  三、能手比拼負責:各班主任、年級組長

  各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

  比賽內容:

  一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

  獎項設置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優勝獎若干(各年級自定人數)。

  [活動要求]

  1.各中隊要高度重視,注重活動過程。

  2.對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監督和指導,確保活動順利開展。

  時代小學學生處

  xx年4月

五一勞動節活動策劃方案9

  一、指導思想

  五月,是枝繁葉茂生機盎然的季節,是體現勞動價值和勞動美的月份,為迎接五一勞動節,我系舉辦五一勞動力節,xx公園一日游活動。

  二、活動目的

  1.以撿垃圾和的方式來增強學生社會責任感,培養學生自覺性,提高學生綜合素質。

  2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為將來服務社會打下良好的基礎。

  3.增強團的凝聚力。

  三、活動原因

  xx公園是人們觀光游玩的好去處,來此觀光的各地游客數量眾多,人流量過大,在節假日過后,保潔人員壓力倍增,散在各山的垃圾比較多。

  五一是勞動者節日,勞動榮,讓高中學生參加此活動來提高個人素質,增強社會責任感,增強的意識,增強團的凝聚力。

  四、活動方式

  1.在公園撿拾垃圾。

  2.在公園舉行以“勞動最光榮”為主題的比賽。

  五、活動時間

  20xx年x月x日x時—20xx年x月x日x時。

  六、活動對象

  全體學生。

  七、活動地點

  xx公園。

  八、活動前期準備

  1.首先發放大規模調卷,了解同學們對此次活動的看法。

  2.與系老師商議相關事宜,并指定負責人。

  3.與xx公園負責人聯系并討論接待問題。

  4.與贊助商溝通并由其提供經費。

  九、活動流程

  1.早晨x點xx分全體學生在個學校集合,由各學校老師布置上山工作(以xx人為一小組,小組分小組長和副組長協助老師學生安全。小組長直接和老師電話聯系,以防止突發情況的發生)。準備工作全部完成之后全員上車前往xx公園。

  2.x點整在xx公園門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。

  3.開展以“勞動最光榮”為主題的比賽。

  內容:可以是贊揚勞動者的,也可以是勞模經典實例的.,更可以是結合此次撿垃圾活動發表自己感慨的等等。

  4.由xx領導頒發各優秀xx獲證書,為優秀學校頒發章,給此次活動以總結。

  十、活動獎勵

  1.此次活動為一次良好的社會實踐活動,每個參與此實踐活動的同學的綜合素質評價手冊都會得到xx風景區的認可,并加蓋公章。

  2.公園活動時享受門票免費待遇。

  3.對于組織優秀的學生將頒發優秀組織。

  十一、活動經費

  活動經費由贊助商提供。

  十二、活動人員安排

  待定。

  十三、安全問題

  1.是交通安全。如果坐公共汽車,事情相對少些。如果是自己包車,就必須提前向司機提前交代清楚:出發時間、程況、計劃到達目的地時間、人數和注意事項等,以便于司機綜合考慮,統籌安排,適時調整等。

  2.是教育全體同學要增強安全意識。最重要的就是一般活動要集體行動,統一安排,不要各自為政。

  3.是飲食安全,要注意不要暴飲暴食,注意身體。

五一勞動節活動策劃方案10

  活動目的:

  為了培養幼兒勞動意識、讓幼兒體驗勞動樂趣,理解"五一"勞動節的意義并記住"五一"是國際勞動日,我園特舉行迎"五一"勞動節活動。

  活動時間

  地點:x月x日在幼兒園進行,x月x日、x月x日、x日、在家進行。

  活動形式:

  以班為單位,班主任負責給幼兒講解勞動節的來歷和意義,勞動過后班主任整理總結幼兒勞動感受。活動過程中各區有保教主任安排、督促各班工作。

  活動過程:

  一、第一階段

  x月x號上午:(幼兒不帶書包,每人帶一塊兒舊毛巾或則清潔球)

  1、早飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺,老師檢查收回。

  2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛生、打水,其他幼兒由老師帶領到區外衛生區撿紙、磚、棍棒等垃圾物品,(幼兒邊檢老師邊講解怎樣讓自己的衛生區保持干凈,同時記住自己班的衛生區)沒有區外衛生區的班到后勤衛生區里撿。

  3、幼兒在教師的.指導下擦自己的桌、凳。老師檢查過關后結束勞動!

  4、班主任做整理、進行勞動教育總結:勞動感受、勞動價值、勞動的意義,勞動節是哪一天?等等x月x號下午:起床后各班幼兒在老師指導和幫助下整理自己的床鋪。大班幼兒在老師指導下嘗試整理自己的書包。(床上用品讓家長帶回家曬洗)

  二、第二階段

  x月x日、x月x、x號:

  在這三天內家長負責引導幼兒做力所能及的勞動,例如:

  1、飯前飯后幫媽媽摘菜、洗菜、搬凳子、發放餐具,收拾餐具、洗碗等。

  2、幫媽媽洗襪子、手套、毛巾、背心之類的小件東西,幫媽媽疊衣服,幫媽媽打掃房間、院落等。

  3、幫爺爺奶奶錘背、倒水、端飯等每天孩子做了什么家長要有文字記錄,特別是五一節這天家長要有意思督促孩子勞動,并讓孩子談一談勞動感受,勞動價值、勞動意義、記住勞動節是幾月幾日!家長把這些整理總結在信紙上,五月三號(周二)交給老師保存。

  活動結果:

  第一階段每區選出兩個做得好的班;第二階段每班選出x名做得好的家長。

五一勞動節活動策劃方案11

  活動思想

  以五月勞動節為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

  活動時間

  xx年4月28日——5月3日

  活動內容

  一、快樂實踐負責:

  各班主任、全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

  二、精彩展示:

  1、“創意我們的美食”負責:各班主任、大隊部

  三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創意背后的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優推薦給《中國少年報》。

  2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大隊部

  五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的`照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

  攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

  三、能手比拼負責:

  各班主任、年級組長、各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

  比賽內容:

  一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

  獎項設置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優勝獎若干(各年級自定人數)。

  活動要求:

  1、各中隊要高度重視,注重活動過程。

  2、對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監督和指導,確保活動順利開展。

  時代小學學生處

  xx年4月

  “做一名快樂的小能手”慶“五一”實踐活動反饋表(低年級)

  孩子姓名:xxx

  班級:xxx

  家長簽名:xxx

  勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準備好做一名優秀的少先隊員了嗎?趕快行動起來吧!

  家務活動:

  爸爸媽媽的評價:很棒、還行、沒做、很棒、還行、沒做。

  1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

  2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

  3、學會自己系鞋帶

  4、學會自己整理書包;

  5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。

  (注:以上活動五項中選擇四項即可)

五一勞動節活動策劃方案12

  活動背景分析:

  五一節日期間,各商家比著打折讓利銷售的行為讓人擔憂,認為從表面上看起來紅紅火火的假日銷售,只是消費者將昨天、明天或下個月的消費集中在幾天內進行。為了引導消費,激發節日沖動性消費,并且要想在五一期間取得較好的銷售業績和較有影響力的社會效應,提升銀座商城的企業形象及以文經商的特點,銀座應該舉辦與節日相應的各種活動,推出文化營銷,使營銷過程與文化享受有機結合起來,使消費者在享受多元化服務的同時,增加隨機消費的欲望。從本質上區別與其他商家大同小異的一味讓利打折手段來帶動假日消費,真正意義上從社會角度提升銀座的形象,樹立高層次的文化消費來吸引消費者,籠絡高層次的消費群體,展現名店風范。擬策劃以下“繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限”五一節日主題系列活動,活動方案如下:

  一. 系列活動主題:

  1. 五月購物贈大禮,歡樂假期全家游

  2. 心系千千結,十萬愛情大展示

  3. 迎五一旅游大禮回饋會員

  4. 春季時裝周

  5. 打折促銷活動

  6. 印制銀座商城《精品購物指南》春季版一期

  二. 活動時間:

  1. 五月購物贈大禮,歡樂假期全家游:20xx年x月x日——5月x日

  2. 心系千千結,十萬愛情大展示:20xx年x月x日——5月x日

  3. 迎五一旅游大禮回饋會員:20xx年x月x日——5月x日

  4. 春季時裝周:20xx年x月x日——5月x日

  5. 打折促銷活動:20xx年x月x日——5月x日

  三. 系列活動范圍:

  銀座商城及八一店、銀座購物廣場及北園店系列活動內容:

  (一)五月購物贈大禮,歡樂假期全家游

  活動內容:

  為在五一黃金周提升銀座商城人氣,創造銷售佳績,特舉辦“五月購物贈大禮,歡樂假期全家游”即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。

  實施細則:

  ① 5月x日——5月x日,凡當日累計消費正價商品滿3000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

  ② 凡當日累計消費正價商品滿4000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)

  ③ 凡當日累計消費正價商品滿5000元憑發票及有效證件在相應品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計贈送)

  ④ 凡當日累計消費正價商品滿120xx元憑發票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

  ⑤ 凡當日累計消費正價商品滿20xx0元以上憑發票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

  注:此次活動僅限于服裝品牌(會員卡只積分不打折),廠家自愿參加,不參加廠家需參加打折促銷活動,銀座不承擔費用。顧客旅游費用在購物3000——20xx0元消費金額前提下產生,廠家承擔費用僅相當于商品打折額度8.5折,較通常節日打折促銷活動費用少且促銷效果顯著。(附:旅游價格表一份)

  (二)心系千千結,十萬愛情大展示

  活動內容:

  愛情專線 盡顯溫馨

  五一期間,推出獨具特色的愛情專題活動,以“心系千千結,十萬愛情大展示”為響亮口號,抓住現代年輕人趨于真情表露的`開放心態,積極調動熱戀中情侶們自我表白的參與熱情,將寫有每對情侶愛情誓言、姓名、祝福等內容的手絹相互連接,這五彩繽紛、心心相結的“愛之物語”在春風吹拂之下自然形成一道亮麗的風景線,而形形色色的愛情誓言則向每位顧客敞開心扉,與人們共同感受摯愛的甜蜜與溫馨。

  施細則:

  ① 五一期間,活動在商城前廣場舉辦“心系千千結,十萬愛情大展示”活動,用紅色軟繩連接用于懸掛手絹,每對男女顧客可現場領取手絹一塊,提供油性馬克筆供顧客撰寫愛情誓言、真實姓名(用于抽取幸運顧客)、

  祝福等內容,凡經顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上,后一對顧客接著前一對顧客用手絹打結連接,以次類推,掛滿為止。

  ② 每日抽取一對幸運情侶,可獲贈五一期間濟南近郊旅游兩人情侶套票一張。每日幸運顧客名單在網站公布,次日憑有效證件領取贈票。

  注:此活動需營運部管理人員協助進行,手絹初步預算5000塊,0.5元/塊×5000=2500元;紅色尼龍繩:50m×5元/m=250元;情侶旅游套票價值200×5=1000元;宣傳活動x展架,總計3750元,由商城承擔活動費用。

  (三)迎五一旅游大禮回饋會員

  活動范圍:銀座商城

  為感謝銀座會員多年來對銀座的支持,截止至20xx年x月x日,會員卡累計購物積分排名前三名的銀座會員,于20xx年x月x日——5月x日期可憑銀座會員卡、及身份證到總臺登記并領取相應的旅游套票獎勵。(過期不候,排名情況于五一結束后統計在網站及各大報紙公布)

  第一名的銀座會員憑銀座會員積分卡及身份證登記可領取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。

  第二名的銀座會員憑銀座會員積分卡及身份證登記可領取情侶豪華旅游套票一張。第三名的銀座會員憑銀座會員積分卡及身份證登記可領取濟南近郊家庭旅游套票(限三人)一張。

  注:此活動幸福之家豪華旅游套票價值1000元/人×3=3000元;情侶豪華旅游套票價值:1000×2=20xx元;濟南近郊家庭旅游套票(限三人)價值:100×3=300元,總計5300元,由商城承擔活動費用。(附:旅游價格表)

五一勞動節活動策劃方案13

  一、活動目的:

  歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的'樂趣,體現團隊精神,豐富業余生活。為此,社區將舉辦“歡度五一勞動節、喜登xx山活動”。

  二、活動內容:

  登xx山。

  三、組織機構:

  總指揮:xxx。

  成員:xxx。

  四、具體事項:

  (1)時間:20xx年x月x日下午。

  (2)地點:xx山風景區。

  (3)形式:自由組合,自由活動。

  (4)考勤:下午17:00前在山頂公園xx處登記,并領取xx元活動費。

  (5)要求:希望各位準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

五一勞動節活動策劃方案14

  活動背景分析:

  五一節日期間,各商家比著打折讓利銷售的行為讓人擔憂,認為從表面上看起來紅紅火火的假日銷售,只是消費者將昨天、明天或下個月的消費集中在幾天內進行。為了引導消費,激發節日沖動性消費,并且要想在五一期間取得較好的銷售業績和較有影響力的社會效應,提升銀座商城的企業形象及以文經商的特點,銀座應該舉辦與節日相應的各種活動,推出文化營銷,使營銷過程與文化享受有機結合起來,使消費者在享受多元化服務的同時,增加隨機消費的欲望。從本質上區別與其他商家大同小異的一味讓利打折手段來帶動假日消費,真正意義上從社會角度提升銀座的形象,樹立高層次的文化消費來吸引消費者,籠絡高層次的消費群體,展現名店風范。擬策劃以下“繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限”五一節日主題系列活動,活動方案如下:

  一。 系列活動主題:

  1。 五月購物贈大禮,歡樂假期全家游

  2。 心系千千結,十萬愛情大展示

  3。 迎五一旅游大禮回饋會員

  4。 春季時裝周

  5。 打折促銷活動

  6。 印制銀座商城《精品購物指南》春季版一期

  二。 活動時間:

  1。 五月購物贈大禮,歡樂假期全家游:20xx年5月1日——5月5日

  2。 心系千千結,十萬愛情大展示:20xx年5月1日——5月5日

  3。 迎五一旅游大禮回饋會員:20xx年5月1日——5月7日

  4。 春季時裝周:20xx年5月1日——5月5日

  5。 打折促銷活動:20xx年5月1日——5月7日

  三。 系列活動范圍:

  銀座商城及八一店、銀座購物廣場及北園店

  四。 系列活動內容:

  (一)五月購物贈大禮,歡樂假期全家游

  活動內容:

  為在五一黃金周提升銀座商城人氣,創造銷售佳績,特舉辦“五月購物贈大禮,歡樂假期全家游”即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。

  實施細則:

  ① 5月1日——5月5日,凡當日累計消費正價商品滿3000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

  ② 凡當日累計消費正價商品滿4000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)

  ③ 凡當日累計消費正價商品滿5000元憑發票及有效證件在相應品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計贈送)

  ④ 凡當日累計消費正價商品滿12000元憑發票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

  ⑤ 凡當日累計消費正價商品滿20000元以上憑發票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

  注:此次活動僅限于服裝品牌(會員卡只積分不打折),廠家自愿參加,不參加廠家需參加打折促銷活動,銀座不承擔費用。顧客旅游費用在購物3000——20000元消費金額前提下產生,廠家承擔費用僅相當于商品打折額度8。5折,較通常節日打折促銷活動費用少且促銷效果顯著。(附:旅游價格表一份)

  (二)心系千千結,十萬愛情大展示

  活動內容:

  愛情專線 盡顯溫馨

  五一期間,推出獨具特色的愛情專題活動,以“心系千千結,十萬愛情大展示”為響亮口號,抓住現代年輕人趨于真情表露的開放心態,積極調動熱戀中情侶們自我表白的參與熱情,將寫有每對情侶愛情誓言、姓名、祝福等內容的手絹相互連接,這五彩繽紛、心心相結的“愛之物語”在春風吹拂之下自然形成一道亮麗的風景線,而形形色色的愛情誓言則向每位顧客敞開心扉,與人們共同感受摯愛的甜蜜與溫馨。

  實施細則:

  ①五一期間,活動在商城前廣場舉辦“心系千千結,十萬愛情大展示”活動,用紅色軟繩連接用于懸掛手絹,每對男女顧客可現場領取手絹一塊,提供油性馬克筆供顧客撰寫愛情誓言、真實姓名(用于抽取幸運顧客)、祝福等內容,凡經顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上,后一對顧客接著前一對顧客用手絹打結連接,以次類推,掛滿為止。

  ② 每日抽取一對幸運情侶,可獲贈五一期間濟南近郊旅游兩人情侶套

  票一張。每日幸運顧客名單在網站公布,次日憑有效證件領取贈票。

  注:此活動需營運部管理人員協助進行,手絹初步預算5000塊,0。5元/塊×5000=2500元;紅色尼龍繩:50m×5元/m=250元;情侶旅游套票價值200×5=1000元;宣傳活動x展架,總計3750元,由商城承擔活動費用。

  (三)迎五一旅游大禮回饋會員

  活動范圍:銀座商城

  為感謝銀座會員多年來對銀座的支持,截止至20xx年5月7日,會員卡累計購物積分排名前三名的銀座會員,于20xx年5月1日——5月7日期間,可憑銀座會員卡、及身份證到總臺登記并領取相應的旅游套票獎勵。(過期不候,排名情況于五一結束后統計在網站及各大報紙公布)

  第一名的銀座會員憑銀座會員積分卡及身份證登記可領取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。

  第二名的銀座會員憑銀座會員積分卡及身份證登記可領取情侶豪華旅游套票一張。第三名的銀座會員憑銀座會員積分卡及身份證登記可領取濟南近郊家庭旅游套票(限三人)一張。

  注:此活動幸福之家豪華旅游套票價值1000元/人×3=3000元;情侶豪華旅游套票價值:1000×2=20xx元;濟南近郊家庭旅游套票(限三人)價值:100×3=300元,總計5300元,由商城承擔活動費用。(附:旅游價格表)

  (四)銀座20xx春季服裝周

  活動時間:20xx年5月1日—5月7日

  活動主題:

  每天推出一個或兩個品牌服飾在商城地下一層中廳舉辦精品靜態展及現場時裝秀,參展品牌可在t型臺的南側設立自己的形象展位,介紹品牌歷史、服飾風格,營造時裝周的氛圍;

  活動期間,讓觀眾、消費者投票選出我最喜愛的品牌服裝,觀眾可有機會參加抽獎。獎品為銀座撲克牌等小獎品;

  (五)五一商品打折促銷

  ① 限時搶購

  活動時間:20xx年5月1日——5月7日

  活動內容:

  每天不定時,部分穿著類、床品舉行5—6折限時搶購,每次搶購時間限定一個小時。品牌由各商場聯系廠家,與4月26日之前報策劃部統一安排。

  ② 五一打折促銷

  活動時間:20xx年5月1日——5月7日

  活動內容:

  不參加“五月購物贈大禮,歡樂假期全家游” 活動的廠家應參加節日打折促銷活動,即:穿著類、床品全場7折起。

  注:1、打折商品繼續積分,打折價格低于會員優惠的.不再享受會員折扣;

  2、要求廠商全部參加打折活動,特殊商品不參加的要報總經理批準。

  3、銀座不承擔費用。

  (六)印制銀座商城《精品購物指南》春季版一期

  印制銀座商城《精品購物指南》春季版一期

  為迎接五一旅游旺季的到來,為向全省前來省城旅游觀光的顧客更多的介紹銀座,提升商城人氣,更好的樹立銀座在全省的形象,突出銀座商城新品、獨有品牌的魅力,引導時尚消費,印制《精品購物指南》春季版一期。

  (七)延長節日期間營業時間

  因五一節日期間為旅游黃金周,來濟旅游顧客較多,在節日購物高峰到來之際,為抓住商業黃金時機創造銷售佳績,營業時間延長至晚10:00,進一步提升銀座引領時尚消費的經營特色。

  五。 系列活動費用預算:

  1。“心系千千結,十萬愛情大展示”活動幸運情侶五一期間濟南近郊旅游兩人情侶套票費用(商城承擔):手絹初步預算5000塊,0。5元/塊×5000=2500元;紅色尼龍繩:50m×5元/m=250元;濟南近郊情侶旅游套票價值200×5=1000元,總計約3750元。

五一勞動節活動策劃方案15

  活動目的:

  1、讓幼兒知道五月一號是勞動節,初步了解勞動節的由來。

  2、讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

  3、體驗人們互相關心的美好情感。

  4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

  活動對象:小班級全體幼兒。

  活動時間:xx月xx日。

  活動主要負責:各班班主任老師、副班老師和保育員。

  活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

  活動開始:

  室內教學:

  一、導入:

  談話導入:教師詢問小朋友知道五月一號是什么節目。(教師可以小小透露引導是勞動節)

  二、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動節的由來。

  三、教師總結:勞動節是五月一號,是辛勤勞作人民的節日。

  室內清潔活動:

  一、教師帶領幼兒到每班指定區域。

  二、教師講解清潔事項及安全事項,示范清潔過程。

  三、分發好清潔工具給幼兒。

  四、幼兒開始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動,并一起觀察勞動后場地的'整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

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