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幼兒園新年游園活動方案(3篇)
為了確保工作或事情能高效地開展,就常常需要事先準備方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園新年游園活動方案,歡迎大家分享。
幼兒園新年游園活動方案1
一、活動主題
志存高遠,腳踏實地!關注環保,從我做起!
有些事情你現在不做,你一輩子也不會做了!
二、閩江歷史簡介
1閩江是中國福建省最大河流。發源于福建、江西交界的建寧縣均口鄉。建溪、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市附近匯合後稱閩江。穿過沿海山脈至福州市南臺島分南北兩支,至羅星塔復合為一,折向東北流出瑯歧島注入東海。以沙溪為正源,全長577公里,流域面積60,092平方公里,約占福建全省面積的一半。
2閩江流域各河段是福建重要的交通運輸線。中華人民共和國成立初期,閩江干流可通20~30噸機船;沙溪枯水可全線通航3~5噸木帆船。1949年通航里程為1992公里,其中通輪里程437公里;1960年發展到2959公里,其中通輪里程687公里。鐵路、公路交通的發展,水利水電閘壩礙航,到1979年,通航里程下降至1946。7公里,其中通輪只645。8公里;1985年又回升至1977。7公里,其中通輪里程736。8公里。1950年,閩江流域水運量1500噸,周轉量29。57萬噸公里;1959年增至1015萬噸和38537萬噸公里,占全省運輸總量26。1%和12。2%,以后又逐年減少。1985年,全流域水運量已達38100萬噸。
三、閩江的生態危機
事件背景:
閩江及其流域開發歷史悠久,近年來更加大了開發力度一在閩江上修建了許多電站,其中包括華東最大、裝機容量為140萬千瓦的水口電站,對經擠建設起了巨太的促進作用。但也產生了不步生態環境問題,其中主要的`有水體污染加劇、上游洪澇災害增多、水庫淤積和下游北港因河床刷深而導致的江岸崩塌。這已給兩岸地區的生產和人民生活造成嚴重的危害。
四、騎行路線
此次騎行主要是圍繞閩江福州段到閩江入?谕緩降穆肪,在途中觀察記錄和感受閩江口工業區對閩江區域的影響。具體為福州市臺江區烏山西路—馬尾—瑯岐島全程共68。73公里,往返路程約為140公里,加上考察時間,預計用時10個小時,時速約15—20公里/小時。
出發時間:4月3日早上7點準時出發
集合地點:師大新區東門
五、騎行注意事項
1所有費用AA,可自帶干糧。本著安全第一,騎車頭盔要帶,不要闖紅燈。路上不要橫排著2個以上同時騎行,最好是一字排開。要有組織性紀律性。
2途中根據情況,停下來對閩江沿岸的植物、動物,工業區,周邊群周進行尋訪。
六、招友細則
1在我所在的組織校內公益組織師大西部愛心聯盟、校廣播電臺及其他組織QQ群、論壇等發出招友啟事,尋找對騎行和環保公益感興趣的志同道合者,人數不宜太多。
2尋找更多驢友專業幫助,目前已聯系到一位熟悉路線并精通自行車維修的專業驢友同去。
七、物品準備
1頭盔手套毛巾
2筆筆記本相機
3水面包餅干等干糧
4簡易修車工具
八、后期做好數據、文字、視頻、圖片等的整理工作。
幼兒園新年游園活動方案2
一、活動背景:
一年一度的元旦節再次到來,為了讓孩子們體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的`氛圍下喜迎新年。
二、活動目的:
1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,分享節日的快樂;
2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂;
三、活動組織者:桃幼全體教職工和家長委員
四、活動對象及時間:
活動對象:桃幼全體幼兒。
活動時間:20xx年12月31日
五、活動組織形式:采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二名家長委員負責。
六、活動領導機構:
活動總負責人:胡羚紅
活動策劃:陳蓮君
安全負責人:王佳溢、徐峰
各游戲負責人:全體教職工、家長委員
七、準備工作:
1、準備兌獎券若干份;
2、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容;
3、準備音樂,5個游戲內容;
4、將游藝場地分為5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;
6、發放告家長書;
八、人員安排:
每個游戲區由二位家長委員全權負責,包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排,見附表2
九、活動流程:
1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;
2、8:00游藝活動準時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區域參加游戲;
3、9:30游藝活動正式結束。
4、游戲結束后,教師帶領孩子去班級分禮物。
5、家長10:00準時接送。
十、注意事項:
1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;
3、活動時要注意安全;
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;
6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;
幼兒園新年游園活動方案3
一、活動目標:
1、通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發幼兒過新年的濃厚。
2、通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。
3、通過活動向家長匯報本學期教學工作。
4、通過活動激發和培養幼兒尊老、愛老、敬老、助老的'思想意識和良好品質,在孩子們的心中播撒下愛的種子。
二、活動形式:
家長帶幼兒中國年相關資料、迎新年環境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。
三、活動場地:
幼兒園室內、戶外、敬老院。
四、活動時間:
元旦前后
五、活動準備:
1、物質準備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需。
2、環境布置:按照每個班的主題布置教室,體現主題特色。
3、知識準備:
六、日常導入內容:
語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌
認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗
音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂
美工:涂色、粘貼
七、活動流程:
1、戶外集體表演:
學前班:操《小哪吒》《我不上你的當》
大班:舞蹈《三字經》
蒙氏大班:《椅子操》
中班:節奏樂《地球歡迎你》
蒙氏中班:器械操
小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》
舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2、班級展示:
本學期的各項工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
活動
寫心愿卡
活動結束:掛心愿卡
延伸活動:帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。
八、活動:
1、活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時送幼兒入園。
2、請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區域就坐觀看節目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節目時不干擾孩子。
3、戶外集體活動結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。
4、班級活動未結束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知;顒咏Y束后才可接幼兒離園,下午休息。
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