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趣味包餃子活動方案

時間:2023-10-27 11:13:03 俊錦 活動方案 我要投稿
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趣味包餃子活動方案(精選13篇)

  為了確保活動能有條不紊地開展,時常需要預先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的趣味包餃子活動方案(精選13篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

趣味包餃子活動方案(精選13篇)

  趣味包餃子活動方案 1

  一、活動主題:

  餃子包包包,歡樂碰碰碰

  二、活動原則:

  娛樂為主,比賽為輔,保證趣味性

  三、活動背景:

  日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指尖、步履、甚至于抬頭、低頭那一瞬間…作別20xx,新的一年向我們走來,元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動,便成了我們的不二選擇。

  四、活動目的:

  (一)“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習俗。舉辦“包餃子,趣味游戲”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓大家感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化—包餃子;

  (二)借此機會,促進同事間的溝通交流,增進同事間的感情,增強團隊的凝聚力,培養(yǎng)員工的團隊協(xié)作精神;

  (三)臨近年末,借此為大家放松心情,緩解緊張的工作氛圍,讓大家用輕松的心態(tài),對待即將到來的年忙之際。

  五、活動簡介:

  (一)活動時間:20xx年12月22日(周二),具體時間見賽程安排

  (二)活動地點:淮安DC食堂

  (三)參賽對象:物流管理部淮安配送中心全體員工

  (四)活動項目:

  1)搟餃子皮速度賽

  2)包餃子速度賽

  3)餃子接力賽

  4)蒙眼喂餃子游戲

  5)吃餃子比賽

  (五)獎項設置:

  項目獎:每個項目設一等獎1名/組,二等獎1名/組,三等獎1名/組

  團體獎:團體獎采用積分制,每個項目活動第一名積5分,第二名積4分,第三名積3分,第四名積2分,其余積1分;在第五個項目中,吃餃子數(shù)量最多的個人組另外獎勵積分5分;最終以積分排名做團體獎勵。

  以上獎勵遇名次并列且影響獎項設置規(guī)則的,以拆拳方式辨輸贏。

  六、比賽項目及規(guī)則:

  (一)比賽項目

  1、搟餃子皮速度賽

  1)比賽道具

  面團、面粉、搟面杖、砧板

  2)比賽方法

  比賽時間:5分鐘

  參賽選手:每組選兩名選手

  比賽規(guī)則:計算餃子皮的總數(shù)。在規(guī)定的時間內(nèi)搟餃子皮,餃子皮需圓潤可包餃子,直徑在8厘米左右,正負不得超過0.5cm,不達標的餃子皮不計數(shù)。數(shù)量越多成績越佳。

  2、包餃子速度賽

  1)比賽道具

  餃子餡,餃子皮,面粉

  2)比賽方法

  參賽選手:每組選五名選手

  比賽規(guī)則:每組兩斤餃子餡,計算餃子餡包完的時間。餃子餡有外漏的需重新包,用時越少成績越佳。

  3、餃子接力賽

  1)比賽道具

  餃子,筷子,碗

  2)比賽方法

  參賽選手:每組選六名選手

  比賽規(guī)則:AB場地間隔10米,A場地選手A在起點聽到指令后用碗端一個餃子跑至B場地將餃子喂給B場地的選手D,選手D吃到餃子后再用碗重新端一個餃子跑到A場地將餃子喂給A場地的選手B,以此類推直至選手F吃完餃子再端一個餃子跑到至A場地結束。中間餃子落地需重新回原地端餃子。

  計算游戲完成時間,用時越少成績越佳。

  4、蒙眼喂餃子游戲

  1)比賽道具

  眼罩、筷子、餃子

  2)比賽方法

  比賽時間:5分鐘

  參賽選手:每組三名選手

  比賽規(guī)則:各組三名選手參加,一名選手做指揮,一名選手喂餃子,一名選手吃餃子。喂餃子和吃餃子的'選手需將眼睛蒙上。指揮官負責指揮喂餃子者將餃子順利喂至吃餃子的選手。在規(guī)定時間內(nèi)以吃到餃子的多少判定名次,吃的餃子越多,名次越優(yōu)。在游戲過程中如有餃子掉落者,需接受懲罰。

  5、吃餃子比賽

  1)比賽道具

  餃子,筷子

  2)比賽方法

  比賽時間:2分鐘

  參賽選手:原則上每組兩名選手

  比賽規(guī)則:計算吃掉餃子的總數(shù)。在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子,未吃完的餃子不計數(shù)。

  PS:懲罰(抽簽選一):

  (1)雙手揪住耳朵說“我錯了”并做蛙跳5個

  (2)用家鄉(xiāng)話朗誦以下詩歌:

  《臥梅又聞花,臥知繪中天,魚吻臥石水,臥石答春綠》

  (3)唱一首自己的拿手歌曲

  (4)跳一支即興舞蹈

  七、工作人員安排及其它:

  1、前期準備工作:

  1)協(xié)調工作小組:與食堂方面商定活動前的相關事宜

  2)組建宣傳小組:由各部門指定一人組成,負責活動宣傳、現(xiàn)場拍照等工作

  3)組建組織小組:負責完成活動所需物品的準備工作(號碼牌,分組簽,創(chuàng)可貼,獎狀..)

  4)組建評比小組:每組各派一名代表組建,負責比賽的評分等工作

  5)包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由食堂提供

  6)選定一名主持人

  7)完成參賽選手的統(tǒng)計(每組統(tǒng)計好參賽選手名單)

  2、活動進行工作

  1)到達活動現(xiàn)場13:00

  2)主持人宣布活動開始13:10

  3)宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況

  4)進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽

  5)進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽

  6)進行活動比賽第三項:餃子接力賽

  7)進行活動比賽第四項:蒙眼喂餃子

  8)進行活動比賽第五項:吃餃子速度比賽

  八、注意事項

  1、應注意的問題宣傳工作務必做足,盡可能的調動員工積極性

  2、材料不僅要備足,而且要不浪費

  3、煮餃子時,工作人員要注意安全

  4、評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則

  九、所需相關道具

  餃子餡(14斤)、餃子皮、面團、面粉、搟面杖(4根)、砧板(4個)、一次性手套、口罩、筷子、勺子、眼罩(8只)、計時器、盤子、碗、展板

  趣味包餃子活動方案 2

  冬至是中國傳統(tǒng)的24節(jié)氣之一,是冬天真正來臨的日子。這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”。為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,又能提高孩子的語言組織和表達能力,所以設計了本次活動。本次活動采用游戲化的教學形式“吃餃子”,讓幼兒在游戲中學習句型:我把xx給xx吃。然后通過完成操作表演仿編句型,將單調的仿編活動變得有趣好玩。

  活動目標:

  1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給xx吃”,并能進行句型仿編:我把xx給xx吃。

  2、通過活動,讓孩子學會分享勞動成果,培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情。

  活動重點:

  能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給xx吃”。

  活動難點:

  學習掌握句型“我把餃子給xx吃”,并能進行句型仿編:我把xx給xx吃。

  活動準備:

  1、知識經(jīng)驗:幼兒在生活中吃過餃子,已經(jīng)了解一些相關知識。

  2、物質準備:兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的.橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶

  活動過程:

  一、點名法檢查助聽器的工作狀態(tài)。

  聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。

  二、活動導入:播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。

  羊媽媽(雙手比自己,一蹲一站)

  包餃子(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳)

  中間突起(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)

  有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)

  師:兒歌里,羊媽媽包什么?

  幼:羊媽媽包餃子。

  三、出示實物餃子,進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。

  師:小朋友們看一看,餃子長什么樣子?

  幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……

  師:你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?

  師:冬至的時候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。

  師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?

  幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……

  師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?

  四、請小動物吃餃子,練習句型:我把餃子給xx吃。

  師:“喵喵喵”,小貓來了,它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?

  師:小貓說:謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?

  (引導幼兒練習表達:我把餃子給xx吃。)

  五、學習仿編:“我把xx給xx吃”的句式。

  通過“我愛我家”游戲,學習仿編句式。幼兒通過教師引導學習仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……

  六、老師總結,活動結束。

  活動延伸:

  在家中和家人一起包餃子,體驗自己動手制作食物的快樂。

  活動反思:

  語言教學的核心在于“運用”二字。本次活動通過創(chuàng)設豐富的情景,讓幼兒在寬松的游戲中不知不覺練習句型,大膽仿編。而且兩個情景活動貼近幼兒的生活,對于他們并不陌生,更容易發(fā)展他們的語言表達能力。

  趣味包餃子活動方案 3

  一、活動名稱:

  我們一起包餃子!

  二、活動意義:

  包餃子活動是DOTCOM自第一屆就傳承下來的活動,目的是加強部門之間的交流,增強DOTCOM的凝聚力,培養(yǎng)DOTCOM的團結協(xié)作精神。現(xiàn)如今信息學院心理工作室以及信息學院青年志愿者協(xié)會一同參與這次包餃子活動,旨在增加干部之間的交流機會,認識更多的人,并加強組織之間的聯(lián)系,讓信息學院更加團結。

  三、活動時間:

  11月17日17:30——21:30

  四、活動地點:

  六食堂三樓

  五、參與人員:

  DOTCOM、信息學院青年志愿者協(xié)會、信息學院心理工作室全體成員

  六、活動內(nèi)容:

  1、包餃子,吃餃子

  2、包餃子比賽

  3、才藝展示

  七、活動開展:

  A、活動前期階段:

  1、外聯(lián)部:與餐廳方面商定活動的.相關事宜

  2、策劃部:負責策劃活動,分配任務

  3、秘書部:通知全體成員時間和地點

  4、宣傳部:準備活動時的音樂,負責活動時的拍照

  5、活動分組方式:DOTCOM技術部以組別為單位,其他部門以部門為一個單位。院青協(xié)分為二大組,院心理工作室分為三大組。

  6、組建采購小組:每組派出1名代表組建,負責活動所需物品的采購工作 ,且三個組織各額外派出1個總負責人。由DOTCOM秘書部負責派出人員記錄經(jīng)費。

  6、組建指導小組:每組派出一名代表負責活動時的現(xiàn)場指揮,并設一名總指導。

  7、選定兩名主持人

  B、物料準備:

  1、餃子種類:韭菜雞蛋餡 韭菜豬肉餡

  白菜豬肉餡 芹菜豬肉餡

  2、餃子原配料:

  餃子皮、雞蛋、韭菜、白菜、芹菜、豬肉、生姜、蔥、食用油、鹽、五香粉、辣椒醬、雞精、十三香、醬油、醋、飲料。

  3、使用工具:

  一次性手套、塑料碗、塑料杯、一次性勺子、垃圾袋

  C、活動過程:

  1)秘書部分配桌子并標記,等人員來時安排就坐

  2)技術部選定人員將物資抬到餐廳適合地點

  3)由各組組長清點人數(shù)報給指導小組

  4)指導小組分配材料

  5)主持人講話,宣布活動開始(2分鐘)

  8)洗、切、做菜。

  9)主持人講話,文娛部開始表演

  10)各組開始自行包餃子

  11)預熱十五分鐘后包餃子比賽開始(5分鐘內(nèi)結束)

  12) 評委開始評定比賽情況(20分鐘),期間各小組繼續(xù)包餃子,但不可作弊。

  13) 由主持人邀請評定小組為獲勝的小組頒獎。(3分鐘)

  14)由獲勝的小組懲罰輸?shù)男〗M

  15)交由食堂煮餃子,煮餃子過程繼續(xù)懲罰。

  15)餃子上座,各部門吃餃子同時相互交流。(40分鐘)

  16)餃子活動結束。

  D、活動后期工作:

  1)由各小組負責把自己位置上的雜物清理干凈。

  2)當場地干凈后由外聯(lián)部驗收后各小組離場。

  3)由外聯(lián)部把場地交還于餐廳。

  八、注意事項:

  1)在比賽的過程中各組人員注意現(xiàn)場秩序和安全。(由各部

  部長負責)

  2)包餃子過程中所有人員不得有過多的打鬧,不得浪費食品等

  3)六食堂場地較滑,請所有人員在活動過程中注意安全

  5)講究衛(wèi)生,包餃子前要洗手

  6)注意活動準時到場

  7)可自備廚具和碗具

  8)懲罰有度

  9)注意維護信息學院形象

  附件:

  初步物料計算

  趣味包餃子活動方案 4

  一、活動目的

  豐富同學們的課余生活,增進同學之間的感情。

  二、活動地點

  萬人餐廳

  三、活動時間

  20xx年12月21日

  冬至日詳細安排:

  9:30音樂表演班同學在萬人餐廳一樓集合,有部分餐廳工作人員在場迎接,配合工作人員拿所需工具

  10:00活動正式開始

  10:30搟面皮比賽

  11:00包餃子展示

  11:30煮餃子

  12:00品嘗美味

  四、活動費用

  每人五元,自愿原則

  五、參與者

  輔導員李老師

  20xx級音樂表演班全體同學

  部分餐廳工作人員

  六、活動流程

  1、音樂表演班溝通協(xié)商,就活動的細節(jié)交換意見;

  (1)面粉、肉、菜

  ①需要多少面粉

  ②爭取同學意見想吃什么肉,合計需要多少肉

  ③爭取同學意見想吃什么菜,合計需要多少菜

  (2)碗、筷子、勺子、鍋等

  ①碗、筷子、勺子是自帶還是學校餐廳準備

  ②只能用學校的鍋

  (3)開展活動

  我們以簡單自己動手為樂趣,讓同學全部參與活動中,并且避免鋪張浪費。

  ①比賽揉面,獲勝的給予棒棒糖獎勵;

  ②比賽搟面皮,獲勝的給予棒棒糖獎勵;

  ③比賽包餃子,獲勝的給予棒棒糖獎勵;

  ④欣賞、觀察餃子的外形,啟發(fā)同學相互交談家人平時是怎樣包餃子的;

  (4)邀請老師及餐廳工作人員品嘗,并希望老師同學都能相互講述自己包餃子的方法。

  2、召開班會,向同學們宣傳活動,鼓勵家踴躍參加;

  (1)要積極參加,增進同學之間的感情;

  (2)體會自己動手,豐衣足食;

  (3)增加集體意識團體精神;

  (4)感受勞動的樂趣,進一步培養(yǎng)同學動手能力;

  (5)同學再次嘗試制作,比一比與其它同學的速度和質量。

  3、與食堂工作人員協(xié)商活動時間及所需用具;

  (1)活動需要兩個小時;

  (2)半個小時中間要舉行一次小活動;

  (3)所需用具是自帶還是學校餐廳準備。

  4、冬至日21號上午10點活動正式開始,同學們將自己動手包餃子;

  (1)9:30請老師同學準時到達萬人餐廳;

  (2)10點活動正式開始。

  5、體會自己動手的樂趣;

  (1)請老師及餐廳工作人員對次活動做評價;

  (2)請班對這次活動發(fā)表意見和看法。

  (3)請同學談談對這次活動的感受及意見

  七、活動結束后

  派同學打掃衛(wèi)生,班留下,其余同學自愿。

  八、活動效果

  此次活動由20xx級音樂學院音樂表演班主辦,旨在增進音樂表演班學生之間的感情,即讓同學深感家務事的`不易,體會到父母的偉;也讓同學們學會了搟面皮、包餃子等手藝,鍛煉了同學們的動手能力。活動中,家分工明確,這也讓家明白了合作的重要性,增強了家團隊合作的意識。而活動中不絕于耳的歡笑聲表明同學間的感情得到了進一步升華。讓家在冬日感受到“家”的溫暖。活動前我們進行了量準備工作,包括聯(lián)系食堂師傅,收拾場地,搟餃皮、包餃子,擺餐具等,以確保活動順利進行。

  特別提醒:活動期間注意安全!

  趣味包餃子活動方案 5

  活動主題:

  慶冬至共分享

  活動宗旨:

  發(fā)揚中國傳統(tǒng)習俗

  活動主辦單位:

  xxx

  活動時間:

  20xx年12月21日

  活動地點:

  校園里

  活動要求:

  (1)本次活動要求同學們都能夠積極參與,體會活動給家?guī)淼臉啡ぁ?/p>

  (2)班與本次活動負責人應相互合作,相互配合,共同為本次活動做好充分的準備,同時能夠積極才與本次活動主題內(nèi)容,為班級起好帶頭作用

  (3)其次活動負責人應該在班里征求每位同學的建議,由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理,制成活動策劃書。

  (4)活動盡可能地代表班級每位同學的意愿,盡最的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學都得到最的滿意。

  活動目的:

  (1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動,為了能夠揚起同學們的激情,活躍財經(jīng)系同學們地氣氛。

  (2)舉辦此次活動,為了增強各班同學們的凝聚力,團結力。讓同學們在學校在班鹼也能感受到家的溫暖和溫馨。

  (3)舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節(jié)日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進而調動起同學們對學習的熱情和積極性。

  (4)通過舉辦此次活動,最主要的是能夠是每位同學從中學習到團結同學,熱愛集體,增強自身諧調性和與同學友好相處等各方面的'能力,是自身的綜合素質有所提升

  活動具體內(nèi)容及安排:

  (1)慶祝冬至的到來,同學自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習俗,在班鹼進行包餃子,同學們一起吃家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學校的溫暖。

  (2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來,各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目,要求各班同學都積極參與其中,一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,可以唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現(xiàn)自己的才藝等等~)

  (3)在節(jié)目表演娛樂之際,班級同學可以自制圣誕賀卡,互相贈送,共同感受圣誕節(jié)帶來的恢之情。

  (4)在班級同學共同慶祝雙節(jié)之時,別忘了邀請導員和老師貌同參與其中。可以請各位老師品嘗自己班同學包的餃子,并贈送老師們節(jié)日禮物,同時送給老師們最真誠的祝福。

  (5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節(jié)日小禮品,并同時選出較差的,活動后的家務就有他(她)們擔任主角了,嘿嘿。

  (6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂,互相分享自己班的節(jié)日恢之情,活躍活動氣氛。

  (7)在各項節(jié)目活動結束之余,各班每位同學不妨將自己對紀律部的看法,建議寫下來,最后由各班負責人收繳紀律部,以此來完善紀律部,為財經(jīng)系營造一個更好地學習氛圍。

  活動注意事項:

  (1)將活動用品準備充分,以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責人與同學貌同制定備齊)

  (2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學注意安全,小心謹慎。

  (3)活動旨在讓每位同學能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學應該和諧友好相處,避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。

  趣味包餃子活動方案 6

  一、活動主題:

  學校每月一次的親子主題活動,正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達到親子交流的意義。

  二、活動目標:

  1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的`習俗。

  2.通過分組進行包餃子比賽活動,讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動手的能力。

  三、活動時間:20xx年xx月xx日 上午9:00——11:00

  四、參加人員:大班全體老師和幼兒

  五、比賽規(guī)則

  每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。要求在固定時間內(nèi),完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結果從數(shù)量和質量兩方面打分,數(shù)量方面每包出一個的完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質量方面按照餃子“成品”的質量來打分,如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況,屬質量問題,出現(xiàn)一個扣0.5分。最終按照得分高低評出三個等次的獎項,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽風尚獎1名。

  (二)最靚餃子比賽

  最靚餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出6名獲獎選手,榮獲最靚餃子獎。

  (三)吃餃子比賽

  吃餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評分標準,數(shù)量越多得分越高,比賽分3輪進行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎。

  趣味包餃子活動方案 7

  一、活動背景:

  為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統(tǒng)習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的'活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。

  二、活動目的:

  1、至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

  2、通過親自動手包餃子、煮餃子,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包餃子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

  3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習俗。

  三、活動時間:

  20xx年12月22日7:00-8:30晚包餃子煮餃子

  9:00-9:30邀請老師品嘗餃子。

  四、活動地點:

  社聯(lián)人員及其各社團成員在社聯(lián)辦公室

  五、活動內(nèi)容:

  “餃子”的制作及共慶冬至吃餃子活動

  六、活動的后續(xù)工作:

  1、拍照留戀:各位領導嘉賓,社聯(lián)全體人員和各社團。

  2、社聯(lián)全體人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生

  3、對活動的照片進行展示(待定)

  4、各部門成員及其各社團做工作總結

  七、注意事項:

  1、參加人員必須按照規(guī)定時間進場,到規(guī)定的地點就緒,不得打鬧玩耍。

  2、活動時,做好維持秩序工作,專門安排人員在現(xiàn)場維持秩序,防止場面失控,過于喧鬧。

  3、注意同學安全。爐灶放置。滅火器放置。

  趣味包餃子活動方案 8

  活動主題:

  廚藝——包餃子

  活動目的:

  一、讓學生通過廚藝比賽,進一步加強與父母之間的情感交流和溝通,體會到父母的辛苦,從而學會感恩父母。

  二、培養(yǎng)學生的合作團隊意識,明白團結就是力量,增進同學之間的友誼。

  三、做自己力所能及的`事,減輕父母的負擔,培養(yǎng)實際動手的操作能力,培養(yǎng)學生獨立自主,自強、自立的精神。

  四、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動的情感,豐富學生的課外知識,懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識,做到不挑食,不偏食,注意營養(yǎng)的多樣化,合理進食,促進身體的健康成長,增強學生動手的能力。

  五、活動參與人員:學生及任課老師。

  六、負責人:德育處、年級組長、和各班主任、科任教師。

  七、活動規(guī)則:

  1、以班級為單位,教師與學生共同動手做。

  2、成果展示:各班展示本班的餃子。同時談談這次活動收獲、體會、感受及意義,德育處對這個活動做一個簡單的總結。

  八、準備工作:

  總務處準備餃皮,肉餡,作料等,并介紹餃子的各種形狀,營養(yǎng)及寓意,每班學生必須在教師指導下,自己動手包餃子,以此來感恩父母,并體會父母的辛勞。

  九、準備工作

  1、場地:三角中心幼兒園“三生實踐室”

  2、每班準備一個垃圾桶用于倒污水,還要準備1—2個裝水的清潔桶。

  3、每班做好參加比賽的準備工作。

  4、活動時間:

  20xX年11月7日下午第二、三節(jié)課。

  活動地點:

  三角中心幼兒園“三生實踐室”

  趣味包餃子活動方案 9

  活動目標:

  1、隨音樂,基本合拍地做搟餃皮、包餃子的動作,并學習從小圓到大圓的隊形。

  2、創(chuàng)編餃子沸騰的動作,表現(xiàn)音樂歡快的.情緒。

  3、在表現(xiàn)餃子沸騰的過程中找空的地方,不與別人碰撞。

  活動準備:

  1、熟悉包餃子的過程,注意觀察餃子沸騰時的樣子。

  2、游戲時用的“大漏勺”一個。場地上貼一個橢圓形(輪廓線)表示“大盤子”。

  3、錄音機、音樂磁帶、餃子在鍋里“跳舞”情景的圖片。

  活動過程:

  1、欣賞樂曲,初步熟悉音樂結構。

  2、創(chuàng)編餃子沸騰部分。

  (1)引導幼兒說出包餃子的過程。

  (2)出示掛圖,引導幼兒創(chuàng)編小餃子在鍋里跳舞的樣子。

  (3)教師和幼兒一起聽音樂學習小餃子跳舞。

  (4)幼兒聽音樂自由表現(xiàn)。

  3、學習搟餃皮部分。

  (1)創(chuàng)編搟餃皮的動作。

  (2)學習由小圓到大圓隊形上的搟餃皮。

  4、學習包餃子部分。

  (1)學習包小餃子。

  (2)學習兩人結伴包餃子。

  (3)聽音樂包餃子。

  5、將動作連起來,完整練習一遍。

  6、完整地做“煮、撈餃子”游戲一遍。

  趣味包餃子活動方案 10

  一、活動主題:熱騰騰的餃子,暖洋洋的心

  二、活動目的:

  1、冬至時節(jié)“吃餃子”是我國很多地方的習俗。在冬至當天去辦活動,讓公司員工感受節(jié)日的氣氛,緩解員工對家的`思念之情,并且弘揚我國的傳統(tǒng)節(jié)日及飲食文化。

  2、借此活動促進公司員工間的溝通交流,增進員工之間的友誼,增強團支部的凝聚力,培養(yǎng)員工的團體協(xié)作精神。

  3、我們在鑫泰這個溫暖的大家庭一起成長。我們是相親相愛的一家人。

  三、活動時間和地點時間:

  時間:20XX年12月20日(周六)上午10:00開始

  時長:預計3-4小時

  地點:公司

  四、活動內(nèi)容及流程

  1、活動內(nèi)容

  (1)主要活動內(nèi)容:包餃子比賽比賽獲勝者得小禮品,最后一名表演節(jié)目。抽簽決定分組。節(jié)目單進行抽簽

  ①男生摸自己的胸說“哎,太小了”女生抽到摸異性的胸:“哎,怎么這么小。”

  ②模仿美少女戰(zhàn)士“我要代表月亮消滅你!”

  ③找自己心儀的對象大膽告白:如果我不向你求婚,我會后悔一輩子,因為你是我的惟一

  ④模仿芙蓉姐姐的一個經(jīng)典動作

  ⑤你很幸運哦,無懲罰。

  ⑥有其他隊派出代表給你畫個大花臉。(眼線口紅等有主管自帶)

  ⑦選一位異性面對面,手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》

  ⑧選一位異性,做小鳥依人狀,并撒嬌說“你好討厭哦”

  ⑨表演情景劇:一男一女相遇,男生說:"你好,我姓鋤名禾,你呢?"女生說:"我名叫當午。"男生女生同時說:"哦!原來是鋤禾日當午啊!"

  ⑩頭伸出窗外大喊:有沒有人啊!快來救救我!

  注:異性可抽簽決定。

  2、活動進程

  (1)準備工作:

  ①潘巧巧購買包餃子皮所需菜肉及調料等,張國宏、楊丹從家里攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。

  ②預計參加人數(shù):30人(盡量鼓勵全體人員參加,包括指導老師)

  活動前召開會議,向員工宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:

  a.要積極參加,增進員工之間的感情;

  b.體會自己動手,豐衣足食;

  c.增加集體意識團體精神;

  d.感受勞動的樂趣,進一步培養(yǎng)員工的動手能力;

  ③分組:抽簽決定分組。

  ④事先準備香皂供員工洗手,活動組織人員準備相關的獎品。

  ⑤包餃子材料:由各部門準備。每個部門派一到兩人,洗菜、切菜、拌餡。

  ⑥包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之類的由杜東武協(xié)調餐廳。

  ⑦說明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則。

  (2)包餃子

  ①包餃子比賽開始,爭分奪秒,勇奪大獎;

  ②其他組成員隨機照相,及采訪。

  (4)評比

  ①一組中3分鐘內(nèi)包的餃子最多的,為獲勝者,得到禮品一份。

  ②最少的則按照活動內(nèi)容中懲罰項抽簽決定懲罰內(nèi)容。

  四、活動結束

  由行政部負責組織員工打掃衛(wèi)生

  趣味包餃子活動方案 11

  活動主題:

  廚藝包餃子

  活動目的:

  一、讓學生通過廚藝比賽,進一步加強與父母之間的情感交流和溝通,體會到父母的辛苦,從而學會感恩父母。

  二、培養(yǎng)學生的合作團隊意識,明白團結就是力量,增進同學之間的友誼。

  三、做自己力所能及的事,減輕父母的負擔,培養(yǎng)實際動手的操作能力,培養(yǎng)學生立自主,自強、自立的精神。

  四、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動的情感,豐富學生的課外知識,懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識,做到不挑食,不偏食,注意營養(yǎng)的多樣化,合理進食,促進身體的健康成長,增強學生動手的.能力。

  五、活動參與人員:

  三六年級參賽學生及任課老師。

  六、負責人:

  德育處、年級組長、和各班主任、科任教師。

  七、活動規(guī)則:

  1、以班級為單位,教師與學生共同動手做。

  2、成果展示:各班展示本班的餃子。同時談談這次活動收獲、體會、感受及意義,德育處對這個活動做一個簡單的總結。

  八、準備工作:

  總務處準備餃皮,肉餡,作料等,并介紹餃子的各種形狀,營養(yǎng)及寓意,每班學生必須在教師指導下,自己動手包餃子,以此來感恩父母,并體會父母的辛勞。

  九、準備工作

  1、場地:三角中心小學“三生實踐室”

  2、每班準備一個垃圾桶用于倒污水,還要準備12個裝水的清潔桶。

  3、每班做好參加比賽的準備工作。

  4、活動時間:

  20xx年11月7日下午第二、三節(jié)課。(三、四年級第二節(jié)課,五、六年級第三節(jié)課。)

  活動地點:

  三角中心小學“三生實踐室”

  趣味包餃子活動方案 12

  1、活動時間及地點

  時間:20XX年12月22日(冬至),晚上7:00—9:00

  地點:暫定食堂三樓南側(注:陳禹希之前提過意見說可以在地鐵站附近租一間房子,就一晚上,不會很貴。但考慮到由于是晚上,回來會很遲,不怎么安全,而且天氣還特別冷,我個人認為不怎么可行,不知各位還有什么其他建議)

  2、活動目的

  冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,我國北方歷來有包餃子的'習俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),我們特別舉行這次冬至聚會。

  3、活動流程及任務分工

  1、包餃子教學

  大概時長:20分鐘

  鑒于有些同學不會包餃子,也為了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動,特設此活動。

  現(xiàn)在需要資深“教師”三名,在活動當天為大家展示如何包餃子,想學的的可以自己動手,三位“教師”要手把手教,確保每個想學的同學都能學會。

  所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報名!

  2、包餃子比賽

  大概時長:40分鐘

  簡單規(guī)則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數(shù)不限。每組包20個餃子,由三位“美食評論家”進行打分,勝出的一組將有豐厚的獎勵。

  評分標準(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)

  前期準備:需要統(tǒng)計大家誰會包餃子,并隨即分組,還有三位“評委”也要經(jīng)過選拔。

  3、文藝表演

  大概時長:40分鐘

  在餃子包完之后,中間有一段時間要等餃子煮熟,這段時間內(nèi)進行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務必使現(xiàn)場氣氛活躍起來。

  前期準備:由文藝委員負責鼓勵大家積極展示才能并做好統(tǒng)計,最后交給班長,以便安排時間。

  4、活動物資準備

  1、餃子餡、面,盤子等——喬明偉負責

  2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇——劉瑞琪

  3、現(xiàn)場照相、錄像、錄音,以及音樂的播放等(需電腦**、照相機兩部)——喬忠正、李璇

  4、現(xiàn)場文藝表演者報名及統(tǒng)計——文藝委員們

  5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎品——賈浩、張釗

  5、活動預算

  物品及事項 預算

  餃子餡等 50元

  現(xiàn)場零食等 75元

  煮餃子時的人工費等 50元

  比賽獎品等 50元

  合計 225元。

  趣味包餃子活動方案 13

  一、活動主題:

  熱乎的餃子,溫暖的心

  二、活動目的:

  1、冬至時節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子,溫暖的心”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化――包餃子;

  2、借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神;

  3、此時已臨近期末考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試;

  三、活動時間和地點時間:

  時間:20xx年12月

  時長:預計2-3小時地點:綜合實踐教室

  四、活動內(nèi)容及流程

  1、活動內(nèi)容

  (1)主要活動內(nèi)容:包餃子比賽

  ①搟餃子皮比賽;

  ②包餃子速度賽;

  (2)其他周邊活動:趣味游戲

  猜謎語得驚喜等各種小游戲,可臨場發(fā)揮,穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。

  2、活動進程

  (1)準備工作:

  ①與綜合實踐老師商定活動前的.相關事宜。

  ②預計參加人數(shù):60人(盡量鼓勵全體人員參加,包括家長)

  活動前召開會議,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:

  a.要積極參加,增進同學之間的感情;

  b.體會自己動手,豐衣足食;

  c.增加集體意識團體精神;

  d.感受勞動的樂趣,進一步培養(yǎng)同學動手能力;

  e.主持人由大家推選或自薦。

  ③分組:

  方案一:大家自由組合;

  方案二:進行抽簽,抽到相同號碼的一組。

  ④事先準備香皂供同學們洗手。活動組織人員準備相關的獎品。

  ⑤包餃子材料:由學生或家長準備。

  ⑥包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套。

  ⑦說明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則。

  (2)包餃子

  ①小組內(nèi)部人員分工:和面、搟面、包餡等;

  ②包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎;

  ③老師、嘉賓參與各組作業(yè)、視察情況;

  ④主持人隨機采訪各組、照相。

  (3)猜謎語得獎品等周邊活動開展(可以與包餃子同時進行)

  (4)評比

  ①最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”;

  ②每組選3個餃子參加比賽,由主持人隨機標號后,每一小組派一名評委,進行評比,評出“巧手組”;

  ③由各評委評出“最標致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”,并將餃子與創(chuàng)作者合照。

  (5)游戲互動

  老師在活動期間組織同學們玩互動游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽等。

  (6)吃餃子,發(fā)禮物

  猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者有機會得到禮品。

  五、活動結束后派同學幫助老師打掃衛(wèi)生(班干部留下,其他同學自愿)。

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