學生晚會活動策劃方案(精選26篇)
為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預先制定好方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的學生晚會活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生晚會活動策劃方案 1
活動主題:
狂歡元旦,喜迎新年。
活動目的:
促進學院內部團結,增進大家友誼,歡度元旦佳節。
活動特點:
節目新穎,體現當代大學生實際生活以及需求。
活動時間:
20xx年12月xx日
活動地點:
xx學院體育場
活動對象:
學院全體師生。
活動主辦單位:
xx學院學生會
晚會籌備工作管理方式:
階段式管理和項目式管理相結合。
第一部分具體組織安排
1.拉贊助
2.由學生會外聯部組織具體操作。越快越好,最遲要在12月中旬前完成,以方便后期的舞臺設計、海報制作及宣傳等工作的進行。
3.選擇主持人
先由學生會內部成員或老師自我推薦后,再由晚會籌備組全體成員共同決定,擇優選拔氣質優秀,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生或老師。主持人數量應控制在7個以下4人以上(最后如果出現人員出現問題可以及時替換),組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一周經過晚會策劃組的審查。
4.安全秩序
由學生會安保部負責保證晚會的安全和治安工作,維護晚會現場的秩序。
5.會場布置
由社團部、編輯部和策劃部等部門負責。會場布置人員須參加當晚的舞臺搭設、觀眾席布置、購買礦泉水、發放小禮品等一切有關晚會的服務性工作。
6.節目編排
由各社團、各部門負責人負責本社團、本部門的節目編排,并要保證節目的高質量。節目要在12月中旬上報到晚會節目組。彩排時,各社團、部門節目自帶與節目相關的磁帶或cd等。
7.通知領導
由晚會總負責人(待定)負責聯系學院領導準時參加晚會。參會主要領導須準備好晚會開場時的演說稿或結束稿。
8.dv拍攝
主要控制當晚dv拍攝的內容、方式,確保晚會現場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣,以保證后期vcd制作出來的質量和上傳院網站的方便(不用加工處理)。
9.晚會現場攝影
10.負責晚會前后整個過程的攝影記錄,用相機從不同角度和時間拍照,反映晚會的`各方面工作。
11.電腦操作
安排好當晚電腦的安置、調試與控制,保證晚會有關電腦的運用順暢有效。
12.彩燈控制
安排好位置、調試與控制,保證可讓與其有關的節目的效果。
13.協調工作
負責晚會的人員調動,人員調動要合理,保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。
第二部分活動安排工作
一、活動宣傳:
1前期宣傳工作
(1)宣傳板
制作:元旦晚會宣傳板。
要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。
(2)海報
制作:20xx年元旦晚會海報。
要求:噴繪海報或手繪海報
(3)宣傳單
制作:元旦晚會傳單
要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。
(4)廣播宣傳
要求:利用學院廣播臺做宣傳不得影響正常播音。
(5):現場宣傳
要求:不得影響學生的正常學習與生活,不得影響學院正常秩序。
(6):發布信息在學院網站
要求:不得影響瀏覽網站的其他信息
2、宣傳對象:xx學院學全體學生
3、后期宣傳工作(活動結束后):
以文字、網頁的形式對本次活動進行回顧報道。
二、前期活動工作
1.通知各社團遞交節目名單
2.所報節目參加人員
3.晚會節目主持人
4.參加晚會人員名單
5.對現場內外進行布置
6.安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作
學生晚會活動策劃方案 2
一、晚會背景:
焦作師專大學生記者團于XX年創立以來,不斷改進,不斷創新,從一個很小的團體從風雨中成長起來,20xx年,將迎來記者團11年生日,我們將以晚會的形式為之慶祝。
二、晚會目的:
慶祝大學生記者團11歲生日,提高大學生新聞職業素養,培養專業實踐能力,豐富高校文化,增進青年大學生學習交流,促進和諧校園建設。
三、晚會對象:
焦作師專、焦作大學、河南理工大學
四、晚會主題:
“記”錄絢麗昨天人抒寫輝煌明天“者”
五、晚會流程:
1、節目篩選:本次晚會的節目征集面向校內外,定于?月?日進行節目篩選。
2、節目彩排:本次晚會節目進行兩次彩排
六、晚會前期工作:
總負責人:
(1)聯絡組:
組長:
副組長:
尋求學校領導,相關老師的支持,保證晚會所需的設備,設施。場地安排的準確到位。邀請到領導嘉賓。各大院校優秀社團、學生會參與觀看晚會。
(2)宣傳組:組長:副組長:
制作宣傳橫幅懸掛于校園內人流量大的地段。制作宣傳板報,突出主題放在教學樓前。
(3)場務組:組長:副組長:
會場布置所需物品的采購及獎品的準備,主持人及演員服裝的租借,各個節目所需道具的籌備,會場座位的劃分與會場布置。
(4)預備組:組長:副組長:
參與臨時任務,是各組人員的保障隊伍,在各組人員有需求時,提供幫助。
后期工作:每個組長結合本部成員交一份工作總結。
七、晚會時間:
晚會地點:
八、贊助可行性分析:
(一)、高校校園市場的特點
1、市場容量大2、市場分布相對集中3、市場呈穩健增長趨勢4、市場連續性強
(二)、大學生消費特點:
1、大學生可塑性與偏好性強
2大學生有廣泛的群體性
3、學生注重實用性強
(三)、記者團的實力
記者團是一支迅速反應校園文化生活,敏銳洞察新聞動態的一支優秀宣傳團隊,是校園文化氛圍的締造者之一,這為日常活動的`開展奠定了良好的基礎,能夠充分利用校內外的媒體進行宣傳。
九、經費預算:
宣傳海報、入場券、邀請函、宣傳單、熒光棒、彩帶、禮花、氣球
十、注意事項:
1、節目工作要在協商一致后,在確定的框架內進行,同時符合晚會主題。
2、外聯工作務必在晚會舉行前十天完成全團予以配合。
3、宣傳工作要突出主題,進行有效性的宣傳。
4、要在活動中鍛煉新人,發現優秀人才。
學生晚會活動策劃方案 3
一、活動主題
315 我的權益我做主
二、活動背景
為了紀念3月15日消費者權益保護日,也為了更加深入的宣傳《消費者權益保護法》等法律條文及維權知識。契合新的一年3〃15的主題,使同學們在新學期迎接更加繁忙的學習生活的同時,也能留心關注身邊有關消費方面的問題。特舉辦此次消費者權益日活動來考察同學們對消費維權的關注度,以及幫助同學們解決有關消費方面的疑難問題。
在如今輿論壓力大,信息媒體更加便捷發達的今天。不斷被爆出有關消費方面的新聞和實事。層出不窮的食品安全問題都讓我們知道日常的`消費行為不能避免,但消費維權意識薄弱,在面臨到侵權受害行為時不知所措。但日后我們步入社會面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環境時,讓我們能良好靈活的運用法律知識,做個有豐富維權知識的大學生。
三、活動目的
讓當今社會大學生初步了解基本的維權知識,樹立維權意識,開闊知識,使同學們在消費權益受到侵害時能及時熟練的拿出應急方案。以合法途徑解決消費侵權問題,維護自身的合法權益。此活動的開展也是高校健全體制的體現,有助于全面提高學生自我素養,推動校園精神文明建設。
四、活動組織機構
主辦單位:地理與規劃學院團總支
承辦單位:地理與規劃學院學生會生活權益部
五、活動對象
地理與規劃學院同學
六、活動時間
3月15日
七、活動地點
北區十三號樓315教室
八、活動流程
1、前期預備
⑴活動申請
⑵設計宣傳板和海報,提前收集閱讀消費者權益日的相關資料進行 宣傳和學習交流。
⑶將收集的的資料進行總結整理。
⑷大力開展本院的內部宣傳,通知全院各班班長,團支書,生活委 員務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,提升同學們對活動的興趣和關注度。 聯系校園廣播站進行315維權的宣傳
⑸采購所需要的相關物品
2、活動的主要內容及具體安排
⑴情景劇或小品等語言類節目
⑵消費維權知識宣傳
⑶觀看315晚會
⑷有獎競答
四個版塊交叉進行
①老師、同學入場
②主持人進行開場白,并介紹與會的老師
③各節目依節目單順序依次登臺表演
第一個節目進行表演,關于消費維權知識的演講,第二、三個節目進行表演,315晚會觀看,第四、五個節目進行表演,生活維權知識有獎競答,第六、七個節目進行表演
④請老師作活動總結
⑤主持人宣布晚會結束
⑥做好活動收尾工作
小注:
①所選節目提前兩周通知大一七個班每個班一個語言類節目,提前交上節目的大體內容,進行審核。
②視頻選取歷年315晚會或者最近電視臺關于打假維權的節目。
學生晚會活動策劃方案 4
一、活動主題:
喜迎新年,放松心情。
二、活動目的:
展示當代大學生的風范,促進同學們的全面發展;豐富同學們的大學生活,促進友誼。
三、活動日期:
20xx年12月23日。
四、活動地點:
xx
五、活動對象:
校學生會生活權益部全體成員及科研組全體成員。
六、活動內容:
1.由兩個部門內部分別安排成員表演才藝;
2.游戲(分成多個小組進行);
3.表演評比。
七、活動流程:
(一)前期準備:
1.在晚會開始前選好活動場地,并布置好場地。
2.活動宣傳:利用海報、橫幅進行宣傳。
3.協調好兩個部門的工作,確定并準備好活動中游戲所需要的物件,每個項目都要安排兩個負責人,以避免造成現場秩序混亂。各個項目的負責人要收集好所需的材料。
4.預算好活動所需經費。
5.安排好活動結束后打掃活動現場的.人員以及送還外借東西的人員。
(二)活動當晚:
1.每個部門承辦3個才藝表演、3個游戲。并把表演、游戲所需要的道具準備好,維持好活動秩序;
2.同學們參與活動;
3.活動結束,全體集合,散后安排打掃活動現場,返還所借物。
(三)活動后期:
1.各個項目負責人對本次活動進行總結;
2.活動負責人對本次活動所用經費進行結算。
(四)承辦單位:校學生會生活權益部、科研組。
學生晚會活動策劃方案 5
在盛夏六月的陽光下,到處綻開著畢業生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間,你們畢業了,雖然我們心中有一些不舍,也看到你們眼中的留戀……在09級離校之際,我院希望通過這一場以“愛的時光機——追溯過去,遙望未來,放心去飛”為主題的晚會為他們送上最誠摯的祝福。
一、晚會時間:
6月20日18:00
二、晚會地點:
學校三樓禮堂
三、晚會參與人員:
管理系全體大二師生
四、晚會主題:
愛的時光機
——追溯過去,遙望未來,放心去飛
五、晚會目的及意義:
兩年過去了,我們管理系09級學子迎來了畢業告別的時刻,他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結友愛的大家庭,奔赴新的生活。管理系團總支學生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達,也借此讓09級畢業生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去四年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來,讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的學習和生活!
六、主辦單位:
管理系團總支
承辦單位:
管理系團總支學生會文藝部
七、晚會準備流程
(一)籌備階段
1、宣傳發動(6月1日—10日):
下發晚會正式通知至各班,平行借助QQ群在xx級做好宣傳通知工作;
2、聯系畢業生,制作開場DV(或電子相冊)
6月1日—6月7日聯系畢業班,收集畢業生特色照片,由會展班制作開場DV(或電子相冊)并于10前制作結束,成品由老師審核。
(二)節目征集與編排
1、節目上報:
6月10日前各班上報節目,要求注明節目名稱、形式、負責人、時長等信息。
2、節目初選(6月13日):
在禮堂對所有上報節目進行初選。(節目要求:參選節目應注意符合晚會主題,形式新穎、內容豐富,突出管理系特色,體現大學生積極樂觀的精神面貌。時間控制在七分鐘以內為宜。)
3、節目跟進:
對通過初選的所有節目采取一對一跟進。所有跟進人員需時時聯絡對應節目負責人,了解排練動態及資源需求(道具、燈光等),并整理成表交至有關負責人。
4、節目復選(6月15日)
為確保節目的質量,需組織相關人員對通過初選的節目進行復審,不合晚會要求的要求調整,出現嚴重組織排練不利的`取消表演資格。
5、節目彩排(6月16日)
在學校大禮堂進行一次彩排,要求每個節目都必須穿好服裝,帶好道具,并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節目適應一下晚會場地,工作人員也要努力找出每個節目的一些不足,讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練,爭取在晚會當天發揮出最好水平。
6、編排節目,制作節目單(6月17日—6月19日)
根據入選節目特點,結合晚會整體風格,對節目進行合理編排,穿插優秀畢業生的采訪及游戲互動環節。(注:19日前制作出節目單30份,于晚會現場發放到嘉賓、各班及相關工作人員。)
邀請嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關培訓。
(三)會場布臵與準備
1、6月16日召開一次管理系畢業班級(班長參加)及學生會會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項
2、6月10日前辦公室擬好晚會現場所需物品清單,6月12日前采購完畢。
3、中午12:30開始彩排;14:00布臵會場。16:00清場,再次確定晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。
八、人員安排
主持人:
節目組:
任務:
前期,負責各各班節目的統計及節目排練跟進
后期,演職人員到場到位,及比賽后后現場的清理。
舞臺組:
任務:舞臺裝飾,橫幅的申請制作,歌曲伴奏的拷貝,音響、燈光設備的調試及晚會后現場的清理。
宣傳組:
導播室:
演員區:
道具:
任務:—負責晚會的宣傳,張貼海報,舞臺設計與裝飾品的購買,及比賽后現場的清理。
外聯組:管理系外聯部xx等,
任務:—聯系商家提供晚會的資金或者實物贊助,主持人服裝的租賃,比賽服務工作及比賽后現場的清理。
通訊組:管理系通訊部xx等,
任務:—晚會現場活動的記錄及通訊稿的寫作,晚會的拍照與攝像,及晚會后現場的清理。
后勤組:管理系生活部xx等,
任務:—晚會前現場的清理及比賽后的清理,評委的茶水的準備,及晚會后現場的清理。
禮儀組:管理系禮儀隊xx等,
任務:—晚會前禮堂門口引領及比賽開始后嘉賓及老師的引領。嘉賓、老師茶水的遞送。
監察組:管理系辦公室xx等,
任務:—負責晚會現場工作人員及演員的簽到與聯系,并協助宣傳組做好舞臺布置裝飾品的采購與設計,及比賽后現場的清理。
現場秩序組:管理系體育部xx等,
任務:—負責晚會現場的秩序的維持及晚會結束后觀眾的疏散,及比賽后現場的清理。
現場秩序組:管理系體育部xx等,
任務:—現場各班級座位次序的安排,及具體人員分工的安排,并做好比賽的突發情況的處理與上報。
九、晚會演出流程安排:
1、晚會開始播放DV(由各個班級選出具有代表性的圖片制作成)
2、主持人致辭并宣布晚會開始,有情管理系黨總支書記:xx發表至畢業生的講話
3、節目演出開始開始
學生晚會活動策劃方案 6
一、活動主題
以心迎新,以心動心
二、活動背景
伴隨著秋收的季節,我們又一次迎來了希望的種子。在xx大學法學院的這一年里,我們快樂地成長著,現在,我們將用我們的經驗去引導我們的學弟學妹,讓他們更快的融入我們這個大家庭的學習與生活。
三、活動宗旨
讓學生安心,讓家長放心
四、活動目的
為了使x級新生熟悉大學環境,適應大學生活,讓他們盡快走入新的集體,感受新家庭的溫暖。此外,也為讓學生家長對我們學院充滿信心,放心的把新生留在美麗的xx大學大學。同時,借此活動展現我們法學院學院師生的良好精神面貌,表達出法學院學生會全心全意為同學服務的宗旨。
五、活動時間
20xx年xx月xx日
六、活動地點
xx大學下沙校區
七、參與對象
法學院學生會全體成員、青協法學院分部志愿者及其他自愿報名同學
八、活動形式
(一)定點處流動人員:
(1)校外:選派若干干事分別在學校附近公交車站牌、各校門口、校車接送站點等新生流聚集的各處進行引導、指路。
(2)校內:選派若干干事在校內各校門附近、生活區附近、以及其它學校標志性建筑(如圖書館)等各處為新生及家長進行引導、指路。
(二)定點處固定人員:在學校南門口花壇處放置桌椅,為新生及家長提供引導、解答問題、紙筆及飲用水等基礎服務。
(三)校內流動服務人員:帶領新生及家長前往學院樓輔導員辦公室、法學院報名點、各宿舍樓(包括成蹊與桃李兩個園區)、園區內各處超市等地點,幫助新生提拿行李,同時為新生講解學院及園區基本情況。報名結束后引導家長前去學院參加新生家長會。
前期宣傳:
(一)本次活動以網絡宣傳為主,于暑期建立20xx級法學院新生群,并在群內邀請下屆新生加入學校各大人人主頁以關注學校迎新動態。
(二)在法學院學生會(如法生活)等的人人主頁上發布此次迎新的相關信息,請各部門主頁及各位干事相互轉發。
(三)在xx財經學院的貼吧上發布帖子來宣傳本次活動,以求擴大宣傳范圍。
(四)以海報等紙質媒介為輔,以求達到宣傳效果的最大化。為此次活動制作總宣傳海報兩張,于迎新當天擺放至定點桌椅處及文化長廊法學院報到處。
(五)由各部部長提前以群郵件或短信方式告知各位參與迎新的干事本次迎新活動的詳細流程。
九、前期準備
(一)于下屆新生錄取結果發布前建立20xx級新生群,選派若干大二及大三負責人事先加入新生群,以便日后對新生群的管理與重要迎新信息的公布。
(二)由學院學生會統一通知各部門本次活動的時間以及活動形式和所需參與人數。由各部門部長選派條件允許的干事參與迎新,并及時上報進行統計。
(三)參與迎新的干事應最晚于新生報到前一天(擬定于x月x日)到校,由學生會統一召開臨時工作會議帶領全體參與的干事了解活動形式及具體流程,并分組安排工作。
(四)由實踐部或辦公室負責人事先聯系校方或校會物資部,進行場地以及海報架等物資的審批工作。由宣傳部設計制作定點處海報及工作人員胸牌,以便報到當日新生辨識。
(六)組織全體參與人員進行迎新前培訓。內容包括迎新禮儀、充分熟悉校園及園區內各宿舍樓分布、新生報到流程、法學院相應報名地點等。
(七)在預算范圍內進行道具清單列置,并及時進行相應采購工作。按照13級法學院各專業級班級打印臺簽,報名當天置于文化長廊法學院報名點。
(八)提前向學院領取新生班級、宿舍分配表并打印多份,分發給各處引導人員。并在KT板上粘貼一份,報名當天置于文化長廊法學院報名點。
(九)設計制作院史、院情宣傳冊,放置若干份于固定咨詢攤位處,其余冊子于家長會時發放供家長傳閱。(暑假期間制作)。
十、具體流程
(一)前期準備(x月x日—x日干事報名、宣傳工作、材料準備等):
1.x月x日:召開學生會工作會議,確定此次活動最終策劃及具體流程。由各班團支書、各部部長分別下發飛信招聘志愿者及干事參與迎新。
2.x月x日:志愿者及干事報名截止,由辦公室統一篩選后統計人員數量、名單、聯系方式及預計到校時間。(人員篩選條件詳見備注)。
3.x月x日:將定向策劃發至各部門公郵,召開工作會議,組織干事了解活動形式及具體流程,并分組進行工作安排,由各組負責人帶領落實各個小組相應工作。(建議各工作小組建立QQ臨時討論組或飛信群,以便遠程討論工作動態)。
4.x月x日:聯系校方咨詢或進行審批所需場地的相關事宜。
5.x月x日—x日:各人員積極關注新生群及學生會公布的迎新動態,在新生群中宣傳學校及學院的各個公共主頁及學院官方網站。宣傳組于家中繪制海報,以便到校使用。
6.x月x日:在新生群上大致詢問新生預計到校時間,在群上公布迎新負責人聯系方式,以便提前到校同學與志愿者聯系。
7.x月x日:選派若干x本地志愿者按照采購清單進行采購,并打印臺簽、制作學院歡迎新生所用橫幅。(因處于假期,采購需開發票,并盡量由一名學生會成員帶領)。
8.x月x日:參與人員基本到校,召開會議對大家進行簡單培訓,使各位同學完全熟悉報名流程及學院設置的各攤位位置等;常務組及采購組負責人員及物品清點。前去學院領取班級及宿舍分配表,并打印若干份。告知全體人員報到當天佩戴工作人員胸牌。(盡量統一著裝)。
(二)活動當天流程:
1.07:00全體人員檢查胸牌是否佩戴。常務組負責到法學院搬桌椅,置于相應地點;其余各點工作人員于07:30前領取所需的物資后到達相應地點,做好迎新開始前的準備。
2.08:00現場總監確定各點工作準備無誤,若出現特殊情況,及時調配人員。
3.12:00由采購組負責為全體工作人員(除校外各點)定工作餐,并聯系各組負責人送飯或取飯。校外人員先自行解決,日后請學院酌情報銷。4.12:30由宣傳組部分人員對家長會場地進行簡單清掃及布置。
5.17:00各處工作基本結束,各點工作人員清理場地及現場資料。
6.17:30各點人員回到文化長廊報名處,幫忙搬桌椅,清點并整理已報名人員及新生報名材料。
7.18:00選派若干干事進行晚間值班,為報到來遲的新生進行引導、服務。
8.20:00晚間值班人員將晚間報名同學名單及資料整理上交至學院。
十一、工作安排
(一)前期準備安排:(未定)
(1)宣傳組:
1.主要負責活動相關資料的制作打印。(院史宣傳冊、工作人員胸牌、兩個攤位處所用海報、學院樓所掛橫幅等)。
2.新生群、人人狀態宣傳。
主要負責人:宣傳部、新聞中心
(2)常務組:
主要負責完成活動所需的常務工作。包括場地的申請、各部門的聯系通知;
活動前對人員的培訓桌椅、帳篷的.租借申請歸還,活動當天人員的統籌安排。負責人:實踐部、辦公室
(3)采購組:
負責本次活動所需物品的統一購買。包括KT板、飲用水、工作餐等相關物品。
負責人:生活自律部(及本地若干人員)。
(4)前期準備總負責:(未定)。
負責本次活動前期工作準備的所有情況,各負責人定期向總負責匯報。
(5)物品管理負責人:(未定)。
負責物品的管理和核對,在x月x日晚上在法學院302活動物品存放處最終核實活動當天所有物資,確保萬無一失。活動結束后負責清點并整齊存放活動物資。
(6)現場活動總負責:(未定)。
負責活動前的各點準備情況檢查,以及對活動過程中各點進展情況的全面
了解,并根據現場情況對各點做出調整。
(二)現場工作組人員安排(校內流動人員):(未定)各校門引導處(文藝部、就業、志愿者)。
迎新接待處(實踐部、新聞中心、志愿者)。
注冊單領取點——輔導員(學術部、宣傳部+志愿者)。
引導新生到法學院報到處交有關材料(社管中心、組織部、志愿者)。
各宿舍樓領取鑰匙處(辦公室+志愿者)。
新生入住寢室,行李搬運(生活自律部、體育部、志愿者)。
引導家長前去學院樓參加家長會(全體人員)。
十二、經費預算
總計:xxx
十三、后期工作
(一)活動后會場處理
1、清理打掃會場。
2、各點工作人員將所借桌椅歸還至學院。
3、各點工作人員統一將道具送至法學院xx,整齊存放。
4、報名材料或文件照片分別交學院老師或負責人存檔。
(二)活動后期宣傳
1.聯系宣傳部出一期相關宣傳窗,宣傳學生會團結齊心,干事們及志愿者為同學服務的精神。
2.通過微博等進行網絡宣傳,聯系新聞部將此次迎新活動的新聞報道及照片發至各主頁上。
十四、注意事項
(一)負責人要保證各小組干事都參與了本次活動的籌備,確保每位干事都能熟悉整個活動的各個環節,保證活動的順利完成。
(二)各工作小組之間團結互助,共同完成任務。
十五、應急預案
(一)遇到不利天氣(如大風、大雨等),視具體情況決定活動是否改變場地等,并及時通知各位工作人員,安全第一。
(二)若活動過程中出現工作人員因身體不適等原因不能繼續參加工作的情況,活動負責人因及時采取相關措施,以保護同學為第一指導思想。
(三)活動當天如出現因各種原因而引發的糾紛或矛盾,活動總負責人因及時趕往現場,做好調解工作;并及時向主席團或老師匯報。
(四)準備醫藥箱,安排醫護人員隨時候命。
學生晚會活動策劃方案 7
一、活動目的
在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
二、活動時間:
20xx年12月31日下午
三、活動地點:
本班教室
四、參加人員:
本班老師、全體同學
五、活動準備:
1、布置教室,體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節目
歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。
六、活動過程:
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》
2、開場白:
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:瀏河小學校六年級2班20xx年元旦聯歡會現在開始!
3、班主任致新年賀詞。
4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)
5、活動一:個人才藝展示
6、游戲:腦筋急轉彎
7、活動二:互送祝福(將你對同學的.祝福寫在卡片上,送給對方)
8、結束語:
男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的`惋惜聲中紛紛凋謝。
女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。
男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間。
男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。
男女合:瀏河小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!
學生晚會活動策劃方案 8
一、主題
“溫暖元旦,幸福前行”
二、時間
12月28日周三晚上:18:30-20:30
三、地點
多功能廳
四、目標
為了慶祝圣誕元旦的到來,進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師和同學致以節日的問候。
五、挑選主持人的.要求
1、身材好、(高翹)形象好(落落大方)
2、吐字清楚,發音準確,這個是基本的條件。
3、思維敏捷,反應快,應變能力強。
4、有較強的心里素質,能控制臨場局面。
5、知識面要寬,尤其是對文藝節目的形式、內容及主要特點等有一定的了解。
6、做到穩重、親切、熱情、積極、不論是外表和節目主持都讓人投向欣賞、敬佩和羨慕的目光。
六、晚會基調
喜慶、祥和、熱烈
七、活動對象和嘉賓
上海體育職業學院全體師生以及院領導,系領導,其他兄弟系領導及老師和同學
八、節目
1、情景劇,題材關于圣誕節或者元旦的或者其他經典的一些劇本部分演繹,如《簡愛》、《賣火柴的小女孩》等,就是那些大家耳熟能詳的故事,用自己比較夸張的方式演繹出來!
2、可以男女對唱或者獨唱
3、有能力可以組織班級同學編排一個小舞蹈(街舞相對來說會比較受同學歡迎)
4、樂器演奏
5、健美操展示或者跆拳道展示
九、所需物品
①、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月20日),節目單(12月20日)
②、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在20-22號準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備
十、晚會流程
晚會開始:
①、開場舞;
②、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前半小時確認到場嘉賓)
③、領導發表講話;
④、根據策劃小組安排的節目進行演出;
A、開場舞
B、歌曲串燒
C、小品、相聲
D、音樂劇
E、魔術
F、話劇
G、舞蹈
7、互動環節
(備注:整體流程:18:50觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→19:00開場舞-→主持人宣布晚會開幕-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場。晚會結束,主持人安排退場秩序,團委及學生會成員留下清理現場;)
十一、人員安排及工作安排:
1、統籌組:文藝部、外聯部
任務:確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接并安排就座
2、節目組:文體部、辦公室
任務:
a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
c、準備好晚會所需的一切服裝道具
d、主持人的確定
3、宣傳組:宣傳部
任務:
a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳
b、負責現場攝影、照相等
c、負責晚會現場布置、
4、后勤組:體育部
任務:
a、負責會場后勤保障
b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序
5、機動組:體育部
任務:晚會期間,負責會場紀律維持以及處理緊急情況
6、舞臺組:文藝部
任務:
a、晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位
b、晚會演員的服務工作
c、晚會燈光及幕布
7、催臺組:文藝部
任務:組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺
8、禮儀組:文藝部
任務:引導嘉賓入座、及給嘉賓送水
十二、活動預算
橫幅(50元)
背景幕布(50元)
彩球及熒光棒(50元)
彩帶(0元學校有)
冷煙火(100元)
泡泡油(100元)
服裝(150元)
道具(100元)
小禮品等(200元)
邀請帖(50元)
鮮花(50元左右)
后勤備用及舞臺裝飾(50元左右)
總計:1000元左右
學生晚會活動策劃方案 9
一、活動內容:
幼兒才藝及家長才藝,親子游戲
二、活動目標
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。
3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
三、參與人員:
小二班與大班,托班所有家長及小朋友
四、致辭
1.(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我我們播撒新的希望、新的生活!豬年再見!讓我們一起迎接新的一年。
2.(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進入教室。
3.(幼兒拜年詞)看!大班的小朋友們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!
4.(老師祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的.!美好的!也一定會實現的!
五、節目單:
1、故事方方的`手帕
2、歌曲《兩只小小鴨》
3、歌舞《小蘋果》
4、下面請欣賞由家長帶來的舞蹈荷塘月色
5、手指游戲包餃子
6、故事雪孩子
7、教師舞蹈小蘋果
8、歌曲我愛你
9、古詩朗誦詠柳春曉清明等
10、舞蹈
11、下面請欣賞由家長朋友帶來的舞蹈最炫民族風
12、舞蹈星星的心
13、詩朗誦樹真好
14、歌表演我有一個家
15、古詩朗誦朗誦者大班全體幼兒
16、下面由我們大班的婁育紅老師為大家帶來歌曲《小小新娘花》
六、結束曲
小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好,現在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!
七、結束語
孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年聯誼會活動到此結束,謝謝大家。
學生晚會活動策劃方案 10
一、活動目標:
1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。
2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中去,充分感受節日的快樂,為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進家長與教師之間積極、互動關系的形成,增進親子間平等、融洽的親情關系。
二、活動對象:
小班全體幼兒和參加活動的家長
三、活動時間:
20XX年12月31日上午9:00
四、活動準備:
1、布置園內環境,使整個幼兒園洋溢著節日的`氣氛。
2、每名幼兒準備一句祝福的話。
3、準備每位幼兒一張賀年片與家長制作
4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物
五、活動過程:
(一)、帶幼兒參觀已布置好的園內環境和活動室,讓幼兒感受節日的氣氛。
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒:“快過年了!”
教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答。
(二)、文娛活動開始請來全班幼兒為家長演節目。
1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2、請小班幼兒自愿上臺表演,內容不項。如所學的歌曲或兒歌等。
3、游戲《夾彩色珠子》比賽:
玩法:將準備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的`放在桌上。比賽時將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調羹家長拿筷子當聽到開始時,看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝,給與禮物鼓勵。
注意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調羹。
4、家長和幼兒一起做賀年片。
5、幼兒與家長互贈禮物,幼兒送給家長一張賀年卡,說一句祝福的話。家長準備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說一句祝福的話都可以。
6、教師對整個活動作總結。
學生晚會活動策劃方案 11
為迎接20xx年元旦的到來,以班級聯歡的方式推動和諧校園的文明建設,豐富校園文化內涵,營造團結向上健康的校園氛圍,確保活動有序、安全、有意義地開展。
活動時間:
20xx年12月31日14:00—16:30
活動形式:
各班自行舉辦
活動地點:
本班教室
活動過程:
1、活動特色統一性:
各班在學校和老師統一組織下進行元旦聯歡晚會。在新的一年里,各班將此次做為一種極具親和力的`交流方式。節目形式包括但不限于歌曲,朗讀,舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等,內容清新向上。
2、活動加強互動性:
以上報節目為主,穿插一定的.小游戲,增強互動性。
3、活動擴大參與性:
爭取更多的學生參與此次聯歡活動。
4、活動豐富欣賞性:
參與節目者和節目單要經過班主任(或班主任指定班長)進行審核.節目數量控制在18個左右。
聯歡時間控制在2個小時以內。
1、為保證聯歡會整場效果,各班所有同學14:00前進入教室,聯歡會期間學生一律不準在校園逗留。
2、堅持文明、節約的原則辦好元旦聯歡會;讓健康、積極的內容成為聯歡會的主旋律。
3、班主任應把聯歡會作為學生教育內容之一,對學生進行熱愛集體、愛護財產、遵守紀律、安全第一、保護環境等方面的教育。班主任老師全程跟班,不允許聯歡會場面的失控。
4、注意用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。
5、布置教室時,本著愛護環境和節約的原則,不準在墻上釘釘子,不準使用噴雪等危險用品,可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛;班級一體機可以使用,但班主任應在場監督使用,注意操作,有疑問聯系微機老師。
6、聯歡會期間,不得在樓道、教師內追逐打鬧,不準在室內做有危險的游戲,以免受傷;不準在校園內燃放煙花鞭炮;不準在教室內使用明火;禁止購買蛋糕,特別禁止用蛋糕涂抹他人;不準用不明液體噴射他人;不得有外校人員參加本班聯歡會;班內購買食品注意食品衛生。
7、活動一定要按照規定時間結束,清理教室衛生要徹底,經學校檢查合格后,關閉所有電源,鎖好門窗按時離校。一定要將活動的具體時間告知家長。
8、聯歡會結束后,各班學生沒有特殊原因應及時回家,各班班主任協調任課教師將學生送出學校保證學生安全。
學生晚會活動策劃方案 12
一、活動主題
元旦晚會
二、活動目的
增進同學間的友誼,加強同學間的.交流,豐富同學們的`課余生活。
三、活動對象
二年級xx班全體師生
四、活動時間
12月31日晚7點至9點
五、舉辦單位
二年級xx班
六、經費預算
500元(用于場地布置、紀念品購買、果品購買)
七、前期準備
由文藝委員、體育委員、生活委員負責
1、活動經費:全部從班費中支出
2、場地布置:12月31日12點前布置完畢
3、活動節目:3個大節目與個人表演節目在12月30日進行彩排并訂做節目單
4、物品購買:在12月30日購買,并放置活動場地
5、主持人:男女各一人
八、活動流程
1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場
2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓
3、晚會表演節目由主持人按節目單順序進行
4、與會嘉賓講話
5、班委代表講話
6、發紀念品
7、主持人致謝幕辭
九、可行性分析
1、學院領導、老師高度重視與支持,同學積極參與
2、活動經費完全可由班費支出
3、經過我們的長期準備,舉辦活動條件基本成熟
學生晚會活動策劃方案 13
為了迎接20xx年的到來,豐富校園文化生活,營造迎新年氣氛,給同學們一個展示自我的平臺,經校領導研究決定,我校于20xx年12月30日下午各班舉辦慶元旦聯歡會。本次聯歡會的節目應緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題,反映學生熱愛祖國,積極向上的.精神風貌。為確保活動有序、安全、健康有意義地開展,現將有關內容布置如下:
一、聯歡主題:
喜迎新年,快樂成長
二、聯歡時間:
20xx年12月xx日下午第一、二節課(周五)
三、聯歡地點:
各班教室
四、參加人員:
二年級全體學生
五、聯歡形式:
以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用課余時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到來。
六、注意事項:
1、本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發生。
2、學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。
3、處理好活動與學習的`關系,各班節目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨干可利用大課間、業余時間,不得占用上課、自習時間。
4、提倡過一個節約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。
5、各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為后期班級網頁建設儲備素材,同時培養學生特長愛好。活動結束后及時在班級家長群中分享,記錄學生的成長過程。
6、倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會,共同辭舊迎新。
7、活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
8、下午4點鐘聯歡會結束,各班做好衛生清理工作,4:30大隊部檢查后學生方可離開學校,本次活動計入12月份班級考核之中。
學生晚會活動策劃方案 14
一、活動目標:
(一)通過參加運動會,培養幼兒積極進取、勇敢堅強的優良品質。
(二)通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
(三)發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。
(四)通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二、活動形式:
親子運動會
三、活動時間:
20xx年12月31日下午9:00—10:00
四、活動項目:
(一)親子比賽項目名稱:《推小車》
目的:鍛煉幼兒手臂力量,培養幼兒協調合作的能力。
參加人數:1孩子+1位家長/家長
游戲準備:手套一副
游戲玩法:每組六個家庭,兩人一組,幼兒扮“小車”,家長扮“推車人”游戲開始,幼兒爬于地,家長兩手握甲雙腳踝,提起。此時幼兒用雙手、家長用雙腳,兩人合作協調前行。
游戲規則:推車人不能用力過猛,速度也不能太快
(二)《踩氣球》
游戲目的:利用個人或集體對抗的.方式,培養游戲者靈活性。參加人數:每輪9名幼兒,每組各出3人
游戲準備:每個人兩個氣球以及橡皮筋,并請大家吹好氣后綁在小腿踝關節處。
游戲方法:每輪9名幼兒,每組各出3人,分散在規定的區域內。發令后,雙方隊員在保護好自己的氣球不被對方踩破的前提下,千方百計地踩破對方隊員的氣球。在規定時間1分鐘內,所剩氣球最多的為勝方。
游戲規則:
①只準踩氣球,不得故意踩對方的腳。
②不得故意用手推對方。
③被踩爆氣球者立即退出比賽。
④跑出規定區域者視為氣球已破,不得再加入比賽。
⑤在游戲過程中,如果氣球不小心漏氣或是跑掉,一律當作被踩爆。
(三)班組幼兒競賽游戲——《拔河》
目的:積極參與游戲,有競爭意識。
參加人數:15個幼兒游戲準備:拔河用繩子
游戲玩法:將三個班的幼兒分為6組,兩兩對決,裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標志拉出線外,比賽結束。
五、應急措施:
1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。
2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。
4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。
學生晚會活動策劃方案 15
活動時間:
20XX年12月25日下午
活動目標:
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節。
活動準備:
1、布置場地
2、聯歡會食品
3、磁帶
4、氣球
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、新年禮物
活動過程:
1、集體表演
我們班的小朋友雖然到幼兒園的'時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》、歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》
2、親子游戲
a、我為爸媽剝桔子
每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃
b、運皮球
家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里
c、勺子搬豆子
寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數運了幾粒花生
d、趕小豬
寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)
e、救小動物回家
幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家
f、蒙眼摸寶貝
同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。
g、吹氣球比賽
家長吹氣球,看誰吹得快
h、寶寶碰碰球
家長手拿氣球,高度隨時調節,讓寶寶伸手跳起來拍球
3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》
4、活動小結
學生晚會活動策劃方案 16
一、活動主題:
我長大了
二、活動目標:
1、通過開展此活動,依據幼兒不同年齡段的發展目標,在積極的參與中體驗合作與交流的快樂,促進幼兒各方面發展,讓幼兒在表演游戲活動中,能提高學習興趣。
2、為進一步塑造本園的良好形象,運用家長資源,能夠讓他們參與到幼兒的節日慶祝活動,進一步感悟幼兒教育的理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。
3、注重幼兒人格教育的養成,培養孩子有一顆感恩的心,讓幼兒度過一個快樂的新年。
三、活動準備:
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級和全園周圍環境,張貼宣傳標語)
⑴、中國風氛圍:燈籠、剪紙、
⑵、西方
2、以班級為單位做好參加活動的準備,排練節目;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班的幼兒交往與合作的能力。
3、每班3位家長資源(家長代表)
4、由幼兒園準備活動獎品和禮物
5、道具:
(1)收集制作環保時裝的'廢舊物品(如:紙箱、裝飾紙等)
(2)服裝的設計、制作(或租賃)
(3)全園性道具和班級道具的準備
6、音樂、語言的制作、統籌
四、劇本內容:
美麗的森林里有兩只大老虎(家長),《律動——兩只老虎》2分35秒每天它們都在山坡上和森林里的小動物們一起玩,有一天,虎媽媽懷孕了,它把這個消息告訴了森林里的好朋友們。大家都為它感到高興。一天天過去了。終于,虎寶寶出生了。
《律動——寶寶會走了》4分25秒
虎寶寶長大了,虎爸爸和虎媽媽把虎寶寶送到了幼兒園,虎寶寶很高興的來到了森林幼兒園,在森林幼兒園里認識了小鹿老師,兔子老師和長頸鹿老師,還有許多新朋友。幼兒園里真好玩,老師帶我們玩游戲,讓我們自己自己的事情自己做,我呢,學會了自己穿衣服、吃飯……對,(情境表演)我長大了自己的事情自己做,爸爸媽媽放心吧。
《音樂——爸爸媽媽聽我說》3分25秒
我們還學會了很多本領呢。給大家表演表演。
《鈴兒響叮當》
幼兒園里舉辦的《小小運動會》3分47秒,我可厲害了,翻、爬、滾、跑我都會,這不,比賽得了第一名,園長羊媽媽還給我發了獎牌呢。
嗯,學了這么多本領,爸爸媽媽、叔叔阿姨你喜歡我嗎?
《律動——你—喜歡我嗎》4分17秒
今天是圣誕節,Mendy老師來邀我們去她家作客。《walking song》2分35秒,Mendy老師出場與幼兒互動。
《we wish your merry christmas》2分50秒
(鐘聲響起)新年到了,看誰來了(由家長扮演的舞龍舞獅出場)。(龍騰虎躍鬧新年)——→《大中華我的家》4分24秒
我長大了,我們親親一家人,開開心心在一起。爺爺奶奶過年好,爸爸媽媽我愛你;叔叔阿姨恭喜恭喜;老師辛苦了。
五、音樂名單
1、《律動——兩只老虎》2分35秒(家長)
2、《律動——寶寶會走了》4分25秒(寶寶班)
3、《爸爸媽媽聽我說》3分25秒(貝貝班)
4、《鈴兒響叮當》(橘子班)
5、《拉德斯基進行曲》3分47秒(櫻桃班)
6、《律動——你—喜歡我嗎》4分17秒(草莓班)
7、《Merry christmas》2分50秒(英語能力強幼兒)
8、《大中華我的家》+舞龍舞獅表演4分24秒(小兔班)+(部分家長)
學生晚會活動策劃方案 17
一、活動總目標
1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。
2、感受過新年的
3、知道新年是我們的.傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
二、活動內容
系列活動一:紅紅火火才藝秀
系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福
系列活動三:親親密密游戲樂
系列活動四:愛我你就抱抱我
三、活動準備
1、召開相關會議,確定活動方案
2、制定活動詳細方案
3、布置活動相關工作
4、審核班級活動方案
5事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語。
6、各類音樂帶子
7、各種動物頭飾
8、為幼兒準備的純手工小禮物:可愛的小包包
四、活動時間
20xx年12月31日上午8:30-10:30
五、活動提綱:
系列活動一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。
系列活動二:親親密密游戲樂邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親自情感。
系列活動三:猜猜我有多愛你讓家長、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關心、關愛,也能懂得感恩,并借助節日表達謝意,分三個環節:
第一:小朋友之間互相分享彼此的`心愛禮物
第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節日賀卡
第三:爸爸媽媽向小朋友致節日祝福
第四:老師向小朋友贈送新年禮物
系列活動四:愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。
學生晚會活動策劃方案 18
一、設計思路:
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動目標:
1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游藝活動,感受到機關幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動組織者:
機關幼兒園全體教職員工
四、活動時間:
定于xxxx年xx月xx日上午8:00開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當天幼兒都不在園就餐,校車不運行,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
五、活動地點:
幼兒園各班活動室內及園外操場
六、活動對象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)
七、活動組織形式:
采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二至三位老師負責。
八、活動領導機構:
組長:園長
組員:全體教師
九、有關具體準備工作:
1、準備工作:
(1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容及獎券。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)
(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內、室外)
(3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。
(4)喜慶音樂:CD、音響。
2、人員安排:
(1)游藝活動分為11個區域,其中8個為能干寶寶集印章區域和3個親子游戲區域,每個區由二至三位老師負責,游戲內容適合范圍由小到大班不等。
(2)活動主持人由xx負責,攝像師由xx老師負責,照相由xx老師負責。
(3)門口扮演米奇和米妮人員:xx和xx老師。
(4)音樂負責人:xx
(5)獎品兌換處負責人:xxxx
(6)大門口安全負責人:xxxx
十、活動辦法:
1、活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,3個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶活動,分別集到4、5、6個印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”活動。
十一、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的.小朋友。
6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。
7、請家長不要穿高跟鞋來園。
8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十二、活動流程:
1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發放新年心愿祝福卡。
2、幼兒和家長將填好的`心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。
4、兌換獎品后,可以繼續在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。
4、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友一起陸續來到操場,在指定區域站好隊集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。
5、園長送上新年祝福。
6、請每班的家長委員會主席或成員抽取“年度幸運寶寶大獎。”
7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結束。
全場燈光打亮,主持人和工作人員(帶好獎品)分散在場上各地,音響師播放音樂前奏,觀眾搶答,說出歌名。主持人可以要求搶答者跟唱兩句。
搶答正確,工作人員送上獎品。
歌曲:
1、媽媽的吻
2、天路
3、特別的愛給特別的你
4、High歌
5、來生緣
6、在那桃花盛開的地方
7、真的愛你
8、加州旅館
9、為愛癡狂
10、祝酒歌
抽獎:
設置一二三等獎,每次放置多個金蛋,由主持人或領導轉盤抽取幸運者上臺砸蛋。金蛋中可以放置游戲任務,完成了就可以獲得獎品。沒有砸中的獲得紀念獎。
游戲備選任務:
1、唱一首童歌
2、朗誦詩歌一首
3、模仿腦白金廣告跳舞
4、5連拍
5、大笑5秒,大哭5秒,交替重復三次
6、現場轉盤,再抽一名一起得獎者,好運大家享
學生晚會活動策劃方案 19
幼兒園與武漢人民藝術劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
一、活動時間:
20xx年xx月24日(周六)下午14:00
14:00-14:30為幼兒園聯歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。
二、活動時間地點:
中南劇場(武漢人民藝術劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)
三、乘車路線:
坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。
每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
四、溫馨提示:
1、活動結束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)
3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4、集體活動是體現一個集體的`綜合素質,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。
5、活動報名截止日期:本周五(xx月16)放學之前
集體活動,期待您的參與!
提前祝您新年快樂,家庭幸福!
學生晚會活動策劃方案 20
一、設計思路:
為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。
二、活動目標:
1、通過活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過慶祝活動,感受到實小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。
三、活動組織者:
實小附幼全體教職員工
四、活動時間:
暫定于20xx年xx月31日下午2:20開始活動。
五、活動準備:
1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和園內場地,營造新年氣氛。
3.劃分各班的活動區域。
4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。
5.下載迎新年的進場音樂。
6.請一兩位老師扮演新年老人。
7.禮炮8個并安排人員負責燃放。
8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的'服裝。
9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。
六、活動地點:
幼兒園內大操場
七、活動對象:
全體幼兒
八、注意事項:
1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。
九:活動流程:
1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。
3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。
4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周園長送上新年祝福。
7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。
8、各班回教室組織小型聯歡會活動。
學生晚會活動策劃方案 21
一、設計思路:
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動總目標:
1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動組織者:
大一班
四、活動時間:
暫定于xx年12月27日上午8:00開始入園參與游藝活動。
五、活動地點:
大一班活動室
六、活動對象:
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動
七、開場
女:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨
男:各位老師,小朋友們,你們好!
女:我是今天的主持人西西朵朵
男:我是今天的主持人王清晟張俊偉
合:我們代表幼兒園老師和小朋友祝大家新年快樂!萬事如意!
男:新年染紅了我們的幸福生活
女:我們的心像怒放的花朵
男:今天,我們歡聚一堂,共享快樂時光
女:今天,我們歡歌笑語,憧憬美好未來
合:大一班慶元旦活動現在開始。
八、節目表演:
1、打擊樂《喜洋洋》
2、歌曲串燒
3、舞蹈《老師親媽媽親》
4、《小花籽找快樂》
5、男孩舞蹈《江南STYLE》
6、 舞蹈《歡樂舞》
7、舞蹈《秧歌舞》
8、歌表演《我愛我家》
9、集體《最好的未來》
九、結束語
男:歡樂的時光總是這么短暫
女:團聚的日子特別讓人難忘
男:我們的活動到這里就結束了,
女:在這里,我們祝爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨工作順利,家庭幸福!
合:再次祝大家天天開心!元旦快樂!
1、女:我們能唱能跳,我們多才多藝,首先請大家欣賞我們大一班全體幼兒為大家帶來的打擊樂《喜洋洋》。
2、男:每個寶寶都是可愛的天使,他們的笑容天真燦爛,他們的歌聲玩轉動聽,讓我們靜靜的傾聽他們的歌聲吧!下面請欣賞歌曲串燒。
演唱者:劉謹鈺王清晟冀彥翰田雯璽王佳敏范昱蓉裴瑞杰候昱如《拉拉勾》《搖籃曲《小樹葉》《我們都是好朋友》《國旗紅紅的嘿》
3、男:在幼兒園老師就像媽媽一樣教我們唱歌和跳舞,老師就像媽媽一樣愛著我們,所以老師親媽媽親,請欣賞小女孩帶來的舞蹈《老師親媽媽親》
4、女:小朋友你們快樂嗎?有一個小花籽卻不快樂我們一起幫助它尋找快樂好嗎?請欣賞故事《小花籽找快樂》表演:xx
5、 男:剛才小女孩跳的舞蹈特別好,但是我們男孩也不差,下面請欣賞舞蹈《江南STYLE》
6、女:今天是個開心的日子,讓我們唱起來跳起來吧!請欣賞舞蹈《歡樂舞》表演者:段棋杰史佳升王澤昊楊雯雅溫如心張鈺慧
7、請欣賞舞蹈《秧歌舞》表演者:王昱昊馬嘉呈張宇恒雷淵鈞張栩瑤王棋鈺王藝霖武妍彤
8、男:我們每一個人都有自己的..家,幼兒園是我們共同的家,請欣賞歌表演《我愛我家》表演者:侯鳳鳴魏俊宇李靈坤趙雨萱康藝涵劉航昌張昌瑜
3、合:這是最好的未來,千山萬水傳遞著關懷,幸福與愛永遠同在,請欣賞大一班全體幼兒帶來的手語表演《最好的未來》
貼鼻子
玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。
規則:家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。
踩氣球
準備:氣球若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。
拼圖
目標:培養幼兒對物體的觀察力、注意力和手眼協調能力。
材料:5幅幼兒作品,自由分割成10-12塊拼圖。
規則:參賽者在規定時間內,將打亂的幼兒作品拼好,以正確率高和速度快為勝。
我喂媽媽(爸爸)吃豆豆
規則:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,時間5分鐘,以數量多者為勝。
學生晚會活動策劃方案 22
一、活動目的
為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。
二、活動主題
本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們全體數學系輝煌的一年!
三、活動對象
數學系全體師生
四、主辦單位:數學系兩會
承辦單位:數學系團總支文娛部
協辦單位:數學系團總支編輯部、外聯部
五、活動內容和形式
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節目來源:
1)系兩會每部門限出一個節目,形式不限,內容健康接近主題;
2)大一每班至少編排一個節目,由其班長負責組織
3)各同學可以自由組隊參加;
4)由文娛部負責本晚會的壓軸節目
5)至少要有15個節目出來。
六、舉辦時間
12月14日晚上7:30—9:30(暫定)
七、舉辦地點
少康樓二樓
八、晚會各環節及流程
宣傳階段(11月8-11月18):
1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息,);
2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處;
3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網絡宣傳,定時到本系各相關q群發信息,并讓所有人都收到本晚會的`飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。
節目準備工作(11月18-12月14):
1、節目的收集,定期和和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;
2、考慮到節目不夠的情況,文娛部要想出不少于三個節目;
3、晚會共120分鐘,節目最多占用80分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮40分鐘的`互動,暫定為有獎問答和有獎游戲;
4、各節目的排練,文娛部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的幻燈片內容、音樂,及時發給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);
5、12月9日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;
6、12月11日(幾點?),大彩排,盡量在少康樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;
7、總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來;
場地的申請:12月10號前要申請 包括彩排,演出兩天。
嘉賓的邀請:
1、系領導和前兩會負責人,初擬是:書記,老師xxx。
2、12月10號發邀請函;
3、具體細節要及時問師兄師姐。
物品的準備:
1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月9日),節目單(12月13日)
2、所有物品(包括現場布置的用品),獎品和必須藥品在12、13、14號準備好;(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統一放在那里,大家都有大家的任務)
3、現場布置:開始前的幾個鐘頭,根據布置方案進行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)
4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;
5、禮儀服準時到位。
晚會開始:
1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)
2、領導發表講話,贊助商鳴謝;
3、根據策劃小組安
排的節目進行演出;(具體要等節目出來,現在初步安排是5節目+1游戲+5節目+問答和游戲+5節目,ok?)
4、互動環節,支持人宣布游戲規則等;
5、獎品的派發也有名目哦,搞一下;
6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
7、晚會最后,邀請古智良,張可峰師兄發表感慨;
8、鳴謝商家,宣布晚會結束,支持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求兩會成員留下幫忙清理現場;
九、經費預算
嘉賓用水一箱:125元
氣球和打氣筒:125元
晚會橫幅:100元獎品:1000元
宣傳單(100張)+嘉賓牌+邀請函+節目單(50張)=20+5+5+10=40元
熒光棒、哨子、現場裝飾等物品:300元
備用:1000元
共約:2650元
學生晚會活動策劃方案 23
一、活動目標
1、讓幼兒了解元旦節的由來,通過本次元旦節親子活動增進幼兒園和家長之間的聯系。
2、本次元旦節親子活動意促進家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲,增進彼此之間的感情。
3、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和游戲活動。
4、家長和幼兒一起體驗本次元旦節活動帶來迎接新年新氣象的愉快。
二、活動準備
1、幼兒園慶祝元旦節活動的場地布置
2、元旦節聯歡會上的自助食物
3、現場的音樂準備
4、氣球道具
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、元旦節小禮物
三、活動過程
1、幼兒園園長上臺講話:
光陰似箭,在不知不覺中,我們又送走了一年。這一年里,孩子們在幼兒園收獲成長,老師們在幼兒園兢兢業業,不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經驗,在明年將最好的一面展現給各位家長和孩子。為了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動,讓更多的家長參與其中,感受和體驗元旦節親子活動帶來的快樂。
2、幼兒園慶元旦集體表演
(1)請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;
(2)請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》;
(3)請欣賞歌舞表演《洗腳》。
3、元旦節親子游戲
(1)《我為爸爸媽媽剝桔子》
每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子,來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;
(2)《運皮球》
每五組家長和幼兒面對面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個人的中間,一起運到終點的大籃子里面。
(3)《勺子搬豆豆》
每五個幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運到終點處爸爸媽媽那里,最后清點看看哪位幼兒運的花生最多。
(4)《趕小豬》
幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的`彩球趕到門洞處。
(5)《救小動物回家》
幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈,一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具,最后原路返回送小動物回家。
(6)《誰是你的'寶貝》
教師請出十名家長為一組,將家長們的而眼睛都蒙好,再請來自己的寶寶,間隔三米遠,家長在原地轉三圈之后,憑感覺去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,看看這是不是你的寶貝,摸對了有獎品,摸錯了來繼續游戲。
四、活動結束
教師帶領幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》,在離園的時候發放元旦節禮物。
學生晚會活動策劃方案 24
一、活動目標:
1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發幼兒過新年的濃厚。
2.通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。
3.通過活動向家長匯報本學期教學工作。
4.通過活動激發和培養幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質,在孩子們的心中播撒下愛的.種子。
二、活動形式:
家長帶幼兒中國年相關資料、迎新年環境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。
三、活動場地:
幼兒園室內、戶外、敬老院。
四、活動時間:
元旦前后
五、活動準備:
1、物質準備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需
2、環境布置:按照每個班的主題布置教室,體現主題特色
3、知識準備:
六、日常導入內容:
語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌
認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗
音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂
美工:、涂色、粘貼
七、活動流程:
1、戶外集體表演:
學前班:操《小哪吒》《我不上你的當》
大班:舞蹈《三字經》
蒙氏大班:《椅子操》
中班:節奏樂《地球歡迎你》
蒙氏中班:器械操
小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》
舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2、班級展示:
本學期的各項工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
活動
寫心愿卡
活動結束:掛心愿卡
延伸活動:帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。
八、活動總結:
1.活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時送幼兒入園。
2.請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區域就坐觀看節目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節目時不干擾孩子。
3.戶外集體活動結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。
4.班級活動未結束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動結束后才可接幼兒離園,下午休息。
學生晚會活動策劃方案 25
一、活動目標
1.讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛;
2.通過創編打鼓的動作,培養幼兒的創造能力;
3.通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。
二、活動準備
蠟筆、鼓、面具;《新年好》背景音樂。
三、活動過程
(一)激發幼兒參加“假面舞會”的興趣
1.創設帶上面具,向幼兒拜個早年;
2.我們今天要開個“假面舞會”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?
(二)引導幼兒制作面具
1.教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導幼兒給面具涂上自己喜歡的'顏色或圖案;
2.面具做好后,引導幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。
(三)播放音樂,幼兒載歌載舞
1.教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓;
2.教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。
四、活動結束
恭喜的節日歌,感受過年的氣氛
五、延伸活動
在美工區,提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品,增添過新年的氣氛。
學生晚會活動策劃方案 26
一、設計思路:
20xx年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節日,我園以“親子慶新年”為主題,讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。
二、活動目標:
1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。
2.加強家園聯系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。3.通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的.歡樂。
5、通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的`不足。
三、活動時間:
定于20xx年12月29日上午8:30
四、活動地點:
幼兒園各班教室
五、活動對象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)
六、活動流程:
1、請家長簽到并按照秩序坐在孩子的后面
2、活動開始
(1)幼兒集體朗誦詩歌(各班自選),感謝爸爸媽媽的到來。
(2)幼兒分組朗誦兒歌,共1組,向家長展示我們本學期所學的兒歌
(3)親子朗誦(每班家長報名,自愿參加3組—5組,朗誦兒歌內容自選)
(本活動穿插在幼兒表演中)
(4)親子互動
手工:做節日賀卡、節日煙花、粘貼節日氣球
(僅供參考,各班自選,有其他創意更好)
游戲:蘿卜蹲、搶椅子(游戲規則自定)
(僅供參考,各班自選,有其他創意更好,選取活動量小的游戲)
(5)互動表演:幼兒和家長面對面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一)
3、活動結束,教師總結后,家長帶幼兒有序離園。
七、注意事項:
1、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
2、請參加活動的家長將手機調至靜音。
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