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幼兒園安全活動方案

時間:2023-01-24 14:02:10 活動方案 我要投稿

幼兒園安全活動方案

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園安全活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園安全活動方案

幼兒園安全活動方案1

  活動背景:

  防患安全意識于未然,大班幼兒對安全問題有了更深一步的認識,此次活動讓幼兒通過自己喜愛的美術活動,制作安全祝福卡,了解常用的安全知識,并把了解的安全常識帶回家送給家人,用自己的行為影響家人,進一步推動全園的安全教育工作。進一步提高孩子們的安全意識。

  活動時間:20xx年X月20日

  活動人員:大班年級組全體教師

  大班年級組全體幼兒

  活動地點:室內、家中

  活動內容:

  1.尋找園內安全標志并設計標志(以各班為單位)

  2.欣賞祝福卡

  3.設計安全祝福卡送給家人

  具體內容:

  活動目標:

  1.激發(fā)幼兒參與設計、制作安全祝福卡的興趣,培養(yǎng)幼兒動手能力和做事的`自信心。

  2.引導幼兒選擇自己喜歡的方式設計并制作安全賀卡,能用自己的語言向老師表達自己祝福的話。

  3.使幼兒初步了解祝福卡的用途,并大膽的對家人說出遵守安全的話。

  活動準備:

  1.請幼兒收集各種祝福卡,布置在教室中,大家一起欣賞。

  2.準備幼兒自制祝福卡的各種紙、彩筆、剪刀及輔助材料等。

  活動過程:

  1.欣賞祝福卡

  (1)請幼兒參觀祝福卡展覽,欣賞各種祝福卡。引導幼兒從賀卡的形狀、顏色、圖形等方面進行觀察比較,感受賀卡的制作的美。

  師:“今天老師帶大家來參觀一些祝福卡,仔細觀察這些祝福卡是怎么樣的?”

  (2)引導幼兒討論祝福卡的用途、主要制作材料和方法。

  師:“你分析祝福卡用什么材料制作而成的?”

  (3)通過觀察比較引導幼兒交流:

  師:“你最喜歡哪種祝福卡?為什么?”

  2.交代要求,計劃制作安全祝福卡

  (1)激發(fā)幼兒自制祝福卡的興趣和愿望。

  師:“X月份是我們幼兒園的安全月,我們孩子們知道了一些安全知識,怎么樣讓我們的爸爸媽媽爺爺奶奶也能了解和遵守安全知識呢?”

  (2)請你設計一張?zhí)貏e的安全祝福卡,先想一想,你要提醒或者想讓家人遵守哪方面的安全?想好了再設計?

  3.幼兒自制賀卡,教師鼓勵幼兒用自己喜歡的方式制作祝福卡。

  (1)幼兒自由選擇材料和工具,進行制作裝飾。

  (2)教師巡回觀察、指導。

  4.交流祝福卡的制作。

  5.請幼兒將自己制作的祝福卡送給老師。鼓勵幼兒用自己的語言對老師說一句祝福的話。

幼兒園安全活動方案2

  一、 指導思想

  堅持“安全第一、預防為主”方針,切實做好幼兒園師生安全,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障幼兒園廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

  二、 活動目標

  圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本園實際情況,集中開展一個周(3月27日—4月1日)的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使幼兒在參加活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化幼兒園各項安全工作。

  三、 活動時間

  20xx年3月27日—4月1日

  四、 活動主題

  強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。

  五、 活動安排

  1、 聽一聽:

  以主題班會形式與幼兒進行講解

  2、 看一看

  懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;

  3、 談一談

  通過老師的講解,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救

  自護能力,深化幼兒安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實。

  4、 練一練

  在安全教育周,組織一次緊急疏散應急演練。

  5、 講一講

  各班要組織幼兒將安全教育日活動中學到的知識和體會講給自己的父母家人聽,請家長配合幼兒園共同做好安全工作,同時提醒家人注意安全。

  6、 畫一畫

  開展以安全為主題的美術課

  7、 查一查

  ① 組織一次全園性的安全大檢查,對教室、功能室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,做好整改落實工作。

  六、 活動要求

  1、 根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落實到實處。

  2、 充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

  3、 通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對幼兒的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

  4、 幼兒園結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本園進行全面的'安全檢查,預防校園安全事故,做好有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

  教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長。

幼兒園安全活動方案3

  根據上級要求,為進一步提高幼兒的安全防范和自我保護意識,加強師生對各種意外突發(fā)事件應急處理能力,保障孩子安全,結合幼兒園實際,本著創(chuàng)新形式、豐富內容、廣泛參與、注重實效的原則,我園將于3月份開展“普及安全知識確保生命安全”為主題安全活動。

  一、活動目的:

  增強教師安全意識和應急能力,提高幼兒自我保護能力。

  二、活動時間:

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、活動內容形式:

  1、懸掛安全宣傳橫幅和標語,營造幼兒園安全教育月的氛圍,在家長心目中樹立關懷幼兒安全成長的學校形象。

  2、進一步完善各項安全管理規(guī)章制度和各類應急處置預案,認真組織開展安全監(jiān)督檢查活動,查找和及時解決事故隱患和不安全因素。

  3、加強食品衛(wèi)生管理,重新與購貨商簽訂購貨合同,把好食品入園關。組織伙房管理及工作人員學習食品衛(wèi)生知識,嚴格按操作程序制作飯菜,嚴格飯菜留樣制度,把好孩子食品制作關和入口關。

  4、組織教師學習《幼兒生活安全寶典—幼兒園老師的好幫手》,幫助幼兒園老師學會有關兒童意外傷害的預防知識和基本應急技能。貼近生活,切實有效,確保幼兒在園安全。

  5、幼兒園發(fā)放《給家長保護孩子的安全指南》(安全知識折頁),將傳授基本的安全資訊和技巧,強化家長的責任意識,幫助父母們了解如何在意外傷害發(fā)生時保護自己的`孩子。此外,家長可利用折頁里互動性極強的安全親子游戲,增進交流,培養(yǎng)孩子安全意識,。

  6、邀請校外專業(yè)的兒童安全教育機構(如:童享無憂)在幼兒園開展一次親子安全學堂或組織一場小型親子安全游戲歡樂匯。

  7、各班級幼兒園老師組織全體幼兒共同學習《幼兒安全36計》(學習資料),讓孩子們辨識日常生活中安全行為,培養(yǎng)其養(yǎng)成安全的行為習慣。

  8、組織地震逃生演練活動。

  四、班級教育活動內容安排

  1、搜集安全資料、布置班級環(huán)境。

  2、學習《幼兒安全36計》,組織制定教案,組織幼兒學習辨識日常生活中不安全的行為。

  3、各班級自主制定形式多樣(如故事會、安全畫畫等)形式多樣的幼兒安全教育活動。

  4、參加園內地震逃生演練活動。

  5、參加園內舉辦的安全知識講座。

  五、班級安全教育活動要求

  1、各班在進行安全知識宣傳時形式多樣,講究實效。

  2、安全知識具體落實到每次安全活動中。

  3、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié),增強孩子的安全意識。

  4、班級宣傳與家長結合,大手拉小手,帶動全社會共同關注。

  總之,通過多種形式的宣傳教育活動,進一步普及安全知識,提高幼兒、家長、教師的安全防范意識和自我保護能力,從而確保我園安全、穩(wěn)定、和諧發(fā)展。

幼兒園安全活動方案4

  交通安全是孩子們日常生活中的一件頭等大事。可是我們的孩子是否都能嚴格遵守交通法規(guī)呢面對青少年嚴重的交通安全問題,所以我認為有必要就交通法規(guī)教育進行探索,幫助幼兒提高交通法規(guī)的認知水平。

  一、指導思想

  (一)使幼兒牢固樹立珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處的意識,具備自救自護的素養(yǎng)和能力。

  (二)通過開展交通安全教育,培養(yǎng)幼兒的社會安全責任感,使幼兒逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能。

  (三)交通安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,把握幼兒認知特點,注重實踐性、實用性和實效性。堅持知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結合;學校教育與家庭、社會教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。

  二、活動準備小調查

  (1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些

  (2)你知道的交通標志符號有哪些

  三、活動過程

  1、首先播放一些違章的視頻節(jié)目。

  2.讓幼兒自由發(fā)言,說出其中的`違章行為,對交通違章先有個感官的認識。

  生:早晨上學沒有交警值勤時,違章違規(guī)率大大高于傍晚,而下午有交警值勤時,幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種: (1)、闖紅燈; (2)、并行騎車聊天; (3)、騎車帶人;

  (4)、突然拐彎,左轉彎不打手示意等等。 。

  幼兒:‘紅燈停,綠燈行。 ’這個多么簡單的道理,如果每個人幼兒,都自覺遵守交通法規(guī),那么還會出現(xiàn)這樣的事情呢

  3、介紹幼兒應該注意的一些安全常識:每位幼兒必須牢記如下行走安全常識:

  指揮燈信號綠燈亮時,準許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。

  人行橫道信號燈綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。

  行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。 4、幼兒暢談體會。

  四、老師總結發(fā)言

  通過今天的安全教育中關于交通安全的主題班會的開展,使大家深刻認識到交通安全的重要性,我們在日常生活與學習,特別是上學和放學的路上,一定要注意交通安全,做一個遵守交通規(guī)則的好孩子,并做好家長的監(jiān)督工作,讓你們的爸爸媽媽也都自覺地遵守交通規(guī)則!

幼兒園安全活動方案5

  一、指導思想

  按照“安全第一、預防為主”的指導方針,進一步加強幼兒園的安全教育工作,防止安全事故發(fā)生,增強廣大師幼的安全防范意識和自救自護能力,進一步推進幼兒園安全文化建設,營造“人人講安全,事事講安全”的安全環(huán)境。幼兒園定于9月份的第二周為安全教育周,今年的主題是“關愛生命,從我做起”,我們將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

  二、活動時間:

  9月14日至9月18日

  三、活動主題:

  關愛生命,從我做起

  四、教育目標:

  1、通過安全教育周系列活動,教育幼兒應保護自己不受傷害,提高幼兒的自我保護意識。

  2、初步了解一些危險行為導致的后果,知道簡單的自救方法。

  3、了解簡單的防病知識,知道通過運動、衛(wèi)生來增強體質。

  五、具體內容:

  1、加大力度宣傳,強化安全教育:

  通過宣傳欄、家園欄、電子屏等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、突發(fā)事件及自然災害等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。充分發(fā)揮國旗下講話,大力加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),讓幼兒牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

  2、開展一次專門的安全教育

  宣傳普及安全知識:主要內容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、飲食衛(wèi)生、園內外活動的.安全自護、防止意外傷害及意外傷害的自救。

  3、召開一次有關安全教育的家長會。

  9月11日召開安全教育家長會向家長告知我園開展的安全教育活動內容有《不要這樣做》

  目標:

  認識幾種容易導致危險的動作,教育幼兒在日常生活中舉止要得當,以免發(fā)生危險。《我怎么辦》:知道幾種處理突發(fā)事件的方法,提高初步的應變能力。

  《注意危險》

  (1)認識“注意危險”的標志及報警電話。

  (2)懂得不玩危險游戲,不接危險觸物,不到危險地方玩。

  《安全用電》

  (1)了解安全使用電器的粗淺知識。

  (2)懂得要安全用電。在晨間談話中進行安全教育通過晨間談話,告訴幼兒以下內容,提高幼兒的自我保護能力。

  1.不在教室里、教室外亂跑

  2.上下樓梯時要注意安全,會用手扶住樓梯的扶手。

  3.不帶有安全隱患的玩具來玩。

  4.不到河邊、建筑工地、馬路邊、等危險處玩。

  4、組織一次安全隱患排查整治行動。

  要重點對燃氣設施、消防設施、供電設備等重點要害部位及校園周邊等進行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時消除、及時整改。組織師生開展“幼兒園安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,讓每位幼兒參與其中,切身感受,強化意識,提高認識,熟練掌握自救自護技能。

  六、活動要求

  (一)各班教師做到:

  1、各班教師在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位。

  2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。

  3、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,玩具定期消毒玩具。

  4、及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯,每天消毒。

  5、加強幼兒點名工作,并做好晨檢記錄。發(fā)現(xiàn)流感等問題及時匯報,并及時打電話進行家訪了解原因,同時要求家長幼兒有事(如事假、病假)打電話來請假。

  6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全。

  7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

  8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。

  9、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進午睡室等。

  10、各年級進行開展安全方面的游戲活動。

  11、各年級進行主題《寶寶當心》等安全活動內容教育。

  (二)各班幼兒做到:

  1、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

  2、確保上離園的安全。并督促家長一起遵守交通規(guī)則。

  3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

  4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

  6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

  7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

  8、教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是“119”等。

幼兒園安全活動方案6

  活動目標:

  1.懂得疾病對人的危害,知道有些病是會傳染的,了解一些預防春季傳染病的簡單知識。

  2.樂于接受預防接種,知道生病后應配合治療,這樣才能健康成長。

  3.提高邏輯推理能力,養(yǎng)成有序做事的好習慣。

  4.發(fā)展觀察、辨別、歸案的能力。

  活動準備:

  自備圖片,內容分別為:水痘,腮腺炎,肝炎等傳染病患兒。

  活動過程:

  一、教師講述故事《亮亮生病了》。引起幼兒討論的興趣。

  1.導入:做接電話的樣子!

  師:你們知道老師接到了誰的電話嗎?

  2.老師在和一個小朋友的媽媽通電話,她是打電話來跟老師請假的,說:今天xxx小朋友不來上幼兒園了。她媽媽告訴我說:“xxx生水痘了,不能上幼兒園了,要不然會傳染給其他小朋友的。”我說:“好的,請你告訴xxx小朋友要好好治病,快快來上幼兒園。”

  二、教師提問并于幼兒一起討論。

  1.xxx小朋友為什么不能來上幼兒園呢?

  師:水痘是什么樣子的病,對我們的身體有什么危害?出示水痘患兒的圖片,向幼兒介紹,使幼兒知道水痘疾病的.危害,并了解水痘是會傳染給別人,所以xxx不能來上幼兒園。

  2.你還知道哪些病也像水痘一樣會傳染給其他人嗎?出示傳染病患兒的圖片,向幼兒介紹傳染病對我們身體健康的危害。

  3.請小朋友來說說傳染病的危害!

  4.老師小結:得了傳染病人會感到不舒服,沒有精神,很痛苦,如果得了水痘,還會在皮膚上長出一顆一顆的水痘,使皮膚非常的難看!

  5.那得了水痘和其他的傳染病,應該怎么辦呢?使幼兒知道生病了不要害怕,要聽醫(yī)生和爸爸媽媽的話,勇敢地打針和吃藥,接受治療,這樣就會很快好起來。

  6.怎樣才能不得水痘和其它傳染病呢?讓幼兒通過討論知道一些預防春季傳染病的簡單知識,知道不到得了傳染病的病人家去玩,不能接觸病人摸過的東西,并能勇敢地按時進行接種,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣(飯前便后要洗手,不咬手指……),這樣我們就不會生病痛苦了!身體就能棒棒的!

  師:誰知道怎樣才不會得傳染病?應該怎樣做?

  三、教育幼兒懂得關系生病的小朋友!這樣他的病就可以很快的好起來!

  1.xxx小朋友生病了,我們應該關心他,你們想跟他說些什么話?你們想告訴他什么?讓xxx小朋友的病快一點的好起來呢?

  2.把小朋友把自己想說話說出來,老師幫你們記起來,一起告訴xxx小朋友!(引導幼兒大膽的說)。

幼兒園安全活動方案7

  活動目標

  1.教幼兒認識有關的安全標志,交通規(guī)則。

  2.教育幼兒不玩火、電等危險物品,遵守交通規(guī)則;初步培養(yǎng)其自我保護意識和潛力。

  3.發(fā)展幼兒細致觀察的潛力。

  活動準備

  1.準備注意安全標志、步行標志、人行橫道標志、禁止通行標志、當心觸電、禁止煙火等六個標志教學掛圖及卡片若干(套數與幼兒人數想等)。

  2.準備教學掛圖四幅

  第一幅:有幾個孩子在標有禁止通行的路上走。

  第二幅:紅燈亮了,有個大人領著孩子在亂跑。

  第三幅:

  ①幼兒在標有高壓電標志的地方玩,有的在爬電桿;

  ②一幼兒用手指或鐵片去摳插座孔。

  第四幅:有3―5個孩子在標有禁止玩火的`地方玩火。

  活動過程

  1.逐幅出示掛圖,組織幼兒討論:

  ①土上有什么?

  ②他在干什么?

  ③這樣做危險不危險,為什么?教師針對每幅圖及時小結。

  2.組織幼兒繼續(xù)討論:遇到這種狀況我們應怎樣辦?

  3.教幼兒認識有關的安全標志,并講解遇到這樣的標志我們就應怎樣做?

  4.游戲《摸口袋》。老師將幾種安全標志的卡片裝進口袋里,請一幼兒上來摸,摸到后說出這是什么標志,遇到這種標志應怎樣做?

  5.教師任意說出一種安全標志名稱,請幼兒迅速找出相應的標志卡片,看誰找得快又準。

  推薦活動延伸

  教師可把各種安全標志布置在活動室里,在日常生活中進行隨機教育。

幼兒園安全活動方案8

  一、指導思想

  為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力,根據市教育局文件精神及學校20xx年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學生平安、健康、快樂地成長,積極營造“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍,切實做好學校消防安全工作,進一步提高廣大師生的消防安全常識,全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力,營造濃厚的'校園消防安全環(huán)境。

  二、消防活動月領導組織機構

  組長:xxx

  副組長:黎光明

  組員:張三乾

  董秋嬌

  崔太強

  各班班主任

  三、活動主題

  “119消防月”活動的主題為“關注消防、平安你我”。學校各班要圍繞主題,切中要害,開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動,掀起“119消防月”活動的高潮,提升學生自我保護的能力和水平。

  四、活動內容安排

  1、11月6日上午,進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動,召開安全工作領導小組工作會議,學習上級通知精神,確定學校“11.9消防月”活動方案和“11.9消防月”師生疏散演練活動方案。

  2、11月7日下午,召開全體教師例會,學習上級通知精神,解讀學校“11.9消防日”活動方案和“11.9消防日”師生疏散演練活動方案。

  3、營造好宣傳氣氛。在教學樓欄桿懸掛消防宣傳標語,營造濃厚的宣傳教育氣氛。利用安全宣傳欄出版一期有關消防知識的專欄。利用紅領巾廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動內容及要求,宣傳消防安全知識,通過繞口令,小知識等,提醒學生怎樣保護自己,人人爭當消防安全小衛(wèi)士。(徐薪薪負責,繳交廣播稿)利用校訊通發(fā)送消防知識短信,擴大宣傳面,提高學生家長的消防意識和能力。

  4、舉行一次“國旗下講話”。全面動員,全員參與,普及消防安全知識,提高消防安全意識。在星期一(11月6日)召開全校消防安全動員大會,利用大課間操時間,舉行以“認識火災學會逃生”為主題的國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

  5、每班利用班隊會開展“關注消防平安你我”主題隊會。各班開展以“消防安全,遠離火災”為主題班會活動,通過宣傳教育。進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強學生消防安全自救的能力和應急能力。(11月6日班隊會,班主任負責,繳交方案、照片,并做好登記。)

  6、舉行一次手抄報比賽。于11月11日交齊(每班不少于5份)。

  7、開展消防安全大檢查。在11月9日(周四)前開展一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查,(各室、走廊滅火器是否具備和完善,安全疏散標志是否完好。門窗開關是否方便。鎖的靈敏度等),發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改。完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

  8、舉行一次全校性火災疏散演練。11月9日(周四),組織全體師生進行火災疏散演練活動。具體要求見下河小學20xx年“119消防日”師生疏散演練活動方案。

  9、師生登錄平頂山市學生安全教育平臺,完成“20xx年119消防專題”學習活動,務必師生的學校版和家庭版完成率達到100%。

  五、活動要求

  1、提高認識,明確任務。充分認識開展“119”消防活動月的重要意義,高度重視本次“11.9消防月”消防宣傳活動。

  2、加強督促,及時上報。要以本次“119”消防活動月為契機,全員發(fā)動,多策并舉,廣泛發(fā)動全社會力量,大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務,責任到人,層層抓好落實,確保取得實效。

幼兒園安全活動方案9

  一、會議時間:

  6月23日(星期五)下午3:10---3:40

  二、會議地點:

  教室

  三、清點到會人數。

  四、防溺水專題教育。

  各位家長:

  我們本次家長會的以防溺水教育為主題。目的是通過對各位家長的教育培訓,學習防溺水知識,增強各位家長對學生防溺水安全看護的意識,同時也讓孩子樹立防溺水的.安全意識。

  第一部分:防溺水教育講座

  (一)、發(fā)生溺水的常見原因

  1.在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;

  2.游泳時抽筋或在水中打鬧;

  3.到井邊打水不慎落入井中;

  4.雨天掉入溝坑;

  5.暴雨來臨時無躲避處所。(特別注意:不要在大樹下或在有高壓線下面避雨,以防雷擊。)

  (二)、預防幼兒溺水的措施

  1.教育孩子充分認識到溺水的危害性,教育孩子不要到水庫、河邊、池塘、等有水源的地方玩耍戲水;

  2.雨天行走、如果路過井邊或有水源的地方時要格外小心;

  3.經常告訴寶貝,尤其是男孩,家長不在時不要自己下水玩。如果讓寶貝下水,一定有專人負責照料,即使水很淺也不能掉以輕心。如果寶貝學過游泳,父母也不應大意,不要認為寶貝接受過游泳訓練,就不會溺水了,寶貝游泳時一定要有大人隨時隨地陪著;

  4.不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

  5.游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋;不要以為給寶貝使用一些救生用品,如救生圈、救生背心、翼形浮袋、氣墊等用具,就可以掉以輕心。這些東西在水中隨時會翻倒,家長要一刻不離地進行看護;

  6.不去非游泳區(qū)游泳;

  (三)、教幼兒不慎溺水應遵循的急救辦法

  1.不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救,

  2.放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

  3.身體下沉時,可將手掌向下壓;

  4.如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  (四)、現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法

  1.迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

  2.將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;

  3.進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

  4.盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

  (五)、家長要對自己的孩子天天進行防溺水安全教育

  第二部分:觀看防溺水安全教育視頻1.播放防溺水安全教育視頻。

  2.家長觀看視頻。

  家長承諾:節(jié)假日期間一定管理好自己的孩子,保證孩子安全。

  家長簽名:

幼兒園安全活動方案10

  活動目標:

  1、提高安全意識,初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

  2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  3、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

  4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  5、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

  活動過程:

  一、談話引入

  T:現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?

  T:可是有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

  二、防溺水教育

  1、幼兒討論

  T:馬上就要放暑假了,小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?

  2、結合PPT介紹防溺水的知識要點

  (1)嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  (2)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

  3、故事欣賞與討論

  (1)議一議:這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則?

  (2)我們該怎么做?

  (3)T:聽了這個故事,你有什么感受?

  三、說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生

  T小結:人的生命

  活動目的:

  1、提高安全意識,學習溺水安全有關知識。

  2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的.不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。

  4、知道在發(fā)生危險時如何自救。

  5、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

幼兒園安全活動方案11

  一、活動目標

  1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達到100%;

  2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達到95%以上;

  3、我園幼兒交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達到90%以上;

  二、活動內容

  (一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料

  1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學習。

  2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。

  項目負責人:

  (二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。

  1.各班根據交通安全相關內容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;

  2.邀請鎮(zhèn)交警隊同志來園講授交通安全知識,不少于1次。

  項目負責人:

  (三)全員參與,明確職責,多形式加強交通安全保障。

  1、由幼兒園負責建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護好現(xiàn)場交通秩序,安全護送幼兒過馬路。

  2、值日領導和值日教師放學時一定要帶領幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負責幼兒安全排隊上下車、文明乘車,確保車隊安全工作。

  項目負責人

  (四)交通安全宣傳工作

  1、設立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;

  2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。

  三、組織領導

  成立園宣傳活動領導小組,具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。

幼兒園安全活動方案12

  一、指導思想

  “安全第一,預防為主”的思想。提高認識,增強本園責任意識,把預防幼兒溺水工作作為當前的重點工作,做到常抓不懈、抓緊抓好,認真研究幼兒發(fā)生溺水事故的特點和規(guī)律,加大對幼兒進行預防溺水安全教育的力度,切實采取有效措施,強化校園安全管理,堅決杜絕各種溺水事故的發(fā)生。

  二、成立組織

  為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排,明確責任,落實任務,成立防溺水安全教育月工作領導小組:

  組長:xxx

  成員:xxx

  三、活動目標

  通過此次活動,全面落實“防溺水安全教育月”教育的各項要求,并通過教育活動的開展,教育廣大師生,安全第一,預防為主,把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的首要工作。促進幼兒園各項安全工作扎實有效的開展,杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關乎幼兒生命安全事故的`發(fā)生。

  四、活動的過程安排

  1、提高認識,增強安全意識

  每年的5月至9月為溺水事故多發(fā)期,地點主要在河、湖、塘邊,幼兒保護意識不強,監(jiān)護人監(jiān)管不力是造成事故的原因。要充分認識做好幼兒防溺水安全教育工作的重要性和現(xiàn)實意義。認真研究幼兒發(fā)生溺水事故的特點和規(guī)律,加大安全教育力度,確實采取有效措施,杜絕溺水事故的發(fā)生。

  2、加強教育,開展活動

  (1)我園利用課堂教學、班會、集體活動等形式,通過老師講解,觀看VCD宣傳片,黑板報等多種形式,認真組織開展好防溺水教育活動。同時召開了一次集體會議,讓幼兒及家長講述我們日常生活中存在易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動家長自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。利用早上或傍晚放學接送時間向幼兒家長講防溺水安全。

  (2)出期防溺水的黑板報,以預防溺水為主題,向幼兒及其家長宣傳防止溺水的基本常識,明確要求幼兒不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與伙伴結伴游泳,不準到小溪邊玩水······

  (3)掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅。書寫標語,營造深厚的園內宣傳教育氛圍。

  (4)發(fā)一封《給家長的一封信》,加強幼兒園與家長共同做好幼兒的安全管理工作。

  五、落實防溺水安全防范措施

  1、加強對上下學途中安全管理。家長一定要按時接送幼兒。

  2、加強幼兒午睡管理,要求值班教師時刻清點人數,關注幼兒動態(tài)。

  3、落實晨、午檢制度、做好出勤記錄等。

  六、加強監(jiān)督、認真總結

  安全教育工作是幼兒管理工作中重中之重,通過一系列安全教育活動,幼兒、教師、家長之間的安全防范意識得到了增強,有效的避免了安全事故的發(fā)生,我園必須時刻樹立“安全第一,預防為主”的安全意識,安全教育工作。

幼兒園安全活動方案13

  活動目的

  1、使幼兒學到假期基本安全知識,掌握基本的抵御危險、防范侵害、應對突發(fā)安全事件及進行自救互救的基本技能;

  2、養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件造成的傷害,保障幼兒健康成長,資料《幼兒園大班寒假安全教育活動方案》。

  3、 通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

  4、 培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

  活動內容

  1、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧,避免戳傷,不互相追打、亂跑碰撞,更不能抓、咬、打他人。

  2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

  3、教育幼兒到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方,跟著大人的話,不得隨便離開,要拉著大人走,不能自己到處跑,有事應告訴大人。

  4、教育孩子要養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。特別是發(fā)生火災怎么打火警電話、怎么逃生。學習110、119、120電話的撥打方法和報警方法,向大人求助的方法。

  5、教幼兒認識電、火、日用化學品的使用和危害性,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水玩煤氣、玩爐火、玩火機、玩開水壺、玩飲水機、玩藥品等危險物品的危害,以防止意外事故。

  6、教育幼兒單獨在家時不自己動手反鎖門,單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”,不給陌生人開門。

  7、教育幼兒知道自己的姓名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達清楚,緊急情況知道如何聯(lián)系家人。

  8、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話,未經家人允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。學會應對可疑陌生人的方法,了解應對敲詐、恐嚇、 害的一般方法,提高自我保護能力,形成在遇到危及自身安全時及時向他人求助的.意識。

  9、教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路,過馬路時,應遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。

  10、教育幼兒到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應該放入口內,以防意外。

  11、教幼兒了解風、雨、雹、雷、閃電、洪水、地震等基本自然現(xiàn)象及危險性。教給幼兒在自然災害發(fā)生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能。

  12、教育幼兒自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,了解飲水、食品衛(wèi)生安全常識,預防常見食物中毒和疾病。

  活動方式

  (一)課堂教育。對無法進行學科教學滲透的安全知識,利用專設課時進行課堂教育來完成假期安全教育的內容。

  (二)媒體宣傳。利用班級墻報、板報、家園互動等媒介向家長廣泛進行安全知識宣傳,營造安全教育氛圍,產生耳濡目染的教育效果。

幼兒園安全活動方案14

  一、指導思想

  為貫徹落實縣教育局“安全文化進校園”活動,使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識,提高自救自護的素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護能力,特制定本方案。

  二、活動時間:

  3月30日上午9:30

  三、活動地點

  園內

  四、活動人員:

  全體大班幼兒

  五、活動準備:

  1.交通安全故事短片的碟片。

  2.帶幼兒觀看交通安全知識圖片。

  3.認識交通標記:

  (1)向幼兒介紹一些常見的.交通標志,知道交通標志與我們生活的關系。

  (2)學會看交通標志,遵守交通規(guī)則。

  (3 )鼓勵幼兒畫交通標志。

  4.與交警隊聯(lián)系,請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。

  5.大班以班級為單位,組織幼兒開展交通安全知識教育活動。

  (1)通過游戲與實際生活相聯(lián)系的圖片,學會判斷對與錯。

  (2)學習安全過馬路

  學習看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。

  六、組織實施

  1.各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。

  2.請幼兒觀看交通安全知識短片。

  3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標志圖。

  4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。

  5.參觀交通安全知識圖片展。

  6.組織幼兒進行交通安全游戲。

  7.活動結束各班幼兒在老師的帶領下有次序回教室;教師小結活動情況,并再次教育幼兒注意各項交通安全。

幼兒園安全活動方案15

  消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和,它屬于生命科學的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的`同時,也應注重消防安全中生存技能的傳授,并切實做好消防安全工作。

  一、活動名稱:

  第一屆“消防安全”教育活動

  二、活動口號:

  消除火災隱患,構建和諧現(xiàn)代

  三、活動主題:

  生命至上,平安和諧

  四、活動目的:

  1、帶動身邊的同學,把消防意識切實的融入校園;

  2、增強廣大在校大學生的消防意識,普及消防安全知識,提倡消防文化;

  3、切實提高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識;

  4、當遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散全體師生。

  五、活動時間:

  20xx年12月6日――7日

  六、主辦單位:

  江西現(xiàn)代學院團委、江西現(xiàn)代學院保衛(wèi)處

  七、承辦單位:

  江西現(xiàn)代學院校學生會

  九、協(xié)辦單位:

  江西現(xiàn)代學院各分院團總支學生會

  十、活動對象:

  江西現(xiàn)代學院全體在校師生

  十一、活動內容:

  1、在主干道進行消費危害、急救的知識、圖片展;

  2、在報告廳進行消防、急救的知識講座;

  3、在報告廳火災逃生演練

  十二、活動前期和助理人員:

  1、11月26日擬訂出策劃方案,并上交至江西現(xiàn)代學院學生會主席團審批;

  2、11月27日上午攜帶策劃書到保衛(wèi)科邀請保衛(wèi)科一起主辦本次活動,并請保衛(wèi)科負責人邀請專業(yè)消防人員前來進行消防知識講座;

  3、11月27日下午到同濟醫(yī)院邀請醫(yī)務人員前來進行急救知識講座;

  2、做好前期宣傳工作。具體方式有:(1)由學習宣傳部制作中型海報(1.1x1.7)2張,分別張貼在主干道、第二食堂門口;(2)制作橫幅3條(10米),內容分別為“預祝第一屆消防安全教育活動圓滿完成”、“消除火災隱患,保障幸福安寧”、“隱患險于明火,防范勝于救災”批注均為:院團委院保衛(wèi)科院學生會。分別懸掛于主干道、報告廳;

  3、11月27日下午5點之前由本部門征集200張校園火災相關的照片并打印;

  4、11月27日-30日由學習宣傳部配合本部門將已打印好的照片、相關知識做成海報

  5、12月1日中午簽到時間由本部門成員想江西現(xiàn)代學院學生會全體成員宣讀活動人員安排表(詳見附錄);

  6、11月2日30:50與各分院紀檢部負責人開會,商討活動相關事宜;

  7、12月3日之前有器材保障組按道具表(另見附錄)的安排,把活動道具準備好,并安排專人保管;

  十三、活動進行:

  活動消防知識、圖片展

  1、12月6日7:30由本部門人員協(xié)同場地布置組一起把已經做好的消防知識、圖片展的海報懸掛到主干道兩邊,并按值班安排表(詳見附錄)上的人員安排進行值班維護;

  2、12月6日11:00在主干道設立簽名展板,邀請觀看的同學留言;

  3、12月6日18:00由本部門把海報回收,并選出一部分粘貼在主干道櫥窗內;

  4、12月6日19:00本部門對此活動進行小結,并把相關材料先行入檔。

  活動消防、急救知識講座

  1、12月7日12:30校學生會全體成員對報告廳、接待室進行衛(wèi)生打掃;

  2、12月7日13:30場地布置組到位并開始工作;

  3、12月7日14:00引導接待組到位,熟悉場地布置;

  4、12月7日14:10引導接待組開始工作,聽眾開始入席;

  5、12月7日14:40由校學生會主席、學生自律委員會部長左星星在報告廳門口迎接主講人葉林科長,并引導到接待室做講座的最后準備;

  6、12月7日13:00消防知識講座開始;

  7、12月7日17:00消防知識講座完畢,聽眾退席;活動逃生演練

  十四、活動后期:

  1、比賽結束后由江西現(xiàn)代學院學生會全體09級成員進行活動總結;

  2、器材保障組及時歸還道具;

  3、繼續(xù)宣傳海報、橫幅,進行長期宣傳。通過廣播或互聯(lián)網介紹本次活動的進展和總結從而進行后期宣傳;

  4、12月4日由校學生會學生自律委員會做好“消防安全教育”后期的工作總結,并將影像、文字資料整理并存檔;

  十五、其他事項:

  活動如與下雨天氣,活動時間將另行通知

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