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家長會活動方案

時間:2023-01-02 13:52:09 活動方案 我要投稿

家長會活動方案(集錦15篇)

  為了確保事情或工作扎實開展,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的家長會活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家長會活動方案(集錦15篇)

家長會活動方案1

  為加強學校教育和家庭教育的配合,疏通老師和家長溝通渠道,提高家長會質量,以積極的'姿態取得家長對學校和老師的工作配合、支持和理解,特制定本規程。

  1、家長會內容:向家長匯報學校辦學成績和年級、班級狀況;介紹教育主管部門和學校關于學生管理和教育的相關規章;對家庭教育提出建議和指導;就個別學生存在的問題和家長進行交流和溝通;聽取家長對教育工作、學校和年級、班級,以及具體教育教學行為的意見和建議。

  2、家長會召開的時間:一般在學期初、中、末,也可根據教育教學工作的需要,臨時召開。

  3、家長會召開方式:一般以年級為單位進行,先由學校或教育處、教務處集中介紹情況,再分到班級進行。經批準,年級、班級也可分批召開家長會。

  4、家長會審批程序:由年級提出申請報教育處審查,由教育處向分管德育的副校長匯報,并向校長報告。經學校批準后,由教育處通知年級主任。

  5、家長會注意事項:

  (1)召開家長會必須經教育處和學校批準。

  (2)家長會召開之前,年級必須組織班主任備課,并聽取任課教師的意見,主要內容以書面形式報告教育處。

  (3)家長會召開之日,年級主任必須提前再次告知教育處,教育處必須提前安排好會議地點和保衛工作,并通知分管副校長和校長。

  (4)未盡事宜由教育處負責解釋。

家長會活動方案2

  20××年9月,我園剛搬入新園,為了讓家長進一步了解幼兒園及幼兒的在園表現,20××年11月11日在園領導的統一組織下開展舉行親子游戲活動及家長會活動,開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的`魅力。現將我班這次活動制定如下方案:

  一、參觀各個活動室、廚房及走廊

  參觀流程:

  (一)帶領家長參觀一樓

  1、多功能活動室,

  2、廚房,

  3、科學發現室。

  (二)參觀二樓

  1、繪本館,

  2、圖書館,

  3、微機室。

  (三)參觀三樓

  1、美工室,

  2、親子游戲活動室。在參觀活動室的同時參觀走廊。

  二、開家長會

  家長會到班內進行,我們老師通過視頻,圖片,幼兒歌曲唱誦的形式將幼兒的在園表現展現給家長,最后環節與家長進行交流、分享幼兒作品。

  三、親子活動

  1、推車子比賽:

  分四組,每組8個家庭,爸或媽在起點,孩子在對面,爸或媽將小車推到孩子身邊后,將小車送給孩子,孩子將大布袋放到車上推回原地,將布袋放下,然后由另一個家長接著下推車繼續推,最先返回的那組家庭獲勝。

  2、拍球:

  分四組,每組8個家庭,爸爸或媽媽站在一邊,孩子站在另一邊,相隔3米,爸爸或媽媽把球滾到孩子處,孩子原地拍球10下,再把球投給爸爸或媽媽手里。

家長會活動方案3

  為積極落實一年級迎新準備和一年級家長學校各項工作,宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,展示學校實施素質教育和辦學的成果,引領新生及家長盡快適應小學階段學習和生活,使家長更好地了解我們學校,了解學校辦學特色及新生教學安排,引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系,共同關注孩子健康、快樂的成長。由校長室和家庭教育指導站聯合發起本次進行一年級家長學校開學典禮活動。

  活動背景 :

  一年級新生家長的一些做法和心理暗示很容易加劇孩子的`"入學不適"。” “入學不適”心理表現主要有:一是缺少心理準備,家長對小學生活的錯誤描述,會讓孩子背上精神包袱,擔心上小學就是跟人比,易讓孩子產生恐學情緒;二是生活準備不足,家長還沒有讓孩子調整生物鐘,不少孩子還是想睡就睡,想玩就玩,這樣開學后孩子很容易起不來,上課坐不住;三是合作意識淡薄,一些孩子養尊處優慣了,什么都要先自己,在新環境中容易發生“交往危機”。新生家長會務必使家長明確開學前“集訓語數外”沒什么意義,當務之急是幫助孩子轉變角色,讓孩子對小學生活充滿向往,有步驟地調整孩子的心理狀態和生活規律,盡快適應小學生活。

  活動主題:

  快樂起步 為終生發展打好基礎

  參加人員:

  學校領導 家長學校站長 一年級年級組老師 一年級家長

  活動時間:

  20xx年8月30日(星期四)上午8:30

  活動地點:

  四季青小學一樓報告廳

  活動安排:

  1、認識學校領導和老師,一年級相關教師做自我介紹。

  2、譚校長致歡迎詞。

  3、家長學校開班儀式,家庭教育指導站站長簡單介紹情況,李校長學校辦學特色辦學成果介紹及新生入學要求。

  4、教導主任介紹今年的招生情況和分班的流程。

  4、宣講學校新生入學要求。

  5、分班交流:班級的家長委員會成員申報,名額不限,一周后每班上報德育處三名家委會成員名單。班主任老師做進一步的溝通交流。

  6、分發學習資料等。

  活動分工

  1、活動主持策劃:xxxx

  2、前期準備:xxx

  3、接待:xxx;簽到 xxx

  4、后勤保障:陳xxx

  5、場內設備及維護:xxx

  6、攝影及宣傳:xxxxx

  前期準備:

  1、一年級年級組及班主任會議,明確本次活動主題,做好各項準備。

  2、做好報告廳場地及ppt布置。

  3、礦泉水、學校宣傳資料等活動準備。

  上交材料:

  家長簽到表、活動記錄表、發言稿、宣傳報道

家長會活動方案4

  15號是我學校舉辦的家長會,我們一二年級的家長會是在各自的班級里舉辦的,舉辦家長會的意義就是想讓家長進一步的了解孩子在學校里的一些情況,給家長與學校搭建的.一個交流與了解的平臺。一個孩子的健康成才不能只靠某一方,如果想要培養一個完全高度的人,靠的是家庭與學校的結合,只有雙方共同努力了,孩子才能更健康快樂的成長。

  此次家長會我們102班的流程如下:

  1、是把所有的家長與學生都聚集在教室內,學生坐在教室的前面,家長坐在后面

  2、家長會開始前由102班的孩子們共同唱一首兒歌《好寶寶》

  3、由班主任發言

  發言內容主要圍繞以下兩點:

  一、孩子在學校的生活方面

  ①包括孩子的日常的洗衣、洗澡問題

  ②一天三餐的飯菜數量及花樣的改變

  ③兩睡期間的安全及教師人員的陪同

  二、教學方面

  ①班級的管理

  ②語文課堂的實施方法

  ③英語課堂的實施方法

  ④注重孩子的行為和情感價值觀的培養

  ⑤呼吁各位家長應該怎樣做以及要支持學校的管理工作

  三、本學期以來工作中存在的不足

  四、是在接下來應該怎么做

  4、學生文藝展示:齊讀《三字經》

  5、學生代表—李__發言

  6、英語日常問候與由六位同學(朱__,_、唐__、李__、李__、陳__)上臺做展示

  7、家長代表發言

  8、才藝展示《_》

  9、家長提問題班主任一一進行解答

  10、全班同學一起唱英語兒歌happy new year.

  11、家長與老師及學校領導進行交

  此次家長會在各位家長的支持下,在全體102班可愛的孩子們的共同努力下取得了完滿的結束,家長對學校的管理及教學也都相對比較滿意。

家長會活動方案5

  一、活動目的:

  以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的`家校合作氛圍,特召開一二學生家長會。

  二、活動時間:

  5月16日(星期四)14:20

  三、活動地點及內容:

  各班教室及學校操場

  14:20~14:40 家長簽到

  14:40~15:10 觀看武術操

  15:10~15:50 家長座談會

  四、活動準備:

  1.印發家長會邀請書,提前告知家長會議時間,讓家長做好充足的會前準備,以便能及時參加會議。

  2.印制家長會征詢意見書。

  3.打印家長到會簽到表,每班一套。還要打印家長代表發言稿,每班三到四份。寫好家長會安排、引導、歡迎等的指示黑板 。

  4.請一二年級各班主任在會前認真撰寫家長會發言稿

  五、活動議程:

  1.班主任接待家長在班級簽到(14:20—14:40)。

  2、各家長到操場觀看武術操表演。(14:40~15:10)

  3、學生繼續留在操場練習武術,家長們跟隨各班主任回教室開家長會。(15:10~15:50)

  六、上交材料

  家長簽到表、教師發言稿、家長代表發言稿。

家長會活動方案6

  一、指導思想:

  1、展示高考備考理念、備考策略、高考奮斗目標。

  2、增進家長與學生、教師之間的溝通、交流和了解。

  3、家校聯手、共同努力、增強學生自信、提高高考成績。

  二、主題:

  同心協力共創輝煌

  讓理想變為現實

  三、原則:

  講求實效、形式多樣

  四、時間:

  20xx年5月11日上午。具體安排:時間地點以及活動內容前廣場觀看宣傳展板9:3010:05一樓美術展廳觀看學生畫展階梯教室觀看學校教育教學成果錄像10:0510:20簽到,在孩子座位就座各班教室10:20xx:50班級家長會11:50不隨父母外出的同學,直接排隊到餐廳就餐;需隨父母外出的同學,由家長在班主任處開放行條

  五、主要活動

  1、學生發言25人。

  主題:最后階段如何做?包括奮斗目標,學習和生活、備考心態、紀律、班風和學風,學校服務項目介紹、與家長交流溝通等方面。

  2、家長代表發言2人(支持學校工作,配合班主任工作,給孩子減壓,與科任教師交流)

  3、班主任講話

  ①近六年高考成績回顧

  ②20xx年高考的目標

  ③學生成績分析

  一、分析惠州二模、惠州三模、期末考試、廣一模、廣二模成績及劃線情況

  二、分析以上五次考試成績的位差,找出學生存在的問題。

  三、表揚總分前十五名和單科前五名,以及進步幅度大的學生。

  ④分析班級現狀,介紹班級管理方法,心理輔導措施和復習備考策略。⑤后段時間班級沖刺的方向。

  ⑥對家長的建議。

  4、家長與老師交流。肯定孩子取得的`成績,指出孩子需努力的方向,給家長以合理的建議。

  六、相關工作

  1、每個學生給家長寫一封感恩信,交班主任審查后裝信封,開會時發給家長。

  2、前黑板、板書主題和歡迎辭;后黑板更新內容。

  3、各班按人數領取礦泉水、光碟、盛興宣傳材料、家長讀本,開會前放在課桌左上角,課桌上事先清理干凈。

  4、每班抽調兩名學生擔任志愿者,當日上午9:00到德育培訓。

  5、家長進班前,打掃好衛生,要求全方位整潔干凈。

  6、每班安排兩名學生在教室門口接待家長,擺放兩張課桌在教室門口供家長簽到。

  7、學生安排:開會時,盡量讓學生留在教室和家長在一起,人多的班級,教室坐不下,可分流部分學生到輔導室自習。開會期間學生不得在走廊上逗留。開會前各班到德育處領取所需小凳。

  8、開會時,開放教室里的空調。

  9、配班全程參與。

  10、爭取盡量高的到會率。

家長會活動方案7

  一、活動目的

  教育是一個系統工程,青少年的全面發展,健康成長需要全社會的關心、愛護、支持、配合,需要形成一個學校、家庭、社會齊抓共管合力育人的良好社會環境。通過召開本次家長會,引導家長科學教育子女,展示學校形象,宣傳教育教學工作,加強家校交流,形成家庭、學校、社會教育合力,構建和諧教育。

  二、 活動主題

  1、將成功傳給下一代

  2、加強家校聯系,構建和諧教育

  三、時間程序:周三(19日)18:00——20:30

  1、18:00——18:50 學生家長到體育館聽講座

  講座主題:將成功傳給下一代——————家庭教育專題報告會

  主 講 人:廣州英豪教育研究所 葉老師

  2、18:50——19:10 校長講話

  3、19:20——20:00 各班家長會,家長簽到,班主任、中考學科老師結合學科特點進

  行半學期情況小結、學習指導及家校互動有請家長配合的要求等。

  4、20:00——20:10 家長完成問卷

  5、20:10——20:30 老師、家長互動。

  6、20:30 家長會結束。

  四、具體要求

  1、活動地點:體育館、教室(打掃干凈、桌椅檔距大一點放整齊)

  2、人員分工:

  張 :負責活動的全面指揮,保證質量效果,家長會上介紹學校發展現狀、思路、目標和近期主要工作,宣傳學校教育教學工作成績。

  顏: 發放告家長書,問卷調查表的發放與統計工作 。

  陳: 家長會主持。

  惠: 體育館會場安排,班級位置指示牌,環境布置,彩旗、歡迎標語 。

  顧: 體育館會場信息技術支撐(投影機、幕布、音響等)。

  顧: 家長車輛指揮管理(汽車一律停在校門外的馬路上,盡量向南靠兩邊有序排放;

  摩托車、自行車停在校門外的人行道上,請有序排放)。

  王:提前把《新聲》報刊發到班主任手中,當天由班主任發給本班家長。

  班主任: 準備班級家長會教案。樹立服務家長的意識,與家長溝通,匯報班級各項工作,介紹學生狀況及問題,征求家長意見及建議,取得家長的支持,保證家長的到會率。

  任課教師:準備好5分鐘內的發言稿,匯報學生本學期的學習情況,對學生要做到一口清。

  3、時間安排

  17日 發放告家長書

  17日 召開教師會議和班主任會議,做相關活動動員和工作安排 。

  18日 各班主任和任課老師對學生考試情況進行分析和統計,確保及時向家長提供客觀、準確的成績信息。

  18日 各班主任、語、數、外、物、化各位任課教師準備好家長會發言稿(要上交教務處)。

  17—18日 每位同學無記名把自己心底最想對家長說的一句話寫在紙上,班主任將本班收集打印成“家長,我想對您說”,會上印發給家長人手一份。

  19日下午統一5:00放學后,各同學把自己的凳子搬到體育館以班級為單位放好。

  請初一(1)班5:30吃好晚飯后,派18名同學到體育館當向導員(6:00回教室參加夜自修)。寄宿班晚自習在初一4、5班下面一樓空教室照常進行。

  19日下午各班作好一切準備工作:

  1、布置教室(前面黑板寫上歡迎家長光臨標語、插圖,主標題下方加一條友情提醒:親愛的.爸爸媽媽,為了保持我們教室的美麗環境,請勿吸煙!開會時,請把手機關閉或開到震動狀態!謝謝!)。

  2、在學生課桌上放好學生的作業本、試卷等 。

  3、 準備好班主任手冊上的簽到表、記錄本 。

  4、放學前,做好班級衛生工作,請學生整理好自己的物品,歸放整齊。

  請各位認真準備,確保家長會圓滿成功!

家長會活動方案8

  以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開學生家長會。

  一、活動目的`:

  1.通過活動,展示學校良好形象,宣傳教育教學工作。

  2.加強家校交流,豐富家長的育兒知識,引領和幫助家長學習優秀的家教經驗。

  3.充分調動起家長的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。

  二、活動時間:

  20xx年3月8日(星期五)下午3;30三、活動地點:本班教室

  四、通知家長

  班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。

  五、開會準備

  開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

  六、開家長會的要求:

  1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

  3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

  4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

  5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

  6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

  7、指出下一階段工作重點,明確工作內容。

  8、個別溝通。

  七、對各科老師的要求:

  1、家長會要提前入手,準備充分。

  2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

  3、教師著裝要得體,大方。

  4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。5、態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。

家長會活動方案9

  一、活動主題:

  構建家校和諧,共同關注孩子成長

  二、活動目的:

  1、宣傳學校的辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學校,展示學校教育成果,張揚學生個性和特長。

  2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況(學生各項作業作品展及活動表現等),反饋學生的心聲,了解學生在家的表現。既要讓家長了解學校,了解自己孩子在學校接受教育、學習情況,也要達到老師與家長交流教育思想、達到教育共識的目的,形成家庭、學校齊抓共管的教育氛圍。

  3、了解學生家長及家庭的情況:家庭的成員及經濟狀況。家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風情況等)。家教狀況(如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴厲還是不聞不問,教育內容與方式是否恰當當等)。家長的文化水平、職業、性格、處世態度等,便于教師達到因材施教的目的。

  4、通過教師與家長之間的相互交流和探討,使家長更好地了解學校辦學思路,了解這學期孩子在校的學習情況,同時引領和指導家長借鑒好的家教經驗,科學家教,共同培養孩子良好的學習、生活習慣。

  5、闡明、宣傳有關政策,增加理解、消除隔閡、誤會。

  三、活動的工作原則:

  1、尊重

  班主任及科任教師應尊重每一位家長,不管學生怎樣頑劣,不管家長地位如何卑微,都要尊重。這種尊重不應該只停留在嘴上,而應在心中,落實到工作的`每一言、每一行中,滲透到身體形象、語言態度中。這種尊重是我們教師形象的需要,更是工作的需要。如果切實做到了這一點,必將換來豐厚的回報。情感上要尊重他們,使他們及孩子真正感受到一個教師誠摯的愛心和期盼,喚起家長對教師的認同和理解。

  2、自信

  班主任和科任教師應有足夠的自信心。這種自信是對自己工作的自信,是對學生前途的自信,是對班級工作的自信。將自信蘊藏在自己的微笑中,滲透到自己的言行舉止中,可以讓家長感受到這種自信,看到孩子的希望。可以讓學生感染到這種自信,消除師生之間的代溝。當然這種自信不是盲目自大,自吹自擂,而應建立在對學生的充分了解,建立在班主任思考與周密策劃之上,建立在自己職業道德和職業素質之上。

  3、務實性

  精心選擇把握有利的時機,達到效果。對班級情況、學生情況的介紹要客觀,恰如其分的去評價學生:其一,宜多鼓勵,忌多批評。其二,宜全面忌片面,教育是雙向的,談話同樣是雙向性活動,要注意彼此間的相互聯系。其三,宜多啟發,忌武斷妄下結論。

  4、探討性

  家長會和家訪要力求全面,又重點突出。既講優點,又談不足。既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓勵,又有要求。既有商討又有指導。這樣,通過交流,教育者雙方便在教育思想上達成了共識,增強教育活力,

  5、層次性

  由于家長的文化素質、思想道德素質、職業特點千差萬別,反映在教育子女的指導思想、方法等方面,也有很大差別。所以,要根據不同的學生、不同的家長,多層次進行,有的放矢。對文化程度較高的家長,可進行教育科學理論方面的交流與探討。對文化程度不高的家長可進行教育科學常識培訓,從有關事例入手,使家長受到啟發。特別是在指出學生存在的缺點和毛病時,藝術的語言常會被家長和學生感受到教師的批評不僅有合乎情理的嚴格要求,而且有富于人情味的熱情關懷。從而使他們“親其師,信其道”,更加支持和尊重教師的工作。

  家長會中要切合實際做好充分準備,切忌盲目。要重視德育教育,切忌重智輕德把家長會變成“家庭輔導培訓會”和成績報告會。要了解學生心聲,關注學生愛好,尊重家長和學生人格,切忌變為訓人會和告狀會。

家長會活動方案10

  時間:

  地點:

  具體安排:

  方案(1):晴天,所有班級家長于1:00前在各班教室報到,1:00準時和孩子一起自搬凳子排隊到運動場集中,聽取學校領導報告,并組織開展校級明星及為家校共建表現突出的家長頒獎活動;

  方案(2):雨天,所有班級家長于1:00前在各班教室報到,各班自行安排6位家長到學校圓形報告廳聽取學校領導報告并宣布校級明星獲獎情況,并為家校共建表現突出的家長頒獎,其余的家長和學生均在教室聽廣播講話;

  活動結束后各班自行安排交流(1、班級文化展示;2、科任教師講話;3、期中成績分析;4、宣布班級家委會主任一人、副主任二人、秘書長一人;5、學生代表與家長代表發言;6、班主任介紹帶班策略與方法;7、單獨交流),結束后家長和學生一起于2:45后放學回家。

  協助工作:

  1、校門口值崗:學生4人(值周班)、保安1人、教師2人

  2、汽車停放:保安1人、教師2人

  3、引路:

  4、宣傳:校門口標語與主席臺布置、音響廣播系統總務處負責

  5、攝像與報道:

  注意事項:

  1、周五學生自行車不要停在校外,以免占據家長車位;

  2、各班引路學生一人拿班牌、一人引路,初一整齊排列大門左側,初二整齊排列大門右側;

  3、星期五下午家長會期間教師盡量不要開車進出校門;

  4、教室內家長和學生如何安排就坐請班主任自行調節;

  5、星期五上午及中午時間安排學生做好本班的衛生保潔工作,教室的.布置修整工作;

  6、如果在運動場開家長會,為了讓頒獎活動更有序,請提醒獲得五星的五位學生和家長早作準備;

  7、請學生自備一個塑料袋可用于坐在草坪上墊一下,但要強調帶回,不可亂扔;

  8、班級科任教師全程參與家長會活動。

家長會活動方案11

  一、活動時間:

  20xx年9月17日早上8:30

  二、活動地點:

  各班教室

  三、通知家長

  各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。

  四、開會準備

  開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

  五、開家長會的要求:

  1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

  2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

  3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

  4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

  5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

  6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

  7、指出下一階段工作重點,明確工作內容。

  8、個別溝通。

  六、對老師的要求:

  1、家長會要提前入手,準備充分。

  2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

  3、教師著裝要得體,大方。

  4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

  5、態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。

  6、班級布置和教室、清潔區衛生:班主任

  七、上交材料:

  會議目標

  1.讓家長了解新學期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作。

  2.與家長密切溝通,使家園教育達成一致性。

  3.家長之間互相溝通,交流一些育兒心得。

  會議過程

  1.班級情況介紹

  幼兒情況分析:以照片的形式,將幼兒在幼兒園的一日活動呈現給家長,讓家長直觀的了解孩子在園的表現。

  2.本學期工作計劃

  介紹學期目標;本學期開展的主題活動:每月主題活動安排;向家長介紹收集材料的方法,列舉上學期開始開展角色游戲活動,在班級中將創設各種區角,如娃娃家,小超市,小醫院等,為了更好地充實的區角材料,提醒家長平時收集家中用過的有用材料;介紹本學期特別活動,如:9月份開展“快樂過中秋親子活動”、11月份向家長開放半日活動。

  3.需家長配合工作

  為了孩子的安全,家長在接送孩子時請帶好接送卡,如果忘記請寫好當天的登記日期,幼兒姓名,幼兒所在班級,家庭住址,登記具體時間,進行簽字確認。

  對于孩子在幼兒園生活習慣的培養,請家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物,擺放衣物和鞋子。鼓勵幼兒在家時自己的事情自己做請家長不要包辦,不要剝奪了孩子鍛煉的機會。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養好習慣。

  請家長主動關注班級門口的家園之窗,了解幼兒園的教育情況。

  對于幼兒園發的通知或告家長書等書面材料,請認真仔細看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長及時與孩子父母溝通)

  如果家長有事,請主動與老師聯系(16:30以后可以打老師電話),缺勤一定向老師請假。建議:幼兒在園時間段盡量以短信方式聯系,老師會在不帶班的時候給予回復

  服藥服務:需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健醫,藥上寫好班級、服用劑量、幼兒姓名,保健醫會按時給您的孩子服藥。

  鼓勵幼兒與同伴分享自己的物品如:玩具、書籍等。

  家長在園、在家都要以身作則,為孩子樹立好的榜樣。

  一、家長會目的

  ①讓家長感知幼兒學習方式,理解幼兒通過游戲來學習。

  ②分享提高幼兒生活自理能力的有效方法,呼吁家長放開愛的'雙手,促進孩子自理能力的提高。

  ③傳播先進的育兒理念,提供正確育兒方法,用智慧的愛陪伴孩子成長。

  二、會前準備

  1.發放調查問卷,了解家長的需求

  為了提高家長會的針對性、實用性,在召開之前,可以給家長發放一份問卷,讓家長將教育孩子過程中遇到的困惑或者棘手問題寫出來,還可以將想要了解孩子的哪些方面也寫下來。

  老師們會前將這些資料匯總分析,摸清家長們想要了解的點,有針對性地安排家長會內容,用開放的形式和鮮明的主題,為家長提供學習交流的平臺,為家長提供實實在在的幫助。

  2.正式真誠的邀請

  很多老師通知家長開家長會就是通過讓孩子告知的方式,這樣比較松散不正式,孩子也容易遺忘。

  正確的做法是:親自給每位家長發送通知或邀請函(電子版即可),明確時間、地點、行車路線及停車方式。將家長會的簡略流程提前告知,用生動的語言描述主題,讓家長感受到家長會的重要性,體會到老師們的努力和真誠,并對此充滿期待。

  還可以讓孩子親手制作家長會邀請函,這樣孩子也會對爸爸媽媽參加家長會充滿了期待。

  三、家長會流程

  1.家長簽到

  做好人員分工,進行迎接、簽到和拍照,讓家長有良好的參會體驗。

  2.觀看照片或視頻,了解幼兒的一日生活

  教師播放幼兒入園以來的照片或視頻,讓家長看到幼兒一日生活的精彩片段,感受幼兒在幼兒園的快樂生活和點滴進步。

  3.班主任開場致辭

  非常感謝大家頂著酷暑來參加今天的家長會,時間過得真快,您的孩子入園已有一個學期了。這里記載了他們無數的歌聲和歡笑聲,留下他們成長的足跡。在此,我謹代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極配合。

  4.進行本學期教學工作總結

  教師可分別從班級教學工作、幼兒行為習慣培養、收獲的知識、動手能力等方面進行總結和分享,讓家長了解幼兒的進步和成長。有條件者可以進行教學成果展示。

  5.家長代表發言

  幼兒在幼兒園生活學習了一個學期,他的變化家長是最有發言權的。教師可以提前邀請一位對教學工作較配合的家長作為代表發言,相信他們的內心感言更能觸動其他家長的心。

  6.表彰分享環節

  以欣賞的眼光看待每一個幼兒,評出“進步寶寶”、“聰明寶寶”等獎項,發現幼兒的閃光點,讓每一個幼兒都有獎可得。

  7.親子互動游戲

  游戲:比比看

  游戲目的:通過穿衣服比賽讓家長理解自我服務對于小班幼兒的意義。

  游戲方法:將全班家長分成兩大組,一組為“他人幫忙穿衣服”比賽隊,另一組為“自己穿衣服”比賽隊。

  小結:比賽結果是“自己穿衣服的時間短,別人幫忙穿衣服的時間長”。道理很淺顯,自己的大腦指揮自己的手更直接、更迅速,別人的大腦指揮自己的手還需要反應過程。

  請家長體會一下,我們在幫孩子穿衣服、褲子時,孩子是不是也不怎么配合?道理就是這樣。希望家長從此讓孩子自己做力所能及的事情,家長少一些包辦代替,孩子就多一些獲得,多增長一些能力。

  討論分享環節:

  幼兒生活自理金點子

  (分四組分別討論)

  A:幼兒進餐,您是如何做的?

  B:幼兒入睡,您是如何做的?

  C:幼兒穿脫衣物,您是如何做的?

  D:幼兒整理使用過的物品,您是如何做的?

  活動小結:

  生活自理能力的養成,有助于培養幼兒的責任感、自信心以及獨立處理問題的能力。

  每個幼兒在成長的過程中,都有學習做事的愿望和積極性,也具有做事的身體條件,如果此時父母和長輩能有意識地培養幼兒的生活自理能力,能在鼓勵、信任和引導聲中放手讓他們做到自己的事情自己做,既順理成章又事半功倍,何樂而不為?

  8.假期需要家長配合的工作

  假期即將開始,我們要增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,讓幼兒度過一個愉快的假期。

  注意事項

  ①注意通行安全

  走人行橫道,過馬路時要看紅綠燈,不瘋跑,不獨自橫穿馬路。

  ②注意用電安全

  認識電源插座,不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源內部插座。

  ③注意飲食衛生

  過量的零食,在家飲食要規律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

  ④規律飲食和生活

  請您安排好孩子的生活作息時間,堅持早睡早起,養成良好的生活習慣。

  ⑤控制看電視時間

  放假了,孩子看電視的時間難免會過長,請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內,提醒孩子與電視機保持距離1.5米以上,注意保護眼睛。

  ⑥讓孩子自己的事情自己做

  假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。

  ⑦預防疾病

  放假期間,請注意做好孩子的傳染病預防工作,避免被傳染。

  9、結束語

  在班主任工作和教學工作上,我需要進步的地方還有很多,在以后的日子里,我會更加努力,同時歡迎各位家長多提寶貴意見及建議。

家長會活動方案12

  為了切實開好本次家長會,以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

  一、活動時間:

  xxxx年11月21日(星期四)下午3:00

  二、活動地點:

  各班教室

  三、通知家長

  各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。

  四、開會準備

  開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

  五、開家長會的要求:

  1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

  2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

  3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

  4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

  5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

  6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

  7、強調學校作息時間,注重對學生的`安全教育和管理并告之有關的安全知識。要求家長做到學生有事要第一時間和班主任請假,及時掌握學生的動向。同時也要及時把學生的情況反饋給家長,做到家校聯系制度。選定家校委員會名單,每班2名家長,組建學校的家長委員會。

  8、個別溝通。

  六、對老師的要求:

  1、家長會要提前入手,準備充分。

  2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

  3、教師著裝要得體,大方。

  4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

  5、態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。

  6、班級布置和教室、清潔區衛生:班主任。

  七、上交材料:

  家長簽到表、活動記錄表。

  小學召開家長會活動方案

  為了促進幼兒的健康成長,加強家園聯系,讓家長更近一步了解我園的教育宗旨和活動內容、走進班級教育、了解孩子所在班級的具體情況以及該階段的教育任務、計劃和相關的活動內容,理解并主動配合班主任工作,充分發揮家園教育合力,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍、從而提高教育的針對性、實效性,共同為孩子的健康成長創造良好的環境。因此,對我園小中班的家長會做出如下安排:

  活動時間:**年3月24日上午9:00至11:00

  地點:北京市新世紀幼兒園

  活動準備:

  1、提前通知幼兒家長安排時間參加家長會;

  2、老師負責安排好椅子,方便予會家長就座;

  3、家長簽到表和筆。

  活動過程:

  1、接待家長,家長簽到。

  2、班主任致歡迎辭。

  3、園長介紹園的理念、宗旨、發展方向。

  4、劉老師公示財務狀況。

  5、班主任介紹班級情況

  6、介紹本學期教育教學重點、難點,以及幼兒園相關的工作安排。

  7、告知需要家長配合的事項。

  8、班級共性問題互動交流。

  注意事項:

  1、老師務必通知家長盡量參加家長會,并做好簽到工作。

  2、老師的歡迎辭及家長會發言稿和簽到表一并以電子表公布到本園博客上。

家長會活動方案13

  一、 活動目的

  通過活動,展示學校形象,宣傳教育教學工作,加強家校交流,形成家庭、學校、社會教育合力,構建和諧教育。

  二、 活動主題

  加強家校聯系,構建和諧教育

  三、時間程序:

  周六(11月18日)8:30——11:30

  1、8:30——8:50學生家長進班簽到(班主任負責)家長參觀班成果展示 以及觀看學生平時學習情況資料

  2、8:50——9:20收聽校長講話

  3、9:20——9:50聽家庭教育講座

  4、9:50——10:30各班家長會,配班老師參加

  5、10:30——10:40家長完成問卷

  6、10:40——11:30老師、家長互動

  7、下午召開家長委員會會議

  四、具體要求

  活動地點:教室(打掃干凈、查小喇叭、桌椅檔距大一點放整齊)

  人員分工 周 暢 負責活動的全面指揮,保證質量效果,家長會上介紹學校發展現狀、思路、目標和近期主要工作,宣傳學校教育教學工作成績 孫承艷 發放告家長書,環境布置,彩旗、歡迎標語、家長會主持,征求意見表的發放與統計工作 馬恩甲 負責接待家長委員會成員,召開家長委員會會議,做好咨詢工作 張文揚 組織教師對家長會上的發言稿進行交流,做好家庭教育講座 班主任 樹立服務家長的意識,與家長溝通,匯報班級各項工作,介紹學生狀況及問題,征求家長意見及建議,取得家長的支持。

  保證家長的到會率 任課教師 匯報學生本學期的學習情況,對學生要做到一口清。

  生活老師 解答家長提出的生活方面的`事 咨詢臺人員 教育局領導 總校領導 教育專家(馬恩甲) 心理教育咨詢(張文揚) 時間安排 11月10日 發放告家長書 11月10日 召開教師會議,做一日開放活動動員和工作安排 11月14、15、16日做好學生的期中考試及閱卷分析工作,對學生考試情況進行分析和統計,確保及時向家長提供客觀、準確的成績信息 11月15日 各班主任、語、數、外各位任課教師發言稿(要上交)。

  11月16日 每位同學無記名把自己心底最想對家長說的話寫在紙上,班主任收集打印成“家長,我想對您說”,會上印發給家長人手一份 11月17日上午向校辦提供“李錦記獎學金”的學生名單及簡介 11月17日下午各班作好一切準備工作:

  1、 布置教室(前面黑板寫上歡迎家長)

  2、 在學生課桌上放好學生的作業本、試卷

  3、 準備好簽到表、記錄本、紙杯 11月18日全體教師7:40到校做好家長的到校接待工作,確保家長會圓滿成功 11月19日完成活動總結

家長會活動方案14

  為使家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地參與到學校的教育教學中來,增進家長與學校的聯系,營造良好的家校合作氛圍,學校決定召開全校學生家長會。為使家長會順利召開,特制定本方案。

  一、會議時間

  20xx年x月5日(星期六)上午9:00(暫定)

  二、會議地點

  各班教室

  三、各處室工作分工

  1、辦公室:負責信息聯絡、接待工作;

  2、政教處:負責聯系、疏導交通,突發事件應急處置工作;

  3、教務處:負責學生期中考試成績整理、向家長宣傳學校教育教學工作;

  4、總務處:負責后勤保障、教師車輛停放工作;

  5、信息處:負責宣傳(顯示屏)、拍攝工作;(熱烈歡迎各位家長蒞臨學校參加家長會!家校攜手,共鑄孩子美好的明天!)

  6、少先隊:負責衛生和志愿者引領工作。

  四、通知家長

  各班主任在星期四以前,通過電話、短信、家長微信群等聯系方式,通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的'工作、家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。

  五、會議準備

  家長會前,各班應布置好教室,打掃室內外衛生,在前面黑板書寫家長會主題(建議:家校攜手,共鑄孩子美好的明天!),給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排1x2名學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位。

  六、會議議程和要求

  1、班主任致歡迎辭。各班播放自制PPT(各年級評選1個優秀PPT上交至政教處郵箱jgssyxxzjc@126.com)。

  2、班主任匯報班級學生在校表現,包括紀律、學習、作業完成和行為習慣養成情況及班級常規管理情況。向家長進行學生安全工作宣傳,主要有防溺水安全、交通安全、防火安全、防欺凌教育、防偷盜等;

  3、各課任老師就近期學生的學習情況向家長匯報并予以指導,以謀求合作。

  4、指出下一階段工作重點,明確工作內容,提出要求。

  5、家長發言和學生展示。要提前安排好2x3名家長準備發言,就家庭教育交流經驗。如果有條件,可以安排少數學生進行才藝展示或學習匯報等。

  6、教師家長互動。

  7、確定班級家長委員會名單(5x7人)。

  8、收集家長對學校工作的意見和建議。

  9、個別溝通。

  七、任課老師的要求

  1、準備充分,按時到會。發言稿內容要詳實、客觀、公正。教師著裝要得體大方。

  2、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。

家長會活動方案15

  一、活動目的

  以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到學校的.教育教學中,充分發揮家長學校的共建雙贏作用,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。

  二、活動時間、地點、人員

  時間:20xx年5月9日下午2:30——5:30

  地點:多媒體、各班教室

  人員:全體教師、1-6年級家長、

  三、活動準備

  1.印發家長會通知單,注明時間、地點、參會要求,全校1-6年級學生每人一份,家長在當天執此通知入校。本通知由教導處統一印制并下發,完成時間5月6日,落實人為陳慧、方繼成、姚貴寶、2位門衛。

  2.開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,包括:前黑板上用電子白板制作出歡迎詞及主主題,后黑板內容要補充,學生作品的展覽、教室衛生、環境、學生課桌上應擺放兩三種學生作業及期中試卷。

  3.各班級班主任做好簽到工作、引領家長找到自己孩子的座位、填寫家長會議程;班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的情況,各班老師根據本班的實際情況準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正;會后教師將教導處發放的紙質資料上交,發言稿整理為電子稿上傳學校博客圈。

  4. 家長車輛安置由總務處統一安排、負責、落實,主要為汽車、電動車輛的停放位置,預先設定,并做好家長會當天車輛停放的指引工作安排,負責人褚維群,落實人為余xx、楊xx、李xx、姚xx、2名門衛。

  5.現場家長的問卷調查,負責人為劉xx,落實人陳xx、封xx。

  6.5月9日下午1-6年級學生統一不到校,各班班主任于周四通知到學生及家長,特別是一年級,由教導處負責落實。

  四、活動議程:

  1.5月7日:全體教師會上布置家長會安排;

  2.5月7日:印制家長問卷、通知單、活動表格;

  3.5月8日:發放家長會通知單;各班通知學生不到校時間和要求;

  4.5月9日上午:各班打掃衛生、布置會場、準備好發言稿、教導處發放資料;各部門參與人員做好活動前的相關準備;

  5.5月9日下午:家長會正式開始,教導處采集照片、發布信息;

  6.5月13日:各班班主任上交本班紙質資料;各任課教師上傳個人發言稿。教導處負責統計。

  7.5月15日:教導處全面總結、反饋。

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