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社區感恩節活動方案

時間:2022-12-31 17:05:41 活動方案 我要投稿
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社區感恩節活動方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預先制定好方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編收集整理的社區感恩節活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

社區感恩節活動方案

社區感恩節活動方案1

  一、活動主題:

  "感恩節,與愛同行"敬老院之行

  二、前言:

  活動背景:現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。

  2、活動的可行性:

  ××社區附近有適合的敬老院,老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進行過類似的活動,可能這些活動對于我們來說沒有什么創新可講,但是對于老人來說是極大的'快樂。

  三、活動的目的及意義:

  1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足;

  2、增強學生和老人的溝通能力,便于以后關愛自己的親人;

  3、通過這次集體的活動引起社會的關注,讓更多的人來關心老人的晚年生活。

  4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力;

  四、活動前的考察:(11月×日)

  1、目的地:xx福利院

  2、將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,并就相關問題與敬老院的管理方取得一致。

  五、活動過程:

  (一)前期:

  1、確定活動時間:11月22日

  2、參加活動人員:小區中學生和大學生

  3、前期準備:

  (1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進行宣傳本次活動。

  (2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處,制定本次活動預算。

  (3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。(歌舞表演、樂器演奏等)

  (4)利用網絡對本次活動進行宣傳。

  (5)確定各個項目的負責人。

  (6)與××電視臺等媒體取得聯系,擴大本次活動的社會影響力。

  (二)活動中期:

  1、確定參加的人員,并告知本次活動的流程。

  2、確定去敬老院所要表演的節目:如:與老人進行交流,慰問困難老人,幫助老人打掃衛生,與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節目。

  3、購買物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

  4、制定統一的服裝。

  5、活動進程:

  中午12點在校門口集中出發,紀檢部清點人數,生活部清點所需物品是否帶齊,所有參加人員著統一服裝,帶工作證。安排專人舉二系系旗,通知媒體及敬老院工作人員。

  1點前到達敬老院1點10分開始逐個慰問老人并與老人聊天并分發慰問品

  2、注意語言、態度、聲調。

  3點半我們打掃院子和做下義務服務。

  4點半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。

  5點半左右為六月份過生日的老人過生日并與老人們共進晚餐飯后觀看文娛節目。

  文娛節目結束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現場后乘車離開。

  (三)活動后期:有相關人員進行活動總結,并制作檔案入檔。

  六、活動費用預算及來源

  1、費用來源:外聯部的贊助。

  2、活動費用預算:

  水果:160元扇子2*20=40元;

  蛋糕2*80=160元;

  "不求人"癢癢撓:8*20=160元;

  腳底按摩器:20*20=400元;

  零食:120元;

  車費(往返):500元;

  表演所需服裝道具:300元;

  制作統一服裝:待定;

  宣傳海報與橫幅:120元;

  預計支出2500元

  七、贊助商待遇:

  贊助商可獲得本次活動的獨家冠名權,在活動現場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅,宣傳畫。在本次活動過程中,我們會特別強調贊助商為此次活動所作出的貢獻,以期擴大贊助商的影響。

  八、注意事項:

  1、舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。

  2、及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。

  3、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

社區感恩節活動方案2

  一、活動目的:

  通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  二、活動主題:

  “以孝理、講孝德、踐孝行”。

  三、活動時間:

  20xx年12月

  四、主要內容及安排:

  (一)宣傳發動階段(12月的第一周)

  1、國旗下講話,號召“做一個有孝德的人”,全員發動。

  2、以“孝敬父母、尊敬長輩,培養孝心、學會感恩”為主題開設小星星廣播站欄目,創設校園感恩氛圍。

  3、各班利用晨會、班隊課引導孩子用實際行動爭做“孝德之星”。

  (二)全面實施階段(12月的`第二周至第四周)

  1、一、二年級學生讀孝敬長輩的故事。各班主任在12月10日班隊活動課或周三中午讀書時間安排。

  2、三年級學生進行一次講孝德故事比賽。

  四年級學生進行一次以感恩節為主題的演講比賽。

  三、四年級先在班級里開展比賽,然后每班選出一名同學參加學校組織的比賽。

  3、五、六年級學生開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。

  4、評選觀海鎮中心小學第三屆學生“十佳孝德之星”。每班推選一位“孝德之星”候選人,在12月26日上報校大隊部。

社區感恩節活動方案3

  一、活動目標:

  1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

  2、知道感恩節的特色食物。

  3、通過感恩節的各種體驗游戲,讓孩子體驗家長的辛苦,讓家長體驗孩子的.成長。

  4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

  二、活動時間:

  小班11月21日上午8:30-10:00(結合半日開放:一課一活動)

  中大班11月22日下班3:00-4:00

  三、活動地點:各班教室(天氣預報下雨)

  四、前期工作:

  1、感恩節海報:制作感恩海報,告訴家長感恩節來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

  2、大廳感恩樹:大中班制作感恩掛飾,寫上感謝話語。(風格各異,親子一起參與)(各班負責)

  3、班級感恩墻:感恩節的幼兒作品布置在走廊。如手印火雞、感恩賀卡、感恩故事等,利用環境進行教育。

  五、活動流程:

  (一)感恩宣言:各班幼兒對家長朗誦英語感恩節宣言!

  (二)感恩互動:家長和幼兒一起學習感恩歌曲律動。

  (三)感恩行動:讓幼兒和家長一起參與感恩體驗游戲,體驗孩子的關心與成長。

  靜態游戲:

  中班——“感恩盛宴系列”家長和幼兒一起制作小點心,讓幼兒喂給家長吃。

  大班——“合作分享系列”家長和幼兒一起制作手工相框等,在孩子給家長洗手擦手等活動中,體驗感恩。

  動態游戲:

  中班“蒙眼過障礙”游戲,讓孩子攙扶蒙眼的家長走過障礙,體驗孩子的懂事與關愛。

  大班“學做小媽媽”游戲,讓孩子體驗懷孕媽媽的感受,并為媽媽穿衣服等,讓家長和孩子共同體驗分享。

  各類體驗游戲由各班自行設計,游戲后讓家長和幼兒交流體驗感悟。

  六、活動結束:

  1、感恩節活動新聞發網站

  2、每班精彩照片發至班級網站與家長共享

  3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)

  4、幼兒在稚語心聲活動中講述感恩節的過程與收獲。

社區感恩節活動方案4

  尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德。在經濟繁榮社會快速發展的今天,在感恩節即將到來之際,為了感恩這個社會,奉獻自己的一份力量,為此社區開展“情系老人”的活動。

  一、活動背景尊老愛幼一直是中華民族的'傳統美德。在經濟繁榮社會快速發展的今天,在感恩節即將到來之際,為了感恩這個社會,奉獻自己的一份力量,為此社區開展“情系老人”的活動。

  二、活動目的

  1、豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關注老人衛生健康,增強老人們的身體健康意識。

  2、提高志愿者奉獻愛心的意識,實現自身價值,同時鍛煉志愿服務的技能,增長服務經驗。

  3、通過本次活動,可以將尊老愛幼的思想傳承下去

  三、活動名稱

  “情系老人”

  四、活動時間

  20xx年11月xx日

  五、活動地點

  xx小區

  六、活動單位

  xx小區

  七、活動參與人員小區若干成員

  八、活動流程

  1、組織好人群,并取得本次活動經費和許可證明。

  2、人員分組。根據參議人員的準備內容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛生組和老人體操運動組,并確定小組負責人。

  3、與特殊人員安置點相關負責人取得聯系,說明活動安排,并由負責人統計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進行。

  4、取得本次活動參與人員的聯系方式,以便幾時取得與活動人員的聯系,以保證本次活動順利得進行。

  5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。

  九、活動注意事項

  1、活動人員要在規定的時間內集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進行。

  2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進,不可單獨行動。遇到突發問題時幾時上報給相關負責人,以保證活動人員的安全。

社區感恩節活動方案5

  一、活動主題

  感恩我周圍的一切

  二、活動目的

  “吃水不忘挖井人”,為了增強同學們的感恩之心,讓同學們感受身邊的一切來之不易,所以要記住身邊的一切,記住幫助過我們的父母、老師、同學和其他所有的人,并在感恩節來臨之際祝福想要感謝的人,我們特意舉辦此次活動。

  三、活動時間

  xx年11月27日(周三),xx年11月28日(周四,感恩節)

  四、活動地點

  生活廣場,講堂群102

  五、活動單位

  主辦單位:承辦單位:

  六、活動形式和具體開展

  活動形式

  1、送賀卡和圍巾

  2、生活廣場上設點組織全校學生一起過感恩節

  3、在講堂群102舉辦以“感恩”為主題的朗誦晚會

  具體開展

  1、11月27日(周三)下午以辦公室成員為主其他各部人員為輔將同學所寫的賀卡送到收賀卡手中(收卡人只限新校區),當天晚上必須全部送到。11月26日辦公室人員選擇合適的時機將圍巾送給書記、老師。

  2、11月28日11:00~13:00在生活廣場設點組織全校學生寫出自己在感恩節的所思所想。

  生活部和體育部在11:00前將棚子在生活廣場搭好,擺好音響和筆記本電腦,播放歌曲《感恩的心》。

  到場人員吹一些氣球,每個氣球中裝一紙條,該紙條寫明是否中獎,中獎的可以獲得一張賀卡。將這些氣球粘在棚子周圍,準備一些小針,吸引同學前來扎氣球參加此次活動。參加活動的同學先在記錄紙上寫上自己感恩的話,然后可扎一氣球進行抽獎。記錄紙粘在展牌上,做成一張“感恩板”。中獎的獲賀卡一張,可繼續在賀卡上寫上感恩的話,我們可以幫其把賀卡送到其想要祝福的人手中。

  辦公室和禮儀隊人員在生活廣場值班。

  活動完后,生活部和體育部負責收回物品,在場其他人員打掃一下場地衛生。

  活動具體開展時,各部相互配合。

  3、11月28日(周四)晚6:30舉行以“感恩”為主題、“朗誦”為主要形式的晚會。

  文藝部、學習部、辦公室主要負責此次晚會。

  文藝部負責催場、現場音響控制,學習部負責現場表演時計分,辦公室負責協調整個晚會的'進行。其他各部配合文藝部、學習部、辦公室工作,負責活躍現場氣氛與維護現場秩序。

  周四下午沒課的同學2:00到講堂群102,吹氣球、寫大字等布置會場。與此同時,生活部、體育部、外聯部相互配合將晚會所需的音響設備及其他設備和礦泉水搬到講堂群102。

  禮儀6:00之前準備好,負責迎賓、傳評分單、頒獎、送嘉賓。

  當晚節目包括朗誦、歌曲、手語表演、互動游戲(具體形式未定)、舞蹈表演等。各節目在正式開始前再彩排一遍。

  晚會結束后,學生會全體合影留念,收拾會場。

  七、前期準備

  1、辦公室人員購買賀卡、毛線、氣球、證書、小飾品、彩紙、吹塑板、獎品、請柬,并安排人員將賀卡分至09級每個班,每人一張,組織大家寫賀卡把祝福送給想要感謝的人;王雪萌同學負責組織同學們織出六條圍巾;活動前發送請柬。這些工作必須在11月24日之前完成。

  2、外聯部負責籌資,需要為贊助商做的宣傳工作可與宣傳部一同完成。

  3、學習部組織09級各班準備以“感恩”為主題的朗誦,每班至少準備2個。不同班級的同學也可結組準備。朗誦一般3~4人,可加背景,如音樂、舞蹈、幻燈片等。于11月22日準備完畢。打印朗誦評分標準。

  4、文藝部負責找主持人、節目編排,在各班、各組同學朗誦準備好后及時負責彩排,給予一定的指導。學習部與文藝部做好溝通。

  5、宣傳部負責做展牌和其他形式的宣傳。

  6、生活部和體育部負責借音響、話筒等。

  7、禮儀隊準備好禮儀服。

  八、活動經費預算

  賀卡120元彩紙10元氣球60元吹塑板35元證書15元毛線80元小飾品30元獎品60元

  共計410元

  具體獎品未定。設一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。

社區感恩節活動方案6

  一、活動主題:

  感恩你我,真情成長

  二、活動目的:

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

  三、活動時間:

  11月xx日

  四、活動地點:

  春江幼兒園

  五、具體安排:

  教師篇:

  1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的.演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節活動的序幕。

  2、學唱《讓愛住我家》。

  3、學習《感恩節的由來》。

  4、網站開設《感恩節主題》。班級網站各個班級負責,主網頁各信息員負責。

  幼兒篇:

  1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》。(年級組長負責)

  2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)

  3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)

  4、去敬老院為爺爺奶奶表演節目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

  家長篇:

  1、學唱《讓愛住我家》。

  2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。

社區感恩節活動方案7

  一、活動主題:

  心有慈孝,快樂成長

  二、活動目的:

  中國是一個禮儀之邦,祖先為我們留下了很多關于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”;“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升學生的'思想素質,讓學生懂得感恩父母,感恩老師,感恩同學,感恩自然,感恩社會、感恩身邊的一切,學校決定舉辦首屆感恩節,對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。

  三、活動時間:

  20xx年11月24--27日

  四、活動對象:

  高一、二、三年級

  五、活動要求:

  1、各年級部、各班要做好學生的動員工作和組織工作,提高學生參與的積極性。

  2、各處室要根據活動方案負責相關活動的組織和人員安排,保證活動實效性。

  3、整個活動要求有計劃、有步驟地進行,確保活動期間正常的教學秩序。

社區感恩節活動方案8

  一、 活動主題心存慈孝快樂成長兒童音樂演奏會

  二、 活動目的:

  中國是一個禮儀之邦,祖先們為我們留下了很多的感恩教誨,滴水之恩,定當涌泉相報。誰言寸草心,報得三春暉。為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升孩子們的思想素質。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。本小區決定舉辦首屆感恩節音樂演奏會,將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構建我們的和諧社區。

  三、 活動時間:

  20xx年11月x日

  四、 活動地點:

  五、 活動形式:

  演奏會和感恩互動。

  六、 活動內容:

  1、感恩氛圍的創造。兒童音樂演奏會。

  (1)由感恩音樂串成。《感恩的心》,《小烏鴉愛媽媽》,《好媽媽》,《只要媽媽露笑臉》,《每當我走過老師的窗前》等。

  (2)全場的人共同學習《感恩的心》手語歌,在優美的旋律當中感受真誠,在舞動的節奏中感受世間的美好,體會感恩。

  2、感恩信匯親情。組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的`卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

  3、一張感恩卡片。感恩父母,感恩社會,感恩身邊的一切,感謝施恩于己的人。制作一張卡片,無論是大人還是小孩,都可以寫下自己所感恩的人或事。讓人與人之間的感情更加貼近。

  七、 活動對象:

  本小區業主

  八、 主辦單位:

  協辦單位:

  結束語:感恩的主題是永恒的,是一項長期的活動,不能一蹴而就。而是在生活和學習當中,不斷的潛移默化,不斷貫徹。將感恩做得更加人文化,趣味化。堅持長期做,讓孩子們在快樂參與中感恩體驗,學會學習和做人。

社區感恩節活動方案9

  現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。

  一、活動主題

  "感恩節,與愛同行"敬老院之行

  二、活動背景

  現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。

  三、活動的目的及意義

  1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足;

  2、增強學生和老人的'溝通能力,便于以后關愛自己的親人;

  3、通過這次集體的活動引起社會的關注,讓更多的人來關心老人的晚年生活。

  4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力;

  四、活動前的考察

  1、目的地:xxx福利院

  2、將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,并就相關問題與敬老院的管理方取得一致。

  五、活動過程

  1.確定活動時間:11月xx日

  2.參加活動人員:小區中學生和大學生

  3.前期準備:

  (1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進行宣傳本次活動。

  (2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處,制定本次活動預算。

  (3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。(歌舞表演、樂器演奏等)

  (4)利用網絡對本次活動進行宣傳。

  (5)確定各個項目的負責人。

  (6)與xx電視臺等媒體取得聯系,擴大本次活動的社會影響力。

  六、活動費用預算及來源

  七、注意事項

  1.舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。

  2.及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。

  3.遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

  x

  xxxx自成立以來,一直致力以“奉獻愛心,服務社會”為共同目標,以“奉獻友愛和諧永恒”為宗旨,以“將愛傳播”為理念。堅定走進社區走向社會,用心為社會服務,用愛感動社會,傳承歷史的博愛精神。在感恩節來臨之際,我們策劃了一次活動,具體如下:

  一、活動背景

  xxxx自成立以來,一直致力以“奉獻愛心,服務社會”為共同目標,以“奉獻友愛和諧永恒”為宗旨,以“將愛傳播”為理念。堅定走進社區走向社會,用心為社會服務,用愛感動社會,傳承歷史的博愛精神。我們六大高校學生走出校園,走進社區,深入社區,服務社區,服務他人,服務社會,鍛煉自我。

  二、活動主題

  大學生奉獻社會,感恩服務社區

  三、活動時間

  20xx年11月xx日10:00

  四、活動地點

  xxxx

  五、活動對象

  xxx各社區居民

  六、活動主辦單位

  xxxxxxxx

  七、活動內容

  (一)開幕儀式:文藝匯演

  (1)時間:xxx月xxxx號10:00-11:30

  (2)地點:xxxxx

  (3)節目:節目清單

  (4)準備所需物品

  (二)各協會系列活動內容:(系列活動同時進行)

  1、義務維修:

  (1)時間:11月22號11:30-14:00

  (2)維修對象:小區住戶及附近居民等社會各界人士

  (3)維修內容:

  電視機,電腦,電風扇,洗衣機,暖風機,果汁機,電磁爐,VCD,DVD,錄音機,收音機,功放機,臺燈,音響,電飯鍋,飲水機,充電器等小型家電

  (4)宣傳形式:

  發宣傳單,用廣播設備廣播,橫幅,海報,愛心卡片,宣傳板,通知,回執單

  (5)物品:維修工具、登記便簽、橫幅1條、桌子15張、凳子20張、電源

  2、急救知識宣傳:

  (1)時間:11月xx號11:30-14:00

  (2)形式:現場宣傳單講解、人模演示、邀請觀眾參與,學習急救技能、急救有獎問答

  (3)內容:急救知識的講解,包括骨折包扎、人工呼吸演示、CPR操作等

  (4)前期準備:確定好人員發放傳單,講解海報,急救演示,有獎問答。安排機動人員維護現場秩序。

  (5)準備物品:急救用品,桌子3張,展板,音響,海報,宣傳單,獎品等。

  八、活動前期準備

  (一)活動分工:

  活動總負責協會:xxxx

  活動總負責人:

  1、由活動總負責人聯系好_各社區主任,確定好各個活動的前期準備

  2、活動開幕文藝匯演:各高校社團根據自身的特色和實際情況至少排練好1個節目,為當天匯演做準備。

  3、各個活動板塊由各社團自己組織策劃做好活動的準備工作。

  (二)前期宣傳:

  1、宣傳方式:手繪海報、噴繪、網絡

  2、宣傳策略:

  (1)由總負責協會做幾張總的介紹本次活動和六校聯盟的噴繪,總概括的噴繪將提前幾天在各社區內和xx進行展示。

  (2)活動將由社區負責人組織在社區內進行提前宣傳

  (3)活動將在各協會網站和各高校內進行宣傳。

  九、活動預算

社區感恩節活動方案10

  一、活動目的:

  “滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經習慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

  二、活動主題:

  “學會感恩,與愛同行”。

  三、活動時間:

  20xx年11月25日

  四、活動步驟:

  (一)宣傳動員階段

  1、制訂感恩教育活動方案。

  2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。感恩節主題班會3、積極營造“感恩文化”,讓同學們在潛移默化中學會感恩。

  (二)實施階段

  1、“學會感恩、與愛同行”一次主題班會。

  以班級為單位,圍繞“學會感恩、愛心永恒”主題,按照學生特點,組織關于親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排。或討論或演講或講述,結合生活實際談自己的觀點與認識,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的.感激之情。

  2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。

  尋恩,要讓學生每天學會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。

  用多種方式去報答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長期堅持為班級、為同學、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。

  3、為父母送封信實踐活動。

  ①準備信箋;

  ②填寫信封、張貼郵票;

  ③到郵局寄信;

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