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線上知識競賽活動方案

時間:2022-12-22 11:40:22 活動方案 我要投稿
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線上知識競賽活動方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案屬于計劃類文書的一種。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編收集整理的線上知識競賽活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

線上知識競賽活動方案

線上知識競賽活動方案1

  為深入推進青少年法治教育,經研究,決定委托教育部全國青少年普法網組織開展首屆全國青少年學生法治知識網絡大賽活動。現將有關事項通知如下:

  一、活動宗旨

  貫徹落實四中全會決定提出的“把法治教育納入國民教育體系,從青少年抓起,中小學設立法治知識課程”的`重大決策部署,充分發揮以互聯網為代表的新媒體的積極作用,以競賽方式,整合各方面法治教育資源,激發青少年學生學習法治知識的積極性、主動性,豐富青少年法治教育的內容與形式,檢驗各地中小學校法治教育的成果。通過競賽,提高廣大青少年學生和教育工作者的法治觀念,倡導自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的意識與習慣。

  二、參與對象

  小學高年級、普通中學、中等職業學校在校學生

  三、組織和承辦單位

  本次大賽由教育部全國教育普法領導小組辦公室(政策法規司)負責組織協調,委托教育部全國青少年普法網具體承辦,并組織相關機構提供技術支持和服務。

  四、競賽組織與時間安排

  大賽分小學高年級、初級中學和高級中學(含職業高中)3個組別,分網絡初賽、復賽。

  各地組織學校以自愿參加的方式,利用教育部全國青少年普法網提供的網絡競賽平臺參加比賽。在初賽中表現突出的個人或者學校,可以參加下一步的網絡復賽。

  大賽的具體辦法和獎項設置,由教育部全國青少年普法網制定,經教育部全國教育普法領導小組辦公室同意后公布。

  五、時間安排和要求

  競賽組織工作和網絡初賽自20xx年11月1日起開始,12月31日結束。

  各省教育行政部門應根據教育部全國青少年普法網公布的網絡競賽組織規則落實各級網絡管理員,完成本省各級教育部門管理員的注冊、認證工作,盡快開通網上競賽的網站和工作平臺。此后,及時組織中小學校進行注冊認證工作,由學校負責組織學生進入教育部全國青少年普法網競賽平臺,參加網絡初賽。學校管理員在線注冊并提交相關材料;由青少年普法網或學校上級單位在線認證并授予學校管理員權限;學校管理員批量生成本校學生賬號組織參與此次活動。

  網絡復賽的時間,以教育部全國青少年普法網公告為準。

  六、工作要求

  各地要把此項工作作為教育系統落實四中全會決定精神的一項重要任務,在本通知下發后,要逐級部署落實,使活動能夠為學校廣泛知曉,組織對法治知識有興趣的中小學生積極參加大賽。

  各省級教育部門由法制工作機構或者負責普法宣傳的.機構具體負責競賽組織工作,并確定具體負責同志,與具體承辦賽事的教育部全國青少年普法網做好聯系、溝通和協調工作,按照競賽要求,做好大賽的組織工作。各地可以通過多種形式開展賽事宣傳,增強大賽影響力,形成學法用法的良好氛圍。

  七、其他事項

  (一)為保證賽事的權威性、公正性,設立首屆全國青少年學生法治知識大賽組委會。組委會及其辦公室的組成,由教育部全國教育普法領導小組辦公室(政策法規司)發布。

  (二)教育部全國青少年普法網將為各地開設本省(直轄市、自治區)法治知識大賽專題網站。請各地教育部門、學校按照網絡競賽規則和要求,登錄網站,組織填寫競賽管理員登記表等,按要求完成管理員的注冊、認證工作。

  (三)本次大賽屬于公益性質,任何單位和個人均不得向參與學校和學生收取任何參賽費用。

  (四)各地、學校或者學生個人應當按照競賽規則要求參加競賽,遵守誠信原則,凡違反競賽規則,弄虛作假或者以任何不正當方式獲得成績、利益的,一經核實,一律取消其參賽資格、競賽成績和所獲獎勵。

  (五)各地、學校在大賽組織過程中遇到問題,請按照以下方式,聯系競賽承辦方教育部全國青少年普法網的相關人員。

線上知識競賽活動方案2

  一、活動目的:

  為讓大讀者全民感受XX縣圖書館服務質量上的提升及方式上的創新,多途徑獲取知識與資源,提高個人素養,同時響應安徽省公共圖書館聯盟關于開展20xx年閱讀推廣系列活動通知精神,我館擬舉行“超星杯”線上知識競賽,具體活動方案如下:

  二、活動時間:

  20xx年6月1日00:00-8月31日24:00

  三、活動主題:

  “謳歌新時代 開啟新征程”專題知識競賽

  四、活動對象:

  XX縣圖書館持證讀者

  五、活動內容:

  讀者通過XX縣圖書館的超星移動圖書館平臺進行網上答題比賽,每題限時10秒鐘,答題數量、時間和答題次數不限,系統會根據參加活動者每次答題對錯及用時,轉換成相應的積分,同時會對參加活動者多次答題的積分進行自動累加。活動截止后,根據讀者個人累計積分多少確定名次(注:若累計積分相同,則按照獲得該積分的先后順序排名)。

  六、參與方式:

  第一步:移動圖書館手機客戶端安裝

  1、掃描下方二維碼;

  2、選擇用瀏覽器打開;

  3、點擊下載并安裝。

  第二步:借閱證號登陸

  1、打開客戶端點擊右下角“我的”,點擊左上角灰色頭像

  2、選擇“單位賬號”輸入XX縣圖書館,輸入借閱證證號和借閱證密碼(已修改過密碼的讀者使用自行修改的`密碼登陸,未修改過密碼的讀者,登陸密碼為自己姓名拼音首字母的縮寫,如姓名為張三,登陸密碼為zs)。

  第三步:活動參與

  登陸后進入移動圖書館首頁,點擊“知識競賽”模塊即可登陸答題。

  活動流程:

  1、圖書館開通答題平臺。

  2、讀者進行網上答題。

  3、統計成績,確定各等次獎項。

  七、參賽說明:

  1、每題限時10秒鐘,答題時間越短,分數越高;

  2、知識競賽共3000題,答題數量、時間和答題次數不限;

  3、系統根據答題結果自動累計積分,按積分排名;

  4、本次活動解釋權歸XX縣圖書館所有。

  八、獎項設置:

  一等獎1名,獎勵價值1000元的空氣凈化器一臺,并頒發證書;

  二等獎2名,獎勵價值500元的運動手環一支,并頒發證書;

  三等獎3名,獎勵價值200元的床品四件套一套,并頒發證書;

  設立15名優秀獎,頒發證書。

線上知識競賽活動方案3

  一、前言

  按照國務院《關于印發質量發展綱要(20x-20xx年)的通知(國發〔20x〕9號)》,深入貫徹落實國務院《質量發展綱要(20x—20xx年)》,加強質量輿論宣傳,優化質量發展環境,深入開展群眾性質量活動,推進建設質量強國,以及經理部下發《關于開展20xx年“質量月”活動的通知》,我項目積極組織舉辦質量月知識競賽活動。

  二、活動主題:

  宣傳貫徹《質量發展綱要》推進建設質量強國。

  三、活動目的:

  增加同志們在質量方面的專業知識,同時增強同志們的質量意識,提高工程質量。

  四、活動地點:

  綠地·山水天城項目部會議室

  五、活動時間:

  20xx年9月25日

  六、活動對象:

  綠地·山水天城項目全體成員和曙光勞務部分管理人員。

  七、活動流程

  20xx年9月25日晚7點進行分組競賽。

  八、具體活動安排

  8.1比賽分為四個環節:個人必答題、團隊必答題、搶答題、風險題。

  8.2統計得分,評選獲勝隊伍,頒發獎品。

  九、比賽規則

  (一)基本規則:

  1、比賽共設有參賽隊伍4支,分別是:

  (1)余濤、張柳青、時吉龍、程中禮

  (2)李洪軒、羅彬、謝高陽、杜代明

  (3)成文明、王耀祖、白炳義、李春

  (4)田丹、陳愛明、黃健康、張公民

  2、各代表隊基本分為100分,在此基礎上通過競賽進行增、減,比賽結束時依據各代表隊得分的高低排定名次。

  3、本次競賽試題分個人必答題、團隊必答題、搶答題、風險題和加賽題五種,每隊基礎分為100分。個人必答題(2輪)、團體必答題(4輪)、搶答題、風險題(1輪),加賽題為搶答題型。

  4、現場仲裁組由程利斌經理、曙光張鈞經理組成。主持人無法評判時由仲裁組評判,主持人評判有誤時,仲裁組可予以更正。

  (二)個人必答題規則:

  1、個人必答題:共40題,每題10分,答對加10分,答錯不扣分。

  2、個人必答題:共40題,按1~4組,每組按1~4號選手進行答題,選手需起立選題并進行作答,作答時隊友不可提示,否則按回答錯誤處理。作答時間不得超過30秒。

  (三)團必答題規則:

  1、團隊必答題:共20題,每題20分,答對加20分,答錯不扣分。

  2、團隊必答題:共20題,按1~4組進行,每組指定一名選手起立選題并進行作答,作答時隊友可提示或進行補充。作答時間不得超過1分鐘

  (四)搶答題規則:

  1、搶答題共30題,每題10分,答對加10分,答錯扣10分,每題答題時間不得超過30秒,違者視作答錯,扣代表隊10分。

  2、搶答題采用主持人預備方式:主持人念完題說開始后,各代表隊方可舉手搶答,否則視為犯規,扣代表隊10分,答錯扣10分;或者代表隊在主持人念題過程中搶答,搶答是無效的,代表隊搶答違例扣10分,并失去該題答題資格。

  3、獲得搶答權的代表隊自行委派1名選手起立作答,答題時同臺隊員可以相互商量、提示和補充,答完題應說"回答完畢"后方可坐下。

  (五)風險題規則:

  1、搶答題共6題,每題30分,具體得分由仲裁組給出,每題答題時間不得超過1分鐘。

  2、風險題按1-4號臺的順序,只進行一輪,分別由1-4號代表隊自行委派1名選手選題并作答,作答時隊友可提示或進行補充。答題時間不得超過3分鐘。

  3、題目一經選定便不得更改,回答正確增加相應分數,回答錯誤扣除相應分數。

  4、風險題可選擇棄權,棄權的'代表隊不得分也不扣分。

  (六)附加賽規則:

  1、風險題比賽結束后,如果有兩支以上代表隊積分相等而不能確定名次時,積分相等的代表隊將進行附加賽。

  2、附加賽題型為搶答題題型,共1題,具體要求按搶答題規則進行。

  注:

  1.團隊必答題中填空題多空的錯一空扣10分,內容與答案有出入由仲裁組判定是否正確。

  2.若出現問題答案有誤,一切由仲裁組判定。

線上知識競賽活動方案4

  一、活動組織機構

  (一)活動主要負責人:xxx

  (二)競賽工作人員:xxx

  (三)競賽仲裁委員會成員:xxx

  參賽對象及參賽形式本次競賽采用團體賽的形式,自由組隊,每隊由三名選手組成,并自選一名領隊,進行現場抽簽。

  二、比賽時間

  20xx年xx月xx日

  三、比賽地點

  三樓會議室

  四、競賽內容

  xxxx

  五、整體活動實施流程

  (一)準備試題,并下發通知各部門。

  (二)確定工作人員,設置獎品并布置會場,各部門上報參賽人員名單。

  (三)9月5日開始“企業文化知識競賽”。

  (四)知識競賽具體流程:

  1、主持人介紹競賽背景、目的`,介紹到場領導、評委及參賽隊。

  2、領導致辭。

  3、競賽開始。(中間穿插觀眾答題)

  4、競賽主持人宣布比賽結果,請領導頒獎。

  5、領導與參賽選手合影。

  六、競賽規則

  第一輪:初露鋒芒(小組必答題)

  本輪規則:小組必答題每題10分,共10道題,要求每組選手回答1題,每題分值為10分。從第一小組開始依次回答,答題30秒。答題時其他人員不得補充和提示,如有違反則倒扣小組10分。答對加10分,答錯、超時、補充、提示不得分。計時從出題完畢后開始。

  第二輪:當機立斷(小組搶答題)

  搶答題題型不限,共20題。每題分值為20分,在主持人讀題完畢,各隊方可搶答,同時計時開始,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,搶答題60秒。答對加20分,答錯或不答不得分也不扣分。違規搶答的參賽隊第一次違規搶答將取消本題搶答資格,其余各隊繼續對本題搶答。同一參賽隊出現第二次違規搶答,扣除積分20分。宣布搶答后10秒無人搶答,本題作為觀眾題。

  第三輪:精誠合作(小組風險題)

  風險題共15題,分10分題、20分題,30分題3種,其中1—5題為10分;6—10題為20分題;11—15題為30分題,每隊有一次選題機會(可不選),分值由各隊自由選擇,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,風險題60秒,答對加對應分值。答錯、不答、超時不扣分。計時從讀題完畢后開始。各參賽隊按前二輪綜合得分由低到高順序進行選題,并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題。

  第四輪:一決雌雄(附加題):如果出現分值并列情況,進行加試賽,共設3道附加題。加試賽全部為搶答題,題不計分只定輸贏,在同分值隊中用搶答的方法一次性決定,從高分并列先開始。每隊派一名代表作答,60秒,答對勝出,答錯、超時、違規對方勝出。

  觀眾題:競賽過程中選手回答錯誤或不能回答,該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間,主持人為在場觀眾準備2道觀眾題,在舉手觀眾中隨機抽選作答,或回答正確的觀眾將有機會獲得一份精美禮品。

  七、獎項設置

  設小組一等獎、二等獎、三等獎各一名,設優秀個人獎一名,對獲獎團隊和個人頒發證書和獎品。

  八、其他

  1、經費預算。

  2、其他各個小組需組織一個五人以上的助威團。

線上知識競賽活動方案5

  弘揚國學傳統、呼喚人文精神、增強素質教育,是當前校園文化建設的重要內容。為提高我校學生的綜合素質和人文素養,形成良好的校園文化氛圍,下巴小學六年級班主任經校領導批準,決定在12月22日舉行國學知識競賽活動。

  具體方案如下:

  一、競賽主題

  閱讀經典,樂享人生

  二、競賽宗旨

  豐富學生的國學知識,增進學生對中國傳統文化的熱愛,使傳統文化內化為學生的人格、情操、氣質、修養和職業道德,從而養成積極的人生觀和價值觀。

  三、競賽規則

  本次競賽面向全班學生,由各組選派1—2人參加比賽,選拔出國學小博士。

  四、競賽時間

  20xx年12月22日

  五、競賽內容

  國學知識競賽題。

  六、競賽具體形式

  競賽進行現場問答,有必答題、搶答題、風險題、飛花令幾種形式。(每個參賽班的基礎分為100分)

  1、必答題

  答題方式分為個人必答題、班級必答題,每題10分。個人必答題每班每人1題,按選手編號從1號輪流作答,主持人念完題目再作答,答對加10分。

  2、搶答題

  主持人念完題目,并說“開始搶答”后,由全體參賽人員進行搶答。答對加10分,答錯不加分也不扣分。

  3、風險題

  風險題分值分為10分、20分、30分三種類型。

  風險題分為兩個階段,每階段可選3題。

  第一階段答題班可選擇由本班作答或指定其他班回答。主持人念完題后才能作答。當選擇本班作答時,答對加相應分值,答錯扣相應分值;當選擇其他班作答時,答題方答對答題方加相應分值,答題方答錯對方加相應分值。

  第二階段必須由本班回答,每班一題,可自主選擇答題的.分值,答對加相應分值,答錯對方加相應分值。

  此階段可選擇棄權。

  4、加賽題

  此前環節答題結束后,出現相等分數不能確定排名順序時,分數相同的競賽班進行加時比賽,再搶答三題,每題10分。

  最終按照總分排出名次。

  七、獎項設置

  根據各參賽班總分設一等獎、二等獎、三等獎。

  各組要組織選派好參賽人員,做好參賽準備,認真復習競賽試題。未盡事宜另行通知。

  通過開展“樂承國學快樂讀書”讀書演講活動,讓我們收獲很大,現總結如下:

  1、豐富了班級的德育內涵。

  誦讀活動的開展,豐富了學校的德育內涵,師生的精神面貌得到較大的改觀,良好的`校風、學風、班風逐步形成,有效地促進了我班學生養成教育的全面實施。

  2、全面提升了學生的綜合素質。

  學生初步掌握了誦讀的方法,并能運用,部分學生還能把學到的經典語句運用于作文之中。鍛煉了學生各方面的能力,學生通過自編自演節目,動手能力,思維能力,協調能力,藝術鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

  3、提高了教師的文化底蘊。

  開展經典誦讀活動,學校教師主動參與,廣泛融入,他們和學生一起學習、討論、背誦,探討經典的人多了,查閱資料的人多了,吟頌的多了,運用道經典語句的多了,我校廣大教師在活動中極大的豐富了自身的文化底蘊。

  經典浸潤人生,書香伴我成長。經典誦讀猶如一道亮麗的風景,為我們班全體師生帶來了一片生機。

線上知識競賽活動方案6

  為進一步在全市青少年中宣傳普及網絡安全知識,全面增強廣大青少年網絡安全意識,提升網絡安全防范能力,培育廣大網民特別是青少年成為有高度的安全意識、有文明的網絡素養、有守法的'行為習慣、有必備的防護技能的“四有好網民”,現就開展張掖市青少年網絡安全知識競賽活動暨組織參加20xx年甘肅省青少年網絡安全知識競賽答題活動通知如下。

  一、主辦單位

  市委網信辦、市教育局、市公安局、團市委、人行張掖市中心支行主辦,張掖日報社、市廣播電視臺協辦,張掖中學承辦。

  二、競賽主題

  競賽旨在向全市廣大青少年宣傳計算機常見風險知識,普及網絡安全防范基本技能,增強青少年的信息識別能力,提高網絡安全防護意識。

  三、競賽內容

  《網絡安全法》及相關政策法規、網絡安全基礎知識、個人信息保護、網絡安全防護技能等內容。

  四、網上答題和競賽

  (一)網上答題

  (二)知識競賽

  決賽時間:

  6月21日

  組織方式:

  市委網信辦、市教育局、市公安局、團市委、人行張掖市中心支行主辦,張掖日報社、張掖市廣播電視臺協辦,張掖中學承辦。各縣區、市直及省屬駐張有關部門單位派出代表隊參加。

  答題方式:

  現場搶答,屆時進行同步網絡直播,敬請關注。

  獎項設置:

  一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀組織獎2名。

線上知識競賽活動方案7

  為深入推進青少年毒品預防教育“6·27”工程,有效遏制毒品濫用問題在青少年群體中發展蔓延,按照全國青少年毒品預防教育“6·27”工程規劃和國家禁毒辦有關部署,省禁毒辦決定舉辦首屆湖南省禁毒知識競賽活動。

  一、競賽主題

  “我是答題王”首屆全省禁毒知識競賽。

  二、工作目標

  此次禁毒知識競賽活動旨在教育引導廣大人民群眾特別是青少年學習禁毒知識、了解毒品危害、遠離毒品侵害、樹立健康向上的生活理念,動員全民關注禁毒工作、積極參與禁毒斗爭,為深入推進禁毒人民戰爭奠定堅實基礎。

  三、比賽組織

  省禁毒辦、省委宣傳部、省教育廳、省新聞出版廣電局、團省委、省婦聯等聯合主辦。

  四、參賽對象

  比賽共分初中組、高中組、職高、大學組、社會組五個組別。競賽活動參賽人員為全省在校初中生、高中生、職業技術學校學生、大學生和社會群眾。

  五、競賽內容

  競賽內容包括我國禁毒工作方針政策、禁毒法律法規、禁毒歷史、毒品種類、毒品危害、防毒技巧、毒情形勢、國際相關禁毒公約以及青少年毒品預防教育“6·27”工程等。初賽和復賽將通過微信手機端在線答題,決賽采取現場答題形式。題庫將在正式活動開始后在微信公眾號上發布。

  六、賽程安排

  競賽活動自20xx年10月10日至20xx年11月10日,分為網絡海選和省級復賽、決賽三個階段。

  (一)網絡海選:(10月10日至10月31日)。參賽人員關注“中國禁毒”或“湖南禁毒”微信公眾號后,通過下方菜單進入參賽界面,選手根據自己的實際情況選擇組別,按要求填入自己的信息即可參與答題,答題次數不限,答題時間為10月10日至10月31日,答題過程中答對一題記一分,答錯不得分,系統將即時公布積分情況,每周每組前20名頒發紀念品。海選時間結束后,按答題累計分數排名前50名進入省級復賽。

  (二)省級復賽:(11月1日—11月5日)。復賽采取現場網絡答題的方式進行,參賽選手前往指定地點(另行通知)在規定時間內通過競賽平臺現場答題,準確率最高用時最短的.每組前10名進入省級決賽。

  (三)省級決賽:(11月6日—11月10日)。省級決賽在復賽后進行,采取現場挑戰的方式進行,決出每組冠軍和總冠軍。初中組、高中組、職業中學組第一名將由省禁毒辦推薦代表湖南省參加全國決賽。決賽過程網絡直播和電視轉播。

  七、獎項設置

  (一)網絡海選:幸運獎300名,海選答題過程中按照積分排名頒發紀念品。

  (二)省級決賽:設總冠軍獎,初中組、高中組、職高組、大學組、社會組分別設冠軍獎,分別頒發獎金和獎杯,其他決賽選手頒發證書。

線上知識競賽活動方案8

  一、活動主題

  爭做校園好網民,文明上網我先行

  二、組織機構

  主辦單位:

  承辦單位:

  三、大賽時間

  20xx年7月至10月

  四、參賽對象

  全市中小學(含中等職業學校、特殊教育學校)在校學生。設小學A組(1—3年級)、小學B組(4—6年級)和中學組三個組別。以學校為單位組織參加,每個參賽作品(或學生)最多只能有一名指導老師。

  五、項目設置

  大賽設“全市青少年網絡文明素養”網上知識競賽、“全市中小學生文明上網”線上演講比賽、“全市青少年守護清朗網絡空間”創意繪畫線上活動三個項目,均采用線上比賽的形式。

  六、大賽進程

  1、知識學習階段(20xx年7月1日9:00—9月14日12:00):進入“廈門少兒”微信公眾號菜單欄“素養大賽”登錄大賽官網“首屆廈門市青少年網絡文明素養大賽”平臺,開展學習和練習。

  2、答題階段(20xx年9月15日09:00—20xx年10月16日晚12:00)和作品提交階段(20xx年9月15日09:00—20xx年10月16日晚12:00):進入“廈門少兒”微信公眾號菜單欄“素養大賽”登錄“網絡文明素養大賽”平臺進行正式答題,參加主題演講、創意繪畫的學生進行作品提交。

  3、線上演講及繪畫作品評審階段(20xx年10月16日—11月1日):組委會組織評委對參賽作品進行評審,發布成績公告。

  七、具體內容

  (一)“全市青少年網絡文明素養”網上知識競賽

  知識學習階段,參賽學生進入“廈門少兒”微信公眾號菜單欄“素養大賽”登錄大賽官網“首屆廈門市青少年網絡文明素養大賽”平臺參加知識學習和練習。

  答題階段,每人限答題一次。參賽者點擊“開始答題”后,系統將自動隨機生成15道試題,限時5分鐘,答題完畢提交成功后系統自動評分,個人成績排行榜可在“廈門少兒”微信公眾號和學校排行榜。學校成績以校前100名答題成績進行綜合計算。

  (二)“全市中小學生文明上網”線上演講比賽

  比賽設初賽和決賽兩個階段,參賽者根據主辦方提供的大賽主題或命題(初賽提供一個主題,選手自主命題錄制視頻參賽,決賽提供6個題目,抽取其中一個現場演講)進行準備,每所學校每個組別不超過20件作品,作品為單獨創作。

  (1)初賽階段

  參賽者自行錄制演講視頻后上傳大賽官網,上傳內容包括視頻和演講文稿。視頻一律規定用手機橫屏拍攝,時間不超過2分鐘;演講文稿一律使用word文檔,純文字不含圖片。上傳文件命名:參賽學校+組別+姓名+聯系電話(家長)。投稿日期截止后將由專業評委進行評選,擇優進入決賽。

  (2)決賽階段

  1、評委將在演播廳現場連線參賽選手進行直播比賽,所有觀眾可觀看比賽直播。比賽命題庫將在決賽前兩天提前公布供選手準備,比賽由評委在直播中抽取選手題目,抽取題目后選手有30秒準備時間,演講時間不超過3分鐘。

  2、參賽視頻要求表達出學生正面的、積極的、發自內心的'真切感受,口齒清晰,語言優美,神態自然,表述完整。

  3、評判維度占比:主題明確25%,演講表達(口齒清晰、普通話標準)30%,內容感人25%,富有情感20%。

  (三)“全市青少年守護清朗網絡空間”創意繪畫線上活動

  1、小學A組和小學B組為手抄報,格式要求:規格為A4或A3的紙張幅面,單面排版,版面美觀,書寫工整、插圖精美,布局合理,做到知識性和觀賞性有機統一,作者姓名及學校信息統一寫在作品背面,作品正面出現學生個人信息一律以棄賽處理。

  2、中學組繪畫作品種類不限(國畫、水彩、水粉、油畫、素描等均可),采用A4或A3的紙張幅面,內容要求貼合主題。作者姓名及學校信息統一寫在作品背面,作品正面出現學生個人信息一律以棄賽處理。

  3、每所學校參賽作品數量各組別最高不超過20份。參賽學生需上傳作品照片和創意思路講解視頻,視頻時長30秒至90秒。同時,將作品及作品報送表(在官網比賽細則公告附件下載并填寫完整)以學校為單位寄送到廈門網少兒中心。

  4、評判維度占比:主題突出20%,演講表達10%,繪畫結構創新60%,繪畫色彩運用10%。

  八、獎項設置

  將根據不同比賽項目設個人和學校的一、二、三等獎,獎項按每個組別設置比例為:一等獎占參賽作品總數的5%、二等獎占15%、三等獎占30%。同時根據各學校參賽作品數量、成績等,評選出優秀組織獎以及優秀指導教師若干名。

  九、有關要求

  (一)本次大賽為公益性活動。活動不收取任何費用,所有稿件均不退還,請自留底稿。參賽作品版權歸屬主辦單位所有,作者享有署名權,主辦單位有權保留作品且在相關活動中使用(包括展出,在媒體及宣傳資料上使用,如網站、海報、出版物等),不另付稿酬,未獲獎者不發通知。

  (二)各學校要認真重視本屆活動,做好競賽的組織、宣傳工作,鼓勵學生參加,提高學生網絡文明素養,提升必備的網絡安全防護技能。

  (三)大賽詳情可通過“廈門少兒”微信公眾號“活動—網絡文明素養大賽”登錄大賽官網“首屆廈門市青少年網絡文明素養大賽”平臺查看,聯系電話:xxx 。

線上知識競賽活動方案9

  德育資料為深入貫徹落實“弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園”的要求,彰顯中華語言文化魅力,展現六年級同學古詩詞積累水平,提升學生通用語言文字的`應用水平,現決定在六年級中古詩文知識競賽活動。為更好地組織此次活動,特制訂方案如下:

  一、參加活動對象

  六年級全體學生。

  二、參賽形式

  1、內容為新課標規定必背的古詩文及專家推薦誦讀的古詩文

  2、古詩詞知識競賽卷賽事組織

  組長:

  試卷印刷:

  評委:

  獎狀打印:

  活動報道:

  資料歸檔:

  三、活動時間及步驟安排

  第一階段:20xx年11月1日至20xx年11月30日,以班為單位組織學生誦讀、背誦指定篇目的古詩文。

  第二階段:20xx年12月1日下午第一節課,由教導處、六年級語文教研組組織命題,以班為單位組織學生進行古詩文知識競賽卷答題。

  第三階段:各班語文老師進行批閱,并評選出一二三等獎。

  四、評獎辦法

  一等獎9名,二等獎15名,三等獎21名。

  五、活動要求

  1、各班要充分認識開展此活動是通過廣泛誦讀經典,彰顯中華語言與文化魅力,提升國家通用語言文字的社會應用水平;挖掘與詮釋中華經典的文化內涵,弘揚民族優秀文化,建設中華民族共有精神家園。

  2、各班要以此次活動為契機,努力營造小學生誦讀中華經典古詩文的濃厚氛圍,積極推動經典誦讀進課堂、進校園、進家庭、進社區,探索和建立經典誦讀活動能夠深入、持續發展的長效機制。

線上知識競賽活動方案10

  為進一步提高五軋廠產品質量,拓展優特鋼品種范圍,五軋廠開展20xx年質量提升月相關活動,旨在營造“全員講質量、全過程控制質量、全方位關注質量”的良好氛圍。

  一、指導思想

  樹立“精細操作、生產精品”理念,著重強化五軋廠全員的質量意識,全面提高員工工藝質量相關的'專業素質;五軋廠與公司轉型發展戰略相結合,積極倡導質量是生命線,營造全員參與五軋廠質量體系建設的良好氛圍,最終實現全員從“要我提升”到“我要提升”的思想轉變。

  二、活動主題

  精細操作、生產精品

  三、活動時間和地點

  時間:20xx年5月4日下午1:30~3:00。

  地點:第五軋鋼廠辦公樓二層會議室

  四、主辦單位

  生產技術科、綜合科

  五、承辦單位

  生產技術科、綜合科

  六、邀請領導

  公司領導(待定)、張黎明、吳亞東、王澤峰、胡海軍、王維松、張春龍、顧慎張、聞偉

  七、邀請評委

  張黎明、吳亞東、張春龍、陸洪發

  八、參加單位

  參賽單位:生產工段(6個)、準備工段、電修工段、機修工段、液壓工段、打包工段、外圍工段

  九、活動形式

  采用“3+1”的活動模式:12個工段分6組,每組包含生產工段3人,非生產工段1人,其中小組組長為生產工段工長,副組長為非生產工段工長。另外,各工段可安排一定數量的員工觀賽。

  十、活動流程

  1、全體參賽隊員進入場地;

  2、由主持人介紹比賽的基本情況;

  3、比賽開始;

  4、領導講評;

  5、宣布比賽結果,頒獎。

  十一、競賽形式

  分必答題、搶答題、風險題、加試題及互動答題。(每組參賽隊伍的基礎分為100分)(見附件1)

  (一)必答題(24題,10分/題)

  每組參賽隊伍每人1道必答題,答對加10分,答錯不得分也不扣分。

  (二)搶答題(共10題,10分/題)

  搶答題每題分值10分,可由搶答隊任一隊員答題,其他隊員可以補充,答對加10分,答錯或超時扣10分,答題時限為60秒。

  (三)風險題(共18題,共分三類:A類10分、B類20分、C類30分)

  選題:答題隊從三類題型中選擇一類進行答題;

  答題:必須由當前答題隊回答,答對加相應分值,答錯扣相應分值。

  (四)加試題(共5題,10分/題)

  此前環節答題結束后,出現相等分數不能確定排名順序時,分數相同的競賽組進行加賽。加賽時成績相同的隊進行搶答比拼,答對即勝出;答錯扣10分,另一隊勝出。

  (五)互動答題(共5題)

  為活躍現場氣氛,在競賽過程中,互動答題環節由現場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對獲得小獎品一份。

  (六)獎項設置

  根據各競賽隊總分設第一名、第二名、第三名各1名。

  現場參與互動人員均有小獎品。

線上知識競賽活動方案11

  一、活動目的:

  為深入學習國家有關安全生產的法律法規,充分發揮新媒體的優勢廣泛宣傳和普及安全知識,增強全社會安全意識,提高全民安全知識和素質,在開展知識競賽中進一步弘揚“安全發展”主旋律,并通過選拔競賽,擇優選出企業組、工會組2支代表隊代表廣東省,參加20xx年在澳門舉辦的“第九屆粵港澳安全知識競賽”。

  二、組織機構:

  (一)主辦單位:省安全生產監督管理局、省總工會。

  三、競賽形式和參賽隊員:

  競賽形式:分選拔賽、初賽和決賽三種形式進行。

  參賽隊員:每支參賽隊,隊員四名(其中參賽隊員三名,候補隊員一名)男女不限。領隊及教練各隊自定。

  四、時間安排及相關要求:

  (一)選拔賽。

  1.時間:20xx年6月30日前。

  2.參加單位:

  (1)各個地級以上市(含順德區,下同)共(22個)各自成立賽區,通過組織所屬縣(區)企業的競賽選拔出一支隊伍參加省的初賽。

  (2)中央駐粵、省管企業以積極鼓勵和自愿參賽為原則,可于20xx年5月25日前直接向省安全監管局、省總工會報名參加,通過本系統競賽選拔出一支優秀隊伍參加省的初賽。

  (3)省安委會成員單位、省直有關單位及其他大型企業以自愿參賽為原則,可于20xx年5月25日前直接向省安全監管局、省總工會報名參加。

  3.組織機構:

  各地級以上市賽區的主辦單位為各市安全監管局、總工會;順德賽區的主辦單位為區市場安全監管局、總工會;中央駐粵單位、省直有關企業初賽區的主辦單位為各單位的`安全監管部門和工會部門。

  4.參賽辦法:

  各選拔賽賽區選拔賽的競賽規則、流程由各賽區自定。

  各市、各單位要以爭第一、創一流的勁頭廣泛進行宣傳發動,擴大社會和企事業單位參與面。通過開展選拔活動,把真正能反映本市、本企業單位水平的隊伍選拔出來,參加省的初賽、決賽。

  (二)廣東賽區初賽。

  1.競賽時間:20xx年7月26日(初定,具體時間另行通知)。

  2.地點:具體地點另行通知。

  3.組織機構:

  (1)主辦單位:省安全監管局、省總工會。

  (2)承辦單位:省安全生產宣傳教育中心、南方網、專業機構。

  (3)協辦單位:《廣東安全生產》雜志社

  4.參賽辦法:

  由各選拔賽賽區選拔出來的冠軍組直接參加省的初賽。請各地、各單位將參賽隊伍名單于20xx年6月30日前報省安全監管局、省總工會。

  5.初賽形式:采用線上和線下兩種形式結合選拔。

  一是閉卷筆試。共45道客觀題(是非題20道、單項選擇題20道、多項選擇題5道),附加賽限制時間為20分鐘。全部參賽隊伍同時競技,分數最高的六支隊伍晉級決賽。

  二是線下發動宣傳評分。公眾關注“廣東安監”微信公、眾號后進入答題,題目共300道,內容都是安全生產安全、法律法規、常識,趣味性強,簡單易懂,每答1道題獲得一次投票資格,可為某一代表隊投一次票。投票時間為5月30日-省決賽前一天,從尚未晉級的隊伍中由投票率最高的兩支隊伍晉級決賽。

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