親子主題活動(dòng)方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編精心整理的親子主題活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。

親子主題活動(dòng)方案1

　　【活動(dòng)地點(diǎn)】學(xué)校

　　【活動(dòng)時(shí)間】 20xx年5月30日

　　【報(bào)名條件】

　　1、幼校中班學(xué)生

　　2、、幼校輔導(dǎo)班學(xué)生

　　3、好媽媽群會(huì)員自己的孩子同時(shí)可帶一個(gè)親戚的孩子。

　　4、肇東人論壇的會(huì)員及其自己的寶貝

　　【活動(dòng)人數(shù)】

　　成人會(huì)員不限，參加的小朋友限額為20人，按報(bào)名先后，額滿即止。如果活動(dòng)前有人提出因事退出，再開放補(bǔ)報(bào)一人。

　　親子活動(dòng)的節(jié)目包括有：(到時(shí)由孩子抽簽決定節(jié)目的先后)

　　節(jié)目：

　　一：給孔子像禮拜我有一顆感恩的心

　　二：齊背誦《弟子規(guī)》《百孝篇》《論語學(xué)而第一》

　　三：手語《感恩的心》舞蹈《踏浪》

　　四：自薦節(jié)目

　　活動(dòng)一：《猜猜你是誰的媽媽》 《猜猜誰是你的孩子》

　　活動(dòng)二：《爸爸、媽媽，讓我牽你走》

　　活動(dòng)三：齊齊做動(dòng)作

　　活動(dòng)四：學(xué)生與家長(zhǎng)自薦節(jié)目

　　活動(dòng)五：父母孩子互贈(zèng)禮物

　　活動(dòng)六：集體合影留念

　　活動(dòng)費(fèi)用及報(bào)名相關(guān)事項(xiàng)

　　1、【活動(dòng)費(fèi)用】此次活動(dòng)中不收取任何費(fèi)用;

　　2、幼校免費(fèi)提供現(xiàn)場(chǎng)飲用的礦泉水，對(duì)飲用水有特別要求的請(qǐng)自帶;希望大家積極參與，最重要是注意安全，過一個(gè)開心愉快的`六一節(jié)!

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　讓父母與孩子共同慶祝"六一"兒童節(jié)，通過本次親子活動(dòng)增強(qiáng)孩子與父母的感情。

　　【活動(dòng)形式】

　　活動(dòng)為主，共同參加

　　【課前準(zhǔn)備】

　　1、邀請(qǐng)學(xué)生父母參加活動(dòng)，并送孩子一份特別禮物留念。

　　2、活動(dòng)場(chǎng)地：院子內(nèi)教室里的布置、裝飾、要有趣味和節(jié)日氣氛，可以加游戲說明。

　　3、準(zhǔn)備好各種游戲所須道具。

　　【親子游戲設(shè)計(jì)】

　　活動(dòng)一：《猜猜你是誰》 《猜猜誰是你的孩子》

　　活動(dòng)要求：把父母的眼睛蒙上，讓他們通過觸摸，找到自己的孩子，要求孩子不能以各種方式提醒，以此來看看父母對(duì)自己的孩子了解程度(頭部、肩膀)[調(diào)過來也可以]

　　活動(dòng)二：齊心步

　　活動(dòng)要求：把家長(zhǎng)與學(xué)生腳綁一起，向前走規(guī)定距離，在最短時(shí)間內(nèi)完成獲勝

　　1、帶必須綁在腳夫踝處

　　2、帶分別由指定工作人員綁扎

　　3、中途脫帶，要停下再來，把繩綁好再比賽

　　活動(dòng)三：齊齊做動(dòng)作

　　方法：親子與家長(zhǎng)站成一排(5人)

　　叫口令：喊1：向右轉(zhuǎn)

　　喊2：向左轉(zhuǎn)

　　喊3：向后轉(zhuǎn)

　　喊4：向前跨一步，喊5時(shí)不動(dòng)，做錯(cuò)出局，剩下為勝

　　活動(dòng)四：

　　《爸爸、媽媽，讓我牽你走》

　　方法：家長(zhǎng)帶眼罩，孩子牽家長(zhǎng)的手，學(xué)生不能出聲，帶家長(zhǎng)走過路障(可自改，可利用場(chǎng)地環(huán)境)能走過獲勝，偷看當(dāng)輸。

　　活動(dòng)五：互贈(zèng)禮物

　　孩子與父母面對(duì)面，互說本次活動(dòng)的感受，說一句祝福的話，并送上一份禮物。

　　活動(dòng)六：合影留念

親子主題活動(dòng)方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　今年，偉大的共和國(guó)迎來了60華誕。為慶祝建國(guó)60周年，進(jìn)一步豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展示其風(fēng)采，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展，特制定"六一兒童節(jié)慶祝表彰大會(huì)暨第一屆陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式"活動(dòng)方案

　　二、活動(dòng)主題

　　歡樂和諧迎華誕，激情飛揚(yáng)慶六一

　　三、活動(dòng)目的：

　　1、通過先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級(jí)干部和標(biāo)兵的評(píng)選，使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，展示我校少先隊(duì)員積極健康向上的精神風(fēng)貌。

　　2、舉行別開生面的入隊(duì)儀式，使一年級(jí)每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員既感受到成為少先隊(duì)員的光榮，又記住這個(gè)難忘的六·一。

　　3、學(xué)校組織開展第一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，以學(xué)生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種形式的體育活動(dòng)、主題班隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而快樂的兒童節(jié)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　向陽小學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)

　　六、參加人員

　　1、鏡湖區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)

　　2、全體教師

　　3、全體學(xué)生

　　4、家長(zhǎng)代表(一年級(jí)部分)

　　5、社區(qū)代表(天門山街道、廣福社區(qū))

　　6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊(duì)、蕪湖市大橋大隊(duì))

　　7、校外輔導(dǎo)員代表(安徽師范大學(xué)化材系部分學(xué)生)、

　　三、活動(dòng)安排：

　　1、"紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)"一年級(jí)入隊(duì)儀式

　　2、20xx年先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級(jí)干部和標(biāo)兵的評(píng)選表彰

　　3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學(xué)金發(fā)放儀式

　　4、第一屆陽光體育運(yùn)動(dòng)節(jié)開幕式

　　5、學(xué)生廣播體操比賽

　　6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時(shí)間：六月的每個(gè)星期三)

　　7、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)(時(shí)間待定)

　　四、注意事項(xiàng)：

　　1、"六·一"慶祝活動(dòng)時(shí)間安排：慶祝及表彰會(huì)為半天，下午休息。

　　2、組織教育活動(dòng)，關(guān)心每一位學(xué)生，通過活動(dòng)的開展，展示我校學(xué)生的.風(fēng)采。

　　3、六一活動(dòng)時(shí)間安排只是其中的一個(gè)點(diǎn)，將活動(dòng)與學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合，并能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持開展。

　　4、開展活動(dòng)的要以安全為前提，確保學(xué)生過一個(gè)安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。

　　一、活動(dòng)目的

　　"六一"是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動(dòng)，使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

　　二、活動(dòng)安排：

　　上午：慶祝儀式、游園活動(dòng)

　　1、7：50舉行升旗儀式，校長(zhǎng)講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場(chǎng))

　　2、表彰結(jié)束，各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位，開始活動(dòng)。

　　3、10：30左右游園活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)

　　下午：以班級(jí)為單位舉行"慶六一"聯(lián)歡會(huì)

　　(時(shí)間根據(jù)作息另定)

　　三、游園活動(dòng)地點(diǎn)

　　各班級(jí)教室及學(xué)校大禮堂

　　四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

　　1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校大隊(duì)部討論，討論出本班級(jí)的節(jié)目方案后，即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工網(wǎng)作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)

　　2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成，并在5月20日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的情況到大隊(duì)部。

　　3、在5月31日放學(xué)前，班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，(場(chǎng)地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱、活動(dòng)規(guī)則等)。

　　4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng)，活動(dòng)中注意安全。

　　五、活動(dòng)的形式

　　1、以班級(jí)為單位，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

　　2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

　　3、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

　　4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè)，負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

　　5、各班級(jí)學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目，然后是本年級(jí)的游園項(xiàng)目，最后才能參加其他項(xiàng)目。

　　六、活動(dòng)要求

　　1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé)，室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動(dòng)場(chǎng)地外，還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

　　2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù)，需加蓋章，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎(jiǎng)券無效。

　　3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對(duì)弄虛作假�；顒�(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

　　4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

　　組長(zhǎng)：林惠珍

　　副組長(zhǎng)：朱超娃、陸曉燕

　　成員：班主任、相關(guān)任課教師

　　具體分工：

　　游園活動(dòng)總協(xié)調(diào)：朱超娃、陳敏

　　各游園點(diǎn)負(fù)責(zé)：班主任

　　獎(jiǎng)券獎(jiǎng)品發(fā)放總負(fù)責(zé)：陳敏

　　攝像攝影：陸建民、周瀟雨

　　八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則

　　根據(jù)實(shí)際情況另定

親子主題活動(dòng)方案3

　　時(shí)間：

　　10月20日9點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)開始(請(qǐng)?zhí)崆笆�分鐘�?

　　地點(diǎn)：

　　農(nóng)科院橘園

　　要求：

　　在講述規(guī)則時(shí)，保持安靜，鼓勵(lì)幼兒參加，不要當(dāng)面斥責(zé)幼兒。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　一、培養(yǎng)幼兒的愉快的與人交往的能力，增進(jìn)家園之間的聯(lián)系。

　　二、復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的點(diǎn)數(shù)，初步接觸統(tǒng)計(jì)。

　　三、通過觀察秋季的各種植物，引導(dǎo)幼兒了解秋季的特征。(如：果實(shí)豐收、樹葉變黃、天氣涼爽等等)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：(謝)

　　1、塑料袋每人一個(gè)、統(tǒng)計(jì)表一張，樹葉拼圖范例

　　2、喇叭一個(gè)、全班幼兒姓名卡、珠子35顆、藥品、透明膠、乒乓球10個(gè)、盤子10個(gè)、粉筆

　　3、幼兒自備：水、運(yùn)動(dòng)裝與鞋、紙巾、車

　　活動(dòng)過程：

　　一、清點(diǎn)人數(shù)

　　二、集體表演：律動(dòng)《鞋匠舞》《摘果子》

　　1、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》

　　2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》

　　三、親子游戲

　　1、《拍手歌》《在哪頭》(同時(shí)進(jìn)行)

　　A、幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面坐好，邊念兒歌邊拍手，并做相應(yīng)的動(dòng)作。(發(fā)展幼兒相互拍手的協(xié)調(diào)性并會(huì)口齒清晰的.念兒歌。)

　　B、幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面坐好，其中家長(zhǎng)當(dāng)著幼兒的面把一顆珠子放到一只手里，然后邊念兒歌邊把兩只手背到背后，將珠子換到另一只手上，請(qǐng)幼兒猜。(練習(xí)G與J的發(fā)音�？蓳Q幼兒藏，家長(zhǎng)猜。)

　　2、《企鵝家族》(10人)

　　幼兒面對(duì)家長(zhǎng)，雙腳站立在家長(zhǎng)的雙腳上，雙手摟著家長(zhǎng)，向前快速前進(jìn)，看誰最先到達(dá)終點(diǎn)站。(培養(yǎng)幼兒的平衡能力;注意安全)

　　3、游戲名稱：端球競(jìng)走(10人)

　　游戲目標(biāo)：提高孩子手眼協(xié)調(diào)能力及全身平衡協(xié)調(diào)能力。

　　游戲規(guī)則：家長(zhǎng)與孩子用拍端球站在起點(diǎn)，開始同時(shí)向前(終點(diǎn))走，以球不掉并且速度快、先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

　　對(duì)家長(zhǎng)的建議：家長(zhǎng)可以扶著孩子的手，一起端著球拍向前走，注意不要用手去扶球。

　　4、游戲名稱：穿鞋比賽(10人)

　　四、游戲目標(biāo)：

　　(1)增進(jìn)親子情感。

　　(2)練習(xí)跳躍等動(dòng)作。

　　五、游戲規(guī)則：

　　畫好起點(diǎn)線和終點(diǎn)線，出發(fā)前家長(zhǎng)先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點(diǎn)線后，開始!家長(zhǎng)單腳跳，盡量快點(diǎn)，幼兒攙扶跳到終點(diǎn)，并找到自己家長(zhǎng)的鞋子，幫助家長(zhǎng)穿上鞋子，然后雙腳跑回起點(diǎn)，誰最先跑到起點(diǎn)誰贏。第二輪幼兒跳，家長(zhǎng)穿鞋。

　　5、跳方格：在地面上畫好方格，并且寫上數(shù)字，幼兒與家長(zhǎng)按數(shù)字的順序前進(jìn)(必須是雙腳跳)

　　6、《狡猾的狐貍在哪里》(集體)

　　全體成員圍成一個(gè)圈，閉上眼睛，同時(shí)從1數(shù)到20，教師在圈外走用手輕輕的碰幾個(gè)人，以示他扮狡猾的狐貍。其余人數(shù)到20后睜開眼睛，連續(xù)問三次“狡猾的狐貍在哪里?”“狐貍”迅速跑到中間舉起手說：“我在這里�！辈趴梢宰纷健Ｆ溆嘤變黑s緊跑回家。(注意不要互相碰撞。發(fā)展幼兒反映敏捷與動(dòng)作靈活性。)

　　六、摘橘子：

　　(1)、每個(gè)家庭摘兩個(gè)，收集到一起，點(diǎn)數(shù)共有多少個(gè)橘子。

　　(2)、品嘗橘子(顏色、味道、皮、瓤等)

　　要求：不損傷橘樹。邊品嘗邊說。

　　七、“拾落葉”比賽。復(fù)習(xí)20以內(nèi)實(shí)物的點(diǎn)數(shù)，初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計(jì)。

　　A、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰拾的樹葉最多，初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計(jì)。

　　B、觀察樹葉有些什么顏色的?討論樹葉為什么會(huì)叢大樹上掉下來。

　　C、出示樹葉貼畫范例，發(fā)展幼兒想象力，鼓勵(lì)幼兒回家后與家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作樹葉貼畫。(下周一帶回班上)

　　八、幼兒和家長(zhǎng)參觀共同尋找秋天的秘密，并總結(jié)。

　　九、清點(diǎn)人數(shù)，返園。

親子主題活動(dòng)方案4

　　一。活動(dòng)背景

　　親子活動(dòng)一直是小小宇宙教育教學(xué)的一部分，旨在給學(xué)生營(yíng)造一種和諧溫馨的氛圍讓孩子更健康活潑地成長(zhǎng)，也有利于學(xué)生、家長(zhǎng)、老師三者之間的溝通。本次《小小農(nóng)場(chǎng)主》的活動(dòng)是由菜籃子集團(tuán)聯(lián)合小小宇宙樂高教育機(jī)構(gòu)組織開展的一次親子活動(dòng)，為了讓家長(zhǎng)和學(xué)生都充分體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂，使機(jī)構(gòu)和學(xué)生家庭間更為融洽。

　　二�；顒�(dòng)目標(biāo)

　�、� 讓孩子接近自然，充分了解土地和各種蔬菜的名稱和特征，讓孩子愛上大自然；

　　② 通過觀察、參與種植、采摘等活動(dòng)，讓孩子認(rèn)識(shí)產(chǎn)品到餐桌的過程，加強(qiáng)食品安全認(rèn)識(shí)；

　�、� 通過活動(dòng)增加孩子、家長(zhǎng)、老師間的互動(dòng)和感情，為學(xué)生打造一個(gè)良好的教育環(huán)境。

　　三�；顒�(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月23日（雨天順延至3月30日）

　　四。活動(dòng)地點(diǎn)

　　浙江菜籃子集團(tuán)青少年農(nóng)業(yè)科普教育基地，位于美麗的錢塘江南畔，是浙江省精品水果基地和農(nóng)業(yè)出口創(chuàng)匯基地，設(shè)有精品水果基地、優(yōu)質(zhì)蔬菜基地、特種水產(chǎn)養(yǎng)殖基地。

　　五。活動(dòng)過程

　�、瘛�9：30———9：50 莊主帶領(lǐng)大家漫步參觀農(nóng)莊，并告知學(xué)生哪些地方要注意安全。

　　Ⅱ。9：50———10：10 有中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的研究生給孩子們上一堂精彩課程《神奇的土地》。

　�、蟆�10：20———11：20 組織學(xué)生種植體驗(yàn)（讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助的精神，獨(dú)立自主的.能力，家長(zhǎng)在這一環(huán)節(jié)可不參與，可自行游玩或垂釣）

　�、簟�11：30———12：00組織學(xué)生和家長(zhǎng)分組采摘蔬菜。

　　Ⅴ。12：10———13：10 大家一起享用農(nóng)莊美味的午餐。

　�、�。13：30———14：15午后休息時(shí)間。

　　Ⅶ。14：30———15：30 游戲環(huán)節(jié) 《蔬菜變變變》孩子們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，利用采摘的蔬菜、水果和工具，制作一些有趣的造型。

　�、�。15：30———16：00 蔬菜造型展覽，評(píng)選出做的最好的同學(xué)，有莊主頒發(fā)獎(jiǎng)品�；顒�(dòng)結(jié)束，集合回家。

　　六。蔬菜變變變

　　1。討論、分享活動(dòng)，知道蔬菜名稱，了解熟悉蔬菜的明顯特征。

　　2。欣賞蔬菜造型，了解制作方法，激發(fā)興趣。

　　3。親子制作蔬菜造型。

　　七。作品展示

　　組織先完成作品的學(xué)生將制作的蔬菜造型放在展覽臺(tái)上，看看最喜歡哪一樣，用了哪些蔬菜做出來的。然后合影留念。

　　八�；顒�(dòng)要求

　　1。請(qǐng)小朋友和家長(zhǎng)在活動(dòng)當(dāng)天穿便裝以及運(yùn)動(dòng)鞋；

　　2�；顒�(dòng)將在戶外開展，請(qǐng)各位家長(zhǎng)在活動(dòng)時(shí)注意孩子的安全；

　　3。請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好孩子所需的用品；

　　4。本期活動(dòng)限30名小朋友和家長(zhǎng)參加。

親子主題活動(dòng)方案5

　　活動(dòng)形式：

　　親子體育游戲

　　參與人員：

　　小、中、大班幼兒及爸爸

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　呼啦圈若干個(gè)(每組兩個(gè)呼啦圈)、音樂《甩蔥歌》。

　　活動(dòng)過程：

　　1.教師根據(jù)園里情況自行分組，每組人員準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，盡可能讓爸爸和幼兒共同參與。

　　2.游戲開始，幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，爸爸手拿第二個(gè)呼啦圈放在幼兒前方，爸爸再由幼兒腳下從頭頂把呼啦圈取出，拿在手中，幼兒再跳入第二個(gè)呼啦圈內(nèi)，同時(shí)爸爸再把第一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，使幼兒能向前方行進(jìn)，依此類推。

　　3.幼兒跳到終點(diǎn)后，互換角色，讓爸爸再跳回來，爸爸幫幼兒一起拿著呼啦圈放在前面供其使用，依此類推，先到者為勝。

　　活動(dòng)寓意：

　　平時(shí)工作繁忙的爸爸們很少有時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子溝通和互動(dòng)游戲。通過跳圈圈的游戲，不僅增加了兩人之間的`情感和默契，同時(shí)也鍛煉了相互合作的能力。

親子主題活動(dòng)方案6

　　20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)，兒童是重要的消費(fèi)群體，在兒童身上有很大的消費(fèi)潛力，父母的很多消費(fèi)都是圍繞兒童展開。

　　◎活動(dòng)周期

　　5月28日-6月1日

　　◎活動(dòng)參與群體

　　不限

　　◎活動(dòng)主題

　　歡樂童年精彩無限--xx餐飲藝術(shù)兒童節(jié)

　　◎活動(dòng)形式

　　為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì)，xx餐飲為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會(huì)、五顏六色的蛋糕，餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們?cè)跉g樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)xx餐飲將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動(dòng)的開展，提高xx餐飲在xx的美譽(yù)度，吸引更多的家庭來xx餐飲消費(fèi)，讓家長(zhǎng)和小朋友們來xx餐飲分享美食、體驗(yàn)快樂。

　　◎活動(dòng)內(nèi)容

　　屆時(shí)，xx餐飲通過策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

　　(一)xx餐飲酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)：

　　凡是點(diǎn)到xx餐飲酒店兒童套餐的小朋友，在晚會(huì)開始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書畫比賽要提前報(bào)名參加)，獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。

　　1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。

　　2、兒童舞蹈演出：由xxxx幼兒園或者演藝公司提供，只在xx餐飲酒店中間參差進(jìn)行。(邀請(qǐng)周邊幼兒園小朋友表演)

　　3、兒童書畫比賽：凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報(bào)名參加書畫比賽，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所有來賓是裁判，取前六名在xx餐飲酒店合影留念，并頒發(fā)獎(jiǎng)品

　　4、趣味謎語竟猜：共設(shè)謎語50條xx餐飲酒店同時(shí)進(jìn)行，xx餐飲酒店隨機(jī)進(jìn)行安排，由主持人負(fù)責(zé)。

　　5、xx餐飲六一兒歌朗誦比賽：

　　《六一寶寶好福氣，xx餐飲餐飲表情意》

　　迎六一，笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝

　　來xx餐飲，齊相聚合家歡樂過六一

　　吃大餐，玩游戲?qū)氊惗家獝蹕屵?/p>

　　猜謎語，得獎(jiǎng)品xx餐飲給你表情意

　　唱兒歌，跳跳舞照張合影甜蜜蜜

　　東走走，西逛逛玩的開心都?xì)g喜

　　斟滿茶，端來菜服務(wù)都是俏阿姨

　　寶貝能高興阿姨累點(diǎn)沒問題

　　六一xx餐飲來聚會(huì)，吃的`玩的數(shù)第一!

　　◎聯(lián)動(dòng)促銷

　　活動(dòng)一、5月28日--6月1日期間，凡在xx餐飲定大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈(zèng)大酒店“歡樂童年精彩無限”相關(guān)合作“購(gòu)物11”提供的優(yōu)惠券;

　　活動(dòng)二、5月28日--6月1日活動(dòng)期間，凡在六一期間來xx餐飲酒店用餐者，均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。

　　(三)xx餐飲酒店現(xiàn)場(chǎng)裝飾：

　　1、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競(jìng)技的氛圍。

　　2、宴會(huì)廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

　　3、其他點(diǎn)綴：在宴會(huì)廳內(nèi)玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。

　　◎活動(dòng)宣傳

　　1、背景音樂：在xx餐飲酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個(gè)小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊(duì)》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸�！贰睹慨�(dāng)我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計(jì)20首兒童歌曲，即可在大堂內(nèi)和包房里播放，又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;

　　2、門廳裝飾：酒店用氣球做彩門裝飾，營(yíng)造六一熱鬧氛圍。

　　3、媒體宣傳：xx晚報(bào)、瀟湘晨報(bào)、統(tǒng)一信息報(bào)等傳媒

　　4、視覺宣傳：5月28日(提前三天)開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達(dá)到的效。

　　5、進(jìn)門處：兒童畫展(自選)

　　◎商家合作細(xì)則

　　“六一”兒童節(jié)當(dāng)天，凡在xx餐飲酒店帶小朋友即刻獲得由購(gòu)物xx合作商家單位提供以下：

　　一、xxBaby專業(yè)兒童攝影套餐，價(jià)值XXX元(待定)

　　二、xx電影院價(jià)值xx元的門票

　　三、xx婦兒中心培訓(xùn)班免費(fèi)學(xué)90天(限額)

　　◎活動(dòng)推廣方式

　　網(wǎng)絡(luò)：xxSEO、群發(fā)的軟件、xx本地QQ群、論壇、博客

　　短信：群發(fā)短信推廣

　　廣告：海報(bào)、橫幅、易拉寶廣告

　　◎活動(dòng)目的

　　1、針對(duì)兒童節(jié)的小朋友們，讓家長(zhǎng)感受xx餐飲酒店的盛大開幕，讓家長(zhǎng)及小朋友認(rèn)可xx餐飲酒店的氛圍及對(duì)餐飲的需求。

　　2、拉動(dòng)xx餐飲的家庭消費(fèi)，提高散臺(tái)和包房的營(yíng)業(yè)額。

　　3、在眾多酒店中進(jìn)行差異化營(yíng)銷，首家推出健康益智菜品，營(yíng)銷概念超前引領(lǐng)潮流。

　　4、活動(dòng)具有吸引孩子的賣點(diǎn)，以此帶動(dòng)家長(zhǎng)來xx餐飲消費(fèi)，提高在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　5、活動(dòng)具有連續(xù)性和持久的影響力，可在暑假和寒假繼續(xù)推廣并擴(kuò)大規(guī)模，形成xx餐飲獨(dú)具特色的促銷品牌。

親子主題活動(dòng)方案7

　　一、指導(dǎo)思想

　　本次“親子花燈展”活動(dòng)的宗旨是：參與、環(huán)保、快樂、創(chuàng)新。通過

　　活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒熱愛我園傳統(tǒng)的節(jié)日，并與父母共同來制作花燈，增添節(jié)日氣氛;提高自己的手工制作與創(chuàng)新能力。讓所有的幼兒都能體驗(yàn)到制作與創(chuàng)造的快樂，做到人人參與，家園攜手。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容、參與人員

　　幼兒與家長(zhǎng)共同制作花燈，開展全園性的花燈展與評(píng)比活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　1、花燈制作時(shí)間為：9月3日至9月13目

　　2、花燈評(píng)比時(shí)間為：9月16日至9月17日

　　四、組織實(shí)施

　　1、由幼兒園成立“花燈展”活動(dòng)小組，組織幼兒與家長(zhǎng)共同制作花燈，開展主題活動(dòng)。

　　2、請(qǐng)有關(guān)人員評(píng)選出幼兒花燈制作一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，優(yōu)秀獎(jiǎng)20名，優(yōu)秀組織班級(jí)獎(jiǎng)7名。

　　五、具體要求

　　1、全園要重視此次活動(dòng)，發(fā)動(dòng)每位幼兒與家長(zhǎng)都來參與活動(dòng)。并能夠利用家里廢舊物品制作花燈。

　　2、各班級(jí)可以根據(jù)本班實(shí)際情況來制定切實(shí)可行的“班級(jí)特色燈”，能夠讓每位幼兒都來參與。提高幼兒的各種能力，促進(jìn)家園工作。

　　3、通過活動(dòng)，讓家長(zhǎng)與幼兒都在制作與創(chuàng)新中度過一個(gè)快樂而充實(shí)的中秋節(jié)。

　　六、人員分工：

　　1、策劃：于影、廖國(guó)玲

　　2、負(fù)責(zé)：廖國(guó)玲、楊麗芬

　　3、具體執(zhí)行：

　　(1)廖國(guó)玲負(fù)責(zé)活動(dòng)通知的擬寫，組織家長(zhǎng)委員來園進(jìn)行花燈展的評(píng)比工作。

　　(2)楊麗芬負(fù)責(zé)活動(dòng)通知的'派發(fā)與設(shè)計(jì)花燈展覽的橫幅、平面圖等工作。

　　(3)肖志敏、張少容、楊選妮、黃桂柔、霍文娟負(fù)責(zé)花燈的回收及掛好工作。

　　(4)全體教師負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)幼兒與家長(zhǎng)的參與工作。

親子主題活動(dòng)方案8

　　一、律動(dòng)蹦嚓嚓1、小花狗2、走線（音樂自己找）

　　二、親子小魔方： 孩子馬上進(jìn)入幼兒園了，要過集體生活，作為家長(zhǎng)應(yīng)作好以下工作：

　　1、了解幼兒園的教學(xué)形式，幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環(huán)境；

　　2、多帶寶寶外出和同伴交往，增強(qiáng)寶寶對(duì)集體生活的渴望；

　　3、入園前家長(zhǎng)應(yīng)多和寶寶談?wù)勆嫌變簣@的樂趣，激發(fā)寶寶上幼兒園的欲望，讓寶寶 順利度過分離焦慮期。

　　三、情感對(duì)對(duì)碰 《點(diǎn)名游戲》 出示玩具BO BO，請(qǐng)寶寶和BOBO頂頂牛后，媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動(dòng)： 大家/好—/我叫/BO BO / 大家一起說：歡迎/你—/歡迎/你—/ 依次請(qǐng)寶寶介紹自己的'名字/

　　四、探險(xiǎn)動(dòng)動(dòng)動(dòng) 運(yùn)蘋果（海洋球若干，盆子若干） 目的：增強(qiáng)四肢的協(xié)調(diào)性和平衡里 玩法：幼兒自然將“蘋果”送到籃子里，規(guī)劃方案《小班親子活動(dòng)方案》。

　　五、聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)名稱：舀豆子目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)性、專注力、手指的靈活性。

　　玩法：1、介紹教具 2、教師示范 3、幼兒操作六、奧爾夫音樂游戲名稱：《世上只有媽媽好》目標(biāo)：寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂擺動(dòng)，然后請(qǐng)寶寶站起來，走到媽媽的身后，給媽媽捶背。

　　七、劇場(chǎng)哈哈笑名稱：彩虹傘—鋪傘，抖傘目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶團(tuán)結(jié)合作的能力，增加平衡感和視覺變化。

親子主題活動(dòng)方案9

　　一、主題：

　　盛夏激情慶六一，歡樂童年聚百姓

　　二、時(shí)間：

　　20xx年5月29日—6月2日

　　三、內(nèi)容：

　　1、“才藝寶寶”征文及繪畫比賽——《我美麗的家園》。

　　凡年齡在10周歲以下的小朋友均可參加此活動(dòng)。小朋友本人或家長(zhǎng)可到百姓購(gòu)物廣場(chǎng)服務(wù)臺(tái)報(bào)名處領(lǐng)取資料、登記報(bào)名。

　　2、歡樂親子慶“六一”

　　新世紀(jì)電影院與商場(chǎng)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,在商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿61元的顧客，加20元可到商場(chǎng)四樓新世紀(jì)電影院領(lǐng)取電影票一張(可免1個(gè)兒童票)。四樓卡萊貝兒童游樂場(chǎng)活動(dòng)期間充就送!

　　3、親子點(diǎn)歌會(huì)

　　活動(dòng)期間凡攜帶兒童在商場(chǎng)購(gòu)物者，均可到商場(chǎng)服務(wù)臺(tái)免費(fèi)點(diǎn)歌一首，給您的`孩子帶來歡樂、帶來健康。(根據(jù)時(shí)間及數(shù)量安排，先點(diǎn)先播)

　　4、慶“六一”歡樂禮品免費(fèi)送

　　6月1日當(dāng)天凡進(jìn)店的兒童均可領(lǐng)取精美禮品一份(氣球)數(shù)量有限先到先得。

　　5、兒童用品特賣會(huì)(童裝、兒童玩具、學(xué)習(xí)用品、圖書)

　　5月31號(hào)至6月6日兒童專區(qū)各商家重磅出擊，優(yōu)惠力度空前絕后。

　　6、邀請(qǐng)“知名幼兒園”在外廣場(chǎng)搭臺(tái)演出。

　　四、氣氛布置

　　1、一樓大廳天花板上懸掛小沖氣玩具、KT板樹葉、星星

　　2、活動(dòng)立牌告知欄、活動(dòng)主題門頭

　　3、卡通人物造型氣模2只,放置外廣場(chǎng).

　　五、展現(xiàn)形式：商場(chǎng)促銷廣播

　　商場(chǎng)親子主題活動(dòng)方案活動(dòng)時(shí)間

　　萬圣節(jié)當(dāng)天

　　活動(dòng)地點(diǎn)

　　商場(chǎng)內(nèi)

　　活動(dòng)對(duì)象

　　幼兒及家長(zhǎng)。

　　活動(dòng)流程

　　1、親子制作(8：50——9：30)

　　班級(jí)活動(dòng)：各班準(zhǔn)備各種材料，請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起做一個(gè)與萬圣節(jié)相關(guān)的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會(huì)上使用。

　　2、親子化妝秀(9：30———9：50)

　　班級(jí)活動(dòng)：各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象�，F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。

　　3、親子萬圣節(jié)party(10：00———11：00)

　　①主持——外教

　�、谶^程——進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場(chǎng)、就座)

　　全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

　　家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)

　　安排三個(gè)游戲：

　　結(jié)束：尋寶游戲(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記，找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)

　　4、結(jié)束：“trick or treat”討糖(10：50——11：00)

　　老巫婆在商場(chǎng)大廳門口處設(shè)置場(chǎng)景，準(zhǔn)備許多糖果，接受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要。幼兒只能站在門外面討糖，并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。

親子主題活動(dòng)方案10

　　早教親子主題活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月16日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：浦東新區(qū)新場(chǎng)幼兒園

　　三、參加對(duì)象：0—3歲幼兒和家長(zhǎng)

　　四、設(shè)計(jì)思路

　　0－3歲是孩子大腦發(fā)育最快的時(shí)期，也是接受各種環(huán)境刺激的敏感期，他們對(duì)周圍提供的信息會(huì)全部吸收，即所謂的吸收性心智。所以這一時(shí)期應(yīng)該加強(qiáng)智力訓(xùn)練，無論是在家里還是在早教機(jī)構(gòu)，有計(jì)劃地給孩子實(shí)施早教是十分必要的。早期教育，對(duì)人一生的心理、智力定型和發(fā)展至關(guān)重要。

　　五、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過各項(xiàng)游戲活動(dòng)和實(shí)踐操作活動(dòng)，開發(fā)潛能，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。

　　2、為家長(zhǎng)或養(yǎng)育人提供正確的育兒方法，并且體驗(yàn)親子共同游戲的快樂。

　　六、活動(dòng)材料

　　適合0——3歲的`游戲若干及相應(yīng)的器具；海報(bào)宣傳

　　七、活動(dòng)流程：室外游戲——室內(nèi)游戲——育兒講座

　　八、活動(dòng)過程

　�。ㄒ唬┦覂�(nèi)：

　　活動(dòng)室一：12~24個(gè)月

　　集體游戲：

　　活動(dòng)一：我叫***：

　　目標(biāo)：喜歡和家長(zhǎng)一起做游戲，愿意展示自己

　　過程：

　　1、家長(zhǎng)帶寶寶面向教師坐成半圓，教師揮手與家長(zhǎng)、寶寶打招呼，家長(zhǎng)帶寶寶揮手回應(yīng)。

　　2、教師：“寶寶，小貓走來了，繞著花園走呀走，我們也來學(xué)小貓繞花園�！币来握�(qǐng)家長(zhǎng)起立帶寶寶邊唱歌曲《繞花園》邊做模仿動(dòng)作，教師和其他家長(zhǎng)一起協(xié)助唱歌并拍手打節(jié)奏。每做完一次游戲，教師問寶寶：“小貓咪，叫什么？”家長(zhǎng)帶寶寶回答：“我叫XXX。”其他家長(zhǎng)、寶寶一起拍手表揚(yáng)說：“XXX、XXX，

　　你真棒！”

　　3、游戲繼續(xù)，直到每個(gè)寶寶都被介紹到。

　　活動(dòng)二：玩玩說說——滾珠畫

　　目標(biāo)：感知色彩的變化，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣。

　　材料：人手1份：透明食品盒內(nèi)放白紙；三小碗顏料（紅、黃、藍(lán)各1），碗內(nèi)放

　　1～2粒玻璃球和1把小勺，每桌一份。

　　過程：

　　1、家長(zhǎng)帶寶寶圍著教師坐成半圓，教師介紹面前桌面上的各色顏料，引導(dǎo)寶寶注

　　意顏料碗里的玻璃球。

　　2、演示滾珠畫的操作步驟。

　　將一張白紙放入食品盒底，用小勺舀起顏料碗內(nèi)的玻璃球，放入盒內(nèi)。再將蓋子蓋緊，雙手扶盒兩邊進(jìn)行搖晃。最后將盒蓋打開，讓寶寶觀察白紙的變化，再換另一粒其他顏色的玻璃球，按以上方法進(jìn)行搖晃，打開盒蓋，介紹美麗的畫紙。 指導(dǎo)要點(diǎn)：

　　請(qǐng)家長(zhǎng)幫寶寶舀好顏色玻璃球，將盒蓋蓋緊后交給寶寶，讓寶寶來搖晃滾珠。如果寶寶愿意嘗試用勺舀珠，家長(zhǎng)也可以協(xié)助寶寶完成動(dòng)作，幫助寶寶調(diào)換其他顏色，讓寶寶重復(fù)活動(dòng)，直至紙上滾滿各色線條。

　　3、家長(zhǎng)與寶寶一起“滾珠畫”，教師隨機(jī)觀察指導(dǎo)。

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：

　　不要把各色顏料混在一起；注重引導(dǎo)寶寶觀察白紙的變化，引發(fā)寶寶的操作興趣；注重過程中語言的提示，提高寶寶對(duì)顏色的感知等。

　　4、操作完后，引導(dǎo)家長(zhǎng)帶寶寶相互欣賞作品。

　　分散游戲：

　　活動(dòng)一：美術(shù)活動(dòng)《小刺猬背果子》

　　材料：小刺猬圖片、寶寶每人一份操作材料

　　玩法：、用手指蘸顏料，用電話的方式把果子摘在刺猬的刺上。

　　活動(dòng)二：紅紅綠綠分分開

　　材料：紅綠娃娃各一個(gè)，操作材料（裝有紅綠兩色積木的籃子人若干）。

　　1、請(qǐng)寶寶觀察教師手中娃娃，認(rèn)識(shí)紅色和綠色。

　　2、找一找教室里還有什么是紅、綠顏色的？

　　3、幼兒操作，將籃子里的積木分開。（家長(zhǎng)和教師指導(dǎo)，提醒幼兒看清顏色）

　　4、將分好的積木送給紅娃娃和綠娃娃。教師表揚(yáng)完成任務(wù)的幼兒。

　　活動(dòng)三：小魚吐泡泡

　　材料：小魚底版圖片，油畫棒人手一份。

　　玩法：用油畫棒給小魚添泡泡，注意線條頭尾的對(duì)接。

　　早教親子主題活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)流程：一：家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒入園、簽到

　　二：家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自我介紹

　　三：手指游戲《走樓梯》 《數(shù)豆豆》

　　四：美術(shù)游戲《貼蘋果》

　　五：分發(fā)小點(diǎn)心，喝水，休息

　　六：爬行練習(xí)

　　七：分發(fā)園報(bào)、宣傳冊(cè)

　　手指游戲：教師帶領(lǐng)幼兒家長(zhǎng)一起模仿手指動(dòng)作念兒歌

　　《走樓梯》

　　幼兒握緊拳頭，放開，收回，放開，收回

　　爺爺奶奶走樓梯，一步一步咚咚咚

　　爸爸媽媽走樓梯，一步一步噌噌噌

　　寶寶寶寶走樓梯，一步一步咚咚咚

　　《數(shù)豆豆》

　　一個(gè)手指點(diǎn)豆豆，兩個(gè)手指佳豆豆

　　三個(gè)手指捏豆豆，四個(gè)手指抄豆豆

　　五個(gè)手指抓豆豆。

　　美術(shù)游戲《貼蘋果》

　　目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的手指的協(xié)作能力

　　學(xué)習(xí)按要求完成作品

　　準(zhǔn)備：5棵已畫好的蘋果樹 粘貼蘋果多個(gè) 雙面膠 黏貼紙 過程：教師示范粘貼方法并說明粘貼要求

　　家長(zhǎng)陪同幼兒一起粘貼蘋果

　　教師巡回指導(dǎo)幼兒

　　一同互相欣賞作品，并給予幼兒貼紙獎(jiǎng)勵(lì)

　　爬行練習(xí)

　　目標(biāo)：鍛煉幼兒的四肢協(xié)調(diào)能力

　　準(zhǔn)備：泡沫墊多塊 小玩具多個(gè)

　　過程：教師準(zhǔn)備多個(gè)小積木，要求幼兒聽指令爬到指定點(diǎn)，拿取積木。

親子主題活動(dòng)方案11

　　活動(dòng)名稱：媽媽，親親我

　　適合月齡：24個(gè)月--36個(gè)月

　　活動(dòng)指向：

　　初步體驗(yàn)父母與寶寶之間愛的情感，親子園教案。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　錄音帶，照片，地墊每人一個(gè)，娃娃家

　　活動(dòng)過程：

　　一、活動(dòng)開始

　　1、入場(chǎng)：

　　小朋友們，娃娃家里用漂亮的小墊子鋪成了小路，我們爬上去吧。

　　2、熱身活動(dòng)：

　　腳尖碰一碰，碰一碰！小手繞一繞，啪啪啪！頭兒搖一搖，搖一搖！

　　3、讓我們象小鐘表一樣，擺一擺我們的.身體，教案《親子園教案》。

　　二、基本過程

　　1、放錄音：聽一聽這是什么歌曲?歌曲里唱了什么啊?

　　2、看看媽媽的照片，激發(fā)孩子對(duì)媽媽的感情。

　　"小朋友，平時(shí)媽媽親你是什么感覺啊?你們喜歡不喜歡媽媽親你呀?

　　3、"那么今天我們?cè)谕尥藜依�，很開心的，我們一起和媽媽親親好不好呀?"

　　4、教師演示教具唱歌曲，唱第一句可用手指指在小臉上，唱第二句搖搖頭，唱第三句雙手懷抱，念第四句，搖搖身體。(幼兒可自由跟唱)

　　5、老師放一段好聽的音樂，我們伴著音樂來做動(dòng)作.

　　三、教師帶領(lǐng)小兒唱歌曲。

　　四、教師："你們唱得真好聽，我們今天回家就唱給媽媽聽好不好呀?"

　　五、活動(dòng)結(jié)束。

親子主題活動(dòng)方案12

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　為提高幼兒對(duì)各類才藝的感受能力、表達(dá)能力，豐富我園的校園文化，大班聯(lián)將舉行才藝寶寶比賽。旨在以活動(dòng)促藝術(shù)，以藝術(shù)促活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣，提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。才藝比賽有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，提高幼兒的'綜合素質(zhì)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、全面展示我園素質(zhì)教育的成果。

　　2、提高幼兒各方面才藝表演的技能，通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大方表演的能力，培養(yǎng)幼兒自信心及良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

　　3、激發(fā)幼兒對(duì)藝術(shù)的興趣及表現(xiàn)力，讓幼兒才藝得以展現(xiàn)。

　　三、比賽內(nèi)容與方式：

　　1、比賽形式：故事表演

　　2、初賽時(shí)全體幼兒在本班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。

　　3、每班選出六名幼兒進(jìn)行決賽。

　　四、時(shí)間、地點(diǎn)

　　1、初賽為海選，時(shí)間在四月中旬，各班進(jìn)行評(píng)選。

　　2、決賽時(shí)間將在四月底并將舉行頒獎(jiǎng)儀式。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、幼兒獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名。

　　2、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：一名

　　3、最佳表演獎(jiǎng)：一名

　　4、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)：一名

　　5、其他參賽者為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　六、幼兒園幼兒才藝大賽評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和注意事項(xiàng)：

　　1、參賽的才藝表演方式新穎，體現(xiàn)童真、童趣、童樂。

　　2、幼兒能充分體現(xiàn)自己的才藝，不怯場(chǎng)。

　　3、幼兒才藝展示要符合主題。

親子主題活動(dòng)方案13

　　活動(dòng)產(chǎn)生的背景：當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型、信息型社會(huì)，人們需要終身學(xué)習(xí)，大量接觸信息，學(xué)習(xí)和信息處理能力都依賴于一種基本的能力：閱讀能力。教育學(xué)家和心理學(xué)家的研究表明，2-6歲是兒童閱讀能力培養(yǎng)的關(guān)鍵期。結(jié)合我園很多家長(zhǎng)沒有陪同孩子共同閱讀的習(xí)慣，加之很多父母外出打工，爺爺奶奶缺少照看的科學(xué)知識(shí)，針對(duì)這些情況，我園特開展“打開閱讀之門，讓書香飄進(jìn)萬家”的親子閱讀主題活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的

　　培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂讀書，會(huì)讀書的習(xí)慣，營(yíng)造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。通過開展讀書活動(dòng)，旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友，營(yíng)造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣，豐富孩子們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)讀書的快樂，更重要的是指導(dǎo)家長(zhǎng)共同營(yíng)造家庭教育環(huán)境，促進(jìn)孩子健康快樂成長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)主題：打開閱讀之門，讓書香飄進(jìn)萬家，讓親子共讀在每個(gè)家庭生根、發(fā)芽、開花！

　　三、活動(dòng)口號(hào)：“我與孩子同讀書、共成長(zhǎng)”

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月——20xx年5月

　　五、活動(dòng)對(duì)象：全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目；起草“親子閱讀倡議書”；“流動(dòng)小書包”：小書包、經(jīng)典繪本、制作好導(dǎo)讀手冊(cè)、閱讀記錄表。

　　七、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

　　（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：4月上旬

　　程序：

　　1、制訂“打開閱讀之門”讀書月活動(dòng)方案。

　　3、各年級(jí)初步確定推薦書目。

　　2、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍

　�。�1）創(chuàng)設(shè)“打開閱讀之門，讓書香飄進(jìn)萬家”宣傳欄

　　（2）利用班級(jí)博客等宣傳讀書活動(dòng)內(nèi)容

　　（3）發(fā)放“親子閱讀倡議書”，宣讀讀書月活動(dòng)方案。向家長(zhǎng)推薦適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目，讓全體師生、家長(zhǎng)共同關(guān)注并能參與活動(dòng)。

　　（二）實(shí)施操作階段：4月中下旬

　　班級(jí)閱讀活動(dòng)的開展：

　　1、開展“好書分享”活動(dòng)。

　�。�1）豐富班級(jí)圖書，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，鼓勵(lì)孩子把家里的好書帶到幼兒園，與同伴一起分享。

　　（2）引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“我最喜歡的一本書”的交流。

　　2、班級(jí)統(tǒng)一閱讀時(shí)間：

　　（1）自由閱讀：每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。

　　（2）經(jīng)典小故事：教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個(gè)經(jīng)典小故事。

　�。�3）經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等

　　3、各班級(jí)在走廊墻壁創(chuàng)設(shè)“分享閱讀”專欄：指導(dǎo)家長(zhǎng)閱讀的文章、親子閱讀的經(jīng)驗(yàn)分享、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片等

　　4、開展“流動(dòng)小書包”活動(dòng)。

　　（1）準(zhǔn)備好“流動(dòng)小書包”。每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備5個(gè)“流動(dòng)小書包”，每個(gè)書包里放有一本精彩圖書，導(dǎo)讀手冊(cè)（幫助家長(zhǎng)如何指導(dǎo)幼兒閱讀該圖書），閱讀記錄表（記錄下閱讀時(shí)的收獲、感悟），并附有“幼兒園推薦書目”“家長(zhǎng)推薦書目”。

　�。�2）5個(gè)“流動(dòng)小書包”在班級(jí)的5個(gè)組同時(shí)開始流動(dòng)，流動(dòng)到哪個(gè)小朋友，該小朋友下午就可以將小書包帶回家，家長(zhǎng)在導(dǎo)讀手冊(cè)的指導(dǎo)下，進(jìn)行親子閱讀，并可以填寫閱讀記錄，還可以在“家長(zhǎng)推薦書目”中推薦圖書。看完后歸還，小書包在本組繼續(xù)流動(dòng)。

　�。�3）本小組流動(dòng)完以后，與其他小組交換，本班級(jí)流動(dòng)完后與同年齡段其他班交換。

　　5、以年級(jí)為單位組織各項(xiàng)活動(dòng)

　　小班開展換書活動(dòng)，讓幼兒將家里的書帶到幼兒園和班級(jí)小朋友交換閱讀，體驗(yàn)分享的快樂；

　　中班開展修書活動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補(bǔ)有破損的`書籍；

　　大班開展修書活動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補(bǔ)有破損的書籍；教會(huì)幼兒用彩筆繪制圖書，或?qū)⑴f圖書上的圖案剪貼下來重新組合成“新書”。

　　家庭親子共讀活動(dòng)：

　　向家長(zhǎng)發(fā)出倡議，號(hào)召全體家長(zhǎng)積極投身到“打開閱讀之門，讓書香飄進(jìn)萬家”的活動(dòng)中來，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

　　1、建議家長(zhǎng)帶幼兒參觀書店，到圖書館看書，到網(wǎng)上購(gòu)書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在幼兒過生日時(shí)以書為禮，過春節(jié)的時(shí)候，送好書壓歲。

　　2、建議家長(zhǎng)將每天睡前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書時(shí)間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進(jìn)父母與子女間的交流，共同成長(zhǎng)，撰寫家長(zhǎng)陪讀感悟。

　　3、建議利用家園互動(dòng)平臺(tái)及班級(jí)網(wǎng)站、電子成長(zhǎng)檔案等平臺(tái)開展家庭親子閱讀好書推薦，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。

　　《親子共讀一本書》系列活動(dòng)：

　　小班：家長(zhǎng)陪同幼兒共讀繪本故事書

　　中班：家長(zhǎng)陪同幼兒共讀繪本故事書，親子共同制作書簽活動(dòng)

　　大班：家長(zhǎng)陪同幼兒共讀繪本故事書，童話故事書，親子共同制作一本圖書活動(dòng)。

　�。ㄒ陨嫌H子制作在園內(nèi)展示）

　　（三）總結(jié)匯報(bào)階段（一月上旬可結(jié)合學(xué)期迎新年匯報(bào)活動(dòng)）

　　形式：

　　1、家長(zhǎng)親子閱讀心得評(píng)比，親子閱讀經(jīng)驗(yàn)分享；

　　2、小班開展“親子詩(shī)歌朗誦會(huì)”

　　3、中班可“家庭故事表演賽”

　　4、大班：“故事大王”、“童謠”、“繞口令”比賽

　　5、評(píng)選班級(jí)閱讀之星、書香家庭、書香班級(jí)

　　以上讀書活動(dòng)方案在設(shè)施過程中如遇變動(dòng)可及時(shí)調(diào)整！

親子主題活動(dòng)方案14

　　活動(dòng)主題：

　　低碳環(huán)保愛心交換物盡其用。

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　青少年兒童將家中閑置的、有利用價(jià)值、干凈衛(wèi)生的物品，拿到跳蚤市場(chǎng)上自由交換、買賣交易。為了讓我們的跳蚤市場(chǎng)更有意義，我們還將設(shè)置2個(gè)捐款箱，每個(gè)孩子都可以自愿捐出部分交易收入到捐款箱中，活動(dòng)結(jié)束當(dāng)場(chǎng)將組織家長(zhǎng)代表、社區(qū)代表、主辦方一起清點(diǎn)確認(rèn)捐款金額，并在春節(jié)前把全部捐款用來送溫暖活動(dòng)(社區(qū)尋找貧困家庭)，并公示活動(dòng)過程。

　　一、活動(dòng)目的

　　1.讓小朋友愿意將自己的物品與大家分享、交換，懂得愛惜物品，倡導(dǎo)換物、珍惜資源，倡導(dǎo)低碳生活，從小事做起，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。

　　2.通過交換物品讓孩子增強(qiáng)社會(huì)交往、語言表達(dá)、計(jì)算等能力，學(xué)會(huì)以物換物和錢幣交易，學(xué)會(huì)禮貌交往，引導(dǎo)孩子關(guān)注生活、體驗(yàn)生活、學(xué)會(huì)生活，在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力，

　　3.通過愛心慈善捐贈(zèng)活動(dòng)，培養(yǎng)兒童的愛心和責(zé)任心。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年2月8日14：30—16：30

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　溧水大潤(rùn)發(fā)二樓室內(nèi)廣場(chǎng)(根據(jù)天氣、場(chǎng)地等原因會(huì)做臨時(shí)調(diào)整)

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　大潤(rùn)發(fā)會(huì)員及家庭成員、本社區(qū)居民

　　五、注意事項(xiàng)

　　1、活動(dòng)進(jìn)行前，家長(zhǎng)請(qǐng)與孩子交流此次活動(dòng)的內(nèi)容和意義，請(qǐng)確保出售商品的質(zhì)量和安全性，如有條件，請(qǐng)先進(jìn)行清洗或消毒，貼上標(biāo)簽和價(jià)格。

　　2、6周歲以下兒童須有家長(zhǎng)陪同，可在家中與孩子先行嘗試如何交換買賣，認(rèn)識(shí)錢幣，學(xué)會(huì)使用錢幣。

　　3、每個(gè)攤位為1米乘1米，家長(zhǎng)和孩子可制作宣傳海報(bào)和促銷語，廣告牌，擺攤用的'布(報(bào)紙)，零錢，小喇叭等(以上物品家長(zhǎng)根據(jù)各自需要，自行準(zhǔn)備)，可以讓孩子們發(fā)揮自己的才能，把自己的攤位布置的與眾不同

　　4、嚴(yán)格遵守買賣自由，公平交易的原則。互相尊重，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣。需要孩子自己檢查購(gòu)買的東西是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。拒絕任何銷售兒童用品的商家參加活動(dòng)。

　　六、活動(dòng)流程

　　1、2：00—2：30活動(dòng)志愿者到場(chǎng)，對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行清掃，布置攤位

　　2、2：30參加活動(dòng)人員到場(chǎng)，攤位依次排開，交易活動(dòng)開始。

　　3、4：30活動(dòng)結(jié)束后，志愿者清理場(chǎng)地

　　聯(lián)系電話：xxxx

親子主題活動(dòng)方案15

　　活動(dòng)時(shí)間:XX年6月1日

　　活動(dòng)地點(diǎn):大2班

　　活動(dòng)名稱：我的六一，我做主

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：

　　六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友的節(jié)日，為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍，我們?cè)O(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng)，通過各類認(rèn)識(shí)，表演以及參與感知活動(dòng)來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒知道“六一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。

　　2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動(dòng)著，從而感受到生活的幸福。

　　3、讓幼兒通過各種形式的慶�；顒�(dòng)，感受節(jié)日的歡樂氣氛，培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動(dòng)關(guān)心他人的意識(shí)。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：大2班教室

　　活動(dòng)過程：

　　(一)開場(chǎng)白

　　朱珺宜：親愛的小朋友們，

　　趙天宇：大家好!

　　朱珺宜：溫暖的陽光，誘人的花香

　　趙天宇：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛

　　朱珺宜：連小草都在歡樂地歌唱

　　趙天宇：這一切都在提醒著我們：

　　共 同：六一兒童節(jié)——來到了

　　朱珺宜：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

　　趙天宇：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

　　朱珺宜：她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血

　　趙天宇：她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜

　　朱珺宜：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日

　　趙天宇：今天是全世界兒童的節(jié)日

　　共 同：大2班慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開始。

　　(二)節(jié)目表演

　　1、三句半《幼兒園我的.家》

　　2、歌曲《慶祝六一》

　　3、游戲《搶椅子》

　　4、律動(dòng)操表演

　　5、鋼琴獨(dú)奏

　　6、動(dòng)物操《世界真奇妙》

　　7、古箏表演

　　8、古詩(shī)擂臺(tái)賽

　　(三)結(jié)束語

　　朱珺宜：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

　　趙天宇：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

　　朱珺宜：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

　　共 同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

　　唱“六一”的歌曲，發(fā)放禮品。

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