- 助殘日活動方案 推薦度:
- 助殘日活動方案 推薦度:
- 相關推薦
助殘日活動方案(集錦15篇)
為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的助殘日活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
助殘日活動方案1
一、活動意圖:
今年的5月21日是第27次“全國助殘日”,為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,倡導孩子勤儉節約,從我做起,從一點一滴做起,關愛殘疾人,幫助殘疾人,切實讓孩子達到接受教育的目的,逐步形成關愛、幫助殘疾人的校園氛圍。小浯塘幼兒園將開展“關愛殘疾人,獻出一份愛”愛心助殘活動。
二、活動目的:
1.通過活動,讓幼兒知道在自己的身邊有很多需要幫助的`人,懂得應該多關愛殘疾人。
2.通過活動,倡導幼兒用實際行動幫助殘疾人。
3.培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂。
三、活動時間:
20xx年5月15日星期一上午
四、活動地點:
幼兒園正操場
五、活動對象:
幼兒園全體幼兒及全體教職員工
六、活動內容:
(一)利用升旗平臺,由許xx副園長宣讀“全國助殘日”愛心捐助倡議書。
(二)全園師生進行愛心捐款。
。ㄈ┙y計捐款金額。
助殘日活動方案2
一、活動目的:
今年五月十五日是“全國助殘日”。通過開展第xx個助殘日活動大力宣傳特教,讓社會各界人士了解特殊教育學校辦學情況,關注特殊兒童的學習和生活,讓更多的愛心人士為學校的發展出謀獻策,幫助殘疾學生解決實際困難,努力創造一個全社會都來支持特殊教育、關心殘障兒童的良好氛圍,為實現美好中國夢、爭創全國文明城市,打造幸福xx、創造殘障孩子美好未來作出積極貢獻。
二、活動要求:
我校將從自身實際出發,充分發揮師生素質與特長,認真舉辦好這場活動;顒右怀稣宫F殘障學生自強不息的'精神風貌;突出展現教育教學的豐碩成果;突出展現學校特色品牌與教師敬業奉獻精神。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日(星期x)
四、活動地點:
xx縣xxx教育學校
五、活動形式:
領導慰問、來賓參觀、座談交流、愛心捐款
六、活動流程:
。ㄒ唬⿲W生活動流程:
1、8:108:20各班晨檢(檢查學生衣著和個人衛生情況)。
2、8:259:05開放課堂(或集中慰問活動)。
集中慰問程序:
主持:xxx。
、俪绦颍簩W校領導講話。
、诳h殘聯領導講話。
③縣殘聯為學生發放慰問品。
④學生代表講話。
。ㄎ繂柶钒l放協助教師:洪xx鐘xx劉xx林xx,洪xx蔡xx何xx)
。ㄖ飨_布置:聾四年級)。
3、9:059:35陽光體育活動展示。
4、9:4511:15各興趣小組學生才藝展示(律動、家政、手工、感統)。
。ǘ﹣碣e活動流程:
1、參觀展牌。
2、觀看師生陽光體育活動。
3、愛心捐款。
4、座談交流、觀看文藝節目表演、宣傳片。
5、到各興趣小組觀看、指導活動、與學生交流、參加學生活動。
七、活動準備
1、宣傳欄(內容:“關注孤獨癥兒童,走向美好未來”今年5月15日是第xx次全國助殘日)。
2、廣播音樂:《陽光體育活動音樂》《愛的奉獻》《愛在天地間》《因為你因為我》。
3、展示牌制作:學生優秀作業展板、學生手工作繪畫展板、主題宣傳展板
4、邀請書、倡議書、感謝信。
5、學生30分鐘陽光體育活動。
八、活動注意事項
1、全體教師在助殘日當天要在8:00前到校,下午活動結束后下班。
2、全體學生必須統一穿校服和運動鞋并佩戴好紅領巾。
3、全體教師要熱情接待愛心捐贈人員、來賓。
九、具體工作安排
活動領導小組成員
組長:林xx
副組長:劉xx、潘xx、朱xx、林xx
(二)邀請書、倡議書、感謝信
1、擬稿:劉xx
2、排版、打。毫謝x
3、書寫、封裝:劉xx、洪xx
劉xx林xx
4、購買信封、郵寄:鐘xx
。ㄈ┙哟ぷ
1、貴賓接待:林xx、劉xx
2、校門路導(佩戴綬帶):林xx、王xx(學生)
3、教學樓一樓路導:當天值日教師(有課安排代課)
4、接受愛心捐贈、回送感謝信:王xx、鐘xx
5、多媒體接待:林xx、練xx、熊xx
。ㄋ模┮魳氛{控
林xx(陽光體育音樂、興趣活動展示音樂)
(五)展牌制作
1、手工繪畫展板制作:(顧問:林xx)
林xx、蔡xx、何xx、邱xx、劉xx
2、優秀作業展板制作:(顧問:朱xx)
鐘xx、劉xx、林xx、危xx、洪xx
3、主題宣傳展板制作:(顧問:潘xx)
林xx、洪xx、蘭xx
備注:
1、排名最前的老師為組長,負責牽頭組織展板制作;
2、活動當天由各負責牽頭領導組織擺放,活動結束后再負責收回。
。┌嗉壊贾
負責:各班主任
1、黑板報:主題“關注孤獨癥兒童,走向美好未來”今年5月xx日是第xx個“全國助殘日”。(內容自找)
2、各宣傳欄內容要完整
3、衛生:教室角落、教室外
。ㄆ撸┡臄z:
2、照相:王xx(活動結束后應負責編輯打印好所選照片)
3、攝像:彭xx
。ㄗⅲ贺撠煹睦蠋煈崆皽蕚洹z查好所需器械、提早充足電)
。ò耍┫挛缁顒樱焊髦嘘犠孕邪才
1、監督:林xx、劉xx、潘xx、朱xx、林xx
2、籌備、準備工作:各班主任
2、協助:各科任教師
4、其他教師隨班安排:
學前班:練xx
二年級:熊xx
三年級:林xx聾
四年級:彭xx
五年級:王xx
六年級:何xx
(九)陽光體育活動
1、策劃:危xx
2、分組活動:各位教師
。ㄊ┪拿鞫Y儀、衛生
1、校服、紅領巾佩戴落實:各班主任
2、學生衛生、行為習慣監督:值日行政、值日教師、林xx
3、周四下午全校舉行大掃除,班主任指導,科任協助。放學后值日行政、值日教師、全體班主任全程參與檢查衛生情況。
。ㄊ唬┌踩Pl
潘xx(學校保安)
。ㄊ┬麄鲌蟮
1、多媒體宣傳片、學生節目表演播放:彭xx
2、校外宣傳報道:劉xx、劉xx、林xx
助殘日活動方案3
20xx年5月15日是第二十六次法定“全國助殘日”,XX市殘聯將組織開展以“關愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間!睘橹黝}的助殘日活動,旨在大力弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的'良好社會風尚,營造文明和諧進步的社會環境,為確保此次助殘日活動的順利開展,特擬定實施方案:
主題:關愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間。
一、主辦單位
XX市殘疾人聯合會板橋鎮人民政府
二、協辦單位
xx鎮殘聯
三、活動時間、地點
5月17日-19日地點:板橋鎮
四、活動內容:
1、慰問xx鎮貧困殘疾人家庭
2、慰問xx鎮托養中心殘疾人
3、開展殘疾人體檢活動(板橋鎮托養中心殘疾人)
4、幫助殘疾人開展清潔家園活動
5、開展幫扶貧困殘疾人送溫暖活動
五、參加人員:
XX市殘聯全體干部職工(分三個組)
六、車輛安排
各慰問組帶一輛車
七、要求:
1、全會干部職工要高度重視此次“助殘日”慰問活動,必須全員參加,不準請假。
2、帶隊領導要認真負責,確保車輛、人員安全。
3、所有人員必須聽指揮,每組負責宣傳的同志要及時發布宣傳報道并認真搞好影像資料、照片等收集整理工作,活動結束后交辦公室存檔。
助殘日活動方案4
20xx年5月x日是第xx次法定“全國助殘日”,XXX社區組織開展“全國助殘日”活動,對進一步推進殘疾人社會保障體系和服務體系建設,大力弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造文明進步和社會環境具有十分重要的'意義。為保證活動順利進行,特制定如下方案:
一、活動主題
加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益
二、活動時間
20xx年5月xx日 上午9:00
三、活動地點
XXX社區殘疾人康復站
四、參加人員
社區工作人員、社區殘疾人朋友、社區助殘志愿者
五、活動內容
此次活動采取娛樂活動和走訪慰問相結合的形式,邀請轄區內身體狀況較好的殘疾人朋友參加趣味知識問答和趣味運動會,凡因身體或工作原因不能前往的殘疾人朋友,社區將在5月份內進行走訪慰問。
六、主要活動安排:
1、社區志愿者和殘疾人朋友共同參加趣味知識問答和趣味
運動會;
2、社區對殘疾人朋友進行慰問走訪;
2、邀請XXX衛生服務中心的醫生為大家講授健康知識;
3、邀請xxx律師事務所律師為殘疾人朋友講授維權知識;
準備工作具體安排
1、5月xx日進行通知,統計參加活動的殘疾人朋友人數;通知社區助殘志愿者,統計能參加活動的人數。
2、5月xx日布置活動場所;
4、5月xx日前完成道具的準備;
5、5月xx日前完成活動礦泉水、食品、紀念品的采購。
助殘日活動方案5
20xx年5月17日是第XX次全國助殘日,今年的活動主題是“關注孤獨癥兒童,走向美好未來”。
孤獨癥兒童是一個特殊而困難的群體。第二次全國殘疾人抽樣調查結果顯示,我國0-6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數的0.11%,約為11.1萬人,其中多數由兒童孤獨癥導致!笆濉逼陂g,國家采取了多項措施加強孤獨癥兒童的康復教育工作,支持省、地市級孤獨癥兒童康復教育機構建設,開展貧困孤獨癥兒童搶救性康復項目工作等。
為弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,5月15日,市精神衛生中心組織心理專家和部分志愿者走進XX區特教中心,開展“關愛孤獨癥兒童,心理輔導進校園”為主題的`助殘活動,通過心理健健康講座、心理游戲互動等形式,向老師、家長及部分學生普及孤獨癥方面的知識,包括發病機制、臨床表現、治療及康復技能訓練方法等內容。
一、活動時間
20xx年5月15日上午8:30-10:00
二、活動地點
XX特殊教育中心
三、活動參與人員
市精神衛生中心心理專家、志愿者
四、活動內容安排
1.心理專家講課,內容:孤獨癥,感覺統合訓練;
2.志愿者與學生們團體心理游戲互動;
3.志愿者向家長發放心理健康科普材料,普及心理健康知識。
助殘日活動方案6
5月17日是全國第--個全國助殘日,為了進一步為弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,龍泉驛區西平小學校開展了“暖陽暖大地,關愛暖人心”為主題的“全國助殘日”活動。
本周,學校通過升旗儀式向全校師生普及助殘知識,同時用實際行動給7位隨班就讀孩子送上了關愛與祝福,隨班就讀孩子的班主任們紛紛帶上代表關愛的慰問品去看望孩子們。
在慰問中,班主任們和家長們交流著孩子們的學習情況、生活情況,老師們了解著孩子們不一樣的一面,家長們也更加了解應該如何幫助他們健康成長。在這樣的活動中,孩子們感受到了來自父母與學校雙重的愛,家長們感受到了學校對孩子的重視,老師們感受到了家長們對學校工作的肯定和對老師的'信任。
特別是對學校唯一一位送教上門的學生吳同學,為了吳同學及其家長能感受到學校對他們的關愛,為了激勵吳同學能夠對自己有信心,依然熱愛生活,學校特教分管領導黃琴芳主任專程和班主任田老師一起去看望吳同學,希望能用微薄之力給吳同學以鼓勵。
通過此次活動,相信學校師生更能重視對殘疾人的幫助,更能在隨班就讀工作中給予這些孩子們更多的關注與關愛。夏日的太陽溫暖著大地,而師生之間的關愛則溫暖著人心,相信在撒滿愛的校園中,孩子們一定能快樂地成長。
助殘日活動方案7
上湖中學20xx年助殘日活動方案
今年5月18日是第24個“全國助殘日”,為推動我校殘疾人工作的全面發展,弘揚人道主義精神,在學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧文明進步的校園環境,落實教育局及殘聯文件精神,我校決定開展 “全國助殘日”活動。
一、活動主題 “關心幫助殘疾人,實現美好中國夢!
二、活動宗旨
利用助殘日有利時機,增強我校學生對殘疾人的關愛意識,確保殘疾學生也能健康、快樂地成長,逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。
三、活動內容及要求
。、積極組織宣傳教育活動。
各班要認真做好宣傳工作,通過板報、主題班會,教育學生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關心他們的學習、生活,使殘疾兒童愉快地學習,幸福地生活,健康地成長。
四、組織機構
組 長:xxx
副組長:xxx
成 員: xxx
五、活動籌備分工
1、肖國勝校長:主持全面活動。
2、游繼光:負責活動方案的制定。
3、黃鵬:負責主持
4、黃輝:負責節目編排,音樂(迎賓曲、國歌、愛的`奉獻—韋唯)
和圖片(國旗)下載播放。
5、楊軍:負責拍照。
6、陳景明:負責宣傳板報。
7、參加人員:上級領導、我校領導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。
六、助殘日活動程序。
播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現場。
主持人:20xx年助殘日“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。”活動現在開始。
活動第一項:全體起立,奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)
活動第二項:介紹來賓。
活動第三項:請肖校長講話。
活動第四項:請上湖鄉鄉長講話。
活動第五項:教育局局長講話。
活動第六項:捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前,上級領導捐贈書刊。(小音量播放:《愛的奉獻》—韋唯)。
第七項:受捐者代表講話。
第八項:全體學生唱《感恩的心》,活動結束
各班主任宣傳發動,將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來,以這次活動為契機,培養學生的人道主義精神和社會責任感,提高學生的思想道德素質。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。
助殘日活動方案8
今年5月19日是第三十個法定“全國助殘日”,xxxx街道認真組織開展全國助殘日主題活動,推動廣大殘疾人共奔小康,推進社會主義核心價值觀建設,大力弘揚人道主義思想,激發全社會扶殘助殘熱情,塑造文明和諧友愛氛圍。結合實際,制定xxx街道“全國助殘日”系列活動方案:
一、活動主題
助殘脫貧決勝小康
二、活動時間
20xx年10月13--10月14日
三、活動地點
上影國際電影院、人民文化廣場、殘疾人家里
四、參加人員
轄區優秀殘疾人代表、殘疾人自強模范、退役殘疾軍人、困難殘疾學生、各社區殘協專干和助殘志愿者等60余人。
五、活動內容安排
(一)助殘日主題宣傳活動
1、時間:10月13日上午
2、地點:xxxxx
3、具體內容:充分利用轄區宣傳欄、電子屏等陣地,宣傳“全國助殘日”的重要意義,宣傳《殘疾人保障法》、殘疾證辦理、兩項補貼政策規定等,弘揚全社會扶殘助殘濃厚氛圍,發放宣傳資料。
(二)開展走訪慰問活動
1、時間:10月13日下午
2、地點:殘疾人家中
3、具體內容:六社區殘聯專職委員通過入戶摸底調查,詳細掌握和了解轄區殘疾學生的基本情況,匯總篩選后確定名單。
(三)開展趣味活動
1、時間:10月14日上午8:50
2、地點:金川公園小廣場
3、具體內容:趣味游戲(共五個項目)
。1)“趣味趕豬跑”比賽規則:各參賽隊員拿棍子站在起點處,參賽隊員通過棍子將“豬”趕至終點,用時少者取勝;(所需道具:籃球5個、棍子5個)
。2)30米跑比賽規則:30米賽道,參賽隊員從起點跑到終點,用時最短者取勝;
(3)拍球比多比賽規則:參賽隊員手持籃球,比賽開始,原地拍球,1分鐘時間內拍球次數多者判定名次;
。4)吹氣球比賽規則:在規定的一分鐘內,參賽隊員一起吹氣球,賽前規定氣球大小標準,時間結束后數量多者取勝;(所需道具:氣球1包)
(5)乒乓球搬家比賽規則:在規定的一分鐘內,參賽隊員用筷子將盆里的乒乓球夾到另一個盆里,時間結束后數量多者取勝;(所需道具:乒乓球50個、小盆10個、筷子一盒)
。6)定點投籃比賽規則:參賽隊員兩兩配對,其中一個拿著籃子站在三米外的圓形活動區,另外一個站在紅線外,把所有乒乓球扔完后計算籃子里乒乓球個數,那一組籃子內的.乒乓球多,那一組獲勝;(所需道具:乒乓球50個、籃子(垃圾桶)5個)
(7)口不對心比賽規則:工作人員拿著旗子做一個向左向右或其他方向在姿勢,參賽隊員在頭部都要一致地做與工作人員相反的方向做,在規定的一分鐘內做對多著取勝。(所需道具:旗子5個)
(四)開展觀影活動
1、時間:10月14日下午2:50
2、地點:上影國際電影院(廣場)
3、具體內容:組織殘疾人在電影院觀看關于勵志或社會關注、關心殘疾人相關影片。
六、獎項設置
1、各項目設一、二、三等獎各1名;
2、未獲得名次的個人發給紀念獎。
七、活動目的
弘揚人道主義思想、宣傳殘疾人事業、倡導團結互助和平等友愛良好風尚,用我們的行為給殘疾人士送去快樂和溫暖,同時影響更多的人參與扶殘助殘的行動中。
八、人員安排
1、本次活動由xxx街道殘聯理事長石玉晶同志帶隊并主持,xxxx做好活動方案和宣傳報道工作,各社區殘協專干負責通知殘疾人按時參加活動;
2、xxxx負責拍照;
3、xxx負責簽到;
4、xxxx等志愿者負責幫助殘疾人出行,給坐輪椅的殘疾人推輪椅。
九、活動要求
各社區殘協專干和志愿者要充分根據轄區殘疾人基本情況確定參加人員,了解殘疾人的心理及性格特征,運用好交流技巧,避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。并保持良好的精神風貌和個人形象,言談舉止文明禮貌。由于參加人數較多,維持基本秩序,并注意安全。有特殊情況及時與活動負責人聯系解決。
十、物資準備清單
。ㄒ唬┲谱鳈M幅(助殘脫貧決勝小康);
。ǘ蕚溱s豬的桿子和扮豬的籃球(5個);
。ㄈ馇颍1包);
(四)礦泉水3件;
。ㄎ澹╇娪捌保
。⿲捘z帶3卷(黃色);
。ㄆ撸┢古仪50個;
獎品。
十一、經費方案
(一)慰問品:200元共需9份,共計:1800元
。ǘM幅:150元
。ㄈ╇娪捌保60人×25元電影票=1500元
。ㄋ模┑V泉水:3件90元
(五)氣球:20元
。┡瑁ɡ埃10個×10元=100元
。ㄆ撸┗@球:5個×70元=350元
(八)寬膠帶3卷(黃色):20元
。ň牛┛曜、旗子:40元
(十)獎品:一等獎5名×60元=300元
二等獎5名×50元=250元
二等獎5名×40元=200元
紀念獎45名×30元=1350元
。ㄊ唬┬麄髻Y料:
總費用共計:6170元
助殘日活動方案9
一、活動主題
幫扶貧困殘疾人
二、活動措施
(一)各地區要及時召開殘疾人工作委員會會議,圍繞本次全國助殘日主題,結合本地實際,專題研究幫扶貧困殘疾人工作,部署全國助殘日活動。
(二)各地區扶貧部門要將貧困殘疾人作為重點扶持群體納入總體扶貧開發計劃,統籌安排,同步實施,優先配置資源。民政部門要認真落實貧困殘疾人最低生活保障、五保供養、醫療救助、臨時救助等社會救助政策,努力做到應保盡保。
(三)各地區人力資源社會保障部門要注意發揮基層就業服務平臺的作用,切實做好有勞動需求和勞動能力殘疾人的就業服務和就業援助工作,促進更多的殘疾人實現就業;要抓好貧困殘疾人參加養老、醫療等社會保險相關扶助政策的落實工作;住房城鄉建設部門在推進農村危房改造、城市廉租房等項目過程中,要優先安排住房困難的殘疾人家庭。
(四)各地區教育部門和各級各類學校要切實解決貧困殘疾人家庭子女就學問題。衛生部門要充分發揮技術優勢和服務網絡力量,在病患治療、輔助器具、身心康復等方面為貧困殘疾人提供服務。
(五)各地區黨政機關、企事業單位、高校和中等職業學校、人民團體、基層黨組織、解放軍和武警部隊要廣泛開展針對貧困殘疾人家庭的“幫、包、帶、扶”結對活動,圍繞貧困殘疾人家庭的實際,采取個性化幫扶措施,為其解決實際困難。
(六)各地區要邀請黨、政、軍負責同志在全國助殘日期間深入貧困殘疾人家庭、福利院、特殊教育學校、康復托養機構、扶貧基地、福利企業等機構開展調查研究和走訪慰問活動,切實解決實際困難,號召全社會愛心助殘。
(七)各地區工會、共青團、婦聯以及駐軍和武警部隊要發揮各自優勢,通過開展送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領巾助殘以及軍民共建、警民共建等多種形式,開展志愿助殘活動。
(八)各級殘聯要做好助殘日活動的統籌和協調工作,積極引導社會各界廣泛參與助殘活動。要充分發揮基層殘疾人專職委員和各專門協會的作用,組織開展各種互助活動,在扶貧信息、扶貧項目等方面對貧困殘疾人給予更大的幫助。
(九)各級殘疾人就業服務機構要組織開展面向貧困殘疾人的`各類職業培訓和實用技術培訓,進一步提高貧困殘疾人勞動能力和就業技能,為就業和參加生產勞動創造條件。
三、活動宣傳
(一)各地區黨委宣傳部要將第二十三次全國助殘日的宣傳報道工作納入年度宣傳工作總體計劃之中,統一安排,統一部署。
(二)中央及各地區新聞單位要緊緊圍繞助殘日主題,大力宣傳各級政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的優惠政策和有力措施,深入報道社會各界扶殘助殘的感人事跡,積極報道助殘日期間組織的各種活動,形成宣傳聲勢和規模,在全社會掀起與殘疾人共建小康社會的熱潮。
(三)各地區要充分利用網站、公益廣告、公共櫥窗、標語口號等多種形式宣傳全國助殘日主題,宣傳殘疾人事業,進一步在全社會營造關心、支持殘疾人事業、有利于殘疾人事業快速發展的良好社會環境。
助殘日活動方案10
一、活動目標
1、結合本屆助殘日主題,大力弘揚人道主義思想,倡導扶殘助殘的.良好社會風尚,營造和諧文明進步的社會環境。
2、高度重視特殊教育,切實改善殘疾人教育狀況,提高殘疾人素質和平等參與社會生活的能力;加強志愿者、家長與殘疾兒童的融合,促進智障學生身心健康發展。
二、活動主題
關愛殘疾孩子,發展特殊教育。
三、活動主辦方:
xx區殘疾人工作委員會。
承辦方:xx區殘聯、xx區教育局、xx民政局南陽學校、xx寺街道。
四、時間:
x月x日上午xx:xx——xx:xx。
五、地點:
xx公園。
六、活動內容:
。ㄒ唬┘瘯䎬點-xx點xx分。
1、區殘疾人協會合唱:愛的奉獻。
2、介紹領導。
3、志愿者結對授旗儀式。
4、捐贈儀式。
5、文藝演出(南陽學校、志愿者)。
。1)xx中學管樂隊演奏。
(2)xx學校舞蹈。
。ǘ┘文耆A聯歡xx點xx分—xx點。
項目:足球射門、呼啦圈、蹦床、保齡球、套圈、世博知識競猜。
。ㄈ┳稍兎⻊誼x點xx分—xx點。
教育、法律、民政、醫療(精衛)、心理等。
七、邀請人員
1、區四套班子、區殘聯、區民政局、教育局領導。
2、兄弟學校領導。
八、參與人員
1、區盲、聾、智障、肢體殘疾人士。
2、xx學校學生、家長。
3、志愿者(xx中學、xx中學)。
助殘日活動方案11
一、活動簡介
今年5月15日是全國助殘日。尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富,為抓住契機,進一步營造和諧的社會環境,以求真務實的精神加快殘疾人事業全面、協調、可持續發展,我們結合我園實際,特制定本活動方案。
二、活動目的
沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情享受快樂人生。在同一片藍天下,在我們的身邊,有一些孩子因為種種緣故而不能坐在教室里學習,還有一些身有殘疾的人,生活非常不方便。他們渴望一雙關注的眼睛,一雙指路的手,一顆慈愛的心!為了讓我們的孩子們擁有一顆愛心,一顆感恩的心,讓他們擁有一份美好的回憶,我們特開展本次“愛心助殘”活動,用愛心構建他們的希望,一起為他們撐起未來的天空。為我們的孩子們從小樹立關注弱勢群體,奉獻社會、展現愛心提供一個平臺。
三、活動時間
20xx年5月15日
四、活動地點:
平湖市第一幼兒園、嘉興市社會福利中心。
五、活動人員
平湖市第一幼兒園各班幼兒、大二班部分幼兒家長、兒童福利院的孩子。
六、活動開展
1、布置全校關于“全國助殘日”活動工作,廣泛動員全校參與扶殘助殘活動。
2、各年級組廣泛開展“助殘日”宣傳活動。觀看有關殘疾人的.錄像,引導幼兒懂得殘疾人的痛苦,產生同情心,并感受殘疾人身殘志不殘的精神面貌。向幼兒介紹一些殘疾人在生活中的不便,以及一些殘疾人的先進事跡。
3、各班開展主題教育活動。讓幼兒感受到:在自己享受著幸福生活的同時,還有人正遭遇著不幸、正需要幫助!
4、愛心實踐活動。大二班部分家庭大手牽小手走進嘉興市社會福利中心開展愛心助殘活動,與福利中心的孤殘兒童展開聯歡游戲活動、慰問(贈送物品,并和孤殘兒童做交流)、參觀孤殘兒童宿舍活動。
助殘日活動方案12
20xx年5月20日是“全國助殘日”,為推動我校殘疾人工作的全面發展,弘揚人道主義精神,在學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧文明進步的校園環境,落實教育局及殘聯文件精神,我校決定開展“全國助殘日”系列活動。
一、活動主題
“xxxxx”
二、活動宗旨
進一步弘揚中華民族扶助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、 幫助弱殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業持續、健康發展。利用助殘日有利時機,增強我校學生對殘疾人的關愛意識,確保殘疾學生也能健康、快樂地成長,逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。
三、活動內容及安排
活動一:以開展“全國助殘日”活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的'積極政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡,引導學生進一步關注、關心殘疾人,積極營造有利于殘疾人事業發展的良好社會環境。
活動二:進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進行一次國旗下講話,號召全體師生積極參加助殘活動。
活動三:召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會,內容可以為介紹全國助殘日的由來和意義,“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人。
活動四:進行一次以“全國助殘日”為主題的手抄報比賽。
活動五:配合學!傲.一”活動,在節前給本校3名殘疾學生和兩名隨班就讀學生贈送圖書(每人300元左右)。
四、組織機構
。裕
五、活動籌備分工
1、xxx校長:負責全面系列活動。
2、xxx和xxx校長:負責各項工作的協調。
3、xxx:負責活動方案的制定;負責活動五捐贈儀式,隨班就讀兒童家長請到學校,領導捐贈書刊(活動在六一前完成)。
4、xxx:負責活動一,緊緊圍繞活動主題,充分利用網絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式宣傳。
5、xxx:負責活動二進行一次國旗下講話。
6、xxx:負責活動三召開一次主題班會和活動四以“全國助殘日”為主題的手抄報比賽。
7、xxx:負責攝影。
助殘日活動方案13
20xx年5月20日是我國第x個法定“全國助殘日”,為在全社會進一步弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好風尚,推進殘疾人事業的'健康快速發展,經研究,開展市第xx次“全國助殘日”活動,現制定如下方案:
一、活動主題
主題:保障殘疾人權益,共建和諧社會
二、活動時間及內容
(一)宣傳發動階段
廣泛動員社會各界齊抓共管,形成合力,努力推動殘疾人“平等、參與、共享”目標實現。
1、5月10日—6月30日組織愛心助殘稿件刊登東臺報進行宣傳。
2、4月28日—5月20日制作電視專題片進行愛心助殘典型事跡宣傳。
3、5月10日—5月20日東臺電視臺《一周話題》宣傳殘疾人事業。
。ǘ┲黝}活動階段
1、5月份召開扶貧就業基地工作現場會;
2、5月20日上午
。1)舉行市領導給特困精神病患者免費服藥發藥儀式
。2)舉行“三百工程”首批殘疾人就業技術培訓開班儀式
。3)捐贈輪椅儀式
3、5月10日—30日各鎮殘聯
、砰_展助殘日宣傳一條街活動
、聘麈偅ㄩ_發區)組織有線電視標語宣傳
、歉麈偨M織1———2篇殘疾人自強不息典型事跡或愛心助殘稿件刊登東臺報宣傳
⑷組織“兩!保ǖ捅!⑽灞#埣踩梭w檢,并建立健康檔案
、膳e行鎮殘疾人康復站掛牌儀式
⑹組織篩查確定白內障患者
、私M織為無業重殘人募捐慰問活動
、虨榫癫∪嗣赓M服藥
、蜑橹珰埲司栀涊喴
⑽啟動殘疾人扶貧就業基地培植工作
(三)督查總結階段
5月下旬市殘聯對全市助殘日活動情況組織督查。各鎮(開發區)殘聯將助殘日的活動情況書面總結于6月5日前報市殘聯辦。
三、經費安排和來源
全市第xx次“全國助殘日”活動經費主要從殘疾人就業保障金和市鎮財政康復經費中列支,不足部分由市鎮殘聯向社會募捐。
助殘日活動方案14
一、活動主題
“關心幫忙殘疾人,實現完美中國夢!
二、活動宗旨
利用助殘日有利時機,增強我校學生對殘疾人的關愛意識,確保殘疾學生也能健康、快樂地成長,逐步在學生中構成樂于扶殘、助殘的良好風尚。
三、活動資料及要求
1、用心組織宣傳教育活動。
各班要認真做好宣傳工作,透過板報、主題班會,教育學生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,用心開展“一幫一”“眾幫一”活動,關心他們的`學習、生活,使殘疾兒童愉快地學習,幸福地生活,健康地成長。
四、組織機構
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
助殘日活動方案15
一、活動目的:
為促進人們對殘疾人的'理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權利和幸福,提升殘疾人這個特殊群體受關注程度,通過“助殘日”活動,讓更多的人了解中國殘疾人的生存狀況,樹立幫助殘疾人的觀念。展示我校學生熱愛生活,自強不息的精神風貌,學校決定于“助殘日”期間舉行文藝匯演活動,F將本次活動方案及工作安排公布如下:
二、活動時間:
20xx年5月xx日(星期五)下午3:00(暫定)
三、活動地點:
外操場
四、工作內容與人員安排:
節目總負責人:廖麗英
主持人:廖麗英
評委:葉美濃、李敬梅、廖麗英、梁怡笑
文藝節目組:廖麗英、羅冬梅、謝麗英、袁君麗、羅麗霞、 曾素珍、張麗梅、賴春梅(負責文藝節目的編排,每班至少出一個節目,學校文藝隊出2--3個節目。)
舞美設計組:梁怡笑、羅麗霞(負責舞臺設計、環境布置)
獎品:李敬梅、鄒志賢
音響:鄒志賢、張添華
攝影:梁怡笑
五、參賽節目要求:
內容健康、主題積極向上,能反映殘疾學生朝氣蓬勃、自強不息的精神面貌。表演形式可多樣性;如舞蹈、小品、合唱、獨唱、詩朗誦、曲藝等,力求節目質量提高,節目表演時間為3—6分鐘。
六、獎項設置:
組織獎1個(參賽班級中選1個);一等獎三個,全校分為三組,每組產生一個一等獎。
一組:聾九班、聾三班; 二組:普通班、提高2班 三組:提高1班、認知3班
七:比賽組織形式:
現場評分、頒獎。
八:文藝匯演當天程序:
1、1:00—2:30舞臺布置。
2、文藝演出
3、總結頒獎
4、宣布出結束,聾九班清理會場。
【助殘日活動方案】相關文章:
助殘日活動方案11-06
全國助殘日活動方案07-27
社區助殘日活動方案01-12
助殘日慰問活動方案02-28
世界助殘日活動方案02-18
助殘日活動的策劃方案05-12
街道助殘日活動方案04-19
助殘日殘聯活動方案04-20
全國助殘日活動方案07-06
“全國助殘日”活動方案06-14