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小學法制宣傳周活動實施方案(精選16篇)
為了確保工作或事情有序地進行,通常會被要求事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么應當如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的小學法制宣傳周活動實施方案,希望能夠幫助到大家。
小學法制宣傳周活動實施方案 1
為深入推進全國第13個法制宣傳日活動的全面開展,根據縣普法辦公室統一安排,結合我局工作實際,現就組織開展20xx年12.4法制宣傳日活動通知如下:
一、活動主題
弘揚法治精神 助推大城建設
二、組織領導
成立“12·4”法制宣傳日活動領導小組,負責法制宣傳領導和協調。
組長:馬國智
副組長:郝小華韓萍
成員:徐靜華王蓉朱正慧金圣超 喬峰
王秀華龐濤陳宋華向華菊
領導小組下設辦公室,辦公室設局法規科,徐靜華兼任辦公室主任。
三、宣傳內容
(一)宣傳活動要堅持以黨的十八大關于法治建設和法治湖北建設要求為重點,以社會主義法治理念為指導,以傳播法律知識為基礎,將宣傳教育重點放在培養群眾法律意識上,通過“12·4”宣傳活動引導群眾深刻理解依法治國的重要意義,引導群眾自覺維護憲法和法律的權威,引導群眾樹立社會主義法治理念,在全社會營造濃厚的法治氛圍。
(二)宣傳我縣貫徹落實依法治國基本方略的重要舉措和成就,宣傳推進法治政府建設的重大舉措和“六五”普法成果,宣傳我縣在提高公民法律素質,提高全社會法治化管理水平方面的成就。
(三)大力宣傳《產品質量法》《計量法》《標準化法》《認證認可條例》《工業產品生產許可證管理條例》等質監法規、規章、規范性文件,特別是新法的宣傳。
四、活動時間及安排
20xx年 “12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動,從11月15日開始,到12月15日結束。各部門要結合實際,以“法律六進”(進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位)為主要形式,安排內容。
(一)廣泛宣傳。要充分利用辦事窗口、電子滾動屏、宣傳欄等陣地,開展質監法律法規的宣傳,把法律知識送到企業、生產經營者和消費者手中,使廣大人民群眾成為質監行業法治建設的熱情參與者、支持者。
(二)參加縣里活動。12月4日,縣普法辦在文化中心廣場集中開展“12.4”法制宣傳活動,各部門按照【興法制辦(20xx)6號】文件精神,組織人員參加活動。
(三)加強聯絡。及時與縣法制辦加強聯絡,11月22日前報送活動實施方案,收集、整理宣傳日活動資料,及時上報信息。活動結束后,將活動小結和相關圖片資料等上報縣法制辦。
五、工作要求
(一)加強領導,認真貫徹落實相關措施。各單位要結合本單位的'實際情況,精心組織,切實抓好落實。活動要突出質監系統特色和優勢,注重針對性和實效性,確保宣傳教育效果。
(二)要圍繞主題,突出重點,加強對特殊群體的宣傳教育。緊緊圍繞“弘揚法治精神助推大城建設”這一主題,突出以憲法為核心的全民性法制宣傳教育,著重宣傳與群眾利益密切相關及質監方面的法律法規等知識。同時,廣泛開展“法律六進”活動,提高全民守法、用法、護法的意識和法律素質。
(三)創新宣傳載體,提高宣傳效果。充分利用各種宣傳方法,通過宣傳欄、橫幅、開展法制講座、法律咨詢、發放宣傳資料等形式,廣泛開展宣傳教育活動,形成濃厚地法制宣傳氛圍。
小學法制宣傳周活動實施方案 2
為了做好“12·4”全國法制宣傳日活動,推動“六五”普法和法治武侯建設深入開展,根據成武治區辦〔20xx〕11號文件精神,我局決定組織開展“12·4”全國法制宣傳日活動,現將宣傳活動有關事宜通知如下:
一、活動主題
深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神,促進法治武侯建設。
二、時間安排
20xx年11月下旬至12月中旬。
三、宣傳重點
(一)突出抓好憲法的學習宣傳教育。大力宣傳中國共產黨的領導地位,大力宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導地位,大力宣傳公民的基本權利和義務,使憲法在全社會得到一體遵行。
(二)深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系形成的重要意義、基本經驗及其基本構成、基本特征,深入學習宣傳憲法相關法、民法商法、行政法、經濟法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律,充分發揮法律在經濟社會發展中的規范、引導、保障作用。
(三)大力加強社會建設方面的法制宣傳教育。圍繞深入推進社會建設、加強和創新社會管理開展法制宣傳教育,針對群眾關注的'社會熱點難點問題,開展針對性的專項法制宣傳教育,促進依法行政、公正司法。
(四)大力宣傳“五五”普法工作成效,宣傳創建全國法治城市和“法律六進”的好經驗好做法,宣傳“五五”普法期間涌現的先進典型和先進事跡。
(五)大力宣傳中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規劃,宣傳全國和成都市人大常委會關于進一步加強法制宣傳教育的決議,宣傳實施“六五”普法規劃的重要意義、指導思想、主要任務和工作目標。
(六)宣傳與涉農工作相關的各項專業法律法規。
四、活動安排
(一)集中組織學習和宣傳活動。一是集中學習,12月6日組織全局干部學習中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規劃;二是設點宣傳,組織局屬農業執法大隊、動監所、政策法規科、辦公室和區防汛辦于12月2日在七道堰社區進行宣傳。
(二)局屬各科辦所隊自行安排宣傳。局屬各科辦所隊在深入農村、市場、社區、企業、單位等開展工作的同時,進行宣傳活動,有針對性的開展專項法律法規宣傳教育活動,引導公民依法表達利益訴求,維護合法權益,促進社會矛盾化解,使全國法治城市創建工作和《成都市法制宣傳教育條例》家喻戶曉,深入人心。
五、活動要求
各科辦所隊要高度重視,充分認識開展“12.4”全國法制宣傳日活動重要性,及時做好活動的各項準備工作,積極開展宣傳活動,并于12月10日前將宣傳活動總結(附圖片、電子文檔)報局政策法規科。
小學法制宣傳周活動實施方案 3
今年“12·4”全國法制宣傳日,也是依法治國開啟之前,新憲法實施之年。各單位要以“12·4”全國法制宣傳日為契機,充分發揮主導作用,精心籌劃,集中力量,組織開展一系列規模大、范圍廣、內容豐富、形式新穎、影響深遠的宣傳活動,使“12·4”進一步成為開展普法教育、弘揚法治精神、打造法治文化、推進依法治國的重要載體的舞臺。根據省、市、區的通知精神,現就做好我鎮20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關工作通知如下:
一、活動主題
“加強新憲法宣傳教育,服務經濟社會發展”。
二、宣傳重點
大力宣傳我國社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展,宣傳各地推進法治政府建設的重大舉措和成就,宣傳各地在提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重要作為和成效。
大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護憲法權威,大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容,推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的人民民主制度促進實現黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。
積極開展與經濟社會發展密切相關法律法規的學習宣傳。著眼于服務科學發展、促進經濟平穩較快增長、農村改革發展等,大力宣傳轉變經濟增長方式、宏觀調控、資源環境、土地經營權流轉、保護知識產權等方面法律法規;著眼于促進解決民生問題,維護好實現好發展好最廣大人民的'根本利益,大力宣傳勞動就業、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規。
進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權、依法信訪等法律法規,引導公民依法行使權利,依法表達利益訴求,自覺履行法定義務,促進嚴格公正文明廉潔執法和公正司法,促進社會和諧穩定。
三、時間安排
從11月中旬開始到12月下旬結束。各單位可根據實際情況提前進行或向后延伸。
四、主要活動
今年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動期間,鎮里組織安排的活動主要有以下幾項:
1、11月30日,鎮司法所組織舉辦20xx年全鎮領導干部法律知識考試。
2、11月中旬至下旬,鎮司法所開展“普法短信”和“普法標語”征集活動。
3、各單位要從實際出發,按照“法律六進”的要求,在“12·4”法制宣傳日當天,采取多種形式舉辦面向社會、面向群眾的法制宣傳和法律咨詢等現場活動。
五、工作要求
(一)圍繞中心、服務大局。要緊緊圍繞黨和政府中心工作以及廣大群眾的現實需求來謀劃“12·4”系列宣傳活動為有效應對國際金融危機、保持經濟平穩較快發展服務,努力為經濟社會又好又快發展、維護社會和諧穩定營造良好的法治氛圍。
(二)面向基層、服務群眾。要進一步強化以人為本的理念,結合不同人群的特點和需要,開展有針對性的法制宣傳教育。要把“12·4”法制宣傳與“法律六進”活動有機結合,深入基層社鎮、農村和單位,把法律知識和法治精神送進千家萬戶。要繼續通過法律咨詢、贈送法律服務卡、法制宣傳志愿者活動等,幫助廣大群眾解決身邊的法律問題,引導群眾參與法治實踐,依法開展生產生活和維護合法權益。
(三)創新形式、豐富載體。要緊緊圍繞今年“12·4”活動主題和宣傳重點,整合各類宣傳資源,不斷豐富宣傳教育活動形式,增強宣傳效果。既要運用好座談會、黨委中心組學習、法制講座、法律咨詢、巡回宣講、法制宣傳欄等傳統宣傳方式,又要探索新途徑,拓展法制宣傳公益廣告,把法制教育與群眾性文化活動緊密結合起來。
(四)用好媒體、擴大影響。在全鎮上下營造濃厚的“12·4”法制宣傳日輿論氛圍。
(五)加強指導、注重實效。要緊緊圍繞活動主題,按照統一部署,結合本地鎮、本部門實際情況和特點,及時制定宣傳活動方案,積極動員各方面力量,充分運用各種社會資源,面向基層、面向群眾、面向社會開展好集中宣傳活動,并切實加強指導、檢查和督促,防止形式主義,不做表面文章,力求宣傳活動取得實效。
小學法制宣傳周活動實施方案 4
為了切實開展好20xx年"12.4"法制宣傳日活動,進一步推動普法依法治鎮工作的深入開展,結合我鎮實際,特制定高沙窩鎮20xx年度國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動方案。
一、活動主題
弘揚憲法精神推進依法治縣
二、時間安排
從11月下旬開始,到12月中旬結束。
三、宣傳重點
(一)深入學習宣傳憲法。在全社會普遍開展憲法宣傳教育,大力宣傳憲法基本原則和內容,深入宣傳憲法至上、依憲治國、依憲執政等理念,讓廣大公民充分相信憲法,真誠信仰憲法,主動運用憲法。組織不同層次的理論政策宣講團、百姓宣講團,大力弘揚憲法精神,樹立憲法權威,教育引導各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識,以憲法為根本活動準則,自覺維護憲法尊嚴。宣傳憲法實施,實行憲法宣誓制度,推動全社會形成學習宣傳憲法、貫徹實施憲法的常態。
(二)深入學習宣傳黨的十八屆六中全會精神。深入學習宣傳全會的重大意義,引導廣大干部群眾把思想和行動統一到全會精神上來,教育廣大黨員干部特別是領導干部充分認識《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》的重要意義,帶頭認真學習,帶頭嚴肅黨內政治生活,帶頭開展黨內監督。
(三)深入宣傳中國特色社會主義法律體系。大力宣傳憲法相關法、民商法、刑法、行政法、社會法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律法規,服務經濟社會發展,促進保障和改善民生,維護社會和諧穩定。大力宣傳黨的民族宗教政策和相關法律法規,維護民族地區穩定,促進民族地區發展繁榮、民族和睦宗教和順。大力宣傳自治區地方性法規和規章,促進地方性法規和規章的貫徹執行。同時,注重弘揚法治精神、培育法治理念,引導人民群眾平時自覺守法、遇事主動找法、解決問題靠法。
四、活動安排
(一)開展“12.4”集中宣傳活動。緊扣“弘揚憲法精神,推進依法治縣”宣傳主題,結合本鎮工作實際,組織力量集中開展憲法集中宣傳活動。鎮綜治辦、司法所、派出所于12月5日上午10:00—11:30,在鎮文化廣場組織開展集中宣傳活動,采取擺放宣傳條幅、發放宣傳資料、法律咨詢臺等形式,開展法律咨詢和法治宣傳活動。
(二)開展“送法進村(居)入戶”活動。開展以發放法律書籍、法律咨詢解答、法治文藝演出等為主要內容的送法進村(居)入戶活動。
(三)開展“講一堂憲法課”專題活動。加強國家工作人員憲法教育,重點加強各級領導干部憲法教育,積極推動各級黨委(組)中心組憲法專題學習。組織普法講師團、學校法制副校長、法律服務工作者和法治宣傳志愿者,面向社區、村組、學校、企業、單位開展“講一堂憲法課”活動,在全社會形成學習宣傳憲法的熱潮。組織收看中央電視臺和寧夏電視臺“國家憲法日暨全國法制宣傳日”特別節目。
(四)開展“全屏憲法宣傳活動”。利用電視、電腦、手機屏幕、電子顯示屏宣傳憲法知識、播放憲法宣傳標語。
五、工作要求
(一)始終堅持正確導向。各部門要高度重視、精心組織,牢牢把握正確導向,準確宣傳解讀憲法,大力弘揚憲法精神和社會主義法治理念。
(二)著力突出宣傳重點。重點學習宣傳憲法和黨的.十八屆六中全會精神,讓廣大群眾牢固樹立憲法意識,深刻把握全面從嚴治黨的核心要義,更加緊密的團結在黨中央周圍,更加扎實的把黨中央的各項決策部署落到實處,為推進四個鹽池建設努力奮斗。
(三)不斷提升宣傳實效。按照“誰執法誰普法、誰管理誰普法、誰服務誰普法”的要求,從實際出發,深化“法律九進”,綜合運用各種方式方法,統籌運用傳統媒體和新媒體,擴大法治宣傳覆蓋面和影響力。
小學法制宣傳周活動實施方案 5
一、活動主題
弘揚法治精神,推進依法治鎮
二、時間安排
1.20xx年12月定為法治、憲法宣傳月;
2.集中宣傳日定為12月4日上午(如有天氣原因,另行通知)。
三、宣傳重點及形式
(一)要大力宣傳憲法,宣傳國家基本法律,宣傳與經濟社會發展、維護社會和諧穩定、服務和保障民生相關的法律法規;
(二)要圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作,加強法治宣傳教育;
(三)依據“誰執法誰普法”責任制有關內容,各村(居)委會,鎮屬及各駐鎮單位依據自身工作職能開展本行業法律法規宣傳;
(四)法制宣傳日系列宣傳活動以送法下村、“法律六進”、巡回宣傳等多種形式開展。
四、集中宣傳日活動事宜
(一)參加單位:各村(居)委會,鎮屬及各駐鎮單位
(二)地點:萬埠鎮加油站路口
(三)時間安排:上午9:00-12:00,10:00鎮領導巡察活動開展情況。
五、具體要求
(一)加強領導,精心策劃。各單位要高度重視,認真謀劃、精心組織、統籌安排。要結合實際,以法制宣傳日十六周年為契機,組織做好“124”全國法制宣傳日系列宣傳活動,進一步推動“七五”普法各項任務的全面開展。交警、城管部門要積極配合,組織安排人員維護活動現場安全,及時勸阻占道經營現象,維護交通秩序,保障活動順利開展。
(二)面向基層,服務群眾。宣傳月活動期間要把“12·4”法制宣傳與“法律六進”活動有機結合,針對不同人群的特點和需求,深入基層社區、農村和單位,通過組織法律咨詢、法制講座、發放法制宣傳資料等豐富多彩的宣傳活動,把法律知識和法治精神送進千家萬戶,幫助廣大群眾解決身邊的法律問題,引導群眾依法表達利益訴求,維護自身的合法權益。
(三)加強協調,相互配合。各村(居)委會,鎮屬及各駐鎮單位要積極配合,及時報送本次宣傳月活動的方案以及相關的.新聞素材;要主動配合鎮普法辦開展相應宣傳活動;參加集中宣傳日活動的單位要準時到達安排的地點并在“124”全國法制宣傳日系列宣傳活動結束后,及時報送宣傳活動的總結材料。
小學法制宣傳周活動實施方案 6
一、活動主題
弘揚法治精神,促進公平正義。
二、指導思想
采取多種形式,集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動,在全社會樹立憲法權威,弘揚社會主義法治精神,形成全社會自覺學法守法用法的良好氛圍,為建設美麗幸福高村營造良好的法治環境。
三、時間安排
從20xx年11月底開始,到20xx年12月中旬結束。
四、宣傳內容
(一)深入學習宣傳全面推進依法治國、法治中國建設的重要論述精神。大力宣傳黨的十八大關于全面推進依法治國的戰略部署,大力宣傳黨的十八屆三中全會關于推進法治中國建設的決定,宣傳建設法治中國,堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進,堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設的重要論述。
(二)大力開展以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的宣傳。宣傳憲法確立的國家基本政治制度、經濟制度和公民的基本權利、義務以及國家生活的基本原則等內容,在全社會形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。大力宣傳中國特色社會主義法律體系的.基本構成、基本特征和主要內容,宣傳國家基本法律,大力弘揚法治精神,牢固樹立社會主義法治理念,大力推進全社會學法尊法守法用法。
(三)大力宣傳與保障和改善民生密切相關的法律法規。重點學習宣傳勞動就業、收入分配、社會保障、醫療衛生、社會治安、公共安全等相關法律法規,宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關法律法規,引導公民依照憲法和法律行使權利、履行義務,通過法律途徑解決矛盾糾紛,維護合法權益,促進社會和諧。
(四)大力宣傳法治建設和法制宣傳教育工作在促進經濟社會發展與維護社會和諧穩定中的重要作用以及取得的成效。
五、重點活動
(一)12月2日上午,由鄉司法所牽頭,組織鄉政府相關人員及轄區各單位在場鎮舉辦“12·4”宣傳咨詢活動。
(二)以“法律七進”為載體,推進“12·4”法制宣傳進基層。把“12·4”法制宣傳與“法律七進”活動有機結合起來。組織法制副校長、法制輔導員、法制宣傳教育志愿者和律師宣講團深入小學開展“憲法進課堂”活動,集中開展“關愛明天、普法先行”法律進校園活動;組織司法所、法律“明白人”集中開展法律進社區、進企業和“法制宣傳村村到”活動;把法律知識送進千家萬戶,引導基層群眾積極參與幸福美麗新村和“法治高村”建設活動。
(三)積極組織參加“普法”征文、法律知識競賽活動。
(四)組織全鄉干部職工及村(居)三職干部進行憲法宣誓。
六、活動要求
(一)各村(居)、鄉轄各單位要把“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動擺上位、抓到位,根據本地、本部門行業特點,結合實際,制定切實可行的活動方案,確保專人負責,抓好活動落實。
(二)要緊緊圍繞活動主題,突出憲法學習宣傳。要結合美好鄉村建設,精心設計宣傳內容,增強宣傳活動的針對性、實效性。要突出領導干部、青少年等重點對象法制宣傳,把“法律七進”落到實處。
(三)要注重發揮網絡、微博、微信、移動通信等新媒體的作用,開設專題、專欄,集中宣傳報道“12·4”活動內容,提高活動的公眾參與度,擴大活動覆蓋面和影響力。
(四)要嚴格遵守有關要求,堅決防止形式主義,反對鋪張浪費,確保活動取得實效。
小學法制宣傳周活動實施方案 7
活動主題:
精彩人生,與法同行
活動中隊:
四(1)班輔導員:徐潔潔
活動時間:
xx月xx日
活動地點:
教室
活動目的:
通過活動讓學生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識,能使學生自覺遵守學校的各項規章制度和國家規定的各項法律、法規,知道運用法律武器保護自身的權利和利益,同時教育學生懂得什么是犯罪,什么是違法。
活動準備:
1、網上查找《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的.相關知識
2、排練文藝節目
活動過程:
1.出旗敬禮
2.主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會活動開始。3、向學生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識。
3.小品表演《我與小偷》。
4.詩歌朗誦《法在我心中》。
5.歌曲《歡樂中國年》。
6.相聲《鬧著玩》
7.宣布《法在我心中》主題班會結束。退旗敬禮。
小學法制宣傳周活動實施方案 8
一、指導思想
貫徹落實科學發展觀,以“我是法制小主人”為主題,以“12·4”全國法制教育日為契機,深入開展校園法律文化節活動。增強師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性,積極營造濃厚的法制教育氛圍。
二、活動主題
我是法制小主人
三、活動時間
20xx年11月1日----12月25日
四、活動內容
1、完善校外法制教育體系:
法制副校長:xxx(沙灣派出所副所長)
法制輔導員:xxx(沙灣派出所警察)
2、各班上好法制教育課
3、中高年級安排一次模擬法庭活動
4、組織年級家長法制教育報告會
5、展示法制教育成果圖片
6、各班組織學生觀看法制專題片
7、年級間開展法律知識答題活動
8、各班開展“我是法制小主人”主題活動
9、給全校學生家長發一封有關法制宣傳的.信
五、活動形式
各班自主靈活利用班會、活動課等時間,通過組織開展專題班會、知識競賽、測試問答、現場演示、法制宣傳等各種形式,認真落實法制教育活動:
1、班主任對學生進行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》兩法的一次宣傳和教育小學法制教育活動方案小學法制教育活動方案。
2、各班在板報合適的地方,布置一塊法制教育的專題知識宣傳欄目。
3、每班上一節法制教育活動課。(低年級可以組織以生動形象的專題童謠表演為形式的創作活動,中高年級可以開展以案例剖析、壞習慣與違法行為的關系探討等為形式的教育活動。)
4、學校請法制副校長做一場法制教育專題報告。
5、組織學生開展“我是法制小主人”活動,人人爭做小小法制宣傳員小學法制教育活動方案活動方案。
6、組織中高年級學生進行有關知識競賽。
小學法制宣傳周活動實施方案 9
一、指導思想
今年是“六五”普法的啟動之年,為了更好地啟動“六五”普法規劃,不斷深化普法教育,推動“法律進校園”活動的深入開展,努力營造校園學法、守法、用法的良好氛圍,提高廣大師生的法律素質和法治意識,全力構建和諧文明校園,根據縣教育局制定的20xx年“法制宣傳日”活動方案的要求,結合我校實際特制定法制宣傳月活動方案。
二、學校成立20xx年法制宣傳活動領導小組
組長:
副組長:
成員:
三、時間安排
20xx年11月16-日-12月25日
四、活動主題
弘揚憲法精神,服務科學發展。
五、活動具體要求
本次法制宣傳月活動的.開展由薛駟校長負總責,分管領導具體抓,從學習、宣傳、整改、迎檢四個方面搞好活動,利用多種形式,各種陣地開展對學生的法制教育活動。
1、將法制教育有機滲透到學科教學中,特別是班隊會、法制教育課,發揮學科法制教育優勢,結合法律案例,對學生進行法制教育。
2、根據不同年級學生的心理特點和需要,組織學生觀看法制教育專題片,提高學生約束自己行為和自我保護能力。
3、利用廣播、校園網、校園電視臺、國旗下講話、班會、墻報、櫥窗等陣地,對學生適時進行法制宣傳教育。在校園網設立“法制教育”專欄。舉辦一次法律學習活動,結合校內外形勢組織好每周國旗下講話、班會及學校宣傳櫥窗的法制教育內容,提高法制教育的針對性、實效性。
4、把《小學生守則》《小學生日常行為規范》教育同有關法律法規學習,學校校紀校規的遵守結合起來,開展未成年人違法犯罪調查活動。學校組織部分學生觀看法制教育的電影,寫,通過教育的手段,提高學生遵紀守法、文明上網,拒絕毒品的能力。
5、在學生中挑選優秀少先隊員、班干部,參加學校文明監督活動,培養學生敢于維護校紀校規,提高全體學生的守法守紀意識,形成自覺維護法律法規的法制氛圍。
6、構筑社會、家庭、學校法制網絡,形成教育、管理、防范的運行機制。教師要與家長多溝通,學校要與家庭多聯系,發現問題及時處理,繼續辦好家長學校,形成全方位教育、管理、防范的運行機制。
7、大力推進“依法治校示范校”創建工作,進一步落實教育局20xx年法制工作要點
小學法制宣傳周活動實施方案 10
一、時間:20xx年x月x日
二、地點:教室
三、參加人員:全班同學及班主任
四、主持人:班主任或學生干部
五、主題:法律與我們同行
六、目標:組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進一步了解法規知識,加強同學們的法律觀念,養成自覺遵守和維護法律的.習慣。
七、主要內容:
1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規班紀。
2、強化安全教育,防止發生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網吧,遠離邪教,堅決杜絕由此引發的違法犯罪。
八、形式:
印發法制學習手冊,觀看影視片段,采用討論、交流方式。 九、活動過程:
1、主持人開場白,宣布主題班會開始。
2、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優勝小組)。
3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行為。畫面一:包間內,烏煙瘴氣,一群中學生飲酒慶祝同學生日。
畫面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。畫面三:一販子正誘騙一群中學生吸煙。畫面四:有的同學向同學強行借錢,不借就找人打。 畫面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。
4、班主任老師總結。
5、主持人宣布班會結束。主持人:愿同學們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸福快樂與我們永遠相伴!
小學法制宣傳周活動實施方案 11
一、指導思想
以創建“平安校園”為基本標準,堅持抓早、抓好原則,把法制教育作為德育的主要內容,真正納入學校德育工作軌道,在全校深入開展學法、懂法、守法的宣傳教育活動,增強學生的法制意識,形成人人自覺遵紀守法的新局面。
二、任務目標
1、法制教育、政治思想教育和中學生日常行為規范有機結合起來做到法制教育制度化、規范化。
2、加強內部法制法機構建設,從嚴治、依法治校。
3、有計劃、有目標、有內容、有重點, 形式多樣的對學生進行有關法律常識和法規教育。
4、不斷提高廣大師生的法律意識和法制觀念, 使學生受教育率達百分之百。
5、學校無嚴重違紀現象發生,杜絕違法犯罪事件出現。
6、進一步鞏固創建“綜合治理模范校”所取得的成績。
7、法制教育要以政治課、思想品德課中的法律內容為主,分層次、有重點進行實施。
三、具體內容及周次安排
四、方法步驟
l、加強領導,狠抓落實。成立學校普法教育領導機構,職貴明確,分工到人,確實把工作落到實處。構建家校網絡,集教育之全力為法制教育服務。
2、通過班隊會、班主任工作例會等行之有效的形式,初步樹立法律意識,了解和掌握有關法律常規條款,如《教育法》《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律常規。
3、為法制副校長提供必要的工作條件,進一步發揮學校法制副校長的.教育作用。進一步鞏固和發展我校與白云警務區的共建共教關系,聘請有關干警為學校普法教育校外員輔導員,定期或不定期地對學生進行法律知識的教育和培訓。
4、營造法制教育的氛圍,并針對學校存在的問題、社會普遍存在的現象,結合早會、隊會及時開展教育。
小學法制宣傳周活動實施方案 12
根據XX縣教育委員會《關于轉發XX市教育委員會關于在中小學開展“法治宣傳教育月”活動的通知》(開教辦〔20XX〕7號)和《XX市教育委員會關于在中小學開展“法治宣傳教育月”活動的通知》(渝教策〔20XX〕2號)精神,切實加強青少年法治宣傳教育,引導青少年學法、尊法、守法,預防青少年打架斗毆、參與賭博等違法犯罪行為的發生,結合市普法辦《關于開展“三月法治宣傳月”活動的通知》(渝普法辦〔20XX〕2號),根據我校實際,特制定義學堂小學“法治宣傳教育月”活動實施方案。
一、指導思想
為深化“法律進校園”活動,進一步提升全校師生學法、遵法、守法、護法意識,引導師生知法守法、依法維護合法權益,預防青少年違法犯罪,“圍繞中心,服務教學,倡樹典型,展示形象、促進發展”的原則,加強教育宣傳工作力度,改進形式,創新手段,不斷擴大教育宣傳覆蓋面,多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發展的新舉措、新經驗、新亮點和新成效,根據市、縣教委相關部署,在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動。
二、組織領導
為確保本次活動的順利開展、有序推進,切實加強活動的組織領導,決定成立義學堂中心小學法制宣傳教育月活動領導小組:
三、工作目標
圍繞“學法守法宣傳法,健康成長你我他”這一主題,通過靈活多樣,寓教于樂的'方式,大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災等與青少年健康成長密切相關的法律知識,努力增強青少年法制觀念,提高青少年法律意識,維宣傳教育活動和政治思想教育、職業道德教育等有機結合起來,加強對青少年學生的法制教育,力求做到無一例違法犯罪事件,無安全事故或其它重大偶發事件。同時通過本次活動,加強校風、班風和學風建設,進一步提升常規管理要求,為學校事業的發展奠定良好的人文基礎。
四、活動主題
學法守法宣傳法,健康成長你我他
五、時間安排
20XX年3月10日至4月10日
六、宣傳內容
大力開展憲法、刑法、治安管理處罰法、預防未成年人犯罪法等法律法規的學習宣傳,教育廣大青少年從小樹立法律意識,絕不參與違法犯罪活動,做守法小公民。
七、活動形式
1、充分發揮課堂主渠道作用,教務處要在地方課程中每月安排2節的法治地方課程,確保法治教育進校園、進課堂、進頭腦。
2、懸掛一副宣傳橫幅“學法守法宣傳法,健康成長你我他”渲染學習氛圍。
3、邀請法治副校長到校開展一次法治講座、以案說法等活動。開設以“學法守法宣傳法,健康成長你我他”為主題的法律知識講座。針對學校教師的實際工作指導教師怎么開展應對實際工作中出現的問題。
4、利用我校“晨讀”好的開展為期一周的法律晨讀活動,利用晨讀時間,選擇與青少年有關的法律條文中的適當章節、條款,組織學生集體朗讀。
5、上一節法治教育班隊課,以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠程學習等方式組織師生集體學習法律知識,培養法治素養。各班級將法制宣傳教育課教案上交學校,將師生的法制教育和學習推進到每個人。
6、舉辦一次法律宣傳展,利用校園宣傳欄、黑板報等形式,宣傳法律法規,開展好法制黑板報評比。以本次法制教育的主要法規為黑板報內容,要求每個班級做好宣傳工作。
7、觀看法制教育片。通過組織觀看法制錄像、法制電影等,對青少年學生進行生動、直觀的法制教育,增強他們學法、知法、守法的自覺性。
8、開一次法制主題班會。每個班級開展一次“學法守法宣傳法,健康成長你我他”的主題班會。開展“爭做遵紀守法公民”的大討論,引導學生學法律、知榮辱、明是非。
9、寫一篇法制作文。在觀看法制影視片、聆聽法制課、讀法律書的基礎上,發動學生人人撰寫一篇學法心得體會作文,在班級演講交流,并從中篩選出優秀作文在全校交流。
10、寫一份學習心得。每位教師結合學習撰寫一份聽講座,學讀本的學習心得,增強教師的法制觀念,結合自己的實際工作,做一個知法、懂法、守法的好老師。
11、舉辦一次法制宣傳手抄報比賽。
12、開展小手拉大手活動,要求學生將所學的法律知識來回家講給家長聽,講給鄰居聽,讓“法治宣傳教育月”活動進家庭、進社區。
八、具體要求
1.各班級班主任要高度重視學生的法制宣傳教育工作,結合法制教育宣傳月加強對學生法制觀念的教育,同時認真組織開展好本次活動。
2.在開展活動同時,及時掌握各班級活動的開展情況。
3.各教師積極參加講座以及法律知識的學習,并上交心得等相關材料。各班級收齊相關材料及時上交學校存檔。
小學法制宣傳周活動實施方案 13
一、指導思想
今年12月4日是第xx個國家憲法日,深入學習貫徹科學發展觀,堅持依法治校,堅持法制教育,緊密聯系教育改革,注重教育的實效,加強對憲法精神的再學習、再領會。深入進行以憲法、基本法律法規為主要內容的宣傳教育。
二、活動主題
弘揚憲法精神,建設法治校園。
三、活動時間
12月1日-12月7日
四、活動目的
通過開展系列宣傳教育活動,幫助廣大師生掌握與自己學習、生活、工作密切相關的法律知識,增強自護意識和防范能力,增強憲法觀念和法律意識,使廣大師生養成學法、知法、守法的'良好習慣,達到提高師生法治觀念的目的,使廣大師生明辨是非,遵紀守法,使憲法、法律內化為學校、教師和學生的基本行為準則,提高廣大師生思想道德素質,提高學校依法辦事和依法管理水平,全面維護新疆穩定、民族團結、反對民族分裂,扎實推進法制進校園工作,為建設和諧校園做出新的貢獻。
五、學習內容
重點學習宣傳《憲法》、《教師法》、《義務教育法》、《交通法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》以及禁毒、互聯網上網等相關法律法規知識。對廣大師生進行法律常識教育,培養自我保護意識,提高分辨是非能力,養成遵紀守法習慣。
六、高度重視法律法規宣傳教育,加強組織領導
為確保本次活動的順利開展,有序進行,切實加強活動的組織領導,特成立孫寨小學學憲法、法律宣傳教育月活動領導小組:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:各班主任老師
七、主要活動
1、教育法規宣傳月啟動儀式
范圍:全校師生
形式:升旗儀式國旗下講話
2、召開主題班會
范圍:全校各年級
形式:主題班會安排時間:12月4日班會課。
3、學校教職工于每天下午大課間學習憲法等常規法律,提高自身依法執教能力,增強自護意識和防范能力。
小學法制宣傳周活動實施方案 14
為進一步加強我鎮青少年法治宣傳教育工作,增強青少年法律意識和法治觀念,弘揚法治精神,引導青少年增強學法尊法守法用法的自覺性,促進青少年健康成長。結合我鎮青少年法治素養現狀,特制宣傳活動實施方案。
一、指導思想
全面推進依法治國,根據《20xx年道真自治縣法治宣傳教育工作要點》要求,深入開展中小學校法治宣傳教育活動,在青少年中廣泛宣傳以憲法為核心的各項法律法規,引導青少年自覺學法尊法守法用法,培養青少年法治信仰,努力使青少年成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者,為加快構建平安玉溪、和諧玉溪創造良好的法治環境。
二、總體要求和工作目標
(一)總體要求。全面貫徹落實黨的十九大及十九屆二中、三中、四中全會精神,緊緊圍繞“決戰脫貧攻堅、決勝同步小康”工作大局,堅持法治教育與思想政治教育相結合,堅持學校教育與社會教育相結合,努力使青少年法治宣傳教育工作在理念上與時俱進,在方式手段上不斷創新,在制度上進一步規范,在措施上務求實效,努力提升青少年學生法治教育工作水平。
(二)基本目標。青少年法治教育要以弘揚社會主義法治精神,樹立社會主義法治理念,培養知法尊法守法用法的合格公民為根本目標,貫穿于中小學法治教育全過程。要把握青少年成長教育的特點和規律,推進青少年法治宣傳教育的制度化、規范化建設,增強工作的科學性、針對性和實效性,構建學校社會家庭“三位一體”,全社會齊抓共管的格局。不斷增強青少年的規范意識和自我保護意識,提高青少年的法律意識和法律素養,預防和減少青少年違法犯罪,促進青少年全面健康發展。
三、活動主題
加強青少年法治宣傳教育、全面加快依法治國進程
四、活動內容
(一)突出抓好憲法的學習宣傳,著力提高青少年的憲法意識。重點學習宣傳憲法的基本精神和基本內容,特別是公民基本權利和義務、尊重和保障人權等方面的基本知識,增強公民意識和愛祖國、愛人民的意識。
(二)突出抓好與青少年學習、生活密切相關法律法規的.學習宣傳,著力增強青少年的法治觀念。重點學習了解《未成年人保護法》《刑法》《義務教育法》《預防未成年人犯罪法》《治安管理處罰法》《道路交通安全法》《國家安全法》《國旗法》《食品安全法》《貴州省學生傷害事故處理辦法》以及《禁毒法》等相關法律法規知識,通過宣傳教育,使中、小學生樹立社會主義民主與法治觀念,逐步養成國家意識、權利義務意識、公民意識和崇尚法律、遵守法律的意識,明辨是非,提高自我約束、自我保護能力,預防和減少違法犯罪行為。
(三)突出抓好思想道德建設,著力提高青少年的思想道德素質。重點加強社會主義核心價值觀教育,引導青少年養成良好的道德品質和文明行為。培養學生的愛國、交通安全、環境保護、自我防患的意識及知榮辱、明是非的能力,從小養成遵紀守法的好品德。
五、活動形式
(一)開展青少年學生法制征文競賽活動。鎮直各中小學、要組織學生開展法制征文競賽活動,評出本校的優秀作品。并于7月30日前從評出的優秀作品中,向鎮普法依法治理領導小組辦公室推薦5篇,由鎮普法依法治理領導小組辦公室向縣教育局、團縣委、縣關工委組織評選。題目自擬、體裁不限、內容緊扣法制主題,篇幅在800-1500字左右。
(二)開展法制演講比賽。鎮直各中小學要組織本校學生開展法制演講比賽,在評出本校優秀選手的基礎上,推薦三名優秀選手,組隊參加全鎮青少年法制演講比賽(具體時間屆時通知)。要求脫稿演講,使用普通話,演講時間不超過10分鐘。
(三)開展法律進課堂活動。充分發揮學校的主陣地、主渠道作用,推進法治教育進課堂,促進法治教育計劃、課時、教材、師資“四落實”,開展好法制滲透式教育活動,加強法治教育師資隊伍建設,做好法治副校長、法治輔導員的培訓工作,將法治教育納入教師業務進修、培訓、政治學習之中。
(四)開展法治校園創建活動。以平安校園建設為載體,有計劃、有重點、有步驟地推進學校管理法治化、規范化。協助相關部門加強學校治安綜合治理工作,落實預防青少年違法犯罪的各項措施,整治學校周邊環境,切實保證師生和諧、安全、健康的學習和生活環境,努力營造校園法治文化、和諧文化氛圍。
(五)開展主題教育實踐活動。組織開展模擬法庭、現身說法,舉辦法律學習興趣小組、法治教育主題班會、編排法治文藝節目、觀看法治教育片、印發宣傳卡片和動漫手冊等一系列活動,進一步提高青少年學法用法的自覺性,增強青少年學法用法的熱情,培養青少年學法的興趣,維護憲法和法律的尊嚴,幫助青少年在實踐中掌握法律知識,在體驗中增強法治觀念。組織學生自己動手辦手抄報、墻報,使學生把法律知識的學習與其他各科知識的學習較好地結合起來,不斷擴大學生的法律知識面,依法保護青少年權益,促進青少年健康成長。
(六)關注農村留守兒童、特殊兒童群體的健康成長,有針對性地開展法治宣傳教育,提供法律服務和法律援助。工會、婦聯、共青團、關工委、法律援助中心等各種社會力量要積極參與、緊密配合,利用法治學校平臺為農村留守兒童開展有針對性的法治宣傳教育,為受到不法侵害的兒童提供法律服務,組織各鎮舉辦“一本法治書、一場法治電影、一次法治講座、一場文藝演出、一次法律咨詢、一次法律援助”等活動,幫助農村留守兒童提高防范危險、抵御侵害、遵紀守法的意識和能力,切實維護其合法權益。
(七)大力推進青少年法治教育基地建設。積極開展青少年法治教育實踐基地建設,通過制定規范性標準,加強基地的軟硬件建設,不斷增加和完善法治實踐模擬內容,完善法治教育功能,增強其法治教育基地的社會效果。充分發揮法庭、法律援助中心、法律服務所、律師事務所等社會資源的作用,集中開展模擬法庭、重點安全剖析、圖片展覽等深受青少年喜愛、便于參與的法治實踐活動,幫助青少年在實踐中掌握法律知識,在體驗中增強法治觀念。要依托學校電教室和校外管理規范的網絡陣地,利用現代網絡手段開展法治教育,提高青少年自我保護意識,最大限度地消除不良網絡內容對青少年學生的負面影響。
六、活動要求
(一)提高認識,加強領導。鎮直各中小學要充分認識開展中小學校法治宣傳教育活動的重要意義,要把這項活動作為貫徹落實十九屆二中、三中、四中全會,創建平安玉溪、和諧玉溪,推進法治玉溪的重要舉措。鎮直各中小學要加強組織領導,明確責任,落實工作措施,搞好協調配合,確保活動取得成效。
(二)周密安排,務求實效。鎮直各中小學要按照方案要求,結合本單位實際,再安排,再落實,制定切實可行的實施方案,建立有效的工作機制,使各項工作落到實處。
(三)加大宣傳,形成聲勢。鎮直各中小學要充分利用新聞媒體,調動宣傳力量,尤其是網絡、新聞、報刊,加大活動宣傳力度,努力形成進一步關注、支持青少年法治宣傳教育的社會氛圍,為青少年法治教育活動營造良好的輿論環境。
小學法制宣傳周活動實施方案 15
一、指導思想:
把依法治國,建設社會主義法治國家的基本方略落實到具體的教育教學工作中,做到依法治教,努力實現由提高法律意識向提高法律素質的轉變,實現教育管理和學校辦學從主要運用行政手段向主要依靠法律手段方向的轉變,以教育部及各級關于加強學校法制教育工作文件精神為指針。
二、目標與任務:
1、通過在我校廣泛深入地開展法制教育活動,尤其是使學生掌握應當懂得的基本法律常識,明確公民的基本權利和義務,明確法律法規與道德的關系,明確罪與非罪的界限,明確違法與守法的區別,使學生從小養成自覺地學法、用法、守法、護法的良好品質。
2、為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,我校一如既往地在廣大師生中進行法制教育,并把普法教育,依法治校、依法施教作為創建文明學校,培養文明之花的重要工作來抓。
三、具體措施和實施辦法:
1、領導機構:
組長(校長):魏剛
副組長(副校長):肖澤
成員(各班主任):江
2、學習內容:
①行為規范教育。
本年我校法制教育可先從《守則》和《規范》為切入口,通過《守則》和《規范》的學習,養成良好的守紀習慣,要求各個學生能背記,能對照,會執行,同時利用黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地進行有關學校課間、午間紀律、x紀律、兩操紀律、放學排隊紀律、杜絕花零錢買零食紀律等各項規定的宣傳。守紀是守法的最基礎的環節。
②法律常識教育。
對學生進行與之密切相關的有關法律常識的教育,包括《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學生清楚地知道自己應該履行的法律義務和責任以及自己所擁有的權利。
③遵守法律、法規及社會公德的養成教育。
通過法律常識的教育,接下來就可以明確地向學生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法規有法律的約束力和強制力,要學會對自己行為的控制。
④樹立自尊、自律、自強意識。
要讓學生知道自尊、自律、自強的含義。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自強是指自己要有一種奮發向上的態度。
⑤增強辨別是非和自我保護能力。
辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的'不良影響,進行自己保護自己的能力,這兩種能力都會對一個人的行為產生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練,提高學生各方面的能力。
3、把法制教育納入教學計劃。
將法制教育納入教學計劃,真正做到計劃、教材、課時、師資、考試五落實。同時做到五結合:即法制教育與思想相結合;條文灌輸與形象教育相結合;課堂教育與課外教育相結合;思想教育與行為訓練相結合;面上教育與重點教育相結合。組織生動活潑、形式多樣的法制教育活動,提高學生學法的積極性。
4、每學期第九周定為法制教育周。
①、請鎮派出所工作人員到學校上法制教育課。
②、學生通過聽法制教育課,一、二年級的學生人人講心得體會,三年級以上的學生每人都要寫心得體會。
③、各班班主任在班隊活動的單周要對學生進行法制教育活動。
④、每學期定期出版兩期法制墻報,定期張貼法制畫刊。
⑤、結合法制教育內容,開展“做一個合格小公民”、“法在我心中”、“遠離毒品、珍愛生命”、“少年法庭”等主題班、隊活動,使法制教育進一步形象生動化。
6、把法制教育納入班級管理。
①、面向全體學生,制定各種條例。
②、把普法教育列入“三好學生”評比活動。要求學生人人遵發守紀。
③、學生中有違法亂紀行為的不得參加三好學生、文明學生、優秀少先隊員評比。
④、成立學生家長代表、學生代表、值周教師組成的文明監督員,監督師生對法律的貫徹落實情況,及時查漏補缺。
⑤、利用升旗儀式國旗下講話對學生進行法制教育。
小學法制宣傳周活動實施方案 16
一、指導思想:
法制教育是學校教育的重要任務,是學校德育工作的重要內容,也是素質教育的重要組成部分。學校法制教育堅持以科學發展觀為指導,深入貫徹落實常熟市市委市政府《常熟市加強和改進未成年人思想道德建設行動計劃》,高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現法制教育工作的經常化、制度化,不斷提高小公民的道德修養,切實維護青少年的合法權益。
二、工作目標:
廣泛深入地開展法制宣傳和法治實踐,使少年兒童增強法律意識,樹立法制觀念,掌握基本的法律知識,培養良好的法律素質,學會依法維護自身權益,從而促進少年兒童健康成長。加強學生的文明行為教育,提高學生的整體素質。加強法制安全教育,確保學期內無重大責任事故。
三、工作措施:
(一)加強對教師的法制教育。
按照五五普法規劃,深入開展以學法律,講權利、講義務、講責任為主要內容的法制宣傳教育,充分利用政治學習,組織廣大教職員工學習科學發展觀,學習學校《章程》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《教師職業道德規范》等有關教育的法律法規及文件。通過學習統一思想,充分認識遵紀守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。
(二)加強對學生的法制教育。
1、行為規范教育。以新修訂的《小學生守則》和《小學生行為規范》為切入口,以學規范、爭當文明生為養成教育主題,通過《守則》和《規范》的學習,養成良好的守紀習慣,要求各個學生能記、會背、能對照、會執行。重視學生文明習慣的養成,坐、立、行、走、用餐、與同學老師的相處等,都符合一定的標準。通過糾偏和教育使學生養成文明的行為習慣,提高自身的整體素質。
2、法律常識教育。對學生進行《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關法律常識的教育,定期邀請法制副校長來校作法制、交通安全等方面的講座,通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。
3、增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,這兩種能力都會對一個人的行為產生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練,提高學生該方面的能力。
4、利用櫥窗板報、升旗儀式等宣傳陣地或集會,向學生傳授基本道德規范和法律法規知識,使學生提高防范能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。在每周四的小廣播中開辟法制教育欄目,對學生進行愛國意識、守法意識和權利義務意識的`法律啟蒙,培養自護意識,養成守法習慣,預防和減少違法犯罪。
5、充分發揮群少先隊的組織作用,對學生進行法制教育。通過開展形式多樣的班隊活動、節日慶典活動,把學生吸引到自己的周圍。充分發揮隊組織的幫助教育職能,以增強學生抵御各種不良現象的侵蝕的能力,幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
6、加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教要反復抓,抓反復。要建立學校領導、優秀教師與后進生結對幫教制度,定期召開個別教育會議制度,與家長聯系互訪制度,切實把各項要求落到實處。
(三)加強對家長的法制教育。
充分發揮家長學校作用,通過家長會,印發家教信息等途徑在家長中廣泛宣傳向廣大家長宣傳《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法規,提高他們的法律道德素質和社會責任感,使父母做好孩子的表率,監護孩子遵紀守法。
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