幼兒園親子運動會的活動方案

　　為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要預先準備方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的 幼兒園親子運動會的活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園親子運動會的活動方案1

　　【活動主題】：趣味運動會

　　【活動目的】：

　　1、 學習親子游戲的玩法，感受抱著孩子奔跑接力的快樂。

　　2、增進幼兒體質，增進老師與家長、幼兒間的交流與互動。

　　3、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受親子運動的'快樂。

　　4、體現"我運動，我健康，我快樂"的宗旨，讓幼兒與家長在運動場上大顯身手。

　　【活動形式】:團體表演、親子互動比賽項目、游戲比賽項目。

　　【活動準備】：

　　1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等

　　2、劃分好各班活動區域，與家長取得聯系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

　　3、場地準備，分組。

　　【活動時間】：待定

　　【活動內容】：

　　一、"袋鼠"接力（三個班一起）

　　準備：接力棒、分組

　　玩法：幼兒將手環保在爸爸或者媽媽的脖子上，腳勾住父母的腰，父母將孩子保護好，一手拿接力棒進行奔跑，傳給對邊的隊友，直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長，奔跑到對邊，比比誰先到達。

　　二、團結互助，才能達到彼岸。(三個班一起)

　　小腳踩大腳：游戲規則是；每個家庭出一名家長一名幼兒，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看誰先到終點。

　　三、趕小豬（各班在各自區域進行）

　　準備： 皮球10個，小棍10個

　　玩法;寶寶與家長同時從起點出發，分別用小棍趕著自己皮球前進（可以互相幫忙），將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里，兩只都進去且用時最少的的獲勝！

　　四、穿大鞋

　　玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

　　五、運球游戲（各班進行）

　　準備： 皮球若干、框5個，

　　玩法 把孩子分成5組，家長背著孩子，孩子手里拿一個皮球，把皮球運到框里，在規定時間內看誰運的多誰獲勝。

　　六、注意事項

　　1.做好活動的組織工作，事先制定好計劃，照顧幼兒安全。

　　2.對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數。

　　3.活動時，要及時提醒幼兒安全第一， 比賽第二

　　4. 在活動過程中，安排幼兒適當休息。

幼兒園親子運動會的活動方案2

　　一、時間：

　　X年X月X日

　　二、地點：

　　XX園操場

　　三、參加對象：

　　XX園幼兒、家長、教師

　　四、活動目標：

　　通過開展慶祝“親子運動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運動；使家長在參加活動中，進一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園！

　　五、流程安排：

　　1、開幕式進場儀式進場順序：園旗、彩旗隊 單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、（各級并列成四路縱隊行進）。

　　2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

　　3、宣布運動會開幕、致開幕辭（園領導）。

　　4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

　　5、領導宣布XX幼兒園親子運動開始。

　　6、各代表隊退場到年級固定的位置，趣味運動會正式開始。

　　7、各個裁判組成員到位，裁判安排如下：

　　計時：

　　終點：

　　發令：

　　檢錄檢查：

　　集體項目裁判：

　　個人項目裁判：

　　公告：

　　廣播宣傳：

　　獎品：

　　后勤部：

　　工作人員教師共XX人，幼兒家長共XX人。

　　六、比賽項目：

　　（1）集體賽：1、 趣味接力賽；2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協力

　　（2）個人賽：1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的眼力好、13、比比誰的運氣好

　　七、比賽方法規則：

　　（1）集體賽——趣味接力賽

　　1、接力賽總賽程60米，共分五個挑戰項目，每個項目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑（家長完成）各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

　　各參賽隊伍分成4組進行預選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進入決賽，決賽規則同預選賽。

　　2、手足情深 （接力）

　　參賽隊員：每隊3人 （家**為單位）

　　比賽規則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段（分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米）。

　　發令員：人

　　現場裁判：人

　　3、跳圈接力

　　參加人員：每隊3人 （家**為單位）

　　比賽規則：參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續往前跑，完成50米賽段。

　　發令員：人

　　現場裁判：人

　　4、寶貝新娘

　　參加人員：每隊3人（家**為單位）

　　發令員：人

　　現場裁判：人

　　比賽規則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。

　　5、齊心協力

　　參賽人員：每隊2人

　　比賽規則：二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

　　道具：氣球

　　發令員：人

　　現場裁判：人

　　（2）個人賽：

　　1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

　　2、企鵝漫步

　　3、完成距離的，獲 獎券一張。

　　4、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）

　　5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

　　6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

　　7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。

　　8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

　　9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

　　10、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的`氣息來吹滅蠟燭。

　　11、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

　　12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

　　13、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎

　　八、時間安排：

　　00：00－00：00第一組

　　00：00－00：00 第二組

　　00：00－00：00 第三組

　　00：00－00：00 第四組

　　00：00－00：00 決賽

　　九、獎勵規則：

　　頒獎（集體優勝獎與團體優勝獎）

　　參加親子運動會活動的每個家庭可以獎券到領獎臺發給紀念品一份。

　　十、閉幕式：

　　1、集合

　　2、頒獎

　　·園領導致詞。

　　·總裁判長宣布具體比賽結果。

　　·頒獎。

　　·策劃組組長宣布運動會閉幕。

　　附：

　　（1）此次活動的經費粗略預算方案。

　　（2）運動會所用器材準備：器材 數量

幼兒園親子運動會的活動方案3

　　一、指導思想：

　　《幼兒園教育綱要》中指出："幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。"親子活動是以幼兒和家長的互動游戲為核心的，因此，我園準備開展親子運動會，讓家長一起參與幼兒的活動，通過觀察和親身體驗，更加重視與幼兒之間的互動聯系。

　　二、活動主題：

　　"我運動，我快樂，大手牽小手，一起來加油！"

　　三、活動形式：

　　親子運動會，全體師生及家長參加

　　四、活動時間：

　　20xx年10月30日上午八點

　　五、活動地點：

　　貝斯特雙語幼兒園少兒足球場

　　六、活動參與對象：

　　（1）幼兒園教師

　　（2）幼兒園學生家長

　　（3）幼兒園領導

　　七、活動設計意圖（目標）：

　　（1）通過開展親子運動會，可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機會，能讓彼此之間進一步加大情感交流。

　　（2）通過運動會過程中的一些體育活動，可以發展幼兒的協調性和靈活性，促進幼兒身體機能的發展。

　　（3）通過比賽環節，可以幫助幼兒培養競爭意識，培養幼兒通過努力克服困難的精神，了解團結的重要，形成榮譽感。

　　八、活動前期準備：

　　（1）由各班老師通知各位幼兒家長，準時參加親子運動會

　　（2）準備在比賽環節中用到的游戲材料

　　（3）教師提前布置親子運動會的活動場地

　　（4）準備好頒發的獎品，對表現突出的幼兒給予鼓勵

　　九、活動方式：

　　由家長帶領幼兒自由選擇比賽項目，根據每一個比賽的游戲規則進行比賽，每一種游戲記錄成績最好的前三名，在親子運動會結束時，由園領導頒發獎勵。

　　十、活動流程：

　　（一）開幕式

　　（20xx年10月30日上午8:30開始）

　　（1）8:00由各班帶領幼兒以及幼兒家長，按照順序進入開幕式地點。

　　（2）進行升國旗儀式

　　（3）主持人進行發言，各班幼兒進行體操表演

　　（4）運動員代表講話

　　（5）園長講話

　　（二）活動項目

　　豆豆班

　　1、親子比賽游戲：（跑）

　　（1）項目名稱：小螞蟻搬家

　　（2）游戲材料：彩盒6個、投擲球30個

　　（3）游戲玩法：家長和幼兒為一組，從起始點開始往終點跑，家長頭頂彩色方盒，幼兒撿起投擲球放入方盒中，最先到達終點的為獲勝組

　　2、親子比賽游戲：（跳）

　　（1）項目名稱：大小圈

　　（2）游戲目的：既鍛煉幼兒的觀察力，又鍛煉幼兒的身體靈活性，同時也會增加幼兒與父母之間的配合能力

　　（3）游戲材料：大小呼啦圈8個

　　（4）游戲玩法：家長和幼兒為一組，哨聲想起開始圍著圈跑，聽到老師口令（大或小）后一起跑入相應呼啦圈中，每個呼啦圈中只能進入一組，游戲重復進行最后倆組為獲勝組。

　　芽芽班

　　1、游戲比賽：

　　（1）項目名稱：撿豆豆

　　（2）活動器材：3個彩色呼啦圈、雪花片

　　（3）活動目標：發展身體協調性和控制力

　　（4）項目規則：鉆過圈后拿起筐子將雪花片后放到筐子里，先到達終點為勝。

　　2、游戲比賽：

　　（1）項目名稱：趕小豬

　　（2）活動器材：6個游戲筐、6個足球、6個曲棍球桿

　　（3）活動目標：具有一定的平衡力、動作協調、靈敏。

　　（4）項目規則：聽口令從起點趕上小豬，先把小豬趕到終點為勝。

　　3、游戲比賽：

　　（1）項目名稱：烏龜推桶

　　（2）活動器材：6個奶粉桶、36塊海棉墊

　　（3）活動目標：提高上下肢協調性，發展身體的靈活性。

　　（4）項目規則：聽指令小烏龜爬，推動奶粉桶（奶粉桶必須在海綿墊上滾）先到終點者為勝。

　　4、親子游戲

　　（1）項目名稱：穿衣服

　　（2）活動材料：家長自帶一件衣服

　　（3）活動目標：讓幼兒學會相互配合，培養幼兒的合作能力，也能進一步增進親自感情。

　　（4）項目規則：家長站到終點，幼兒在起點拿起衣服聽到口令跑至終點為家長穿上衣服，家長背起幼兒跑向起點，先到著為勝。

　　朵朵班

　　1、游戲比賽

　　（1）項目名稱：托球跑

　　（2）游戲材料：6個球拍、6個海洋球

　　（3）項目目標：提高幼兒的快速反應能力，加強平衡感控制。

　　（4）項目規則：幼兒手持球拍上面放置一個海洋球，從起點快速跑向終點，活動過程中保持海洋球不掉落，若掉落放好后再跑，先到著為勝。

　　2、游戲比賽：

　　（1）項目名稱：獨木橋

　　（2）游戲目的：提高幼兒下肢力量，加強幼兒的身體協調性、靈活性。

　　（3）游戲材料：小椅子36把、彩色圓盒24個

　　（4）項目規則：幼兒張開雙臂走在平衡木上，先到終點為勝。

　　3、游戲比賽：

　　（1）項目名稱：投擲沙包

　　（2）游戲目的：培養幼兒大膽參與游戲，體驗投擲的快樂、發展幼兒投擲的準確性。

　　（3）游戲材料：沙包6個。

　　（4）項目規則：幼兒站在起點，向遠方投擲沙包，遠著為勝。

　　4、親自游戲

　　（1）項目名稱：過小河

　　（2）游戲目的`：通過本次活動的開展，既鍛煉了幼兒的體質，培養了良好的參與意識、競爭意識和合作意識，讓幼兒體驗到了游戲活動所帶來的樂趣，又增強了幼兒和家長的溝通與交流，達到了家園共育的目的。

　　（3）游戲材料：硬紙板18塊

　　（4）項目規則：家長與幼兒利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長與孩子的腳不能接觸地面，先過小河著為勝。

　　果果班

　　1、游戲項目

　　（1）項目名稱：袋鼠跳

　　（2）活動目的：發展幼兒動作的協調能力

　　（3）游戲材料：袋鼠彩色跳袋

　　（4）項目規則：每輪7名幼兒為一組參加運動項目，幼兒在起點聽口令進入袋鼠跳袋里，聽到老師發令后，提著跳帶的倆個角做袋鼠狀前進，以最先到達終點的一名幼兒為勝，取每組第一名幼兒再次進行比賽。

　　2、游戲項目

　　（1）項目名稱：平衡腳踏車

　　（2）活動目的：培養幼兒的靈活性和平衡能力

　　（3）游戲材料：平衡腳踏車

　　（4）項目規則：每輪7名幼兒為一組參加運動項目，幼兒在起點做好準備，當聽到老師發令后，向終點踩腳踏車，以最先到幼兒為勝，取每組第一名幼兒再次進行比賽。

　　3、親子活動：

　　（1）項目名稱：拋接球

　　（2）活動目的：通過本次活動的開展，既鍛煉了幼兒的體質，培養了良好的參與意識、競爭意識和合作意識，讓幼兒體驗到了游戲活動所帶來的樂趣，又增強了幼兒和家長的溝通與交流，達到了家園共育的目的。

　　（3）游戲材料：袋鼠彩色跳袋。

　　（4）項目規則：幼兒站在規定范圍內向家長拋球，家長用衣服來接球，在規定時間內接球多著為勝。

　　（三）家長工作要點：

　　（1）各班班主任提前召開親子運動會動員大會，向家長介紹具體活動流程，家長應仔細記錄，熟悉整個過程。

　　（2）家長應鼓勵幼兒積極參與親子運動會中的各項游戲比賽，給幼兒樹立自信心，同時也給幼兒樹立好榜樣。

　　（3）家長給幼兒傳遞"友誼第一，比賽第二"的思想，提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒，不要發脾氣，要讓幼兒了解不管輸贏，只要參與了就是好樣的！

　　（4）家長在親子運動會過程中應該看好幼兒，不要讓幼兒自由亂跑，不大聲喧嘩，還應該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾，時刻保護環境。

　　（5）家長要時刻關注幼兒的表現，如果在游戲過程中發現不對的地方應進行引導或者進行休息。

　　（6）家長應該做到給自己和幼兒穿著運動服、運動鞋進場，不能夠帶領幼兒提前退場，不能妨礙其他人。

　　（7）家長為幼兒攜帶保溫水壺。

　　十一、活動注意事項：

　　（1）在布置親子運動會地點時，應仔細觀察周圍環境，保證沒有安全隱患的存在。

　　（2）提前做好活動的組織工作，遵守活動的紀律，事先訂好活動計劃，并召開家長動員會，讓幼兒家長熟悉整個活動流程以及活動環境。

　　（3）對幼兒進行安全、紀律教育，各負責人應該隨時清點班級幼兒人數，不允許幼兒自由亂跑，在游戲中提醒幼兒及家長"安全第一，比賽第二。"

　　（4）教師應該做好溫開水的提供工作，幼兒與家長在進行游戲比賽過后，應進行適當地休息。

　　（5）全體師生以及家長全部著運動裝進場，不能夠提前退場，避免影響其他人。

　　這是篇好文章，涉及到幼兒、游戲、家長、活動、項目、比賽、親子、名稱等，看完如果覺得有用請記得收藏。

幼兒園親子運動會的活動方案4

　　一、比賽時間：

　　20xx年x月30日上午（星期五）

　　二、比賽地點：

　　中心幼兒園活動場地

　　三、比賽項目：

　　（規則見后）

　　四、比賽辦法：

　　1、比賽時間安排：x年x月30日上午

　　2、本次比賽以參與性和趣味性為主，體現鍛煉身體，增強體質，增強家園，親子交流，因此各項目不設預賽和決賽，均以成績決定名次。

　　運球走（中班）

　　材料準備：乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋8個

　　游戲玩法：各班選4組家庭，寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。游戲開始，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，先到達終點者為勝。

　　游戲規則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。（道具中一班準備）

　　投籃高手（中班）

　　目標：學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

　　玩法：各班選5組家庭，孩子和家長之間2、3米的間距，孩子一邊準備若干沙包，家長一邊準備一個小籃筐（干凈的塑料垃圾桶），在規定時間1分鐘內，孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

　　規則：家長可以自由調節籃筐，但雙腳不能越線。分兩組進行，最后看誰在規定的時間接到沙包最多的獲勝，取前三名。（道具中一班準備）

　　袋鼠接力（中班）

　　游戲準備：尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面

　　游戲方法：各班選4組家庭（每個家庭一大一小為一組）為一隊，每隊分a、b為兩小，面對面站在起跑線后，間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝，幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始，家長用雙手提著袋口，兩人一同蹦向隊友，將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中，依次進行。最后一組將小紅旗交到裁判手中，以先交小紅旗的.隊為勝（道具中二班準備）。

　　游戲規則：

　　1、起跳前不能超過線。

　　2、家長雙手提著袋口不能丟。

　　球球樂（中班）

　　游戲準備：乒乓球70個，小紙箱2個，塑料大筐1個，塑料大筐2個

　　游戲方法：在場地中央劃兩條相距15米的線，一條為起點，放一個大筐子里裝70個乒乓球，一條為終點，終點線前1米處放兩張桌子，桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭（每個家庭一大一小為一組）為一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線處，家長站在終點線外，幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點線。

幼兒園親子運動會的活動方案5

　　一、時間：

　　20xx年10月10日

　　二、地點：

　　中心幼兒園活動場地

　　三、參加對象：

　　中心幼兒園幼兒、家長、教師

　　四、活動目標：

　　1、通過開展親子運動會，增強幼兒體質，增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長的共同了解的.機會。培養幼兒的集體榮譽感和競賽意識。

　　2、激發幼兒參加集體的興趣，發展幼兒動作的協調性和靈活性。

　　3、在親子活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。

　　五、活動準備：

　　1、召開教師會議，介紹活動的流程，爭取家長配合。

　　2、各全園幼兒分組，介紹親子運動會，增加幼兒對于親子運動會的理解。幼兒了解。（分組詳單見附表）

　　3、各班召開家長會，讓家長了解親子游戲規則，并提醒家長給幼兒穿運動鞋、注意安全等問題。

　　4、家長在規定的時間帶幼兒熟悉場地、熟悉游戲。

　　六、流程安排：

　　1、開幕式進場儀式進場順序：大班中班小班（各班并列成兩路縱隊依次入場）。

　　2、運動員代表發言。

　　3、幼兒代表發言、家長代表發言。

　　4、園長宣布幼兒園親子運動開始并致開幕辭。

　　5、裁判員宣誓：嚴肅認真、公平公正，預祝親子運動會圓滿成功。

　　6、各代表隊退場

　　七、比賽項目：

　　（詳見親子運動會活動細則）

　　八、時間安排：

　　11月7日上午

　　九、獎勵規則：

　　頒獎（優勝獎與參與獎）；每個班級評選出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，并頒發獎品。其余為參與獎，頒發彩筆一盒。

　　十、閉幕式：

　　（依次頒獎。）

　　1、主持人宣布比賽結果，并頒獎。

　　2、宣布運動會閉幕。

幼兒園親子運動會的活動方案6

　　活動目的：

　　1、能愉快地參加各項體育活動，通過運動會培養幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏，經得起挫折的良好心理素質。

　　2、家長進一步了解自己的孩子，增進親子關系。同時通過家長的榜樣作用，讓孩子形成良好規則意識。

　　3、通過策劃、組織運動會，教師提高組織與協調能力。

　　4、通過家園密切配合與溝通，起到家園共育的作用。

　　活動時間：

　　20xx年11月5日上午8：30——11：00(星期一)

　　活動對象：

　　中一班、中二班、中三班、中四班

　　活動地點：

　　幼兒園操場

　　活動流程：

　　一、入場

　　1、家長入場，按劃定區域就坐。

　　2、幼兒入場，以班級為單位，按順序出場。

　　二、各班操節表演：每班5分鐘

　　按中四---中三——中二——中一的順序出場

　　三、幼兒集體運動項目

　　1、小兔運蘿卜

　　各班各派12名運動員參加，在運動中發展幼兒負重平衡的能力。

　　玩法：幼兒挑蘿卜過橋，放蘿卜入筐，再原路返回，第二名幼兒開始，以先運完蘿卜的一隊為勝。

　　2、小狗運西瓜

　　各班各派12名運動員參加，在運動中發展幼兒各種跳的能力。

　　玩法：幼兒抱球單腳跳一段距離，再夾球跳一段距離，再抱球跨跳3次，再匍匐爬一段推球入門，到終點。在前面的幼兒單腳跳完后第二名幼兒開始，魚貫進行，以先運完西瓜的一隊為勝。

　　3、螞蟻搬豆

　　各班各派12名運動員參加，在運動中發展幼兒的團結協作、齊心協力的.意識。

　　玩法：12名幼兒間距站好，分別用湯勺、小盤、漏斗傳遞乒乓球，以先搬完豆子的一隊為勝。

　　4、小豬搭房子

　　各班各派12名運動員參加，在運動中發展幼兒推車和構建的能力。玩法：幼兒用小推車每次運一塊積木到終點再返回，接力進行，等積木運完后，再集體搭建，以先把房子搭好的一隊為勝。

　　四、各班分開進行親子游戲

　　中一:大腳小腳走

　　中二：你拋我接

　　中三：趕小豬

　　中四：小青蛙跳荷葉

　　運動會家長配合要求

　　1、家長早上送孩子入班吃早餐后離開，8：10準時到塑膠跑道邊集合，留出空道為孩子進行緊急疏散做準備。

　　2、每家來一個家長，基于安全考慮，要求：本次親子活動項目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。

　　3、在做操和集體活動時家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水，可在親子活動的時候自己調節進行。

　　4、暫不參加項目和已進行完該項目的家長和孩子請為其他運動員吶喊加油。

　　5、請家長負責好自己孩子的安全，不要隨意離開運動場地

　　6、幼兒不得隨地大小便，由家長帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場地繼續進行比賽;大人請到公廁，不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑，給孩子做個好榜樣。

　　7、活動結束，幼兒集體排隊回班進餐。不得擅自帶孩子離開，中途有特殊事情請和本班老師打招呼，聽從老師安排。

　　8、舉辦運動會的目的是通過比賽促進幼兒喜愛參加體育鍛煉并形成良好的競爭意識，請家長鼓勵幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項比賽，同時能以正確的態度對待比賽結果。

　　9、請保持運動場地的衛生，不亂扔垃圾，運動會結束后請將自己的垃圾帶離運動場地。

幼兒園親子運動會的活動方案7

　　一、指導思想

　　為調動全園教職工參與運動的積極性，有效增進我園健康領域“樂于鍛煉習慣養成”課題的展開，激起幼兒樂于鍛煉的愛好，進步幼兒運動技能，增強幼兒身體素質，體會親子之間游戲的快樂，加強家園之間的溝通交換，組織展開以“健康相伴、快樂相隨”為主題，以“早操展現、技能比賽、親子游戲”為主要情勢的春季運動會，豐富幼兒園文化生活。

　　二、活動目標

　　1、培養幼兒對體育活動的`愛好，體驗運動的快樂和成功的愉悅，激起幼兒的運動潛能，增強幼兒體質。

　　2、培養幼兒的規則意識、團隊意識及合作精神，建立幼兒的自信心，增強集體榮譽感。

　　3、向家長和社區展現幼兒園健康活動的特點及成果，展現我園教師的風采及良好形象。

　　4、進步教師的組織能力，增強教師的團隊意識和集體榮譽感。

　　5、體驗親子游戲的樂趣，加強家園之間的溝通交換。

　　三、時間地點

　　1、運動會時間：20xx年4月18日上午8:40

　　2、運動會地點：早操展現、技能比賽均在前院集中進行，親子游戲依照班級親子活動內容分前后院進行。

　　四、安全保障

　　1、各班進行針對此次活動的安全幼兒園外圍，停車落鎖；汽車盡可能不開來。

　　五、參加職員

　　幼兒園全體幼兒、教師和家長。

　　六、預備工作

　　（一）物質預備：

　　1、電子屏幕出示運動會主題：“健康相伴、快樂相隨”——Xx市Xx區Xx中心幼兒園春季親子運動會

　　2、音響（各班徒手操音樂）

　　3、照相機、秒表、成績記錄表、跳繩、籃球、呼啦圈。

　　4、每班預備：

　　⑴早操器械、親子游戲道具。

　　⑵家長報名：裁判員3名、一分鐘拍球比賽、一分鐘跳繩比賽、一分鐘呼啦圈比賽、拔河對抗賽、親子游戲。

　　⑶各班早操解說詞（100字之內）。

　　⑷提示家長自備水壺。

　　（二）場地布置

　　1、幼兒位置：各班位置同早操評比位置。

　　2、家長位置：南院西側小二、中二，南院東側小一、中一、大一。

　　（三）職員安排

　　1、總策劃：

　　2、主持：

　　3、裁判員：每班3名家長

　　4、記錄員：（秒表計時、記錄成績）

　　5、音響、后勤服務：

　　6、照相：

　　七、活動流程

　　（一）園長致辭

　　1、主持人公布：Xx市Xx區Xx中心幼兒園春季運動會開幕

　　2、升國旗儀式：團支部負責

　　3、園長致開幕詞

　　（二）早操展現

　　1、順序：小一班、小二班；中一班、中二班；大一班

　　2、要求：班內約定兩位教師帶操，教師服裝：大紅上衣、藍褲子，鞋本班同一；幼兒服裝：各班班服，鞋本班同一。

　　（三）技能比賽

　　1、順序：一分鐘拍球比賽、一分鐘呼啦圈比賽、一分鐘跳繩比賽、拔河對抗賽

　　2、（1）一分鐘拍球比賽（大一班提供充足氣的籃球）；

　　（2）一分鐘呼啦圈比賽（自己預備呼啦圈）；

　　（3）一分鐘跳繩比賽（自己預備跳繩）；

　　（4）拔河對抗賽：小一—小二、中一—中二、大一—教師（每隊15人，其中男7人、女8人）

　　3、要求：裁判計數后報給記錄員，超時不計數。

　　（四）親子游戲（各班自行組織）

　　1、場地劃分：（根據各班游戲需要劃分場地）

　　2、游戲組織：各班自行商議決定

　　（五）運動會閉幕

　　主持人公布：Xx市Xx區Xx中心幼兒園20xx年春季運動會美滿結束，再次感謝大家的積極參與！

　　Xx市Xx區Xx中心幼兒園

幼兒園親子運動會的活動方案8

　　一、指導思想：

　　通過開展親子游戲，既可以加強家長與孩子之間的情感交流，提供老師與家長之間的溝通機會，推進家園之間的互動，增進了幼兒園與家長之間的感情，還可以培養幼兒對體育活動的`愛好，讓孩子體驗運動的快樂、競爭的樂趣、參與的欣慰。同時，通過此次活動，使孩子在游戲中得到鍛煉，增強他們的自信心，充分體驗集體生活，游戲的快樂。

　　二、活動原則：

　　每個孩子至少參與一個運動項目，運動項目的設置符合孩子年齡特點，富有趣味性、競爭性。

　　三、活動口號：

　　我運動我健康我快樂

　　四、活動時間：

　　xx年12月

　　五、活動地點：

　　幼兒園操場

　　六、活動總指揮：

　　張文、蔣敏、黃秀琴、潘蔭萍

　　七、活動準備:

　　1、制作橫幅：實小幼兒園冬季親子運動會。

　　2、發放邀請函，邀請幼兒家長來園參加親子活動。

　　3、做好每個項目的報名和統計工作。

　　4、每個活動項目負責人做好參賽小選手和家長的安排工作以及相關游戲的物品準備工作。

　　5、布置活動場地。

　　6、做好活動時音樂的播放工作。

　　八、活動主持：

　　西園區：

　　王年靜（小班）錢菊香（中班）沙維（大班）

　　東園區：

　　劉蕓（小班）姚玉瑩（中班）田勤蘭（大班）

　　九、活動流程：

　　1、運動員入場。

　　2、幼兒進行熱身運動。

　　3、領導講話。

　　4、親子游戲

　　（1）個體項目

　　（2）集體項目

　　5、活動結束，運動員退場。

幼兒園親子運動會的活動方案9

　　活動目標

　　1、培養幼兒參與體育運動的興趣，培養良好的運動習慣，增強幼兒身體素質，促進幼兒全面發展。

　　2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增進家園、親子情感。

　　3、加強家園聯系，增加教育透明度。

　　活動準備

　　1、確定參與工作人員名單、場地、時間、方案。

　　2、億童運動包、輪胎等相關器械到位，音響設備、游戲音樂準備到位。

　　活動流程

　　1、主持人宣布活動開始。

　　2、各班幼兒及家長進場，升國旗。

　　3、園長、家長代表、幼兒代表講話。

　　4、團體操展示。

　　團體操展示可參考我們之前發過的幼兒園團體操現場視頻，幼兒園團體操：你真牛、幼兒園團體操：小雨傘

　　5、大班親子游戲展示。

　　（一）幼兒展示：體能大循環

　　玩法：老師通過鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環等材料，設置關卡，讓孩子進行闖關游戲。

　　（二）家長游戲：袋鼠跳

　　玩法：將家長按班級分組。游戲開始時，起跑線上每組第一名家長雙腳套入運動包的跳袋，手拎袋口的把手向前跳躍，直到環繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后，折返回終點，換第二位家長套上跳袋繼續游戲，先跳完的`一組為勝。

　　（三）幼兒游戲：粘球衣大戰

　　玩法：將幼兒分為A、B兩組，并安排兩組幼兒都穿上粘球衣，在兩組幼兒固定位置后，首先由A組隊員手持軟球向B組隊員身上的軟球衣進行投擲，B組隊員在行動范圍內閃躲軟球；第二輪A、B組交替進行，對方隊員粘球衣上的軟球多者為勝。

　　（四）家長游戲：環環相扣

　　玩法：家長牽手站成一個圓圈，傳遞身上的體能環，注意傳遞過程中，家長的手都不可以松開，先傳完的班級為勝。

　　（五）幼兒游戲：踩高鞋

　　玩法：將幼兒按班級分組。游戲開始時，起點上第一名幼兒穿上平衡石，跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙，到達終點后，脫下平衡石，拿在手中跑回起點，將平衡石交給下一位隊友。比賽以哪組最后一位隊員完成全程為勝。

　　（六）親子游戲：鉆山洞

　　玩法：將幼兒按班級分組。父母用自己的身體組成一個又一個的山洞，讓每組孩子依次通過。

　　（七）親子游戲：運小豬

　　玩法：將家長按班級分組，站成幾列，將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長，直至傳遞完成。

　　活動結束

　　《放松舞》

　　伴著音樂節拍，老師帶著家長和幼兒一起跳放松舞蹈。

幼兒園親子運動會的活動方案10

　　秋高氣爽，最適合戶外活動了。來一場趣味親子運動會簡直再好不過了。

　　一、設計意圖

　　在運動會活動中，通過設計好玩有趣的親子體育運動項目，讓全園親子共同參與開幕式入場隊列的練習和表演，在運動項目的練習和競爭中，感受運動的快樂，激發幼兒積極參加體育運動的興趣，促進幼兒身體動作的發展。

　　二、活動總目標

　　1、發展跑、跨、鉆、平衡、運球等動作，促進身體的'協調性、靈活性，培養堅持到底的意志品質。

　　2、激發參與親子運動會的興趣，感受和父母一同運動的快樂。

　　三、活動準備

　　(一)組織工作

　　1、向全園家長和幼兒發出活動倡議。

　　2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動項目。

　　3、組織親子報名工作。

　　4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進場的隊列練習。

　　5、做好運動會上的人員分工。

　　(二)經驗準備

　　幼兒和家長事先了解各項目的玩法，在家中或晨區體育活動中進行練習。

　　(三)物質準備

　　1、活動倡議書，海報，運動場布置，活動橫幅，環境創設等。

　　2、各運動項目所需的用品。

　　四、活動過程

　　開幕式

　　1、主持人致開幕詞。

　　2、開場舞表演。

　　3、運動員進場。

　　4、升旗儀式。(可邀請當地的武警戰士為孩子們升旗。)

　　5、師生齊唱園歌。

　　6、園長講話。

　　7、小小運動員代表發言。

　　8、家長代表講話。

　　9、運動員退場。

　　10、幼兒團體操表演。

　　親子運動會比賽項目

　　1、小班親子運動項目

　　背背樂：幼兒聽信號從起點出發，爬過一片“草地”，跨過兩個“小坑”，爬上家長的背，由家長背著跑回家。

　　探寶：幼兒聽到指令后，鉆過(側身鉆)“山洞”，走過斜坡橋，從百寶箱中找到紅色的小球，家長背著孩子爬過“草地”，到達重點。

　　親子過“河”：幼兒和家長腳穿鞋子，各自手拿一張報紙，站在報紙上，聽到信號后，親子一同交替用手上的報紙鋪路，并依次踩著小路(報紙)往前，到椅子處由家長背著孩子往回跑。

　　大腳和小腳：幼兒雙腳踩在家長雙腳上，家長雙手拉著幼兒的手站在起點線上，聽到信號后，迅速往終點走去。

　　2、中班親子運動項目

　　“小狗運糧食”：“小狗”(幼兒)聽到信號，推著載有1袋“糧食”的推車，繞過障礙到達家長處，由家長將“糧食”裝進小桶，走過“梅花樁小橋”，送到“小狗”的“家”。

　　“小貓運球”：“小貓”(幼兒)聽到信號后，用羽毛球拍趕球到家長處，與家長一同把皮球放到方布中間，兩人一起用方布兜球，鉆過“山洞”，走過“小橋”，運到終點，最快的一對為勝。

　　幫小動物蓋房子：幼兒聽到指令后，跑到放積木處，抱起積木，跨過“小山”(由兩個軟墊三角撐起)，走過“小橋”，將積木交給家長再回頭運積木。家長將幼兒送來的積木按圖案拼好房子造型。

　　3、大班親子運動項目

　　走“大鞋”：親子事先兩兩穿好“大鞋”，聽到信號后，在指定的跑道內兩人一起往前走至終點。

　　滾圈套圈：幼兒每次帶一個圈，滾到家長處，并將圈交給家長，由家長投擲圈，看誰先投中。

　　親子接力：幼兒聽到信號后，走高蹺繞著障礙物走S形，到達家長處，家長運球繼續走S形障礙物到終點。

　　瓶球接力：每對親子十個海洋球，先由幼兒用瓶底頂著海洋球，走到家長處，將球傳給家長，再由家長用瓶底頂球送到終點處，先送完十球為勝。

　　幼兒園秋季親子運動會活動方案，為了促進孩子們的身心健康，增強孩子的體魄，還能增進親子之間的親密關系，是現在幼兒園倡導的趣味運動的根本原因，如何開展一張有意義的趣味親子運動會，參考下面的策劃方案吧！

幼兒園親子運動會的活動方案11

　　一、指導思想：

　　為做好家校共育工作，充分發揮家庭教育作用，促進孩子的和諧發展，增強孩子的體質，促進孩子和父母的感情更親密。我校決定 開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的親子運動會。活動主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，培養孩子對體育活動的興趣 以及與他人合作的意識，提高孩子的.身體素質，引導孩子懂得在游戲活動中要遵守規則，體現團結協作的競賽風格。通過游戲讓家長和孩子體驗運動的快樂，進一步 加深家校情、師生情、親子情。

　　二、活動目標：

　　1、通過活動讓孩子體驗運動的快樂，培養孩子活潑開朗的個性，增進親子之情；

　　2、在活動中，培養孩子自信、大膽、勇于競爭的品質；

　　3、通過親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家校同步。

　　三、活動主題：

　　我運動我健康我快樂

　　四、活動時間：

　　12月11日下午2:00開始

　　五、活動場地：

　　學校大操場

　　六、活動準備：

　　以班級為單位，發放邀請函，邀請每班20名家長（男生、女生家長各十名）參加親子活動，明晰活動的目的、時間以及游戲規則和安全注意事項。提前做好運動器材及每個項目的報名和統計工作等各項前期準備工作。

　　七、裁判員名單：

　　各班配班老師

　　八、游戲內容：

　　1、運球接力：

　　器材準備：

　　球若干，體操棒

　　比 賽規則：各班參賽的20名家長和孩子分兩組站在比賽場地的兩邊（每邊各10隊），比賽開始一名家長和孩子面對面一起攙兩根體操棒，體操棒上面放著一個軟式 排球，把球運到對面，交給第二名家長和孩子，第二名家長和孩子再以同樣的方法運球到對面，以此類推，直到20隊運完為止。先完成的班級為勝，依次取名次。

　　比賽規則：運球過程中不允許用手碰球，球掉到地上撿起來放在竹竿上繼續前進。

　　2、過河拆橋：

　　器材準備：

　　呼啦圈

　　比 賽規則：

　　家長和孩子共同合作，開始前手持兩圈準備，開始后將一個圈放在地上，兩人跨進圈內，再將第二個圈放在第一個圈前面，兩人跨入第二個圈，再將第一個 圈拾起來放在前面，來回移動兩個呼啦圈，但人必須在圈內，到終點白線處，拿起沙包，投入投擲靶。（必須投進）然后家長拿起呼啦圈和孩子一起跑回起點，先完 成的班級為勝，依次取名次。

　　3、夾乒乓球比賽：

　　比賽規則：

　　每家出兩名代表（一個家長一個小孩），20位家長站在起 點，20名孩子站在終點，大人用筷子夾乒乓球，小孩用勺子盛（家長從起點出發夾住球跑到終點交給孩子，孩子用勺子送回起點交給下個家長，以此類推，中間掉 球的必須拾起來從掉的地方繼續開始），最先完成的班級為勝，依次取名次。

幼兒園親子運動會的活動方案12

　　運動會項目：（大班組）

　　一、參與形式：

　　1、每班級分成6個小組，每小組6—7個親子隊，每個親子隊參加一個項目的比賽。

　　2、每個項目有30—31個親子隊參加。比賽設一、二等獎，獲前10名的為一等獎，其他為二等獎。

　　二、游戲項目：

　　（一）游戲名稱：滾筒樂

　　游戲目標：發展幼兒的手腳協調性。

　　游戲道具：滾筒6個

　　游戲規則：家長滾動滾筒，幼兒在桶內爬行，從起點出發至終點，快者獲勝。

　　（二）游戲名稱：穿鞋比賽

　　游戲目標：

　　1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。

　　2、練習跳躍等動作。

　　游戲規則：出發前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時從起點單腳跳向終點，到終點后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋帶。然后雙腳跑回起點，最先跑到起點的獲勝。

　　（三）游戲名稱：接球游戲

　　游戲目標：練習投擲動作，培養孩子的協調性和靈敏性。

　　游戲道具：球、塑料桶

　　游戲規則：孩子投球，家長用塑料桶接球，在規定的時間內，誰接的球最多誰獲勝。（限時1分鐘）

　　（四）游戲名稱：二人三足跑

　　游戲目標：學習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子情感的交流。

　　游戲道具：長帶子，小球

　　游戲規則：用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長和孩子雙手拿球，聽到口令后，家長和孩子一起出發向終點跑，到終點后，將球放到籃子里返回，以最先回到起跑線者為勝。

　　（五）游戲名稱：小白兔拔蘿卜

　　游戲目標：發展幼兒的跨越和跳躍能力；體驗親子活動的樂趣。

　　游戲道具：泡沫墊子12塊，在終點處放置蘿卜模型。

　　游戲規則：家長交替移動兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋，起點出發，至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點，用時最短者獲勝。

　　（六）游戲名稱：毛毛蟲

　　游戲目標：體會親子共同游戲時的平等，和諧。

　　游戲道具：小呼拉圈，獨木橋，易拉罐

　　游戲規則：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，從起點出發，途中經過獨木橋、木樁，到達終點后返回，以最先回到起點的家庭獲勝。

　　（中、小班組）

　　一、參與形式：

　　1、每班級分成6個小組，每小組5—6個親子隊，每個親子隊參加一個項目的比賽。

　　2、每個項目小班15個親子隊、中班20—21個親子隊參加比賽。比賽設一、二等獎，小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎，其他均為二等獎。

　　二、游戲項目：

　　（一）游戲名稱：

　　游戲目標：小袋鼠拍球樂

　　材料準備：球7個。

　　游戲目的：訓練孩子對身體的控制能力。

　　游戲規則：讓孩子雙手抱緊爸爸（媽媽）的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸（媽媽）的胸前，爸爸（媽媽）俯腰拍球，到達終點后放下孩子，親子抱球跑回，用時最短者為勝。

　　（二）游戲名稱：接球游戲

　　游戲目標：練習投擲動作，培養孩子的協調性和靈敏性。

　　游戲道具：球、塑料桶

　　游戲規則：孩子投球，家長用塑料桶接球，在規定的.時間內（限時1分鐘），接球最多者獲勝。

　　（三）游戲名稱：二人三足跑

　　游戲目標：學習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子情感的交流。

　　游戲道具：長帶子

　　游戲規則：用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，家長和孩子一起出發向終點跑，到終點后返回后，以最先回到起點者為勝。

　　（四）游戲名稱：抬花轎

　　游戲目標：體會共同游戲的樂趣，增進親子情感的交流。

　　游戲規則：每個家庭一個小孩和兩個大人，兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后，由起點線出發至終點返回，最先返回者獲勝。

　　（五）游戲名稱：小白兔拔蘿卜

　　游戲目標：發展幼兒的跨越和跳躍能力；體驗親子活動的樂趣。

　　游戲道具：泡沫墊子12塊，在終點處放置蘿卜模型。

　　游戲規則：家長交替移動兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋，起點出發，至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點，用時最短者獲勝。

　　（六）游戲名稱：穿鞋比賽

　　游戲目標：

　　1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。

　　2、練習跳躍等動作。

　　游戲規則：出發前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時從起點單腳跳向終點，到終點后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后雙腳跑回起點，最先跑到起點的獲勝。

幼兒園親子運動會的活動方案13

　　活動目標

　　1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。同時增強家長與孩子間的情感交流，更好的促進家園雙溝通。

　　2.培養教師的團隊精神與合作交流意識，弘揚個性特長，促進教職工全面健康的發展。讓幼兒園成為發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

　　活動準備

　　（一）運動會橫幅（負責人：XX）：

　　1.我運動·我健康·我快樂·我成長

　　2.XXXXX第三屆親子趣味運動會

　　3.快樂參與·健康你我

　　4.親子同樂·健康同行

　　（二）運動會項目說明（負責人：XXXX）：kt板制作，圖文并茂；

　　運動會項目名稱板子：kt板制作，圖文并茂；

　　（三）入場式音樂、小棋手入場音樂、頒獎音樂（負責人：XX）

　　（四）攝像組設備準備。（XX）

　　（五）獎狀打印、獎牌數量統計購買，獎項分為金牌、銀牌、水晶牌及團體獎項。（XX）

　　具體活動方案及流程

　　一、運動會整體日程安排

　　20xx.2.28初步擬定運動會方案

　　20xx.4.20第一次通運動會方案

　　20xx.4.22運動會方案形成，責任到人

　　20xx.4.25—4.28下發運動會項目，收回運動會項目報名、分組、項目前期準備階段

　　20xx.5.3—5.5運動會前期場地踩點做標識

　　20xx.5.6運動會

　　二、運動會當天活動流程：

　　早進場：家長7：20進校門到指定地點列隊等候（7:20——7：40）

　　班內教師：

　　1.各班一名教師在大門口迎接本班幼兒，并記錄考勤。中途小班各出一名保育員負責中途提示。

　　2.班長在操場跑到處等待家長和孩子。并跟家長強調活動流程及活動過程中的注意事項。

　　3.中大班保育員組織家長在場地內列隊。中大班家長在班級后面入場，小班家長與幼兒一同入場

　　后勤教師：輔助XX做好后勤準備。如搬水、獎狀、獎牌；

　　（一）入場式（7:40—8:10）20分鐘

　　1.升旗、護旗人員入場；

　　2.運動員入場，每班一名舉班牌幼兒，在方陣最前排即可，小班老師根據班內幼兒情況定（按大中小班，劉村、新源時代按班順序，劉村大三班、新源時代大四班；班級順序依次排開。起點處：XXXX，拐點處：XX）

　　3.運動員就位：每班班長在本班前（按照各班級入場順序定）（場地設定）

　　4.升國旗（謝晨：8名幼兒）

　　幼兒在前、家長在后，班級教師在本班隊列后面

　　（二）風采展示（《今夜舞起來》教師）——5分鐘

　　跳舞教師：XX等共12名教師

　　（三）致辭——5分鐘（xx負責致辭內容）

　　1.運動員代表講話（幼兒+家長）小一班負責找家長和小朋友

　　2.裁判長講話（XX）

　　3.園長致辭并宣布運動會開始（XX）

　　（四）運動會項目順序——1個小時20分鐘

　　第一項：親子趣味類 8:30--8:50三個年齡班同時在不同場地進行

　　第二項：競技類單人項目8:50--9:20三個年齡班同時在不同場地進行

　　第三項：競技類團體項目9:20--9:50三個年齡班在不同場地同時進行

　　（五）運動會獎項頒發

　　1.趣味類一、二等獎

　　2.競技類單人項目一、二等獎

　　3.競技類團體項目一、二等獎

　　備注：三等獎及紀念獎在項目結束后，在頒獎處陸續兌獎。

　　（六）運動會結束（十點鐘，家長領幼兒離場。）

　　退場：各班負責各班退場，請家長帶好自己的物品。幼兒園負責會場衛生。

　　三、運動會項目說明

　　（一）親子趣味類說明

　　1.趣味類項目，每個家庭限報一個項目進行體驗；

　　2.運動會開始后，家長負責照看孩子，并聽從在場負責教師指揮，認真參與游戲項目。

　　3.游戲結束后，可以帶孩子作為觀眾在旁觀看，不影響運動會項目順利進行。

　　（二）競技類單人項目說明

　　1.競技類單人屬于選報項目，孩子自愿參加；

　　2.幼兒參與項目活動時，家長在一旁觀看。

　　3.活動過程中，家長要聽從負責老師安排，遵守活動秩序。

　　4.活動結束后，帶孩子遠離場地也可做觀眾，不影響項目順利進行

　　（三）競技類團體項目說明

　　1.此項目以班級為單位，每班報8名幼兒、8位家長

　　2.項目開始時，一律聽從在場老師安排，班級老師負責組織好本班的'家長；

　　3.20米接力跑以及時為準，時間最短為優勝。

　　4.以班級為單位的團體類項目，最終頒發團體項目獎。

　　5.項目結束后，班級教師負責組織參與團體項目的家長、幼兒拍集體照留念。

　　四、人員安排

　　（一）成立趣味運動會安全領導小組

　　組 長：XXX

　　副組長：XXX

　　組 員：XX、XX、XX及幼兒園各班級教師、后勤人員

　　（二）各項目組負責人

　　運動會總負責人：XX

　　總裁判長：XX

　　其余項目裁判員及負責人在項目中體現。

　　1.趣味游戲組負責人

　　小班組：

　　小腳踩大腳：XXXXX 接球：XXXX 捉尾巴：XXXX

　　中班組：

　　母雞下蛋：XXXXX 運西瓜：XXXXX 螃蟹背寶寶：XXXXX

　　大班組：

　　穿鞋比賽：XXXXX 雜技演員：XXXXX 運西瓜：XXXXX

　　2.競技類單人項目負責人

　　→扔壘球：井旭霞

　　小班組：XXXXX 中班組：XXXXX 大班組：XXXXX

　　→立定跳遠：林偉

　　小班組：XXXXX 中班組：XXXXX 大班組：XXXXX

　　3.競技類團體項目說明

　　→20米接力跑

　　小班組：XXXXX 中班組：XXXXX 大班組：XXXXX

　　4.宣傳組：廣播員：XXXXX

　　廣播內容：家長、教師投稿（加油、助威、祝福語）廣播稿上要寫清XX園XX班XX小朋友的家長或老師。

　　5.兌獎處：XXXXX

　　6.安全保衛：XXXXX

　　7.保健組：XXXXX

　　8.攝影攝像組：XXXXX

　　9.音樂、音響組：XXXXX

　　10.條幅懸掛與卸下：XXXXX

　　11.計分組：各組裁判負責

　　五、注意事項

　　1.遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

　　2.家長看護好自己的孩子，注意安全，不在場地內自由走動或奔跑

　　3.講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做文明人。

　　4.保護好自己的個人物品

　　5.在比賽中遇到突發情況到指定地點或找保健醫。

　　6.各班提醒家長給孩子帶飲水，場地域內擺放備用兩箱礦泉水，供家長和幼兒引用

幼兒園親子運動會的活動方案14

　　本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！

　　一、活動目標：

　　1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

　　2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

　　3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家園進步。

　　二、活動時間：

　　20xx年10月26 日

　　小班、中班組：上午9：00--11：30

　　大班、學前班：下午14：00--16：30

　　三、活動對象：幼兒、家長、老師

　　四、活動地點：眾凱家園北門往東連點水族館

　　五、活動程序：

　　1、運動員進場（播放《運動員進行曲》）

　　2、致開幕詞，宣布運動會開始。

　　3、幼兒操展示。

　　4、組織親子游戲（內容見附件）。

　　5、頒發獎品（個人獎、班級獎、每個小朋友的禮品）

　　六、活動要求：

　　1、幼兒熱身活動內容：

　　小班、中班課間操《寶寶拳擊操》《握緊拳頭》

　　大班、學前班課間操《小寶貝》《寶寶拳擊操》《彩虹的約定》

　　2、各班提前發放通知，要求父母到要參加。

　　3、游戲中所需物品分配到各班負責。

　　4、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

　　5、游戲場地、音響、話筒由周老師負責安排。

　　6、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

　　7、各班級組要進行進退場的演練，確保活動的有序開展。

　　七、活動內容及規則

　　游戲一：游戲名稱：拔河

　　游戲目的：積極參與，為孩子樹立榜樣。

　　參加人數：以班級為單位，每班10個家長 （爸爸）

　　游戲準備：拔河用繩子

　　游戲玩法：裁判先確認雙方隊員人數相等，聽到預備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標志拉出線外，比賽結束。

　　游戲規則：三局二勝

　　游戲二：游戲名稱：推寶寶比賽（小班 中班）

　　游戲目的：增進親子感情，培養集體意識。

　　參加人員：一名幼兒、一名家長

　　游戲準備：3個小推車 3把椅子

　　游戲玩法：由各班先派出10個家庭，以班級為單位排成3隊，幼兒坐在小推車 上家長來推，當老師發號口令后，家長推著幼兒從起點到終點繞過椅子（椅子放在終點）再返回到起點，把小推車傳給下一組家庭繼續，哪個班10個家庭先完成為獲勝。

　　游戲規則：幼兒要坐在車里把腳抬起來不要碰地，家長在拐彎時放慢速度，以免幼兒掉下來。比賽完成的家庭請站到隊伍的最后面排隊。

　　游戲三：游戲名稱：小動物運西瓜（適合中小班）

　　游戲目的：增進親子感情，培養合作意識。

　　參加人數：一名家長、一名幼兒

　　游戲準備：皮球3個

　　游戲玩法：每班出6組家庭參加孩子站在起點家長站在終點，游戲開始（教師吹哨），幼兒抱起球從起點跑至終點，孩子抱球家長將孩子背起，跑回起點，將球交給下一個孩子，另一個家庭出發，以此類推，最先完成的一組獲勝。

　　游戲四：游戲名稱：《趕小豬》 （中班）

　　游戲目的：鍛煉手眼協調能力。

　　參加人數：一名家長、一名幼兒

　　游戲準備：小球2個、球拍2個

　　游戲玩法：參賽對象由中班小朋友及家長參加，每班派出10組家庭參加， 幼兒在起點，爸（媽）在終點等候幼兒，當聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點爸（媽）那，然后爸（媽）手拿球拍雙腿夾球跳回起點， 將球交給下一個孩子，另一個孩子出發，以此類推， 最先完成的一組獲勝。

　　游戲規則：家長的球掉下要重新回到起點再走。

　　互動游戲：吃西瓜

　　游戲目的：增進親子感情，培養合作能力。

　　參加人數：一名幼兒、一名家長

　　游戲準備：西瓜、桌子、水果刀 水果盤十個

　　游戲玩法：水果盤內準備5塊西瓜，家長和幼兒分成十隊站好，家長和幼兒站在距離桌子3米 的起點，教師發號口令時，幼兒迅速跑到桌子前給家長拿西瓜，每次只能拿一塊西瓜，吃完后寶寶將瓜皮送回終點再拿下一塊，5塊西瓜先吃完獲勝。

　　游戲規則：每次只準拿一塊西瓜，家長吃的`西瓜不能吐掉。

　　游戲五：游戲名稱：擠歡樂球（適合中小班）

　　游戲目標：培養幼兒與家長的合作與競爭能力，通過跳圈鍛煉幼兒彈跳能力。

　　參加人數：一名家長、一名幼兒

　　游戲準備：吹好的氣球若干、塑料圈12個、動感音樂（裁判準備）（每組4個家庭）

　　游戲玩法：教師按家庭人數分組，每組4個家庭，幼兒在起點，媽媽在終點坐在小椅子上，當游戲開始時幼兒手拿一個氣球跳過起點與終點間的三個圈 將球放在家長后背與小椅子之間，家長立刻將球擠爆，幼兒返回起點繼續取 氣球（小班玩游戲時不跳圈，直接跑），將歡樂球放在媽媽背后，媽媽把氣球擠 破，這樣反復進行，當音樂停止時游戲結束哪組擠破的氣球多，哪組獲勝。

　　游戲規則：當媽媽把氣球擠爆以后，寶寶才可以出發去取下一個氣球。

　　游戲六：游戲名稱：寶寶快快爬（小班）

　　游戲目標：鍛煉孩子的爬行能力和家長的配合

　　參加人數：一名家長、一名幼兒

　　游戲準備：地墊10塊 （每組5個家庭）

　　游戲玩法：5個寶寶為一組，每位寶寶兩塊地墊，寶寶一邊爬，家長一邊用兩塊地墊交替著為 寶寶鋪路，先到終點的獲勝。

　　游戲規則：兩塊地墊要超過終點線，并且寶寶最先站起來的為獲勝。

　　游戲七：游戲名稱：快樂家庭（中小班）

　　游戲目標：鍛煉躲閃能力，培養親子之間的感情。

　　參加人數：一名家長、一名幼兒。

　　游戲準備：尾巴若干。動感音樂（裁判準備）

　　游戲玩法：家長將孩子背在背上，孩子褲子后面有3條尾巴，孩子們揪其他小朋友的的尾巴，同時家長們也要保護好自己孩子的尾巴，揪到尾巴多者為勝。沒有尾巴的淘汰。

　　游戲規則：家長只負責保護孩子的安全不能揪尾巴，不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來。

　　游戲八：游戲名稱：串串樂（小中班）

　　游戲準備：地墊20塊（用小地墊拼）、珠子15個（每班每次分5組進行）

　　游戲玩法：孩子站在起點，家長站在終點，游戲開始孩子一邊跑，并爬過地墊到終點穿3個珠子，再由家長抱著跑回起點，先到達起點為獲勝。

　　游戲規則：孩子不能在地墊上跑，家長不能幫孩子穿珠子。

幼兒園親子運動會的活動方案15

　　一、活動主題：

　　機關幼兒園親子健康行主題活動

　　二、活動目的：

　　現在的孩子出門有車，走路邁腿的機會越來越少;有些家長對孩子百般呵護，戶外活動時過于擔心孩子出危險而不敢放手，導致孩子身體素質發展不平衡，獨立學習、生活能力下降，遇到困難容易退縮等。因此，我園擬組織中、大班師生和家長進行一次親子遠足活動，讓孩子欣賞春天美景，感受家鄉的.變化，鍛煉身體，培養吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質，增進親子情感。

　　三、活動時間：

　　20xx年x月x日(周五)上午8：00～11：00

　　四、活動安排：

　　1.各班8：00～8：30到烈士陵園排成2路縱隊集合(中間兩個孩子手拉手，兩邊請家長陪護)，聽取園長講話，然后按行走路線(烈士陵園——健身廣場——廣隆商場——黃海路——新文峰大世界——護城河畔——健身廣場——烈士陵園)徒步前進。

　　2.各班行至新文峰大世界門口稍作休息并領取小禮品，行至終點再領取食品，然后返回幼兒園。

　　五、活動要求：

　　1.為將本次活動組織成一次安全、快樂、有意義的社會實踐活動，我園成立了園長——年級組長——帶班老師三層管理網絡，制定了親子遠足活動方案，中、大班教師要高度負責并按要求做好相關工作，各位家長也要帶好自己的孩子，確保活動安全有序。

　　2.遠足為孩子提供了良好的學習資源與有效的交往契機，家長的參與會使孩子的學習有更豐富的知識背景，視野更開闊。本次活動特邀請孩子的父母參加，途中盡量不要抱、背孩子，鼓勵孩子堅持自己走到底。

　　3.各班要教育幼兒聽從老師的指揮和安排，不擅自離隊，不攀枝折花，不隨意丟棄垃圾等;要觀察幼兒的身體情況和情緒狀態，及時調整行進的節奏和速度，引導幼兒學會自我保護。

　　4.家長的車輛請停放在烈士陵園西側指定的位置。

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