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獻愛心活動方案

時間:2022-11-02 17:29:24 活動方案 我要投稿

獻愛心活動方案

  為了確保事情或工作科學有序進行,我們需要事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編整理的獻愛心活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

獻愛心活動方案

獻愛心活動方案1

  活動目的:

  讓每個幫帶學生感受到社會、學校與教師對他們的'關懷與期望,增強自信心。

  讓學生感受節日的快樂。

  幫帶老師與學生在活動中進行一次情感的交流。

  活動安排:

  時間:XX月XX日

  出席對象:愛生志愿隊隊員與幫帶學生。

  活動費用:每位愛生志愿隊員出XX元買學習用品作為節日禮物。學校提供活動器具與有關活動的獎品。

  具體分工:XX

  總負責:XX

  活動主持:XX

  活動過程:

  一、宣布活動開始:愛生志愿隊隊長宣讀愛生志愿隊活動宗旨。口號。

  二、志愿隊隊員代表匯報一年來幫帶的收獲。

  三、被幫帶學生代表匯報一年的成果與感受。

  四、 黨支部書記或校長致辭。

  五、給學生贈送禮物。

  六、師生聯誼活動開始。

XX小學XX志愿隊

獻愛心活動方案2

  一、活動目的:

  五年級組推出為奶奶全家捐贈新書和生活用品的送溫暖活動,讓淶源綠色家園的孩子們感受到冀英學校師生對他們的關懷與期望,增強自信心,同時也通過孩子的困苦遭遇和頑強精神,激勵全校同學珍惜幸福生活,刻苦學習。

  二、活動主題:

  讓愛隨行、共享快樂

  三、活動內容:

  1、活動時間:20xx年3月-5月

  2、活動地點:冀英學校 淶源綠色家園

  3、參加對象:學校領導 教師 五年級全體學生及部分學生代表

  四、活動安排:

  動員發動階段:

  3月份開展學習雷鋒“釘子精神、勤儉精神、奉獻精神,做好少年”的活動。

  集體捐贈階段:

  “五一”以后,把淶源學生圓圓,韓金梅接到我校,和五年級學生一起學習,一起生活一周, 一起參加“亮出風采,迎接六一”的活動,感受冀英學校師生給予的.溫暖。

  讓學生向李奶奶學習省下零花錢,購買一些書和學習、生活用品,并準備一些精彩的節目,為淶源綠色家園的孩子們送去祝福和快樂。

  捐贈活動階段:

  5月18日,由師生代表送走圓圓和韓金梅,到淶源綠色家園獻愛心,帶去好看的節目,并為他們帶去禮物。

獻愛心活動方案3

  活動目的:

  為了充分發揮黨團員的先鋒模范作用,建立健全“科學發展觀”長效機制,不斷提高學校精神文明建設的.水平,為各年級家庭有困難的學生提供實實在在的幫助,構建和諧的師生關系,在“六一”國際兒童節即將來臨之際,校團委與校黨支部、政教處聯合開展“慶六一,獻愛心”為主題的為貧困學生獻愛心活動,讓家庭困難的學生度過一個快樂節日。

  活動時間

  20xx年5月29日

  出席對象:

  1、學校家庭困難學生及部分家長代表;

  2、校黨支部、團支部、行政主要領導及部分黨、團員代表;

  活動內容:

  一、開幕式;

  二、“獻愛心”捐贈儀式。

  三、學生代表發言;

  四、部分學生家長談談對學校活動的感受;

  五、學校領導講話。

獻愛心活動方案4

  一、活動目標:

  為了用實際行動幫助玉樹地震災區的小伙伴,我們將組織一次紅領巾圖書義賣活動,讓全校更多的隊員體驗奉獻帶來的快樂,培養隊員樂于助人的良好品質,激發他們從自我做起、從身邊的每一件小事做起,把自己無私的愛奉獻給需要關愛的人。同時也豐富校園生活,讓隊員們在活動中得到豐富的角色體驗,提高他們的組織能力、自主管理能力和團隊合作精神。

  二、活動主題:

  情系玉樹奉獻愛心

  三、活動時間:

  4月23日下午第二節課起(如下雨,活動延期)

  四、活動地點:

  學校大操場

  五、參加對象:

  舊書提供:3—6年級同學

  賣書:3-6年級各班圖書導購員

  買書:全校同學

  六、活動實施:

  (一)宣傳發動

  班主任老師利用晨會課做好宣傳發動工作,讓學生明確本次活動的意義。

  (二)準備階段

  1.個人搜集整理

  班主任利用晨會課發動學生拿出1~2本對自己已經沒有使用價值,但曾經對自己產生過幫助的書與同伴進行交流,實現資源共享。要求學生所帶圖書必須適合學生閱讀,完整無殘缺,同時請學生統一在書的右上角寫好班級、姓名、最低售價。

  2.全班匯總分類

  活動以班級為單位,每班挑選8位圖書導購員負責登記(防止操作起來混淆,圖書導購員負責推薦和銷售圖書),登記力求詳細具體,如書名、所有人、原價、現價、最低價等,如能將登記的圖書加以分類處理則更好。

  3.制定營銷策略

  以班級為單位策劃活動過程,為了更好地銷售圖書,全班同學可共同制定營銷策略(如消費者為上、耐心推薦、隨機應變、特色介紹、廣告效應等),制作富有班級特色的標語、攤位名等,制作諸如廣告、海報、愛心口號(可利用小黑板、小標牌等)等輔助銷售材料,營造“圖書義賣”的環境文化。

  4.負責銷售的同學將賣出的每一本書最終的成交價記下,以便核對銷售額及作為資料保留。

  (三)開展階段

  1.4月3日下午13:40起由各班主任以及各班營銷員負責安排對自己班的攤位進行布置。

  2.14:30起舉行紅領巾圖書義賣活動儀式。

  3.當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時,各中隊開始進行義賣活動,學生到各個攤位自由選書,做到文明購買。

  4.15:50各班收拾攤位,統計義賣款,進行捐款儀式。

  5.學校義賣活動結束,各班整理好攤位并打掃場地衛生。

  6.活動結束返回教室后,各班主任對活動情況進行小結。同時,學校將根據各班學生義賣活動整體情況、班級義賣點的布置、學生奉獻愛心金額等方面活動情況評比出若干個“最佳創意獎”,“愛心中隊”獎(義賣款為前六名)。(將計入文明班隊)

  (四)后續階段

  各班活動收獲心得發至“海教在線”上的.“匡小書香校園”。(每班不少于兩篇,少一篇在文明班隊評比中扣0.2分)

  七、活動要求:

  1.學生所帶的書刊必須通過家長同意,班主任要嚴格把關,保證學生有書可淘,淘到有質量的書。

  2.學生可視年級、家庭情況自備一些錢(經家長同意自備5-15元)用于買書。

  3.各班學生由8—10名學生固定在本班售書點做好售書、登記、收款工作(每班可組成2—3個售書小組,學生輪流售書,輪流出去淘書)。

  4.活動期間,要充分發揮學生的自主性與獨立性,教師作適當指導。班主任要協助隊員合理挑選書籍,特別是低年級的隊員,要指導他們正確購書換書,同時要注意學生的安全,并關注和處理好在交易過程中出現的意外問題。

  5.活動結束后,各中隊要進行總結,表彰在活動中表現突出的隊員,使每個孩子通過活動有所收獲,同時增長與人交往的社會實踐能力。

獻愛心活動方案5

  一、活動目的、意義與目標:

  1、目的:在社會中體現*中心小學的形象以及學生的素質,達到社會效應;

  2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關懷,同時也使學校知名度得到提高。

  3、目標:讓老人們對學生的'服務感到滿意、對社會主義社會感到滿意。

  二、活動背景:

  1、基本情況:重陽節,學校組織學生代表慰問敬老院孤寡老人

  2、主要執行對象:敬老院全體孤寡老人

  3、活動開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識。

  三、參加人員:

  五年級全體師生

  四、活動時間:

  20*年10月7日下午

  五、活動開展:

  下午2:30在學校操場集合,由主要負責人帶領到達敬老院集中為老人送溫暖(禮品由各班學生捐款統一購買),與老人們和管理人員進行的溝通交流,同時,全體學生按照各自的分工去完成打掃衛生、給老人梳頭、剪指甲等工作。全部活動結束后,活動參加者和老人告別,按原路返校,整個活動結束。

  六、活動中應注意的問題和細節:

  1、全體同學穿校服、佩戴紅領巾統一步行前往敬老院。出返程中保持隊形,不得出現打鬧雜亂現象。

  2、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。

  3、與老人交心時要盡量去傾聽他們的講話,引導老人多講述他們的往事。

  4、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

  七.活動負責人及主要參與者:

  1、組織者:少先隊大隊部

  2、主要負責人:大隊輔導員

獻愛心活動方案6

  1、指導思想

  結合我園“愛心月”活動,中班年級組開展“相聚雨花,把愛傳遞”活動,讓家長和孩子走進雨花,表演才藝,培養幼兒愛雨花的情感。

  2、活動目的

  1.讓幼兒和家長走進雨花,表演才藝。

  2.增強親子情感交流,培養孩子愛雨花的情感。

  3、參加對象:

  中一班、中二班、中三班、中四班

  4、活動時間:xxx

  5、活動流程:

  1.向家長介紹活動的`目的和意義。

  2.各班表演才藝。中一班:我的心是小茉莉。中二班媽 媽寶貝。中三班:窗前一株紫金花;中四班:字母歌。

  3.回幼兒園。

獻愛心活動方案7

  一活動背景

  今年我院實施“八百工程”,我系為積極配合學院“八百工程”的開展,在提高學生文化素養的同時,也著重培養學生的道德素養。為此我系特此舉行向”特殊學校愛心捐書”活動,以此激發學生的對社會弱勢群體的關心和愛心。

  二活動內容:

  此次活動將由工商系牽頭,全院參與,新區本部以及學院周邊小區廣泛參與的一場愛心捐贈。利用課余時間,在校園以及到周邊小區宣傳愛心捐書的活動;后由活動舉辦方將書捐贈給特殊教育學校的學生,以展現社會對殘疾兒童的.關心。

  三活動主題:

  “心系特校,愛心捐贈”

  四活動目的及意義:

  愛心捐書活動,每一位在校學生或小區居民都可以把身邊閑

  置或無用的書重新利用,不但避免了資源的閑置浪費,符合國家建設資源節約型社會的潮流;同時更顯現出我們的愛心,體現社會和諧的風氣。另外,將書捐贈給特殊學校的學生,更昭顯我們當代大學生良好的道德風尚。

  五活動時間:

  1),宣傳時間

  20xx年12月1日――20xx年12月8日

  2),捐贈時間

  20xx年12月8日――20xx年12月15日

  六活動地點及方式:

  1)12月8日以及12月15日,新區在一二區食堂,本部在西區和東區食堂門口以及宿舍樓前。

  2)12月11日和12月12日,在學院周邊小區和中小學校設立捐贈點,具體人員由銅陵義工聯會員和兩名我院學生組成。

  3)與銅陵市圖書館合作,由銅陵市圖書館向特殊學校提供一部分書籍。

  七活動宣傳:

  采用在校園或周邊小區懸掛橫幅;或者在學校各宣傳欄張貼

  海報;在學校育秀論壇發帖倡導捐書;也可由實踐部成員在晚自習時到各班進行宣傳。

  八活動流程:

  1布置活動現場:在每個生活區旁擺設桌椅,旁邊拉上宣傳橫幅和海報,寫明活動目的,著重突出活動意義;食堂旁及宿舍樓下設置宣傳人員。

  2宣傳內容:活動現場播放一些關于愛的音樂宣傳海報上張貼一些社會各界捐書的現場以及特殊教育學校學生的生活剪影,并附上他們對知識的渴求的心愿;宣傳人員著重介紹活動意義及特殊教育學校的情況。

  3捐書現場:部門成員負責把捐贈的書整理分(刪去一些不良的書籍)以及登記捐贈記錄;另外在活動現場進行拍照記錄活動的場面。

  4活動結束:撤去宣傳橫幅及海報,打掃活動現場。

  九,特校接贈方案

  1)提前與特殊學校取得聯系

  2)擬定于12月15日下午由工商管理系黨總支副書記刑昌貴和團總支書楊昀帶領三十名志愿者前往特殊學校。

  3)聯系銅陵日報及銅陵電臺

  4)到達后特殊教育學校后,開始接贈儀式,由特殊教育學校團委書記巫老師前來接受捐贈。

  5)捐贈地點在特校教學樓廣場

  6)志愿者與特殊學校的孩子一起做些娛樂活動(節目由工商系學生會組織),以及打掃學校衛生。

  6)志愿者返回

  十,注意事項:

  學生會成員在活動當日必須準時到達,不可遲到早退,

  十一,活動總結:

  1體現團體協作精神;

  2活動期間各成員應穿戴整齊,積極熱情的回答捐書同學的問題,維護部門及院系形象;注意書籍的整理與修補,查看書籍是否符合要求;

  3遇到特殊天氣,及時通知活動變更情況,如遇到特殊情況如無理搗亂者,合理的制止。

  4認真聽取捐書同學及工作人員對此次活動的意見及評價,積累經驗,建立活動模式;

  5各負責成員在活動總結大會上總結交流,更好指導以后工作的開展;

  6整理活動照片及材料,并上報系院。舉辦單位:工商管理系學生會實踐部

獻愛心活動方案8

  雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的.精神財富。為了發揚傳統弘揚雷鋒精神,本學期在3月開展“學雷鋒 獻愛心”系列活動,具體安排如下:

  一、營造學雷鋒氛圍

  1、課間音樂播放學雷鋒歌曲

  2、書寫學雷鋒標語

  3、周一(3月5日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

  二、了解雷鋒

  學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

  三、學雷鋒見行動

  1、將愛心獻給社會,全校師生為社會服務

  時間:周一下午第二節課

  (1)一、二年級撿取校園雜物

  (2)三至六年級清掃紅領巾街

  2、將愛心獻給媽媽

  以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

  3、將愛心獻給地球

  以“植樹節”為教育契機,寫一條環保標語、植一棵樹等。

  4、將愛心獻給他人

  開展“愛心連接你、我、他——紅領巾義賣活動”。3月上旬和中旬為準備階段,月底舉行義賣。教師也參與到義賣中,與學生同擺攤。

  5、將愛心獻給自己

  (1)像雷鋒一樣珍惜時間

  (2)像雷鋒一樣勤奮學習

  (3)像雷鋒一樣勤儉節約

  學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。

獻愛心活動方案9

  有一位同志,與我們年年相約于三月。他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,沒有什么驚天動地的豐功偉績,憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了

  為進一步弘揚雷鋒精神,培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,引導學生服務社會,成就自我,掀起我校學雷鋒活動新高潮,根據我校本學期德育工作重點和思路,制定我校20xx年學雷鋒活動方案,學雷鋒活動月工作方案。現就有關活動方案擬定如下:

  一、活動主題:

  學雷鋒,獻愛心

  二、活動口號:

  雷鋒就是你、我、他

  三、活動時間:

  20xx年3月起

  四、活動地點:

  班級、校園內、校外公益場所

  五、活動目標:

  1、以學雷鋒紀念日為契機,組織學生開展形式多樣、扎實有效的活動。

  2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。

  3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

  六、 具體活動安排:

  第一階段:宣傳發動

  1、 3月4日開學典禮暨學雷鋒活動月啟動,學校向全校師生發出“完善自我,服務他人,奉獻社會”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

  2、充分利用學校的黑板報宣傳陣地,開展宣傳造勢。3月10日前,學校出一期主題宣傳板報。同時在各中隊舉行“雷鋒精神代代傳”主題黑板報比賽,各中隊圍繞該主題出一期主題黑板報,少先隊大隊部于3月11日前進行評比。

  3、紅領巾校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。

  第二階段:活動開展

  主題一:用雷鋒精神完善自我 以校園為主陣地開展活動

  1、各中隊在校內組織學雷鋒活動,(學唱歌頌雷鋒的歌曲;讀一本關于雷鋒的故事,高年級摘抄雷鋒日記或名言;用自己力所能及的方式去幫助自己身邊需要幫助的人);

  2、各中隊于3月14日利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發掘優點”主題討論會,規劃方案《學雷鋒活動月工作方案》。同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

  3、學雷鋒齊行動,清理操場積雪活動,把雷鋒精神真正落實到自己的實際工作中去。

  3、認真組織 大掃除活動。重點清除衛生死角:清除墻面灰塵;教學樓走廊、樓梯間、教室等進行徹底打掃;學生宿舍門前走廊地面、室內地面、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。

  3、繼續開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

  4、組織觀看“雷鋒事跡”實況錄像,通過一個個鮮活的感人事跡,讓學生理解人物身上所體現的的偉大精神。

  主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會

  1、各中隊開展“為社會獻愛心”活動:組織隊員到孤寡老人家,帶上慰問品和一些精彩的文藝節目,探望老人,為老人打掃衛生,給老人們奉獻一點愛心,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

  2、各中隊在校外建立社區服務基地,定期深入社區維護公共衛生,清理垃圾、衛生死角和小廣告,創建健康文明的環境。

  3、3月中下旬,組織隊員參加社會實踐活動——“清除白色垃圾 還街景美麗”學雷鋒活動。

  第三階段:總結表彰

  3月底,各中隊進行“學雷鋒活動月”情況總結,并將總結材料(連同活動中照片、記實材料等)于3月31日前上交少先隊大隊部;根據各中隊學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進(中隊)”,每個(中隊)同時推評1-5名“學雷鋒先進個人”,將集中進行表彰公示。

  七、活動要求:

  1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織,各中隊要制定詳細、有特色的活動計劃、記實,活動月末寫好總結。

  2、力求班班有活動,人人都參與,不留空白,不僅要組織各種形式的活動,又要組織學生進行理論上的學習和探討,教育學生做到言行一致,知行統一,從而幫助學生樹立正確的`人生觀、價值觀。

  3、立足校園,持之以恒。各中隊學雷鋒要立足班級、立足實際、立足校園、面向社會;要將學雷鋒活動貫穿全期,持之以恒學雷鋒,不能讓“雷鋒三月來四月走”。

  4、做好資料收集、信息反饋工作。各中隊要將好人好事作好記錄,收集好各類資料(最好有照片)并及時上報以便進行優秀評選和表彰。

  希望各中隊以學雷鋒活動月為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合,使學校的校園環境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

獻愛心活動方案10

  “**杯”愛心捐書活動 愛心協會簡介: _________________________________________________________ 2 活動題目: _____________________________________________________________ 2 活動口號: _____________________________________________________________ 2 活動主題: _____________________________________________________________ 2 活動捐助內容: _________________________________________________________ 2 活動參與單位: _________________________________________________________ 2

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  7、__________________________________________________________________________ 2 活動預期效果: _________________________________________________________ 2

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  5、__________________________________________________________________________ 3 活動計劃: _____________________________________________________________ 3

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  5、__________________________________________________________________________ 3 活動當天具體計劃書: ___________________________________________________ 3

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  3、__________________________________________________________________________ 4 活動經費預算: _________________________________________________________ 4

  “**杯”愛心捐書活動

  愛心協會簡介:愛心協會由安徽工業大學工商學院團委發起,學生組織而成的年公益性組織,協會成立已有一年,現有在會成員170余人。自協會成立至今,協會組織大小活動若干,在學校及社會產生深遠影響,現今已經成為安徽工業大學一支強大的公益性組織,并且已與馬鞍山慈善總會形成伙伴合作單位,成為馬鞍山慈善總會在高校組織中的一支強大后備軍。

  活動題目:“**杯”愛心捐書活動

  活動口號:你我共捐愛心書,攜手共建文明城

  活動主題:對馬鞍山市內學生以及馬鞍山市民進行一次愛心教育活動,讓馬鞍山的學生以及馬鞍山市民知道,在他們的背后還有很多人需要我們去幫助。 活動捐助內容:書本、文具、體育用品等

  活動參與單位:

  1、安徽工業大學工商學院愛心協會

  2、安徽工業大學工商學院總支部委員會

  3、馬鞍山市慈善總會

  4、馬鞍山市紅十字總會

  5、捐助學校(已聯系好13所)

  6、受捐學校

  7、活動贊助商

  活動預期效果:

  1、繼續擴大本協會在安徽工業大學和社會的影響力,爭取早日完成成為安徽工業大學一流的精品協會的目標。

  2、讓每一所參與學校的學生都得到一次愛心主題教育,讓參與學校取得應有的

  社會影響力,樹立更好的社會形象,并爭取讓其滿意,以期下次還能繼續合作,形成長期的合作伙伴關系。(這一點通過我們對去年與我們合作過的學校觀察,我們已經做到)

  3、讓馬鞍山日報對此次活動進行報道,讓此次活動取得較大的`社會影響力。(我們已經與馬鞍山日報社取得聯系,對方表示同意)

  4、爭取讓馬鞍山電視臺報道此次活動,讓此次活動取得最大的社會影響力。這是我們此次活動的短期最高目標。(我們已經聯系了電視臺,電視臺表示,若我們此次活動能取得一定大的影響力,將會給予我們進行報道,此項目標的完成還望與商家一起合作完成)

  5、讓與我們合作的商家取得應有的商業回報與社會影響力,并爭取讓其滿意,以期下次還能繼續合作,形成長期的合作伙伴關系,這是我們此次活動的長期最高目標。

  活動計劃:

  1、同馬鞍山市內各中小學取得聯系,征求這些學校的同意及支持,使其成為此次活動的捐助單位,允許在其校園內開展此次活動。(已聯系好13家學校,但我們會根據商家的需要再酌情聯系一些學校亦可)

  2、聯系周邊貧困中小學,使其成為次次活動的受捐單位。

  3、聯系馬鞍山日報社和馬鞍山電視臺。

  4、在馬鞍山市區找一家做全市中小學學生生意的商家作為活動合作伙伴,共同完成這一具有影響力的活動。(活動的大小規模可根據商家與協會最高領導層商量而定)

  5、綜合各活動參與單位的意見,在12月上旬舉辦活動。(活動具體安排見下面的活動當天具體計劃書)

  活動當天具體計劃書:

  1、活動場所:

  活動采用總部與分部相結合的靈活運行機制,總部設在所在商家的店鋪門口或商家指定場所,分部設在各個捐助學校。

  2、人員分布:

  所有人員主要是本協會成員。

  根據活動場所的設置,人員分為兩大類,一類在活動總部,主要負責總部收到的來自社會捐助的物品,并負責接受來自分部送來的物品;

  另一類分派到各個活動分部,活動當天由本協會出動人員到各捐助學校設點進行宣傳,并把收到的物品進行整理和分類,然后送交到活動總部。

  3、宣傳方式:

  總部采用以展牌、橫幅、傳單相結合的三位一體的全面宣傳模式;

  分部采用以傳單、海報、橫幅、幻燈片相結合的多位一體的全面宣傳模式。 活動結束以后,屆時會請來捐贈學校代表和受捐贈學校代表及活動各參與方代表在總部舉行“愛心捐贈儀式”,屆時把活動推到最高潮,活動圓滿結束。 活動經費預算:

  展牌:

  橫幅:

  宣傳單頁:

  活動工作帽:175個

  交通用費:包括人員公交車費和書本運輸費

  工作餐:

獻愛心活動方案11

  一、活動主題:

  “愛心關懷——牽手傳愛送溫暖”活動(慰問困難小伙伴)

  “責任奉獻——我是愛心小天使”活動(慰問消防中隊和社區孤寡老人)

  “愛心同行——紅領巾手拉手共成長”(與民辦滬寧小學學生牽手活動)

  二、活動時間:

  1、20xx年12月30、31日慰問身邊小伙伴

  2、20xx年1月26~30日慰問消防中隊和社區孤寡老人

  3、1月24日與民辦滬寧小學學生共同參觀場館(暫定)

  三、活動地點:

  1、班級教室

  2、江橋消防中隊社區

  3、上海市愛國主義教育基地

  四、活動形式:

  1、各班級以主題班會形式召開迎新班會,會后由班主任和學生代表

  向手拉手小伙伴贈送慰問品。

  2、由德育處、團支部和少先隊組織帶領部分學生代表赴江橋消防中

  隊和社區孤老家中開展送溫暖活動(貼春聯、節目表演、慰問品)。

  3、與民辦滬寧小學學生一起參觀上海市愛國主義教育基地,共同感受上海城市發展。

  五、注意事項:

  1、務必要確保活動來回的交通安全,聽從負責人的指揮與安排;

  2、活動中不得私自離開,有事離開前應向活動負責人報告;

  3、集合必須準時。出返程中保持隊形,不得出現打鬧雜亂現象。

獻愛心活動方案12

  為進一步在全區營造“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務濃厚氛圍,推進志愿服務工作制度化、規范化、常態化發展,本區將在12月5日前后,集中開展國際志愿者日主題系列志愿服務活動。現將有關事項安排如下:

  一、總體要求

  認真學習貫徹黨的十九大精神,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,通過開展形式多樣的主題宣傳與實踐活動,充分展示本區志愿服務工作的新發展,不斷形成和鞏固全社會關心、支持和參與志愿服務的良好氛圍,讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神深入人心,推動形成志愿服務人人愿為、時時能為、處處可為的生動局面。

  二、活動安排

  (一)開展大型現場主題活動。區文明委將于12月5日在xx公園舉辦12.5國際志愿者日大型現場志愿服務活動,安排專業化志愿服務團隊現場開展便民服務。

  (二)繼續開展“鄰里守望”、黨員志愿服務等專項活動。各志愿服務團隊要在12月5日前后,繼續開展“鄰里守望”、黨員志愿服務等各類專項志愿服務活動,建設安全文明的校園環境。

  (三)繼續開展便民利民志愿服務活動。各志愿服務團隊要組織有專業技能的.志愿者,深入社區、小區、為群眾開展法律援助、就業指導、文化輔助、醫療保健、電器維修、護綠保潔以及理發、織補等多樣化、專業化、便民化的志愿服務,不斷提高服務水平,方便群眾生活。

  三、工作要求

  (一)高度重視,加強領導。各單位要切實加強領導,早啟動、早策劃、結合實際、制定具體細致的方案。要精心組織、抓好落實,確保活動取得成效。

  (二)求真務實,形成長效。各單位要從自身實際情況和廣大群眾實際需求出發,策劃好、開展好“12.5”志愿服務各項活動,做到有計劃,有落實、有成效。要組織動員黨團員積極參與各類志愿服務,并通過黨團員志愿者的身體力行,在廣大群眾中形成良好示范效應,推動志愿服務工作的深入開展。

  (三)宣傳典型,展示優秀志愿者風采。進一步宣傳和普及志愿服務的理念和精神。要宣傳好文明單位進社區開展“鄰里守望”志愿服務及黨員參與志愿服務的示范作用中涌現的優秀志愿者和先進事跡,利用新聞媒體的力量,宣傳典型,形成良好的社會風尚。

  (四)各單位要及時上報活動方案和信息。各單位須于11月29日(周三)下班前將活動項目表發至宣傳科郵箱xx,并將活動開展情況及時上報。

  如果我能夠寫得和作者一樣就好了!

獻愛心活動方案13

  活動背景:

  尊老愛老一直以來都是我們中華民族的優良傳統。我們作為新時代的大學生和青年志愿者有義務來擔起這個社會責任,繼續發揚中華民族的傳統美德。同時,為了培養我們青年志愿者的服務技能,我們開展了這個主題為“尊老敬老,筑愛夕陽“的活動。作為大學生和青年志愿者,我們身上蕩漾著青春的氣息,是感染社會的強力量之一。我們需要通過自己的一份努力,給老人帶去關愛、快樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚,培養和提升公民的社會公德意識。我們希望能夠通過我們的綿薄之力,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,引起社會各界對老年人群體的關注。

  一、活動主題:尊老敬老,筑愛夕陽

  二、活動地點:襄樊老年公寓(位于南山賓館附近,可坐512直達)

  三、聯系人:3628133(辦公室電話,周六,日可能沒人)1399578525715971155956

  四、活動時間:20xx年11月*日

  五、活動總負責人:劉凡(697084)任唯微(697895)

  六、小組負責人:鄧嬋(618126)夏志方(698900)王家齊(155877081119)劉冬陽(665828)

  七、活動目的:

  1、宣傳尊老愛老月。弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德。引起社會各界對老年人群體

  的關注。為社會各界樹立尊老敬老的榜樣。

  2、以實際行動給老年公寓的老人們送去關懷和溫暖,讓他們感受到人間溫情。

  3、通過這次活動,讓新隊員相互認識,增加了解。為以后活動的順利進行打下基礎。讓青年志愿者們感受到為人服務的快樂和滿足,學會關心長輩、尊老敬老,承擔社會責任的信念。鍛煉本小組青年志愿者的各項義務勞動技能,增長服務經驗。

  八、活動效果:

  1、向在校大學生宣傳尊老愛老月,弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德

  2、通過媒體(襄樊日報廣播校報qqbbs博客網站等),引起社會各界對老年人群體的關注。

  3、新隊員相互了解增加服務經驗。

  4、進一步增加襄樊學院青年志愿者在學校和社會上的影響力。

  九、前期準備:

  1、召開本小組青年志愿者全體會議,討論并擬定活動計劃,明確項目內容和項目分工。

  2、組織相關人員到活動地點熟悉路線、地形和環境。

  3、聯系敬老院主要負責人,待其許可,協商本次活動的各項具體安排及相關細節。

  4、取得學院團委的'批準,并開出本次活動的許可證明。

  5、確定參加活動的志愿者人數,向其再次補充介紹情況,積極動員他們到時候通力協作,圓滿完成既定服務項目。

  6、活動宣傳(海報、橫幅等),并由組織部負責采購禮物。

  7、準備活動設備(相機、旗幟、橫幅、帽子青協服裝。禮物、活動工具等)

  十、活動方案:

  (一)在校:

  1、“尊老愛老,我們在行動”的條幅簽名活動(志愿者和在校大學生。到敬老院也要用。)是關于活動的。

  2、用寫下對本次活動的祝福便利貼貼成心形或青協會徽

  3、一個活動主題的板畫。整個過程照相,后期有用

  (二)敬老院:

  1、在校集合。出發前集中志愿者,清點人數,交代細節。

  2、依據自愿原則,志愿者可以自己帶上禮物送給老人們,和我們社團帶來的禮物。

  3、(活動日期)到達敬老院后,把我們帶來的禮物分發給老人(在院長的帶領下進行)

  4、之后,各位志愿者按照既定安排展開服務工作,

  內容:8:00集合,活動時間為9:00---15:30。以輕松愉快的心情走進敬老院,一切以計劃中的方案實行,各志愿者都有自己的任務。同時進行下面各項目:

  1,布置場地

  2,打掃衛生:修指甲,提水,整理被褥,洗衣服,梳頭,按摩,洗碗,曬被子擦窗子要注意安全,帶上抹布等拖地,掃地一遍,倒垃圾。

  3,聊天:和老人聊天,讓他們回憶起美好的往事,注意傾聽,捶背要有經驗,最好事先決定這些人員。(詳情請看備注)

  4,下棋:男生可與老人們下棋打牌等娛樂活動。用時搞活動:盡量時間長,也要緊湊。讓所有老人都能參與,氣氛要熱烈。玩一些互動小游戲,讓老人們回到童年時光。

  5,舞蹈

  6,戲曲(黃梅戲,豫劇等)

  7,小游戲(魔術,繩圈)等

  8,歌曲回憶(以前與現在的,充分感受老人的生活時代)

  9,話說養生保健(收集一些養生竅門)。

  10,健身操(教老爺爺做,或讓老爺爺教我們)

  11,一個志愿者負責全程跟蹤拍攝,記錄下大家與老人們度過的每一分每一秒。回校后也需要用,發稿,總結畫板。

  12,活動結束后,召集志愿者并清點人數。

  13,組織志愿者與老人們及院方工作人員合影留念,給老人照一張全家福。活動后以相冊的形式贈送給老人

  14,活動志愿者合影留念。

  15,集體回校。

  16,活動后,各位志愿者要及時完成文學稿,及時上交。宣傳部利用照片再制作一起板報。

  17,本小組青協委員負責及時完成并上交活動總結報告。

  十一、部門分工

  宣傳組:做好前期和后期的宣傳工作,提高活動的知名度,對活動的意義做宣傳。一個關于尊老愛老的。一個關于預防甲流的海報。一個是活動結束了對活動的總結的畫板。

  外聯組:負責活動中各種外聯工作,為活動籌集資金找一些有意向的部門合作。

  組織部:對參與活動的志愿者進行培訓

  十二、活動經費:

  所需:條幅,相機,禮品。

  橫幅:兩個100

  便利貼:3包10

  相冊:2個20

  禮品:數量不確定100

  總計:230

獻愛心活動方案14

  一、活動主題:

  關注山區、關愛青少年;寒冬至、送溫暖、捐衣物。

  二、活動的目的及意義:

  獻一片愛心,送一份溫暖!用我們的愛心,讓我們的行動,讓校園充滿溫暖!在學校生活了一段時間,作為大學生的我們已經久放了一些不合身的衣物了。為積極幫扶生活有困難的貴州山區家庭和孩子,使他們度過難關,感受到愛心和溫曖;我們想在愛心的11月號召大家獻出一份愛心,捐獻一些陳舊的衣物,為他們送去一份貼心的溫暖。朋友,伸出你愛心之手,也許你的舉手之勞能贏得他們無限歡呼與希望!

  我們都是平凡人,我們無力去徹底改變他們的處境,我們無力去消除他們的貧窮。但是,作為社會一份子,我們一定能盡自己的力量去做一點點公益。

   三、活動背景:

  天氣漸寒,人心向暖。很多同學在尋找換季的衣服穿上,整理衣物的時候,發現許多過時的衣物擱置箱底,久未曾動過,看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永“無出頭之日”,卻又棄之不舍,嚴重占用了衣柜的空間。

  然而,在一些貧困的地方,貧困的人們正為如何熬過這艱難的日子而嘆息。他們有的穿著編織袋做成的馬甲,光著腳丫子在雪地里放羊;有的為了讓誰穿家中唯一一條沒有補丁的褲子出門而煩惱;有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破舊的被絮中取暖。那些在刺骨寒風中凍紅的面龐,干裂的唇角,長滿凍瘡的`手腳,是否也會觸痛您的靈魂??

  我們都是普通人,我們無力去徹底改變他們的處境,我們無力去消除他們的貧窮。但是,作為一個有社會責任感的人,我們一定能盡自己的力量去做點什么。我們可以提供一個讓愛心流淌的渠道。

  四、活動前言:

  1、活動時間:

  XX年11月1日至12月10日

  2、活動地點:

  貴陽市社區、貴州省各大高校、乃至全國

  3、募集對象:

  社會各界人士、貴州省各大高校的師生、社會各單位、企業

  4、接受衣服單位:

  貴州省畢節市威寧迤那鎮團委、貴陽市南明區林海中學

  5、具體的受捐對象:

  貴州省畢節市威寧縣迤那鎮各中小學、貴陽市林海中學貧困學生。

獻愛心活動方案15

  一、活動名稱:

  牽手夕陽紅,溫暖老人心

  二、活動背景:

  近年來,我國在社會保障,尤其是在老年人保障方面,已取得許多成就,但我國的老年人形勢仍很嚴峻,老年人人口所占比重逐年增大,多數城鎮已進入老齡化階段。

  作為當代大學生,我們應該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統美德, 老吾老以及人之老。“家家有老人,人人都會老。”我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應該打開心胸去接納敬老院中的慈祥的孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,給他們帶來美好的回憶,陪伴他們去尋找年輕的輝煌和對明天的希望。

  祝福他們安享晚年,老有所樂,老有所愛。

  三、活動目的:

  慰問敬老院院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖

  四、活動意義:

  弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,共建和諧社會,展現西南財經大學天府學院深厚的人文關懷,增強大學生社會責任意識與奉獻意識,以及為了促進同學們之間的交流,決定組織一部分同學去塘汛敬老院義務為孤寡老人服務,為老年人獻上自己的一份愛心,為老年人做一些力所能及的事,送上大學生對老年人的一份關懷。

  五、活動地點:xxx敬老院

  六、活動時間:xx年xx月xx日

  七、活動前的考察 (派兩位干事去)

  1、目的地:

  2、聯系號碼:

  3、將我們的方案和院長交談,參觀宿舍、熟悉活動場所

  4、事先了解敬老院內每位老人的特殊情況(如有老人是聾啞人,有老人癱瘓等),以便對志愿者進行分組時,分配各自所負責的老人。

  八、活動流程:

  (活動流程再詳細一些,比如活動當天的具體安排,上車前集合的安排,還有和敬老院的具體聯系,到了敬老院之后怎樣安排 還有具體的時間安排盡可能詳細一些哈 幸苦了哦)

  (一)前期準備:

  1、由義工部聯系敬老院并對敬老院的具體情況作一個基本了解。

  2、義工部準備策劃書,宣傳中心準備張貼倡議書。

  3、由義工部招收志愿者,并對其分組,確定小組長。

  4、義工部對志愿者進行培訓(為活動當日的簡單文藝表演做準備,以及最后為老人按摩做準備)。

  (二)宣傳準備:

  1、義工部人員負責活動的組織工作。

  2、海報,網絡(通過各個班群)和廣播( 號晚間)的形式宣傳這次活動。

  3、宣傳中心負責寫新聞稿,現場照相。

  4、辦公室做活動資料的收集。

  5、后期宣傳:寫新聞稿校網宣傳,學校報社宣傳,海報宣傳等,都需要中心各個部門的協作。

  (三)活動內容:

  1、布置場地,全體志愿者給老人們問好。

  2、全體志愿者為老人曬被褥,打掃房間,洗衣物,陪他們聊天。(這個部分大約需要1個小時)。

  3、文藝節目表演(大約2個小時)

  4、為老人做一次按摩(大約為15分鐘)

  5、志愿者和老人們聊天,讓他們回憶起美好的往事,注意傾聽。

  6為老人送上我們精心準備的禮物。

  7志愿者們與各自負責的老人話別,并合影留念,活動結束。

  (四)具體節目如下:

  九、活動資源:

  (一)人力資源:(人數根據我們商量的修改)

  指導老師:

  義工部全體成員:9人。

  會長處:1人

  宣傳中心部分:6人

  辦公室部分:2人

  宿管部部分:2人

  活動室部分:2人

  志愿者:30人

  (二)物力資源(還有沒有要添加的東西如洗衣粉之內的):

  a.人員的標志(志愿者帽子),相應的游戲道具,相機(中心提供)。

  b.音響,電腦(義工部自帶)。

  c.送給老人的禮物;前期宣傳所需照片。

  (三)活動預算:(可以大概想一下會有哪些支出,比如為老人準備的獎品)

  序號

  項目

  單位/元

  數量

  總價/元

  備注

  1做為送給敬老院老人的禮物

  2做為送給敬老院工作人員的.禮物

  3紙杯7.6/包17.60元活動中使用

  4茶葉2.30/個12.30元活動中使用

  5照片1/元1313.00元活動中使用

  總計元

  (四)活動中應注意的問題:

  1、活動期間請大家服從安排,實實在在做事,勿打鬧嬉戲。

  2、如有原因無法參加者,請及時告知組織者。

  3、若因天氣等原因改變計劃,將張貼通告。

  4、擦窗子要注意安全

  5、和老人聊天,讓他們回憶起美好的往事,使他們心情愉快舒適,注意傾聽,捶背要有經驗。

  6、志愿者行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化.

  7、志愿者填寫活動協議書。

  8、活動反饋表,敬老院簽字蓋章。

  9、根據義務勞動與表演實況,每位志愿者加相應義工時間。

  十、活動前的考察 (xxxxxxxxx)

  1、目的地:xxx敬老院

  2、聯系號碼:

  3、將我們的方案和院長交談,參觀宿舍、熟悉活動場所

  4、事先了解敬老院內每位老人的特殊情況(如有老人是聾啞人,有老人癱瘓等),以便對志愿者進行

  十一、活動總結:

  1、對本次活動進行總結(義工部)

  2、對本次活動資料的最后收集與整理,以及備案工作(辦公室)

  十二、活動應急措施:

  1、在活動期間,義工部派出一名干事作為總指揮,由中心各部門各抽調1名干事組成應急小組,負責處理好突發情況。

  2、與敬老院管理員商討活動期間的安全,應急問題,并獲得其在在這些方面的配合。

  3、與公交公司磋商,向其要求保留備用車輛,以解決在行車途中可能出現的公車拋錨等情況。

  4、在活動開始之前密切關注天氣情況,如遇下雨,雨較小并有停止可能時,活動繼續進行,如雨較大,可將活動延期,并進行具體商討。

  5、在活動開始前做好人員的分配,若敬老院中有其他組織的志愿者,應立即也其組織的負責人聯系,盡快拿出解決方案。

  6、若出現集合點到時人少了,可由各組組長負責報告應到人數,與實到人數,務必清點出缺少的志愿者信息,并加以聯系。

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